西南政法大学新闻学考研真题
新闻学考研资料
新闻学考研资料新闻学作为一个涵盖范围很广泛的专业,现在越来越吸引广大考研学子的眼球。
很多考研学子打来电话,希望咨询专家在新闻学方面给出一些院校的意见。
近来,我们搜集各方面信息,结合历年积累的经验,总结新闻学专业研究生院校的相关信息供广大考生参考。
排名招生单位等级1 中国人民大学A+2 中国传媒大学A+3 复旦大学A+4 武汉大学 A5 华中科技大学 A6 四川大学 A7 南京大学 A8 北京师范大学 A9 清华大学 A10 暨南大学 A11 南京师范大学 A12 湖南大学 AB+等级新闻学研究生院校郑州大学厦门大学山西大学西北大学北京大学广西大学河北大学南昌大学浙江大学新疆大学吉林大学内蒙古大学辽宁大学上海外国语大学西南政法大学华中师范大学山东大学中央民族大学河南大学B等级新闻学研究生院校湖南师范大学苏州大学中国青年政治学院湘潭大学湖北大学华东师范大学汕头大学黑龙江大学渤海大学中南财经政法大学东北师范大学安徽大学上海财经大学广州大学中国政法大学云南大学重庆大学河北经贸大学新闻学包括新闻学方向和广播新闻与电视新闻学方向:新闻学方向的核心课程有:1.《新闻学概论》 2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》 4.《新闻采访写作》 5.《新闻评论写作》 6.《中外新闻作品研究》 7.《广播新闻与电视新闻》8.《新闻心理学》9.《传播学概论》10.《文学概论(一)》11.《新闻摄影》12《公共关系学》13.《报纸编辑》14.《新闻事业管理》15《中国现代文学作品选》16《新闻心理学》17.《广告学(二)》。
广播新闻与电视新闻方向的核心课程有:1.《新闻学概论》 2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》 4.《新闻采访写作》 5.《广播电视技术基础》6.《节目策划与编导》 7.《广播新闻与电视新闻》8.《新闻心理学》9.《传播学概论》10.《文学概论(一)》11.《新闻摄影》12《主持人节目》13.《电视摄象》14.《新闻事业管理》15《电视节目制作》16《新闻心理学》17.《广告学(二)》18.《播音文体理论》。
2012年中国政法大学708新闻传播学综合一考研真题(回忆版)及部分答案【圣才出品】
2012年中国政法大学708新闻传播学综合一考研真题(回忆版)及部分答案中国政法大学2012年新闻传播综合一一、简答题1.约翰米尔顿的《论出版的自由》的内容以及意义。
答:(1)《论出版自由》的主要内容弥尔顿的这篇文章提出了反对封建集权主义强化控制出版言论自由的有力论点,强烈谴责了当时整个封建检查制度的理论和实践。
①他特别强烈地反对专制集权的书报检查制度,呼吁“让我有自由来认识、抒发己见,并根据良知来做自由的讨论”,认为这才是一切自由之中最重要的自由。
②他强烈要求公民拥有依据个人的良知,自由地获取信息,陈述及辩论的权力。
他认为,人们运用自己的理性就可以独立地辨别正确与谬误,分清好坏,而要想运用这种才能,人们就必须不受限制地去了解别人的思想和观点。
③弥尔顿坚信,真理是可以肯定、可以辩明、可以被表达出来的,只要让真理参加“自由而公开”的斗争,真理本身就具有战胜其他谬误而存活下来的无可比拟的力量。
正是从弥尔顿的这些思想里面逐步形成了西方资本主义新闻自由思想中两个最重要的概念,这就是“观点的公开市场”以及真理具有“自我修正”的属性。
(2)《论出版自由》的意义弥尔顿的这篇文章被后世誉为“世界上第一本提出出版自由,反对封建传统书刊检查制度的著作”,也是关于思想自由、传播自由的最为重要的文献之一。
人们赞誉他为新闻自由这一伟大命题最早的、最富权威性的阐述者之一。
弥尔顿的哲学关于新闻出版自由的思想虽然在他所处的时代遭到了压制,但它们却对于18世纪以后的西方新闻传播事业产生了重大而又深远的影响,弥尔顿也因为他的杰出思想而受到了后世人们的普遍尊崇。
2.简述社会化媒体与传统大众媒体的区别答:(1)社会化媒体是一个近来出现的概念,大致上是指“能互动的”媒体,或者说,如果缺乏用户的有效参与,平台基本上就毫无内容的媒体。
社会化媒体变以往媒体一对多的传播方式为多对多的“对话”。
社会化媒体的特征包括:参与、公开、交流、对话、社区化、连通性。
西南大学2012新闻传播学硕士研究生试题(新闻学)
2012年西南大学新闻传播学硕士研究生试题
试题名称:新闻学
一、名词解释(每小题6分,共30分)
1.新闻要素
2.解释性报道
3.媒介融合
4.含义论
5.新闻指导性
二、简答题(每小题15分,共30分)
1.社会责任论对报刊的要求。
2.新闻媒介的共性。
三、论述题(任选两题作答,多选不加分)(每小题20分,共40分)
1.简述中国新闻改革三十年中的四次跨越。
2.评价2011年郭美美事件、小悦悦时间、微博局长事件等微博现象分析微博传播学特征及问题。
3.近期,广电总局发布了《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理意见》,提出从明年1月1日起,34个电视上星综合频道要提高新闻节目播出质量,同时对部分类型节目播出实施调控,以防止过度娱乐化和低速倾向,满足广大观众多样化多层次高品味的收视需求,被诸多媒体称之为“限娱令”,请结合新闻传播学知识对此进行评述。
