中学庆五四文艺汇演活动方案
中学“五四”文艺汇演活动方案
中学“五四”文艺汇演活动方案活动名称：中学“五四”文艺汇演活动活动目的：通过文艺汇演，激发学生的爱国热情，传承和弘扬五四精神，丰富学生的课余文化生活，展示学生的文艺才华。
活动时间：5月4日晚上活动地点：学校礼堂活动内容：1. 开场致辞：由学校领导或者相关负责人致辞，介绍活动目的，为学生点赞鼓劲。
2. 文艺节目表演：- 班级合唱：选择一首具有浓厚爱国主义色彩的合唱歌曲，由全校学生代表班级进行演唱。
- 话剧表演：选取一部以五四运动为主题的话剧，学生扮演角色，讲述五四运动的历史背景和精神内涵。
- 舞蹈表演：选取一支以年轻人革命精神为主题的舞蹈，由学生自编自导自演。
- 朗诵：选择一篇经典诗词或文章，由学生逐个展示朗诵才艺。
- 乐器演奏：学校乐团或音乐班的同学们进行乐器演奏，展示他们的音乐才华。
- 影视展播：播放与五四运动相关的纪录片或电影片段，让学生了解五四运动的背景与意义。
3. 五四精神讲座：请邀请学校历史老师或者相关专家为学生讲解五四精神的内涵和意义，引导学生深入了解和思考。
4. 抽奖环节：为了增加活动的趣味性和互动性，可以设置一些小奖品，抽取幸运观众。
5. 结束语：回顾整个活动，总结活动的成效与意义，表达对学生的鼓励与期望。
活动特色：将多种文艺形式结合起来，以丰富多彩的方式展示五四精神，让学生学会通过自己的表演和演绎来表达对祖国的热爱和关注。
活动准备：- 确定活动主题与内容，并联系相关演员和表演团队。
- 准备活动所需的道具、服装和音响设备等。
- 设计演出舞台和灯光布置。
- 做好活动宣传工作，邀请学生及家长参与观看。
- 确定活动流程，安排好各项细节。
- 准备抽奖奖品。
备注：根据实际情况和学校资源，可适当调整活动内容和形式。
中学“五四”文艺汇演活动方案
中学“五四”文艺汇演活动方案中学“五四”文艺汇演活动方案1为丰富校内文化生活，提倡和谐的新校风，提高同学的.综合素养，培育同学的艺术细胞，同时也是向社会展现我校社团活动成果和同学创新奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。
一、活动主题：践行我的中国梦二、主办单位仙桃市谢场中学团委三、参与人员：在校六至八班级全部同学，青年老师等四、活动时间布置报名截止时间：4月25号五、节目类别舞蹈（或街舞）曲艺（相声、小品、情景、双簧）合唱、器乐演奏等。
六、节目准备1、本次文艺汇演以班级为单位，六七八班级每班要求申报2个节目，且2个节目不为同类节目。
2、节目申报要求：内容主动健康，不庸俗，符合同学年龄特征；节目要形式多样，题材新颖；节目申报前请班主任认真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。
除相声和双簧外，其他节目人数均为8人以上。
七、工作总策划：XXX、XXX、XXX、XXX活动组织：XXX、XXX、XXX各班主任安全管理：XXX、XXX等后勤保障：XXX活动摄影：XXX八、嘉奖及评奖方法按班级评分设奖，各班级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。
以奖品奖到个人，以集体奖到班级。
九、评分标准总则1、节目主题鲜亮，主动向上，歌颂校内新风气。
2、形式新颖，富于时期感，有创新意识。
3、精神面积貌佳，表演活泼活活泼，声情并茂，富有感染力。
4、台风自然大方，整体效果好。
5、上下场快速，准备充足，服装、道具符合节目要求。
6、采纳非常制评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。
序号节目类型评分标准评分1、舞蹈类群舞演员动作整齐统，节奏精确明快。
3分音乐声效果好，律动性强，作品完好。
2分服饰与舞蹈内涵根本全都。
1分演员富有激情，整体效果好。
4分2、声乐类演员服装得体，仪态大方，台风自如。
2分演唱音准，节奏准、吐词清楚。
3分声情并茂，作品表现完好。
5分3、曲艺类作品健康向上，又有较好的社会效应。
2分演员舞台目的明确，动作协调自如，吐字清楚，一般话标准。
中学庆祝“五四”大合唱晚会活动方案
中学庆祝“五四”大合唱晚会活动方案一、活动主题：青春筑梦，歌唱祖国二、活动目标：1.通过大合唱的形式，激发学生们的爱国情怀，增强民族自豪感。
2.丰富校园文化生活，展示学生们的艺术才华。
3.培养学生们的团队协作精神，提升集体荣誉感。
三、活动时间：2023年5月4日晚上7点四、活动地点：学校操场五、活动流程：1.18:30-19:00，全体参加人员入场，按照指定位置就坐。
2.19:00-19:10，主持人开场，介绍活动主题和意义。
3.19:10-19:20，校领导致辞，对学生们提出要求和期望。
4.19:20-20:00，大合唱比赛正式开始，各班级依次上台演唱。
5.20:00-20:10，评委评分，统计结果。
6.20:10-20:20，主持人宣布比赛结果，颁发奖品。
7.20:20-20:30，全体参加人员合影留念。
六、活动内容：1.大合唱比赛：各班级提前准备，选取一首体现青春精神、歌唱祖国的歌曲进行演唱。
比赛分为初中部和高中部两个组别，分别评选出一、二、三等奖。
2.才艺展示：在比赛过程中，穿插学生们的才艺表演，如独唱、舞蹈、器乐等，丰富晚会内容。
七、活动筹备：1.提前一个月，成立活动筹备小组，负责活动的组织和协调。
2.各班级提前一个月开始准备大合唱，班主任负责组织和指导。
3.提前一周，对比赛场地进行布置，确保音响、灯光等设备正常运行。
4.提前三天，召开活动动员大会，明确活动流程和注意事项。
八、活动宣传：1.制作活动海报，在校内外张贴，吸引更多师生参与。
2.利用校园广播、公众号等平台，对活动进行宣传。
3.邀请家长代表参加活动，共同见证孩子们的成长。
九、活动预算：1.活动场地租赁费用：1000元2.活动道具和装饰费用：500元3.奖品和证书制作费用：300元4.活动宣传费用：200元5.其他杂费：100元总计：2100元通过这次大合唱晚会，相信我们的学生们会在青春的道路上越走越远，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
