类图课堂问题及答案

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uml试题解答

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1、软件工程的生命周期:需求分析阶段;系统分析与设计阶段;系统实现阶段;测试阶段;维护阶段。

2、建模的目标是:(1)便于开发人员展现系统;(2)允许开发人员制定系统的结构或行为;(3)提供指导开发人员构造系统的模板;(4)记录开发人员的决策。

建模的实质是:对现实的简化;通过将问题分割成一系列可以解决的、较小的问题来解决复杂问题。

3、建模的四原则是:(1)认真选择模型;(2)每个模型可以有多种表达方式;(3)最好的模型总是能够切合实际;(4)孤立的模型是不完整的。

4、面向对象=对象+类+继承+通信。

继承是指子类可以自动拥有父类的全部属性与操作;使得父类和子类之间能够共享数据和方法。

继承简化了对现实世界的描述,定义子类时不必重复定义那些在父类中已经定义过的属性与操作。

而只需专注于自己特有的属性与操作。

有了继承机制,软件的可复用性得到提高。

多态是指同一操作作用于不同的对象,可以有不同的解释,产生不同的执行结果。

通常通过派生类重载基类中的同名函数来实现。

分为:编译时的多态性和运行时的多态性。

5、面向对象的程序设计语言有:基于Smalltalk的语言;基于C的语言;基于LISP的语言;基于Pascal的语言。

6、面向对象分析的基本原则:抽象原则;分类原则;聚合原则;关联原则;消息通信原则。

7、面象对象分析的层次共有:主题层;类与对象层;结构层;属性层;服务层。

在设计期间主要扩充4个组成部分:人机交互子系统部分、问题域子系统部分、任务管理子系统部分、数据管理子系统部分。

8、Rstional Rose的主界面由标题栏、菜单栏、工具栏、工作区和状态栏组成。

默认的工作区由左侧的浏览器和文档区,右侧的编辑区和下方的日志记录组成。

9、Rational Rose中有4个视图:(1)用例视图:只关注系统功能的高层形状,不关注系统的具体实现方法;(2)逻辑视图:关注系统如何实现用例中提出的功能,提供系统的详细图形,描述组件之间如何关联。

UML课后题答案

UML课后题答案

第6章用例图3. 简答题(1)试述识别用例的方法。

答:识别用例的最好方法就是从分析系统参与者开始,在这个过程中往往会发现新的参与者。

当找到参与者之后,我们就可以根据参与者来确定系统的用例,主要是看各参与者如何使用系统,需要系统提供什么样的服务。

对于这个被选出的用例模型,不仅要做到易于理解,还要做到不同的涉众对于它的理解是一致的(4)请简述为何在系统设计时要使用用例图及其对用户有什么帮助?答:用例图是从软件需求分析到最终实现的第一步,它显示了系统的用户和用户希望提供的功能,有利于用户和软件开发人员之间的沟通。

借助于用例图,系统用户、系统分析人员、系统设计人员、领域专家能够以可视化的方式对问题进行探讨,减少了大量交流上的障碍,便于对问题达成共识。

第7章类图与对象图3. 简答题(3)简述使用类图和对象图的原因。

答:在面向对象分析方法中,类和对象的图形表示法是关键的建模技术之一。

它们能够有效的对业务领域和软件系统建立可视化的对象模型,使用强大的表达能力来表示出面向对象模型的主要概念。

UML中的类图和对象图显示了系统的静态结构,其中的类、对象是图形元素的基础。

(4)请简要说明类图和对象图的关系和异同。

答:在类中包含三个部分,分别是类名、类的属性和类的操作。

类的名称栏只包含类名。

类的属性栏定义了所有属性的特征。

类中列出了操作类中使用了关联连接,关联中使用名称、角色以及约束等特征定义。

类是一类的对象的抽象,类不存在多重性。

对象包含两个部分:对象的名称和对象的属性。

对象的名称栏包含“对象名:类名”。

对象的属性栏定义了属性的当前值。

对象图中不包含操作内容,因为对属于同一个类的对象,其操作是相同的。

对象使用链进行连接,链中包含名称、角色。

对象可以具有多重性。

类与类之间的主要关系有几种?它们的含义是什么?答:a.泛化关系:泛化是一种继承关系,表示一般与特殊的关系,它指定了子类如何特化父类的所有特征和行为。

b.实现关系:用于规定规格说明与其实现之间的关系,换句话说,就是指定两个实体之间的一个合同,一个实体定义一个合同,而另一个实体保证履行该合同。

4-2类图练习题

4-2类图练习题
tor 1 1
Student
Teacher
Professor
1 1 UnderGraduate Graduate TeacherAssistant n
1
2 创建类图 。 系统需求描述: (1)系统允许管理员通过从磁盘加载存货数据来运 行存货清单报告。 (2)管理员通过从磁盘加载存货数据、向磁盘保存 存货数据来更新存货清单。 (3)售货员做销售记录。 (4)电话操作员是处理电话订单的特殊售货员。 (5)任何类型的销售都需要更新存货清单。 (6)如果交易使用了信用卡,那么售货员需要核实 信用卡。 (7)如果交易使用了支票,那么售货员需要核实支 票。
类图练习题
1创建一个类图。下面给出创建类图所需的信息。 学生(student)可以是在校生 (undergraduate)或者毕业生(graduate)。 在校生可以是助教(tutor)。 一名助教指导一名学生。 教师和教授属于不同级别的教员。 一名教师助理可以协助一名教师和一名教授, 一名教师只能有一名教师助理,一名教授可以 有5名教师助理。 教师助理是毕业生。
credit card +Verify() 0..* n sale +Update() check +verify() 0..* n 1 n +Load() +Save() +Update()
inventory
3 图书管理系统需求如下: 添加图书 删除图书 添加标题 删除标题 添加借阅者信息 删除借阅者信息 登陆
phone order
walk-in sale
telephone operator
sales clerk
创建类图的步骤如下所示: (1)确定可以在用例图中找到的类。 (2)建模类与类之间的关系。 (3)为类图中的关联关系添加合适的角色名。 (4)为已被封装到类中的独立功能建模类。 (5)为类图中的类添加必要的特性和操作。

