医院读书节活动总结5篇
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四、取得成效
本次“世界读书日”得到了全体党员干部及社区居民的支持，在_街道营造增加了机关工作人员的学习热忱、提高了社区居民读书的爱好。
医院读书节活动总结4
为期一个月的西安音乐学院“世界读书日”活动月，在全院千余名附中学生、本科生、探讨生和教职员工的热忱关注和主动参加中于近日结束。该院图书馆通过举办邀请学生亲身体验馆员工作，邀请专家教授转化角色登上讲台答疑解惑，主动贴近师生创建新媒体服务平台等系列活动，使广阔师生在欢乐中品尝经典，在品读中收获欢乐。
医院读书节活动总结5
为提倡多读书、读好书、好读书的文明风尚，全面构建学习型社会。依据教化局统一支配，我校开展了争当书香校内、争当读书标兵“兰台读书月”活动，为总结阅历，开展今后的读书活动，特作总结如下。
一、主动组织发动，宣扬“兰台读书月”活动的精神实质，使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要达到的详细目标。
一、提前谋划紧扣活动主题
为确保世界读书日系列活动有效规范、深化有序的开展，经我办党工委仔细探讨，制定了《_街道20_年世界读书日活动方案》，形成了有安排、有部署、有组织的读书活动，确保了“传承家风家教书香滋润相山”系列主题活动的顺当实施。
二、深化宣扬，扩大活动覆盖面。
为使读书教化活动深化人心，我办运用多种宣扬方式，利用办事处官方微博、微信公众号、_办先锋网等网络媒体，推送信息，即节约了资源，又在社区营造了良好的氛围。同时，在办事处组织开展了多次集体读书活动，一起举荐好书，阅读好书。增加了学习的主动性的同时也提高了业务水平，也在全办掀起了读书沟通体会的热潮。
1.每天共享页数，形成竞争的效果。每名同学在共享自己阅读页数的同时，都会看到别人读了多少页的书，看到自己读的比别人多，会有一种成就感，看到自己读的比别人少，又会有不服输的心理。在共享中，同学们每天读书的量比以前明显增多了。
2.每天共享书目，达到好书共享的目的。除了举荐几本阅读书目外，学生其他的阅读书目都是自选，每天同学们共享自己读书的照片，同时也把自己阅读的书目照了下来，同学之间相互学习，相互交换好书进行阅读。
今日是世界读书日，孩子们用不一样的方式来迎接读书日，这还是第一次。今日虽然是我们学年读书活动结束的日子，但却应当是孩子们自觉读书活动的起先，一个月的时间里，读书已经成为学生们生活中的一部分，阅读，已经成为一种生活方式。这应当是我们送给孩子最珍贵的礼物!
医院读书节活动总结2
挑战21天读书活动圆满完成，作为参加者有欣喜有放松有傲慢有感恩。
医院读书节活动总结1
3月13日至4月23日，五学年开展了为期一个月的读书活动。活动要求家长每天在微信挚友圈或班级群发布学生读书的书目，读书的页数。格式如下：光复小学五学年读书活动——以书为伴，收获无限。坚持到世界读书日，养成阅读好习惯。第()天，阅读书目，阅读页数，()页---()页。
读书活动是我校的特色活动，始终以来我们都是利用读书条统计学生阅读的书目和字数，此次活动只不过变更了一下呈现的方式，但是确使读书效果增倍。总结好处如下：
教授引领专题讲座精彩纷呈
为了充分调动广阔师生的读书热忱，该院图书馆还邀请了刘荣弟教授、仵埂教授、景月亲探讨馆员及叶明春教授等，先后为广阔师生实行了四场富有专业内涵、人文修养、学术规范、欢乐阅读的精彩讲座。
在《回溯“唱谱”、感受“读谱”——意大利视唱练耳读谱教学启示》中，刘荣弟从课题探讨背景;线谱、唱名的诞生;线谱形态的历史变迁;意大利视唱练耳政府统考试题;解析意大利视唱教材;意大利读谱教学现状;读谱教学赐予的启示;教学建议等八个方面的内容绽开讲座。结合自己在意大利的沟通访问学习的经验，辅以音频、视频等，讲解并描述了读谱实力的培育以及意大利式读谱教学在我国音乐教学中的实际应用。
二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使老师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。
学校召开全体老师会议，明确“兰台读书月”活动的主旨是“提倡全民读书，共建文明钟祥”。引导老师相识、体会、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系，提倡“爱读书、读好书”的良好风气。制定了老师读书活动安排和详细实施步骤，鼓舞老师大量阅读经典书籍，使老师素养得到升华。
