防溺水主题班会ppt课件免费下载
防溺水安全教育主题班会 课件(37张)
10
总结
总结
• 重点提醒: 对于溺水事故,应该始终保持警惕,采取预防措施以保护自己和他人的生命 安全。
重点提醒
• 综述重点: 留意水域安全,掌握自救和急救技 巧,加强宣传教育。
• 守护生命: 每一个人都应当充分了解防溺水知 识,以免发生不可挽回的悲剧。
THE END
THANKS
• 室内泳池: 定期检查室内泳池的通风、排水等安 全设施。
08
水域监控
水域监控
• 监控设备: 在公共水域,加强监控设备的设置,提高水域安全性。
监控设备
• 视频监控: 加装水域视频监控设备,及时发现异常 情况。
• 警示标识: 在高发溺水的水域周边设置清晰的安全 警示标识。
• 警示系统: 建立水域安全警示系统,便于迅速发现 溺水事故并开展救援。
正确落水救援
• 紧急求救: 第一时间报警求援或找寻专业救援 人员。
• 利用救生设备: 如果能够获得救生设备,可以采取 使用救生工具的方式进行救援。
• 警示同伴: 及时提醒其他人员不要贸然施救, 避免扩大事故范围。
05
不慎落水如何自救
不慎落水如何自救
• 自救技巧: 当不慎落水时,应该学会如何自救,以减小溺水风险。
• 急救包: 经常携带急救包,学会使用包里的 急救设备。
• 定期培训: 定期参加急救知识培训,提高自身 急救技能,应对突发意外。
07
泳池安全
泳池安全
• 泳池周边: 对于家庭泳池,应设置安全围栏等设施,防止孩童无人监护时意外落水。
泳池周边
• 监护负责: 儿童在游泳池附近时,家长应全程盯 紧。
• 安全警示: 在泳池周边设置防滑设施、安全提醒 标识。
防溺水安全教 育主题班会
防溺水主题班会(完美版)ppt
救助溺水者是非常危险的行动, 理论非常简单但实际操作却非常 复杂,要考虑水流、自己的体力、 救助的距离、暗流等等因素,每 年都有徒手救助而导致溺水者、 救生员同时丧生的事故!
溺水者的本能是抓住一切可以抓 住的东西,有经验的救生员不会 很快的接近溺水者,太着急接近 很容易被溺水者抱住而无法挣开, 悲剧也就再次重演!
人工呼吸:对呼吸及 心跳微弱或心跳刚刚 停止的溺水者,迅速 进行人工呼吸,同时 做胸外心脏按压。
吸氧:现场有医疗条 件,可对溺水者注射 强心药物及吸氧。条 件不足的,用手或针 刺溺水者的人中等穴 位。
脱下外套:如果溺水 者身上穿着外套,要 尽早脱下,湿漉漉的 外套会带走身体热能, 产生低温伤害。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
珍爱生命 谨防溺水 远离危险 平安成长
前言
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春末夏初,天气逐渐变热,溺 水又将进入高发季。
在此,我们希望广大家长务必增强安全 意识和监护意识,切实承担起监护责任, 加强对孩子的教育和管理。那么,如何 避免悲剧发生?遇到儿童溺水怎么办? 这里,提供一些“防溺水”知识,希望 大家永远用不到,但这节必修课每个人 都应该补上!
05
意外发生后,救人刻不容缓,以下6点要知道!
在外玩水要注意安全。特别是父母不在的时候。
迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起 其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。 清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清 除口腔和鼻腔内杂物。 倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺 水者头朝下,拍背。
02
不要私自下水游泳,家 长时刻看护。
坚持让孩子穿高质量的浮 身物。
防溺水主题班会 课件(共22张PPT)
溺水如何自救
会游泳的人溺水了,怎么自救?
手 如果是腿抽筋了,在可以坚持的情况下,尽快游到岸边;或者抓住附近的漂浮物。
脚 要是已经没有办法继续游了,深吸一口气,潜到水下,努力把脚掰直,脚再努力往外踹
抽 出去,尽量让腿蹬直(虽然不太可能),一直用力,直到抽筋慢慢缓解。 筋 了 如果是手臂抽筋了(一般都是手指),马上手握成拳,反复抓握,然后用力张开,直到
发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳,以免加重病情,发生意外。 参加强体力劳动或剧烈运动后,满身大汗时不要立即跳进水中游泳,否则易引起抽筋、
感冒等疾病。 被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
PART ONE
溺水如何自救
溺水如何自救
野外水域为 什么危险?
➢ 水底状况异常复杂,可能长有水草等植物,容易缠住人的脚!