四、写作题(50分)
根据八毛门事件,用新闻学知识进行论述,1000字以上,题目自拟,角度自选。
中国政法大学新闻学考研真题
2011年中国政法大学新闻学考研真题以上内容由凯程集训营保录班学员回忆整理,供考研的同学们参考。
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新闻传播综合一一、名词解释(5*10,50分)1、胡政之2、《中国日报》3、大兴安岭大火报道4、杜歇老爹报5、合众国际社6、爬虫报纸7、有意抽样8、拟态环境9、上限效果10、超链接二、材料分析,用新闻传播学原理解释(10*4,40分)1、做新闻就是讲故事。
2、美国精神医学家E.D格林在《电视与美国人的性格》中认为,电视的煽情性和刺激性,是许多美国人退化到了只会“边看电视边吸吮手指”的地步。
3、12月6日,金庸去世的消息在新浪微博上出现,得到广泛关注,半小时后该消息出现在《中国新闻周刊》的官方微博上,关注度达到最高点。
4、在许多场合,报纸在告诉人们应该“怎样想”时并不成功,但是在告诉读者“想什么”方面,却是惊人的成功的。
三、论述题(2*30,60分)1、互联网时代来临对新闻传播业的影响。
2、试联系实际分析新闻失实的社会原因。
新闻传播学综合二一、论述题(20*3=60分)1、新闻报道有失公正的表现形式。
2、试析新闻背景的选择原则。
3、简述电视节目编排的原则。
二、实务题(30分)阅读文章回答问题:文章是河北省高邑县东关村30年无上访民调委解纠纷(文章网上可以搜到)1、从新闻价值、社会效果、内容形式对这篇文章进行分析。
(10分)2、这篇文章是否适合在都市报刊登,不适合请说明理由,适合请做修改。
(20分)三、编辑题(60分)给了云南省委宣传部副部长伍皓和深圳晶报评论部主任李鸿文“起诉门”事件的材料。
1、改写消息600—800字(25分)3、配发评论(25分)。
新闻传播学专业考研测试题及答案(3)
新闻传播学专业考研测试题及答案(3)一、名词解释1. 新闻体制2. 黄色新闻3.深度报道二、简答:1.简述新闻事业的党性原则。
2.简要谈一谈消息、通讯、评论之间的异同。
三、论述:分析电视述评与报纸述评的异同。
四、写作:根据下面素材,写一条500字的当日消息。
6月6日,外交部发言人刘建超在例行记者招待会上就此次“亚信”峰会取得的成果等事回答了记者提出的下列问题:问:请介绍******在阿拉木图会见印巴领导人的情况,你是否认为此次峰会以及有关会晤在维护南亚和平与稳定方面取得一些进展或成果?答:关于******出席“亚信”峰会和会见印巴领导人的情况,新闻媒体已经做了充分报道。
在此,我愿就有关问题向你提供更多的情况。
近一时期,印巴关系持续紧张。
中国作为印巴最大的邻国,对当前局势的发展十分关注。
中方一贯主张,印巴两国从南亚和平稳定的大局出发,保持克制,通过和平谈判与对话解决彼此分歧。
这首先符合印巴两国的根本利益,也有利于本地区乃至世界的和平与稳定。
从这一立场出发,中国同本地区各国以及国际社会一道,为缓解南亚地区紧张局势作出了不懈努力。
6月4日,******主席在出席“亚洲相互协作与信任措施会议”峰会期间,分别会见了巴基斯坦总统穆沙拉夫和印度总理瓦杰帕伊,阐述了中国对印巴关系问题的原则立场,表达了中方劝和、促和的真诚愿望,为缓解当前紧张局势发挥了积极作用。
此前,唐家璇外长访问了巴基斯坦,并分别与印度、美、英等国外长就缓解南亚紧张局势进行了电话交谈。
6月5日,外交部副部长王毅和部长助理张业遂分别约见印度、巴基斯坦、美国、俄罗斯、英国和法国驻华使节,向他们通报了******主席会见印巴领导人的情况,并再次就印巴局势做劝和工作。
中方赞赏和欢迎国际社会一切有助于避免战争、促进和平的积极努力,将继续为维护本地区的和平与稳定发挥应有的作用。
问:联合国秘书长安南称印巴领导人没有抓住“亚信”峰会来缓和南亚紧张局势,中方是否同意这一看法?答:作为印巴两国的近邻和朋友,我们对当前印巴关系表示关注。
2020-2021西南政法大学新闻学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021西南政法大学新闻学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对西南政法大学新闻学专业考研进行解析,主要有以下几个板块:西南政法大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及西南政法大学新闻学专业备考经验等几大方面。
全球新闻与传播学院西南政法大学全球新闻与传播学院始建于1994年,始终秉承“中国立场、全球视野、法律正义、社会责任”的发展定位,走出一条与综合大学新闻传播学院错位发展之路。
学院在重庆市高校中最早设立新闻学本科(1995年),最早获得新闻学硕士学位授权点(2004年),最早获批新闻传播学一级学科硕士学位授权点(2010年)和新闻与传播学专业硕士学位授权点(2010年),最早获得新闻传播学一级学科博士学位授权点(2018年)。
学院新闻学二级学科2006年成为省部级重点学科,新闻传播学一级学科连续成为重庆市“十一五”、“十二五”、“十三五”重点学科。