UML课后习题答案

UML课后习题答案

UML课后习题答案第1章UML概述1. 请指出UML的三个主要的特性。

1)UML是一种语言2)UML是用来建模的3)UML是统一的标准2. 请指出三种以上现实生活中的常用模型,并说明它们分别在各自的领域中发挥了什么样的作用。

1)电路图:电子产品设计、生产、维修2)园区沙盘:直观、立体化地展示园区的景观、布局3)地图:导航、指路等3. 请说明蓝图和草图的区别,并简单描述其适用的场景。

蓝图一般是指采用CASE(Computer Aided(or Assisted)Software Engineering)工具绘制的、正式的、规范的UML模型;而草图则通常是指手工绘制的、规范度较低的在纸张的UML模型。

对于局部的、重要性不高的、共享范围较小的UML模型,直接将草图扫描到电脑存档即可;对于全局的、重要性高的、高度共享的,在草图的基础上用CASE工具绘制成为正式的蓝图,并将其纳入统一的模型管理中4. 说明UML适用的建模领域,以及其作用和主要的参与人员。

业务建模,用来加强对业务领域的了解,以领域专家为主,需求分析人员是主力,系统分析员、架构师可参与。

需求模型,用来加强需求了解,便于技术决策,以需求分析人员为主,系统分析员是主力,领域专家提供指导,架构师和资深开发人员参与。

设计模型:包括高层设计模型和详细设计模型。

高层设计模型以架构师为主,系统分析员从需求方面提供支持,资深开发人员从技术实现方面提供支持。

详细设计模型则以资深开发人员为主,架构师提供指导。

实现模型:架构师、资深开发人员(设计人员);以资深开发人员(设计人员)为主,架构师提供总体指导。

数据库模型:架构师、数据库开发人员、资深开发人员(设计人员);以数据库开发人员为主,架构师提供指导,资深开发人员(设计人员)予以配合。

第2章UML世界的构成1. UML是由哪三个部分组成的,请分别说明它们的作用。

基本构造块:也就是建模元素,是模型的主体UML规则:也就是支配基本构造块如何放在一起的规则公共机制:运用于整个UML模型中的公共机制、扩展机制2. 请列举出三个以上UML中的事物构造块,并说明适合用来表示“系统向用户提供的功能”的构造块是什么。

类图与对象图习题

类图与对象图习题
答:见图2。 3.宾馆客房业务管理提供客房预订、预订变更、客房入住、退房结帐、旅客信息 查询几个方面的功能。订房人可以通过电话、短信、网络或面对面等方式预定客房。 允许预定人根据自己情况的变化更改预定信息。旅客入住客房前需要出示证件并登记,
2
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4章:类图与对象图习题

4章:类图与对象图习题

4章:类图与对象图习题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(4章:类图与对象图习题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为4章:类图与对象图习题的全部内容。

第4章类图与对象图习题一、简答题1. 什么叫对象?答:对象的本意是指认识的指向物.在计算机软件中,对象用来表示客观事物的一个实体,它封装了一组属性和操作。

从形式上看,对象是一段具有特定语法规则的程序单元,它能够作为软件系统的一个相对独立的基本单位,在软件中承担确定的服务职能。

2. 简述实例的概念。

答:实例是类元中的一个元素。

3. 简述类元的概念。

答:类元是对聚集一组具有共同特征的实例的模型元素的通称,类、接口、用例、参与者、关联等都属于类元。

类元的名字用标识符来表示,首字母要大写.类元会包括一组实例。

4. 什么叫类?答:类是具有相同性质的一组对象的集合,这组对象具有相同的特征、约束和语义。

5. 类有哪几种类型?答:按阶段分:业务对象,PIM类,PSM类;按作用分:实体类,控制类,界面类。

6. 简述接口的概念.答:接口是一种类元,聚集了一组需要通过其他类元实现的公共的操作和属性.二、填空题1.认识的对象可以是客观中一个具体的(事物),也可以是主观中的一个抽象(观念).2.软件中的对象是一段具有特定语法规则的( 程序单元),它能够作为软件系统的一个相对独立的基本单位,在软件中承担确定的(服务职能).3.类描述具有相同性质的一组对象的(集合),类用(矩形)来表示。

4.按作用,可以把类分为(控制类)、边界类和(实体类)几种类型。

5.接口可以分为(供口)和(需口)两种类型.三、选择题1.在认识过程中,下面哪个不是对象的要素(D)A:认识的指向物 B:认识者C:认识指向物在认识者主观中的反映 D:认识的背景2.下面哪一个对对象的说法不正确(B)A:客观实体 B:事物的对立面C:认识的指向物 D:软件的一个基本单位3. 下面属性命名不正确的是(A)A *BirthDay:DateB #studentBirthDay:Date=1999—10—21C —price:float=12.01{R/W}D +studentName:String=“张敏”4.指出下面不合适的类名( B)A:材料 B:事物C:订单 D:会员5.下面不是对象图作用的是(A)A:功能逻辑建模B:初期分析工具C:描述业务场景D:模拟运行场景四、练习题1.在一个订货系统中,采购员从供货商处订货,双方需要签订订单,一个采购员可以订多个供货商的货品,一个供货商也可以给多个采购员供货。