➢ 江河岸边有一一些延伸、缓冲区域,孩子在此玩耍游泳时,容易 滑落到深水区。
➢ 有些水库、河道底泥松软,人容易陷入泥沼而无法动弹。
➢ 有的水体表面看似平缓或静止,水下却暗藏旋涡,很容易把人冲 走。
哪些地方容易溺水
野外水域为什么危险?
防溺水安全教育
“六不” 一、不私自下水游泳; 二、不擅自与他人结伴游泳; 三、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救;
“两会” 1.会相互提醒、劝阻并报告; 2.会基本的自护、自救方法。
01
哪些地方 容易溺水
5. 有人来救援时,一定要听救援者的指挥,不要猛拽救援的人
溺水如何自救
不会游泳的人溺水了,怎么自救?
防溺水安全教育 课件(共21张PPT) 主题班会
同伴落水如何正确施救
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至 岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通 常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有 人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用 救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!
远离江湖河海珍爱生命预防溺水
2024年春季学期
2024.05
目录
01 远离野外危险水域
03 不慎落水如何自救
02 同伴落水如何正确施救
04 急救溺水者方法
PART 01 远离野外危险水域
远离野外危险水域
天气渐热,学生溺水 事件不断!
同学们,请说说你身 边的哪些地方容易发 生溺水?
远离野外危险水域
而溺水死亡。
远离野外危险水域
所以,不管是野外的小溪河流水库, 还是游泳池,都可能会发生溺水危险, 同学们不仅要远离野外危险水域,在 正规游泳池,也要牢记游泳安全。
远离野外危险水域
• 选择正规、安全的游泳场所 • 必须在成人的陪同下游泳 • 做好准备活动, 下水前应先热身,但 不宜太剧烈。 • 不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。
同伴落水如何正确施救
同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上 呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清 除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病 人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的 水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外 心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
PART 02 同伴落水如何正确施救
同伴落水如何正确施救
(2024年)《防溺水主题班会》ppt课件
CATALOGUE 目录•防溺水教育重要性•溺水原因及危险因素分析•游泳技能与安全知识普及•现场救援与急救措施培训•家庭监管及预防措施建议•社会共同参与,构建安全网络01防溺水教育重要性溺水事故危害与现状溺水事故的危害溺水事故的现状青少年防溺水意识培养增强安全意识掌握防溺水技能学习基本的游泳技能和自救方法,提高在水中的应变能力和自我保护能力。
学校和家庭防溺水责任学校的责任家庭的责任02溺水原因及危险因素分析常见溺水原因剖析很多人对水域的危险性认识不足,过于自信或轻率地进入水中。
长时间游泳或玩耍导致体力消耗过大,无法及时返回安全区域。
对水域的深浅、水流、水温等情况不了解,盲目下水。
没有携带必要的救生设备,如救生圈、救生衣等。
缺乏安全意识体力不支不熟悉水域救生设备不足危险水域识别与避险识别方法危险水域类型观察水面颜色、水流速度、岸边标识等。
避险措施高温天气恶劣天气水温变化030201气候条件对溺水影响03游泳技能与安全知识普及基本游泳技能学习呼吸练习漂浮与平衡蛙泳、自由泳等基本泳姿游泳装备使用遵守泳池或海滩规则不私自下水注意身体状况避免危险行为游泳时注意事项紧急情况下自救方法01020304保持冷静观察周围环境呼救与等待救援自救技巧04现场救援与急救措施培训010204发现他人溺水时正确应对保持冷静,第一时间呼救和报警评估现场环境,确保自身安全借助周围可用救援工具,如救生圈、竹竿等在水中救援时,应从背后接近溺水者,避免被其抓住03心肺复苏术(CPR)操作指南开放气道:抬头提颏法或推举下颌法,确保气道通畅人工呼吸:口对口吹气,捏住鼻子,包住嘴巴,吹气两次呼救和报警流程0102030405家庭监管及预防措施建议家长监护职责明确时刻保持警觉家长应时刻关注孩子的行踪,特别是在水域附近时,要确保孩子处于视线范围内。