在教育部第三轮学科评估中,位列全国第23位,重庆第1位。
在教育部第四轮学科评估中,获得C+。
2010年,学院更名为“全球新闻与传播学院”。
这是新闻传播学院办学15年之后的一次理性拓展,同时也首次提出以全球新闻视角打造国内一流新闻学科、培养具有全球视野的法治新闻传播人才的办学理念。
一、西南政法大学新闻学考研招生目录招生院系:全球新闻与传播学院招生专业:050301新闻学研究方向:01新闻理论02应用新闻学03媒体经营管理04法治新闻05新媒体06广电新闻07舆论学08网络舆情管理招生人数:11人,推免5人考试科目:① 101思想政治理论② 201英语一或202俄语或 203 日语③ 706新闻业务综合(含采访75分、写作75分)④ 810新闻与传播专业基础(含新闻学75分、传播学75分)加试科目:①新闻编辑学100分②先秦至宋文学作品选读100分复试:①笔试专业课:新闻史论(含新闻学理论75分、中外新闻史75分)②外国语听说测试③本专业综合知识二、西南政法大学考研参考书目《理论新闻传播学导论》,童兵著,中国人民大学出版社2011年第二版;《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社2011年第二版;《新闻采访与写作教程》,李珮、李韧编,法律出版社2015年版;《中国新闻传播史》,方汉奇著,中国人民大学出版社2014年第三版;《全球新闻传播史:公元1500-2000》,李彬著,清华大学出版社2009年第二版。
在线网课学习知道《新闻摄影基础(西南政法大学)》单元测试考核答案
绪论1.【多选题】(1分)正确答案:ABC本门课程针对对象是()。
A.新闻专业本科生B.社会人员C.摄影专业本科生第一章单元测试1【单选题】(2分)新闻是()发生的事实的报道。
A.以前B.一周前C.以后D.新近2【单选题】(2分)新闻摄影的广义的概念是泛指用()摄影手段报道新闻的活动。
A.手机B.录音C.部分D.一切3【单选题】(2分)狭义的新闻摄影专指具体新闻形象的()摄影纪录。
A.真实现场B.模拟现场C.事件D.场地4.【多选题】正确答案:ABCD新闻摄影的特点有()。
A.现场纪实性B.图文结合的报道方式C.具有新闻信息D.视觉形象性5.【多选题】正确答案:ABD优秀新闻摄影的内容要求方面包括()。
A.主题鲜明集中B.有一定的新闻信息量C.新闻人物优秀D.题材新鲜新颖第二章单元测试1【单选题】(2分)中华全国新闻工作者协会修订通过《中国新闻工作者职业道德准则》是在()。
A.2002年8月19日B.2000年7月3日C.2019年11月7日D.1990年12月5日2【单选题】(2分)《中国新闻工作者职业道德准则》第一条要求()为人民服务。
A.真实B.认真C.全面D.全心全意3【单选题】(2分)《中国新闻工作者职业道德准则》第二条要求坚持正确的()。
A.舆论导向B.真实观C.新闻观D.客观性4.【多选题】正确答案:AB新闻事业是涉及( )和( )的事业。
()A.社会进步B.公共利益C.个人利益D.全人类5.【多选题】正确答案:ABCD新闻摄影记者或摄像师应该具备以下基本素养( ) 。
A.具备敏锐的观察力和新闻敏感B.具备审美素养和一定的人生经验C.具备吃苦耐劳的能力和各种应急反应的能力。
D.具有强烈的人文关怀思想和新闻专业主义精神第三章单元测试1【单选题】(2分)新闻摄影的主体指的是照片中的()表现对象。
A.主要B.人物C.次要D.新近2【单选题】(2分)在新闻摄影中,主体不但是画面主题思想的重要体现者,而且主体本身也是()的焦点。
2020-2021西南政法大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021西南政法大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对西南政法大学传播学专业考研进行解析,主要有以下几个板块:西南政法大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及西南政法大学传播学专业备考经验等几大方面。
全球新闻与传播学院西南政法大学全球新闻与传播学院始建于1994年,始终秉承“中国立场、全球视野、法律正义、社会责任”的发展定位,走出一条与综合大学新闻传播学院错位发展之路。
学院在重庆市高校中最早设立新闻学本科(1995年),最早获得新闻学硕士学位授权点(2004年),最早获批新闻传播学一级学科硕士学位授权点(2010年)和新闻与传播学专业硕士学位授权点(2010年),最早获得新闻传播学一级学科博士学位授权点(2018年)。
学院新闻学二级学科2006年成为省部级重点学科,新闻传播学一级学科连续成为重庆市“十一五”、“十二五”、“十三五”重点学科。
在教育部第三轮学科评估中,位列全国第23位,重庆第1位。
在教育部第四轮学科评估中,获得C+。
2010年,学院更名为“全球新闻与传播学院”。
这是新闻传播学院办学15年之后的一次理性拓展,同时也首次提出以全球新闻视角打造国内一流新闻学科、培养具有全球视野的法治新闻传播人才的办学理念。