3.每天微信共享，形成相互激励的风气。每天晚上班级的微信群和挚友圈里都特殊喧闹，家长们和孩子们一起上传读书照片，并为其他同学点赞，看到最多的激励就是“加油!”“这是一本好书!”“你真棒!”在相互的激励中，孩子们知道，不是他一个人在读书，是一群人一起在读书，别人很在意他，他也在关注别人。看似枯燥的阅读一下子喧闹起来，尤其是对读书习惯没有养成的孩子们来说，他们是的受益者。有一个孩子他的阅读量不大，不是特殊喜爱读书，因为每天有这样一项作业，他不得不读，起先的时候他一天只读10页，每当他发完挚友圈，老师和同学们都在挚友圈下面评论里激励他，没过几天，这个孩子也读完了一本书，又起先读另外一本，仍旧是每天阅读的页数没有别人多，但是他每天都在坚持着，一个月下来，他也读了4本书，这对他来说，已经是一种超越。
感恩翟老师，感恩我的队友们，为我们的挑战胜利傲慢吧。信任将来的挑战我们都可以完成。
最终一点体会：我想翟老师发起这样的活动对于我们老师而言实在是太好用，21天走下来将心理专业的理论与生活实际相结合，反思个人，工作，生活，这种训练对我们的受益就是以后再写心理方面的论文肯定不会愁。当然，属于我们的个人成长实效也是杠杠滴!
仵埂在《小说艺术为我们打开的视界》讲座中，从四个方面为我们阐释了小说创作的基本框架及创作与现实之间的关系，从而引申出无论创作何种艺术形式，都须要创作者专心去体会，专心去发觉。仵埂教授还为同学们举荐了近十部国内外值得阅读的书籍。
景月亲在《论文写作中的学术规范》的讲座中，以为什么要讲“学术规范”及“学术规范”问题的来龙去脉作为铺垫，融入大量实例，将枯燥的学术问题用生动的形式为广阔师生呈现出来。并忠告同学们用严谨的看法、求实负责的精神，敬重学术成果，“为自己负责，为学术负责。以实际行动，维护学术尊严”。
在本次活动中，该院图书馆紧密围绕学院中心工作，深化调研广阔师生的爱好爱好和学习所需，充分利用这些数据库和丰富的馆藏资源，先后开展了一系列特色活动。如：“书影随行”名著改编电影展，激发师生通过电影走进原著，激发阅读爱好;图书馆顺手拍活动，通过镜头呈现阅读之美，体现人、书与图书馆的和谐关系;“图书志愿者活动”，由来自附中的志愿者同学们深化图书专业资料室，亲身体验图书馆馆员的工作内容，理解了图书馆老师的辛苦，娴熟了图书资源的运用;新购文献及“乐海回声”经典唱片回顾展，通过集中对经典唱片的展览，使广阔师生了解最新学术资源，驾驭馆藏文献，并对广阔师生现场播放老唱片，倾听宝贵音频资源。通过图书馆的细心策划，周密组织，使活动内容丰富，品位高雅，秩序井然，深受广阔师生的宠爱。师生们纷纷表示，通过参与以上活动，对自己的专业学习很受启发，也相识到图书馆对全面提高自身素养的重要性。
21天的坚持不简单，这一天的到来让我真正的松了一口气。说实话，在读书到中间时，我突然心浮气躁，感觉自己不在状态，完全读不下去了，想让自己停下来。可是一每天看到小伙伴们在热忱澎湃的坚持，我的志气也渐渐回来了。于是，让心渐渐沉静下来，告知自己：不要焦急，假如文章深化不下去，就短暂浮在上面，那是你当下的状态，接纳当下的自己。就这样，我又重新跟上了大部队。都说一个人走不如一群人走的更远。正是因为在一个团队里我们相互激励相互支持，才有了挑战得胜利。
4.每天微信共享，让孩子有成果感。页数的积累，对孩子来说是的激励，一天读101多页，三四天就是一本书，每读完一本书孩子会在挚友圈中发布“本书已读完”字样，尤其是坚持半个月，孩子们自己就已经有了成果感，原来半个月可以读这么多书，一张张照片是见证。到一个月的时间，班级读书已经分成三个层次，有好多同学挑战了自己阅读的极限，一个月阅读20多本，这数字，孩子们自己都惊讶。大部分同学在10本左右，这阅读量已经是以往他们一年的阅读量了。还有部分同学读了5本左右，他们已经坚持得特别不错了，要知道这仅仅是一个月的时间。
医院读书节活动总结5篇
工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。2022年结束了，也要起先打算写工作总结，总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习便利，我收集整理了医院读书节活动总结，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!