强化安全教育定期向孩子传授防溺水知识,让他们了解溺水的危险性和自救方法。
学习急救技能家长应学习基本的急救技能,如心肺复苏术(CPR),以便在孩子发生溺水事故时能够迅速进行急救。
珍爱生命预防溺水主题班会1ppt课件
05
总结与倡议
珍爱生命,预防溺水
溺水是导致青少年意 外死亡的主要原因之 一,应引起广泛关注。
提倡珍爱生命,加强 自我保护,预防溺水 事故的发生。
通过主题班会PPT课 件,让学生认识到溺 水的危害,提高安全 意识。
提高安全意识,加强自我保护
掌握溺水自救和互救的基本方法, 提高应急处置能力。
了解安全游泳的注意事项和溺水 的高危场所,避免前往危险区域。
如果周围有人,大声呼救,让他们知道你 需要帮助。尽可能挥动手臂或找到其他明 显的标志,以引起他人的注意。
寻找漂浮物
放松身体
如果周围没有其他人,寻找周围的漂浮物 ,如木板、泡沫等,以帮助保持浮在水面 上。
一旦身体开始漂浮,尽量放松身体,减少 体力消耗。保持冷静,等待救援。
溺水救援技巧
观察情况
在救援之前,先观察溺水者的状态。如果他们已经 失去意识,应立即进行心肺复苏(CPR)。如果他 们仍然清醒,可以询问他们是否需要帮助。
掌握急救知识
学习急救技能
了解基本的急救技能,如心肺复苏(CPR)等,以便在遇到紧急情况时能够及 时施救。
参加急救培训
参加正规的急救培训,提高自己的急救技能水平,为救助他人做好准备。
04
溺水案例分析
案例一:缺乏救援技巧导致的悲剧
总结词:救援不当
详细描述:这个案例讲述了一个青少年在同伴溺水后,由于缺乏救援技巧,不仅 没能成功救起溺水者,还导致了双双溺亡的悲剧。这个案例强调了掌握正确的救 援技巧对于防止类似悲剧的重要性。
案例二:忽视安全警示标识的教训
总结词:忽视警示
详细描述:这个案例讲述了一群学生在无人看护的池塘边玩耍,由于忽视了明显的安全警示标识,最终导致了溺水事故。这 个案例强调了遵守安全警示标识的重要性,以避免潜在的危险。
防溺水安全教育主题班会PPT课件(班会课)
通过教育,使学生认 识到安全意识的重要 性,提高自我保护能 力。
生命安全的保障
溺水事故往往导致严重的后果, 甚至威胁生命。
掌握防溺水知识可以有效地降低 事故发生的概率,保障生命安全。
教育学生珍惜生命,提高自我保 护的意识和能力。
预防溺水事故的发生
通过教育,让学生了解溺水的危险性以及预防措施。 教会学生如何避免在水中发生意外,如不私自下水、不擅自与他人结伴游泳等。
防溺水安全提示
不要单独游泳
尽量与他人一起游泳,避免单独 游泳。如果必须单独游泳,请告 知家人或朋友,并选择安全的水
域。
注意身体状况
在游泳前了解自己的身体状况,如 感到不适或疲劳,应避免游泳或及 时休息。
遵守安全规定
遵守游泳池、海滩等场所的安全规 定,如不跳水、不在禁泳区游泳等。
04
防溺水安全措施
防溺水安全教育主题 班会ppt课件(班会课)
目录
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的危害和原因 • 防溺水安全知识 • 防溺水安全措施 • 防溺水安全教育实践
01
防溺水安全教育的重要性
安全意识的培养
溺水是常见的意外事 故,了解溺水的危险 性是预防事故发生的 第一步。
培养学生的安全责任 感,让他们意识到自 己的行为可能对他人 造成伤害。
提高学生的安全防范意识,预防溺水事故的发生。
02
溺水的危害和原因
溺水对身体的危害
窒息
神经系统影响
溺水会导致呼吸道被水堵塞,引起呼 吸困难和窒息,严重时可能导致死亡。
Hale Waihona Puke 长时间缺氧或溺水会对大脑造成损伤, 导致意识丧失、昏迷或脑死亡。
心血管系统影响
水压会对心脏造成压力,导致心跳加 速、血压升高或降低等心血管问题。
防溺水安全教育主题班会PPT课件
完善预防措施
学校将进一步完善防溺 水安全预防措施,加强 对校园及周边水域的管 理和巡查,确保同学们
的安全。
开展实践活动
学校将组织同学们开展 防溺水安全实践活动, 如模拟演练、救生技能 比赛等,让同学们在实 践中掌握防溺水技能和
应急处理能力。
加强家校合作
学校将加强与家长的合 作,共同做好学生的防 溺水安全工作。通过家 长会、家访等形式,向 家长传达防溺水安全知 识,提醒家长加强对孩
家庭教育
家长应加强对孩子的防溺水教育,提高孩子的安全意识和自我保护 能力。
学校教育
学校应将防溺水教育纳入课程体系,通过课堂教学、实践活动等方 式,增强学生的防溺水意识和技能。
社会监督
公众应积极参与对危险水域的监督和管理,发现安全隐患及时报告相 关部门,共同维护水域安全。
06
总结与展望
本次班会总结
05
社会防溺水工作推进
政府部门的监管与宣传
强化法规建设
01
政府制定和完善防溺水相关法规,明确各部门职责,为防溺水
工作提供法制保障。
加强监管力度
02
政府部门加大对危险水域的监管力度,对违规行为和安全隐患