类图课堂问题及答案

类图课堂问题及答案

1、简述类的定义,以及类的三要素。

答:类是对一组具有相同属性、操作、关系和语义事物的描述。

类的三要素是:类的名称、属性、操作。

2、类的属性和方法的可见性有哪些UML中如何表示答:类的属性和方法的可见性有protect(符号“#”),private(符号“-”),public(符号“+”)3、已知三个类和C.其中类A由类B的一个实类和类C的1个或多个实类构成.请画出能够正确表示类A,B和C之间关系的UML 类图.答:?4、根据以下描述画出类图,并注明多重性关系:一个学生可以选修多门课程,也可能没有任何课程;一门课程可以被多个学生选修;一个老师可以教多门课程或者不教课;每门课程至少有一个老师,也可以有多个老师任教;每门课程可以有0或1本教材,每本教材只能用于一门课程。

(5、现有一系统需要对商品进行管理,包括添加,删除商品,修改商品信息三项功能,画出系统类图。

(商品信息包括商品编号,商品名称,价格,生产厂商等)6、如果现在系统需求发生变化,需要能够对损坏商品进行打折,以及可以按照商品的颜色和外形进行查询,则系统类图应该如何修改|7、根据下面的代码画出Invoice类的类图,要求标明各属性的类型和可见性以及类方法。

public class Invoice{public double amount;public Date date = new Date();¥public string customer;public string specification;public string administrator = “unspecified”;static private int number_of_invoices()=0;public invoice ();{number_of_invoices++;}public void print (){|"The number of invoices is ”+ int number_of_invoices);}}8、 下图是一个仓库管理系统的类模型局部,其中IncomeOrder 是指入库单,OrderItem 是指入库中的每一项,Product 则是产品信息。

UML课后习题答案

UML课后习题答案

一、填空1. 如果要把众多的事物进行归纳和分类,那么所依据的面向对象特性是抽象。

2. 面向对象中的表示层用于提供给用户使用和显示的界面。

3. UML中的元元模型层位于结构的最上层,是组成UML最基本的元素,代表要定义的所有事物。

4. 在UML2.0中用来表示类、组件、协作等模型元素内部结构的是组合结构。

5. UML中的实现关系使用一条空心三角作为箭头和虚线作为其图形表示。

1. 用例图的标准关系有扩展、泛化关系、关联关系。

2. 用例图的组成有关系、系统、参与者和用例。

3. 在UML中,用例用一个圆形来表示。

4. 泛化关系使用一条实线和一个三角箭头来边接用例。

1.类图是面向对象系统建模中最常用和最基本的图之一。

2. 泛化约束可以分为不完我约束、完全约束、解体约束和重叠约束。

3. UML规范中定义了4种基本的依赖类型,它们分别是使用依赖、抽象依赖、绑定依赖和授权依赖。

4. 组合关系用来描述整体与部分,但是部分不能离开整体而单独存在,当整体类被销毁部分类将同时被销毁。

5.组合关系和聚合关系都是一种特殊的关联关系,它们都描述了整体与部分的关系。

1.对象图描述了参与交互的各个对象在交互过程中某一时刻的状态。

2. 存在于时间和空间的具体实体是用来描述对象的。

3. 对象除了用于数据外,还可以拥有各种关系,这些关系被称为链。

4. 使用包以及类所绘制的图形就叫包图。

5. 包图的常用关系包括依赖关系和泛化关系,其中依赖关系又包括<<import>> 依赖和<<access>>依赖。

1. UML中活动图的核以元素是活动,它使用圆角矩形表示。

2. 活动图中的活动结点有3种类型,其中控制结点可以包含开始状态。

3. 在一个活动图中可以有一个开始状态。

有多个结束状态。

4. 在活动图中使用分叉与汇合来描述并行的行为。

5. 一个异常处理器包含一个异常处理执行体和一个异常类型。

1. 顺序图是一种通信集合。

类图答案

类图答案

类图作业
1、画一个类的继承图,它描述两类公司的顾客:外部的顾客,他们属于其它公司;内部顾
客,他们是公司内部所有部门的顾客。

2、何时适合使用组合建模?请问为何不用UML组合表示法显示一只狗是由高度、重量、
颜色和出生日期构成的?
3、画一个具有下列结构的书的章节的对象聚集图:一章由若干小节组成,每个小节有若干
个段落和图组成。

段落由一些句子组成,每个句子包括一些词语。

这里忽略标点符号,且不用深入追究组成小节的图的结构。

参考答案
一、下图表示的是针对内部和外部顾客的类继承图。

这个结构种最有意思的部分是类图
Internal Customer,它从Corporate Division和Customer中多重继承。

二、组合建模可以只对重要的组成建模,如那些基于现实事物的物理构成(椅子等)。

其他
重要的组成用一些层描述,在那些成分对象本身是由其他成分对象组合的。

这里最好不要用组合来显示一只狗是由高度、重量、颜色和出生如期组合的,因为这些是狗的属性。

如果用组合来描述属性,所得的图就不会由大量稳定的值。

三、
上图显示了书的章节的一个可能的聚集结构。

对象聚集图显示了章是节的有序的集合。

段落和句子的结构与章的结构类似。

节的结构比较复杂,以为节是有段落和图混合构成的。

这里的设计方法是创建一个称为SectionComponent的类,从它继承了Paragraph和Picture两个类,即允许每个节的组成既可以是段落,又可以是图。

