分数乘除法混合运算

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分数乘除法混合运算题100道

分数乘除法混合运算题100道

分数乘除法混合运算题100道1. 3/4 × 2/5 =答案:3/102. 2/3 ÷ 1/4 =答案:8/3 或 2 2/33. 1/2 × 5/6 ÷ 2/3 =答案:5/94. 7/8 ÷ 1/6 × 2/5 =答案:35/485. 4/5 ÷ 3/4 × 5/6 =答案:5/86. 3/4 × 5/6 ÷ 2/3 =答案:5/87. 5/6 ÷ 3/4 × 2/3 =答案:5/88. 1/2 × 1/3 ÷ 1/4 =答案:2/39. 1/3 ÷ 1/4 × 1/2 = 答案:2/310. 2/3 × 3/4 ÷ 1/2 = 答案:3/411. 1/4 ÷ 1/6 × 7/8 = 答案:21/3212. 2/5 ÷ 1/3 × 3/4 = 答案:4/513. 3/4 ÷ 2/5 × 1/3 = 答案:9/4014. 1/5 × 4/7 ÷ 2/3 = 答案:8/3515. 2/3 ÷ 5/6 × 1/2 = 答案:2/516. 5/6 × 2/3 ÷ 1/2 = 答案:5/4 或 1 1/417. 1/4 ÷ 3/5 × 1/2 = 答案:5/2418. 3/5 ÷ 2/3 × 1/4 = 答案:1/1019. 2/3 × 3/4 ÷ 1/5 = 答案:25/12 或 2 1/1220. 1/2 ÷ 1/3 × 1/4 = 答案:2/321. 1/6 ÷ 1/4 × 1/2 = 答案:1/322. 4/5 × 5/6 ÷ 3/4 = 答案:123. 3/4 ÷ 2/5 × 5/6 = 答案:5/824. 1/3 × 1/4 ÷ 1/5 = 答案:4/1525. 2/3 ÷ 1/2 ÷ 1/4 = 答案:16/3 或 5 1/326. 1/2 × 1/3 ÷ 1/5 = 答案:5/627. 3/4 ÷ 1/6 ÷ 2/5 = 答案:25/2 或 12 1/228. 5/6 ÷ 3/4 ÷ 2/3 = 答案:5/4 或 1 1/429. 1/4 ÷ 1/6 ÷ 7/8 = 答案:16/2130. 1/3 ÷ 1/4 ÷ 1/2 = 答案:2/331. 2/3 ÷ 5/6 ÷ 1/4 = 答案:16/5 或 3 1/532. 1/5 × 4/7 ÷ 3/4 = 答案:8/1533. 2/3 ÷ 3/4 ÷ 1/5 = 答案:40/9 或 4 4/934. 1/2 ÷ 1/3 ÷ 1/4 =答案:635. 1/6 ÷ 1/4 ÷ 1/2 = 答案:2/336. 1/2 × 1/3 × 1/4 = 答案:1/2437. 1/4 ÷ 1/6 ÷ 1/2 = 答案:4/3 或 1 1/338. 5/6 × 2/3 × 3/4 = 答案:5/839. 2/3 ÷ 1/2 × 1/4 = 答案:1/340. 3/4 ÷ 2/5 ÷ 3/4 = 答案:5/2 或 2 1/241. 1/3 × 1/4 × 1/5 = 答案:1/6042. 2/3 ÷ 5/6 ÷ 1/2 = 答案:4/543. 1/5 × 4/7 × 2/3 = 答案:8/3544. 2/3 ÷ 3/4 ÷ 2/3 = 答案:145. 1/4 ÷ 1/6 ÷ 5/8 = 答案:64/15 或 4 4/1546. 3/5 ÷ 2/3 ÷ 1/4 = 答案:1247. 2/3 × 3/4 × 2/5 = 答案:1/548. 1/2 ÷ 1/3 ÷ 2/5 = 答案:15/2 或 7 1/249. 1/6 ÷ 1/4 ÷ 5/6 = 答案:8/5 或 1 3/550. 1/2 × 1/3 ÷ 2/5 = 答案:5/951. 3/4 ÷ 1/6 × 3/5 = 答案:5 或 5/152. 5/6 ÷ 3/4 × 1/2 = 答案:5/853. 1/4 ÷ 3/5 ÷ 1/2 = 答案:5/654. 2/3 ÷ 2/5 × 5/6 = 答案:5/2 或 2 1/255. 1/5 × 4/7 ÷ 1/3 = 答案:16/10556. 2/3 ÷ 3/4 × 3/5 = 答案:1/257. 1/2 ÷ 1/3 ÷ 5/6 = 答案:3/558. 1/6 ÷ 1/4 ÷ 1/6 = 答案:459. 2/3 × 1/2 ÷ 1/4 = 答案:4/3 或 1 1/360. 1/4 ÷ 1/6 × 5/8 =答案:5/3 或 1 2/361. 3/5 ÷ 2/3 × 3/4 = 答案:9/1062. 2/3 ÷ 1/2 ÷ 1/6 = 答案:8/1 或 863. 1/2 × 1/3 ÷ 5/6 = 答案:1/564. 3/4 ÷ 1/6 ÷ 3/5 = 答案:30/1 或 3065. 5/6 ÷ 3/4 ÷ 3/4 = 答案:5/666. 1/4 ÷ 1/6 ÷ 1/8 = 答案:1267. 2/3 ÷ 5/6 × 3/4 = 答案:5/868. 1/5 × 4/7 ÷ 4/5 = 答案:8/3569. 2/3 ÷ 3/4 ÷ 3/5 = 答案:20/9 或 2 2/970. 1/2 ÷ 1/3 ÷ 1/3 = 答案:371. 1/6 ÷ 1/4 × 5/8 = 答案:5/672. 3/4 ÷ 2/5 ÷ 2/3 = 答案:15/4 或 3 3/473. 1/4 ÷ 3/5 × 4/9 = 答案:4/1574. 1/2 × 1/3 × 2/5 = 答案:1/1575. 1/4 ÷ 1/6 ÷ 3/4 = 答案:8/3 或 2 2/376. 2/3 ÷ 2/5 ÷ 3/4 = 答案:40/9 或 4 4/977. 1/5 × 4/7 × 3/4 = 答案:3/3578. 3/4 ÷ 1/6 × 4/5 = 答案:5 或 5/179. 5/6 ÷ 3/4 × 2/3 = 答案:5/880. 1/2 ÷ 1/3 ÷ 3/4 = 答案:8/3 或 2 2/381. 1/6 ÷ 1/4 ÷ 1/5 = 答案:482. 4/5 × 5/6 × 3/4 = 答案:183. 1/4 ÷ 1/6 × 2/3 = 答案:1/984. 2/3 ÷ 5/6 ÷ 3/5 = 答案:4/3 或 1 1/385. 1/5 × 4/7 ÷ 5/8 = 答案:64/17586. 2/3 ÷ 3/4 ÷ 4/5 =答案:5/687. 1/2 ÷ 1/3 ÷ 4/5 = 答案:15/4 或 3 3/488. 1/6 ÷ 1/4 × 3/5 = 答案:1/1089. 3/4 ÷ 2/5 ÷ 5/6 = 答案:9/2 或 4 1/290. 1/4 ÷ 3/5 ÷ 1/3 = 答案:5/4 或 1 1/491. 2/3 ÷ 1/2 ÷ 5/6 = 答案:492. 1/4 ÷ 1/6 ÷ 1/4 = 答案:2493. 1/2 × 1/3 ÷ 3/4 = 答案:2/994. 2/3 ÷ 5/6 × 4/5 = 答案:8/995. 1/5 × 4/7 × 4/5 = 答案:16/17596. 2/3 ÷ 3/4 ÷ 5/8 = 答案:64/15 或 4 4/1597. 1/2 ÷ 1/3 ÷ 5/8 = 答案:24/5 或 4 4/598. 1/6 ÷ 1/4 ÷ 4/5 = 答案:5/2 或 2 1/299. 3/4 ÷ 2/5 × 2/3 = 答案:9/10100. 5/6 ÷ 3/4 ÷ 4/5 = 答案:25/24 或 1 1/24。

青岛版数学上册《分数乘除法混合运算》教案

青岛版数学上册《分数乘除法混合运算》教案

青岛版数学上册《分数乘除法混合运算》教案一、教学目标:1. 让学生理解分数乘除法混合运算的概念和意义。

2. 让学生掌握分数乘除法混合运算的运算顺序和运算法则。

3. 培养学生解决实际问题的能力,提高学生的数学思维水平。

二、教学内容:1. 分数乘除法混合运算的定义和意义。

2. 分数乘除法混合运算的运算顺序和运算法则。

3. 实际问题中的应用和解决方法。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:分数乘除法混合运算的概念、运算顺序和运算法则。