进行及时查处和整改。
开展宣传教育
03
政府通过媒体、宣传册、公益广告等多种渠道,普及防溺水知
识,提高公众的安全意识。
班会目的
本次班会旨在通过讲解、演示和互动环节,提高同学们对防溺水安全的认识和重视程度, 增强同学们的自我保护意识和能力。
班会内容
班会首先介绍了溺水的危害和原因,然后详细讲解了防溺水的方法和技巧,包括如何避免 危险水域、如何正确使用救生设备等。此外,还通过案例分析,让同学们更加直观地了解 溺水的危害和防范措施。
防溺水主题班会《珍爱生命预防溺水》PPT班会课件
水中滑倒往往是浅水区域,也往往是没有游泳技能的小孩,特别是在水库、坡度很大,小孩下水很容易滑 倒,一旦滑倒后站立不起,很易溺水。1 发生溺水事故的原因
3、身上的浮具脱离或破裂漏气,沉入水中
市场上所购买的塑料气泡救生圈,千万不要在自然 水库区域、池塘、江河湖泊中用来进行救生护具, 这种塑料气泡救生圈在水中一旦漏气,后果不堪设 想。每年在使用塑料气泡救生圈中,漏气后造成溺 水身亡事故的比例非常高。所以千万不要用塑料气 泡救生圈来作为救生用具。
出现溺水事故时,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;同时,迅速拨打急救电话。
在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺 复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、 鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将 其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部 垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救 者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸 是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口 对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速 送往医院救治。
珍爱生命预防溺水
防溺水主题班会
目录
1 发生溺水事故的原因 2 游泳安全措施 3 安全游泳常识 4 溺水事故的现场急救
第一章
发生溺水事故的原因
1 发生溺水事故的原因
1、不小心从池边、岸边落入水中
小学生外出春游或秋游中,野外的水库、池塘较多,学 生玩耍时看见水中有鱼、蝌蚪、小青蛙等,很自然想去 抓,这时很容易发生溺水事故。 提议:中小学生外出春、秋游时应每200名学生配备一 名救生员。
1 发生溺水事故的原因
9、游泳场所设施不良造成的危害
开放的游泳场所必须要配备各种救生器材,救生器材有救生杆、救生圈、救生球、救生板等救生用具,另外还准备 颈套、呼吸器等救生用品。开放的场所内有游泳安全须知、游泳安全宣传栏、标语、警示牌、广播、医护室,形成 良好的水上安全活动环境。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
防溺水主题班会ppt课件
案例一
某小学学生私自下河游泳溺亡
案例二
某中学生结伴到水库游玩,发生溺水事故
案例三
某大学生在海滩游泳时溺水身亡
案例分析
对以上案例进行深入剖析,分析溺水事故发 生的原因、时间、地点、责任等因素,以及 事故给家庭和社会带来的巨大损失。
从案例中汲取经验教训
教训一 加强安全教育,提高安全意识
教训二 严格遵守游泳场所规定,不私自下水
救援不当
在救援溺水者时,如果救援方法不当 或救援设备不足,也可能导致救援者 溺水身亡。
意外落水
在水边玩耍、垂钓、乘船等活动中, 由于疏忽大意或突发情况导致意外落 水。
溺水对人身安全带来的威胁
01
02
03
窒息和缺氧
溺水时,水进入呼吸道导 致窒息和缺氧,严重时可 导致心脏骤停和死亡。
低温症和失温
长时间在水中浸泡,身体 会逐渐失去体温,出现低 温症和失温症状,危及生 命。
利用校园广播、宣传栏等渠道,加 强防溺水宣传教育
04
提高师生家长重视程度
01
02
03
04
强调溺水事故的严重性和危害 性,引起师生家长高度重视
明确学校、家庭和社会的责任, 共同做好防溺水工作
加强家校沟通,及时掌握学生 动态,共同防范溺水事故
鼓励学生积极参与防溺水宣传 教育活动,争当“小小宣传员”
05
教训三
结伴游泳要互相照应,发生危险及时 呼救
教训四
学会基本的自救和互救技能,降低溺 水风险
警示教育活动开展情况介绍
01
活动一
开展防溺水主题班会,组织学生观 看溺水事故警示片
活动三
开展防溺水知识竞赛、演讲比赛等 活动,营造浓厚氛围
防溺水主题班会ppt课件
防溺水安全教育对青少年的意义
02
01
03
提高青少年对溺水的认识和警惕性,减少意外发生。
