参照物作文500字
身边的事物作文500字免费(5篇)
身边的事物作文500字免费(5篇)身边的事物作文500字免费第1篇话说今年暑假我们家买了很多西瓜，我每天都能吃上甜甜的西瓜，而且是切上半个用勺子挖着吃。
有一次我又切开了一个西瓜，正预备用勺子挖着吃的时候突然想起了曾在报纸上看到的用西瓜瓤雕刻出的各种西瓜图案，形象极了。
就一时心血来潮，就打算尝试一下。
我打算先雕出一个憨态可掬的小猪。
于是我就找来了小勺子、水果刀等工具，就开头雕刻了。
我一边想象着小猪的可爱模样一边用小勺子左一下右一下的把多余的西瓜瓤挖出来。
真是眼高手低呀，在西瓜上雕刻比我想象中的难多了。
一来那又红又甜的西瓜瓤很简单弄烂，二来我的雕刻工具似乎也不顺手。
我费了九牛二虎之力才算刻出了小猪的头，可猪鼻子却怎么也刻不出来了。
我灵机一动就找来了挖耳勺，用它来给小猪挖出鼻孔。
我左手抱着西瓜右手开头挖。
惋惜每次只能挖出一点点，这得挖到什么时候呀？不行，我得加快速度！我挖，我挖，我挖挖挖。
哎呀，糟糕了，我一不当心用力过猛把快要挖好的猪鼻子挖穿孔了！这下儿可好，小猪的鼻子穿孔了好难看呀，这雕刻没法儿往下进行了。
后来，我还是不服气，又尝试着雕刻了眼睛、笑脸等图案，但惋惜都很呆板。
最终无可奈何又不甘心的我就把剩下的西瓜全部吃完了，我把红色的瓜瓤挖洁净，就这样一个西瓜碗最终做好了……虽然后来由于挖西瓜染红了我的白体恤而被妈妈吵了一顿，但心里还是很兴奋，由于我最终明白了一个道理：无论干什么都不是一撮而就的，更不能“眼高手低”。
身边的事物作文500字免费第2篇暑假里，我约了小伙伴们去伯伯家的葡萄园摘葡萄。
早晨，小伙伴们一大早就来我家集合。
妈妈找了一辆大车，我们还有其他的叔叔、阿姨们都坐一辆车。
上车之后，我们兴奋地不得了，大家都想赶快去伯伯家看看葡萄园是什么样子的。
车开了好久，最终到了，我们一下车就看到了一大片的葡萄园，真漂亮啊！下了车，我们想立刻奔进果园。
可是伯伯把我们拦下了，把我们分成了一、二两组。
我们感觉很好玩，都听伯伯的话。
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】写物作文一：美丽的花瓶今天，妈妈给我买了一个漂亮的花瓶，我非常喜欢它。
花瓶是透明的玻璃制成的，形状像一个纤细的小瓶子，它高高的，像一位冰清玉洁的仙子。
花瓶右侧有一朵粉红色的玫瑰，玫瑰花娇艳欲滴，散发出迷人的芳香。
花蕾刚刚绽放，看起来非常娇嫩。
花瓶左侧映衬着一棵绿叶茂盛的小树苗，小树苗长得非常健旺，好像在对大家说：“我很健康，很幸福。
”花瓶的底部是一根根透明的水晶柱，像是给花瓶镶嵌上了珍珠。
花瓶的身体上还刻着一些花纹，像是无声的音符一样，给花瓶增添了些许神秘感。
每天我看着花瓶里的玫瑰和小树苗，不仅心情愉悦，而且感到无比幸福。
每当我迷恋花瓶时，我会拿出画笔，用不同的颜色，在画册上勾勒出这样一副美丽的画面。
花瓶是生活中常见的物品之一，但是在我眼中，它就是一种艺术。
美丽的花瓶给我带来无穷的快乐，让我学会了欣赏美的能力。
作文二：我的奖状在学校的成绩表彰大会上，老师宣布了本学期的优秀生名单，并且向他们颁发了奖状。
我也在成为了优秀生之一，获得了一枚漂亮的奖状。
我的奖状是橙色的，上面印着大大的“优秀生”四个字，显得非常高贵。
奖状的四周还有一圈金色的边框，闪闪发光，让人不由得心生敬仰。
看着奖状，我不禁回忆起一学期里的辛苦付出。
在这段时间里，我每天都认真听课，做好笔记，并按时完成作业。
我还参加了学校的各种活动，积极参与班级的集体活动，与同学们和谐相处。
每个细节的努力和付出都有了回报，我获得了这份奖状。
它不仅是对我学习成绩的肯定，更是对我全面发展的鼓励。
奖状代表了我的努力和付出，它是我努力的见证，也是我继续前进的动力。
我要以这枚奖状为鞭策，不断努力，争取更好的成绩。
我有一间属于自己的小屋，它虽然不大，却是我最喜欢的地方。
我的小屋是淡蓝色的，象征着宁静和平和。
它的屋顶是用蓝色的瓦片铺成的，似乎在告诉世界，这里是一个温暖的避风港。
门是白色的，上面挂着一个红色的“小屋”牌坊。
参照物作文
参照物作文在我们的生活中，参照物就像是一把隐形的尺子，帮助我们衡量、比较和理解周围的世界。
它无处不在，却又常常被我们忽略。
记得有一次，我和家人一起去爬山。
那是一座不算太高，但也颇具挑战性的山峰。
一开始，我满怀信心，脚步轻快，觉得自己能够轻松征服这座山。
山路蜿蜒曲折，两旁的树木郁郁葱葱。
我一边走，一边欣赏着风景，心情格外舒畅。
然而，随着路程的推进，我的脚步渐渐变得沉重起来。
每迈出一步，都像是拖着千斤重担。
就在我气喘吁吁，想要放弃的时候，我看到了一个小男孩。
这小男孩看起来也就七八岁的样子，个头不高，瘦瘦小小的。
