部编人教版六年级语文科上册第八单元检测试卷及答案
2021年部编版六年级语文上册试卷及答案(完整版)
2021年部编版六年级语文上册试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
biàn lùn jiù yuán dì yùqiū yǐnbăn quán xí guàn xiōng èxī shuài二、用“√ ”给加点字选择正确读音。
弓缴.(zhuó jiǎo)多知.(zhī zhì)诞.(dàn yán)生花蕊.(ruǐ luǐ)狗吠.(fěi fèi)锲.(qiè qiàn)而不舍蝎.(xiē jiē)子柔和.(huó hé)华.罗庚(huá huà)三、辨字组词。
雅(_________)案(_________)拙(_________)糊(_________)唯(_________)按(_________)础(_________)湖(_________)四、补充词语,并选择合适的词语填空。
(______)冠(______)戴恍然(______)(______)哈哈(______)(______)囫囵(______)(______)饱经(______)(______)(______)更(______)夜1.你一定要有仔细,可别(__________),错怪了人。
2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。
3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(__________)的生活经历。
五、选择合适的词语填空改进改正改善改变1.学生有错误,(________)了,就是好孩子。
2.我们要不断(________)自己的学习方法,提高学习成绩。
3.近几年来,人民的生活水平有了明显(________)。
4.我们要用自己的智慧和双手,去(_________)家乡落后的面貌。
部编版小学语文六年级上册第八单元字词句达标试卷(含答案)
部编版六年级语文上册字词句考点突破卷第八单元一、【考点】字音辨析1.下列带点字中读音全部正确的一组是()。
A.参.观(cān) 人参.(shēn) 参.差不齐(chēn)B.瘦削.(xiāo) 削.弱(xuē) 削.苹果皮(xiāo)C.参差.不齐(cī) 千差.万别(chā) 隔三差.五(chà)D.晕.倒(yūn) 晕.船(yūn) 墨晕.(yùn)二、【考点】字形2.下列词语书写有误的一项是()A.刺猬郑重凌乱囫囵吞枣 B.拜年潮汛祭器恍然大悟C.撒网束缚逃窜张冠李戴 D.收租家景伶俐徒然一惊三、【考点】字义3.给加点字词选择正确的解释。
“光”:A.灯光;B.光阴;C.光彩,荣誉;D.露着。
(1)他把一生的时光.完全交给了我们的民族。
()(2)天黑了,路灯发出微弱的光.。
()(3)那个拉车的怎么能光.着脚拉着车在路上跑呢?()四、【考点】词形词义4.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()五、【考点】词语运用5.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.运动会前,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动....决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田....,真是心旷神怡。
C.晚自习课上,老师又教我们一种思路,重蹈覆辙....地将这道题做了一遍。
D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远....。
六、【考点】修辞排序6.下列句子中标点符号的使用不正确的一项是()A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。
B.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
部编本语文六年级上册第八单元同步练习及答案
部编版语文六年级上册第八单元同步练习24.少年闰土一、读拼音,写汉字。
línɡ lì wei zū fú cuàn刺赁束逃二、对号入座(选择词义,填序号)。
仿佛:①相似,差不多②犹如,好像③似乎,可能1.闰土和我仿佛..年纪。
()2.这天,仿佛..要下暴雨。
()3.那湖水绿得仿佛..是一块碧玉。
()端详:①仔细地看②详情③端庄安详4.他拿着照片,仔细地端详..。
()5.想知道真相,请听我细说端详..。
()6.他文明有礼,举止端详..。
()三、按要求写句子。
1.天空中挂着圆月。
(扩句)__________________________________________________________________ 2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩句)__________________________________________________________________ 3.闰土心里的希奇的事,让我羡慕。
改成反问句:__________________________________________________________ 改成双重否定句:______________________________________________________ 改成感叹句:__________________________________________________________ 四、阅读课文片段,完成练习。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
部编版六年级语文上册第八单元综合素质评价试卷附答案
部编版六年级语文上册第八单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(41分)一、读句子,根据拼音写词语。
(6分)1.两岸的树木都倒映在chénɡ bì()的湖水里,水底的萍藻cuò zōnɡ()相连。
微风吹来,湖面shùn jiān()dànɡ yànɡ()起层层涟漪。
2.聪明líng lì ()的他想出了办法,解救了被网兜shù fù()住的小狗。