一、西南政法大学传播学考研招生目录招生院系:全球新闻与传播学院招生专业:050302传播学研究方向:01传播与社会发展02传播法学03影视传播04整合营销传播05新媒体与出版06法治传播与危机公关07文化创意产业招生人数:11人,推免5人考试科目:① 101思想政治理论② 201英语一或202俄语或 203 日语③ 706新闻业务综合(含采访75分、写作75分)④ 810新闻与传播专业基础(含新闻学75分、传播学75分)加试科目:①新闻编辑学100分②先秦至宋文学作品选读100分复试:①笔试专业课:传播史论(含传播学理论100分、新闻传播史50分)②外国语听说测试③本专业综合知识二、西南政法大学考研参考书目《理论新闻传播学导论》,童兵著,中国人民大学出版社2011年第二版;《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社2011年第二版;《新闻采访与写作教程》,李珮、李韧编,法律出版社2015年版;《中国新闻传播史》,方汉奇著,中国人民大学出版社2014年第三版;《全球新闻传播史:公元1500-2000》,李彬著,清华大学出版社2009年第二版。
新版西南政法大学新闻学考研经验考研参考书考研真题
皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。
其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留言,我一定会经常上来回复大家的!虽然成功录取,但是现在回想起来还是有很多懊悔,其实当初如果心态再稳定一些,可能成绩还会再高一些,这样复试就不会担惊受怕了。
其实,经验本是想考完研就写出来的。
可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。
所以才拖到现在才写完。
备考对于我来说最感谢的要数我的室友了,要不是他们的监督自己也不会坚持下来。
总之考研虽然很辛苦,但是也很充实。
想好了方向之后,我就开始想关于学校的选择。
因为我本身出生在一个小地方,对大城市特别的向往,所以大学选择了大城市,研究生还想继续留在这。
希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜,像战士一般荣耀。
闲话不多说,接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货!结尾有真题和资料下载,大家自取。
西南政法大学新闻学初试科目为(101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语或(203)日语(706)新闻业务综合(含采访、写作)(810)新闻与传播专业基础(含新闻学、传播学)参考书目为《理论新闻传播学导论》,童兵著,中国人民大学出版社2011年第二版;《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社2011年第二版;《新闻采访与写作教程》,李珮、李韧编,法律出版社2015年版;《中国新闻传播史》,方汉奇著,中国人民大学出版社2014年第三版;《全球新闻传播史:公元1500-2000》,李彬著,清华大学出版社2009年第二版。
关于英语复习的一些小方法英语就是平时一定要做真题,把真题阅读里面不会的单词查出来,总结到笔记上,背诵单词,在考试之前,可以不用大块的时间,但一定要每天都看最起码2小时英语,把英语当做日常的任务,真题一定要做,而且单词要背熟,我在考试之前背了3遍的考研单词,作文可以背诵一些好词好句,在考场灵活运用。
西南政法大学研究生试题卷.doc
江苏大学学位授与工作实行细则第一章总则第一条依据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实行方法》,联合我校实质状况,特拟订本实行细则。
第二条经国务院学位委员会赞同,我校有权授与学士、硕士、博士三级学位。
相应各级学位的授与学科、专业,已经上司主管部门和国务院学位委员会赞同。
第三条我校学位的授与依照《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实行方法》确立的学位标准、条件和程序,依照公正、公正和公然 ( 保密专业除外 ) 的原则。
第四条凡恪守中华人民共和国宪法、法律、法例,恪守学术道德规范,达到学校规定的学术水平标准者,均可按本细则有关规定,申请相应的学位。
申请人不得同时向两个学位授与单位提出申请。
第二章学位评定委员会第五条学校建立江苏大学学位评定委员会(以下简称校学位委员会)。
校学位委员会领导全校的学位工作,负责全校的学科建设工作,在国家受权范围内负责全校学士、硕士、博士三级学位的评定和授与工作,负责全校学位授与质量的评估工作。
第六条校学位委员会设学校、学院(含中心、研究院、所,下同)两级,并依据任期和人员改动状况实时进行换届、调整工作。
第七条校学位委员会设主席一人,副主席和委员若干人。
校学位委员会成员由校领导、有关学院和职能部门负责人及教师代表构成,此中教课、研究人员应为三分之二以上,成员人数为单数,任期一般为三年。
第八条校学位委员会主席由校长担当。
校学位委员会的构成人选由研究生院提出建议名单(此中教授或相当职称的专家应占三分之二以上),经学校审批,报江苏省学位委员会存案。