细心策划主题活动引人入胜
近年来，该院图书馆坚守阵地拓宽服务视野，形成了以地域性、学科性、专题性文献信息为主要内容的特色资源体系。先后在引进《库克》《超星》等大型商业数据库的同时，立足于本馆优势资源，自主研发并建成了《西安鼓乐数据库》《陕北民间音乐资源数据库》《专家教授数据库》等10多个专业特色数据库。
我始终喜爱阅读，各种类型的，间或读到有感觉的也会写体会。像这种挑战读21天写体会是第一次，收获多多。
组织这次活动之前我已经在读这本书了，等真正参与活动按翟老师的要求去写体会时才发觉自己的所谓读书流于表面，没有仔细思索，更别说真的用于生活去尝试变更自己。当我真的将书里面的东西运用到生活中去，才知道我们说的难以变更是不想变更。这给我带来全新的体验，让我欣喜的意识到我是可以变更的，尝试打破就我渐渐重建新我。虽然很苦痛，但是推迟满意感将会让我品尝到的甜越来越多。
叶明春在《我的读书心得--西音图书馆“世界读书日”有感》的讲座中，从“认知思维与读书方法”“阅读方法”“让读书成为生活习惯”三个方面，为大家如何在阅读中调整以往的读书方法与思维方法，限度的获得学问，共享了自己的读书心得。
本次主题活动展示了该院丰富的特色馆藏资源，加强了图书馆与院内师生读者之间的联系，搭建了良好的学习沟通平台，彰显了“提倡读书风尚，构建和谐校内”的主旨，也为我院文化建设营造了良好的氛围，产生了主动影响。
三、建立学校、教研组、老师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织老师参加、实施;各位老师主动响应，有目的、有安排、有步骤地搞好阅读、探讨、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动，学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评比出了五篇优秀征文，挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动沟通博客上，由老师们举荐评比出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚毅的面对一切》作为活动的一等奖征文。
针对老师的教学和教化工作的须要，学校依据上级统一支配，开放了图书室，配备了一些教化专著、专业学问方面的书籍，使老师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教化方法、增加教学的本事。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动，使老师们能够在短时间内学习、解惑。在青年老师中开展晚自习自学的活动，让刚参与工作的年轻老师每天都有学习任务，从读书中增长学问，成长起来。
三、开展多种活动
丰富读书节内涵我办在此次读书节活动中，着眼于提高学习主动性，在社区营造良好的读书氛围，以形成人人读书，终身学习的目标。活动过程中开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动。一是在渠沟社区少年之家开展主题为“小小书签、方寸世界”的书签制作活动。二是利用办事处官方微信向广阔居民征求了“我心目中的好书”，包括《飞鸟集》，《悉达多》及《时间简史》。三是利用_街道官方微信征集读书学习“微感想”，票选出了发人深省的“微感想”前三名，在社区掀起了发觉好书，阅读好书的读书热潮。
医院读书节活动总结3
为推动我办全民阅读活动深化开展，经党工委仔细探讨部署，我办开展了以“传承家风家教书香滋润相山”为主题，为期十天主题系列活动。努力提倡广阔干部职工多读书、读好书、会读书、会用书，提高思想道德素养和业务水平，促进思想再解放、观念再转变，在提高干部队伍素养、提升单位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下：
本次“世界读书日”得到了全体党员干部及社区居民的支持，在_街道营造增加了机关工作人员的学习热忱、提高了社区居民读书的爱好。
医院读书节活动总结4