教会青少年掌握基本的自救和救人技能,降低事故风 险。
培养青少年的安全意识和自我保护能力,预防类似事 故的再次发生。
提高防溺水意识的重要性
通过教育和宣传提高公众对溺 水事故的重视程度,加强预防 措施。
意外滑落
如在池塘、水库等地方不慎滑 入水中。
酒后下水
饮酒后意识不清醒,容易
鼓励孩子学习游泳,掌 握必要的自救技能。
监护责任
家长和监护人要时刻关 注孩子的行踪,确保他 们不在危险水域玩耍。
安全警示标识
在水域附近设置明显的 安全警示标识,提醒人
们注意安全。
穿戴防护装备
措施
学校应定期开展防溺水主题班会 、组织学生进行防溺水演练、加 强对学生家长的宣传教育等。
对班级防溺水安全教育的展望
展望
希望班级能够继续加强防溺水安全教育,不断完善教育内容 和方式,提高教育的针对性和实效性。
具体措施
定期更新教育内容、引入更多实际案例、开展形式多样的教 育活动等。
呼吁大家共同关注和参与防溺水安全教育
日常监督
建立防溺水安全日常监督机制, 定期检查学生遵守规章制度的情 况,及时发现和纠正不安全行为
。
考核与奖惩
将防溺水安全工作纳入班级考核 体系,对表现优秀的班级和个人 给予表彰和奖励,对违反规章制
度的行为进行相应的惩处。
06
总结与展望
总结防溺水安全教育的重要性和措施
总结
防溺水安全教育对于保障学生生 命安全至关重要,通过教育学生 掌握防溺水知识和技能,能够降 低溺水事故的发生率。
防溺水安全教育课件(25张PPT)
中小学生防溺水知识安全主题教育班会PPT
目录
CONTENTS
1 防溺水安全知识 2 监护就是最好的保护 3 溺水急救措施
防溺水安全知识
卫生部提供的数据
1
全国每年大约有57000人溺水死亡
2
相当于每天有150多人溺水死亡
3
在所有这些溺水而亡的人当中
4 有60%左右的是0到14岁的儿童
救不上来同伴也不是你的错,千万不能因害怕而隐瞒!没能救上 来同伴,也千万不要有心理压力,更不能因害怕而隐瞒事实, 从而导致没有及时报警或让大人知道,耽误了宝贵的救援时间! .
溺水急救措施
1.溺水者清醒,有呼吸有脉搏:
拨打120,为其保暖,等待救援人员或送医院。
溺 2.溺水者昏迷(呼叫无反应),有呼吸有脉搏:
监护就是最好的保护 家长监护“四知道”
孩子去哪里? 孩子做什么? 孩子和谁去? 孩子何时回来?
• 带孩子去正规游泳馆游泳 • 孩子游泳时,家长要全程照看。 • 与家中长辈做好沟通 • 孩子由家中老人看护的,要和老人做好沟通,保持联系
畅通,有事及时打电话,掌握好孩子的动向。
湿性溺水
溺水时间长,肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
1
10秒观察其胸腹部是否有呼吸起伏。 如溺水者没有呼吸或仅有濒死呼吸,应尽快给予2-5次人
2
工通气每次吹气1秒,确保能看到其胸廓有效地起伏运动。 开始胸外按压时注意力度,按压与通气比遵循30:2(单按
防溺水安全常识主题班会ppt课件(图文)
溺水后症状及致死原因
溺水的症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔 和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至 抽搐或呼吸心跳停止。
致死原因
主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸,或因喉头强 烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
PART-02
为什么会发生溺水
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不 能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
发生溺水 事件的客 观原因
不小心落入水中 水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控 准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳 突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中 游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措
• 千万别让孩子处在无监管状态! • 当你和家人、孩子在游玩时发现湖泊、河流、坑塘等水域存在安全隐患、
无人监管、无警示牌和简易急救设施时, • 请力所能及告知属地政府、相关部门及水域所有人, • 及时整改隐患、杜绝不幸事件发生。
防溺水安全教育
防溺水齐行动
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭 受不可逆反的伤害。家长要多了解防溺水相关知识并正确引导孩子提高安全意识,避免发生悲剧!
