华东师范大学师大一村青年教师公寓装修工程

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教师宿舍建设实施方案

教师宿舍建设实施方案

教师宿舍建设实施方案一、背景分析。

教师宿舍建设是学校基础设施建设中的重要组成部分,直接关系到教师的居住环境和工作生活质量。

随着教育事业的不断发展,对于教师宿舍建设的需求也在不断增加。

因此,制定一套科学合理的教师宿舍建设实施方案,对于提高教师的居住条件,激发教师的工作热情,具有十分重要的意义。

二、建设目标。

1. 提高教师的居住条件,营造舒适的居住环境。

2. 为教师提供便利的生活设施,满足日常生活需求。

3. 增加教师宿舍的数量,满足不同类型教师的住房需求。

三、建设内容。

1. 教师宿舍建设。

为了提高教师的居住条件,学校计划新建一批教师宿舍楼。

新建的宿舍楼将采用现代化的设计理念,配备舒适的居住设施,包括独立卫生间、空调、暖气等,力求营造舒适、温馨的居住环境。

2. 生活设施配套。

在教师宿舍区周边,学校将配套建设生活设施,包括超市、餐厅、健身房等,为教师提供便利的生活服务。

此外,学校还将规划建设休闲娱乐区,为教师提供放松身心的场所。

3. 多样化住房选择。

针对不同类型的教师,学校将建设不同类型的教师宿舍,包括单身教师公寓、家庭教师住宅等,满足不同教师的住房需求。

四、实施步骤。

1. 规划设计阶段。

学校将组织相关专业团队,进行教师宿舍建设的规划设计工作,确保建设方案符合教师的实际需求。

2. 建设施工阶段。

在规划设计完成后,学校将进行招投标工作,选择有资质的建筑公司进行教师宿舍的建设施工,确保施工质量和工期进度。

3. 配套设施建设阶段。

同时,学校将组织相关部门,对教师宿舍周边的生活设施进行配套建设,确保教师宿舍区的生活便利性。

五、建设效果。

1. 提高教师的居住条件,增强教师的幸福感和归属感。

2. 优化教师宿舍区的生活环境,促进教师之间的交流和互动。

3. 满足不同类型教师的住房需求,为教师提供舒适的居住环境。

六、总结。

教师宿舍建设实施方案的制定,是学校关心教师生活的体现,也是提升教师整体素质的重要举措。

通过本方案的实施,将为教师提供更好的居住条件,激发教师的工作热情,为学校的可持续发展奠定坚实的基础。

工作报告之教师公寓设计开题报告

工作报告之教师公寓设计开题报告

教师公寓设计开题报告【篇一:公寓开题报告】篇一:学生公寓开题报告湖南工业大学本科毕业设计(论文)开题报告(2013届)学院(部):专业:学生姓名:班级:指导教师姓名:土木工程学院土木工程(建筑工程)土木班学号:职称: 2013年12月18日12345篇二:开题报告学生公寓管理系统本科生毕业论文(设计)开题报告书题目高校学生公寓管理系统学生姓名_李双学号 200817020120专业班级信管 08101班指导老师黄铁2011年 11月篇三:学生公寓管理系统--开题报告本科毕业设计(论文)开题报告12345【篇二:宿舍楼毕业设计开题报告】你如果认识从前的我,也许会原谅现在的我。

长安大学毕业设计(论文)开题报告表课题名称铁设院单身职工公寓楼设计课题来源自选课题类型建筑结构设计指导教师马乾英学生姓名崔福龙学号2801080205专业土木工程一课题的意义:大学生活即将接近尾声面临我们的就只剩下毕业设计这一重要任务毕业设计是对业学生培养方案的重要环节我们通过毕业设计了解掌握民用建筑设计的全过程综合的运用几年内所学知识去分析、解决问题在做毕业设计的过程中所学知识得到梳理和运用它既是一次阅检又是一次锻炼在做完毕业设计之后能使自己的实践能力、动手能力、检索能力得到锻炼增强了即将跨入社会去竞争去创造的自信心学生在指导教师指导下通过毕业设计的实践学习贯彻经济、适用、安全、美观的方针运用所学理论知识解决工程实际问题提高分析问题和解决问题的能力经受实际工程设计的锻炼通过实际工程的结构设计和标书设计初步掌握其设计原则、方法和步骤了解当地定额的套用熟悉建筑设计、结构设计的程序与方法并获得基本技能的综合训练二国内外发展状况框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构即由梁和柱共同组成框架来抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载采用结构的房屋墙体不承重仅起到围护和分隔作用框架结构又称构架式结构框架按跨数分为单跨、多跨;按层数分有单层、多层;按立面构成分有对称、不对称;按所用材料分有钢框架、混凝土框架、胶合木结构框架或钢与钢筋混凝土混合框架等其中最常用的是混凝土框架(现浇整体式、装配式、装配整体式也可根据需要施加预应力主要是对梁或板)、钢框架装配式、装配整体式混凝土框架和钢框架适合大规模工业化施工效率较高工程质量较好其主要优点是建筑平面布置灵活能够较大程度地满足建筑使用的要求但框架结构的侧移刚度小水平作用下抵抗变形的能力较差在强震下结构顶点水平位移与层间相对水平位移都较大为了同时满足承载能力和侧移刚度的要求柱子截面往往很大很不经济也减少了使用面积所以在地震区的框架结构不宜太高三本课题的研究方法手段及预期成果本课题的研究内容是通过设计单身职工公寓了解框架结构的发展特点以及展望掌握建筑设计的基本方法手段和程序进行建筑结构设计的计算绘制建筑施工图及结构施工图进行建筑工程量计算并进行施工组织设计和人力资源分析本课题还包括利用相关计算机软件分析和计算上述内容从而掌握基本的工程应用软件了解计算机在工程设计中所扮演的重要角色本课题的预期成果是在16周的时间内完成一项民用建筑的各项基本内容写出结构受力承载力计算书并绘制施工图纸以及进度计划表和人力资源分析图等通过一个完整的民用建筑设计全过程复习和巩固大学四年所学的专业知识为即将走上工作岗位做好准备四本课题的研究内容:(一)工程概况:铁设院拟在院内修建一栋单身职工公寓楼建设用地范围大约80mx40m该公寓楼建筑面积约为6500平米层数6层使用人数300-400人结构形式为钢筋混凝土框架结构底层设置门厅、值班室、小商店楼内设置活动室1-2个储藏室1-2个每层均设置厕所、水房宿舍为二人间走廊、楼梯、门厅采用水磨石地面房间内部地面、厕所、水房地面均采用地砖表1 房间组成及面积参考表序号房间名称房间个数每间建筑使用面积备注1宿舍110-18020-402水房1-2每层20-403活动室240-704值班室120-405储藏室1-220-406商店140-70(二)原始资料:1.工程地质条件1.1底层结构(由上至下)建筑场地位于渭河ii级阶地上地形较平坦勘察表明场地地层从上往下由素填土和黄土状土构成素填土:层底厚度0.6.-1.50m黄土(粉质粘土):土质均匀中压缩性承载力为160千帕底层厚度7.50-7.90m1.2湿陷等级非自重ii级湿陷性黄土地基1.3场地地震效应建筑场地在西安城区根据我国现行《建筑抗震设计规范》(gb50011-2010)抗震设防烈度为8度设计地震动参数为0.351.4场地地下水位建筑场地地下水位稳定水位埋深9.90-10.10m在多雨季无显著变化水质对混凝土无腐蚀性2.气象条件2.1冬季采暖室外计算温度-8℃;夏季室外平均气温32℃ 2.2主导风向东北基本风压0.35kn/㎡2.3基本雪压值:0.25kn/㎡2.4年降雨量634mm日最大降雨量92mm时最大降雨量56mm2.5土壤最大冻结厚度450mm冻冰期35d2.6空气相对湿度:最热月平均72%最冷月平均70%3.抗震设防建筑场地在西安城区西影路东段场地类别为ii类设计地震分组为第一组该房屋为丙类五本课题设计的预期结果建筑设计部分通过毕业设计了解并掌握中小型民用建筑设计全过程学会在具体条件下分析问题解决问题的能力;进行平面、立面及剖面设计选用内外装修材料绘制有关施工图写出建筑总说明及本人所作设计的有关依据及思想结构设计部分掌握多层房屋结构造型、布置、计算及结构施工图绘制的全过程学会使用工程软件、利用计算机进行绘制以及会使用各种设计规范及标准图其有关内容如下(1)、多层框架房屋的结构方案及布置【篇三:宿舍楼开题报告】毕业设计开题报告学生姓名:学号:专业:土木工程设计题目:江苏食品职业技术学院学生宿舍楼设计指导教师:毕业设计开题报告的领域感、安全感、私密感;居住环境的艺术性、“人情味”或高情感等。