2. 教学难点:分数乘除法混合运算在实际问题中的应用。

四、教学方法:1. 采用问题驱动法,引导学生主动探究分数乘除法混合运算的规律。

2. 利用实例分析,让学生直观地理解分数乘除法混合运算的意义。

3. 设计具有梯度的练习题,让学生在实践中巩固所学知识。

五、教学过程:1. 导入新课:通过讲解实际问题,引入分数乘除法混合运算的概念。

2. 新课讲解:讲解分数乘除法混合运算的运算顺序和运算法则,引导学生主动发现规律。

3. 实例分析:分析实际问题,让学生理解分数乘除法混合运算在生活中的应用。

4. 练习巩固:设计练习题,让学生运用所学知识解决问题。

6. 课后作业:布置具有针对性的课后作业,巩固所学知识。

六、教学评价:1. 课后作业批改:检查学生对分数乘除法混合运算的理解和应用能力。

2. 课堂练习:观察学生在课堂练习中的表现,了解他们的学习进度和掌握程度。

3. 学生互评:鼓励学生相互评价,提高他们的沟通和表达能力。

七、教学资源:1. PPT课件:制作直观生动的PPT课件,帮助学生更好地理解分数乘除法混合运算。

2. 练习题库:准备一定量的练习题,以便在课堂练习和课后作业中使用。

3. 实际问题案例:收集与生活相关的实际问题,用于引导学生运用所学知识解决实际问题。

八、教学进度安排:1. 第1周:讲解分数乘除法混合运算的概念和意义。

2. 第2周:讲解分数乘除法混合运算的运算顺序和运算法则。

3. 第3周:实例分析,讲解分数乘除法混合运算在实际问题中的应用。

分数混合运算练习题(共10篇)

分数混合运算练习题(共10篇)