上图做了个假设:节只出现在一章中。

如果节可以出现在多章中,则关联的组成一端的多重性应该为1..n。

uml习题答案

uml习题答案

uml习题答案UML习题答案UML(Unified Modeling Language)是一种用于软件开发的标准建模语言,它提供了一套图形化的符号和规则,用于描述和分析软件系统的结构、行为和交互。

在软件工程领域,UML已经成为了一种通用的语言,被广泛应用于需求分析、系统设计和软件开发等阶段。

在学习UML的过程中,习题是一种非常重要的练习方式。

通过解答习题,我们可以巩固对UML的理解,并且提高自己的建模能力。

下面,我将为大家提供一些常见UML习题的答案,希望对大家的学习有所帮助。

1. 请使用UML类图描述一个简单的学生信息管理系统。

答案:在这个学生信息管理系统中,我们可以使用一个类来表示学生,该类具有姓名、年龄和学号等属性。

另外,还可以使用一个类来表示学生信息管理系统本身,该类具有添加学生、删除学生和查询学生等方法。

学生类和学生信息管理系统类之间可以使用关联关系进行连接。

2. 请使用UML时序图描述一个简单的登录系统的交互过程。

答案:在这个登录系统中,用户首先输入用户名和密码,然后系统验证用户的身份。

如果验证成功,系统将返回登录成功的消息;如果验证失败,系统将返回登录失败的消息。

在时序图中,可以使用参与者表示用户和系统,使用消息箭头表示用户和系统之间的交互过程。

3. 请使用UML活动图描述一个简单的购物流程。

答案:在这个购物流程中,用户首先浏览商品,然后选择商品并加入购物车。

接下来,用户可以选择结算或继续购物。

如果用户选择结算,系统将生成订单并进行支付;如果用户选择继续购物,系统将返回到商品浏览界面。

在活动图中,可以使用活动节点表示用户的活动,使用控制流箭头表示活动之间的流程。

4. 请使用UML用例图描述一个简单的图书馆管理系统。

答案:在这个图书馆管理系统中,可以使用一个用例来表示用户借书的过程,该用例包括用户登录、搜索图书和借书等步骤。

另外,还可以使用一个用例来表示管理员管理图书的过程,该用例包括管理员登录、添加图书和删除图书等步骤。

uml 参考题(带答案版)

uml 参考题(带答案版)

1、面向对象的核心要素:对象,封装,消息,类,抽象,继承,多态性(7个)2、封装把类构成那两个部分,又提供了哪两种保护两个部分:接口部分,和实现部分两种保护:1,对象内部的状态被保护起来,不会被与该对象沟通的对象直接篡改;2另一方面,对象内部特征的变化不会改变其他对象与该对象的沟通方式。

(另一种老师课件的答案:两种保护:1.首先保护对象,防止用户直接存取对象的内部细节;。

2.其次封装也保护了客户端,防止对象实现部分的变化可能产生的副作用,即实现部分的改变影响到客户端的改变。

)3、消息提供了服务的哪四个方面对象标识,服务(方法)标识,输入信息和回答信息等5、下面是一个用例描述的片断:Use Case: Withdraw Cash(提取现金)参与者:Customer主事件流:1. 储户插入ATM卡,并键入密码。

2. 储户按“Withdrawal”按钮,并键入取款数目。

3. 储户取走现金、ATM卡并拿走收据。

4. 储户离开。

上述描述中存在的问题:只描述了参与者的动作序列,没有描述系统的行为。

改进的描述:答:1. 通过读卡机,储户插入ATM卡。

2. ATM系统从卡上读取银行ID、帐号、加密密码、并用主银行系统验证银行ID和帐号。

3. 储户键入密码,ATM系统根据上面读出的卡上加密密码,对密码进行验证。

4. 储户按“FASTCASH”按钮,并键入取款数量,取款数量应该是5美元的倍数。

5. ATM系统通知主银行系统,传递储户帐号和取款数量,并接收返回的确认信息和储户帐户余额。

6. ATM系统输出现金,ATM卡和显示帐户余额的收据。

7. ATM系统记录事务到日志文件。

7、什么是场景,一个用例可以有多少个主要场景和次要场景?场景:是使用系统的一个特定情节或通过用例的一个特定执行路径。

每个用例有且只有一个主要场景可以有多个次要场景8、按照耦合度从高到低,说明类之间的关系有哪些?由强到弱:继承,组合,聚合,关联,依赖9、标准类图中成员四个可见性分别用什么表示?Public + Protected # Package ~Private -10、association aggregation generalization dependency 分别代表什么关系关联关系聚合关系泛化关系依赖关系11、给出下面带关联类类图的另一种普通类图表示。