概念性方案设计招标文件

概念性方案设计招标文件

招标编号:[招标编号]招标项目名称:[项目名称]招标单位:[招标单位名称]发布日期:[发布日期]一、项目概况1.1 项目背景[项目名称]项目是由[招标单位名称]发起,旨在实现[项目目标]的重要工程。

本项目位于[项目所在地],占地面积约为[项目占地面积],总建筑面积约为[项目总建筑面积]。

项目总投资约为[项目总投资],建设周期为[建设周期]。

1.2 项目目标本项目的主要目标是:(1)满足[项目使用功能];(2)提高[项目相关领域]的[具体目标];(3)实现[项目可持续发展]。

二、招标范围2.1 招标内容本次招标范围为[项目名称]项目的概念性方案设计,包括但不限于以下内容:(1)项目总体布局设计;(2)建筑设计;(3)景观设计;(4)室内设计;(5)其他相关设计。

2.2 招标要求(1)投标人应具备良好的企业信誉和健全的财务状况;(2)投标人应具备相应的设计资质和丰富的设计经验;(3)投标人应具备独立承担设计任务的能力;(4)投标人应具备良好的沟通协调能力和团队协作精神。

三、投标须知3.1 投标资格投标人须具备以下条件:(1)具有独立法人资格;(2)具备国家建设主管部门核发的相应设计资质;(3)近三年内承担过类似项目的设计经验;(4)具有良好的商业信誉和财务状况。

3.2 投标文件投标人应按照招标文件要求编制投标文件,投标文件应包括以下内容:(1)投标函;(2)法定代表人身份证明或授权委托书;(3)企业法人营业执照副本;(4)资质证书副本;(5)业绩证明材料;(6)设计团队介绍;(7)设计概念方案;(8)投标报价及付款方式;(9)其他需要提供的材料。

3.3 投标截止时间投标截止时间为[投标截止时间],逾期送达的投标文件将被拒绝。

3.4 开标时间及地点开标时间为[开标时间],地点为[开标地点]。

四、评标标准与方法4.1 评标标准评标委员会将根据以下标准对投标文件进行评审:(1)设计方案的合理性和创新性;(2)设计团队的实力和经验;(3)投标报价的合理性;(4)投标人的信誉和财务状况;(5)其他评标委员会认为应考虑的因素。

华东师范大学研究生公寓15#楼大修工程施工招标公告

华东师范大学研究生公寓15#楼大修工程施工招标公告
踏勘集中地点:中山北路3663号
踏勘现场联系人:徐勤
1.10.1
答疑澄清会
2013年6月21日下午14:30时前
不召开答疑会,电子文件形式发放答疑文件
1.10.2
投标人提出问题的
截止时间
2013年6月21日下午14:30时前
发邮件至putuo@,注明“15#大修工程”。
1.10.3
20000元,支票,详见3.4.2条
3.6
是否允许递交备选投标方案
不允许
□允许
3.7.3
签字或盖章要求
(1)投标文件正本与副本均应使用不能擦去的墨水打印或书写,投标文件(技术标、商务标、副册)的封面均必须加盖投标单位的公章和法定代表人或法定代表人授权的代理人签字或盖章;
(2)全套投标文件应无涂改和行间插字,除非这些删改是根据招标单位的指示进行的,或者是投标单位造成的必须修改的错误。修改处加盖校正印鉴。
华东师范大学研究生公寓15#楼大修工程施工招标公告
条款号
条款名称
编列内容
1.1.2
招标人
名称:华东师范大学
1.1.3
招标代理机构
名称:上海华瑞建设经济咨询有限公司
1.1.4
项目名称
华东师范大学研究生公寓15#楼大修工程
1.1.5
建设地点中山北路36ຫໍສະໝຸດ 3号1.2.1资金来源
业主自筹
1.2.2
出资比例
自筹资金100%
商务标还须提供标书制作的电子版工程量清单报价文件.eb3和计价文件.bs3各一份。
4.1.2
封套上写明
招标人的地址:中山北路3663号
招标人名称:华东师范大学
华东师范大学研究生公寓15#楼大修工程投标文件