初中“五四”文艺汇演活动方案
初中“五四”文艺汇演活动方案一、活动背景“五四”青年节，旨在纪念五四运动，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的精神。
为了激发初中学生热爱祖国、追求进步的热情，丰富校园文化生活，展示学生们的才艺，我们特举办此次文艺汇演活动。
二、活动主题“青春心向党，建功新时代”三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校初中学生六、活动内容1.开幕式（1）主持人宣布活动开始，介绍活动主题和意义。
（2）校领导致辞，鼓励同学们积极参与，展示自己的才艺。
2.文艺表演（1）舞蹈：同学们表演民族舞蹈、现代舞蹈等，展示青春活力。
（2）歌曲：同学们演唱经典歌曲、流行歌曲，传递正能量。
（3）相声：同学们表演幽默风趣的相声，为大家带来欢笑。
（4）诗朗诵：同学们朗诵经典诗歌，传承文化精髓。
（5）武术：同学们表演中华武术，展示民族精神。
（6）钢琴演奏：同学们演奏优美钢琴曲，陶冶情操。
3.互动环节（1）猜歌名：主持人播放歌曲片段，同学们猜歌名，答对者有奖品。
（2）抢答：主持人提问，同学们抢答，答对者有奖品。
4.闭幕式（1）主持人宣布活动结束，感谢同学们的参与。
（2）校领导为获奖同学颁发奖品。
七、活动组织1.活动筹备（1）成立活动筹备小组，负责活动的组织、策划和实施。
（2）邀请校领导、老师、家长担任评委，为同学们的表现打分。
（3）提前布置场地，调试音响、灯光等设备。
2.活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用校园广播、班级群等渠道，广泛宣传活动信息。
3.活动报名（1）同学们根据自己的特长和兴趣，向班主任报名参加相关项目。
（2）班主任汇总报名信息，报备活动筹备小组。
4.活动排练（1）各项目负责人组织同学们进行排练，确保节目质量。
（2）活动筹备小组对排练情况进行监督和指导。
八、活动预算1.场地租赁：500元2.设备租赁：1000元3.奖品费用：500元4.宣传费用：200元总计：2200元九、活动意义1.培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。
五四文艺汇演方案_计划方案.doc
五四文艺汇演方案_计划方案一、指导思想：为了进一步弘扬五四爱国精神，庆祝湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。
二、活动对象：七、八年级全体师生。
三、活动地点：学校小礼堂。
四、活动安排：1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。
2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目；3、现在开始准备，四月份排练，4月28日（七年级午休，八年级下午第八节课）在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出（将5月4日下午的课与7日下午的课对调）。
五、活动内容和形式1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻，发人深思等不同风格。
2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。
六比赛评分标准与设奖方法1、评分标准：（1）主题鲜明，内容积极健康向上。
（1分）（2）剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。
（2分）（3）演技细腻，剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。
（2分）（4）舞台效果感觉好，服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条。
（2分）（5）结合学校和学生实际，自编节目，有创意。
（2分）（6）有老师或家长参加演出。
（1分）2、设奖方法：（1）比赛采取10分制。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。
若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
（2）学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
优秀节目参加学校比赛。
（3）优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。
中学“五四”文艺汇演活动方案
中学“五四”文艺汇演活动方案一、活动背景与目的为纪念“五四”运动，弘扬民族精神，展现中学生青春风采，提高学生的文化素养和艺术修养，丰富校园文化生活，特举办“中学‘五四’文艺汇演”。
二、活动主题青春·梦想·奋斗三、活动时间与地点时间：5月4日晚上X点地点：学校大礼堂四、活动参与人员全校师生五、活动形式与内容开场舞：由学校舞蹈社团表演，活力四溢，点燃现场气氛。
歌曲演唱：邀请校内有才艺的学生和教师进行独唱或合唱，传递青春正能量。
舞蹈表演：学生舞蹈社团带来的民族舞、街舞等不同类型的舞蹈，展现学生多才多艺的一面。
朗诵：由语文组选送的学生朗诵作品，表达对青春的热爱与追求。
小品：由各班创作的小品，幽默风趣，富有教育意义。
音乐演奏：学校乐团演奏经典曲目，展现学生音乐才华。
闭幕式：对全体演出人员进行大合唱，将晚会推向高潮。
六、活动组织与分工活动筹备组：负责活动策划、组织、宣传及节目征集、筛选等工作。
同时负责场地布置、灯光音响、服装道具等的准备。
确保演出活动的顺利进行。
节目排练组：负责选定、排练节目，并对所有节目进行质量把控，力求呈现最佳演出效果。
协助活动筹备组进行场地布置、灯光音响、服装道具等的准备。