为期一个月的西安音乐学院“世界读书日”活动月，在全院千余名附中学生、本科生、探讨生和教职员工的热忱关注和主动参加中于近日结束。该院图书馆通过举办邀请学生亲身体验馆员工作，邀请专家教授转化角色登上讲台答疑解惑，主动贴近师生创建新媒体服务平台等系列活动，使广阔师生在欢乐中品尝经典，在品读中收获欢乐。
医院读书节活动总结5
为提倡多读书、读好书、好读书的文明风尚，全面构建学习型社会。依据教化局统一支配，我校开展了争当书香校内、争当读书标兵“兰台读书月”活动，为总结阅历，开展今后的读书活动，特作总结如下。
一、主动组织发动，宣扬“兰台读书月”活动的精神实质，使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要达到的详细目标。
一、提前谋划紧扣活动主题
为确保世界读书日系列活动有效规范、深化有序的开展，经我办党工委仔细探讨，制定了《_街道20_年世界读书日活动方案》，形成了有安排、有部署、有组织的读书活动，确保了“传承家风家教书香滋润相山”系列主题活动的顺当实施。
二、深化宣扬，扩大活动覆盖面。
为使读书教化活动深化人心，我办运用多种宣扬方式，利用办事处官方微博、微信公众号、_办先锋网等网络媒体，推送信息，即节约了资源，又在社区营造了良好的氛围。同时，在办事处组织开展了多次集体读书活动，一起举荐好书，阅读好书。增加了学习的主动性的同时也提高了业务水平，也在全办掀起了读书沟通体会的热潮。
1.每天共享页数，形成竞争的效果。每名同学在共享自己阅读页数的同时，都会看到别人读了多少页的书，看到自己读的比别人多，会有一种成就感，看到自己读的比别人少，又会有不服输的心理。在共享中，同学们每天读书的量比以前明显增多了。
2.每天共享书目，达到好书共享的目的。除了举荐几本阅读书目外，学生其他的阅读书目都是自选，每天同学们共享自己读书的照片，同时也把自己阅读的书目照了下来，同学之间相互学习，相互交换好书进行阅读。
今日是世界读书日，孩子们用不一样的方式来迎接读书日，这还是第一次。今日虽然是我们学年读书活动结束的日子，但却应当是孩子们自觉读书活动的起先，一个月的时间里，读书已经成为学生们生活中的一部分，阅读，已经成为一种生活方式。这应当是我们送给孩子最珍贵的礼物!
医院读书节活动总结2
挑战21天读书活动圆满完成，作为参加者有欣喜有放松有傲慢有感恩。
医院读书节活动总结1
3月13日至4月23日，五学年开展了为期一个月的读书活动。活动要求家长每天在微信挚友圈或班级群发布学生读书的书目，读书的页数。格式如下：光复小学五学年读书活动——以书为伴，收获无限。坚持到世界读书日，养成阅读好习惯。第()天，阅读书目，阅读页数，()页---()页。
读书活动是我校的特色活动，始终以来我们都是利用读书条统计学生阅读的书目和字数，此次活动只不过变更了一下呈现的方式，但是确使读书效果增倍。总结好处如下：
教授引领专题讲座精彩纷呈
为了充分调动广阔师生的读书热忱，该院图书馆还邀请了刘荣弟教授、仵埂教授、景月亲探讨馆员及叶明春教授等，先后为广阔师生实行了四场富有专业内涵、人文修养、学术规范、欢乐阅读的精彩讲座。
在《回溯“唱谱”、感受“读谱”——意大利视唱练耳读谱教学启示》中，刘荣弟从课题探讨背景;线谱、唱名的诞生;线谱形态的历史变迁;意大利视唱练耳政府统考试题;解析意大利视唱教材;意大利读谱教学现状;读谱教学赐予的启示;教学建议等八个方面的内容绽开讲座。结合自己在意大利的沟通访问学习的经验，辅以音频、视频等，讲解并描述了读谱实力的培育以及意大利式读谱教学在我国音乐教学中的实际应用。
二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使老师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。
学校召开全体老师会议，明确“兰台读书月”活动的主旨是“提倡全民读书，共建文明钟祥”。引导老师相识、体会、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系，提倡“爱读书、读好书”的良好风气。制定了老师读书活动安排和详细实施步骤，鼓舞老师大量阅读经典书籍，使老师素养得到升华。