华师教室装修改造工程施工组织设计【范本模板】

华师教室装修改造工程施工组织设计【范本模板】

1 编制依据 (4)2 工程概况 (6)2。

1 2.1、工程简介 (6)2。

2 2.2 招标范围及施工内容 (6)2。

3 2。

3、工程所在地区特征 (6)2。

4 2。

4 工程特点分析 (7)3 施工部署 (8)3.1 3。

1 工程目标 (8)3。

2 3。

2、组织管理机构 (8)3。

3 3。

3、总体施工控制 (9)3。

4 3。

4 施工总进度计划 (9)3。

5 3。

5 主要施工方法选择 (10)3.6 3。

6 施工用水计划 (10)3。

7 3。

7、施工用电计划 (11)4 施工准备 (13)4.1 4.1 技术准备: (13)4。

2 4。

2 现场准备: (13)4。

3 4.4、机械设备准备 (16)4.4 4。

5、劳动力准备 (16)5 主要项目施工方法及技术措施 (17)5。

1 5。

1 楼地面工程 (17)5。

2 5。

2 顶棚工程 (19)5.3 5。

4、涂料、油漆工程 (21)5.4 5。

5 门窗工程 (25)5。

5 5。

6、细木制作工程 (27)5。

6 5。

7、电气工程 (29)6 施工现场平面布置 (37)7 施工现场各项管理措施 (39)7.1 7.1 质量保证措施 (39)7。

2 7。

2 成品保护措施 (45)7.3 7。

3 工期保证措施 (47)7.4 7.4 雨季施工措施 (49)7.5 7.5 环境保护措施 (50)7.6 7。

6 安全防护措施 (53)7。

7 7。

7 现场文明施工措施 (55)7。

8 7。

8 消防保卫措施 (60)7.9 7.9 降低成本措施 (62)7.10 7。

10 CI 形象策划 (63)8 经济技术指标 (65)9 服务计划 (66)9。

1 10。

1、企业宗旨 (66)9.2 10。

2、施工过程中的服务 (66)9.3 10.3、工程竣工的服务工作 (66)9.4 10.4、工程保修服务计划 (67)10 结束语 (69)1编制依据1。

1《招标文件》1。

2《智慧教室建设一期(八号楼)装饰工程投标图纸》1.3 国家及武汉市颁布的主要规范、规程和有关标准:1.3。

2024年教工之家建设方案(2篇)

2024年教工之家建设方案(2篇)

2024年教工之家建设方案____年教工之家建设方案引言:教工之家是学校为了提供舒适的居住和便利的生活条件而建造的住宅区。

在过去的几年里,随着学校规模的扩大和师资队伍的增加,教工之家的需求量也越来越大。

为了满足教职工的住房需求,提高教职工的生活质量,我们制定了____年教工之家建设方案。

一、项目简介:____年教工之家项目位于学校南部的一块空地上,占地面积约为50000平方米,计划总建筑面积约为80000平方米。

项目包含多栋教工住宅楼、配套设施以及绿化景观。

二、规划设计:1. 教工住宅楼:计划建设10栋住宅楼,每栋楼高6层,共分为A、B两个区域。

每栋楼的户型设计灵活多样,满足不同教职工家庭的需求。

每栋楼设有电梯,方便教职工出行。

每个单元设有公共休息区和储藏室,方便教职工进行休闲和物品存放。

2. 配套设施:(1)商业区:规划建设商业区,包括超市、餐厅、咖啡厅等,方便教职工购物和就餐。

(2)娱乐设施:规划建设健身房、图书馆、多功能活动室等,提供给教职工进行休闲娱乐和学习。

(3)幼儿园:建设一所幼儿园,提供给教工的子女提供托管服务,减轻教职工的育儿压力。

(4)停车场:规划建设大型停车场,方便教职工停放私家车。

3. 绿化景观:在整个项目中,将充分考虑绿化景观的布局。

在住宅楼周围设置花草盆景、草坪和篮球场等,为教职工打造一个宜人的居住环境。

同时,规划建设步道和小型公园,供教职工散步和休闲。

三、建设周期与安排:教工之家项目的建设周期预计为2年,分为以下几个阶段:1.前期准备阶段(____年1月至____年4月):进行项目论证和筹备工作,包括前期调研、设计方案招标、项目融资等。