不到不熟悉的水域游泳
不擅自下水施救
家长做到“四知道”
知去向
知同伴
知归时
• 带孩子去正规游泳馆游泳 • 孩子若要游泳,应在家长带领下,去正规的游泳馆游泳。孩
子游泳时,家长要全程照看。
• 与家中长辈做好沟通 • 孩子由家中老看护的,要和老人做好沟通,保持联系畅通,
有事及时打电话,掌握好孩子的动向。
防溺水主题班会ppt免费下载
02 溺水急救
现场急救步骤
03如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,应立 即对溺水者进行心肺复苏术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工 呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸, 吹气量要大,心跳停止者进行胸外心脏按压。
04 “四不要”
注 意 点 • 经短期抢救,呼吸、心跳不恢 救成功,也要送往医
复者不可轻易放弃,至少应坚 院,以防肺部感染和
持3-4小时,转院途中也应继 其它并发症。
续进行抢救。
03 抢救注意点
01 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防
范工作,增强我校学生的安全意识,避免 溺水事故的发生,在此学校要求每位学生 及家长一定要增强安全意识和对安全事故 的防范意识。学生要自觉接受学校和家长 的教育,自觉增强安全防范和自我保护意 识,不做有危险的事。
目 录
来说有难度的文章,但我还是会很乖地留心事物的颜色。 生活的色调是灰是蓝,我还是会记录下七彩。好了,睡 觉了。珍惜字以前从不知道什么东西是值得珍惜的,就
01 只知道我喜欢或讨厌什么,只是单纯的喜欢和讨厌。现
在我终于意识到什么是值得喜欢的了,你知道是什么让 我知道的吗?那就是失去,我终于知道人家为什么总是
01 溺水案例
2007年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、 陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气 炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱 衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某 顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人 赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。
防溺水安全主题班会课件(共24张PPT)
据不完全统计,在青少年 意外伤害致死的事故中淹 溺事故堪称“第一杀手” 水边玩耍、下河玩水三五 成群结伴游泳下水摸鱼、 水中捞物品都是未成年人 溺水的主要原因。
溺水的主要原因
• 不会游泳; • 游泳时间过长,疲劳过度; • 在水中突发病尤其是心脏病; • 盲目游入深水漩涡。
情景一
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了 溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
如何预防溺水?
不要私自下水游泳, 家长时刻看护
坚持穿高质量的浮 身物
要求孩子下水前活 动身体,避免出现 抽筋等现象
在水中不要吃东西, 有可能被呛住
不在水中互相嬉闹, 防止呛水窒息
学习游泳,并学习 心肺复苏等技能
不到不熟悉、无安 全设施、无救援人 员的水域游泳
不熟悉水性、水下 情况不明时,不要 擅自下水施救
正确救援记心间!
• 人落水啦,碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间要大声呼叫,找大人帮忙,同时拨打110 报警。如果有多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。
• 寻找身边的漂浮物抛向溺水者,如救生圈、木板等;如果没有漂浮物也可以在书包里装满 矿泉水瓶抛给溺水者。
• 寻找竹竿、树枝等递给落水者,也可以把衣服打成绳结抛给落水者,救人时要趴在地上降 低重心,以免被拉入水中。
自游泳很危险,不去深水很重要。 伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。 赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。 安全二字记心中,远离危险身体好。
珍爱生命 严防溺水
牢记防溺水措施“六不准”
不准私自下水游泳 不准擅自与他人结伴游泳 不准在无家长或老师带队的情况 下游泳 不准到不熟悉的水域游泳 不准到无安全设施、无救护人员 的水域游泳 不会水性不准擅自下水施救
防溺水主题班会(共10张PPT)
溺水者上岸(船)后,不论其清醒与否,均应清除其口鼻 中的泥沙、杂草,脱下假牙,把舌头拉出口外,松解衣领, 以免影响呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,应立即对溺水者进行心肺复
苏术。
人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。
溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸,吹气量要
2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、 池塘里游泳。
3、为预防抽筋,要做好下水前的准备,先
活动活动身体,用水淋湿身体各部分,不能 马上下水!
