C语言上机操作实验二

2009——2010（1）C语言程序设计实验

1.从键盘输入一个正整数，若是偶数打印“even”，否则打印“odd”。文件

名为myf21.c

2.从键盘输入两个正整数m,n，判断m能否被n整除，若能输出m和n，否则

打印“NO”。文件名为myf22.c

3.将两个两位数的正整数a、的b合并形成一个整数放在c中。合并的方式是：

将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上， b数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。例如，当输入45，12时，输出 c=4152。文件名为myf23.c

4.输入两个整数153和257,判断是否为“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指

一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。若是输出该数，否则输出“NO”。

文件名为myf24.c

5.现编程实现:购买某商品时应付多少款？该商品的单价为12.6元，若购买这

一商品3件以上打8折，3件（包括3件）以下不打折。文件名为myf25.c

6.【动动脑子】若给定三个整型变量a,b,c,现求三个整数的最大值。算法思

想：引入变量max存放最大值，先求前二位数的最大值存放于变量 max中，再求该变量与第三数的最大值，仍存放于该变量中。最后输出该变量。文件名为myf26.c

7.【小游戏】给小学生出一道加法题，做对着输出“Goog!”，否则输出“Try

hard!”。算法思想：随机产生一个被加数和一个加数，显示一道加法题，等待学生输入结果，判断其结果是否正确，若正确输出输出“Goog!”，否则输出“Try hard!”。文件名为myf27.c

班级：金属0901/2、冶金0901/2、电信工程0901/2、电子商务0901