2.建设实施阶段(____年5月至2025年12月):进行土地平整、基础设施建设、建筑施工等主要建设工作。

3.验收交付阶段(2026年1月至2026年2月):对已建设完成的项目进行验收,确保质量合格,安全可靠,并进行交付使用。

四、预算和资金筹措:本项目的总投资预算为6000万元。

教师公寓建筑设计方案模板

教师公寓建筑设计方案模板

教师公寓建筑设计方案模板一、设计背景教师公寓作为教育工作者的居住场所,不仅需要提供舒适便捷的居住环境,还要充分考虑其功能和安全性。

本设计方案旨在满足教师公寓的基本需求,打造一个温馨宜居的居住空间。

二、总体规划1. 整体布局教师公寓建筑总体设计的布局均匀合理,确保每个公寓的面积相对平均,建筑形态简洁明快。

公寓楼分为若干单元,每个单元包含多个功能齐全的房间。

2. 绿化设计设计方案注重绿化环境的规划与设计,设置公共花园或园林景观,与建筑相互融合,为教师们提供休闲场所和美丽的景观。

3. 安全设施根据消防安全要求,公寓建筑内配备消防设备和疏散通道,并设置安全出口和消防通道,确保人员在紧急情况下能够迅速撤离。

三、建筑外观设计1. 建筑风格教师公寓建筑的外观风格可采用现代简约风格,整体造型简洁大方,突显教育环境的专业和学术氛围。

建筑立面可以使用暖色调的外墙材料,与周围环境相协调。

2. 窗户设计窗户的设计应注重采光和通风,同时避免过多的噪音和尘土进入室内。

建议使用双层或三层中空玻璃窗,既能有效隔音,又能保温,并减少能源的浪费。

四、户型设计1. 房间分布教师公寓的户型设计应充分考虑教师的生活需求,包括卧室、客厅、厨房、卫生间等功能区域,确保各个区域布局紧凑合理,方便教师的日常生活。

2. 家具和装饰在户型设计中,预留一定的空间用于摆放家具和装饰品,同时要注意与整体风格的协调。

可根据实际需求设计合理的储物空间,供教师们存放物品。

五、公共设施设计1. 健身区域在公共空间中设置适当的健身区域,如室内健身房或户外运动场,提供给教师们进行健身活动的场所。

2. 休闲区域考虑到教师的工作压力,设计方案中应设立休闲区域,可以设置图书馆、茶水间和休闲座椅等设施,供教师们放松身心。

3. 学习区域教师公寓的公共区域可以设置学习区域,配备电脑、书籍等资源,方便教师进行学习和教育研究。

六、节能环保设计1. 采光与通风为了提高室内的采光和通风效果,建议适当增加窗户的数量和面积,并设计合理的窗帘或百叶窗,以满足教师的舒适需求。

学校教师宿舍工程项目建议书

学校教师宿舍工程项目建议书

学校教师宿舍工程项目建议书一、项目背景随着教育事业的不断发展,学校的教师队伍也不断壮大。

然而,许多学校在教师宿舍方面存在严重不足。

教师们面临着居住条件不佳、缺乏私密空间以及交通不便等问题,这对他们的工作和生活都造成了一定的困扰。

因此,建设一座集合舒适、实用、安全、便利于交通的教师宿舍成为迫切需求。

二、项目目标本项目旨在满足学校教师的住宿需求,提供一个舒适、安全、便利的居住环境,既方便教师的工作,又有利于他们的身心健康。

三、项目内容1. 教师宿舍规划与设计:在校园内规划建设一座教师宿舍楼,楼层高度适中,建筑面积充足,拥有足够的住房单元,满足教师家庭的不同需求。

2. 宿舍生活设施完善:宿舍内部设施完善,包括宽敞的房间、舒适的床铺、卫生间、独立的厨房和餐厅等,以满足教师的日常生活需求。

3. 建筑安全设施:采用先进的防火系统、监控系统和安全门禁系统,确保教师宿舍的安全性。

4. 绿化环境和休闲设施:在宿舍周围布置绿化带和休闲区,为教师提供一个优美的自然环境,方便他们进行休闲和放松。

5. 交通便利:教师宿舍应该靠近学校的教学楼和其他学校设施,为教师提供便利的交通条件,方便他们集中精力进行教学工作。

四、项目实施计划1. 前期准备阶段:确定宿舍建设的具体需求,并对周边的土地进行评估,制定建设方案,进行环境影响评估和规划。

2. 建设阶段:进行宿舍楼的建设和装修,购买宿舍所需的家具和设备。

3. 竣工验收阶段:对宿舍楼进行细节的检查和验收,并确保建筑符合相应的安全标准。

4. 投入使用阶段:将宿舍楼交付给教师使用,并确保配备完善的管理和维护团队,保证宿舍的正常运行。

五、项目投资与效益分析本项目的投资主要包括土地购买、建设费用、设备购置和管理维护费用等。

投资将由学校自筹资金和政府拨款等方式进行。

该教师宿舍项目建成后,将为学校的教师们提供一个优秀的居住环境,有助于提高教师的工作积极性和生活质量。

这将进一步提升学校的教育品质和影响力,有利于吸引优秀的教师加入学校的教职队伍。

教师公寓工程方案范本

教师公寓工程方案范本

教师公寓工程方案范本一、项目概况项目名称:教师公寓工程项目地点:XX市XX区项目规模:建筑面积XXX平方米建筑层数:X层用途:教师公寓二、项目背景随着城市教育事业的快速发展,教师队伍的规模不断扩大,对于教师的住房需求也日益增加。

因此,为了解决教师住房问题,本项目拟建设一座现代化、舒适便利的教师公寓。

该公寓将提供舒适、安全、便利的居住环境,满足教师的居住需求,提高教师的居住质量和工作效率。

三、总体布局教师公寓工程位于市中心繁华商业区,周围交通便利,配套资源丰富。

项目总占地面积XXX平方米,规划总建筑面积XXX平方米,建筑高度不超过X层。

公寓建筑采用现代化、简约的设计风格,整体外观简洁大方,符合现代生活方式和环境要求。

四、功能分区1.公寓主体建筑主体建筑分为A、B两个单体,每个单体分别设置备用楼梯、乘客电梯和货梯。

每层楼分别设有X套独立出入户的教师住宅,住宅户型为X室X厅,每套住宅面积为XX平方米。

2.公共配套设施公寓配套设施分为室内和室外两部分。

室内设施包括:门禁系统、24小时监控系统、地下停车场、楼宇自控消防系统、高速宽带网络、中央空调系统、给排水系统等。

室外设施包括:绿化景观、儿童游乐设施、休闲座椅、健身区等。

五、建筑设计本工程建筑设计要求符合国家建筑设计标准,结构合理、美观、经济实用。

建筑外立面材料可采用幕墙、金属板等,建筑色彩要与周围环境协调统一,突出现代、人性化理念。

六、装饰装修公寓内部装修采用简约风格,颜色明亮,家具是根据教师的实际需求设计,以舒适、实用为主导思想。

公共区域的装修风格简洁明快,烘托整个公寓的温馨氛围。

七、工程造价1. 教师公寓工程总造价预算为XX万元。

2. 具体造价包括土建工程、设备工程、安装工程、装饰工程等,详细工程量清单和价格计算见附件。

八、施工组织1. 整个工程分为土建工程、设备安装工程、装饰工程三个大项,分别由专业的施工队伍负责施工。

2. 具体施工单位和施工招标情况,详见附件。

华师大学生公寓9-11大临方案汇总

华师大学生公寓9-11大临方案汇总

1.编制依据临时建(构)筑物应用技术规程 DGJ08-114-2005施工现场临时用电安全技术规范 JGJ46-2005砌体工程施工质量验收规范 GB50203-2002混凝土结构工程施工质量验收规范 GB50204-2002钢结构工程施工质量验收规范 GB50205-2001建筑施工安全检查标准 JGJ59-99建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范 JGJ130-2001关于本市道路管线工程施工推进扬尘污染控制的通知沪道监办计[2004]10号《关于印发<加强轻型钢结构活动房搭设和使用暂行规定>的通知》《关于印发<加强轻型钢结构活动房搭设和使用暂行规定的补充规定的>的通知》。