但他的步伐却异常坚定，一步一步稳稳地向上攀登，脸上没有丝毫的疲惫和退缩。
我心里不禁嘀咕：“这么小的孩子都能坚持，我难道还不如他？” 于是，这个小男孩就成了我的参照物。
我开始调整自己的呼吸，重新振作精神，跟着他的节奏一步一步地往上走。
每当我想要停下休息的时候，我就看看前面那个小小的身影，告诉自己不能落后。
走着走着，小男孩的速度也慢了下来，他停在路边，双手撑着膝盖，大口大口地喘着气。
我趁机赶了上去，和他并排站着。
我笑着对他说：“小朋友，你真厉害啊，爬这么久都不累。
”他抬起头，看着我，脸上露出倔强的神情：“叔叔，我一定要爬到山顶！” 说完，又继续往上走。
我被他的那股劲儿感染了，也紧紧地跟在他身后。
山路越来越陡峭，我们的脚步也越来越慢。
但是，因为有了这个小男孩作为参照物，我始终没有停下。
终于，我们接近了山顶。
此时，小男孩已经累得满脸通红，汗水湿透了他的头发。
但他的眼睛里却闪烁着兴奋的光芒。
我也感到一阵激动，因为我知道，我们就要成功了。
当我们站在山顶的那一刻，眼前的景色美得让人窒息。
连绵起伏的山峦、郁郁葱葱的森林、远处波光粼粼的湖泊，一切都尽收眼底。
我深深地吸了一口气，感受着微风拂面的凉爽，心中充满了成就感。
回过头来想想，如果没有那个小男孩，我不知道自己是否能够坚持爬到山顶。
他就像是我前进道路上的一个参照物，让我看到了坚持和努力的力量。
生活中参照物的例子作文
生活中参照物的例子作文在我们的日常生活中，参照物就像是隐形的小助手，默默地帮我们衡量着一切。
你可能会疑惑，啥是参照物？其实很简单，它就是帮助我们判断某个东西大小、快慢、远近的一个标准。
就说我前段时间去商场买衣服的事儿吧。
我走进了一家服装店，店里的衣服琳琅满目，让人眼花缭乱。
我一眼就看中了一件衬衫，它挂在衣架上，看起来款式新颖，颜色也很正。
我兴冲冲地拿下来，在身前比划了一下。
这时候，店里的试衣镜就成了我的参照物。
我站在镜子前，看着镜子里的自己和那件衬衫。
哎呀，这一对比，问题就来了。
原本觉得挺好看的衬衫，在镜子里却显得有点宽松，没有那种修身的感觉。
我又换了个角度，侧着身子看，还是觉得不太满意。
这镜子就像是一个诚实的朋友，毫不留情地把衬衫穿在我身上的真实效果展现了出来。
要是没有这面镜子，我可能就凭着第一感觉把这件衬衫买回家了，等到真正穿的时候才发现不合适，那多浪费钱呀！再说说我朋友小李买车的经历。
他一直心心念念想要买一辆车，方便日常出行。
那段时间，他天天在网上看各种车型的资料，对比价格、配置、性能啥的。
终于，他看中了两款车，一款是国产的，一款是合资的。
为了做出最后的决定，他决定去 4S 店实地考察。
到了 4S 店，他先看了国产的那辆车。
车子外观挺大气，内饰也不错，空间感觉也挺大。
但当他又去看了合资的那辆车后，心里的想法就开始动摇了。
为啥呢？因为合资车的内饰做工更精细一些，座椅的舒适度也更高。
这两辆车一对比，原本觉得还不错的国产车，在一些细节方面就显得稍微逊色了。
小李这时候就以合资车为参照物，来衡量国产车的优缺点。
经过一番纠结，小李最后还是选择了合资车。
他说，虽然国产车也有很多优点，但在和合资车的对比中，他更看重合资车在某些方面的表现。
还有一次，我去菜市场买菜。
走到一个摊位前，看到一堆西红柿。
摊主热情地招呼我：“姑娘，这西红柿可新鲜了，又大又红，买点吧！”我低头看了看那些西红柿，确实看起来不错。
但我没有马上决定买，而是走到旁边的另一个摊位看了看。
【状物作文】看!地球仪! 小学状物作文500字
【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字
看！地球仪！它圆滚滚的，就像一个实心球；它身上还有些线，就像把它包了起来；
它还会发光，就像街上的霓红灯。
你有可能以为这是个怪物，不用慌张，这个就是货真价
实的地球仪。
我这个地球仪来路可以并不直观，如果我说你，你难道就不能大吃一惊吗？原先我们
走进了苏州的成品书屋。
里面的书琳琅满目、应有尽有。
我在这里面看见了地球仪，就急
妈妈给我卖一个，妈妈说在网上买会更昂贵。
过没法多久，一个无声的地理老师就发生在
我家。
慢慢地，我越来越喜欢我这个地球仪，我就给它取名叫“小地球”。
“大地球”简直就是“细之一分则疑小，粗之一分则嫌小；（字体）墨之一忽则真事，奏之一忽则捡便宜。
这个无声的地理老师教会我许多地理知识。
有一次，我把“小地球”和世界地图拿出
来学习。
“小地球”又告诉了我一条地理消息――赤道。
赤道位于地球的中间的一圈。
“小地球”和“世界地图”合起来，我发现了五大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲。
其中我们中华人民共和国在亚洲……俄罗斯国土面积最大，美国的国土分三块，
