三会两制一课
6团课之三会两制一课
03
PART 03
第三部分
一 课
一课
六、团课制度
团课旨在引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论; 系统地、有计划地讲解团章的基本内容和团的传统,对团员进行团员的权利、义务 和团的组织纪律教育;组织团员学习党的基本知识,党的光荣历史和传统,启发和 提高团员的共产主义思想觉悟;宣传党的方针政策,要求每一个团员做党的政策的 坚定的拥护者和自觉的实践者。团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整。
三会
两制
一课
目录
1
三会 两制
3 4
一课
2
三会两制一课的意义
01
PART 01
第一部分
三 会
三会
一、团员大会(团员大会是团的基层组织最高权力机构)
主要任务:
1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条 例、规则等; 2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用; 3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部重要工作和活动计划,制定 工作制度; 4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、青年利益的问题; 5、开展组织生活,进行批评和自我批评; 6、讨论接受新团员,讨论对团员的奖励和处分; 7、听取和通过支部委员会的工作报告; 8、选举支部委员会,选举出席上一级团代表大会的代表。
要求:
1.要保证“三会一课”时间,遇到特殊情况时可串不可占,每个团员都要积极参加 “三会一课”活动,不经请假不得擅自缺席。 2.各支部的“三会一课”活动情况,每季度要向团委汇报一次,总结经验、提出问 题、树立典型、表扬先进,研究改进措施。 3.讲授团课要注意:1、目的明确,每次都要有确定的主题;2、时间保证,一般每 半年上一次团课;3、形式多样;4、准备充分。
共青团三会两制一课制度
共青团“三会二制一课”制度“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作.围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废.团支部应把握好二者的关系,做到组织生活制度一经建立,就成为团内的一项纪律,每个团员都必须自觉遵守.团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况,并把它作为考核团员的重要内容.同时,团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合的时间灵活性.对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善.一、三会两制一课的基本内容三会:支部委员会、团员大会、团小组会民主生活会两制:团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课:团课制度二、三会两制一课的具体要求:1团员大会团员大会是团的基层组织最高权力机构.主要任务是:1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等;2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用;3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部重要工作和活动计划,制定工作制度;4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、青年利益的问题;5、开展组织生活,进行批评和自我批评;6、讨论接受新团员,讨论对团员的奖励和处分;7、听取和通过支部委员会的工作报告;8、选举支部委员会,选举出席上一级团代表大会的代表.2支部委员会支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构,它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神,负责团支部的日常工作,是团支部的核心,它由支部团员大会选举产生,并报上级团委批准.主要工作职责是:1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等;2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报请示工作,并提出建设性意见;3、主持支部各项日常工作;4、组织实施支部各项活动;5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系;6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况.3团小组会团小组不是团的一级基层组织,它应在团的支部委员会领导下和部署下开展工作,任务一般包括:1、组织团员过好团的组织生活,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识;2、执行上级团委指示和团支部决议,完成团支部交给的各项任务;3、组织团员开展各种合适的活动;4、按时收缴团费;5、做好团员发展对象的培养工作和团结教育青年的工作;6、协助支部讨论酝酿支部选举、鉴定团员、奖励或处分团员、接受新团员等,并提出初步意见;7、开展批评和自我批评.团小组长是团支部指定或团小组推选的团员小组负责人,也是团小组会的召集人.团支部委员应编入一个团小组,参加团的组织生活并自觉接受团小组长的领导,在团小组的组织生活中接受教育.4团员年度注册制度一年度团籍注册是对团员团籍的连续认定,没有年度团籍注册标志的团员证不能证明团员资格.二团员证每年注册一次,注册时间为:在团员民主评议工作结束后一个月内完成,如有特殊情况不能按时注册,须向院团委申请,经院团委同意后方可调整注册时间或延长注册时间.三团员年度团籍注册过程中对团员组织处理的政策界限:1、组织处理包括暂缓注册.限期改正和不予注册,团内除名.组织处理不是团纪处分,暂缓注册不计入本人档案,但不予注册,团内除名需将处理决定装入本人档案.2、暂缓注册,限期改正.暂缓注册时间为三个月.1经评议确定的“经帮助能够合格”的团员应予以暂缓注册.2有以下情况之一者,应予以暂缓注册.①经常不按时主动交纳团费者.②受团内通报批评,撤销团内职务以下团纪处分或行政处分时间到评议注册时间不足六个月者;受留察看处分的团员察看期间暂缓注册.③对民主评议工作不积极,个人总结不认真,有抄袭行为者.④年度内累计二次以上无故不参加组织生活或累计四次以上不参加集体活动者和连续半年以上不做团组织分配的工作,经帮助教育不改者.⑤不支持团支部或班委会工作,经常出难题者.⑥一贯不严格要求自己,违反校规校纪,给集体荣誉带来不良影响,经帮助不改者.⑦不讲分共道德,不遵守公共秩序,受校级严重处分者.⑧工作态度不积极,不认真,工作严重失职,造成不良影响的团干部.⑨其它由院团委认定应予以暂缓注册的行为.3、不予注册,团内除名①经评议定为“不合格”的团员.②受暂缓注册处理,暂缓期满后仍无改观者.③因各种原因被依法判刑,被劳动教养及其他错误性质严重的,受到开除团籍处分的团员.④连续六个月不缴纳团费,自行脱团的团员.⑤其它由校团委认定应不予注册的.4.年度团籍注册后,团支部要根据注册情况修订团员花名册,并及时将注册情况向院团委作出书面报告.