二、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.牲畜.(chù)畜.牧业(qù)B.摇晃.(huànɡ) 晃.眼(huǎnɡ)C.供.品(ɡōnɡ) 供.给(ɡònɡ)D.包扎.(zhā) 挣扎.(zhá)2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.我读长篇小说时一味贪多求快,常常会把小说里的人物和情节张冠李戴....。
B.他听见脚步声,抬起头来,饱经..的脸上现出难以忍受的..风霜痛苦。
C.经过老师指点,我才恍然大悟....,这道题原来是我做错了。
D.小弟弟的胃口十分好,特别喜欢吃水果,经常囫囵吞枣....。
3.下列句子中加点词解释有误的一项是()A.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端..的觉得状如小狗而很凶猛。
(没有来由地;无缘无故地)B.边缘都参差..如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。
(大约;几乎)C.正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究..,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
(追求精美,要求高)D.他活着别人就不能活的人,他的下场..可以看到。
(人的结局,多指不好的)4.依次填入语段横线处的短语,最恰当的一项是()对联一直深受人们的喜爱,它们风格多样,______,像旭日喷薄;______,似微风拂柳;______,若小桥流水;______,如大江东去。
部编版小学六年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案一、读下面的文段,看拼音,写字词。
闰土是个líng lì()的孩子,他懂很多很多的东西。
冬天,他在雪地里捕鸟;夏天,他就到西瓜地里管cì wei()、猹……他还说猹这种小畜生的皮毛是油一般的滑,你用胡叉一刺它,它反而会从kuà()下逃cuàn()了……二、根据语境给加点字注音。
1.妹妹总是赖在妈妈怀里撒.()娇。
2.闰土教我在雪地里撒.()谷捕鸟。
3.看着闰土送给我的礼物,我仿佛.()又看到了那个带着银项圈的少年……4.闰土的父亲非常爱他,怕他死去所以在神佛.()面前许下愿心,用圈子将他套住了。
三、按要求完成练习。
1.“我素不知道天下有这许多新鲜事”一句中,“素”是_____的意思,含有“素”字的这种意思的四字词语有___________、__________等。
2.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”这句话中“一望无际”的意思是,我还会用这个词语写句子:___________________________________。
跟“一望无际”意思相近的词语还有________、________等。
四、读句子,按要求完成练习。
1.因为闰土是闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。
(换个关联词语来表达,句意不变)___________________________________________________________ 2.天空挂着圆月。
(把句子写具体,至少增加两处)___________________________________________________________ 3.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“他们”是指___________________。
从“院子里高墙上的四角的天空”可以看出____________________________________。
部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案一、把下列句子工整美观地抄写下来。
(3分)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
二、读句子,写词语。
(7分)1.安安在田野里捉到一只cì wei( ),想把它放在chú fáng()里养着玩。
可是这个小家伙很líng lì( ),从门缝里cuàn zǒu( )了。
2. dǒu rán( )身处这幽雅的环境中,听着四周舒缓dàng yàng()的音乐,爷爷shòu xuē( )的脸上露出了开心的笑容。
三、选一选。
(10分)1.下列词语书写和加点字读音全部正确的一项是( )A.祭器(jì)供品(gōng)竹匾(biǎn)澄碧B.毡帽(zhān)投掷(zhì)胭脂(yān)郑重C.追悼(dào)解散(sǎn)蓑笠(suǒ)潮讯D.骤然(zhòu)霓虹(ní)吊唁(yán)束缚2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.我们读书一定要伴随着思考,千万不要囫囵吞枣。
B.写人物传记最怕考证不实,一不小心就会弄出张冠李戴的笑话来。
C.冬天的早晨特别冷,野外是北风怒号、白霜一片,可小丽同学饱经风霜,很早到学校上课。
D.他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
B.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。
C.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
4.下面关于鲁迅的介绍,错误的一项是( )A.鲁迅一生创作了很多作品,如《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》,课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。
最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)
最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、我会根据拼音写词语。