4、自己的水性要有自知之明,千万不 要抱有侥幸心理,下水后不能嬉戏玩闹, 在没有大人及安全措施的情况下不能逞 能比赛。
第8页,共10页。
1、原地大声呼救。
大,心跳停止者进行胸外心脏按压。
第6页,共10页。
五、抢救注意点: 1、经短期抢救,呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃,至少应坚持3-4
小时,转院途中也应继续进行抢救。 2、溺水者在现场很快抢救成功,也要送往医院,以防肺部感染和其它
并发症。 3、抢救同时注意保暖,减少并发症发生。
第7页,共10页。
1、 没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴 去游泳。
学校要求
为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作,
增强我校学生的安全意识,避免溺水事故的发生,在此 学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全 事故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育, 自觉增强安全防范和自我保护意识,不做有危险的事。 家长一定要教育孩子不擅自下水游泳,不到无安全设施、 无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不 要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等,切实 杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。
2、跑去找大人。
防溺水安全教育主题班会PPT课件
加强与家长的沟通和合作,共同关注学生 的防溺水安全教育,形成家校共育的良好 局面。
THANKS
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防溺水安全教育主题 班会PPT课件
汇报人:
2024-01-01
目录
• 溺水事故现状与危害 • 防溺水安全知识普及 • 学校防溺水措施与规定 • 家庭防溺水教育与监管责任
目录
• 社会力量参与防溺水工作 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
溺水事故现状与危害
溺水事故统计数据
全球溺水事故数量
每年全球因溺水导致数百万人死亡,其中儿童占比较高。
合理安排孩子活动
家长应合理安排孩子的活动,避免让孩子单独前往危险水 域游泳或嬉戏。如果孩子需要参加水上活动,应选择有安 全保障的场所,并由专人负责看护。
定期检查家庭安全设施
家长应定期检查家庭内的安全设施,如泳池、浴缸等的水 深、水质以及周围的安全环境,确保没有安全隐患。
亲子共同参与防溺水活动
共同学习防溺水知识
继续开展形式多样的防溺水安全教育活动 ,如知识讲座、宣传海报、微信公众号等 ,提高学生的安全意识和自救能力。
建立健全学校与家庭、社会的联动机制, 及时发现和消除溺水安全隐患,确保学生 的生命安全。
强化实践演练
加强家校合作
定期组织学生进行防溺水应急演练,提高 学生的实战能力和应对突发事件的反应速 度。
中国溺水事故数量
中国每年因溺水死亡的人数也居高不下,尤其是在夏季和节假日期 间。
溺水事故的性别和年龄分布
男性溺水率高于女性,儿童和青少年是溺水事故的高发人群。
溺水事故原因分析
缺乏安全意识
很多人对水域的危险性认识不足,忽 视安全警示和救援设备的使用。
过于自信或逞能
防溺水安全教育主题班会PPT课件
——防溺水安全教育主题队会——
郑东新区蒲公英小学
据统计河南省2017年学生溺水事故88起,死 亡150多人。
溺水失踪事故,有5人失踪死亡
鉴于事故现场水况较为复杂,专门请来水 下专业搜救队下水开展搜救工作。
我现在可以去游泳吗?
不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游泳 的同学也要选择好游泳的时机!
不准私自下水游泳。
不准擅自与他人结伴游泳。 不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
不准到不熟悉的水域游泳。
不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 不准不会水性的学生擅自下水施救。
同学们一定要熟记:
预防溺水有高招,大人陪伴第一招。 泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰, 预备动作不可少。解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。 防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。 安全二字需记牢,远离危险身体好。
我应该到哪儿去游泳?为什么?
水 库
游 泳 馆 江河
湖 泊
游泳小腿抽筋怎么办?
提示:泳前热身运动可有效防止抽筋!
他人溺水怎么办?
专家提示:不提倡未成年人下水营救溺水者!
发现有人溺水后的正确措施之一
发现有人溺水后的正确措施之二
发现有人溺水后的正确措施之三谨记:安全标示Fra bibliotek切记:
严格遵守“六不” ,珍惜宝贵生命!
防溺水安全教育主题班会PPT课件
水,也能夺走生命!
珍爱生命,防范溺水!
--防溺水安全教育主题班会
随着夏天的到来,中小学生溺水事故又将 进入高发期。在我们国家,平均每年全国有近
50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有
近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺
水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤
害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺
水身亡的。
中牟一女子带两个儿子黄河边游玩 3人全 部不幸溺亡
17日下午,中牟境内黄河大堤赵口闸处,一
名女子带着两个儿子与朋友到河边游玩时,3人全
部落水溺亡,仅有1人被打捞上岸。 这家人的两个小男孩在河里玩耍,不小心滑 进深水里,孩子的妈妈看到后,赶紧下水去救。
没想到最后都掉进去了。
北大学城一名男子独自游泳溺亡
17日凌晨5点,水上义务救援队接119指令:
北大学城郑州师范学院,一男子在校内人工湖游
泳,衣服鞋子手机都在岸边,但人却找不到,疑 似溺水,请他们前来支援。 17日早上8点10分,救援人员在距离岸边5米
处发现了男子。家属悲痛欲绝,但为时已晚。
郑州大学生救起2名儿童后溺亡
2月26日下午,河南濮阳清丰县韩村乡西赵楼
切记:
严格遵守“四不” ,珍惜宝贵生命!