UML课后习题答案

UML课后习题答案
(2)对象图是由对象和链组成的。 (3)在面向对象分析方法中,类和对象的图形表示法是关键的建模技 术之一。它们能够有效的对业务领域和软件系统建立可视化的对象模
型,使用强大的表达能力来表示出面向对象模型的主要概念。UML中 的类图和对象图显示了系统的静态结构,其中的类、对象是图形元素的
基础。
(4)在类中包含三个部分,分别是类名、类的属性和类的操作。类的 名称栏只包含类名。类的属性栏定义了所有属性的特征。类中列出了操 作类中使用了关联连接,关联中使用名称、角色以及约束等特征定义。 类是一类的对象的抽象,类不存在多重性。 对象包含两个部分:对象的名称和对象的属性。对象的名称栏包含“对 象名:类名”。对象的属性栏定义了属性的当前值。对象图中不包含操 作内容,因为对属于同一个类的对象,其操作是相同的。对象使用链进 行连接,链中包含名称、角色。对象可以具有多重性。 4.上机题 (1)类图位于光盘中学生管理系统.mdl. -> User Case View->类图 (2)对象图位于光盘中学生管理系统.mdl. -> Logical View->类图 (3)对象图位于光盘中学生管理系统.mdl. -> Logical View->类图
UML习题答案
第1章 面向对象设计与UML 1. 填空题
(1) 基本构造块 UML规则 公共机制 (2) 名字 属性 操作 (3) 封装 继承 多态 (4) 继承 (5) 瀑布模型 喷泉模型 基于组件的开发模型 XP开发模型 2. 选择题 (1)C (2)A B C D (3)A B C D (4)A B C (5)A 3.简答题 (1)类是具有相同或相似结构、操作和约束规则的对象组成的集合, 而对象是某一类的具体化实例,每一个类都是具有某些共同特征的对象 的抽象。类与对象的关系就如模具和铸件的关系,类的实例化结果就是 对象,而对一类对象的抽象就是类.类描述了一组有相同特性和相同行 为的对象。 (2)1.UML是一种语言。 2. UML是用来建模的。 3.UML是统一的标 准。 (3)建模能够帮助我们按照实际情况或按我们需要的形式对系统进行 可视化;提供一种详细说明系统的结构或行为的方法;给出一个指导系 统构造的模板;对我们所做出的决策进行文档化。 在建模时应遵循以下原则:选择要创建什么模型对如何动手解决问题和 如何形成解决方案有着意义深远的影响;每一种模型可以在不同的精度 级别上表示;最好的模型是与现实相联系的;单个模型不充分;对每个 重要的系统最好用一组几乎独立的模型去处理。 (4)UML和面向对象软件开发之间有紧密的关系,可以说是面向对象 软件开发促使了UML的产生。但是由于在UML标准化的过程中,吸收 了业务建模、工作流建模和数据库建模等领域的标准规范,形成了适应

UML软件建模教程课后习题和答案

UML软件建模教程课后习题和答案

UML 软件建模教程课后习题习题1一、简答题1、简述模型的作用。

答:现实系统的复杂性与内隐性,使得人们难于直接认识与把握,为了使得人们能够直观与明了地认识与把握现实系统,就需要借助于模型。

2、软件模型有什么特征?答:建模对象特殊,复杂性,多样性3、软件建模技术有哪些因素?答:软件建模方法,软件建模过程,软件建模语言,软件建模工具4、软件模型包括哪些方面的内容?答:从模型所反映的侧面瞧:功能模型,非功能模型,数据模型,对象模型,过程模型,状态模型,交互模型,架构模型,界面模型等;从软件开发工作瞧:业务模型,需求模型,分析模型,设计模型,测试模型等。

5、软件建模工具应该具有哪些基本功能?答:软件模型的生成与编辑,软件模型的质量保障,软件模型管理等二、填空题1、模型就是对现实的(抽象)与模拟,就是对现实系统(本质)特征的一种抽象、简化与直观的描述2、模型具有(反映性)、直观性、(简化性)与抽象性等特征。

