湖北省谷城县庙滩镇中心学校2006年中考模拟试卷

创立时间： 2019-9-16 1 时 52 分
庙滩镇中心学校2006 年中考
语文模拟试题（一）
二三四
题号一总分（一）（二）（三）小计（一）（二）小计（一）（二）小计
得分
得分评卷人
一、基础知识及运用（20 分，每题 2 分）
1. 以下字的注音全正确的一项为哪一项（）
A .酝酿（r àng）惊诧（ chà）井井有条（ w?n）大腹便便（ bi àn）
．．．．
B .反省（ x?ng）友善（ xi é）平稳无恙（ yàng）偃旗息鼓（ y?n）
．．．．
C.行业（ háng）枯竭（ kū）黯然失色（ zhuō）亦步亦趋（hè）
．．．．
D .围歼（ qi ān）模样（ mó）痛心疾首（è）绘声绘色（ xi ào）
．．．．
2. 以下词语中没有错别字的一组是（）
A .分文不直一代天娇专心之志相题并论
B .油光可签艰辛优秀万事俱备不记其数
C.骇人听闻顶礼跪拜鞠躬尽瘁五彩缤纷
D .头机取巧无缘无固贪污腐化搬弄是非
3. 以下说法得体的一项为哪
一项（）
A .当陌生人请你帮忙时，你说：“没看见我正忙着吗？”
B . 你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，我们一起来研究研究。

”
C.当新朋友邀你参加一个聚会时，你说：“都快中考了，没空！”
D .本来崭新的书，朋友还时却破了，他连声“对不起”也没说。

你说：“这本你留着吧，给我另买本新的去。

”
4. 以下各句中没有语病的一句是（）
A .《民工》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。

B .从房内飘出一股幽香的的玉皇剑茶。

C.要把我们的学生培育成为既有丰富知识又有尊贵的质量。

D .小学回家的路是一条乡村的土路。

创立时间： 2019-9-16 1 时 52分
5.从上下文连结的要求看，下边句子的横线上应填入的一项为哪
一项（）
我最喜爱逛喧闹的“花鸟市场” ，这里几乎是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，。

A .有快乐歌唱的小鸟，有鲜花发散着的阵阵幽香。

B .有鲜花在发散着阵阵幽香，有小鸟在快乐的歌唱。

C.有发散着阵阵幽香的鲜花，有快乐歌唱的小鸟。

D .有快乐歌唱的小鸟，有发散着阵阵幽香的鲜花。

6.选出摆列序次正确的一项（）
（1）尽管在山上、树林里、野外中，甚至在水里，都能看到它。

（2）蛇是很有诱惑力的动物。

（3）可见，在人们心目中，对蛇总有几分惧怕，也不免有些奇异之感。

（4）并且，不仅喜爱蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着惧怕的心情远远地瞧着它。

（5）但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引着一大群人，老的少的都会围上来看，特别是儿童们，更是欢喜万分。

A . （ 2）（ 3）（ 1）（ 5）（ 4） B.（ 2）（ 1）（ 5）（ 4）（ 3）
C. （ 3）（ 4）（ 1）（ 2）（ 5）
D.（ 2）（ 1）（ 4）（ 5）（ 3）
7. 以下句中加线的词语使用合适的一项为哪
一项（）
A .有不理解的地方，要及时向老师请教，做到不耻下问。

B .他近来进步很快，学习成绩繁荣兴盛。

C.小明忽而看语文，忽而看数学，真是学而不厌。

D .大打扫时，有的同学避重就轻、挑肥拣瘦。

8. 以下各句使用标点符号有误的一句是（）
A .我也不知道这个问题应当怎么回答？
B .我不由一颤：多可爱的小生灵啊！
C.最早的词典是《尔雅》，是讲字义为主的。

D . 你也许很惊讶地说：“这是很平时的呀！”
9. 选出对名著的作者摆列序次正确的一项（）
《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒》《聊斋志异》
A .吴承恩曹雪芹罗贯中施耐庵蒲松龄
B .罗贯中曹雪芹吴承恩施耐庵蒲松龄
C.吴承恩罗贯中施耐庵曹雪芹蒲松龄
D .施耐庵曹雪芹罗贯中蒲松龄吴承恩
10. 对以下这首诗理解有误的一项为哪
一项（）
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清这样，为有源泉活水来。