现场控制组：负责维护现场秩序，确保演出活动的顺利进行。
同时负责现场安全工作，确保演出现场安全无虞。
后勤保障组：负责演出前后现场的卫生清理工作，确保场地整洁有序。
同时负责解决现场人员饮水等问题，提供必要的医疗保障服务。
媒体宣传组：负责活动的宣传工作，通过校内外各种媒体平台进行广泛宣传，提高活动的影响力和参与度。
同时负责邀请嘉宾，并做好接待工作。
费用预算组：负责活动的费用预算和筹措工作，确保活动经费的充足和合理使用。
同时负责对活动费用的结算工作，确保费用使用的透明度和合理性。
人员调配组：负责活动现场的人员调配工作，确保演职人员能够快速进入工作状态，保证演出活动的顺利进行。
同时负责对临时人员的组织和管理工作，确保现场工作的高效有序。
中学五四文艺汇演活动方案
中学五四文艺汇演活动方案一、活动名称“五四”文艺汇演二、活动宗旨以庆祝“五四”青年节为契机，展示学校各项文艺活动成果，丰富学生的精神文化生活，激发学生的爱国主义情感和文化自信，进一步加强学校文艺教育。
同时，引导学生珍惜和继承中华民族优秀的文化传统，推进五四精神的实践和传承。
三、活动时间5月3日晚7:00-9:00四、活动地点学校礼堂五、活动内容1. 开场：播放国歌2. 舞蹈表演：校舞蹈团将表演一支舞蹈，展现青春的活力和激情。
3. 声乐表演：学校合唱团将演唱《青春舞曲》、《我和我的祖国》等中华民族经典歌曲，展现时代精神和爱国情怀。
4. 朗诵表演：学生朗诵活动获奖者将朗诵五四精神相关的经典诗文，传递青年的责任和担当。
5. 话剧表演：学校话剧社将演出一出话剧，讲述当代青年的成长和奋斗故事，引导青年树立正确的价值观和人生观。
6. 独唱表演：学生将献唱一批青春流行歌曲，展现活力与时尚。
7. 结束：合唱团和舞蹈团共同演出《中国少年先锋队队歌》，结束本次活动。
六、活动要求1. 活动宣传：营造浓厚的氛围，全方位宣传本次文艺汇演活动，提高学生的关注度和参与度。
2. 准备工作：学生会和各社团要认真策划制定方案，做好通知邀请和排练等准备工作。
3. 表演质量：所有参与表演的学生要认真准备，严格要求自己，确保演出质量。
4. 现场秩序：所有参与观看的同学必须遵守规定，维护现场秩序，保持文明观看。
七、活动效果通过本次文艺汇演活动，增强了学生的文化自信，提高了学生的爱国情怀，增强了学生的青春向上、积极乐观心态，为学校文化建设和青年教育注入了新的活力。
同时，让学生在欣赏中了解及体验了文化的包容性和魅力，使他们更好地认识、发掘人生意义，树立正确的人生价值观和个人做人的追求方式。
八、活动总结该文艺汇演活动得到了全校师生的高度评价，整个活动现场气氛热烈、温馨和谐，达到了预期效果。
但是，在活动组织过程中，也存在了一定的不足与问题，例如，活动策划方案不够完善，宣传落实不够到位，演员排练时间较紧等。
中学五四文艺汇演活动方案
中学五四文艺汇演活动方案
活动概述：
五四文艺汇演是为了庆祝五四青年节及展示中学生文艺风采而
开展的一项综合性文艺活动。
通过音乐、舞蹈、朗诵、小品等形式，展现中学生积极向上的精神风貌和丰富多彩的文艺才华。
时间地点：
活动时间：5月4日晚上7点
活动地点：学校礼堂
节目安排：
一、开场舞蹈《闪耀青春》
节目简介：开场舞蹈，表现中学生青春如火的活力与激情，展
现五四精神的气息，舞蹈动感、时尚。
二、朗诵《五四精神》
节目简介：选取有关五四运动的相关资料，经学生演绎，精神
饱满，铿锵有力。
三、小品《同桌的你》
节目简介：通过轻松诙谐的方式描绘了中学生同桌之间的故事，表现出青春期的中学生情感琐碎而复杂的情感纠葛。
四、串烧歌曲《青春纪念册》。
五四文艺汇演活动方案范文（通用5篇）
五四文艺汇演活动方案五四文艺汇演活动方案范文（通用5篇）为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的五四文艺汇演活动方案范文（通用5篇），欢迎大家分享。
五四文艺汇演活动方案1一、活动主题“放飞梦想，绽放青春”二、活动时间20xx年5月4日三、活动地点学校西教楼广场四、参加人员全体师生五、节目形式每班组织一至两个自选节目要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
六、组织安排时间（一）组织实施阶段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班确定节目上报团总支汇总，各班组织排练。
（二）节目演出阶段：暂定于5月4日晚18：30—20：30。
七、节目标准1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。
2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。
3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。
4、台风自然大方，整体效果好。
5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。
八、活动要求1、每班限报2—3个节目，由组委会审核。
2、节目单请于4月28日交团总支，需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。
3、各班要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。
九、组织领导1、组长：2、副组长：3、组员：4、总策划：十、具体活动操作（一）节目审定负责人：以班级为单位，负责推荐，团总支与政教处组成组委会审核。
（组织训练、以确保质量）（二）主持人（张xx、陈xx 学生主持：宋xx）负责人：钱xx（主持人训练、撰稿台词）（三）音响伴奏负责人：燕xx（收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试）（四）会场布置负责人：邢xx（安排活动现场所有座位）（五）司仪接待负责人：吕xx（引领领导等相关人员入场）（六）会场安排负责人：张xx（安排活动现场所有班级座位）（七）会场纪律保障负责人：张xx、学生会纪律部（班主任跟班、活动现场秩序维护）（八）后勤保障负责人：陈xx（九）安全工作负责人：田xx（十）拍照及摄像拍照负责人：吴xx摄像负责人：杜xx（十一）所需要的物件舞台、音响xx乡第二中学团总支五四文艺汇演活动方案2为庆祝“五四”运动活动，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。