3、从抽象程度,可以把模型分为(概念模型)、逻辑模型与(物理模型)三种类型。

4、较之于其她模型,软件模型具有(建模对象特殊)、复杂性与(多样性)等特征。

5、软件模型就是软件开发人员交流的(媒介),就是软件升级与维护的(依据)。

6、软件建模技术的要素包括软件建模方法、(软件建模过程)、软件建模语言与(软件建模工具)。

7、从开发阶段瞧,软件建模有业务模型、(需求模型)、分析模型、(设计模型)与测试模型。

8、软件语言有软件需求定义语言、(软件设计语言)、软件建模语言、(软件结构描述语言)、软件程序设计语言等。

9、根据软件建模工具的独立性,把软件建模工具分为(独立软件)建模工具与(插件式软件)建模工具。

10、OMG 在( 1997 )年把UML 作为软件建模的标准,UML2 、0 版本就是( 2005 )年颁布的。

三、选择题1、对软件模型而言,下面说法错误的就是( D )。

A、就是人员交流的媒介B、就是软件的中间形态C、就是软件升级与维护的依据D、就是软件的标准文档2、下面说法错误的就是( B )。

uml复习题答案

uml复习题答案

uml复习题答案UML复习题答案UML(Unified Modeling Language)是一种用于软件系统设计和开发的标准建模语言。

它提供了一套丰富的图形符号和规范,用于描述系统的结构、行为和交互。

对于软件工程师和系统分析师来说,熟练掌握UML是非常重要的。

下面是一些常见的UML复习题及其答案,希望对大家的复习有所帮助。

1. 什么是UML的核心建模元素?答:UML的核心建模元素包括类、对象、接口、关联、依赖、泛化、实现、组合和聚合等。

这些元素用于描述系统的静态结构和动态行为。

2. 请解释类和对象之间的区别。

答:类是对一组具有相同属性和行为的对象的抽象描述,而对象是类的实例。

类定义了对象的共同特征和行为,而对象则具体体现了这些特征和行为。

3. 什么是类图?它包含哪些元素?答:类图是UML中最常用的一种图形表示方法,用于描述系统的静态结构。

它包含类、对象、关联、依赖、泛化、实现等元素。

类图通过图形符号和连线来表示这些元素之间的关系和交互。

4. 请解释关联和依赖之间的区别。

答:关联表示类之间的静态关系,描述了对象之间的连接和交互。

依赖表示一个类对另一个类的使用,一个类的实现可能依赖于另一个类的方法或属性。

5. 什么是泛化和实现?答:泛化表示类之间的继承关系,用于描述一个类继承另一个类的属性和行为。

实现表示一个类实现了一个接口,即实现了接口中定义的方法。

6. 请解释组合和聚合之间的区别。

答:组合和聚合都表示类之间的整体与部分的关系。

组合表示部分对象的生命周期与整体对象的生命周期相关联,整体对象拥有部分对象。

聚合表示部分对象的生命周期与整体对象的生命周期无关,整体对象包含部分对象。

7. 什么是顺序图?它用于描述系统的什么行为?答:顺序图是一种用于描述系统的动态行为的图形表示方法。

它通过显示对象之间的交互和消息传递顺序,描述了系统中对象之间的时序关系。

8. 请解释活动图和状态图之间的区别。

答:活动图用于描述系统的业务流程或算法流程,强调活动之间的控制流和数据流。

类图练习题

类图练习题

专题三:类图(对象图、包图)一、单项选择题1.UML中类的有三种,下面哪个不是其中之一()A.实体类B.边界类C.控制类D.主类2.在UML中,类之间的关系有一种为关联关系,其中多重性用来描述类之间的对应关系,下面哪个不是其中之一()A. 0 (1)B. 0….*C. 1….*D. *….*3.通常对象有很多属性,但对于外部对象来说某些属性应该不能被直接访问,下面哪个不是UML中的类成员访问限定性()A.公有的(public)B.受保护的(protected)C.友员(friendly)D.私有的(private)4、在一个课程注册系统中,定义了类CourseSchedule和类Course,并在类CourseSchedule 中定义了方法add(c:Course)和方法remove(c:Course),则类CourseSchedule和类Course 之间的关系是:()A、泛化关系B、组成关系C、依赖关系D、包含关系5、类A的一个操作调用类B的一个操作,且这两个类之间不存在其他关系,那么类A和类B之间是()关系。

()A、实现B、关联C、依赖D、泛化6、在UML2.0版本中的图形表示方式中,“包”的表示方式是下列图形中的哪一个?()A、B、C、D、7、在UML中下列图形代表什么关系?()A、组成关系B、依赖关系C、聚集关系D、泛化关系8、在UML中下列图形代表什么关系?( )9、汽车(Car)由轮子、发动机、油箱、座椅、方向盘等组成。

那么car类和其他类(Wheel、Engin、Tank、Chair、SteeringWheel)之间的关系是:()A、泛化关系(Generalization)B、实现关系(Realization)C、包含关系(Inclusion)D、组合关系(Composition)10.在下面的图例中,哪个用来描述注释()A B C D11.关于包的描述,哪个不正确()A.和其他建模元素一样,每个包必须有一个区别于其他包的名字;B.包中可以包含其他元素,比如类、接口、组件、用例等等;C.包的可见性分为:public、protected、private;D.引入(import)使得一个包中的元素可以单向访问另一个包中的元素;E.导出(export)使的一个包中的元素可以单向访问另一个包中的元素;12、消息传递是对象间通信的手段,一个对象通过向另一个对象发送消息来请求其服务,一个消息通常包括:()A、发送消息的对象的标识、调用的发送方的操作名和必要的参数B、发送消息的类名和接收消息的类名C、接收消息的对象的标识、调用的接收方的操作名和必要的参数D、接收消息的类名13、在一个网络游戏系统中,定义了类Cowboy和类Castle,并在类Cowboy中定义了方法open(c:Castle)和方法Close(c:Castle),则类Cowboy和类Castle之间的关系是:……()A、依赖(dependency)关系B、组成(composition)关系C、泛化(generalization)关系D、包含(include)关系14、根据下面的代码,判断下面那些叙述是正确的?()public class HouseKeeper{private TimeCard timecard;public void clockIn(){timecard.punch();}}A、类HouseKeeper和类TimeCard之间存在关联(Association)关系;B、类HouseKeeper和类TimeCard之间存在泛化(Generalization)关系;C、类HouseKeeper和类TimeCard之间存在实现(Realization)关系;D、类HouseKeeper和类TimeCard之间存在包含(Inclusion)关系15、UML关系包括关联、聚合、泛化、实现、依赖等5种类型,请将合适的关系填写在下列描述的()中。