3.每天微信共享，形成相互激励的风气。每天晚上班级的微信群和挚友圈里都特殊喧闹，家长们和孩子们一起上传读书照片，并为其他同学点赞，看到最多的激励就是“加油!”“这是一本好书!”“你真棒!”在相互的激励中，孩子们知道，不是他一个人在读书，是一群人一起在读书，别人很在意他，他也在关注别人。看似枯燥的阅读一下子喧闹起来，尤其是对读书习惯没有养成的孩子们来说，他们是的受益者。有一个孩子他的阅读量不大，不是特殊喜爱读书，因为每天有这样一项作业，他不得不读，起先的时候他一天只读10页，每当他发完挚友圈，老师和同学们都在挚友圈下面评论里激励他，没过几天，这个孩子也读完了一本书，又起先读另外一本，仍旧是每天阅读的页数没有别人多，但是他每天都在坚持着，一个月下来，他也读了4本书，这对他来说，已经是一种超越。
感恩翟老师，感恩我的队友们，为我们的挑战胜利傲慢吧。信任将来的挑战我们都可以完成。
最终一点体会：我想翟老师发起这样的活动对于我们老师而言实在是太好用，21天走下来将心理专业的理论与生活实际相结合，反思个人，工作，生活，这种训练对我们的受益就是以后再写心理方面的论文肯定不会愁。当然，属于我们的个人成长实效也是杠杠滴!
仵埂在《小说艺术为我们打开的视界》讲座中，从四个方面为我们阐释了小说创作的基本框架及创作与现实之间的关系，从而引申出无论创作何种艺术形式，都须要创作者专心去体会，专心去发觉。仵埂教授还为同学们举荐了近十部国内外值得阅读的书籍。
景月亲在《论文写作中的学术规范》的讲座中，以为什么要讲“学术规范”及“学术规范”问题的来龙去脉作为铺垫，融入大量实例，将枯燥的学术问题用生动的形式为广阔师生呈现出来。并忠告同学们用严谨的看法、求实负责的精神，敬重学术成果，“为自己负责，为学术负责。以实际行动，维护学术尊严”。
在本次活动中，该院图书馆紧密围绕学院中心工作，深化调研广阔师生的爱好爱好和学习所需，充分利用这些数据库和丰富的馆藏资源，先后开展了一系列特色活动。如：“书影随行”名著改编电影展，激发师生通过电影走进原著，激发阅读爱好;图书馆顺手拍活动，通过镜头呈现阅读之美，体现人、书与图书馆的和谐关系;“图书志愿者活动”，由来自附中的志愿者同学们深化图书专业资料室，亲身体验图书馆馆员的工作内容，理解了图书馆老师的辛苦，娴熟了图书资源的运用;新购文献及“乐海回声”经典唱片回顾展，通过集中对经典唱片的展览，使广阔师生了解最新学术资源，驾驭馆藏文献，并对广阔师生现场播放老唱片，倾听宝贵音频资源。通过图书馆的细心策划，周密组织，使活动内容丰富，品位高雅，秩序井然，深受广阔师生的宠爱。师生们纷纷表示，通过参与以上活动，对自己的专业学习很受启发，也相识到图书馆对全面提高自身素养的重要性。
21天的坚持不简单，这一天的到来让我真正的松了一口气。说实话，在读书到中间时，我突然心浮气躁，感觉自己不在状态，完全读不下去了，想让自己停下来。可是一每天看到小伙伴们在热忱澎湃的坚持，我的志气也渐渐回来了。于是，让心渐渐沉静下来，告知自己：不要焦急，假如文章深化不下去，就短暂浮在上面，那是你当下的状态，接纳当下的自己。就这样，我又重新跟上了大部队。都说一个人走不如一群人走的更远。正是因为在一个团队里我们相互激励相互支持，才有了挑战得胜利。
4.每天微信共享，让孩子有成果感。页数的积累，对孩子来说是的激励，一天读101多页，三四天就是一本书，每读完一本书孩子会在挚友圈中发布“本书已读完”字样，尤其是坚持半个月，孩子们自己就已经有了成果感，原来半个月可以读这么多书，一张张照片是见证。到一个月的时间，班级读书已经分成三个层次，有好多同学挑战了自己阅读的极限，一个月阅读20多本，这数字，孩子们自己都惊讶。大部分同学在10本左右，这阅读量已经是以往他们一年的阅读量了。还有部分同学读了5本左右，他们已经坚持得特别不错了，要知道这仅仅是一个月的时间。
医院读书节活动总结5篇
工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。2022年结束了，也要起先打算写工作总结，总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习便利，我收集整理了医院读书节活动总结，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!