南美洲中巴西国土面积最大……这些我都在“小地球”和“世界地图”中学到的。
看看！地球仪！地球，就是我们共同的家园，所以，我讨厌地球，讨厌地球仪，更喜
欢缔造地球仪的人们。
参照物的作文
参照物的作文篇一哎呀，参照物这玩意儿可真是有意思啊！就说我自己吧，在学校里，我可能会以学习成绩好的同学为参照物，心里想着，哇，他咋那么厉害，我可得加把劲向他靠拢。
但有时候又觉得，哎呀，干嘛要跟他比呀，我做我自己不行吗？也许参照物能让我进步，但也会给我压力呀。
记得有一次考试，我前面的同学考得特别好，我当时就傻眼了，心里那个郁闷啊，觉得自己咋这么差劲呢。
可后来我又一想，不对呀，我也有我的优点呀，我体育好呀，他还跑不过我呢！这么一想，我又觉得参照物也不是绝对的嘛。
我觉得吧，参照物就像一面镜子，有时候能照出我的不足，让我努力改进；但有时候也会让我迷失，忘了自己的独特之处。
那到底要不要找参照物呢？这还真是个让人纠结的问题呀！你们说呢？篇二嘿，参照物这东西，有时候真让人又爱又恨呐！比如说在运动场上，我看着那些跑得快的同学，心里就会想，哎呀，我啥时候能像他们一样啊。
这时候他们就是我的参照物，让我有了努力的方向。
但有时候我也会想，我为啥一定要跟他们比呢？每个人都有自己的节奏和方式呀。
就像我喜欢画画，也许我画画比他们厉害呢，哼！可再一想，画画好又不能代表一切呀。
我记得有一次参加比赛，我把一个特别厉害的人当作参照物，结果压力山大，发挥失常了。
那次可把我给郁闷坏了，我就想，早知道不找这个参照物了。
可是后来我又想，如果没有这个参照物，我可能都不会那么努力准备呢。
哎呀呀，参照物这事儿可真复杂，我现在都还在纠结到底该怎么对待它呢！也许只有在不断尝试和摸索中，才能找到最适合自己的方式吧。
篇三参照物啊，这可真是个神奇的东西。
有时候我觉得它就像一个领路人，带着我往好的方向走；可有时候又觉得它像个枷锁，把我困住了。
比如说我想减肥的时候，我就会找那些身材好的人当参照物，告诉自己要像他们一样。
但有时候看着他们，我又会想，我这辈子都不可能变成那样吧，好沮丧啊。
有一次我和朋友一起去爬山，我看着他轻轻松松就爬到山顶了，我就在后面累得气喘吁吁。
生活中参照点的例子作文
生活中参照点的例子作文
咱生活里啊，到处都有参照点，就像走路有个路标，指引咱们往哪儿去。
比如说买东西，价格就是个参照点。
咱去商场买衣服，看到一件漂亮的衬
衫标价五百块，心里就有个谱了。
然后再看到旁边一件款式差不多的，标价三
百块，那三百块这件立马就显得实惠多啦！这价格的对比，不就是个参照点嘛，让咱能判断出哪个更划算。
再说说减肥这事儿。
咱给自己定个目标，比如说要瘦到一百斤。
那这一百
斤就是个参照点。
每天称体重的时候，发现比昨天轻了点，就高兴得不行，觉
得离目标又近了一步；要是重了点呢，就赶紧调整饮食和运动，生怕离目标越
来越远。
找工作也是一样。
看到别人拿到月薪一万的工作，心里就想，这就是个不
错的参照啊，自己也得加把劲找个差不多或者更好的。
然后就会更努力地准备
简历，提升自己的技能，朝着这个“参照”去努力。
还有啊，考试成绩也能当参照点。
这次考了 80 分，看到同桌考了 90 分，心里就暗暗较劲，下次一定要超过他。
这同桌的成绩可不就成了激励自己进步
的参照点嘛。
甚至连找对象都有参照点。
看到身边朋友的对象温柔体贴，就想着自己也
得找个这样的，或者更好的。
这个理想中的“好对象”就是个参照，让咱在感
情的道路上有个追求的方向。
所以说啊，生活中的参照点无处不在，它们就像一个个小目标、小标杆，让咱们能衡量自己的位置，知道该往哪儿使劲儿，让生活变得更有方向，更有奔头！。
以物品的视角写500字作文
以物品的视角写500字作文
在市集的那个小角落，我就像颗小星星，藏在一堆五颜六色的
布里头。
哎，我可是个银闪闪的胸针，上面还有颗小蓝宝石呢！阳
光一照，我就亮得跟啥似的，大家都说好看。
我见过好多对情侣在
这儿挑选礼物，他们把我戴在心爱人的衣服上，说些甜甜蜜蜜的话，真让我这个胸针都听害羞了。
书架上一角，我躺在那儿，都快成“古董”了。
没错，我就是
那本老诗集，虽然纸张都黄了，字也看不清了，但里面的诗句啊，
可是诗人用心写出来的。
有时候晚上，有人就会翻开我，读读里面
的句子，仿佛能找到什么人生的答案似的。
哎，猜猜我是谁？对啦，我就是那个陶瓷杯，天天放在咖啡桌上。
早上一起来，我就能闻到咖啡的香味，那味道，啧啧，真香！
我还会看窗外的日出，听屋里的音乐，感觉就像跟主人一起过生活
一样。
走在都市的大街上，我可是个“旅行家”。
我是一张明信片，
带着朋友们的思念和祝福，飞过山飞过水，就是为了送到收信人手里。
在邮筒里、邮递员手上，我都待过，最后停在哪个角落，我就
成为那里的一段美好记忆了。