分数混合运算练习题(共10篇) 分数混合运算练习题(一): 分数乘除法混合运算计算题3/7 × 49/9 - 4/38/9 × 15/36 + 1/2712× 5/6 –2/9 ×38× 5/4 + 1/46÷ 3/8 –3/8 ÷64/7 × 5/9 + 3/7 × 5/95/2 -( 3/2 + 4/5 )7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9 × 5/6 + 5/63/4 × 8/9 - 1/3 7 × 5/49 + 3/146 ×( 1/2 + 2/3 )8 × 4/5 + 8 × 11/531 × 5/6 – 5/69/7 -( 2/7 – 10/21 )1+5/6-19/124/5 × 25/16 + 2/3 × 3/414 × 8/7 –5/6 × 12/1517/32 –3/4 × 9/24 3 × 2/9 + 1/35/7 × 3/25 + 3/73/14 ×× 2/3 + 1/61/5 × 2/3 + 5/69/22 + 1/11 ÷ 1/25/3 × 11/5 + 4/37/19 + 12/19 × 5/61/4 + 3/4 ÷ 2/3 8/7 × 21/16 + 1/2 101 × 1/5 –1/5 × 2150+160÷40(58+370)÷(64-45)120-144÷18+35347+45×2-4160÷52(58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45)178-145÷5×6+4285+14×(14+208÷26)(284+16)×(512-8208÷18)120-36×4÷18+35(58+37)÷(64-9×5)(6.8-6.8×0.55)÷8.50.12× 4.8÷0.12×4.8(3.2×1.5+2.5)÷1.63.2×(1.5+2.5)÷1.66-1.6÷4= 5.38+7.85-5.377.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.4366×38-987÷2110.15-10.75×0.4-5.75.8×(3.87-0.13)+4.2×3.7432.52-(6+9.728÷3.2)×2.5125×3+125×5+25×3+25(23/4-3/4)*(3*6+2)3/7 × 49/9 - 4/312× 5/6 –2/9 ×38× 5/4 + 1/46÷ 3/8 –3/8 ÷64/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 5/2 -( 3/2 + 4/5 )7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9 × 5/6 + 5/63/4 × 8/9 - 1/37 × 5/49 + 3/146 ×( 1/2 + 2/3 )8 × 4/5 + 8 × 11/531 × 5/6 – 5/69/7 - ( 2/7 – 10/21 )5/9 × 18 –14 × 2/74/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 14 × 8/7 –5/6 × 12/15 17/32 –3/4 × 9/243 × 2/9 + 1/35/7 × 3/25 + 3/73/14 ×× 2/3 + 1/61/5 × 2/3 + 5/69/22 + 1/11 ÷ 1/25/3 × 11/5 + 4/345 × 2/3 + 1/3 × 157/19 + 12/19 × 5/61/4 + 3/4 ÷ 2/38/7 × 21/16 + 1/2101 × 1/5 –1/5 × 2150+160÷40120-144÷18+35347+45×2-4160÷52(58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45)178-145÷5×6+42812-700÷(9+31×11)85+14×(14+208÷26)120-36×4÷18+35(58+37)÷(64-9×5)(6.8-6.8×0.55)÷8.50.12× 4.8÷0.12×4.8(3.2×1.5+2.5)÷1.66-1.6÷4= 5.38+7.85-5.377.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.436.5×(4.8-1.2×4)分数混合运算练习题(二): 分数混合运算练习题3/7 × 49/9 - 4/32. 8/9 × 15/36 + 1/273. 12× 5/6 –2/9 ×34. 8× 5/4 + 1/45. 6÷ 3/8 –3/8 ÷66. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/97. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9. 9 × 5/6 + 5/610. 3/4 × 8/9 - 1/311. 7 × 5/49 + 3/1412. 6 ×( 1/2 + 2/3 )13. 8 × 4/5 + 8 × 11/514. 31 × 5/6 – 5/615. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )16. 5/9 × 18 –14 × 2/717. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/418. 14 × 8/7 –5/6 × 12/1519. 17/32 –3/4 × 9/2420. 3 × 2/9 + 1/321. 5/7 × 3/25 + 3/722. 3/14 ×× 2/3 + 1/623. 1/5 × 2/3 + 5/624. 9/22 + 1/11 ÷ 1/225. 5/3 × 11/5 + 4/326. 45 × 2/3 + 1/3 × 1527. 7/19 + 12/19 × 5/628. 1/4 + 3/4 ÷ 2/329. 8/7 × 21/16 + 1/230. 101 × 1/5 –1/5 × 21----------------------------------------------------------------------3/7 × 49/9 - 4/3 8/9 × 15/36 + 1/2712× 5/6 –2/9 ×3 8× 5/4 + 1/46÷ 3/8 –3/8 ÷6 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/95/2 -( 3/2 + 4/5 ) 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9 × 5/6 + 5/6 3/4 × 8/9 - 1/37 × 5/49 + 3/14 6 ×( 1/2 + 2/3 )8 ×4/5 + 8 × 11/5 31 × 5/6 – 5/69/7 - ( 2/7 – 10/21 )5/9 × 18 –14 × 2/7 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 14 × 8/7 –5/6 × 12/15 17/32 –3/4 × 9/24 3 × 2/9 + 1/35/7 × 3/25 + 3/7 3/14 ×× 2/3 + 1/61/5 × 2/3 + 5/6 9/22 + 1/11 ÷ 1/25/3 × 11/5 + 4/3 45 × 2/3 + 1/3 × 157/19 + 12/19 × 5/6 1/4 + 3/4 ÷ 2/38/7 × 21/16 + 1/2 101 × 1/5 –1/5 × 2150+160÷40 120-144÷18+35小学六年级的解方程计算题X-5.7=2.15 15 5X-2X=183X+0.7=5 3200=450+5X+XX-0.8X=6 x+5.6=9.4,52-x =15 1÷x =1.3X+8.3=10.7 15x =33x-8=16 7(x-2)=2x+33x+9=27 12x=300-4x7x+5.3=7.4, 3x÷5=4.8,1.4×8-2x=6, 410-3x=170,3(x+0.5)=21, 1.8x=0.972x÷0.756=90, 1.5x+18=3x0.5x+8=43, 6x-3x=18 , ,5×3-x÷2=8 ,0.273÷x=0.35, , 9x-40=5, x÷5+9=21,48-27+5x=31, 10.5+x+21=56, 0.1(x+6)=3.3×0.4x+2x+18=78, (200-x)÷5=30, (x-140)÷70=4 ,4(x-5.6)=1.6, 7(6.5+x)=87.5 (27.5-3.5)÷x=4, x+19.8=25.8, 75.6÷x=12.6, 5(x+8)=102其他:17/32 –3/4 × 9/243 × 2/9 + 1/35/7 × 3/25 + 3/73/14 ×× 2/3 + 1/61/5 × 2/3 + 5/69/22 + 1/11 ÷ 1/25/3 × 11/5 + 4/345 × 2/3 + 1/3 × 157/19 + 12/19 × 5/61/4 + 3/4 ÷ 2/38/7 × 21/16 + 1/2101 × 1/5 –1/5 × 213/7 × 49/9 - 4/38/9 × 15/36 + 1/2712× 5/6 – 2/9 ×38× 5/4 + 1/46÷ 3/8 –3/8 ÷64/7 × 5/9 + 3/7 × 5/95/2 -( 3/2 + 4/5 )7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9 × 5/6 + 5/63/4 × 8/9 - 1/37 × 5/49 + 3/146 ×( 1/2 + 2/3 )8 × 4/5 + 8 × 11/531 × 5/6 – 5/69/7 - ( 2/7 – 10/21 )5/9 × 18 –14 × 2/74/5 × 25/16 + 2/3 × 3/414 × 8/7 –5/6 × 12/1517/32 –3/4 × 9/243 × 2/9 + 1/35/7 × 3/25 + 3/73/14 ×× 2/3 + 1/61/5 × 2/3 + 5/69/22 + 1/11 ÷ 1/25/3 × 11/5 + 4/345 × 2/3 + 1/3 × 157/19 + 12/19 × 5/61/4 + 3/4 ÷ 2/38/7 × 21/16 + 1/2101 × 1/5 –1/5 × 2分数混合运算练习题(三): 520道分数混合运算题7/19 + 12/19 × 5/6 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 8/7 × 21/16 + 1/2 101 × 1/5 –1/5 × 21 50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35347+45×2-4160÷52 (58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45) 178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)(136+64)×(65-345÷23)85+14×(14+208÷26)(284+16)×(512-8208÷18)120-36×4÷18+35 3/7 × 49/9 - 4/3 8/9 × 15/36 + 1/27 12× 5/6 –2/9 ×3 8× 5/4 + 1/4 6÷ 3/8 –3/8 ÷6 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9 × 5/6 + 5/6 3/4 × 8/9 - 1/3 7 × 5/49 + 3/14 6 ×( 1/2 + 2/3 )8 × 4/5 + 8 × 11/5 31 ×5/6 – 5/6 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )5/9 × 18 –14 × 2/7 4/5 ×25/16 + 2/3 × 3/4 14 × 8/7 –5/6 × 12/15 17/32 –3/4 × 9/24 3× 2/9 + 1/3 5/7 × 3/25 + 3/7 3/14 ×× 2/3 + 1/6 1/5 × 2/3 + 5/69/22 + 1/11 ÷ 1/2 5/3 × 11/5 + 4/3 45 × 2/3 + 1/3 × 15 7/19 +12/19 × 5/6 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 8/7 × 21/16 + 1/2 101 × 1/5 –1/5 × 21 50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52 (58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45) 178-145÷5×6+42420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)(136+64)×(65-345÷23)85+14×(14+208÷26)(284+16)×(512-8208÷18) 120-36×4÷18+35 (58+37)÷(64-9×5) (6.8-6.8×0.55)÷8.5 0.12× 4.8÷0.12×4.83.2×1.5+2.5)÷1.6 7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9 10.15-10.75×0.4-5.7 5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.512×6÷(12-7.2)-6 (4)12×6÷7.2-6 45 × 2/3 + 1/3 × 15 7/19 +12/19 × 5/6 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 8/7 × 21/16 + 1/2 101 × 1/5 – 1/5 × 21 50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52 (58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45) 178-145÷5×6+42420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)(136+64)×(65-345÷23)85+14×(14+208÷26)(284+16)×(512-8208÷181.