(20分)páo xiào tái xiǎn jì diàn fàng sì pù bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )bào yuàn liú tǎng dòu péng jiū zhù shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、将下列补充完整,再完成练习。
(15分)不()思索()手()脚汹()澎()势不可()()()不安()()撞撞自()自受心()()跳寒风()()三、选择恰当关联词语填空。
(10分)如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……1.电脑()能当电视机,()能当收录机、电话机、传真机使用。
2.人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
3.()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。
4.这些设想()能实现,()是遥远的事情。
5.()我们要更好地造福于我们的子孙后代,()我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
四、根据要求,完成句子练习。
(18分)1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)2.孩子们没有鞋穿,无论..冬夏都.光着脚跑来跑起。
(用加点关联词造句)3.杰轩握住小沛的手说:“我会永远照顾你的。
”(改为转述句)4.你若想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就要得有毅力。
(改为双重否定句)5.读完故事后,大家热闹地鼓起了掌。
(修改病句)6.何洋的眼里闪着激动的泪花。
(缩句)五、完成下面空格。
(7分)1.《穷人》的作者是__________国作家_______________,其代表作有《》《》《》等。
部编语文六年级上册第八单元试卷及答案
部编语文六年级上册第八单元试卷及答案Part 1: 基础知识一) 读拼音,写词语。
(4分)一群群鱼儿灵犁()地在荡漾()的浮萍()和水藻()下面游来游去。
二) 用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)1.一个瘦削(xuěxiāo)的老人正站在渔船上撒(sǎ)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传(zhuàn)》时常常XXX(XXX)XXX,把人物和对应的故事搞混。
三) 写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)1.她无论做什么事情都很讲究(粗心),就连吃饭的动作都那么优雅(笨拙)。
2.我盼望(厌恶)有一天能养一只小狗。
四) 照样子,写词语。
(4分)1.明晃晃(AABB): 明亮2.无穷无尽(ABAC): 没有尽头五) 根据要求,完成句子练。
(20分)1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分)1) 改“把”字句: 我赶忙把几乎坠地的《初学记》捏住了。
2) 改“被”字句: 我几乎坠地的《初学记》被我赶忙捏住了。
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(8分)1) 改陈述句: 四周黑洞洞的,容易碰壁。
2) 理解正确的是(A)。
A。
夜晚光线太暗,XXX走路不小心,头碰在了墙上。
B。
说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害。
3.缩写句子。
(2分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
缩写后:深蓝天,XXX。
4.改成直述句。
(2分)他便对父亲说,可以叫他的儿子XXX来管祭器的。
”改为直述句:他对父亲说,可以让他的儿子XXX来管祭器。
六) 判断正误。
正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)1.《少年闰土》中的“XXX”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
(√)2.《好的故事》的是XXX为纪念XXX家而作。
(×)3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
(√)4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
(×)Part 2: 积累运用1.课文原文填空。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测 附答案 (1)
部编版六年级语文上册第八单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(48分)一、读句子,看拼音写字词。
(8分)1.一shùn jiān(),仿佛有谁zhì()一块大石下河水中,水波dǒu rán()起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.这只cì wei()很línɡ lì(),倒向你奔来,反从胯下 cuàn()了。
3.我在chú fánɡ()外的空地上sǎ()下秕谷,准备捕鸟。
二、选择题。
(16分)1.下面加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.正.月/正.在佛.像/仿佛.排行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿2.下列词语书写有误的一组是()(2分)A.拜年澄碧束缚北风怒号B.骤然浮萍海藻囫囵吞枣C.荡漾火焰瘦削饱经风霜D.蹑子逝世水浒传一望无际3.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