冬天来了，我就变身成温暖的毛衣。
紧紧贴着主人的身体，让他们感觉暖和和的。
我能感受到他们的呼吸和心跳，跟他们一起度过那些寒冷的夜晚。
等到春天一来，我就得收起来了，等着下一个冬天再跟他们见面。
选准人生参照物作文
选准人生参照物作文
哎呀呀，大家都知道人生就像一场超级大冒险！那在这场冒险里，我们得选准人生参照物才行呢！
就说我吧，我以前总觉得隔壁的小明好厉害呀，他考试总是考得那么好，我就老拿他当参照物，结果自己压力山大，每天都不开心。
后来呀，我发现我们班的小乐，虽然学习成绩一般，但是他特别有礼貌，还很会关心人呢，大家都可喜欢他啦！我就想，哎呀，我干嘛非跟小明比成绩呀，我也可以像小乐一样做个让人喜欢的人呀！
这就好比走路，你不能老盯着别人走得快的，你得找到适合自己的节奏呀！每个人都有自己的闪光点，我们不能只看到别人的好，就忽略了自己的独特之处呀。
再想想那些大明星，他们在舞台上闪闪发光，可我们要是一味地拿自己和他们比，那不是给自己找不痛快嘛！我们得找到和自己差不多的人当参照物，这样才能一点点进步呀。
你看那些运动员，他们也是找和自己水平差不多的对手来比，这样才能激发自己的潜力呢！要是一开始就找世界冠军比，那还不得被打击得没信心啦！
所以呀，我们一定要选准人生参照物，不能瞎比，要找到能让我们变得更好的那个榜样！这样我们的人生冒险才能走得更精彩呀！。
看一种值物写作文
看一种值物写作文我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花.水仙的叶像长长的舌头伸出来，而且是相对长出来的，绿盈盈的.水仙是在春季开花的，那花长在花杆上，花杆是中通外直.每根花杆上都能长出四朵花，那四朵花是两两相对的，次第开放.水仙花像喇叭形，红艳艳的，底部黄里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片错开，绝不重叠.花蕊分有雄和雌两性，花蕊的头是鹅黄色的，下边的颜色是淡红的.从侧面看它像一只只小靴子.在微风吹拂下，轻轻摇摆着，散发出淡淡的香味，引来了蜜蜂，真美啊！小朋友们，我养的水仙花美不美呀？。
《美丽的蒲公英》我讨厌蒲公英，虽然蒲公英不像是桂花那样香飘十里，但是它调皮又有意思。
春夏之交，蒲公英开出了一朵朵金黄色的花，其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵，很多花形成一个花絮，每一朵花下面隐藏着一个很小的果，蒲公英的每一个果上，长着很密很长的冠毛，这些带冠毛的小果组合在一起，就形成了一个毛茸茸的圆球。
每当风吹来，蒲公英的种子就被风吹起，落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。
每次看见蒲公英，我真的我仿佛就是一朵蒲公英，穿著金黄的衣裳，东站在阳光中，一阵微风吹起去，我的种子就“飞”了出来，不只我的种子“飞”了出来，整个草坪的种子都“飞”了，“飞”至其他地区生根幼苗。
我喜欢蒲公英，因为它有顽强的生命力，不管飞到哪里，只要有土，它就可以在那里生长。
我家存有一种怪异的植物，它的名字叫做仙人掌。
你晓得仙人掌的名字就是怎么去的吗？说你吧：因为它的外形很像是人的手掌，所以人们就叫做它仙人掌！仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！过了一段时间，仙人掌就变为了翠绿色，那绿色使人看上去就是那般的夺目，那般的难受，那么的新鲜。
它身上原来坚硬的小刺也显得痒感，就像是一颗颗钢针。
又过了一段时间，它身上又短出来了一个花骨朵。
慢慢地，越来越小，最后送出了一个红色的大红花，看上去真是可爱极了！听到外婆说道，能够看见仙人掌开花，可不是件难的事，因为仙人掌好多年才上开一次花掉。
【状物作文】看!地球仪! 小学状物作文500字
【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字看！地球仪！我有一架非常漂亮的地球仪，它是我最喜欢的玩具之一。
地球仪是由一个带有地图的球形体和支架组成的。
地球仪上标有各大洲、国家和城市的名称，还有分界线、赤道等各种地理标志。
每当我看着地球仪，我就会被它展现出来的神奇之处所吸引。
我可以通过旋转地球仪，看到世界各地的国家和城市。
我可以发现自己居住的国家、城市，以及我曾经去过的地方。
我也可以看到那些我一直梦寐以求的远方，比如著名的巴黎塔、大瀑布、长城等等。
我甚至可以找到一些比较小众的、名不见经传的地方。
地球仪不仅可以带给我知识，还可以激发我的好奇心和探索欲望。
我可以通过观察地球仪上不同国家的形状和位置，了解它们的文化、历史、风土人情等等。