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4. 3/7 × 49/9 - 4/35. 8/9 × 15/36 + 1/276. 12× 5/6 –2/9 ×37. 8× 5/4 + 1/48. 6÷ 3/8 –3/8 ÷69. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/910. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )12. 9 × 5/6 + 5/613. 3/4 × 8/9 - 1/314. 7 × 5/49 + 3/1415. 6 ×( 1/2 + 2/3 )16. 8 × 4/5 + 8 × 11/517. 31 × 5/6 – 5/618. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )19. 5/9 × 18 –14 × 2/720. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/421. 14 × 8/7 –5/6 × 12/1522. 17/32 –3/4 × 9/2423. 3 × 2/9 + 1/324. 5/7 × 3/25 + 3/725. 3/14 ×× 2/3 + 1/626. 1/5 × 2/3 + 5/627. 9/22 + 1/11 ÷ 1/228. 5/3 × 11/5 + 4/329. 45 × 2/3 + 1/3 × 1530. 7/19 + 12/19 × 5/631. 1/4 + 3/4 ÷ 2/332. 8/7 × 21/16 + 1/233. 101 × 1/5 –1/5 × 2134.50+160÷4035.120-144÷18+3536.347+45×2-4160÷5237(58+37)÷(64-9×5)38.95÷(64-45)39.178-145÷5×6+4240.812-700÷(9+31×11)41.85+14×(14+208÷26)43.120-36×4÷18+3544.(58+37)÷(64-9×5)45.(6.8-6.8×0.55)÷8.546.0.12× 4.8÷0.12×4.847.(3.2×1.5+2.5)÷1.648.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=50.6.5×(4.8-1.2×4)=51.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.7452.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.553.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.554.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]55.12×6÷(12-7.2)-656.12×6÷7.2-657.0.68×1.9+0.32×1.958.58+370)÷(64-45)59.420+580-64×21÷2860.136+6×(65-345÷23)15-10.75×0.4-5.762.18.1+(3-0.299÷0.23)×163.(6.8-6.8×0.55)÷8.564.0.12× 4.8÷0.12×4.865.(3.2×1.5+2.5)÷1.666.3.2×6+(1.5+2.5)÷1.667.0.68×1.9+0.32×1.968.10.15-10.75×0.4-5.769.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.7470.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.571.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.572.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]73.12×6÷(12-7.2)-674.12×6÷7.2-675.33.02-(148.4-90.85)÷2.5 1) 76.(25%-695%-12%)*3677./4*3/5+3/4*2/578.1-1/4+8/9/7/979.+1/6/3/24+2/2180./15*3/581.3/4/9/10-1/682./3+1/2)/5/6-1/3]/1/783./5+3/5/2+3/484.(2-2/3/1/2)]*2/585.+5268.32-256986.3+456-52*887.5%+632588./2+1/3+1/42) 89+456-783) 5%+. 3/7 × 49/9 - 4/34) 9 × 15/36 + 1/275) 2× 5/6 –2/9 ×36) 3× 5/4 + 1/47) 94÷ 3/8 –3/8 ÷68) 95/7 × 5/9 + 3/7 × 5/99) 6/2 -( 3/2 + 4/5 )10) 8 + ( 1/8 + 1/9 )11) 8 × 5/6 + 5/612) 1/4 × 8/9 - 1/313) 10 × 5/49 + 3/1414) 1.5 ×( 1/2 + 2/3 )15) 2/9 × 4/5 + 8 × 11/516) 3.1 × 5/6 – 5/617) 4/7 - ( 2/7 – 10/21 )18) 19 × 18 –14 × 2/719) 5 × 25/16 + 2/3 × 3/420) 4 × 8/7 –5/6 × 12/1521) 7/32 –3/4 × 9/2422) 1、2/3÷1/2-1/4×2/52、 2-6/13÷9/26-2/33、 2/9+1/2÷4/5+3/84、10÷5/9+1/6×45、1/2×2/5+9/10÷9/206、5/9×3/10+2/7÷2/57、 1/2+1/4×4/5-1/88、3/4×5/7×4/3-1/29、 23-8/9×1/27÷1/2710、8×5/6+2/5÷411、 1/2+3/4×5/12×4/512、8/9×3/4-3/8÷3/413、5/8÷5/4+3/23÷9/11 23) 1.2×2.5+0.8×2.524) 8.9×1.25-0.9×1.2525) 12.5×7.4×0.826) 9.9×6.4-(2.5+0.24)(27) 6.5×9.5+6.5×0.5 0.35×1.6+0.35×3.40.25×8.6×46.72-3.28-1.720.45+6.37+4.555.4+6.9×3-(25-2.5)2×41846-620-3804.8×46+4.8×540.8+0.8×2.51.25×3.6×8×2.5-12.5×2.428×12.5-12.5×2023.65-(3.07+3.65)(4+0.4×0.25)8×7×1.251.65×99+1.6527.85-(7.85+3.4)48×1.25+50×1.25×0.2×87.8×9.9+0.78(1010+309+4+681+6)×123×9146×782×6×8545.15×7/8+6.1-0.606251. 3/7 × 49/9 - 4/32. 8/9 × 15/36 + 1/273. 12× 5/6 –2/9 ×34. 8× 5/4 + 1/45. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷66. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/97. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9. 9 × 5/6 + 5/610. 3/4 × 8/9 - 1/311. 7 × 5/49 + 3/1412. 6 ×( 1/2 + 2/3 )13. 8 × 4/5 + 8 × 11/514. 31 × 5/6 – 5/615. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )16. 5/9 × 18 –14 × 2/717. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/418. 14 × 8/7 –5/6 × 12/1519. 17/32 –3/4 × 9/2420. 3 × 2/9 + 1/321. 5/7 × 3/25 + 3/722. 3/14 ×× 2/3 + 1/623. 1/5 × 2/3 + 5/624. 9/22 + 1/11 ÷ 1/225. 5/3 × 11/5 + 4/326. 45 × 2/3 + 1/3 × 1527. 7/19 + 12/19 × 5/628. 1/4 + 3/4 ÷ 2/329. 8/7 × 21/16 + 1/230. 101 × 1/5 –1/5 × 2131.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)32.120-144÷18+3533.347+45×2-4160÷5234(58+37)÷(64-9×5)35.95÷(64-45)36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷2837.812-700÷(9+31×11)(136+64)×(65-345÷23)38.85+14×(14+208÷26)39.(284+16)×(512-8208÷18)40.120-36×4÷18+3541.(58+37)÷(64-9×5)42.(6.8-6.8×0.55)÷8.543.0.12× 4.8÷0.12×4.844.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.645.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.948.10.15-10.75×0.4-5.749.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.7450.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.551.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.552.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]53.12×6÷(12-7.2)-6 (4)12×6÷7.2-6102×4.57.8×6.9+2.2×6.95.6×0.258×(20-1.25)1)127+352+73+44 (2)89+276+135+33(1)25+71+75+29 +88 (2)243+89+111+579405-2940÷28×21920-1680÷40÷7690+47×52-398148+3328÷64-75360×24÷32+7302100-94+48×5451+(2304-2042)×234215+(4361-716)÷81(247+18)×27÷2536-720÷(360÷18)1080÷(63-54)×80(528+912)×5-61788528÷41×38-904264+318-8280÷69(174+209)×26- 9000【分数混合运算练习题】分数混合运算练习题(四): 分数四则混合运算练习题(1)1.