班主任工作评价方案

班主任工作评价方案

为了更好的鼓励班主任做好本职工作，强化学生思想政

治教育，搞好班集体建设，努力形成良好的班风、学风和教 风，逐步实现学校德育工作的制度化、科学化、规范化，学 校对班主任工作采用量化、定级相结合的办法进行考核。根 据《班主任工作条例》，特制定本细则。

一、考核内容

1、常规工作月考核的主要内容及考核部门

主要内容

部门

体罚或变相体罚按情节扣

收受家长礼物造成不良影

同事之间不团结闹矛盾造

成不良影响每例1 ------- 10

辱骂或出口伤害学生身心 健康行为每例扣5

— 10

其他有损教师形彖，损坏 学校声誉的视情扣

项目

响的扣1

10分

岀现安全事故，发生安全工作责任事故扣5 分, 不及时汇报、不积极主动采取措施的扣1

班对活动查到不开展活动的

每例扣5分，班干部会议（每月1—2次）没有记录扣2 分，班内违纪事件没有及处理，没有及时建档扣1——5 分，学校布置的教育内容没

有及时传达、教育、落实,

造成不良后果的扣1 — 10分规定上交的材料没按时上交

每次扣2分，不交扣5分

会议迟到扣2分，不参加

扣5分，事假扣1分

到位检查不到一次扣2分

其他情况视情扣1——5

按值周扣分结果（每月周

总和），每年级按分数排

出名次，分别以1： 1： 1 的名额定级A、B、C三档,

分别记50分、45分、40

分

。

任事故、严重过失行为由政教处提交

书而申请，校长办公会议研

究决定加2、学期工作考核内容与考核部门

特殊工作、特别荣誉、特大贡献以责7

合学期目标，以1: 1:

1的比例评出A档、B

档、C档各记40分、

35分、30分

班级管理以学期考核

的平均分排列，以政教处

1： 1的比例评岀A档、

B档、C档，分别记20

分、16分、12分。

年级与学校活动得奖

得分：一等奖（A级）政教处

每次5分，二等奖（B

级）每次3分，三等奖

（C级）每次1分。（个

人得奖不记入考核）以

1: 1: 1的比例确定A

级10分、B级8分、

由学校组织人员对各校长室

班主任学期工作态度

与实绩进行评议。

二、考核原则

1、坚持实事求是的原则（加强平时检查，以原始数据

为依据）。

2、坚持公平、合理、公开、规范的原则。

3、坚持常规工作与学期工作相结合原则。

4、坚持工作实效与工作态度相结合原则。

三、考核组织实施与奖惩:

K班主任考核为学期考核。每学期考核常规工作由政

教处负责。根据考核分高低分级考核，发放相应津贴。按分数以1: 1的比例分A、B、C三档，发学期考核奖，并

将结果记入学期考核档案。

2、学期考核由政教处牵头协调各年级组考核，报办公

室讨论后决定。

3、班主任请假（事病假）期间扣考核个人分，不扣班

级分数。

4、对考核结果认为不合理的可交书而申诉，由校长室

裁决。