UML习题及答案

UML习题及答案

ATM建模1、浏览器和框图窗口之间有关系吗?如果有,是怎么样的关系?答:有。

我们可以用浏览器打开一个或几个UML框图。

改变框图中的元素时,Rose自动更新浏览器。

同样用浏览器改变元素时,Rose自动更新相应框图。

这样,Rose就可以保证模型的一致性。

2、用例图中的参与者和用例分别表示什么?答:从用例图中我们可以看到系统干什么,与谁交互。

用例是系统提供的功能(系统“干什么”),参与者是系统与谁交互,参与者可以是人、系统或其他实体。

3、ATM用例图中的箭头从参与者指向用例表示什么?从用例指向参与者又表示什么?答:箭头从参与者到用例表示由参与者启动用例。

箭头从用例到参与者表示用例产生一些参与者要使用的信息。

4、RUP有哪五个工作流程?我们在RUP的哪个工作流程中画用例图?答:RUP(统一软件开发过程)的五个核心工作流程包括:需求捕获、分析、设计、实现和测试。

在需求捕获时画用例图。

5、活动图中的泳道表示什么意思?答:泳道是活动图里的竖段,包含特定人员或组织要进行的所有活动。

可以把活动图分为多个泳道,每个泳道对应每个人员或组织,他们各自的活动都放在各自的泳道中。

6、活动图中的同步棒表示什么意思?答:表示并发控制流的分叉和汇合。

结合图中具体来说,同一段时间内这几个活动同时发生/这几个活动都结束之后才进入下个决策点的判断中。

7、活动图中的初始状态和终止状态分别用什么表示?数目上有什么限制?答:实心圆和牛眼。

初始状态必须有,而且只能有1个。

终止状态可以是0,1或多个。

8、活动图中决策点之后的[ ]里的内容是什么,有什么要求?答:保证条件,用来控制在决策之后采取什么路径。

保证条件应该是互斥的。

9、类由哪几部分组成,分别表示什么意思?答:类图中每个类都是用方框表示的,分成三个部分。

第一部分是类名;第二部分是类包含的属性,属性是类和相关的一些信息;最后一部分包含类的方法,方法是类提供的一些功能。

10、类的属性和方法左边有一些修饰,分别表示什么意思?答:若是一个小锁图标,表示这个属性和方法是private的(UML中用’-’表示),该属性和方法只在本类中可访问。

类图习题

类图习题

1、请按下述要求作出类图。

* 一个年级里有3到5个班级。

* 一个班级有1到40名学生。

* 1个班级有1名担任班主任,在此基础之上外也可能有再加一名副班主任。

2、请按下述要求作出书橱的类图。

* 可以把书放到书橱里。

* 书橱的门有木制的门或玻璃制的门。

3、请按下述要求作出网上商店的类图。

* 为了一次可以购买多件商品,为每个顾客准备一个购物车。

* 购物车里可以装入10件商品。

* 顾客分会员及非会员两类。

4、请按下述要求作出公司的类图。

* 某公司部里有科,职员从属于某一个科。

* 科之间也有可能有上下级关系。

* 现在,一个科的职员数为5到30人。

* 科里的职员数将来有可能增减。

5、请按下述要求作出宾馆的类图。

* 客房分为套间,双人间,单人间3种。

* 套间里有3张床,双人间有两张床,单人间有一张床。

1、下面关于类的描述恰当的一项是A 表示商业流程或系统的控制流程B 表示使用该系统的人与系统功能之间的关系C 表示构件之间的依赖关系D 表示类的构造及类之间的静态关系E 表示对象之间消息的交互2、从下列选项中选出一项正确表示类的图3、下面是关于类的操作的描述,请选择一项错误的A 操作中可以标记参数B 操作是在类的最下端C 类作用域的操作是在操作名下面划线表示D 返回值是在分号(;)后标记的E 在分析建模阶段可以省略4、下面关于可见性package的描述正确的一项是A 所有的类都不可访问B 只有自身类可以访问C 所有的类都可以访问D 自身类以及同一个包中的类可以访问E 自身类以及继承该类的子类可以访问5、下面关于抽象操作的描述正确的是(多选)A 抽象操作是将通用的操作,多个类都可以访问B 在操作抽象下划线表示C 在继承了该类的子类中定义操作的内容D 实际并不进行操作E 表示的是对象之间是如何连接的6、下列类型的描述正确的是(多选)A 表示不依赖实现的抽象类B 表示依赖实现的具体类C 在类型上标记《pattern》标签D 在类型上标记《type》标签E 实现类可以有多个类型7、下面关于功能(utility)的描述正确的是A 表示类间关系的含义货使用的条件B 概括各个类中使用的全局变量或程序C 给各个类的参数赋值D 使类或参与者等具备特别的含义,从而进行分类7、下面关于模板类的描述正确的是A 具备网络化状态的类B 拥有聚集关系的类C 在子类中定义实现必须的类D 只能间接拥有实例的类E 根据赋给属性的值可以生成新的类8、下面哪项是表示N项关联9、下面关于类之间关联的排序的描述正确的是A 多重度大于1时,必须要进行排序B 表示有关联的类的实例包含顺序C 表示类之间的关联具有方向D 表示排序时用{abstract}E 如果无排序,必须要明确标识出10、下面关于可诱导性的描述正确的是(多选)A 表示关联类存在顺序性B 必须在关联的两端都标识出C 必须只在关联的一端标识出D 可以在一端或两端标识出E 表示有关联的类之间存在方向性11、从下面选项出选出正确的限定子图“一个年级有3~5个班级。

UML出题 及答案

UML出题 及答案

一、 选择1. 下列关于依赖关系的说法,选项_________是正确的。

( C )A. 依赖关系的4种类型包括绑定依赖和调用依赖B. 依赖关系的4种类型包括抽象依赖和调用依赖C. 依赖关系用一个一端带箭头的虚线表示D. 依赖关系用一个一端带箭头的实线表示2. 关于UML 类图中的关系,下面说法不正确的是______。