细心策划主题活动引人入胜
近年来，该院图书馆坚守阵地拓宽服务视野，形成了以地域性、学科性、专题性文献信息为主要内容的特色资源体系。先后在引进《库克》《超星》等大型商业数据库的同时，立足于本馆优势资源，自主研发并建成了《西安鼓乐数据库》《陕北民间音乐资源数据库》《专家教授数据库》等10多个专业特色数据库。
我始终喜爱阅读，各种类型的，间或读到有感觉的也会写体会。像这种挑战读21天写体会是第一次，收获多多。
组织这次活动之前我已经在读这本书了，等真正参与活动按翟老师的要求去写体会时才发觉自己的所谓读书流于表面，没有仔细思索，更别说真的用于生活去尝试变更自己。当我真的将书里面的东西运用到生活中去，才知道我们说的难以变更是不想变更。这给我带来全新的体验，让我欣喜的意识到我是可以变更的，尝试打破就我渐渐重建新我。虽然很苦痛，但是推迟满意感将会让我品尝到的甜越来越多。
叶明春在《我的读书心得--西音图书馆“世界读书日”有感》的讲座中，从“认知思维与读书方法”“阅读方法”“让读书成为生活习惯”三个方面，为大家如何在阅读中调整以往的读书方法与思维方法，限度的获得学问，共享了自己的读书心得。
本次主题活动展示了该院丰富的特色馆藏资源，加强了图书馆与院内师生读者之间的联系，搭建了良好的学习沟通平台，彰显了“提倡读书风尚，构建和谐校内”的主旨，也为我院文化建设营造了良好的氛围，产生了主动影响。
三、建立学校、教研组、老师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织老师参加、实施;各位老师主动响应，有目的、有安排、有步骤地搞好阅读、探讨、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动，学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评比出了五篇优秀征文，挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动沟通博客上，由老师们举荐评比出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚毅的面对一切》作为活动的一等奖征文。
针对老师的教学和教化工作的须要，学校依据上级统一支配，开放了图书室，配备了一些教化专著、专业学问方面的书籍，使老师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教化方法、增加教学的本事。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动，使老师们能够在短时间内学习、解惑。在青年老师中开展晚自习自学的活动，让刚参与工作的年轻老师每天都有学习任务，从读书中增长学问，成长起来。
三、开展多种活动
丰富读书节内涵我办在此次读书节活动中，着眼于提高学习主动性，在社区营造良好的读书氛围，以形成人人读书，终身学习的目标。活动过程中开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动。一是在渠沟社区少年之家开展主题为“小小书签、方寸世界”的书签制作活动。二是利用办事处官方微信向广阔居民征求了“我心目中的好书”，包括《飞鸟集》，《悉达多》及《时间简史》。三是利用_街道官方微信征集读书学习“微感想”，票选出了发人深省的“微感想”前三名，在社区掀起了发觉好书，阅读好书的读书热潮。
医院读书节活动总结3
为推动我办全民阅读活动深化开展，经党工委仔细探讨部署，我办开展了以“传承家风家教书香滋润相山”为主题，为期十天主题系列活动。努力提倡广阔干部职工多读书、读好书、会读书、会用书，提高思想道德素养和业务水平，促进思想再解放、观念再转变，在提高干部队伍素养、提升单位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下：