计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算.9分之7÷5分之11+9分之2×11分之5 88×(11分之7-8分之3)99×100分之99 13分之12×7分之3+7分之4×13分之12-13分之122-13分之6÷26分之9 (3分之1+4分之1)×367分之6×(5分之4-3分之2)÷5分之1 4分之3-4分之3×7分之4+7分之32.解方程x-7分之4x=10分之33.修路队第一天修路120米,第二天修路的米数是第一天的4分之3,第二天比第一天少修路多少米4.刘大妈在一块面积是5分之4公顷的菜地里种菜,其中这块菜地的2分之1种黄瓜,5分之1种西红柿,剩下的种辣椒.种辣椒的面积是多少公顷1、计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算.9分之7÷5分之11+9分之2×11分之5=9分之7×11分之5+9分之2×11分之5=(9分之7+9分之2)×11分之5=1×11分之5=11分之588×(11分之7-8分之3)=88×11分之7-88×8分之3=56-33=2399×100分之99=99×(1-100分之1)=99×1-99×100分之1=99-100分之99=98又100分之113分之12×7分之3+7分之4×13分之12-13分之12 =13分之12×(7分之3+7分之4-1)=13分之12×0=02-13分之6÷26分之9=2-3分之4=3分之2(3分之1+4分之1)×36=3分之1×36+4分之1×36=12+9=217分之6×(5分之4-3分之2)÷5分之1= 7分之6×(5分之4×5-3分之2×5)=7分之6×(4-3分之10)=7分之6×3分之2=7分之44分之3-4分之3×7分之4+7分之3=4分之3-7分之3+7分之3=4分之32.解方程x-7分之4x=10分之37分之3·x=10分之3x=10分之3÷7分之3x=10分之73.修路队第一天修路120米,第二天修路的米数是第一天的4分之3,第二天比第一天少修路多少米【解】第二天修路:120×4分之3=90(米)所以第二天比第一天少修路:120-90=30(米)也可以:120×(1-4分之3)=30(米)4.刘大妈在一块面积是5分之4公顷的菜地里种菜,其中这块菜地的2分之1种黄瓜,5分之1种西红柿,剩下的种辣椒.种辣椒的面积是多少公顷【解】5分之4×(1-2分之1-5分之1)=5分之4×10分之3=25分之6(公顷)分数混合运算练习题(五): 给点六年级数学分数混合运算题和简便运算题我这里有六年级20道脱式计算(混合运算题和简便运算题,我还给你一些解方程的题,六年级水平的),0.4×125×25×0.81.25×(8+10)9123-(123+8.8)1.24×8.3+8.3×1.769999×100114.8×6.3-6.3×6.5+8.3×3.71.24+0.78+8.76933-157-434821-99832×125×259048÷262881÷ 433.2×42.3×3.75-12.5×0.423×161.8+18÷1.5-0.5×0.36.5×8+3.5×8-47(80-9.8)×5分之2-1.328×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]2700×(506-499)÷90033.02-(148.4-90.85)÷2.5(1÷1-1)÷5.118.1+(3-0.299÷0.23)×1解方程,六年级水平.X - 15%X = 68 3.5X+1.8=12.3 3.6X÷2=2.16 0.8X-4=1.65X÷2=10 X-0.25X=3 4+0.7X=102 X-0.125X=8 x-0.375x=3/45 X-2.4×5=8 15X÷2=60 4X+X=3.15 3.4X+1.8=8.65X-X=2.4 1.5X-X=1 6.6X-6X=1.8 x - 0.8x = 16+6X+25%X=90 12x=300-4x 30÷x+25=85 410-3x=170 3(x+0.5)=21 0.5x+8=43 6x-3x=18 1.5x+18=3x 5×3-x÷2=8 9x-40=5 x÷5+9=21 48-27+5x=3110.5+x+21=56 x+2x+18=78 (200-x)÷5=30 (x-140)÷70=4 0.1(x+6)=3.3×0.4 4(x-5.6)=1.6 7(6.5+x)=87.5 (27.5-3.5)÷x=4 x+19.8=25.8 5.6x=33.6 9.8-x=3.8 75.6÷x=12.6 5x+12.5=32.3 5(x+8)=102 x+3x+10=70 3(x+3)=50-x+3 5x+6=11 2x-8=10 1/2x-8=4 12+34x=56 22-14x=12 54-X=24 7X=49126÷X=42 13+A=28.5 2.4X=26.4 70%X + 20%X = 3.6 2X+7X=9/10 180+6X=330 2.2X-1=10 X-0.8X=10 X+ 2/5X=21分数混合运算练习题(六): 分数四则混合运算题40道(必须)马上60 / 30 - 5 x 60 / 5 + 5 /5 = -5760 / 30 - 6 x 60 / 6 + 6 /6 = -5760 / 30 - 7 x 60 / 7 + 7 /7 = -5760 / 30 - 8 x 60 / 8 + 8 /8 = -5760 / 36 - 6 x 60 / 8 + 8 /6 = -4262 / 31 - 5 x 62 / 5 + 5 /5 = -5962 / 31 - 6 x 62 / 6 + 6 /6 = -5962 / 31 - 7 x 62 / 7 + 7 /7 = -5962 / 31 - 8 x 62 / 8 + 8 /8 = -5964 / 30 - 5 x 64 / 6 + 6 /5 = -5064 / 32 - 5 x 64 / 5 + 5 /5 = -6164 / 32 - 6 x 64 / 6 + 6 /6 = -6164 / 32 - 7 x 64 / 7 + 7 /7 = -6164 / 32 - 8 x 64 / 8 + 8 /8 = -6165 / 30 - 6 x 65 / 5 + 5 /6 = -7566 / 33 - 5 x 66 / 5 + 5 /5 = -6366 / 33 - 6 x 66 / 6 + 6 /6 = -6366 / 33 - 7 x 66 / 7 + 7 /7 = -6366 / 33 - 8 x 66 / 8 + 8 /8 = -6368 / 34 - 5 x 68 / 5 + 5 /5 = -6568 / 34 - 6 x 68 / 6 + 6 /6 = -6568 / 34 - 8 x 68 / 8 + 8 /8 = -6569 / 30 - 5 x 69 / 6 + 6 /5 = -5470 / 35 - 5 x 70 / 5 + 5 /5 = -67 70 / 35 - 6 x 70 / 6 + 6 /6 = -67 70 / 35 - 7 x 70 / 7 + 7 /7 = -6770 / 35 - 8 x 70 / 8 + 8 /8 = -6771 / 30 - 6 x 71 / 5 + 5 /6 = -8272 / 30 - 5 x 72 / 8 + 8 /5 = -41 72 / 32 - 8 x 72 / 6 + 6 /8 = -93 72 / 36 - 5 x 72 / 5 + 5 /5 = -69 72 / 36 - 6 x 72 / 6 + 6 /6 = -69 72 / 36 - 7 x 72 / 7 + 7 /7 = -69 72 / 36 - 8 x 72 / 8 + 8 /8 = -69 74 / 30 - 5 x 74 / 6 + 6 /5 = -58 74 / 37 - 5 x 74 / 5 + 5 /5 = -71 74 / 37 - 6 x 74 / 6 + 6 /6 = -71 74 / 37 - 7 x 74 / 7 + 7 /7 = -71 74 / 37 - 8 x 74 / 8 + 8 /8 = -71 76 / 38 - 5 x 76 / 5 + 5 /5 = -73 76 / 38 - 6 x 76 / 6 + 6 /6 = -73 76 / 38 - 7 x 76 / 7 + 7 /7 = -7376 / 38 - 8 x 76 / 8 + 8 /8 = -7377 / 30 - 6 x 77 / 5 + 5 /6 = -8978 / 36 - 6 x 78 / 8 + 8 /6 = -55 78 / 39 - 5 x 78 / 5 + 5 /5 = -75 78 / 39 - 6 x 78 / 6 + 6 /6 = -75 78 / 39 - 7 x 78 / 7 + 7 /7 = -7579 / 30 - 5 x 79 / 6 + 6 /5 = -6280 / 30 - 6 x 80 / 8 + 8 /6 = -5683 / 30 - 6 x 83 / 5 + 5 /6 = -9684 / 30 - 5 x 84 / 6 + 6 /5 = -6688 / 33 - 6 x 88 / 8 + 8 /6 = -6289 / 30 - 5 x 89 / 6 + 6 /5 = -7090 / 30 - 5 x 90 / 5 + 5 /5 = -86 90 / 30 - 6 x 90 / 6 + 6 /6 = -86 90 / 30 - 7 x 90 / 7 + 7 /7 = -8690 / 30 - 8 x 90 / 8 + 8 /8 = -8691 / 35 - 5 x 91 / 7 + 7 /5 = -61 93 / 31 - 5 x 93 / 5 + 5 /5 = -89 93 / 31 - 6 x 93 / 6 + 6 /6 = -89 93 / 31 - 7 x 93 / 7 + 7 /7 = -8993 / 31 - 8 x 93 / 8 + 8 /8 = -8994 / 30 - 5 x 94 / 6 + 6 /5 = -74 96 / 32 - 5 x 96 / 5 + 5 /5 = -92 96 / 32 - 6 x 96 / 6 + 6 /6 = -92 96 / 32 - 7 x 96 / 7 + 7 /7 = -92 96 / 32 - 8 x 96 / 8 + 8 /8 = -92 96 / 36 - 6 x 96 / 8 + 8 /6 = -68 99 / 30 - 5 x 99 / 6 + 6 /5 = -78 99 / 33 - 5 x 99 / 5 + 5 /5 = -95 99 / 33 - 6 x 99 / 6 + 6 /6 = -95 99 / 33 - 7 x 99 / 7 + 7 /7 = -95 99 / 33 - 8 x 99 / 8 + 8 /8 = -95 102 / 34 - 5 x 102 / 5 + 5 /5 = -98102 / 34 - 7 x 102 / 7 + 7 /7 = -98102 / 34 - 8 x 102 / 8 + 8 /8 = -98104 / 30 - 5 x 104 / 6 + 6 /5 = -82104 / 39 - 6 x 104 / 8 + 8 /6 = -74109 / 30 - 5 x 109 / 6 + 6 /5 = -86分数混合运算练习题(七): 分数加减法混合运算练习题 200题少点木关系,最好200题3/4+1/5=4/5 3/4-1/5=11/20 5/6+2/9=19/18 5/6-2/9=11/18 2/3+3/5=19/15 2/3-3/5=1/15 6/7+1/2=19/14 6/7-1/2=5/14 2/3+1/6=5/6 1/3+1/4=7/121/3-1/4=1/12 1/5+1/7=12/35 1/5-1/7=2/35 1/4+1/9=13/36 1/4-1/9=5/36 1/8+1/9=17/72 1/8-1/9=1/72 1/10+7/9=79/90 5/7-1/6=23/42 1-5/9=4/9 1/5+3/8=23/40 3/4+1/5=19/20 2/3-3/5=1/5 1-2/5=3/5 5/8-1/9=37/721/10-1/20=1/20 1/6+3/8=13/24 5/9-1/2=1/18 2/3+1/4=11/12 1/2+1/3=5/6 5/6+1/18=8/9 3/5-1/3=4/15 17/15-1/3=4/5 11/12-2/3=1/4 1/2-1/4=1/4 1/7-1/8=1/56 1/3-1/9=2/9 5/6-1/2=1/3 1-2/3=1/3 5/8-1/6=11/241/3+1/6=1/2 3/4-1/2=1/4 1/5+1/8=13/40 5/6+4/9=23/18 5/9-2/5=7/453/7+5/2=41/14 5/8+9/10=61/40 11/12-8/15=23/60 1/4+1/6=5/12 1/4-1/6=1/121-6/7=1/7 11/12-2/3=1/4 3/10+2/5=7/10 7/8-1/4=5/8 3/4+5/12=7/63/5-3/7=6/35 5/4-5/12=5/6 1/5-1/9=4/45 1/3-1/8=5/24 11/6-2/9=29/18 1/5+1/9=14/45 1-2/5=3/5 7/4+1/7=53/28 1-1/9=8/9 2/3-2/7=8/215/6+1/2=4/3 4/3-3/4=7/12 1-4/7=3/7 4/3+3/2=17/6 5/9+18/5=5/63/8+7/10+5/8=17/10 7/8-(1/8+3/4)=0 4/7+1/6-4/7=1/62-7/9-2/9=1 3/5+7/8+2/5=15/8 7/9-(1/9+1/3)=1/31/4+(2/5+3/4)=7/5 5/6-3/10+1/6-7/10=0 3/4+1/6-2/3=1/47/8-1/4+4/9=77/72 1-1/3+2/7=20/21 1/2+4/5-3/10=15/6-(2/3-1/9)=5/18 9/10-(3/4+1/8)=1/40 1/2+2/3-3/4=5/127/8-1/6+1/4=23/24 1-(3/4-2/9)=17/36 9/10-1/5-1/2=1/51/4+3/7+1/2=33/28 7/8-(2/3+1/6)=1/24 1-(1/3+3/5)=1/151/2+1/4+1/3=13/12 7/8+1/4+1/2=5/8 5/7-(4/7+1/9)=2/631-1/4-1/2=1/4 3/4-1/6-1/3=1/4 3/10+1/4+2/5=19/202/3+1/6+1/12=11/12 1-1/4-2/5=7/20 1/2+1/9+1/12=25/36(注:/ 前面的为分子,后面的为分母,如1/2是二分之一)分数混合运算练习题(八): 分数乘除法,分数混合运算的题!