第九条校学位委员会下设学位委员会办公室(简称学位办),负责校学位委员会的平时工作。
未经校学位委员会受权,任何单位和个人不得以江苏大学的名义从事学位活动。
第十条校学位委员会职责:( 一) 学位授与学科专业的鉴定、上报和评估。
( 二) 审议校学科建设和学位申请、授与工作的规章制度,鉴定各学科专业的研究生培育方案。
西南政法大学新闻学考研真题
西南政法大学新闻学考研真题2021年新闻理论第一部分中外新闻史一、解释题(每题2分,共14分)1、辕门抄――2、癸丑报灾――3、横三民――4、国际广播电视――5、“三社四边协定”――6、《每日纪闻》――7、美国“人权法案”――二、简答题(每题5分,共20分)1、中国古代报纸“唐代起源说道”有何依据?2、简述《申报》“美查时期”的办报特点和经营经验。
3、简述路透社的现状及其业务经营上的特色。
4、简述美国公共广播电视的特点。
三、论述题(每题10分后,共20分后)1、怎样正确认识和评价19世纪外国人在华办报活动及其影响。
2、试述美国商业广播电视的利和弊。
四、材料分析题(6分后)“比来,有私防不严;遂有命令未行,差除未定,即时誉播,谓之小报,真伪亦不复辨也。
”1、这里所说的“小报”产生于何时?2、这里所说的“的定本”就是什么制度?3、根据这段记载,说明小报的主要内容是什么?(直接引用原文)第二部分新闻与传播理论一、名词解释(每题4分,共16分)1、信息2、新闻传播的客观性3、内容分析法4、两级传播与意见领袖二、多项选择题(每题2分,共10分)1、新闻传播者的社会角色的特征主要有()a、社会活动家b、社会百科全书c、监督权力的镜鉴d、社会民众的老师e、信息流通的动力f、意见交流的桥梁2、新闻与舆论监督的对象主要存有()a、政府机关b、立法机关c、司法机关d、社会组织e、社会成员3、受众接受新闻信息的心理机制包括()a、求知欲心理b、力争上游心理c、共相心理d、Geaune心理e、求趣心理4、受众碰触媒介和信息时具备三种挑选心理特点,分别就是()a、选择性注意b、选择性接触c、选择性理解d、选择性记忆e、选择性行动5、传播学中符号的基本功能存有以下几种()a、传达功能b、表达和理解功能c、编辑功能d、图像功能e、思考功能三、简答题(每题6分,共24分)1、详细阐释传播过程的循环互动模式的明确提出、内容与瑕疵。
(0503)新闻传播学
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线是否有博
士点
是是是是是是否是否否否是否否是是是是否是否是否是否是否是否否否是否是是是否是否是否否否是否是否是是是否否是是否是否是是是是是是是否是否是否是否是否是否是否是否是是是否是否是否是否是
是是否是否是否是是是否是否是否是否是是是否是否是否是是是是是否是否是否是否是否是否是否是否是是是是是否是是是否是否是是是否是否是否是否是否否否否是是否是否是否否是是否是是是否是否否否否
否是否是否是是是否是否否是是否是否否。
新闻学概论试题及答案
新闻学概论试题及答案一、选择题1. 新闻学研究的对象主要是:A. 新闻从业者的工作方式和技巧B. 新闻传播的社会、经济和政治影响C. 新闻报道的内容和风格D. 新闻机构的经营模式和管理策略答案:B2. 下列哪项不是新闻报道的基本原则之一:A. 客观性B. 公正性C. 原创性D. 及时性答案:C3. 新闻报道的写作风格通常应该具备以下哪种特点:A. 精确、简明B. 花哨、夸张C. 含糊、模糊D. 庄重、复杂答案:A4. 第一条作为新闻报道的重要原则,主要指的是:A. 重要新闻应该排在第一位B. 新闻报道的第一句话应该包含最重要的信息C. 新闻报道不应包含私人感情色彩D. 新闻报道应该包含引人入胜的故事情节答案:B5. 公众对新闻机构越是信任,那么对新闻报道的信任程度也会越高。
这个说法:A. 正确B. 错误答案:A二、问答题1. 请简述什么是新闻学?新闻学是研究新闻传播的原理、规律以及新闻报道的方法和技巧的学科。
它关注新闻对社会、政治、经济的影响,探讨新闻报道的价值观、道德准则以及新闻机构的运作模式。
新闻学旨在培养新闻从业者具备较高的职业素养和专业水平,以及对新闻报道进行独立、客观、公正的评价能力。
2. 请举例说明新闻报道的客观性原则。
新闻报道的客观性原则要求新闻从业者在报道中避免个人情感、立场的介入,力求客观、公正地呈现事实信息。
例如,一起重大事故的报道中,新闻从业者应该坚持事实导向,不夸大事故损失的程度,不隐瞒已知的事实,也不进行人为的渲染,以免误导读者或者给他们带来恐慌。
3. 新闻报道的写作风格为什么要精确、简明?新闻报道的写作风格要求精确、简明是为了方便读者快速获取信息,了解事件的关键点。
现代社会信息爆炸,人们对于新闻的阅读时间往往有限,因此新闻报道应该尽可能用简洁、准确的语言表达,避免冗长的叙述和复杂的句式,以提高读者的阅读效率。
4. 你认为新闻报道中的原创性原则有何作用?原创性原则指的是新闻报道应该有独家、独特的新闻价值,避免简单的复制粘贴和盲目跟风。
考研新闻学真题及答案解析
考研新闻学真题及答案解析考研是许多学子的梦想,其中新闻学专业也备受关注。
对于考研新闻学,理解真题并进行答案解析对于备考至关重要。