(4分)新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.邱爷爷囫囵吞枣....地说着他年轻时的壮举。
B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴....地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。
C.伯父那张饱经风霜....的脸上露出了幸福的微笑。
D.听了张老师的讲解,我们恍然大悟....。
5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”对这句诗理解不正确的一项是()(2分)A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
部编版六年级上册语文试卷及答案(免费)
部编版六年级上册语文试卷及答案(免费)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
xiōng yŏng fèi huàshā yăxī mièzāo gāo xiān qĭsháo zi zhòu méi二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
肆虐.(nüèlüè)耙.地(bàpá)铁锹.(qiāo qiū)排闼.(tātà)盘踞.(jùjū)滥.用(làn nàn)三、分清这些字,分别组词。
勺(______)淋(______)掀(______)嗓(______)淌(______)匀(______)林(______)欣(______)燥(______)躺(______)四、先把词语补充完整,再选词填空。
A.轻手轻脚 B.(___)气冲冲 C.全神(____)注D.别出心才E.弄巧成(___)F.大步(___)星 E.心旷神(____) G.得(___)扬扬1.小明的语文取得了优秀成绩,正在(_________),被妈妈批评了。
(填写字母)2.他(_________)地跑过来,说是我拿了别人的东西。
(填写字母)3.写出与画“”词语相同结构的词语:_______、______。
4.上面_____(填写字母)词语有错,正确的词语是______。
五、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。
既……又……即使……也……如果……就……因为……所以……之所以...……...……是因为1.我们的国家(___________)能日益强大,(___________)有中国共产党的正确领导。
2.(_________)在日常学习和生活中普及了电脑,人们(_________)不能丢弃用笔书写。
3.我家的新居(_________)宽敞(________)明亮。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测 附答案 (2)
部编版六年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写字词。
(8分)1.爷爷在chú fánɡ()里的夹鼠器中sǎ xià()了食物,不知道怎么困住了一只cì wei(),这小家伙费了好大劲儿才成功táo cuàn()。
2.许多美的人和事,cuò zōnɡ()起来像一天云锦,映照在水里,zhòu rán()一惊,仿佛有谁zhì()了一块大石头到chénɡ bì()的小河中,将整篇的影子撕成片片了。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(15分)1.下列关于拼音和汉字的说法正确的一项是()A.“郑、萍、锦、凝”这四个字都是后鼻韵母的字。
B.“拜、焰、凝、锦”四个字按音序排列应该是“拜、锦、凝、焰”。
C.“焰”字用部首查字法,先查“火”部,再查9画。
D.“郑、萍、削、拜”都是形声字。
2.下列加点字读音完全相同的一组是()A.正.月方正.正.反正.确B.提供.供.应供.需供.给C.削.弱剥削.瘦削.削.铅笔D.凶恶.罪恶.恶.劣恶.心3.下列词语搭配不恰当的一组是()A.稀奇的事澄碧的小河昏沉的夜B.有趣的故事昏暗的灯光闪烁的日光C.和谐的美低微的声音深深的寒意D.瘦削的表情枯瘦的手呼呼的北风4.与“鲁迅为人民无私奉献的精神值得我们敬仰”这个句子意思不同的一句是()A.鲁迅为人民无私奉献的精神不值得我们敬仰。
B.鲁迅为人民无私奉献的精神怎能不值得我们敬仰呢?C.鲁迅为人民无私奉献的精神不会不值得我们敬仰。
D.难道鲁迅为人民无私奉献的精神不值得我们敬仰吗?5.下列说法有误的一项是()A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。
主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》等。
B.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十周年写的一首诗。
C.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中,“黑洞洞的”暗指当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有;“碰壁”指鲁迅与反动派作斗争时遭受的挫折与迫害。
部编版六年级上册语文《第八单元检测题》(含答案)
部编版语文六年级上册第八单元综合能力测试一、识字与写字1.根据拼音把词语写在括号中,写得正确、美观。
(1)头戴一顶小zhān mào(),颈上套一个银xiàng quān()的少年闰土是bǔ( )鸟能手,下了雪,用短棒支起一个大竹匾,sǎ( )下秕谷,看鸟雀来吃时,远远地将fù( )在棒上的绳子一拉,鸟雀就罩在竹匾下了,什么都有。
少年闰土还善于看瓜刺猹,看见猹,便刺。
猹很líng lì( ),倒向人奔来,反从闰土kuà()下cuàn( )了。
(2)一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的 píng zǎo()游鱼,一同 dàng yàng()。
(3)一 shùn jiān( ),云锦已皱蹙、凌乱,仿佛有谁zhì( ) 一块大石下河水中,水波dǒu rán( )起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.给加点的字选择正确的读音。