A . 这首诗借景寓理，形象地表达了一种奇妙难言的读书感觉，诗的前两句写景，后两句议
论，一问一答，表达了诗人深切而独到的读书感觉。

B . 一二句描述清明方塘中倒影的美好景致。

“半亩方塘”，比喻书；“天光”“云影”比喻书的
内容。

C. 第三句诗人以注入“方塘”的水“渠” ，用去这么多清明的水流，形容知识之源是有穷尽的。

D . 诗的后两句，借水之清明，是由于源泉活水不停注入，暗喻人要心灵澄明，就得仔细读
书，不时增补新知。

所以人们常常用来比喻不休学习新知识，才能达到新境地
得分评卷人
二、现代文阅读（30 分）
（一）萝卜
萝卜是土的，你不认可也不可以。

它生在大田里，每年在夏末落种，冬季出土。

远眺望去，萝卜们结实、健康，蓬蓬勃勃，清清爽爽，叶子脆嫩欲滴，身材白里透红，饱满
而强壮 ,忧如掐得出水来。

但向来没有人把萝卜请进过大棚，即便在反季节蔬菜流行的今日。

是
人们感觉萝卜不值钱？是老话说的“冬吃萝卜，夏吃姜”，该在冬季吃的东西在其余时候吃就没有
意思了？反正在高科技流行的年月，没人搭理萝卜。

萝卜是没有基础的。

那种长在地底下的东西，好多人认为非大锄头不可以。

萝卜是用不着的。

抓住叶子往上稍稍一拎，他们就急不可以待地出土了，他们的所有基础就是那根“老鼠尾巴”。

但是北方的萝卜就不一样样样了，北方的东西和南方的确实不一样样样。

萝卜固然土，并且没有背景，但它也有萝卜式的狡猾，它喜爱显现它的聪慧，总要有意没心
地，不失机机地把它的家底露出那么一点来，惟恐人家把它当芥菜看。

这是它的小算盘。

其实，
你不说，人家也懂。

卜也是不得已，它出了土，了城，假如得不到重用，不几天就要空了，干了。

个代，不是都在喝自己？
但你任何候都不要卜。

卜是没有陋的，他生就一种牛性情。

天不怕地不怕，一股子辣气，到哪儿都冲。

和卜在一起通气、痛快、踏，他戒腥去，从里到外没有花花子。

喜卜的人，它有人参的功能，其它比人参更害。

看人参像个族，遇到卜一
点法也没有。

听医生朋友一个故事：一位老干部来养，医生开点中元气，并点明要人参。

医
生，吃不得的，你血那么高，脉又硬化。

老干部不意了：什么人家能吃，我就不可以。

我打天下的候，你在干什么，我革命了一子，吃点人参⋯⋯
医生不出来。

想了想，就开了方，第一味是人参五，最后一味是卜籽10 克。

卜和卜也不一，北方人崇尚大白卜，南方人偏点卜，医生主胡卜，⋯⋯
卜任何人都是合用的。

卜是我的平时生活。

卜是的，即便生在泥里，他也清爽得很。

但是它生在下，又不懂得花雪月，才被
城里的人是个不登台面的西。

在就算有人舍得他包装炒作，他也早没有了奇异感，
再，即便某日他被刻成了一花，离他的天性也相去甚，老百姓会不的。

（15 分）11．用的言概括卜的品。

（ 3 分）
12．本文按什么序写卜的品？（ 3 分）
13．写医生朋友的故事有什么作用？（ 3 分）
14．本文不言美，并且幽默，你找出两个言幽默的句子。

（3 分）
15．剖析作者在文中所抒的感情。

（3分）
（二）孝心无价
(1)我不喜一个苦孩修业的故事。

家庭十分困，父逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学
后，要持研究生，母只有去血⋯⋯我以那是一个自私的学子。

修业的路很漫，
一世一世的事，何必太在乎几年蹉跎?何况的分分秒秒都苦特别，需用母的血灌! 一个母都没法的人，能希望他会 ?把自己的利益放在至高无上地点的人，怎能成人献身的大 ?
(2)我也不喜父亲母亲大病在床，断然走开的游子。

无你有多少原由，地球离了都照
，不用将个人的力量夸张到不可以思的程度。

在一位老人行将就木的候，将他人间最后
的期冀断，以望之心在孤独中行，那是生命的大不敬。

(3)我相信每一个赤忠厚的孩子，都曾在心底向父亲母亲下“ 孝” 的宏愿，相信他日方，相信瓜熟蒂落，相信自己必有功成名就衣的那天，可以沉着尽孝。

(4)惋惜人忘了的残忍，忘了人生的短，忘了世上有永没法答的恩情，忘了生
命自己有不堪一的纤弱。

(5)父亲母亲走了，着我深深的牵挂。

父亲母亲走了，留我永无的心情。

你就永无以言
孝。

(6) 有一些事情，当我年的候，没法（）。

当我懂得的候，已不再（）。

世上有些西可以弥，有些西永没法弥。

(7) “孝”是稍即逝的沉迷，“ 孝” 是没法重的幸福，（），（）。

(8)连忙你的父亲母亲尽一份孝心。

也是一豪宅，也是一片瓦。

也是大洋彼岸的一
只雁，也是近在眉睫的一个口信。

也是一黑的博士帽，也是作簿上的一个 5 分，也是一桌山珍海味，也是一只野果一小花。

也是花簇的盛世衣，也是一双的旧鞋。

也是数以万的金，也但是含着体温的一枚硬⋯⋯
(9)但“ 孝”的天平上，它等。

(10)但是，天下的子女，必定要抓啊!趁你父亲母亲健在的光阴。

（ 15 分）
16．第 (1) 段中作者“那是一个自私的学子”的原由是什么?（ 3分）
17．如何理解“在一位老人行将就木的候，将他人间最后的期冀断，以望之心在
孤独中行，那是生命的大不敬。