公司质量手册、职业健康安全与环境手册及公司程序文件汇编2005年C版公司现行职业健康安全与环境手册及程序文件2005(C版);公司标准《沉淀池、隔油池、洗车池工艺标准》(Q/PJAY10704-2005);2.工程概况2.1建筑概况华东师范大学学生公寓工程的建设单位为华东师范大学,设计单位为中诚建筑设计有限公司,监理单位为上海市工程建设咨询监理有限公司,施工单位为红阳建设集团有限公司。

本工程包括9~11#三幢本科生学生公寓,地点位于上海市闵行区吴泾镇规划发展基地内,剑川路以南、莲花路以西、铁路以北。

工程总占地面积2660.1m2,各建筑均为地下一层、地上六层,地下室层高2.600,一~六层层高均为3.3m,建筑高度9#为22.10m,10#、11#为21.55m,其中9#±0.000相当于绝对标高6.000m,室内外高差1.000m, 10#、11#±0.000相当于绝对标高5.450m,室内外高差0.450m,本工程为多层民用建筑项目,结构形式为混合结构,拟建场地内抗震设防烈度为7度,设计合理使用年限为50年,耐火等级为二级。

科学、周密、合理地规划布置施工总平面布置,是整个施工过程中的一个重要的环节,必须予以高度重视。

教师公寓建设项目可行性研究报告

教师公寓建设项目可行性研究报告

教师公寓建设项目可行性研究报告(此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑!)目录第一章申报单位及项目概况 (1)1.1申报单位及其概况 (4)1.2项目概况 (4)第二章发展规划、产业政策和行业准入分析 (48)2.1发展规划分析 (48)2.2产业政策分析 (51)2.3行业准入分析 (51)第三章节能方案分析 (53)3.1用能标准和节能规范 (53)3.2能源品种选用 (53)3.3能耗指标分析 (53)3.4项目节能的主要原则 (54)3.5节能节水措施 (55)3.6节能效果分析 (62)第四章建设用地、征地拆迁及动迁安置分析 (63)4.1项目选址及用地方案 (63)4.2征地拆迁 (64)4.3动迁安置分析 (64)4.4项目选址影响 (64)第五章环境和生态影响分析 (65)5.1环境和生态现状 (65)5.2生态影响分析 (65)5.3生态环境保护措施 (67)5.4治理方案论证 (68)第六章经济影响分析 (69)6.1 基本数据 (69)6.2 利润估算 (70)6.3 财务盈利能力分析 (70)6.4 财务生存能力分析 (72)6.5 财务不确定性分析 (72)6.6 财务结论 (73)6.7社会经济影响评价 (74)第七章社会影响分析 (75)7.1社会效果影响分析 (75)7.2社会适应性分析 (76)7.3社会风险及对策分析 (77)7.4社会评价结论 (77)第一章申报单位及项目概况1.1申报单位及其概况1.1.1企业名称某某房地产开发有限责任公司1.1.2企业概况注册地址:某某市长庆街198号;法人代表:周某某;公司类型:有限责任公司;注册资金:1000万元;成立时间:2005年3月17日;经营范围:房地产开发;1.2项目概况1.2.1项目名称某某教师公寓建设项目1.2.2工程性质新建1.2.3项目建设单位某某房地产开发有限责任公司1.2.4编制依据1、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年计划纲要》;2、《某某省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》;3、《某某市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》;4、《某某县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》;5、《国家发展改革委关于发布项目申请报告通用文本的通知》(发改投资[2007]1169号);6、《中华人民共和国房地产管理法》(2007年修正);7、《国务院办公厅转发建设部等部门关于调整住房供应结构稳定住房价格意见的通知》(国办发〔2006〕37号);8、《关于开展国有土地使用权出让情况专项清理工作的通知》(监发[2007]6号);9、《中华人民共和国物权法》(中华人民共和国主席令第六十二号);10、《某某省住房城乡建设事业“十二五”规划》;11、《中华人民共和国环境保护法》;12、《中华人民共和国节约能源法》;13、《产业结构调整指导目录(2011年)》(2013年修正);14、《房地产开发项目经济评价方法》(建标[2000]205号);15、《建设项目经济评价方法与参数》(第三版);16《投资项目可行性研究指南》(国计办投资[2002]15号);17、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号);18、建设单位提供的其它有关资料。

关于优化教师公寓管理的建议

关于优化教师公寓管理的建议

关于优化教师公寓管理的建议发布时间:2021-04-25T14:29:10.287Z 来源:《教育学文摘》2021年1月3期作者:周岐鸣[导读] 浙江大学教师公寓(以下简称教师公寓)是指浙江大学提供给符合条件的教职工的过渡性宿舍,所有权归浙江大学所有周岐鸣浙江大学摘要:浙江大学教师公寓(以下简称教师公寓)是指浙江大学提供给符合条件的教职工的过渡性宿舍,所有权归浙江大学所有。

经过多年的发展,教师公寓总量已经从2007年初的600余套增长到目前的2400余套(间),建筑面积约12余万平方米,其中已装修公寓达2200套(间),基本形成高层次人才公寓、标准型公寓、经济型公寓、招待所式公寓和简易型公寓等多层次多元化教师公寓保障体系,但精细化管理水平需要进一步提升。

关键词:教师公寓精细化管理改进措施建议教师公寓作为重要的住房资源,对学校“双一流”建设起着重要保障支撑作用。

目前教师公寓长效管理机制已经确立,教师公寓得到良性周转,但整体资源较差,与教职工对美好生活的期待仍有差距。

针对教师公寓目前的现状和问题,推进精细化管理,提出建议如下:一、目前存在问题及原因(一)优质资源紧缺,部分公寓闲置校外教师公寓主要由原腾空房换购而来,散落在杭州市各小区,管理难度大,热门区块依然供不应求,其他区块需求明显回落,部分地理位置较偏远条件较差公寓存在闲置情况。