本文将从的角度,为大家分析相关知识与技巧。
首先,我们来看一道考研新闻学真题:“近年来,互联网的发展让新闻报道变得更加快捷、便利,但与此同时也引发了诸多问题。
请简述你对互联网时代新闻传播的看法,并对如何在互联网时代做好新闻传播提出建议。
”对于这道题目,我们可以分两个方面进行分析。
首先,互联网时代新闻传播的看法应包括互联网发展的积极影响和负面影响。
其次,对于如何在互联网时代做好新闻传播的建议,我们可以从互联网技术的应用、媒体职责与社会监督、新闻素养培养等方面进行探讨。
关于互联网时代新闻传播的看法,我们可以从以下几个方面展开阐述。
首先,互联网的广泛普及大大提高了新闻传播的速度和便利程度。
通过微博、微信等社交媒体平台,人们可以随时随地获取新闻信息,这有助于推动信息快速传播,让新闻报道更加及时。
其次,互联网的发展也使得新闻报道更加多样化和民主化。
公众可以参与新闻事件的讨论和评论,实现了信息的互动传播,提高了媒体的透明度和公信力。
然而,互联网时代的新闻传播也存在一些问题。
虚假信息和谣言的传播成为了互联网时代的一个突出问题。
信息的多样化和传播速度往往让人们难以分辨真伪,容易被误导。
此外,互联网传播的碎片化特点也使人们容易陷入信息过载的困境,忽略了对于复杂问题的深入思考。
那么,在互联网时代如何做好新闻传播呢?首先,互联网技术的应用是十分重要的。
媒体应充分利用互联网技术手段,整合资源,提高信息的真实性和可信度。
其次,媒体应积极担负起社会责任和舆论监督的角色。
在传播信息的同时,媒体也应对信息进行审核和核实,提高对于虚假信息的识别能力。
此外,媒体还需要培养公众对于新闻的素养意识。
通过教育和宣传,提高公众对于新闻报道的分辨能力和批判思维,有助于减少虚假信息的传播。
在答题过程中,除了语言表达清晰流畅外,逻辑思维的连贯性也非常重要。
西南大学新闻学传播学考研真题
14年西南大学新闻学传播学考研真题回忆新闻学一,名词解释。
(5分,6个=30分)1,新闻敏感2,新闻主导性理论3,邸报4,新闻要素5,新闻宣传6,知情权二,简答。
(15分,2个=30分)1,我国新闻媒介开展舆论监督的原则。
2,信息对新闻工作者的要求。
三,论述。
(三选二)(20分,2个=40分)1,大概是:结合受众的需求,谈新闻产业的现状。
(记不清楚了)。
2,结合中外媒体发展现状,论述新闻媒介的共性,特性和个性。
3,结合当前媒体发展现状,论述新媒体发展的基本走势。
四,写作。
(根据材料写新闻评论,1000字以上。
)(50分)运用相关新闻理论,谈记者如何成为一名“建设者”。
传播学一,名词解释。
(5分,6个=30分)1,信息社会。
2,人际传播社会交换论3,民主—参与理论4,信息娱乐5,梅尔文·德弗勒6,后院篱笆原则二,简答。
(10分,3个=30分)1,简要概述大众传播的正功能。
2,评析创新扩散理论。
3,简要概述多伦多学派的主要观点。
三,论述。
(三选二)(20分,2个=40分)1,报刊的自由主义理论的内容?结合媒介现状分析其遭遇的困境。
2,法兰克福学派和文化研究学派关于大众文化的基本观点。
3,结合受众理论,分析《爸爸去哪儿》走红的原因。
四,写作。
(一则关于双十一网购狂潮现象的材料,新闻评论。
1000字以上)(50分)从媒介角度,分析“双十一”现象。
2012年西南大学新闻传媒学院传播学专业真题(回忆版)新闻学一、名词解释:(30分)1.新闻要素2.(缺)3.媒介融合4.含义论5.(缺)6.新闻指导性二、简答题(30分)1.社会责任理论对媒介的要求。
2.新闻事业的共性。
三、论述题(40分)1.中国新闻事业三十年中的四次跨越。
(必答题)2.大概是论述评价2011年郭美美事件、局长事件等微博现象。
(与第三题二选一)3.大概是用新闻学知识论述2011年广电总局下达的限娱令。
(与第二题二选一)四、写作题(50分)八毛门事件,用新闻学知识论述,1000字以上,题目自拟,角度自选。
2018西南大学新闻传播学学硕考研真题
2018西南大学新闻传播学学硕考研真题学硕新闻学629
一、名词解释
1、新闻来源
2、延缓性新闻
3、编营分离
4、创新扩散
5、知情权
二、简答
1、舆论的社会功能。
2、大数据的特征。
三、论述
1、新媒体语境下的受众变化。
2、智能化媒体的技术基础和新闻生产中的运用。
四、评论
材料:江歌案
学硕传播学811
一、名词解释
1、米德主我客我理论
2、媒介形象
3、参考群体
4、社会主义传播制度
二、简答题
1、社交媒体时代的信息茧房及其影响。
2、新闻框架的内涵和功能。
三、论述
1、中国造纸术和印刷术对世界印刷术和人类文明的影响。
2、卢因群体动力论内容和现实意义。
四、材料分析
材料:政务传播新气象。
写分析文章,要求1000字以上。
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西南政法大学新闻学考研真题
2004年新闻理论
第一部分中外新闻史
一、解释题(每题2分,共14分)
1、辕门抄——
2、癸丑报灾——
3、横三民——
4、国际广播电视——
5、“三社四边协定”——
6、《每日纪闻》——
7、美国“人权法案”——
二、简答题(每题5分,共20分)
1、中国古代报纸“唐代起源说”有何依据?