中学庆“五四”文艺汇演活动方案
中学庆“五四”文艺汇演活动方案汇演目的及意义五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。
为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生风貌，校团委决定举办一次文艺汇演，通过文艺汇演，提高学生文艺才能，提高综合能力，丰富学生文化生活，展现广大团员、青年学子的风采及团员风貌，增强青年学生的社会责任感和爱国主义情感。
汇演主题-------------本次展演活动的主题为“雅？美”；展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、尚美求雅、健康向上的精神风貌，展现幸福的校园生活。
主办：古岳峰中学政教处团支部承办：古岳峰中学学生会各班团支部汇演日程安排准备阶段：4月汇演彩排：4月底至5月初正式演出：5月初演出地点 -------- 校礼堂六：选送节目要求1、六、七、八年级各班选报两个节目（至少一个集体节目）九年级均可有个人节目，（节目类型不做要求）。
2、节目内容思想积极，健康，向上，节目形式不限七、具体筹备工作安排安排1、总策划：政教处团支部2、活动筹备：政教处团支部学生会后勤部3、汇演工作人员安排：组长：李检副组长：唐震宇评委：唐伟元唐水平申星盛会芝王艳付红青胡永忠奖状奖金安排：唐震宇场地布置：龙占良陈文龙统分：许飞耀李起家摄影：唐增辉后勤总务：马国强音响设备：陈平行刘侦舞台布置：唐震宇游映芬龙占良陈文龙会场秩序：龙占良安全保卫：唐震宇陈文龙学生会化妆：各班班主任节目筹备：各班班主任及个节目负责人八、奖项安排集体节目：一等奖1名，奖金60元二等奖1名，奖金40元三等奖2名，奖金30元个人节目：一等奖1名，奖金20元二等奖2名，奖金15元三等奖2名，奖金10元优秀指教教师：一名，奖金30元九、注意事项1、各班在接到通知后，需积极认真地组织参演节目的选送排练2、各班需在4月25号前填好本班文艺汇演节目选送表及音乐3、各班组织彩排及汇演当天秩序及纪律十、附件1、五四文艺汇演节目申报表见附录一2、评分标准细则、表格见附录二附件三3、安全保卫措施见附件四十一、汇演预期效果及展望希望通过这次汇演，增强同学间的合作，加深班级同学建的相互了解，促进师生间的交流，融合师生情谊，提供平台，让师生更大胆的展现自己，增强校园文化建设，促进素质教育，体现团队风采，为今后吸引优秀团员及我校艺术人才打下坚实良好的基础。
中学“五四”文艺汇演活动方案策划方案
中学“五四”文艺汇演活动方案策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，我的思绪也随之飘散。
五四青年节即将来临，那是一场青春的盛宴，是一段激情燃烧的岁月。
作为策划者，我要将这份青春的激情融入活动的每一个细节，让每一个参与者都能感受到五四精神的魅力。
一、活动背景及意义五四运动是中国近代史上一次具有深远影响的青年学生运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。
为纪念五四运动，弘扬五四精神，我校决定举办“五四”文艺汇演活动，旨在激发广大师生的爱国热情，增强团队凝聚力，展示青春风采。
二、活动主题本次活动的主题为：“青春心向党，建功新时代”。
通过丰富多彩的文艺节目，展现青年学子热爱祖国、积极向上的精神风貌，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
三、活动时间与地点活动时间：2023年5月4日活动地点：学校大礼堂四、活动内容与形式1.开场舞：以激情四溢的舞蹈拉开序幕，展现青春的活力。
2.合唱：选取具有代表性的歌曲，如《歌唱祖国》、《我的中国心》等，表达对祖国的热爱。
3.诗朗诵：选取反映五四精神、青春梦想的诗歌，如《青春中国》、《相信未来》等，激发同学们的爱国情怀。
4.戏剧表演：创作以五四运动为背景的小品、话剧，通过生动的故事展现五四精神。
5.才艺展示：鼓励同学们发挥个人特长，展示舞蹈、乐器、声乐等才艺。
6.互动环节：设置游戏、问答等互动环节，拉近观众与演员的距离，营造轻松愉快的氛围。
7.结尾曲：以一首富有激情的歌曲结束活动，如《少年中国说》、《我和我的祖国》等。
五、活动组织与分工1.活动策划：负责整体活动的策划、组织、协调工作。
2.活动筹备：负责活动场地布置、音响设备调试、道具准备等工作。
3.节目筹备：负责节目筛选、排练、演出等工作。
4.宣传推广：负责活动海报、宣传册、视频等宣传材料的制作和推广。
5.安全保障：负责活动现场的安全保障工作。
六、活动预算1.场地租赁：2000元2.道具费用：1000元3.活动宣传：1500元4.活动奖品：1000元5.其他杂费：500元总计：5000元七、活动效果预测1.提高同学们的爱国热情，增强团队凝聚力。
大河中学五四文艺汇演方案
大河中学五四文艺汇演方案大河中学五四文艺汇演方案五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。
五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继，勇立潮头。
在当今时代，经济高速发展，广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任，不仅要有丰富的知识，过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，要努力成为有德有才，全面发展的人。