我可以通过地球仪了解世界的多样性，并学会尊重和欣赏不同国家、不同文化之间的差异。
地球仪还给我带来了一种广阔的视野和宏大的思维。
当我看着地球仪，我会想象自己站在那个国家的土地上，与当地人民交流，体验当地的生活方式。
有时我也会想象自己坐上飞机，飞越大洋，到达遥远的地方，探索未知的领域。
地球仪还能帮助我学会地理知识。
我可以通过观察地球仪，学到各个国家的位置、经度、纬度等等地理概念。
地球仪的存在让学习地理变得更加有趣和生动。
地球仪是我最喜欢的玩具之一，它不仅是一种玩具，更是一扇通向世界的窗户。
通过它，我可以了解到更多的知识，开拓我的眼界，增加我的见识。
它不仅能满足我的好奇心，还能培养我的兴趣。
我希望未来能有更多的机会，和地球仪一起探索世界的奥秘。
【状物作文】看!地球仪! 小学状物作文500字
【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字看！地球仪！今天，我看到了一个非常神奇的东西——地球仪！我和妈妈去逛商场的时候，无意中走进了一家学习用品店，我眼前一亮，看见了一个精美的地球仪。
那个地球仪非常大，占据了整个角落。
它是蓝色的，上面有白色的大陆和蓝色的海洋。
大陆上还标着各个国家的名字，真是太详细了。
更有趣的是，地球仪上还有一个支架，可以让它自由旋转。
我看着地球仪，心中充满了好奇。
我首先用手指轻轻地转动地球仪，它顺利地转动了起来。
我看见了中国、美国、法国等各个国家在地球上的位置。
我立刻想到了地理课上老师讲的内容，中国在亚洲，美国在北美洲，法国在欧洲。
我觉得自己的地理知识变得更加实际，也更加有趣了。
接下来，我拿起地球仪，仔细观察了一下。
我看到了美丽的蓝色海洋和广阔的陆地。
陆地上有高山、河流、湖泊和沙漠。
我也看到了北极和南极，它们被白雪覆盖着，真是美丽极了！我还注意到地球仪上有一个红色的线圈，从北极到南极。
我好奇地问妈妈是什么意思。
妈妈告诉我，这是赤道线，将地球分为南半球和北半球，分割了我们的世界。
看了一会儿，我开始想象起自己站在地球仪上的场景。
想象着站在中国，向东看可以看到美国，向西看可以看到法国。
如果能真的站在地球仪上旅行，那一定会非常有趣！地球仪给我带来了很多知识和想象的空间，我决定下次上地理课时多多地观察地球仪，听老师讲解地理知识。
我相信，通过地球仪，我可以更好地学习地理知识，也会对世界有更深的了解。
看！地球仪真是一个美丽而神奇的东西！它让我更加热爱地理，也让我对世界充满了好奇。
我将会用心学习地理，探索更广阔的世界。
【状物作文】看!地球仪! 小学状物作文500字
【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字看！地球仪！今天，我在爸爸的书房里发现了一个精美的地球仪。
地球仪是我从来没有见过的东西，我感到非常兴奋。
地球仪是由一个圆球和一个支架组成的，圆球上面是一张完整的地球图。
我仔细观察地球仪，发现地球上面有大片的陆地和广阔的海洋。
陆地上有许多城市、山脉和河流，海洋里还有很多的岛屿。
这样一颗小小的地球仪，却展示了我们广阔而多样化的世界。
看！中国是一个长方形的国家，北部有很长的长城，南部有许多美丽的海滩。
北京是中国的首都，有很多有名的古迹和建筑。
还有很多其他的城市，如上海、广州和成都，每个城市都有自己的特色。
地球仪上还有许多其他国家的名字，如美国、俄罗斯、巴西等等。
这些国家有着各自独特的文化和风景。
我想去看看这些美丽的地方，并学习他们的语言和传统。
我发现地球仪上还有许多纬线和经线，它们像是地球的网格。
纬线从赤道开始，向北向南延伸；经线从本初子午线开始，向东向西延伸。
纬线和经线交叉在一起，形成了一个网格的图案。
这些纬线和经线帮助我们定位和导航，让我们能够更好地了解地球上的位置和方向。
通过地球仪，我不仅可以了解地球的地理信息，还可以学到很多有趣的知识。
我可以了解各个国家的位置和特点，了解他们的文化和历史，进一步拓宽自己的视野。
地球仪不仅是一个学习工具，也是一个启发我们探索世界的引导者。
它提醒我们地球上的每一个国家和地区都是彼此联系的，我们应该珍惜和平、交流和合作。
通过地球仪，我明白了地球是我们共同的家园，我们应该一起努力保护和呵护它。
这个地球仪让我对世界充满了好奇和憧憬。
我希望在未来的某一天，能够亲自去探索这个美丽而神奇的地球，看看地球仪上的每一个地方。
【状物作文】看!地球仪! 小学状物作文500字
【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字看！地球仪！今天，我妈妈带我去参观一座博物馆。
博物馆里展示了许多世界上的奇迹和珍宝，其中最吸引我的莫过于一座巨大的地球仪。
地球仪的上面有一条金属轴，它使得地球仪能够自由地旋转。