2、简述《申报》“美查时期”的办报特点和经营经验。
3、简述路透社的现状及其业务经营上的特色。
4、简述美国公共广播电视的特点。
三、论述题(每题10分,共20分)
1、怎样正确认识和评价19世纪外国人在华办报活动及其影响。
2、试述美国商业广播电视的利和弊。
四、材料分析题(6分)
“比来,有私防不严;遂有命令未行,差除未定,即时誉播,谓之小报…………,真伪亦不复辨也。
”
1、这里所说的“小报”产生于何时?
2、这里所说的“定本”是什么制度?
3、根据这段记载,说明小报的主要内容是什么?(直接引用原文)
第二部分新闻与传播理论
一、名词解释(每题4分,共16分)
1、信息
2、新闻传播的客观性
3、内容分析法
4、两级传播与意见领袖
二、多项选择题(每题2分,共10 分)
1、新闻传播者的社会角色的特征主要有()
A、社会活动家
B、社会百科全书
C、监督权力的镜鉴
D、社会民众的老师
E、信息流通的动力
F、意见交流的桥梁
2、新闻与舆论监督的对象主要有()
A、政府机关
B、立法机关
C、司法机关
D、社会组织
E、社会成员
3、受众接受新闻信息的心理机制包括()
A、求知心理
B、求新心理
C、求同心理
D、求异心理
E、求趣心理
4、受众接触媒介和信息时具有三种选择心理特点,分别是()
A、选择性注意
B、选择性接触
C、选择性理解
D、选择性记忆
E、选择性行动
5、传播学中符号的基本功能有以下几种()
A、传达功能
B、表达和理解功能
C、编辑功能
D、图像功能
E、思考功能
三、简答题(每题6分,共24分)
1、简要论述传播过程的循环互动模式的提出、内容与缺陷。
2、简要论述媒介帝国主义。
3、加入WTO后,我国政府怎样转变对新闻媒体的宏观控制职能?
4、简要论述新闻学的核心原理。
四、论述题(每题20分,共40分)
1、试分析论述中西方新闻价值观的共存与对话。
2、试述大众传播对人的态度和行为的影响。
2005年新闻基础理论
第一部分中外新闻史
一、解释题(每题4分,共20分)
1、“竖三民”
2、五四时期“四大副刊”
3、“洋旗报”
4、19世纪“四方四大通讯社”
5、欧美“黄色新闻”
二、简答题(每题9分,共18分)
1、简述19世纪中期欧美通讯社诞生的历史条件。
2、简述世界四种电视事业体制。
三、论述题(15分)
简述邹韬奋的报刊活动和思想转变,试论述邹韬奋的报刊工作作风和办报观点,并归纳“韬奋精神”。
四、材料分析题
1、根据下文回答各小题(12分)
读开元杂报
孙樵
樵曩于襄汉间,得数十幅书,系日条事,不立首末。
某略曰:某日皇帝亲耕籍田,行九推礼。
某日百僚行大射礼于安福楼南,某日安北奏诸蕃君长请扈从封禅。
某日皇帝自东封还,赏赐有差。
某日宣政门宰相与百僚廷争一刻罢。
如此,凡数十
百条。
樵当时未知何等书,徒以为朝廷近所行事。
有自长安来者,出其书示之,则曰:“吾居长安中,新天子嗣国及穷虏自溃,则见行南郊礼,安有籍田事乎?况九推非天子礼耶?又尝入太学,见丛甓(pi,四声)负土而起若堂皇者,就视得石刻,乃射堂旧地,则射堂废已久矣。
国家安能行大射礼耶?自关以东,水不败田,则旱败苗,百姓入常赋不足,至有卖子为豪家役者。
吾尝背华走洛,遇西戌还兵千人,县给一食,力屈不支。
国家则能东封?从官禁兵安能仰给耶?北虏惊啮边甿(meng二声),势不可控,宰相驰出责战,尚未报功。
况西关复惊于西戎,安有扈从事耶?武皇帝御史以窃议宰相事,望岭南走者四人,至今卿士□舌相戒。
况宰相陈奏于仗罢乎?安有廷铮事焉?”语未及终,有知书者自外来,曰:“此皆开元政事,该当时条报于外者。
”樵后得《开元录》验之,条条可复。
然尚以为前朝庭所行,不当尽为坠典。
及来长安,日见条报朝廷事者,徒曰今日除某官,明日授某官,今日幸于某,明日畋(tian二声)于某,诚不类数十幅书。
桥恨不生为太平男子,及睹开元中书,如奋臂出其间,因取其书帛而漫志其末。
凡补缺文者十三,改讹文者十一。
是岁大中五年也。
(1)孙樵这篇文章出自他所著的那部文集?