供.品(gōng gòng)提供.(gōng gòng)厨.房(chú cú)闰.土(rùn yùn)畜.生(chù xù)正.月(zhèng zhēng)瘦削.(xuē xiāo)削.铅笔(xuē xiāo)参差.不齐(cī chà)差.不多(cī chà)神佛.(fú fó)凝.视(yí níng)骤.然(zhòu jù)澄.碧(dēng chéng)3.认识书法家柳公权。
柳公权是代书法家,与欧阳询、、赵孟頫并称“楷书四大家”。
他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。
人们常说的“”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。
下列是柳公权的书法作品的是()。
A.《九成宫醴泉铭》B.《洛神赋》C.《多宝塔》D.《玄秘塔碑》二、阅读理解(一)故乡(节选)一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。
部编版六年级上册语文第八单元试卷含答案
部编版六年级上册语文第八单元试卷含答案第八单元素养形成卷语文六年级上册一、正确抄写句子:“不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反,则不复也。
”(5分)二、下列词语中音、形完全正确的一项是:C.树冠(shùguàn)预告解散澄碧。
(2分)三、看拼音,写字词:1.灵鹫(língjiù)的小狗忽然在厨房(chúfáng)大叫,猛地从爸爸的胯下窜(cuàn)出去,在桌子下面叼出一只刺猬(cìwèi)来。
2.公园里的小湖环境幽雅,湖里长满了萍藻(píngzǎo)。
强强往湖里投掷(tóuzhì)了一颗石子,瞬间(shùn jiān),波纹在湖面上荡漾(dàngyàng)开来。
XXX受雪(shòu xuē)的脸上露出了笑容。
(10分)四、下列句子中画线词语运用不恰当的一项是:C.我囫囵吞枣地吃完饭,马上风尘仆仆往学校赶。
(2分)五、下面词语中加点的“冠”字,和“张冠李戴”中的“冠”字意思不同的一项是:B.衣冠不整。
(2分)六、按要求完成句子练:1.我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看着鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
(读一遍读,注意加点的词语,用表示连续动作的词语写话)(2分)2.“饱经风霜”这个词语让我想起了那些在风雨中坚强生长的植物,它们虽然历经风霜,但却变得更加坚强有力。
同样,人也需要经历风雨才能成长,只有经历过困难和挫折,我们才能更加坚强地面对未来的挑战。
(2分)在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多书。
最近,我从课外阅读中知道了《鲁滨逊漂流记》的作者是XXX,XXX的故乡是浙江绍兴。
通过大量的课外阅读,我不仅增长了知识,还提高了写作水平。
1.《少年闰土》这篇课文通过“我”对少年XXX的回忆,刻画了一个朴实无华的农村少年形象,表达了“我”与XXX的友谊及对他的怀念之情。
新部编版六年级语文上册试卷及答案(A4打印版)
新部编版六年级语文上册试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
cí xiáng jūn fábì miǎn mó guǐkǔ xíng yán jùn fěi tújū liú二、用“√”画出加点字的正确读音。
绷.脸(bēng běng) 沉着.(zhuó zháo) 磨.盘(mó mò)嗖.的一声(sōu shōu)拧.开(nǐng nìng) 屹.立(qì yì)三、形近字组词。
娥(_________)燥(_________)漠(_________)御(_________)鹅(_________)澡(_________)摸(_________)街(_________)俄(_________)躁(_________)膜(_________)衔(_________)四、把下列词语补充完整。
翠色欲(____)浑浊笨(____)心(____)神往(____)芳自赏全神(____)注居高(____)下壮(____)豪迈排山(____)海五、选词填空。
继续连续陆续1.锅中的粥,有声无力的叹气还在(______)。
2.早上,同学们(______)来到学校,开始了新的一天的学习生活。
3.轩轩(______)发烧三天了,把妈妈着急坏了。
六、按要求完成句子练习。
1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(用加点的词语造句)____________________________________________2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(以花为描写对象仿写一句)_____________________________________________3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。
2020-2021学年部编版六年级语文上册第八单元复习课教案及单元检测题
部编版六年级语文上册第八单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容,及其生字词语。
2.学习通过事情写一个人、表达自己的情感。
3.借助相关资料,理解主要内容。
了解鲁迅先生爱憎分明的性格特点。
【核心素养】学习通过事情写一个人、表达自己的情感。
【重难点】学习通过事情写一个人、表达自己的情感。
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)【评价任务】掌握本单元生字词语。
【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。
学生认读,抽查学生听写。