站在开创社会文明新风的前列，传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚，不断加强自身修养，规范自身行为，自警自省、自立自强，努力养成良好的道德习惯，展现与国家经济社会协调发展的新风貌。
我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下，在湖南经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
五四系列活动是为了丰富校园文化生活，倡导青年立远大志向而开展的。
通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
一、活动领导小组成员组长：欧阳卓平副组长：陈兴朝任龙贵成员：殷仁政叶来宣郭太兴姜玲李娆宇肖正荣颜昌兴李华祥熊维奇马金荣及各班班主任。
领导小组下设办公室：团总支负责组织开展本次活动二、汇演主题：“五月的花海汇聚青春力量”三、活动背景与目的：围绕“五四”展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
四、地点：操场五、时间： 2017年5月23日下午2点（暂定）六、对象：大河中学全体师生七、主办单位：大河中学团总支八、活动组织：1、节目排练：各班班主任负责组织，音乐教师协助2、组织协调：李娆宇、蒋家芹、张瑜3、活动主持：段婷婷、陈文娴及学生4、音响设备：叶来宣5、图片采集：王梦玫6、签到签退：陈梅梅7、安全保障组：殷仁政及（白英洪张俊胡伟）演出期间会场后勤保障以及处理紧急情况8、现场布置组：叶来宣（燕平陈兵罗福光李祥统李可专计鹏飞蒋志伟）负责舞台搭建、拆除及音响设备摆放。
五四文艺汇演
灵宝三高庆五四文艺汇演方案五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。
为庆祝五四青年节，丰富校园文化底蕴，对全体师生进行精神引领，唱响感恩主旋律，校团委决定举办五四文艺汇演。
一、【组织机构】总监：马连洁副总监：姚有祥段航宇许玉东曹月兰张战坤总策划：狄雷红郭艳慧赵卫强强高峰艺术总监：李进生二、【汇演主题】感恩、青春（整台节目分五个篇章感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同学、绽放青春）三、【汇演组织】1、主办：灵宝第三高级中学德育处、校团委2、承办：音乐组3、协办：学生会办公室、总务处、电教中心、教务处四、【汇演日程】1. 各班节目上报时间（2012年4月13日3:30交德育处于丹）1、第一次验收(2012年4月16日)2、第二次验收(2012年4月21日)3、第三次验收(2012年4月23日)4、正式演出(2012年5月4日晚)所有验收节目时间均在课外活动时间进行，地点在德育出门前五、【汇演地点】学校后操场六、【选送节目要求】1、高一、高二各班选报一个节目，教师、处室自愿选报节目2、表演形式节目形式不限，要有较强的思想性和鲜明的时代性，以感恩为题材，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体。
突出反映师生良好的精神风貌和活动主题，做到娱乐性、观赏性和教育性并重。
节目形式要尽量做到多样化，建议如下：（1）声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞联唱要求①歌颂祖国，感恩父母、感恩教师、弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类)；②青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。
（2）舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；要求①以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；②具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；③群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；（3）器乐类：二重奏、小合奏、大合奏等；（4）语言类：朗诵、相声、小品等；（5）其他类：魔术、课本剧、音乐剧等；注：每个节目演出时间原则上不超过5分钟（含布景和清场），如因表演确需超时，请提前说明。
2024年中学五四青年节活动方案
2024年中学五四青年节活动方案一、活动主题：呼唤青春，砥砺前行二、活动宗旨：弘扬五四精神，培养青年学生的爱国情怀、责任意识和创新能力，引导他们勇于担当社会责任，为建设美好未来贡献自己的力量。
三、活动内容：1. 启动仪式（时间：上午9点，地点：学校操场）- 学生代表致辞，激励全体学生传承五四精神。
- 播放视频回顾五四运动的历史背景和影响。
- 志愿者宣誓仪式，表达对社会的责任和承诺。
2. 主题讲座（时间：上午9点30分，地点：学校报告厅）- 邀请知名专家学者就五四精神进行深入探讨。
- 结合当代社会背景，解读五四精神在现代社会的意义。
- 学生提问环节，与专家进行互动交流。
3. 青春故事分享会（时间：上午10点30分，地点：学校多功能厅）- 邀请校内外优秀校友代表分享他们的青春故事，激励学生。
- 与校友进行面对面交流，听取他们的经验和建议。
- 展示校友们的成就和社会贡献，树立学生的榜样意识。
4. 青春主题摄影展览（时间：上午11点，地点：学校美术馆）- 学生自愿参与摄影作品征集，围绕五四精神主题进行创作。
- 挑选优秀作品进行展览，展示学生的艺术才华和理解能力。
- 开设投票环节，让参观者选出最喜欢的作品，评选出优秀摄影师。
5. 青年志愿者服务活动（全天，地点：社区、医院、敬老院等）- 学校组织学生参与社区义务劳动，清理环境、为老人提供服务等。
- 青年志愿者走进医院、敬老院等场所，陪伴病人、老人，传递关爱。
- 通过实际行动践行五四精神，贡献社会力量。
6. 青春文艺晚会（时间：晚上7点，地点：学校剧场）- 班级和社团自愿参与文艺表演，展示学生的才艺和创造力。