好的给悬赏分【分数混合运算练习题】百分数的应用1、盒子中有45厘米的水,结成冰后,冰的体积约为50厘米 .冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几巩固练习:2、有一台冰箱,原价2023元,降价后卖1600元,降了百分之几3、有一台空调,原价1600元,涨价后卖2023元,涨了百分之几4、有一台电视,原价1200元,降了300元,价格降了百分之几4、有一种消毒柜,原价2400元,涨价了400元,价格涨了百分之几、5、光明小学去年有篮球24个,今年新买了6个,今天一共有篮球多少个今年比去年增加了百分之几6、有一个公园原来的门票是80元,国庆期间打8折,每张门票能节省多少元相当于降价了百分之几7、林林爸爸2023年的总工资收入13500元,2023年比2023年增加了240%,林林爸爸2023年的工资是多少元8、商场搞打折促销,其中服装类打5折,文具类打8折.小明买一件原价320元的衣服,和原价120元的书包,实际要付多少钱9、有一批种子的发芽率为98.5%,播种下3000粒种子,可能会有多少粒种子没发芽11、实验小学六年级的女生人数占全年级的48.75%,男生占全年级人数的百分之几如果男生人数比女生人数多12人,那么实验小学六年级人数共有多少人14、王叔叔把4000元存入银行,整存整取3年,年利率为3.15%,到期有利息多少元要缴纳利息税多少元王叔叔的本金加利息一共多少元(现在的利息税为5%)分数应用题解题技巧转化单位“1”方法一:将一个数的几分之几的几分之几转化为这个数的几分之几.例:读了一本故事书,第一天读了全书的15 ,第二天读了余下的34 .第二天读了全书的几分之几全书还剩几分之几方法二:甲数是乙数的几分之几,转化为乙数是甲数的几分之几.例:甲数是乙数的49 .求乙数是甲数的几分之几方法三:甲数比乙数多(少)几分之几转化为乙数比甲数少(多)几分之几. 例:四年级人数比五年级人数少14 .五年级人数比四年级人数多几分之几方法四:甲数的几分之几等于乙数的几分之几转化为甲数是乙数的几分之几(或乙数是甲数的几分之几).例:甲数的23 等于乙数的34 .甲数是乙数的几分之几乙数是甲数的几分之几方法五:甲数是乙数的几分之几转化为甲数是甲乙两数和的几分之几.例:甲、乙、丙三人分一笔奖金.甲分得的是乙丙两人所得之和的12 ,乙分得的是甲丙两人所得之和的 13 .已知丙得1000元.甲、乙两人各得多少元方法六:假设在解题中的妙用:有些应用题数量关系比较复杂隐蔽,按一般的方法,难以找到数量间的关系及内在联系.但是通过假定某个条件或现象成立,往往可以找到解答的途径.例:有两筐苹果共重220千克,从甲筐取出15 ,从乙筐取出14 共重50千克.两筐苹果原来各有多少千克方法七:找已知量对应的分率,用已知量除以它所对应的分率就可以得到单位“1”的量.例:“一批煤用去了23 ,正好是24吨.这批煤共有多少吨”在这个问题中,“23 ”与“24吨”表示的同一个数量,都是用去的煤的数量.一个是具体的量,一个是分数量,这们把“23 ”叫做“24吨”所对应的分率,解题时用“24÷23 ”得到的就是单位“1”的量,在本题中也就是煤的总量.工程问题:基本数量关系式:工作总量是单位“1”;工作效率=工作总量÷工作时间;工作量÷工作效率=工作时间例:修一条路甲队单独完成需要10天,乙队单独完成需要15.如果两队合作同时工作,几天可以完成在这里“工作量”是整件工作,也就是单位“1”,“工作效率”是两人的工作效率和,故可以这样计算:1÷(110 +115 ).分数应用题专项练习1、鸭的孵化期是鹅的1415 ,鸡的孵化期是鸭的34 ,鸡的孵化期是鹅的几分之几如果鹅的孵化期是30天,鸡的孵化期是多少天2、一辆汽车从甲地开往乙地,第一天行了全程的13 还多60千米,第二天行的路程等于第一天的35 .第二天行的路程是全程的几分之几又多少千米3、修一条公路,第一周修了全长的35 ,第二周修了余下的56 ,第二周修了全长的几分之几如果公路1500米,还剩下多少米没有修4、机床厂一季度产量占全年计划的13 少45台,二季度产量是一季度产量的95 倍,问二季度产量相当于年计划的几分之几还少多少台5、一辆汽车从甲地开往乙地,第一天行了全程的13 还多60千米,第二天行的路程等于第一天的35 .第二天行的路程是全程的几分之几又多少千米6、女生人数是男生人数的35 ,男生人数是女生人数的().7、一个长方形宽是长的34 ,长是宽的().8、乙数的23 是甲数,甲数的()是乙数.9、一根钢材用去25 ,用去的是余下的(),余下的是用去的().10、牛的头数比猪的头数少35 .牛的头数是锗的头数的(),锗的头数比牛的头数多(),锗的头数是牛的头数的().11、哥哥身高比弟弟高16 .哥哥身高是弟弟的(),弟弟身高比哥哥矮(),弟弟身高是哥哥的().12、五月份比四月份节约用电19 .五月份是四月份的(),四月份比五月份多(),四月份是五月份的().13、五年级“达标”人数的34 与六年级“达标”人数的35 相等.(1)五年级达标人数是六年级的几分之几(2)六年级达标人数是五年级的几分之几14、甲组人数的58 等于乙组人数的56 .(1)甲组人数是乙组人数的几分之几(2)乙组人数是甲组人数的几分之几15、甲用去所有钱的49 ,乙用去所有钱的16 ,两人所余下的钱数相等. (1)甲原来所有钱数是乙的几分之几(2)乙原来所有钱数是甲的几分之几16、甲数的23 等于乙数的34 ,已知甲乙两数之和是85,两数各是多少17、五年级体育测试“达标”人数的34 与六年级“达标”人数的35 相等.已知,六年级比五年级多12人,五、六年级“达标”学生各有多少18、四人合买一套《成语故事》书,甲付的钱数是其他三人所付钱数之和的12 ,乙付的钱数是其他三人所付钱数的13 ,丙付的钱数是其他三人所付钱数之和的14 ,丁付了65元,问甲、乙、丙三人各付了多少元这套《成语故事》一共多少元19、某工厂三个车间救灾捐款,甲车间捐款数是另外两个车间捐款的23 ,乙车间捐款数是另外两个车间捐款的35 ,丙车间捐款数比快车间捐款少12元,三个车间共捐款多少元20、有两块地共72亩,第一块地的25 和第二块地的59 都种上棉花,两块地共余下39亩种玉米,两块地各有多少亩21、某工厂有男女职工560人,近来女职工调走15 ,男职工调走14 ,这时还剩下429人,现在男女职工各有多少人23、一批煤第一次用去了13 ,第二次又用去了余下的23 ,还剩9吨,这批煤原有多少吨24、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了42千米,余下的路程正好是全程的35 ,甲地到乙地相距多少千米25、运输队运一批面粉,第一次运走了全部的37 ,第二次运走了全部的27 ,两次共运了45吨.这批面粉共多少吨26、仓库里有一批货物,运出35 后,又运进20吨,这时仓库里的货物正好是原来的12 ,仓库里原来有货物多少吨27、一个工程队做一项工程,每天可以完成全部工程的19 .(1)3天可以完成工程的几分之几(2)要完成全部工程的34 ,需要几天(3)全部工程几天才能做完28、甲乙二人合抄一份稿件,甲单独抄要6天抄完,乙单独抄要10天抄完,两人合抄3天后剩下的由乙一人独抄,还要几天可以抄完29、一个蓄水池有一根进水管,2小时可以把全池注满,有一根排水管,3小时可以把满池水放完,如果同时打开两管几小时才能全池注满长方体、正方体应用题1、做一个不带盖的长方体铁盒,长0.6米,宽0.35米,高0,4米.至少需要多少平方米铁皮2、把一个正方体锯成两个长方体,它的表面积增加了6平方厘米,那么原正方体的表面积是多少平方厘米3、一个小食堂长10米,宽8米,高5米,要粉刷四壁和顶棚.扣除门窗面积18.4平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共用石灰多少千克4、一间大厅有四根长方体柱子,每根高4米,长和宽都是0.6米,如果要油漆这些柱子,油漆的面积是多少平方米5、有一个长方体的糖盒长和宽都是12厘米,高10厘米,在盒的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积至少是多少6、有一个长方体木箱,长0.7米,宽0.5米,高0.3米.怎样放,这个木箱占地面积最小最小是多少平方米7、用三个棱长为8厘米的正方体木块拼成一个长方体,长方体的表面积是多少棱长之和是多少8、两根同样长的铁丝,一根围成长9厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体框架,另一根围成正方体框架,这个正方体的棱长是多少厘米9、一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、7厘米、9厘米,这个长方体最大的面和最小的面的面积分别是多少10、把两个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的长、宽、高分别是多少11、要制作50块棱长6厘米的正方体木块,至少需要多少立方分米的木材12、一块水泥砖长和宽都是5分米,厚是9厘米.它的体积是多少13、要制作140个棱长5厘米的正方体木块,至少需要木料多少立方分米14、某纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长40厘米,它的体积是多少立方厘米合多少立方分米15、一个正方体的棱长之和是48厘米,这个正方体的表面积是多少平方厘米体积是多少立方厘米16、一个长方体的表面积是67.92平方分米,底面积是19平方分米,底面周长是17.6分米,这个长方体的体积是多少立方分米17、一个长方体木块可以锯成两个正方体木块,已知长方体的棱长之和是80厘米,求正方体木块下面的面积18、把长、宽、高分别为10厘米、8厘米、6厘米的两个长方体木块拼成一个大长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个长方体的表面积之和减少了多少平方厘米分数混合运算练习题(九): 谁能给我分数混合运算的计算题20题我们学校要我们做20到分数混合运算的计算题,且自己想题,我实在想不出来了,作业里面说道每题中要包括整数、真分数、假分数、带分数和百分数,1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)5. 8/9 × 15/36 + 1/276. 12× 5/6 –2/9 ×37. 8× 5/4 + 1/48. 6÷ 3/8 –3/8 ÷69. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/910. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )12. 9 × 5/6 + 5/613. 3/4 × 8/9 - 1/314. 7 × 5/49 + 3/1415. 6 ×( 1/2 + 2/3 )16. 8 × 4/5 + 8 × 11/517. 31 × 5/6 – 5/618. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )19. 5/9 × 18 –14 × 2/720. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/421. 14 × 8/7 –5/6 × 12/1522. 17/32 –3/4 × 9/2423. 3 × 2/9 + 1/324. 5/7 × 3/25 + 3/725. 3/14 ×× 2/3 + 1/626. 1/5 × 2/3 + 5/627. 9/22 + 1/11 ÷ 1/228. 5/3 × 11/5 + 4/329. 45 × 2/3 + 1/3 × 1530. 7/19 + 12/19 × 5/631. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3。