2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)《少年闰土》A. 人物形象(知识丰富、聪明能干、纯真质朴、活泼可爱)的闰土B. 本文主题本文通过作者的回忆,把少年闰土那知识丰富、聪明能干、纯真质朴、活泼可爱的形象展现在我们面前,让我们看到作者与闰土儿时那短暂而又真挚的友谊,以及作者对闰土的怀念之情。
C. 阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
(闰土知道的稀奇事真多,我和我以往的朋友都不知道,这是因为闰土从小参加劳动,对自然界了解很多,而我和我的朋友——这些有钱人家的少爷,过着不劳而食的生活,只能“看见院子里高墙上的四角的天空”,眼界狭窄,知识贫乏。
这里用对比突出了我们与闰土的不同,字里行间充满了对闰土的敬佩、尊重。
(2)《好的故事》本文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者最美好事物的追求和歌赞,对理想的热烈憧憬。
(3)《我的伯父鲁迅先生》A.人物形象(为自己想得少,为别人想得多)的鲁迅B.本文主题本文通过作者回忆小时候伯父鲁迅先生给她留下深刻印象的几件小事,即笑谈《水浒传》、趣谈“碰壁”、燃放花筒、救助车夫、关心女佣等事情的记叙,反映了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的伟大精神。
部编版六年级上册小学语文第八单元试卷含答案(共2套)
统编版六年级语文上册第八单元检测卷1一、基础知识(36分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)zhèng zhòng chú fáng zhān mào líng lì dàng yàngchéng bì cháo xùn zhòu rán cuò zōng shòu xuē2.分清这些字,分别组词。
(10分)撒()萍()陡()凝()羞()撤()苹()徒()疑( ) 差()3.按要求写句子。
(4分)(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)________________________________________________________________(2)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(改为直述句)_________________________________________________________________ 4.补充词语,并选词填空。
(8分)无穷()()()()大悟饱经()()张()李()囫囵()()一望()()(1)张爷爷在旧社会(),如今非常珍惜新社会的幸福生活。
(2)妈妈常把影歌星的名字(),弄得我们啼笑皆非。
5.用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)秕.谷(bí bǐ)伽.蓝(jiā qié)虹霓.(ní mí)追悼.(dào diào)二、积累运用(8分)1.《有的人》是诗人________为纪念_________逝世三十周年写的一首诗。
2.阅读文章要注意把握文章的________________。
3.我们从古以来,就有_____________的人,有______________的人,有____________的人,有________________的人……这就是中国的脊梁。
新部编人教版六年级上册语文试卷及答案(A4打印版)
新部编人教版六年级上册语文试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写词语。
bào yuàn kāng kǎi chōu ti dǐ yùshù fùshùn jiān tuí rán dǒu péng二、在加点字正确的读音上画“√"。
抡.起(lūn lún)陨.落(yŭn yuĕn)旗帜.(zhĭ zhì)芭.蕉(pā bā)岷.山(mín mĭn)磕.头(kā kē)搁.板(gē é)倾.斜(qīng qíng)三、比一比,组成词语。
健(_________)陶(_________)裹(_________)键(_________)淘(_________)衷(_________)轴(_________)栽(_________)盲(_________)抽(_________)载(_________)育(_________)四、把下面的词语填写完整,再选词填空。
浩浩(____)(____)(____)(____)十美翻(____)倒(____)滔滔(____)(____)(____)(____)褴褛万(____)得(____)1.一说到科幻故事,他就(__________)。
2.我们的母亲河——黄河,(__________),奔流不息。
3.这位(__________)的老人就是见义勇为的英雄。
4.在小敏眼里,杨老师就是(__________)的人。
五、选词填空。
突然猛然1.老汉似乎要喊什么,(______)间,一个浪头也吞没了他。
2.门(______)开了,一股清新的海风冲进屋子。
寂静宁静3.车厢里一片(______),静得可怕。
4.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(______)。
部编版语文六年级上册第八单元测试试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第8单元·一、书写(共10分)1.(本题2分)书写。
把下面句子规范、工整的写在下面的横线上。
时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