- 邀请校内外艺术团队进行专场演出，丰富晚会内容。
- 举办抽奖环节，鼓励学生积极参与，增强活动氛围。
7. 青春讲堂（时间：下午2点，地点：学校教室）- 邀请社会各行业的成功人士与学生分享行业经验和职业规划。
- 组织讲座、研讨会，帮助学生了解职业发展趋势和就业技巧。
五四文艺汇演活动方案6篇
五四文艺汇演活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五四文艺汇演策划书
五四文艺汇演策划书[策划书]活动名称：五四文艺汇演一、活动背景：五四运动是中国现代史上的一次伟大的爱国主义革命运动，为了纪念这一重要时刻，激发青年们的爱国情怀和文化创造力，我们学校决定举办一场五四文艺汇演活动。
此次活动旨在集中展示我们学校优秀的文艺才华，展现青年学生们积极向上的精神风貌，传递积极向上的思想和正能量。
二、活动目的：1. 弘扬五四精神：通过活动，让青年学生们深刻体会到五四运动的历史意义和当时的精神风貌，激发他们对国家和民族的热爱。
2. 展示文化创造力：通过活动，展示学生们在文艺创作方面的才华和创造力，提高他们的艺术修养和创作能力。
3. 促进交流与合作：通过活动，促进学生之间的交流与合作，搭建一个良好的艺术交流平台，互相学习、借鉴，共同提高。
三、活动时间与地点：时间：2022年5月4日下午2点至5点地点：学校大礼堂四、活动内容：1. 开场：- 由主持人介绍活动背景和目的；- 播放一段视频，回顾五四运动的历史。
2. 文艺表演：- 舞蹈表演：邀请学校舞蹈社团进行舞蹈表演，选用富有青春活力、表现力强的舞蹈作品，展示青年学生们的艺术表达能力。
- 歌曲演唱：邀请学校合唱团和个别优秀学生进行歌曲演唱，选取一些鼓舞人心、富有爱国主义情怀的歌曲，以激发起全场观众的热情和爱国情怀。
- 朗诵表演：邀请学校朗诵社团的成员进行朗诵表演，选取一些经典的爱国主义诗歌和散文，以弘扬五四精神和传递正能量。
- 话剧演出：由学院话剧社团进行话剧表演，选取一部有关五四运动的话剧作品，通过剧情的展现来再现当时的历史场面。
- 乐器演奏：邀请学校音乐社团的成员进行乐器演奏，选取一些有代表性的乐曲，展示青年学生们在音乐方面的才华和技艺。
3. 道具与舞美：- 舞台布置：舞台背景以五四运动为主题，以红色和黑色为主色调，运用灯光和投影等技术手段打造出具有艺术感和视觉冲击力的舞台效果。
- 道具：根据不同节目的要求，提供合适的舞台道具，如红旗、演讲台、五四运动的标志性物品等。
继光中学迎五一庆五四晚会策划方案
弘五四精神，颂青春赞歌——继光中学“庆五一、迎五四”文艺汇演活动方案继光中学“庆五一、迎五四”文艺汇演活动方案五月是孕育希望的季节，五月是放飞梦想的季节，五月是展示风采的季节。
为了“庆祝五一劳动节、迎接五四青年节”，提升校园文化底蕴，展现青年学生风貌，学校决定举办以“弘五四精神，颂青春赞歌”为主题的文艺汇演。
一、活动目的：弘扬五四运动精神，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
二、活动主题：弘五四精神，颂青春赞歌三、活动对象：全体师生四、活动地点：学校操场五、活动安排：（一）、前期准备：1、宣传组织阶段（即日——2012年3月31日）。
围绕主题，充分发动学生和教师积极参与，形成充满活力的集体氛围。
2、节目选定阶段（2012年4月1日——2012年4月6日）。
（1）七八年级每班选定2个参赛节目，九年级因升学压力可选定1个参赛节目；每班至少一个歌舞类节目，人数不少于8人。
各班节目务必精心准备，确保质量，严禁敷衍了事。
（2）学校语、数、外、文、理学科组教师每组选定1-2个表演节目，由学科组长负责协调安排，原则上做到教师人人上台。
教师也可自由搭配组织节目。
3、节目申报阶段（2012年4月9日——2012年4月10日）。
各班和学科组将《文艺汇演节目申报表》交学校团委薛辉老师。
《文艺汇演节目申报表》见附件1。
4、道具准备阶段（2012年4月13日——2012年4月20日）。
将节目演出需要的服装、道具、荧光棒，哨子、手掌拍等准备就绪，并将节目的音频资料交团委会。
学校团委将节目演出需要的舞台设备(音响、扩音设备、话筒、屏显)、布置材料（标语、气球、彩带、幕布）、亮分牌等准备就绪。
5、节目排练阶段（2012年3月26日——2012年4月25日）。
各班利用课余时间对节目进行排练，地点自定，由班主任和班级任课教师指导。
学科组由组长安排时间和地点对节目进行排练。
学校团委选定主持人并撰写串词，指导排练。
学校团委会收集演出中穿插的有奖趣味知识问答题目。
中学“五四”文艺汇演活动方案
中学“五四”文艺汇演活动方案一、活动背景“五四”青年节即将来临，为了传承和发扬“五四”精神，展示我国中学生的青春风采，增强校园文化氛围，我校决定举办一场别开生面的“五四”文艺汇演活动。
通过此次活动，激发同学们的爱国情怀，培养同学们的艺术素养，增进同学们的友谊，共同度过一个难忘的青年节。
二、活动主题青春逐梦，砥砺前行三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校中学生六、活动内容1.开幕式：校领导致辞，介绍活动背景、意义和目的，宣布活动正式开始。
2.文艺表演：分为舞蹈、歌唱、朗诵、小品、乐器演奏等类别，同学们可根据自己的特长和兴趣报名参加。
3.互动环节：设置现场互动问答、游戏等环节，让观众参与其中，增加活动趣味性。
七、活动流程1.提前一个月，成立活动筹备组，负责活动策划、组织和实施。
2.发布活动通知，同学们开始报名参加各类节目。
3.筹备组对报名节目进行筛选，确定参加汇演的节目。
4.确定节目顺序，进行排练。
5.制作活动海报、邀请函等宣传材料，进行全校范围内宣传活动。
6.活动当天，布置场地，检查音响、灯光等设备。
7.活动开始，按照流程进行。
8.活动结束后，整理活动现场，收集反馈意见。
八、活动宣传1.利用校园广播、海报、班级通知等方式进行宣传活动。
2.制作活动宣传视频，在学校网站、公众号等平台发布。
3.邀请家长、媒体等参加活动，扩大活动影响力。
九、活动保障1.确保活动安全，加强活动现场的安全管理。