(二)结构欠合理,硬件设施较差绝大部分的公寓都是原来的房改房、筒子楼改造而来,建造房龄很多都超过30年,普遍存在结构不合理、主管老化、漏水频发、设施设备陈旧、卫生间干湿不分离等问题。

(三)物业服务有待增强教师公寓物业服务中心人员流动性较大,部分新进工作人员对情况不了解,业务不熟悉,服务意识、服务水平和服务质量还有待提升。

(四)信息化建设需要进一步推进推出了“浙大公寓”选房系统,虽然优化了选房过程,实现了最多跑一次和移动端选房,但是距离预期目标还有较大差距,许多细节问题有待完善。

如何做教师公寓建筑方案设计

如何做教师公寓建筑方案设计

教师公寓建筑方案设计一、项目背景随着教育事业的发展,各地的教师队伍也在不断扩大,有关部门也越来越重视教师的福利和工作环境。

为满足教师们对居住环境的需求,提高他们的生活质量和工作效率,设计一座适合教师居住的公寓建筑成为当务之急。

二、项目定位该教师公寓建筑的定位是为城市中的教师提供高品质的居住环境,使他们可以享受安静舒适的生活,并便利于从事教育工作。

项目旨在打造一个安全、便利、舒适的教师社区,为教师们提供一个温馨的家。

三、设计理念1. 舒适性:公寓建筑的设计应该注重舒适性,保证居住者的健康和舒适。

室内空间应该宽敞明亮,通风良好,采光充足。

同时,要考虑到不同季节的气候变化,确保室内温度适宜。

2. 安全性:公寓建筑的安全设计是至关重要的,要考虑到火灾、地震等突发事件的发生,建筑结构应具备足够的抗震能力,消防设施应完备齐全,确保居民的安全。

3. 智能化:随着科技的发展,智能化已经成为建筑设计的重要趋势。

在公寓建筑设计中,可以考虑引入智能家居系统,实现远程控制灯光、窗帘、空调等家电设备,提高居住的舒适度和便利性。

4. 环保节能:公寓建筑的设计要注重环保节能原则,采用可再生能源、节能材料和设备,减少对环境的影响,降低能耗和运营成本,实现可持续发展。

四、设计方案1. 建筑外观设计教师公寓建筑的外观设计应简洁大方,体现出教育工作者的精神风貌。

建筑主体色调以淡雅色为主,突出自然的美感,营造出温馨舒适的居住环境。

建筑外墙可采用石材、木材等耐久材料,增加建筑的质感和美感。

2. 室内空间设计公寓建筑的室内空间设计应注重功能性和舒适性,满足不同居住需求。

主要包括客厅、卧室、厨房、卫生间等功能区域,同时还可以设置学习室、储藏室等辅助功能区域,为教师们提供一个舒适便利的居住环境。

3. 公共设施设计教师公寓建筑的公共设施设计是整个社区的重要组成部分,包括停车场、绿化带、活动场所等。

停车场应布局合理,通行便利,确保居民车辆的安全停放。

公寓装修工程施工组织设计方案

公寓装修工程施工组织设计方案

第一章编制说明1.1 编制说明1.1.1 本《施工组织设计》的编制以“诚信守法,科学管理,持续改进,创精品工程。

”的项目管理方针为基本原则,以装修设计施工图纸和现场实地勘察数值为依据,以乐城国际1-5号楼楼精装修工程为主体对象进行精心编制。

1.1.2 本《施工组织设计》不仅是规范和指导该项目工程从施工组织设计、施工部署到竣工验收全过程的综合性技术文件,更可作为建设单位对房地产同类项目展开精装修提供重要的施工依据。

1.1.3 为确保和指导本项目装修施工全过程科学、合理、有序、规范、高效,及时做好各项施工的准备工作,组织各类物资的及时供应以及人力资源最大限度地发挥作用,确保本工程施工的顺利进行,如期保质完成施工任务,特制定本施工组织设计。

1.2 编制对象本《施工组织设计》仅适用于北丰B2楼涉及标段的精装修工程投标过程以及中标后的项目施工全过程。

1.3 编制依据1.3.1 建设单位提供的装修设计方案图纸1.3.2 我公司工程技术人员现场勘察数据1.3.3 《住宅装饰装修工程施工规范》(DB50327-2001)1.3.4 《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2001)1.3.5 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2001)1.3.6 《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)1.3.7 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB518582-2001)1.3.8 《室内装饰装修材料内墙涂料中有害物质限量》(GB18582-2001)1.3.9 《室内装饰装修材料壁纸中有害物质限量》(GB18585-2001)1.3.10 《建筑地面工程施工质量验收规范》(GB50209-2002)1.3.11 《建筑安装分项工程施工工艺规程》(DBJ/T01-26-2003)1.3.12 《高级建筑装饰工程质量检验评定标准》(DBJ01-27-2001)1.3.13 《建筑内部装修设计防火规范》(GB/T50326-2003)1.3.14 《建筑装修通用图集》(88J-系列)1.3.15 《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》(DB18580-2001)1.3.16 《室内装饰装修材料胶粘剂中有害物质限量》(DB18583--2001)1.3.16 《室内装饰装修材料溶剂中有害物质限量》(DB18581-2001)1.3.18 《建筑材料放射性核素限量》(DB6566-2001)1.3.19 北京市施工现场环境保护工作基本标准1.3.20 北京市建筑施工现场安全防护基本标准1.3.21 北京市建设工程施工现场管理基本标准1.3.22 我公司现行企业方针和三体系认证标准1.3.23 我公司现有施工力量以及技术装备情况1.3.24 我公司的合作行业资源/专业厂商/供应商1.3.25 我公司在其它类似工程施工中获奖的经验第二章工程概况2.1 工程地点本工程项目位于北京市朝阳区双井地区。

单身教师公寓设计方案及说明

单身教师公寓设计方案及说明

交大闵行单身教师公寓的设计说明一、总体方案:(一)基地布局:1号楼位于东川路以北,沧源路以西,根据建筑规划的要求,出入口设在了沧源小区的对面,与新建的教师住宅合并为一个封闭式管理区域;2号楼位于景谷路以南,沧源路以西,出入口设在了景谷路上,与原有的四幢教师公寓合并为一个封闭式管理区域。

