八年级下第四章植物与土壤知识点总结

八年级下第 四章植物与土 壤知识 点总结

一、土壤的成分

1、 土壤生物：动物、植物、细菌、真菌等

2、 土壤中的非生命物质：

空气、水、无机盐和有机物

（1） 土壤中的 水分：加热土壤，出现水珠

（2 ）测定土壤中^气的体积分数：取用的土壤体积为 V o ;此块土壤

放入烧杯后缓慢加水，直至液面 恰好浸没土壤，用去的水的体积 为V i ;取与土壤相同体积的铁块放入同样大小的烧杯中加水，直 至液面恰好浸没 铁块，用去的水的体积为 V 2。 这块土壤中空气的体积分数的算式为：

（V 1-V 2）/ V o 。

（3） 土壤中的有机物：先称取一定量的 干燥土壤，然后用酒精灯加热（放石 棉网

上），现象：土壤颜色发生明显变化，燃烧过后，再称量土壤， 发现质量变少。

土壤中的有机物主要来源于 生物的排泄物和死亡的生物体 土壤中的无机盐：过滤土壤浸出液，再在蒸发皿中加热蒸发，可见 很细的结晶物

注：①（1）图实验试管口 略向下倾斜，防止水倒流使试管炸裂

②有机物能燃烧，但不能溶于水；无机盐能溶于水，但不能燃烧 3、

土壤生物：动物、植物、细菌、真菌

土壤的组成（

固体 I 土壤非生物

彳液体 空气

矿物质颗粒（无机盐）：占固体体积的 腐殖质（有机物）

4、 土壤的形成：主要包括地表岩石的风化和有机物积累两个部分。

岩石的风化:指岩石在风、流水、温度等物理因素和化学物质的 溶蚀作用和各种生物的作用下，不断碎裂的过程。

总结：岩石在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用 下，逐渐风化变成 石砾和砂粒等矿物质颗粒，最后经各种生物和气候的长期作用才形成了土壤。 、各种各样的土壤

系：一株植物所有的根合在一起。

直根系：有明显发达的主根和侧根之分的根系（如：大豆、青菜、棉花、菠菜等双子叶植物的根系 ）

须根系：没有明显主侧根之分 的根系（如：水稻、小麦、蒜、葱等单子叶植物的根系） 2、根具有固定和吸收水和无机盐 的功能。①植物的根十分发达，生长范围比枝叶大，把植物牢牢固

1、 三、 植物 的根 与物 质吸

收 1、根 土壤分类 土壤质地

土壤性状

砂土类土壤

砂粒多、黏粒少，土壤颗 输送，不易粘结； 通气、透水性最好；保水保肥性

粒较细

差；易干旱，有机物分解快，易流失

黏土类土壤 黏粒、粉砂多，土壤颗粒 较细

质地黏重，湿而黏，干而硬； 保水、保肥性最好； 通气透水性差；

壤土类土壤

砂粒、黏粒、粉砂大致等 量，土壤质地较均匀

黏性适中，既通气透水，又保水保肥，最适于耕种

定在地上；②土壤中的水分和无机盐是通过根吸收进入植物体的。

3、 植物的根在土壤中的分布与植物的种类和土壤的结构、肥力、水份和通气状况等因素的影响。其中，影 响最显着 的

是:地下水位越高，植物根系平均长度越短。 4、 植物根吸收水份 的主要部位是 根尖。

在农业生产中，移植作物幼苗要 带土移植的原因：①以免损伤根尖，提高移植成活率。

根 冠：位于根尖顶端的帽状结构。细胞壁薄，外层细胞排列输送，内部细胞小、 广 排列紧密。保护作用，有利于根在土壤中不断生长 分生区：位于根冠内侧，长约

1-3毫米。细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，排列紧

5、 根的结构』

密。分裂能力强，大部分成为伸长区细胞，进而形成根的各部分结构

（自下而上） 伸长区：逐渐停止分裂，但能较快生长，

使根不断地生长伸长

根毛区：由伸长区细胞进一步分化而来，表皮细胞向外突起形成根毛（扩大了根的 L 吸收面积）。

是根尖吸收水分和无机盐的主要部位

注：植物吸收水和无机盐 的器官是根，植物吸收水和无机盐的主要 部位是根尖的 根毛区。

6、 细胞吸水和失水的条件

（原理）： 一般情况下，当植物根毛细胞的细胞液溶质质量分数高于土壤

溶液溶质质量分数时，细胞吸水；反之，细胞失水（溶液中的水分由浓溶液流向稀溶液） 7、 植物放入清水中，吸水；放入盐水中，失水，岀现萎蔫现象（失水造成的）。因此，施肥过多使土

壤中溶液浓度过高，容易造成“烧苗”。

8、 植物的生长除了要从土壤中吸收水份外，还需要吸收

无机盐，特别需要较多的含有 氮、磷、钾 三种元素的无

机盐。

9、 不同无机盐对植物生长起不同作用：①

氮、镁：合成叶绿体的原料；②氮、硫：合成蛋白质的原料：③ 钾：使

茎秆粗壮，促进淀粉的合成和运输 ；④磷：促进幼苗的生长发育和开花

10、 植物需要的营养元素的缺乏症状：①缺氮的症状：植株矮小，叶片 发黄；②缺磷的症状：植株暗 绿带红；③缺钾

的症状：植株矮小，叶片上带许多 褐斑

11、 植物和土壤的关系：（1） 土壤为植物生长提供水和无机盐；（

2）植物可以帮助土壤积累有机物， 使土壤

更为肥沃。因此，在农业生产中常提倡“秸杆还田”，以提高农田的肥力。 二氧化碳、水和 无机盐后，然后才能被植物吸收。 12、长期施用化学肥料的危害：使土壤板结，破坏土壤结构 四、植物的茎与物质运输 1、茎的分类

（1）按生长方式不同分：

① 直立茎：最常见，直立向上生长如：果树 ② 缠绕茎：茎本身缠绕他物上升，如：牵牛

较软，不能直立生长，只能在地面匍匐生长如：草莓、甘

薯 ④攀援茎:借助他物，常借助茎，叶的变态结构（如卷须）而上升如：丝瓜 （2）按组成成分分： 草质茎（单子叶 植物，一般为绿色，较细）， 注：无论茎呈现什么特点，都是

对环境的一种适应，是对光合作用这种营养方式的一种适应

，即从环

境中最大可能地获取其生长所需的阳光 2、茎的功能:①输送作用；②支持作用

|表皮：细胞排列紧密，间隙小，

起保护作用

树皮 j

I

韧皮部： 筛管：长筒形活细胞, 向下运输有机物

韧皮纤维：机械组织， 支撑作用

形成层：分生组织，只有

2-3层细胞，筒状，较小，能不断进行

细胞分裂，向外形成

注：植物无法直接吸收有机物。但是动植物尸体、排泄物等有机物会被土壤中的 ③匍匐茎 木质茎（双子叶 植物，较粗）

微生物分解变成