2.提前对音响、灯光等设备进行检查，确保设备正常运行。
3.增加现场互动环节，提高观众参与度。
4.设置专门的摄影摄像团队，记录活动精彩瞬间。
十、活动预期效果1.增强同学们的爱国情怀，培养同学们的艺术素养。
2.提高同学们的团队协作能力，增进友谊。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4.激发同学们的创造力和想象力，展示青春风采。
5.增强学校的社会影响力，提升学校品牌形象。
让我们共同期待这场充满激情与活力的“五四”文艺汇演，携手共度一个难忘的青年节！注意事项：1.报名筛选环节，要公平公正，确保每个同学都有展示自己的机会。
中学庆五四文艺汇演活动方案
中学庆五四文艺汇演活动方案中学庆五四文艺汇演活动方案一、【汇演目的及意义】五月，是孕育希望的`季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。
为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。
二、【汇演主题】拥抱青春祝福明天三、【汇演组织】1、主办：汉阳中学校团委2、承办：校学生会、各班团支部3、表演嘉宾：广元远程单车俱乐部、广元775社团四、【汇演日程】1、准备阶段：4月5日-5月2日2、汇演彩排：5月5日2、正式演出：5月6日五、【汇演地点】学校舞台六、【选送节目要求】1、各班选报两个节目。
最多只能报一个歌唱类节目2、节目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈（霹雳舞除外）、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
3、节目要求舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。
（大合唱要求服装统一。
）曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
七、【具体筹备工作安排】总策划：校行政活动筹备：政教处、校团委、学生会汇演工作人员：1、摄影摄像：范清凤2、主持人组：罗永兰（负责主持人选拔和主持稿撰写）3、软件支持：叶波（伴奏和背景音乐）4、舞台设计：张磊、彭飞5、音响灯光：贾清周、张正春6、节目筹备：七八年级班主任7、艺术指导：蒲煦霞、苟向蓉8、后勤总务：高燕林、何明海9、安全保卫组：刘义、彭飞10、化妆：唐永秀、梁春燕八、【奖项设置及标准】1、奖项设置：本次汇演设“优秀组织奖”2个，七、八年级各一个。
最受欢迎节目奖三个（舞蹈类、歌唱类、其它曲艺类各一个）。
一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
获奖节目将颁发奖状和纪念品。
2、评分标准（满分100分）：内容积极健康10分、节目新颖20分、舞台形象20分、表演技巧25分、演九、【注意事项】1、各班在接到通知后需积极认真组织参演节目的选送和排练工作。
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榆中县新营中学
第五届校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演方案
主办：政教处、团支部
2012年5月4日
榆中县新营中学
第五届校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演活动方案
一、汇演目的及意义
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。
为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，学校政教处及团支部决定举办一次文艺汇演。
二、汇演主题
拥抱青春祝福明天
三、文艺汇演领导小组：
组长：周宗辉
副组长：边子东刘登豪田大余陈自宏魏兴邦
成员：音体美组全体成员及各班班主任
参赛班级：七、八年级全体学生
四、汇演日程
1、准备阶段：4月10—5月3日
2、正式演出：5月9日
五、汇演地点
旧教学楼前小操场
六、选送节目要求
1、各班选报两个节目，最多只能报一个歌唱类节目。
校队选报三个节目。
2、节目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈（霹雳舞除外）、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
3、节目要求
舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。
（大合唱要求服装统一。
）
曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
七、具体筹备工作安排
总策划：校委会
活动筹备：政教处、团支部
汇演工作人员：
摄影摄像：杨玉福
主持人组：王亚婷郝振宇（负责主持人选拔及培训）
李久恒（主持稿撰写）
软件支持：杨玉福（伴奏和背景音乐）
舞台设计：刘瑛罗玉凤武芳吴红霞（舞台背景设置及布置）
音响调试：张大伟
节目筹备：七、八年级班主任
艺术指导：施小娟罗玉凤
后勤总务：罗荣王立雄王永虎八年级（4）班学生（负责评
委席的布置、横幅、台幕的悬挂、舞台搭架及活动结束后现场的清理工作等。
悬挂横幅等需要的铁丝、手钳向刘主任找。
）
安全保卫组：王俊乾袁军（负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
）
校门口家长接待、签到：张玲霞施小娟胡天心钱莉李海艳岳文斌张润湖丁建芳
道具、服装、化妆：各班班主任
奖状、横幅书写：林占海
评委：周宗辉边子东刘登豪田大余魏兴邦
盛玉琴丁伟撰王亚婷罗玉凤
成绩统计：苏金万、张春青
资料打印：魏兴邦（节目单及评分表的打印）
八、奖项设置及标准
奖项设置：本次汇演设“优秀组织奖”2个，七、八年级各一个。
一等奖节目1个，二等奖节目3个，三等奖节目5个。