地球仪的颜色非常鲜艳，整个地球被分成不同的颜色，代表着不同的国家。
每个国家的边界线都清晰地显示出来，让我一目了然。
我站在地球仪旁边，迫不及待地想要亲自探索这个神奇的世界。
我首先发现了中国，我的祖国。
地球仪上的中国区域用鲜艳的红色标出，让人过目不忘。
我用手指着地球仪说：“妈妈，这就是我们的家，中国！”妈妈微笑着点头，表示赞同。
我心中充满了自豪和喜悦。
接着，我开始寻找其他国家。
我找到了美国、英国、法国等知名的国家，它们都用不同的颜色标出来，让我认识到地球上有这么多个独特的国家。
除了大国家，我还发现了很多小国家，它们虽然面积不大，却各自拥有着独立的文化和习俗。
我充满好奇地询问妈妈：“妈妈，为什么地球上有这么多不同的国家呢？”妈妈耐心地解释道：“每个国家都有自己的历史和文化，这些使它们成为了独立的国家。
人们生活在不同的地方，吃不同的食物，说不同的语言，这就形成了各个国家的特色。
”听完妈妈的解释，我觉得世界真是太神奇了。
在地球仪的旁边，还有一个小小的放大镜，我顺手拿起来仔细观察。
当我把放大镜对准地球仪上的一个小小的点时，居然看到了详细的地图和道路。
我惊叹不已，这样小小的放大镜居然有如此神奇的作用！我感叹道：“妈妈，这个放大镜好厉害，我可以看到那些地方的道路和建筑物。
”妈妈笑着回答：“是啊，它能让我们近距离地观察细节，更好地了解各个地方。
”我觉得这个放大镜就像一面小小的窗户，让我能够窥视到世界的奥秘。
通过观察地球仪，我不仅了解了世界上各个国家的分布，还学到了许多关于地理的知识。
我明白了每个国家都有其独特之处，每个地方都有值得我们去探索的精彩和美好。
我希望有一天能够亲眼目睹地球上的每一个角落，去探索更多的奇迹和珍宝。
【状物作文】看!地球仪! 小学状物作文500字
【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字看！地球仪！今天，我在学校的图书馆看到了一个巨大的地球仪，真是太神奇了！地球仪的直径有一个成年人那么高大，上面绘制着整个世界上的地理界限和各个国家的名称。
我真想知道这个地球仪是如何制作出来的呢？地球仪上的每一个细节都非常精细。
海洋、陆地、山脉、河流、湖泊，都被绘制得栩栩如生。
尤其是各个国家的边界线，使我更容易地了解世界的分布情况。
我跟着地球仪上的指针转动地球，一会儿来到北美洲，一会儿又到了非洲，仿佛自己也在环游世界。
地球仪还给我带来了很多的启发。
它让我了解到地球是一个整体，每一个国家都相互连接，彼此依赖。
地球仪上标注的国家名称，让我明白了世界上的国家有很多，每个国家都有自己独特的文化和传统。
也让我明白了世界上的人类是一个大家庭，我们应该彼此尊重，互相合作。
地球仪让我明白了地球的边界只是一个虚拟的概念，在宇宙中，我们都是同胞。
地球仪还教会了我如何使用经纬度来确定一个具体的位置。
通过经线和纬线的交汇点，我们可以确定出任何一个地方所在的坐标。
这就好像玩藏宝游戏一样，地球仪就是一张巨大的藏宝图，它让我感到充满好奇和挑战。
地球仪不仅是一种教育工具，它还是一个很好的装饰品。
无论是放在家中的书桌上，还是放在学校的图书馆里，都能给人一种宽广无边的感觉。
每当我看到地球仪，我的心中就会涌上一阵无限向往和探索的激情。
看完地球仪，我更加热爱我们的地球。
地球上万物相生相克，形成了一个美丽的生态系统。
我们应该更加珍惜地球，保护好我们的家园。
看！地球仪，不仅仅是一种工具，更是一扇开启世界之门的窗户。
它让我对世界充满好奇，激发了我对地理和历史的兴趣。
我相信，通过探索和学习，我可以更好地了解这个世界，也能为它做出我的贡献。
地球仪，你真是太神奇了！让我们一起探索更多未知的宇宙吧！。
【状物作文】看!地球仪! 小学状物作文500字
【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字看！地球仪！
今天，我到了学校的国际部，看到了一架大大的地球仪。
它真的是太神奇了！我觉得
这就是我所见过的最有意思的科技产品之一。
第一眼看地球仪，我觉得它就像一个小小的地球，真的一模一样。
我迫不及待地走过去，想要去摸一摸它的表面，触摸一下这个神奇的世界。
但是，我很快发现，这个地球仪
是由许多个小格子搭建而成的，每个格子代表一个小小的国家。
我可以轻松地找到中国和
美国，这两个占据着很大空间的大国家。
我还发现，在地球仪上面，有时区分界的线。
我问老师：“这些边界线是什么意思？”老师告诉我，这是因为地球每天都要绕着太阳转，每个区域从上午开始到晚上结束的时间
都不同，所以所在的区域也不尽相同。
让我最感兴趣的是，地球仪上还描绘了许多世界里的著名建筑物，比如埃及大金字塔
和法国的埃菲尔铁塔，这些让我很有兴趣去看看。