(二)交通部分:根据单身教师的住宿背景,考虑以自行车为主要代步工具,在公寓的出入口处都设有专用的自行车停放点;同时考虑访客的需要,在主出入口附近设置了临时机动车停车位。

(三)景观规划:沿基地周围设置了绿色隔离带,减少居住区内外的影响;利用建筑之间的间距和停车场间的空地,设置了集中绿化。

1号楼:公共区域:正对出入口是一块集中绿化带,有茵茵草地一方,大树几株,可做阳光浴场,适合公众活动;在斑驳的树影背后是一个露天篮球场和运动器械房,喜爱锻炼的人可以风雨无阻的享受运动的快乐。

半开放区域:沿河道一侧林密草盛,鸟语花香,石铺小径穿插其中,更有水边倒影相伴。

2号楼:受基地限制,利用原有绿化,考虑增设运动设施。

为了尽可能的丰富大家的业余生活,我们列出了以下相关设施供大家比较选择:咖啡屋,水吧,烧烤区,运动器械区,室外沙龙,网球,乒乓球,排球,羽毛球。

二、平面功能(见图)(一)单体平面:1号楼,2号楼平面均为走道式布局,房间沿走道两边南北布置,在走道两端各有一部楼梯;底层的出入口就近楼梯布置,在靠近小区出入口的一侧底层还设置了接待室,管理室,集中式洗衣房(待定)。

(二)房间平面:初选为两个方案A房型:面宽3.6米,进深5米(不包括阳台),进门是一根走道,连接着四个不同的功能区域:左上为厨房操作区,设置清洗盆,电磁炉,冰柜,储藏柜,收放式辅助操作台面(可与学习区共用);右上为卫浴区,设置洗手盆,坐便器,淋浴房;左下为学习区,可通往阳台,设置通长写字桌,吊柜(可储藏书籍行李);右下为就寝区,设置一张1.2米X2.1米的普通单人床或1.4米X2.1米的超大单人床。

教师宿舍建设实施方案

教师宿舍建设实施方案

教师宿舍建设实施方案一、工作室的定位及目标1、定位名班主任工作室作为我校教育教学改革的重要载体,定位为教师专业成长的摇篮、德育工作研究的基地、管理培育机制的试验田。

它旨在汇聚一批具有教育热情、专业素养和改革意识的名班主任,以工作室为平台,促进个人与团队的共同发展,提升教育教学质量,推动学校教育事业的全面进步。

2、目标(1)首先,名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员需实现个人能力的提升,并确保工作室初步建成并发挥作用,为我校提供专业化的服务。

具体包括:- 提升挂牌负责人的领导力、组织协调能力和教育教学研究能力;- 培养核心成员的教育教学业务水平,使其成为教育教学改革的先锋力量;- 通过工作室的运作,对我校班主任队伍进行培训和指导,提升班主任整体工作水平。

(2)建立并逐步完善一整套管理培育机制,包括:- 制定工作室成员选拔、培养、评价和激励机制;- 构建工作室内部学习交流、合作研究的长效机制;- 探索形成具有学校特色的名班主任培养模式,为其他教师提供成长路径和借鉴。

3、名班主任的专业化发展成效与辐射带动效应- 通过工作室的专业成长活动,显著提升名班主任的教育教学能力,使其成为学校教育教学改革的中坚力量;- 拓展名班主任的学术交流平台,加强与其他地区、学校的互动合作,发挥名班主任的示范引领和辐射带动作用;- 通过名班主任的实践探索和经验分享,激发全体教师的教育创新热情,为学校教育教学质量的持续提升贡献力量。

此实施方案将围绕以上定位和目标,细化具体措施,确保工作室建设的顺利进行和目标达成。

二、教师培养1、对拟招聘的工作室成员的要求和期望- 热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,致力于班主任工作和德育工作研究;- 具备一定的教育教学经验和班主任工作经验,熟悉教育教学规律和青少年成长规律;- 具有良好的团队合作精神,能够积极参与工作室的各项活动,乐于分享和交流;- 拥有较强的学习能力和自我提升意识,能够主动适应教育改革的发展需求;- 在学科教学或德育方面有一定的研究,具备一定的学术素养和科研能力。

教工之家建设方案

教工之家建设方案

教工之家建设方案一、项目背景随着教育事业的蓬勃发展,教师队伍规模不断扩大,教师的待遇和生活水平也不断提高。

然而,在教师集体宿舍方面,仍存在着一些问题,比如住宿环境较差、居住区与学校之间交通不便等。

为了改善教师的住宿条件,提升他们的居住舒适度,本方案提出了教工之家的建设方案。

二、建设目标1. 提供优质舒适的住宿环境,提高教师的生活品质;2. 方便教师的日常生活,减少他们的交通成本和时间浪费;3. 营造一个良好的师生交流平台,促进教学改革和教育教学质量的提高;4. 增加学校的软实力,提升学校的综合竞争力。