青岛版数学上册《分数乘除法混合运算》教案

青岛版数学上册《分数乘除法混合运算》教案

青岛版数学上册《分数乘除法混合运算》教案第一章:分数乘法运算1.1 学习目标(1)理解分数乘法的概念和意义。

(2)掌握分数乘法的运算方法。

(3)能够运用分数乘法解决实际问题。

1.2 教学内容(1)引入分数乘法的概念,解释分数乘法的意义。

(2)演示分数乘法的运算方法,引导学生进行实践操作。

(3)通过例题讲解和练习,使学生掌握分数乘法的运算规则。

1.3 教学步骤(1)引入分数乘法的概念,解释分数乘法的意义。

(2)演示分数乘法的运算方法,引导学生进行实践操作。

(3)通过例题讲解和练习,使学生掌握分数乘法的运算规则。

第二章:分数除法运算2.1 学习目标(1)理解分数除法的概念和意义。

(2)掌握分数除法的运算方法。

(3)能够运用分数除法解决实际问题。

2.2 教学内容(1)引入分数除法的概念,解释分数除法的意义。

(2)演示分数除法的运算方法,引导学生进行实践操作。

(3)通过例题讲解和练习,使学生掌握分数除法的运算规则。

2.3 教学步骤(1)引入分数除法的概念,解释分数除法的意义。

(2)演示分数除法的运算方法,引导学生进行实践操作。

(3)通过例题讲解和练习,使学生掌握分数除法的运算规则。

第三章:分数乘除法混合运算3.1 学习目标(1)理解分数乘除法混合运算的概念和意义。

(2)掌握分数乘除法混合运算的运算方法。

(3)能够运用分数乘除法混合运算解决实际问题。

3.2 教学内容(1)引入分数乘除法混合运算的概念,解释分数乘除法混合运算的意义。

(2)演示分数乘除法混合运算的运算方法,引导学生进行实践操作。

(3)通过例题讲解和练习,使学生掌握分数乘除法混合运算的运算规则。

3.3 教学步骤(1)引入分数乘除法混合运算的概念,解释分数乘除法混合运算的意义。

(2)演示分数乘除法混合运算的运算方法,引导学生进行实践操作。

(3)通过例题讲解和练习,使学生掌握分数乘除法混合运算的运算规则。

第四章:实际问题与分数乘除法混合运算4.1 学习目标(1)能够运用分数乘除法混合运算解决实际问题。

小升初乘除法带分数混合运算规则简便方法

小升初乘除法带分数混合运算规则简便方法

小升初乘除法带分数混合运算规则简便方法
小升初乘除法带分数混合运算规则的简便方法可以参考以下几点:
1. 对于带分数的乘法,需要将整数部分与分数部分分别相乘。

2. 对于带分数的除法,通常转化为假分数除以一个整数,再进行运算。

例如,如果一个带分数是2个整数1和一个真分数和1/3组成的,即
(3/2),但给出的除数是3/5。

在这种情况下,可以直接把3/2当真分
数处理。

如果分子大于除数,需要从下往上除,商数不变(多次除法)。

3. 对于加减法,可以先进行分数和整数的加减法运算,再对结果进行
带分数的加减法运算。

需要注意的是,如果两个带分数进行减法运算,一般应将较大的数化为假分数。

4. 在进行乘除法运算时,可以使用简便运算方法,如结合使用竖式和
乘法分配律等。

以上方法仅供参考,建议根据具体的题目和运算类型选择合适的方法。

分数乘除法混合运算教案

分数乘除法混合运算教案

分数乘除法混合运算教案一、教学目标:1. 知识与技能:(1)理解分数乘除法混合运算的概念和规则;(2)能够正确进行分数乘除法混合运算的计算;(3)能够解决实际问题,运用分数乘除法混合运算。

2. 过程与方法:(2)运用同分母、异分母分数乘除法的计算方法进行计算;(3)培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对数学的兴趣和自信心;(2)培养学生勇于探索、合作交流的精神;(3)培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

二、教学重点与难点:1. 教学重点:(1)分数乘除法混合运算的计算方法;(2)解决实际问题,运用分数乘除法混合运算。

2. 教学难点:(1)异分母分数乘除法的计算方法;(2)解决实际问题,灵活运用分数乘除法混合运算。

三、教学准备:1. 教师准备:(1)教学课件或黑板;(2)练习题;(3)实际问题案例。

2. 学生准备:(1)预习相关知识;(2)准备好计算器(可选)。

四、教学过程:1. 导入新课:(1)复习相关知识,如分数乘法、分数除法的计算方法;(2)提出问题,引导学生思考分数乘除法混合运算的意义。

2. 教学新课:(1)讲解分数乘除法混合运算的计算方法;(2)举例演示,让学生跟随老师一起计算;(3)让学生独立计算,教师巡回指导。

3. 巩固练习:(1)发放练习题,让学生独立完成;(2)讲解答案,分析错误原因;(3)让学生练习,提高计算能力。

4. 应用拓展:(1)给出实际问题案例,让学生运用分数乘除法混合运算解决;(2)引导学生思考,探讨解题思路;(3)让学生展示解题过程,互相交流学习。

五、课后作业:1. 完成课后练习题;3. 准备下一节课的相关知识。

六、教学评估:1. 课堂表现评估:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况、计算准确性等,了解学生的学习状态。

2. 练习题评估:对学生的练习题进行批改,分析学生的掌握情况,针对学生的错误进行讲解和辅导。

3. 实际问题解决评估:评估学生在解决实际问题时的运用能力,对学生的解题思路和方法进行指导。

分数混合运算加减乘除法

分数混合运算加减乘除法

分数混合运算加减乘除法在数学中,混合运算是指同时进行不同的数学运算,如加减乘除法,这些不同的运算可能同时存在于一个表达式中。

而分数混合运算是涉及到分数的混合运算,如加减乘除分数。

首先,我们需要明确分数的含义。

分数是用来表示一个整体被分成若干等分的数学概念。

例如,1/2表示一个整体被平均分成2份,每份由1/2组成。

这里的1/2就是一个分数。

在进行分数混合运算时,我们需要掌握一些基本的运算法则:一、分数的加减法分数加减法的规则是:相加(或相减)分母不变,分子相加(或相减)。

例如:1/3 + 2/3 = (1+2)/3 = 3/3 = 11/4 - 1/8 = (2-1)/8 = 1/8二、分数的乘法分数乘法的规则是:分子相乘,分母相乘。

例如:1/3×2/3 = (1×2)/(3×3) = 2/9三、分数的除法分数除法的规则是:乘上被除数的倒数。

例如:1/3 ÷ 2/3 = 1/3×3/2 = 3/6 = 1/2四、分数的化简分数的化简是指将分数转化为最简分数。

例如:4/8 = 1/22/3 = 4/6分数混合运算时,需要先进行分数的乘除运算,然后再进行分数的加减运算。

例如:1/2 + 3/4 × 2/3 = 1/2 + 1/2 = 11/2 ÷ 2/3 - 1/4 = 3/4 - 1/4 = 1/24/5 - 3/4 + 1/3 × 1/2 = 16/20 - 15/20 + 1/6 = 1/60除此之外,需要注意的是分数的化简与分母的通分。

通分是指将分母相同或不同的分数,通过找到它们的最小公倍数,使它们的分母相等。

例如:1/3 + 1/4 = 4/12 + 3/12 = 7/121/2 + 2/3 = 3/6 + 4/6 = 7/6在进行分数加减运算时,如果分母不同,需要先将其通分,然后再进行运算。

在进行分数乘除运算时,不需要进行通分。

分式的乘除法混合运算

分式的乘除法混合运算

分式的乘除法混合运算在数学中,分式的乘除法混合运算是一种常见的运算形式。

它结合了分式的乘法和除法,需要我们掌握一定的运算规则和技巧。

本文将详细解释分式的乘除法混合运算的概念、计算方法和注意事项。

一、概念解释:分式是数学中的一种表示形式,通常由分子和分母组成,用水平线隔开。

分子表示分数的被除数,分母表示分数的除数。

分式的乘除法混合运算即在一个式子中同时进行分式的乘法和除法运算。

二、计算方法:1. 乘法运算:分式的乘法运算很简单,只需将两个分式的分子相乘并将其作为结果的分子,将两个分式的分母相乘并将其作为结果的分母。

例如,计算分式1/2乘以3/4的结果如下:(1/2) × (3/4) = (1 × 3) / (2 × 4) = 3/82. 除法运算:分式的除法运算比乘法稍微复杂一些。

我们需要将除数倒置,然后将除法转化为乘法运算。

即将除法a/b转化为a乘以b的倒数。

例如,计算分式2/3除以4/5的结果如下:(2/3) ÷ (4/5) = (2/3) × (5/4) = (2 × 5)/(3 × 4) = 10/123. 混合运算:分式的乘除法混合运算可以通过先进行乘法运算,再进行除法运算的顺序来计算。

例如,计算分式2/3乘以4/5再除以1/2的结果如下:(2/3) × (4/5) ÷ (1/2) = (2/3) × (4/5) × (2/1) = (2 × 4) / (3 × 5) × 2 = 16/15三、注意事项:在进行分式的乘除法混合运算时,需要特别注意以下几点:1. 括号的运用:如果混合运算中有括号存在,我们应当优先计算括号内的乘除法。

2. 化简分式:在得到运算结果后,我们应当尽可能地将其化简。

即将分子和分母的公因数约去,使分式的结果更加简洁。

3. 正确运用分数运算规则:在进行分式的乘除法混合运算时,需要按照分数的运算规则进行计算,确保运算的准确性。

第1课时 分数乘除法与四则混合运算

第1课时  分数乘除法与四则混合运算
分数乘除法与四则混合运算
问题回顾,再现新知 分层练习,巩固提高 梳理总结,提升认识
问题回顾,再现新知
分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。 例如:
2 2 2 + = ×2 3 3 3
一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。 例如:
2 1 × 3 2
问题回顾,再现新知
分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。
2× 2 2 2 2 4 = × 例如: × 2 = = 1 3 3 3× 1 3
分子相乘的积作 分子,分母相乘 一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。的积作分母。 1 2 1 1 1 2 例如: × = = × 3 2 3 2 3 1
问题回顾,再现新知
分数除以整数:等于分数乘以整数的倒数。 例如: 7
6
÷ 3 = 2 6 7
×
1 3 1
=
2 7
甲数除以乙数 (0除外),等 一个数除以分数:等于这个数乘以分数的倒数。 于甲数乘乙数的 倒数。 2 6 6 14 5 12 例如: 7 ÷ 14 = 7 × 5 = 5 1
a÷ b = a
分数除法 转化
×
1 b (b≠0)
分数乘法
问题回顾,再现新知
二、分层练习,巩固提高
1、认真算一算
2、填空。
2.计算:
3 = 2 3 = 1 - 10 7 = 10 5 = 1 =
3 1 1 1
1 12
5 3 1 =3× × 3 5 3
1 =5 5 = 44 5
12 5
3 2
用你喜欢的方法计算。
解方程
计算下列各题。
梳理总结,提升认识
通过这节课的复习,你有什么收获? 1、分数的乘法:分子与分子相乘是分子,分母与分母相乘是 分母;整数可以看作是分母为1的分数,能约分的要先约分。 2、分数的除法:除以一个数就等于乘上这个数的倒数。 3、分数四则混合运算:⑴分数四则混合运算与整数四则混合 运算的运算顺序相同。有括号的要先算小括号里面的,再算 中括号里面的,最后算括号外面的;在没有括号的算式里, 要先算乘、除法,再算加、减法;一个算式里只有乘、除法 或者只有加、减法,要按照从左到右的顺序依次进行计算。 ⑵注意运算律的使用。 4、转化思想的应用。