( B )A. 聚合关系和组合关系是特殊的关联关系,它们都描述了整体与部分的关系B. UML 中的类图关系只有3中:泛化关系、关联关系和依赖关系C. UML 中的常用的类图关系有泛化关系、关联关系、依赖关系和实现关系D. UML 类图中常用关系的强弱顺序为:泛化=实现>组合>聚合>关联>依赖3. 类定义了一组具有状态和行为的对象,这些对象具有相同的属性、操作、关系和语义。

其中属性和______用来描述状态。

( C )A .依赖B 、操作C 、关系D 、语义4. 4、下列各项中,不属于事件类型的是____。

( B )A 、入口事件B 、出入事件C 、调用事件D 、改变事件5. 表示深历史状态的是____。

( C )AB 6. 不属于状态机图元素的是___。

( A )A 、链接B 、状态C 、事件D 、动作7. 如果要解决系统做什么应该使用B 。

A. 面向对象的分析B. 面向对象的设计C. 面向对象的编程D. 面向对象的开发8. 面向对象中的D 描述了系统内部对象及其关系的静态结构。

A. 对象模型B. 状态模型C. 交互模型D. 类模型9. 下列不属于UML2.0中图的是A 。

A. 协作图B. 包图C. 交互图D. 组合结构图10. 下列UML 事物中表示协作的是A 。

D.Interface11.时序图中的对象与下列哪个图最接近D。

A.用例图 B.类图 C.通信图 D.顺序图12.以下说法正确是 B .A.时序图是用来描述对象状态随时间变化,不需要描述对象间的交互B.时序图有两种表示方法C.时序图的时间约束即对状态持续时间的约束D.状态线是一条垂直于时间轴的线13.以下说法正确的是(C)A.参与者可以像对象一样与其他对象进行交互B.对象之间通过连线进行交互C.消息分支流表示对象可以同时将消息发送给不同对象D.组合片段neg表示消息只有一种情况14.(A)状态下生命线有一条虚线代表,代表对象在该时间段是没有信息交互的。

类图练习题

类图练习题

专题三:类图(对象图)一、单项选择题1.在UML中,类之间的关系有一种为关联关系,其中多重性用来描述类之间的对应关系,下面哪个不是其中之一()A.0 (1)B.0….*C.1….*D.*….*2.通常对象有很多属性,但对于外部对象来说某些属性应该不能被直接访问,下面哪个不是UML中的类成员A.B.C.D.3add (A、4、类(A5、在A6、在7、、Chair、AC8ABCD9Castle)和方法Close(c:Castle),则类Cowboy和类Castle之间的关系是:……()A、依赖(dependency)关系B、组成(composition)关系C、泛化(generalization)关系D、包含(include)关系10、根据下面的代码,判断下面那些叙述是正确的?()publicclassHouseKeeper{privateTimeCardtimecard;publicvoidclockIn(){timecard.punch();}}A、类HouseKeeper和类TimeCard之间存在关联(Association)关系;B、类HouseKeeper和类TimeCard之间存在泛化(Generalization)关系;C、类HouseKeeper和类TimeCard之间存在实现(Realization)关系;D、类HouseKeeper和类TimeCard之间存在包含(Inclusion)关系11、已知类A需要类B提供的服务,下列所描述的四种情况中,哪种情况不好把类A和类B之间的关系定义成依赖关系()A、类A中存在两个操作都需要访问类B的同一个对象B、类A的某个操作内部创建了类B的对象,而其他操作均与类B无关C、类A的某个操作其参数是类B的对象,而其他操作均与类B无关D、类B是一个全局变量12、“一个研究生在软件学院做助教(teachingassistant),同时还在校园餐厅打工做收银员(cashier)。

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1、简述类的定义,以及类的三要素。

答:类是对一组具有相同属性、操作、关系和语义事物的描述。

类的三要素是:类的名称、属性、操作。

2、类的属性和方法的可见性有哪些?UML中如何表示?
答:类的属性和方法的可见性有protect(符号“#”),private(符号“-”),public(符号“+”)
3、已知三个类A.B和C.其中类A由类B的一个实类和类C的1个或多个实类构成.请画出能够正确表示类A,B和C之间关系的UML类图.
答:
4、根据以下描述画出类图,并注明多重性关系:一个学生可以选修多门课程,也可能没有任何课程;一门课程可以被多个学生选修;一个老师可以教多门课程或者不教课;每门课程至少有一个老师,也可以有多个老师任教;每门课程可以有0或1本教材,每本教材只能用于一门课程。

5、现有一系统需要对商品进行管理,包括添加,删除商品,修改商品信息三项功能,画出系统类图。

(商品信息包括商品编号,商品名称,价格,生产厂商等)
6、如果现在系统需求发生变化,需要能够对损坏商品进行打折,以及可以按照商品的颜色和外形进行查询,则系统类图应该如何修改?
7、根据下面的代码画出Invoice类的类图,要求标明各属性的类型和可见性以及类方法。

public class Invoice
{
public double amount;
public Date date = new Date();
public string customer;
public string specification;
public string administrator = “unspecified”;
static private int number_of_invoices()=0;
public invoice();
{
number_of_invoices++;
}
public void print()
{
System.out.println("The number of invoices is ”+ int
number_of_invoices);
}
}
8、 下图是一个仓库管理系统的类模型局部,其中IncomeOrder
是指入库单,OrderItem 是指入库中的每一项,Product 则是产品信息。

请指出模型中的错误,说明原因并改正类图。

OrderItem IncomeOrder
Product
11。

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