三、建设内容1. 建设宿舍楼:建设教工之家宿舍楼,每栋楼设有独立的房间和公共区域。

宿舍房间布局宽敞,采用现代化设施,如空调、独立卫生间等,满足教师的基本生活需求。

2. 提供配套设施:在教工之家周边建设配套设施,如食堂、超市、健身房、图书馆等,方便教师的日常生活。

同时,还可以建设一些公共娱乐设施,如篮球场、乒乓球室等,提供娱乐活动的场所。

3. 增设交通设施:在教工之家和学校之间增设交通设施,如专用公交线路、自行车租赁站等,方便教师的出行。

还可以考虑增设停车场,提供停车位给有私家车辆的教师。

4. 创建师生交流平台:在教工之家内设置教师休息区和学生自习室,为师生提供一个交流的场所。

可以组织一些师生互动的活动,如讲座、论坛等,促进师生之间的互相学习和分享。

5. 强化管理维护:建立教工之家管理团队,负责宿舍和公共区域的管理和维护。

定期进行设施设备的检查和维修,保证教师的生活环境的质量和舒适度。

四、建设流程1. 审批阶段:制定教工之家建设方案,提交学校领导进行审批,获得项目的立项和资金支持。

2. 设计阶段:根据教工之家的需求和规划,委托专业设计公司进行设计方案的制定,并通过有关部门的审核和评审。

3. 施工阶段:招标选取合适的施工单位,按照设计方案进行施工,确保施工的质量和进度。

4. 竣工验收:在施工完成后,进行竣工验收,保证教工之家的功能和设施的正常运行。

教师公寓案例

教师公寓案例

教师公寓案例教师公寓是指专门为教师提供的住宿设施,旨在为教师们提供一个舒适便利的居住环境。

下面是关于教师公寓的十个案例:1. 教师公寓的位置选址非常重要。

一般来说,教师公寓应该位于学校附近,便于教师们上下班。

同时,周边应有各种生活设施,如超市、医院、公园等,方便教师的日常生活。

2. 教师公寓的设计应以功能性为主,充分考虑到教师们的实际需求。

例如,每个公寓都应该有独立的卧室、客厅、厨房和卫生间,以及充足的储物空间。

3. 教师公寓的装修风格应简洁大方,充满温馨感。

采用明亮的色调和舒适的家具,能够为教师们提供一个愉快的居住环境。

4. 教师公寓应该配备基本的生活设施,如洗衣机、冰箱、电视等。

同时,还应提供稳定的供暖和供水系统,确保教师们的生活质量。

5. 教师公寓的安全设施也是非常重要的。

公寓应该安装可靠的防盗门窗和监控系统,保障教师们的人身和财产安全。

6. 教师公寓的周边环境应该安静宜人,有良好的绿化环境和景观设施。

这样可以提供一个舒适的居住环境,有利于教师们的身心健康。

7. 教师公寓还应该配备公共设施,如健身房、图书馆、活动室等,以满足教师们的娱乐和学习需求。

8. 教师公寓的管理应该规范高效。

学校可以成立专门的管理团队,负责公寓的日常维护和服务,及时解决教师们的问题。

9. 教师公寓还可以提供一定的社交活动,如定期组织聚餐、户外活动等,增进教师们之间的交流和凝聚力。

10. 教师公寓的租金应该合理适中,以保证教师们的经济负担不过重。

学校可以根据不同教师的情况,制定不同的租金标准。

教师公寓是学校为教师们提供的一项重要福利,它的设计和管理都需要充分考虑到教师们的需求和利益。

一个良好的教师公寓能够为教师们提供舒适便利的居住环境,有助于提高教师的工作积极性和生活质量。

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1.3.2
是否接受联合体投标
□ 接受,应满足下列要求:
不接受
1.3.3
领标,踏勘现场
□招标文件领取时间:2013年9月24日14:00分—17:00分。领取地点:武宁路501号906室,带好投标邀请函,企业营业执照,资质证书,税务登记证(必须带好税务登记证复印件)复印件及资料费1000元。
组织踏勘时间:2013年9月25日上午9:30时
1.3.9
投标文件副本份数
投标文件中技术标壹份“正本”和肆份“副本”;商务标“正本”一份、“副本”一份;副册一份。工程量清单综合单价分析表只需单独装订一册。
商务标还须提供标书制作的电子版工程量清单报价文件.eb3和计价文件.bs3各一份。
1.3.10
开标、评标时间
地点
开标时间: 同投标截止时间
开标地点:中山北路3663号后勤保障部会议室
能力
资质条件:总包具备房屋建筑工程施工总承包二级及其以上资质或者建筑装修装饰工程二级及其以上资质。
项目经理(建造师,下同)资格:本工程项目经理需具有房屋建筑工程注册建造师二级资质。项目经理不得有其他在建项目,且不得在其他项目兼职。
承包人确需调换项目经理,须提前7天以书面形式通知发包人,经同意后方可调换。
华东师范大学师大一村青年教师公寓装修工程
施工招标文件
条款号
条 款 名 称
编 列 内 容
1.1.1
招标人
名称:华东师范大学
1.1.2
招标代理机构
名称:上海华瑞建设经济咨询有限公司
1.1.3
项目名称
华东师范大学师大一村青年教师公寓装修工程1.1.4来自建设地点华师大闵行校区
1.2.1
资金落实情况
已落实
1.2.2
(2)全套投标文件应无涂改和行间插字,除非这些删改是根据招标单位的指示进行的,或者是投标单位造成的必须修改的错误。修改处加盖校正印鉴。
(3)投标单位的工程量清单封面、诚信投标承诺书、投标函必须按本招标文件中投标文件格式签字盖章要求予以签字盖章;
(4)上海市建设工程施工投标标书汇总表必须加盖投标单位公章及法定代表人或授权委托人印章或签字。
投标截止时间
2013年9月29日上午9:30时
中山北路3663号后勤保障部
1.3.7
投标有效期
投标截止日后90天(日历天)
1.3.8
签字或盖章要求
(1)投标文件正本与副本均应使用不能擦去的墨水打印或书写,投标文件(技术标、商务标、副册)的封面均必须加盖投标单位的公章和法定代表人或法定代表人授权的代理人签字或盖章;
计划工期
计划工期:50日历天
计划开工日期:2013年10月20日
计划工期参照工期定额确定,为本工程要求工期,各投标单位可在实质性响应的基础上,根据施工现场实际情况并结合自身的优势自行测算总工期,一旦中标将作为今后签署施工合同的合同工期。
1.2.3
质量要求
工程质量一次验收合格,
1.3.1
投标人资质条件、
踏勘集中地点:华师大中北校区
踏勘现场联系人:葛开觉
1.3.4
答疑澄清会
2013年9月28日上午11:30时前
不召开答疑会,电子文件形式发放答疑文件
1.3.5
投标人提出问题的
截止时间
2013年9月28日上午11:30时前
发邮件至putuo@,注明“华东师大青教公寓装修工程”。
1.3.6
1.3.11
开标程序
( 1)密封情况检查:投标文件密封包封,商务标、技术标分开包封,封条上须加盖投标单位公章或合同专用章,以及法定代表人或经法定代表人授权的代理人印鉴;并检查是否已提交投标保证金;
( 2)开标顺序:按先签到后开标的顺序。
1.3.12
履约担保
合同金额的10%
上述招标程序和日程安排若有变化将另行通知。
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