地球仪还给我提供了一些教育上的帮助。
我发现，在地图的不同区域，各自有专门的
文字和语言，这些文字和语言对于学生来说很有帮助。
另外，地球仪也可以帮助我了解世
界逐渐变化的过程，比如地球上发生的自然灾害，人口变化和沙漠化等。
地球仪确实是一个了不起的科技设备。
它让我们可以更好地了解这个神秘的地球，它
的大小可能与我们的车库一样，但它的内涵却是丰富而广泛的。
我很高兴有机会走近地球仪，通过它来了解我们的世界，这让我更珍惜我们的星球，也让我更关心我们共处的地
球。
【状物作文】看!地球仪! 小学状物作文500字
【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字看！地球仪！今天，我在教室里看到了一架地球仪，我非常兴奋。
这个地球仪呈现在我面前，让我对地球有了更深入的认识。
地球仪是一种很神奇的器具，它能够帮助我们了解地球上的各个国家、大陆、海洋等地理信息。
它的形状和大小与真实的地球相似，上面标注了各个国家的名称和边界，还可以旋转，让我们可以从不同角度观察地球。
当我摸索着地球仪的时候，我看到了中国的位置，那是我熟悉的国家。
我发现中国的地理面积很大，北方有广袤的平原和高山，南方有丰富的水资源。
我还发现山脉和江河等地理特征。
地球仪上还有深蓝色的海洋，我看到了太平洋、大西洋和印度洋等让人心驰神往的名字。
这些海洋连接了世界各地，是水生生物的家园，也是人类进行贸易和交流的通道。
而地球仪上，我还看到了其他国家的位置。
我看到了非洲的大陆，那里有许多世界闻名的动物，比如长颈鹿和狮子。
我还看到了南极洲，那里是世界上最寒冷的地方，有很多美丽的冰山和企鹅。
通过观察地球仪，我不仅了解了地球的地理知识，还能感受到地球的宽广和多样性。
地球是我们的家园，我们要爱护它，保护它。
我们要保持地球的环境干净，与其他国家进行友好的交流，共同营造一个和谐的世界。
地球仪是一本无声的百科全书，它让我们了解到了地球上的各个角落。
它还是一个启发我们好奇心和探索欲望的工具。
我相信，通过探究和学习，我们能够更加了解地球，为保护地球做出更大的贡献。
看！地球仪，让我感受到了地球的美丽和神奇。
我希望以后能够亲眼见到地球上的各个地方，亲身体验不同文化的多样性。
我也希望能够长大后成为一个环境保护者，为地球的绿色和可持续发展贡献自己的力量。
地球仪，你的存在让我对世界充满好奇和幻想！。
成长的参照物作文
成长的参照物作文成长道路，友情为伴。
岁月的道路漫漫无长，一路有着友谊的陪伴，我并不感到孤单，反而一路上越加坚强。
有着朋友的陪伴，我一路向前，在不知不觉中我的意志力建毅得连我自己都不敢相信。
那是一个炎热的夏天，天气本就很热，再加上刚上完体育课，筋疲力尽的我瘫倒在了桌子上，不知不觉中我进入了昏沉的梦乡，直到我被一个粗鲁的声音喊醒。
而这个声音我也很熟悉。
她是我的好朋友，后来我问过她，干吗用这么大的声音叫醒我，她说：“我叫了你很多声，你却没有动弹一下，才出此下策”。
再后来我听同学说，那时全班的同学几乎都在很忙碌地做着自己的功课，当然也包括我那最好的朋友在内，只有我睡得就像一只…… 她因为怕我耽误我完不成功课，便决定叫我起床写作业。
听我这些话后，我不由得感动起来，也通过‘她在很忙碌的时候还关心着我’的这儿一件事后，我也学习到了这么一个关心朋友的一个小方法，其中最大的一个道理就是时时刻刻朋友不能忘。
我的朋友，有你在身后，我才在忙碌中学会了关心他人。
还有一件事是在冬天，天气非常冷，你知道我经常感冒，便天天嘱托我别把自己弄感冒了，要好好照顾自己。
而我虽然听了你的话，但自己仍还是经受不住冬天寒冷空气的摧残，得了严重的感冒。
而且因为这次感冒，我连续请了一个星期的假。
而你知道后，每天来我家帮助辅导功课，看着我吃药，我感到温暖极了。
我想，这大概就是友谊的力量吧！我的朋友，我是因为有了你这么好的朋友，才学会了在寒冷中照顾他人。
我的朋友，谢谢你。
你就像是一面镜子，让我看清了自己的缺点，弥补了不足。
因为友谊，我一步一步走向了充满丰富多彩的世界。
我的朋友，是你让我学会了宽容，学会了谅解。
谢谢，我的好朋友。
【状物作文】看!地球仪! 小学状物作文500字
【状物作文】看！地球仪！小学状物作文500字看！地球仪！今天，我要向大家介绍一下我家里的地球仪。
这是一个我非常喜欢的状物，因为它不仅可以帮助我了解地理知识，还能带我去探索世界。
这个地球仪是我爸爸送给我的生日礼物。
它有着鲜亮的蓝色外壳，看起来非常漂亮。
地球仪上有各种各样的标记和图案，每一次我看着它，我就像是站在一个巨大的地球上，可以看到世界各地的风景。
我喜欢用手指在地球仪上转动，看着它不停地旋转。
我可以看到北极和南极两个极点，它们被白色的冰雪覆盖着。