______________2.(本题8分)读拼音,写词语。
jì qìjiǎng jiūpàn wàng chú fánglíng lìjīng lìcháo xùn yù gào二、选择题(共8分)3.(本题2分)下面书写、读音全对的一组是()A.处士(chù)驰骋祭祀吊唁B.秕谷(bǐ)谬矣缚住刺查C.幽雅参差(cēn cī)霎时错中D.戴嵩(sōng)竹匾毡帽虚拟4.(本题2分)与“指演员上台唱戏”和“戏曲演员专业分工的类别”对应的戏曲名词是()A.行当唱白脸B.粉墨登场行当C.唱白脸科班出身D.科班出身一板三眼5.(本题2分)《少年闰土》《狼牙山五壮士》题目属于()A.以时间做题目,明确交代了文章的结果B.题目设置悬念,可以激发读者兴趣C.用人物做题目,明确交代了文章的主要人物D.以事物为题目,交代了文章线索6.(本题2分)下面句子朗读停顿不恰当的一项是()A.善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水B.以为/世无足/复为鼓琴者C.斗/牛,力/在角,尾/搐/入两股间D.处士/笑/而然之三、判断题(共5分)(本题5分)判断下面说法、做法是否正确。
7.(1分)“尾搐入两股间”的股是屁股的意思;“素不知道”的素是从来的意思。
( ) 8.(1分)《少年闰土》里“我”是富家少爷,闰土是一个穷苦农民的孩子。
( ) 9.(1分)上课的时候,老师一提醒我就赶紧做课堂笔记。
( )10.(1分)《书戴嵩画牛》这个故事告诉我们要认真仔细地观察事物,不能凭空想象。
( )11.(1分)王羲之和颜真卿都是唐代的书法家,他们的代表作一个是《祭侄文稿》,一个是《寒食帖》。
部编版小学语文六年级上册第八单元综合阅读试卷及答案
部编版六年级语文上册第八单元阅读一、1.阅读材料,完成练习。
福建土楼主要指客家土楼和闽南土楼。
土楼产生于宋元,成熟于明末、清代和民国时期,是以土、木、石、竹为主要建筑材料,利用未经焙烧的土并按一定比例的沙质黏土和黏质沙土拌合而成,用夹墙板夯筑而成的两层以上的房屋。
福建土楼中,最为出名的是永定土楼。
永定土楼从古代至中华人民共和国成立前,是居住在永定地区的客家人自卫防御的坚固楼埕(chénɡ)。
福建土楼作为福建客家人引以为傲的建筑形式,是福建民居中的瑰宝。
同时又揉进了人文因素,堪称“天、地、人”三方结合的缩影。
数十户、几百人同住一楼,反映客家人聚族而居、和睦相处的家族传统。
因此,一部土楼史,便是一部乡村家族史。
土楼的子孙往往无须族谱便能侃侃道出家族的源流。
2008年7月6日在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上,福建土楼被正式列入《世界遗产名录》。
(1)下列说法错误..的一项是()A.福建土楼中,最为出名的是永定土楼。
B.土楼揉进了人文因素,堪称“天、地、人”三方结合的缩影。
C.2008年6月7日福建土楼被正式列入《世界遗产名录》。
(2)下列不是..建造土楼所用的主要材料的是()。
A.土B.水泥C.竹D.石(3)土楼产生的时间是()。
A.明末时期B.民国时期C.宋元时期D.中华人民共和国成立前(4)在福建人的心中,土楼是怎样的存在?结合材料写一写。
__________________________________________________(5)请结合材料的内容,为福建土楼写一条宣传语。
___________________________________________________2.阅读理解上初中,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。
那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。
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六年级语文科第八单元检测卷
评分:
一、基础【30分】
1、拼读下面的音节,写出词语。
(5分)
jìq ìlíng lìchnég bìshòu xuēcìwèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、写出四个描写人物外貌的成语。
(4分)
3、鲁迅名言记在心。
(8分)
①“,怜子如何不丈夫”。
这句话出自鲁迅的。
②鲁迅先生在小说《故乡》中说:“”。
”这句话启发我们要勇于开拓。
③无论身在何处,我们都要记住鲁迅先生在《学界三魂》里说的一句话:
“,中国才有真进步。
”
④别人夸鲁迅是天才,鲁迅却这样回答:“,。
”
4、按课文内容填空。
(8分)
①其间有一个十一二岁的少年,项带,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力
地。
②他们都和我一样只看见的天空。
③听了伯父这句话,我又,又,比挨打挨骂还难受。
④的确,伯父就是这样一个人,,。
5、按要求作答。
(2+3=5分)
①鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我的那一本,是送你的。
”
改为转述句:
②通过本单元的学习,你对鲁迅有一定的认识,请结合课文说说鲁迅是一个怎样的人。
二、阅读【40分】
1、联系课文内容填空或作答。
(7+4+2+3=16分)
①《少年闰土》节选自__________的小说《_________》,作者通过我的回忆,刻画了一个___________、___________、___________ 的农村少年----闰土的形象。
作者是通过和描写来塑造闰土这一人物形象的。
②“好的故事”是一个、、的故事,是鲁迅先生的一个。
③《有的人》是诗人为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗,通篇采用的表现手法是本诗的主要特色。
④通过本组课文的学习,我知道把握文章主要内容的方法有:、
、。
(写三个)
2、阅读文段,按要求作答。
(2+2+3+4=11分)
我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。
我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。
①联系上下文,说说下列词语的意思。
皱蹙:
起立:
②文段出自课文《》,这篇课文选自鲁迅的散文诗集《》。
③文段中“昏沉的夜”暗指什么?这里运用了什么表达手法?
④为什么作者在昏沉的夜里“总记得见过这一篇好的故事”?
4、阅读短文,回答问题。
(13分)
鲁迅先生记(萧红)
鲁迅先生家里的花瓶,好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而自然堆起的纹痕,瓶口的两边,还有两个瓶耳,瓶里种的是几棵万年青。
我第一次看到这花的时候,我就问过:“这叫什么名字?屋里不生火炉,也不冻死?”