分数乘除法混合运算PPT课件

分数乘除法混合运算PPT课件

÷〕1 4
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你能解决这个问题吗?用 算式表达你的思考过程。
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我先算这盒药可以吃几次
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=24(次)
24÷3=8(天)
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也可以用综合式子表示以上 过程,自己试着计算一下。
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〔一〕单复习击导入此、处预习编问题辑: 母版标题样式
2、下面的计算对吗?错误的请你改正过来。
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• 单– 第击43 二此×级处54编辑×母2版1 文= 本13样0 式〔 √ 〕
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照这个速度,老爷爷每天慢跑要多少时间?

五年级分数乘除法计算题混合运算600道

五年级分数乘除法计算题混合运算600道

五年级分数乘除法计算题混合运算600道一、口算12×2/3 = 8/9÷12= 18÷9/20 = 9/11×3=3/20×4/9 = 4/15×15/16 = 5/6 ÷10= 7×5/14 =9/40 ×2/3 = 12÷1/5 = 3/5 ÷3= 27÷9/20=1/5÷1/3 = 6÷3/5 = 6/11 ÷2= 3/4 ÷4/3 =二、计算,能简便可以简便。

(5/7 - 5/8)÷5/32 24×(3/8 +1/4 ) ( 3/4+1/6 -3/24 )÷1/24(1/4 - 1/9)×4×9 5/11 ÷9+6/11 ×1/9 42÷( 1/6÷2/9 )三、解方程3/8X+1/4 = X- 1/7 X = 3/16 X-40%X=40四、填空1.2/5 ×3/4○2/5 4/5÷3○4/5 1/2÷2/5 ○2/5 12×5/4 ○12 8/9÷2/5 ○8/912÷3/4 ○12×3/4 5/8 ÷5/2○5/8÷2/5 1÷5/12 ○12/5 ×12. 3/2的倒数是( ),10与( )互为倒数。

3.4个1/7 的和是( );3米的1/8 等于1米的( )( ) 。

4.1又1/2 的倒数是( ),0.25的倒数是( )。

5.60的1/6 是( ),( )的8/9 是72。

6.一个数的倒数是7/12 ,这个数的5/6 是( )。

7.( )的倒数是它本身,( )没有倒数。

8.30里面有( )个5/6 。

9.两个因数的积是28,一个因数是7/12 ,求另一个因数,列式为( )10.一个数的5/8 是4,这个数的8/9 是( )。

分数乘除法与分数四则混合运算

分数乘除法与分数四则混合运算
分数乘、除法与分数四则混合运算
回顾整理 基本练习 综合练习
分数乘除法与分数四则混合运算
1.回顾整理
本册书中我们学习了分数的哪些知识?
第一单元 分数乘法 第三单元 分数除法 第六单元 分数四则混合运算
分数乘除法与分数四则混合运算
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第一单元 分数乘法
1.分数乘整数 2.分数乘分数 3.倒数
分数乘除法与分数四则混合运算
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第六单元 分数四则混合运算
1.运算顺序 2.运算定律
分数乘除法与分数四则混合运算
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分数四则混合运算
运算顺序
①有括号的先算括号里面的。 ②两级混合,先乘除,后加减。 ③同级运算,从左到右依次计算。
运算顺序和整数的完全一样, 简算同样适用。
运算定律
乘法交换律: a×b = b×a
乘法结合律: a×b×c= a×(b×c)
分数乘除法与分数四则混合运算
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三、综合练习
3.解决问题。
温馨提示: 明确路程、速度和时间三者之间的关系。 时间=路程÷速度。 怎样根据题目中给出的信息求出速度?
1
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全程的 3 : 900×3 =300(千米)
速度 : 300÷4=75(千米/时)
时间 : 900÷75=12(小时)
答:从北京分数到乘除青法与岛分数大四则约混合需运算要12小时。
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=250×1+250×
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=250+50

分数的乘除混合运算

分数的乘除混合运算

分数的乘除混合运算分数的乘除混合运算是数学中的一种常见问题,需要我们熟练掌握运算规则和技巧。

本文将详细介绍分数的乘除混合运算,并提供一些实例来帮助读者更好地理解和应用这些知识。

1. 分数的乘法运算分数的乘法运算可以通过以下步骤进行:- 将两个分数的分子分别相乘;- 将两个分数的分母分别相乘;- 简化乘积的分子和分母(如果可以简化)。

例如,计算1/2乘以3/4:1/2 × 3/4 = (1 × 3) / (2 × 4) = 3/82. 分数的除法运算分数的除法运算可以通过以下步骤进行:- 将除数的分子和被除数的分母相乘;- 将除数的分母和被除数的分子相乘;- 简化分子和分母(如果可以简化)。

例如,计算2/3除以4/5:2/3 ÷ 4/5 = (2 × 5) / (3 × 4) = 10/12 = 5/63. 分数的混合运算分数的混合运算是指在一个算式中同时存在乘法和除法运算,我们首先按照乘除法的顺序进行运算,然后根据加减法的顺序计算。

例如,计算1/2乘以3/4再除以2/5加上1/3:1/2 × 3/4 ÷ 2/5 + 1/3首先,计算1/2乘以3/4:1/2 × 3/4 = 3/8然后,计算上述结果再除以2/5:(3/8) ÷ 2/5 = (3/8) × (5/2) = 15/16最后,将上述结果加上1/3:15/16 + 1/3为了方便计算,我们需要找到这两个分数的公共分母:15/16 + 1/3 = (45/48) + (16/48) = 61/48因此,1/2乘以3/4再除以2/5加上1/3的结果为61/48。

通过以上的例子,我们可以看出,分数的乘除混合运算需要按照一定的顺序进行,以保证计算的准确性。

同时,我们还需要注意化简分数,找到公共分母等技巧,以简化计算和提高效率。

总结起来,分数的乘除混合运算是数学中的重要概念,需要我们灵活运用运算规则和技巧。

分数乘除法与分数四则混合运算

分数乘除法与分数四则混合运算

乘法结合律: a×b×c= a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c= ac+bc
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二、基本练习
1.直接写得数。
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8 9
6
1
7
7
1
5
13
1
1
3
6
42
3
2
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二、基本练习
2.计算。
1-
9 16
×
8 15
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3 9 216
81 ×15 5
=1-
3 10
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7 10

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3 5
÷
3 5
=
3 4
×
5 3
=
3×5 4×3
=
5 4
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第六单元 分数四则混合运算
1.运算顺序 2.运算定律
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分数四则混合运算
运算顺序
①有括号的先算括号里面的。 ②两级混合,先乘除,后加减。 ③同级运算,从左到右依次计算。
运算顺序和整数的完全一样, 简算同样适用。
运算定律
乘法交换律: a×b = b×a
速度 : 300 ÷4=75(千米/时)
时间 : 900 ÷75=12(小时)
答:从北京到青岛大约需要12小时。
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四、拓展练习
1.解决问题。
思考: 1.仔细读题,看准题意。 2.对比、发现语言表达上的不同。 3.写出等量关系式并列式解答。
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四、拓展练习
2.解决问题。
四(3)班有女生24人,比男生少 1 ,男生有多少人?(先画
÷3
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我先算这盒药可以吃几次
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我先算出每天吃多少片

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1、先说一说运算顺序,再算一算
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单–==第击474677• 二÷×第此+–三级23322处第41级»++四编第级4747五辑÷×级3母31 版文本== 样145856××式××44425÷
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你能解决这个问题吗?用 算式表达你的思考过程。
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,大约用了2分钟
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照这个速度,老爷爷每天慢跑要多少时间
? 2÷ 1 × 6 = 2× 2×6 = 24( 分钟 ) 2
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– 第二级 谢谢观赏
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m、
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m。这块玻璃的面
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• 单击王叔此叔处家编阁楼辑上母的版窗玻文璃本是样梯形式的,上底、下 上页
底–和第高二分别级是
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现在已经跑了半圈
– 第四级
,大约用了2分钟
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照这个速度,老爷爷每天慢跑要多少时间

你能解决这个问题吗?用
算式表达你的思考过程。
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