然后，我转动地球仪，看看赤道附近的各个国家。
我可以找到我国中国，还能看到美国、英国、日本等国家。
最远的地方是在太平洋上的小小的岛屿。
地球仪上还有很多标记，比如山脉、河流和湖泊等。
我经常拿着放大镜仔细观察这些标记，了解它们所在的位置和名称。
我很喜欢自然景观，所以每次看到壮丽的山脉和流淌的江河，我都会充满好奇。
除了地理知识，地球仪还能帮助我了解世界各地的文化。
我可以找到不同国家的首都、著名的建筑物和世界遗产。
我可以看到法国的巴黎和埃菲尔铁塔，埃及的金字塔，还有印度的泰姬陵等。
每一次我看到这些标记，我都会感叹人类的智慧和辛勤努力。
地球仪不仅是一个教育工具，还是我和家人的互动娱乐。
我们经常一起玩地球仪上的游戏，看谁能快速找到国家和城市的位置。
这样不仅能增进我们对地理知识的了解，还能增进我们之间的感情。
地球仪是我家的状物，它在我生活中起着重要的作用。
通过它，我可以了解世界各地的风土人情和文化，增长知识，培养兴趣。
它也成为了我和家人交流的媒介，增进了我们之间的亲密关系。
我希望以后还能用地球仪去探索更多未知的地方，看到更多美丽的风景。
参照物作文500字_叙事作文
餐馆打工记作文300字_叙事作文今天，我要和孙志浩去他家的餐馆打工，我太高兴了。
来到餐馆，我东瞧瞧，西瞧瞧，发现没有什么好干的，就独自一人逍遥自在。
这时，阿姨急匆匆地跑过来说：“饭店的可乐不多了，你们赶紧去批发商那儿备一些来！”“好的阿姨”我大喊，话音刚落便撒腿跑向了批发部，“老板，快餐店，可乐一箱，货到付款！”我声如洪钟地对老板说，“知道了，马上就来！”老板和蔼地说。
我又箭步如飞地跑回餐馆，阿姨又把我们拉到了餐桌旁，对我吩咐道：“等一会儿有客人要来就餐，你们先去准备准备！”我们听到命令后，端起空碗碟和杯子，便去准备了。
我们放好一次性桌布，将碗碟依次放好，调料放齐，耶，大功告成！阿姨拍拍我的肩膀，慢声道来：“孺子可教也。
”我也装模作样，摸摸下巴：“然也，见笑见笑。
”这时，叔叔走过来，说：“你们俩的这段‘东北二人转’还真凑合，不过事不宜迟，赶快干活吧！”说完，我们四人便笑开了怀。
在这次打工体验后，我已经汗流浃背了，但是我为饭店献上了一份薄力，也体会到了劳动人民在炎炎夏日工作的艰辛和赚钱的不容易。
参照物作文500字_叙事作文在科学老师眼中，参照物就是物体运动和静止时被选作标准的物体；在数学老师眼中，参照物就是一个公式；在语文老师眼中，参照物就是一个题纲；在英语老师眼中，参照物则是一个单词或语法。
各种各样的人观念不同。
而我想说的就是千万不要以水为参照物！满口怨言地回到家，终于感到一丝凉意，赶快打开冰箱门，从冷冻的冰盒中取出冰块。
手指当然挖不出来，便将冰盒在桌上轻轻敲几下，拿一只小碗，将冰盒倒扣在碗里，一粒粒的冰块如同冰清玉洁的美玉一般纷纷落进了碗中。
塞一颗放在嘴里，浑身的热气随之烟消云散。
吃的同时，再拿起一颗，细细地开始分析研究起来。
触觉上看来，凉丝丝的——舒服；嗅觉上看来，没有气息——清爽；视觉上看来，看不透彻——混沌。
手中的冰块，不管用什么角度来观察，都只能看清它的一面，不能看到冰块另一面的事物。
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参照物作文500字
在科学老师眼中，参照物就是物体运动和静止时被选作标准的物体；在数学老师眼中，参照物就是一个公式；在语文老师眼中，参照物就是一个题纲；在英语老师眼中，参照物则是一个单词或语法。
各种各样的人观念不同。
而我想说的就是千万不要以水为参照物！
满口怨言地回到家，终于感到一丝凉意，赶快打开冰箱门，从冷冻的冰盒中取出冰块。
手指当然挖不出来，便将冰盒在桌上轻轻敲几下，拿一只小碗，将冰盒倒扣在碗里，一粒粒的冰块如同冰清玉洁的美玉一般纷纷落进了碗中。
塞一颗放在嘴里，浑身的热气随之烟消云散。
吃的同时，再拿起一颗，细细地开始分析研究起来。
触觉上看来，凉丝丝的——舒服；嗅觉上看来，没有气息——清爽；视觉上看来，看不透彻——混沌。
手中的冰块，不管用什么角度来观察，都只能看清它的一面，不能看到冰块另一面的事物。
吃完冰块，赶紧去冲个澡，打开水龙头，放满水池，手伸进水池，在池中嬉戏时，却意外发现，水中的手是扭曲的，有时大，有时小，有时胖，有时瘦。
后来又试了试，原来不管将什么东西放在水中都会变形。
水虽说是热腾腾的，但冲在我满身是汗的身上却一点也不觉着热。
夏天里，冲一个澡也真可为是件快事。
澡洗完，用手巾擦身时，发觉整个浴室里都被雾气所笼罩，有着“云雾缭绕”之仙境。
可是在这“仙境”之中，我却几乎什么也看不见清，各种东西都是隐隐约约的……
水变化无穷：液态、固态、气态；但不管它怎样变幻，都不能成为我们生命中的一个参照物，因为要想透过它看世界，都是不真实的。