第一次,走进鲁迅家里去,那是近黄昏的时节,而且是个冬天,所以那楼下室稍微有一点暗,同时鲁迅先生的纸烟,当它离开嘴边而停在桌角的地方,那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。
而且再升腾就看不见了。
“这花,叫‘万年青’,永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中,抖掉了纸烟上的灰烬,那红的烟火,就越红了,好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。
“这花不怕冻?”以后,我又问过,记不得是在什么时候了。
许先生说:“不怕的,最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。
我看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我自己动手看过一两次,这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋谢的植物,总带着一点惊奇。
而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌子上,有时站在鲁迅先生照像的前面。
花瓶是换了,用一个玻璃瓶装着,看得到淡黄色的须根,站在瓶底。
有时候许先生一面和我们谈论着,一面检查着房中所有的花草。
看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水,因为不停地动作是她的习惯。
有时候就检查着这“万年青”,有时候就谈鲁迅先生,就在他的照像前面谈着,但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。
至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已经丢失,虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。
我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。
从开炮以后,只有许先生绕道去过一次,别人就没有去过。
当然那墓草是长得很高了,而且荒了,还说什么花瓶,恐怕鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。
我们在这边,只能写纪念鲁迅先生的文章,而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。
(选自《萧红文集》)
①读了短文,你觉得万年青的个性特点是 (3分)
②联系上下文解释句子的含义。
(3分)
我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。
③作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景,请用简洁的文字概括出来。
(3分)
④文题是“鲁迅先生记”,却以大量笔墨从侧面去写“万年青”,这是为什么?(4分) 三、习作【30分】
题目:,留在记忆深处
写一篇写人的文章。
先补充文题,再进行写作,运用人物描写的方法,写出人物的特点,450字以上。
六年级语文科第八单元检测卷(参考答案)
一、基础【30分】
1、(5分。
每个词语1分)祭器伶俐澄碧瘦削刺猬
2、(4分。
写对每个词语得1分)
①骨瘦如柴②面黄肌瘦③虎背熊腰④眉清目秀(答案不定)
3、(8分。
每一空1分,写错一个字扣0.5分,扣完为止)
①无情未必真豪杰《答客诮》
②其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。
③惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来
④哪里有天才我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了
4、(8分。
每空1分,写错一个字不给分)
①银圈刺去。
②院子里高墙上四角的
③羞愧悔恨④他为自己想得少,为别人想得多。
5、(5分,2+3=5分。
酌情给分)
①鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他那一本,是送我的
②答案略。
二、阅读【40分】
1、联系课文内容填空或作答。
(7+4+2+3=16分)
①7分。
每空1分)鲁迅故乡机智勇敢、聪明能干,见多识广正面、侧面
② 4分每空1分美丽幽雅有趣梦境
③ 2分每空1分臧克家对比
④( 3分每个要点1分)关注文章题目抓关键句写事文章抓起因、
经过、结果边读边列提纲记录各部分内容,以便阅读后将其连起来等。
2、阅读文段,按要求作答。
(10分)
①(2分。
每空1分)皱蹙:折皱
起立:涌起
②(2分每个空1分)《好的故事》《野草》
③(2分。
每各问题1分)“昏沉的夜”暗指当时中国的黑暗社会。
这里运用了象征的手法。
④作者强调这种美的境界是存在的,表现了他在昏沉的夜里对理想的坚持和追求。
3、阅读短文,回答问题。
(13分)
① (3分) “万年青”有不畏严寒、四季常青、坚贞顽强的特点。
② (3分我们离鲁迅先生越来越远,但无论何时何地,都不会忘记鲁迅先生的精
神。
③ (3分。
写出一个情景得1分)
第一个是写与许广平谈话;
第二个是写墓上的荒草;
第三个是写我在异地的思念。
④ (4分。
酌情给分) 因为作者是拿万年青的形象来比照、象征鲁迅先生的形象,
万年青的个性风采象征着鲁迅先生坚贞不屈、勇于斗争、永不休战、浩气长存的崇高形象。
三、习作【30分】
评分要求:能根据题目的要求恰当选材,运用人物描写的方法,写出人物的特点,450字以上。
分五个等次给分。
一类文:26—30分
二类文:21—25分
三类文:16—20分
四类文:10—15分
五类文:10分及10分以下。