未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 水库、池塘不去。
二、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以 免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可 单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能 在此游泳; 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水 深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不 安全;
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01 溺水案例
2007年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、 陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气 炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱 衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某 顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人 赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。
03
抢救注意点
03 抢救注意点
注意点
• 经短期抢救,呼吸、 心跳不恢复者不可 轻易放弃,至少应 坚持3-4小时,转 院途中也应继续进 行抢救。
• 溺水者在现场很 快抢救成功,也 要送往医院,以 防肺部感染和其 它并发症。
03 抢救注意点
• 抢救同时注意保暖,
减少并发症发生。
• 溺水者在现场很快抢
把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸(船)后,不论其清醒与否,均应清除 其口鼻中的泥沙、杂草,脱下假牙,把舌头拉出口 外,松解衣领,以免影响呼吸。
02 溺水急救
现场急救步骤
03如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,应立 即对溺水者进行心肺复苏术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工 呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸, 吹气量要大,心跳停止者进行胸外心脏按压。
溺 水 案 例 出新专辑了,我很乖地去买了。拿到崭新的CD,心里是
满满的欢喜,看着他的脸,有暖暖的熟悉感。喜欢Jay 的
01 溺水案例
案例一
2007年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活 动。临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该 校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离 队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两名高一男生恰好途径 此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映: 该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。 3女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。
案例二
01 溺水案例
案例三
2007年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中 学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水 区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区,在水中 挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结 果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人 救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。
耀眼的白炽台灯下,看着电子表上的数字跳动着,跳动
着,又跳过了一大截。眼皮已经很沉重了,只是不困。
02 惊异于自己超强的能力,比如上课时,眼皮已经完全覆
盖上眼球,却依然可以记录下冗长枯燥的历史问答题。
比如现在,萎靡不振,却依旧可以天马行空地写废话。
情不自禁地
03
溺水案例 溺水急救 抢救注意点
04 “四不要”
04 “四不要”
看到有人溺 水时我们该 怎么办?
04 “四不要”
01
原地大声呼救
03
跑去找大人
02
拨打110(120)急救电话
04
没有绝对把握,不要冒险救人, 以免造成更大恶果!
04 “四不要”
01
1、对自己负责:树立安全意识,加 强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动,绝不参与没有家长陪同的游 泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游 泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做 危险举动,绝对远离溺水杀手。
04 “四不要”
注 意 点 • 经短期抢救,呼吸、心跳不恢 救成功,也要送往医
复者不可轻易放弃,至少应坚 院,以防肺部感染和
持3-4小时,转院途中也应继 其它并发症。
续进行抢救。
03 抢救注意点
01 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防
范工作,增强我校学生的安全意识,避免 溺水事故的发生,在此学校要求每位学生 及家长一定要增强安全意识和对安全事故 的防范意识。学生要自觉接受学校和家长 的教育,自觉增强安全防范和自我保护意 识,不做有危险的事。
02
溺水急救
02 溺水急救
什么是 “溺水急救”
定义:
溺水又称淹溺,是指人体淹没于 水中,呼吸道、肺部为水堵塞, 严重者可因呼吸衰竭、心跳停止
而死亡。
02 溺水急救
溺水主要原因:
窒息、喉头痉挛、声带关闭。
02 溺水急救
溺水而吸入的液体:
淡水、海水、粪水、污水。
02 溺水急救
现场急救步骤
01现场呼叫急救:协助救人和通知急救中心。 02保持呼吸道通畅:
防溺水主题班会ppt课件免费 下载
够与你们一起分享,无论失败成功都会被感动,让我们
心中充满爱,爱,因为在心中,平凡而不平庸,世界就
像迷宫,却有让我们此刻相逢。让我们共同期待我们心
中的太阳,期待美好的明天,相信明天会更好。第一次
有太都的话想要说,可有一切尽在不言中,此时无声胜
有声。让我们第一次相遇,期待第一次的成功。色彩日
目 录
翻开漂亮本子,是因为不想面对眼前的数学高考标准诠 释。我用黑色的钢笔划下重点内容,用蓝色水笔作注释, 用蓝色圆珠笔做题,用红色中性笔订正。直到现在,我
01 的脑中却只是空白。没关系,明天早上便会色彩斑斓花
花绿绿地浮现出来,我姑且安慰自己。06/9/8星期五雨 停了,天有些暖了,教学楼下的粉色小花开了今天Jay
“四不要”
01 没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳。
02 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。
03 为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动 身体,用水淋湿身体各部分,不能马上下水!
04
自己的水性要有自知之明,千万不要抱有侥幸心 理,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人及安全措 施的情况下不能逞能比赛。
记1500字/9/7星期四灰色雨天坐在车上又开始沉默,
已顾不上身边X的感觉。到了书店,牛仔裤湿了一大截。
参考
PREVENT
DROWNING
汇报人:某某某
时间:2020.6
书花了大笔钱。看到一本从未见到过的漂亮本子,竟会
买下来写废话,不可思议。天空很大很灰,看不清楚;
01 本子上的果子与飞鸟像画笔画的,很漂亮。10:57PM。
03 抢救注意点
02
家长一定要教育孩子不擅自下水游泳, 不到无安全设施、无救护人员的水域 游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不 要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏 耍、游玩等,切实杜绝一切可能导致 危险事故发生的因素。
04
“四不要”
04 “四不要”
游泳时必须 做到游泳的 “四不要”
04 “四不要”