校队只是友谊演出，不参加评分。
获奖节目将颁发奖状和纪念品。
评分标准（满分10分）：进场0.5分、服装0.5分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色0.5分、退场0.5分。
九、注意事项
1、各班必须在5月4日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交王亚婷老师处。
2、各班指导教师要利用下午晚自习后或周末时间进行排
练，不能影响学校正常的教学秩序。
3、加强安全教育，舞蹈训练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。
4、舞蹈服装、道具各班自备。
化妆工作由各班班主任自理。
5、教育好学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。
6、班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。
十、汇演预期效果及展望
希望能通过这次汇演的举办，来增进同学们之间的合作，加深班与班之间同学的相互了解，促进师生之间的交流，融合师生情谊。
提供一个平台让师生更大胆地展现自己，增强校园文化建设，为今后吸引培养我校艺术人才打下坚实良好的基础。
十一、未尽事宜，另行通知。
榆中县新营中学
第五届校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演流程
一、时间安排：
1、１2:30—１2:50班主任组织本班家长进入主会场；１3:00—１６:00观看学生演出。
2、16:10—16:30组织家长观看学生大课间。
3、16:３0—17:3０家长到学生所在班级，听取班主任工作汇报，了解学生在校情况，与班主任相互沟通，对学校及班级工作提出建设性的意见。
二、流程安排：
1、升国旗，奏唱国歌。
2、宣布新团员名单。
3、授予团员标志，新团员宣誓。
4、主持人开场白（评委介绍）
5、学校领导周校长讲话
6、教师代表发言（郝振宇）
7、家长代表发言（七四班赵婷的家长）
8、学生代表发言（八一班张琴）
9、主持人宣布文艺汇演开始
10、观看文艺汇演
11、宣布演出结束，后勤总务组清理会场。
12、组织家长到操场观看学生大课间。
13、家长到学生所在班级，听取班主任工作汇报。
附件2：评分指导细则
序
号内容分值10分
要求得分
1 进场0.5分步调一致、有序进场
2 服装0.5分得体、和谐、大方
3 舞
台
表
演
6分
合唱
1）演唱时对歌曲把握，音调、节奏
准确。
(3分)
2）情感投入与内容协调，音色优美
(2分)
3）加入适当表演（1分）
独唱
1）演唱时对歌曲把握，音调、节奏
准确。
(3分)
2）情感投入与内容协调，音色优美
(2分)
3）加入个人即兴表演（1分）
舞蹈
1）动作熟练、准确、整齐。
( 3 分 )
2）有独特的风格与韵味。
(1 分)
3）表演造型美,大方得体。
(2分)
其它
表演
1) 表演技巧（ 3 分）
2) 舞台表演自然大方，肢体语言运
用得当，具感染力（3 分）
4 节目
内容
2分积极健康、向上、具有时代特征
5 节目
特色
0.5分特色鲜明、有新颖的构思
6 退场0.5分谢幕、有序退场
总分
附件3
五四文艺汇演节目申报表
班级负责人
节目形式
节日名称
节目来源原创改编参演人数男女伴奏碟片其他演出时间分钟演出人员
节
目
介
绍
注：1、此表务必请详细填写。
2、此表请于5月4日之前报至团支部王亚婷老师处。
榆中县新营中学2012年春季
家长会和第五届校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演邀请函
尊敬的家长：
您好！首先，祝您工作顺利，家庭幸福！
“望子成龙，望女成凤”，是家长共同的心愿，孩子的成长也是我们家校共同的责任。
半个学期以来，孩子在学校学到了什么，掌握了哪些技能，学校的教育教学管理究竟怎样，这是每位家长迫切想知道的。
同时为突出我校办学特色，活跃学校师生的校园文化生活，展示师生的精神面貌，推动学校文化沿着蓬勃向上、和谐发展的方向前进，搭建学校、家长、社会各界更多方面交流的平台，增加校园文化艺术氛围，给师生在文化艺术等领域提供更多的展示和发展自我的平台、促进品牌建设和品牌推广。
学校定于20１2年5月9日下午1:00在我校教学楼前举行2012年春季家长会和第五届校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演。
届时，请您拿着邀请函进入学校。
孩子会因您的到来而欣喜，学校会因您的莅临而光耀！
由于我校家长多且又分散，给我们的接送工作带来诸多不便，因此，请家长们自行解决往返问题。
给您的工作带来的诸多不便，敬请谅解！
榆中县新营中学
2012年5月4日
学校给家长的十条建议
一、家长要关心子女的学习，培养良好学习习惯，要求要适当，方法要正确。
二、家长要关心、爱护子女。
不溺爱、不打骂、不歧视、不纵容。
在生活上，要求
孩子自己的事情自己干；在学习上，要求孩子当天的作业当天完成。
三、重在教子做人，家长要培养子女遵守社会公德习惯，增强子女的法律意识和社
会责任感。
四、家长要举止文明、言行一致、情趣健康、敬业进取，各方面为子女树立榜样。
五、家长要引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养
子女的自理能力及劳动习惯。
六、要保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
七、家长要不断学习家庭教育理论、教育经验，改进家庭教育方式、方法，提高教
育水平，做到三心：爱心、耐心、交心。
八、家长要多鼓励孩子“我能行”，要养成与孩子平等对话的习惯，沟通情感，互
相理解。
九、教育孩子要孝敬父母，主动与家长问候，接受父母的教育帮助，并做一定的家
务劳动，分担父母的辛劳。
十、家长要加强与学校的联系，主动配合学校的教育，经常与所任教师沟通，积
极、按时参加学校组织的各种活动，主动配合学校搞好教育。