”?（ 3分）
18．在第 (6) 段（）中填上合适的。

（ 2分）
19．依照第 (7) 段的意思写两个句子，要求构与前方的句子相似，前后句意。

（4分）
①：
②：
20．你认为生活中还有什么是无价的?为何？（ 3分）
得分评卷人
三、文言文（20 分）
（一）古诗词理解累积（10 分，每处 1 分）
21．，似曾相遇燕回来。

（晏殊《浣溪沙》）
22．国内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）
23．人有离合悲欢，。

（苏轼《水调歌头明月几时有》）
24．山重水复疑无路，。

（陆游《游山西村》）
25．，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
26．已知泉路近，。

（夏完淳《别云间》）
27．面对人生中成功的欢喜和失败的伤心，我们应以宋朝名臣范仲淹为模范，
“，”，向来保持向上的精神平和度。

28．我们常用李商隐《无题》中的“，”句赞叹老师的奉献精神。

（二）文言文阅读（10 分）
愚公移山
北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，进出之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不可以损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉至土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率后辈荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

街坊京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。

以残年余力，曾不可以山之一毛，其如土石何？”
北山愚公息曰：“汝心之固，固不可以，曾不若孀妻弱子。

我之死，有子存焉；子有生，
又生子；子又有子，子又有；子子无也，而山不加增，何必而不平？”
河曲智叟亡以。

操蛇之神之，惧其不已也，告之于帝。

帝感其，命夸娥氏二子二山，一厝朔，一厝
雍南。

自此，冀之南，之阴，无断焉。

29．解句中加的（ 2 分）
（1）山北之塞（）
．
（2）然相．（）
（3）寒暑易（）
．
（4）一厝朔（）
．
30．翻以下句子（ 2 分）
以君之力，曾不可以魁父之丘，如太行、王屋何？且焉至土石？
31．（用文中的原回答）表示移山的原由的句子是；智叟山不可以移走的原由是；愚公山可以移走的句子
是。

（3分）
32．由本文的故事，你获得什么启示？（ 3 分）
得分评卷人
四、作文（ 30 分）
33．生活中，你也遇到多多的：幸福、青春、健康、理想、机遇、成功、失、情、
友、荣誉⋯⋯有的触了你的心灵，有的催你猛醒，有的你纪念，使你懂得了珍惜。

以“珍惜” 写一篇文章，文体不限，目自。

好多于 600 字。

湖北省谷城县庙滩镇中心学校2006年中考模拟试卷
创立时间： 2019-9-16 1 时 52 分
庙滩镇中心学校2006 年中考
语文模拟试题（一）
参照答案
11.土，没有基础，但其价值其实不低，没有旧规恶习但有在的个性，功能比人参厉害，纯真，出淤泥而不染
湖北省谷城县庙滩镇中心学校2006年中考模拟试卷
创立时间： 2019-9-16 1 时 52 分
12.按“外在美到内在美”的序次
13.为表示萝卜的功能比人参更厉害，人参遇到萝卜一点方法也没有；还表示“土而平凡”的东
西，其价值其实不比那些尊贵的东西低；衡量某一事物的价值，不可以看其出生
14.“这个时代，不是谁都在吆喝自己吗？” 、“此刻就算有人舍得为他包装炒作，他也早没有了
奇异感”
15.作者经过赞叹萝卜的优秀质量，抒发了对拥有萝卜相同质量的人的赞叹之情（只要言之成理
即可）
16．第 (1) 段后半部分。

( 或自己概括 )
17．谈出父亲母亲对子女一世的付出、关注、期冀，即便生命结束以前也牵挂着子女，生命来自父亲母亲，
是父亲母亲专心血浇灌之意即可。

18．懂得年轻
19．示例：“孝”是一失足成千古恨的旧事，“孝”是生命与生命交接处的链条。

20．提示：如亲情、友谊、爱情，美德等要合适张开。

21．力所不及花落去
22．天涯若比邻
23．月有阴晴圆缺
24．峰回路转又一村
25．烟笼寒水月笼沙
26．欲别故乡难
27．不以物喜不以己悲
28．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
29．
30．
31．惩山北之塞，进出之迂也以残年余力，曾不可以毁山之一毛，其如土石何？
子后辈孙无量匮也，而山不加增，何必而不平？
32．面对困难只要有信心有毅力，坚持奋斗，就能成功。

33．见作文评分标准。

湖北省谷城县庙滩镇中心学校2006年中考模拟试卷创立时间： 2019-9-16 1 时 52 分。