(2)从孙樵在这篇文章中的叙述可以判断“开元杂报”产生在什么时间、什么地点?
(3)从孙樵在这篇文章中的叙述可以说明“开元杂报”的主要内容是什么?
(4)将“系日条事”、“条布于外”翻译为现代汉语。
2、阅读下列关于反“客里空”运动的叙述的材料,回答问题(10分)
6月15日,《晋绥日报》摘载了苏联剧本《前线》中有关“客里空”的部分篇章,“客里空”是剧本中的一个捏造事实、品质恶劣的战地记者。
《晋绥日报》编者按指出:“我们的编者应该更加警惕,并勇敢地……,肃清客里空。
”6月25日至27日,该报以《不真实新闻与客里空之揭露》为题……。
这说明反“客里空”运动是沿着正确轨道进行的。
由于反“客里空”运动在各解放区……具有普遍意义,中宣部决定全面推行这一运动。
(1)反“客里空”运动时在那一年进行的?
(2)“客里空”在中国新闻史里借指什么?
(3)反“客里空”运动揭发出的根本问题是什么?
(4)反“客里空”运动最主要的收获是什么?
第二部分新闻与传播理论
一、单项选择题(5分)
1、新闻学走出传统新闻学,进入大众传播学发展阶段标志的代表性著述是()
A、斯拉姆《报刊的四种理论》
B、普尔兹《德国新闻事业史》
C、约斯特《新闻学原理》
D、李普曼《舆论学》
2、大众传播学研究中提出“两级传播理论”的学者是()
A、拉扎斯菲尔德
B、拉斯韦尔
C、卢因
D、霍夫兰
3、我国新闻法规的立法机构主要是()
A、共产党中央
B、全国人民代表大会
C、司法机关
D、新闻工作者协会
4、我国新闻学发展的成熟阶段指()
A、18世纪末
B、19世纪40年代
C、20世纪20年代
D、20世纪50年代
二、多项选择题(每题2分,共10分)
1、新闻传播事业中的高为主体主要指()
A、新闻从业者
B、资产所有者
C、上层决策者
D、宏观管理者
E、新闻传播媒体
2、新闻媒介的权利主要有()
A、获取利润
B、干预政策
C、引导舆论
D、设置议程
E、监督社会
3、思想上层建筑包括()
A、哲学
B、宗教
C、文学艺术
D、道德
E、新闻
F、政治和法律思想
4、新闻传播的流程分为那几个环节()
A、受众接受
B、信息反馈
C、加工制作
D、播报传递
E、选择事实
5、成熟报纸必须以()
A、定期而连续地向社会公开发行
B、散页形式面世
C、容量最小不能小于八版
D、报道新闻为主
三、简答题(每题10分,共40分)
1、舆论的基本特征是什么?
2、新闻事业的深层本质是什么?
3、为什么说新闻职业离政治更近,政治性更强?
4、新闻学的学科结构是由哪几个方面组成?
四、论述题(20分)
结合2002年6月22日,山西繁峙矿难中11名记者受贿事件,论述新闻工作者的责、权、利关系。
2006年新闻基础理论
第一部分中外新闻史
一、解释题(每题6分,共24分)
1、“客里空”
2、“开元杂报”
3、美国20世纪初的“掏粪运动”
4、美国三大新闻周刊
二、简答题(1题15分,2题16分)
1、18世纪后期,欧美主要国家先后开始了工业革命,给近代报业带来重大影响,各国相继进入了廉价报纸时期,请简述廉价报纸的特点。
2、简述“苏报案”的起因、经过、结局和意义。
三、论述题(20分)
试论述19世纪中、后期中国维新派报刊宣传活动的特点和进步作用。
第二部分新闻学理论部分
一、简答题(每题5分,共25分)
1、“拉斯韦尔公式”的基本内容是什么?
2、为什么要运用“新闻——经济——政治——文化的综合考察法”的方方来学新理论新闻传播学?
3、美国心理学家马斯洛对人的需求是怎样分层次的?
4、新闻传播有哪些特点?
5、陆定一先生提出的新闻定义是什么?为什么说这个定义是“一个最恰当的定义”?
二、论述题(每题15分,共30分)
1、试论新闻工作者的责任和权利的统一,他律和自律的统一。
2、怎样认识新闻传播媒介?
三、分析应用题(20分)
运用你所学的新闻传播理论知识,结合具体的新闻事件,分析新闻传受双方的新闻选择。