院团委要根据各支部团籍注册报告修订团员花名册.5团员教育评议制度团员教育一般以团的组织生活民主生活会的形式开展.它主要是通过团员之间的思想交流,总结自己的思想、工作、学习等方面的情况及存在的缺点、错误,达到在批评与自我批评中,取长补短,密切思想感情联系,共同提高的目的.开好团的民主生活会,最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针.在团员之间开展批评与自我批评,既要提倡团员畅所欲言,发表个人意见,又要强调讲究方法.做自我批评的团员,要象照镜子一样,真实地反映出自己的缺点,不夸大、不缩小.批评别人要根据事实,不能道听途说,捕风捉影,更不能无中生有,真正做到摆事实,讲道理,与人为善,治病救人,使民主生活会真正实现从团结的愿望出发,经过批评与自我批评,达到相互促进,增进团结的目的.要求:1.每年年末都要对每个团员进行一次全面考核和评议.2.考评要以支部为单位进行.在团员自我总结的基础上经团小组小议,由支部大会讨论通过,考评材料经本人同意并签署意见,交院团委签署意见后存档.3.在考评中要注重团员民主权利,坚持实事求是,一分为二的原则,即要肯定成绩,又要指出问题,要充分尊重团员的民主权力,通过考评增强团结,使团员受到教育,调动团员积极性,提高团员的政治素质.4.每个团员都要自觉接受和积极配合团组织对自己的考评,认真对待自己的成绩和问题,听取组织和同志的批评意见.5.应坚持的原则:正面教育,理论联系实际,分类施教,疏导说服.6.应把握的环节:认真做好自我评议、联系实际认真开展批评和自我批评、民主测评、搞好评议鉴定、慎重处置不合格团员、表彰先进,树立榜样.6团课制度团课是团组织对团员进行经常性教育的有效方法,团课的基本内容以团的基本知识教育为主,还可以进行党的基础知识、政治理论等内容的教育,是组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一.团课一般由团干部讲授,还可以邀请革命前辈、党组织负责人和行政领导讲课.团课的主要内容有:引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论;系统地、有计划地讲解团章的基本内容和团的传统,对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育;组织团员学习党的基本知识,党的光荣历史和传统,启发和提高团员的共产主义思想觉悟;宣传党的方针政策,要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者.团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整.团课内容的安排应讲求针对性、系统性和计划性.讲授团课必须制订计划,在调查研究的基础上认真备课.在内容安排上力求深入浅出,循序渐进,重点突出,中心明确,针对团员思想、工作中的具体问题,有针对性地讲课.力求避免空对空的教条主义做法.要求:1.要保证“三会一课”时间,遇到特殊情况时可串不可占,每个团员都要积极参加“三会一课”活动,不经请假不得擅自缺席.2.各支部的“三会一课”活动情况,每季度要向团委汇报一次,总结经验、提出问题、树立典型、表扬先进,研究改进措施.3.讲授团课要注意:1、目的明确,每次都要有确定的主题;2、时间保证,一般每半年上一次团课;3、形式多样;4、准备充分.。
“三会两制一课”制度
“三会两制一课”制度“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。
围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废。
团支部应把握好二者的关系,做到组织生活制度一经建立,就成为团内的一项纪律,每个团员都必须自觉遵守。
团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况,并把它作为考核团员的重要内容。
同时,团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合的时间灵活性。
对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善。
一、三会两制一课的基本内容三会:支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)两制:团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课:团课制度二、三会两制一课的具体要求(1)团员大会团员大会是团的基层组织最高权力机构。
主要任务是:1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等;2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用;3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部重要工作和活动计划,制定工作制度;4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、青年利益的问题;5、开展组织生活,进行批评和自我批评;6、讨论接受新团员,讨论对团员的奖励和处分;7、听取和通过支部委员会的工作报告;8、选举支部委员会,选举出席上一级团代表大会的代表。
(2)支部委员会支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构,它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神,负责团支部的日常工作,是团支部的核心,它由支部团员大会选举产生,并报上级团委批准。
主要工作职责是:1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等;2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报请示工作,并提出建设性意见;3、主持支部各项日常工作;4、组织实施支部各项活动;5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系;6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。
三会两制一课制度
三会两制一课制度一、三会两制一课制度是什么?三会两制一课制度是指三会:即村民大会、股东大会、业主大会;两制:即股份制和物业管理制度;一课:即全员开展党课,全员思想工作。
这一制度安排旨在促进社会组织的民主化、科学化和法制化,推动农村、企业和小区的自治和发展。
二、三会两制一课制度的优势1. 促进民主参与:三会即村民大会、股东大会和业主大会,赋予民众参与决策的权利,实现民主自治。
这使得民众有更多机会参与到社会治理中,加强了公民的自我管理意识和能力。
2. 保障权益:股份制和物业管理制度的引入,为民众提供了维护自身权益的平台。
股东大会使得企业民主决策成为可能,使得股东的财产权得到保护;物业管理制度则可以保障楼盘小区的公共设施和环境的良好维护,提高居民的居住质量。
3. 提高管理效率:通过三会两制一课制度的推行,可以提高农村集体经济的管理效率,加速城市社区和企业的决策执行速度。
同时,全员开展党课,有助于提高全体员工的思想觉悟和工作能力,推动企业或小区的持续发展。
4. 促进社会和谐稳定:三会两制一课制度鼓励民众自我管理,增强大众的自治意识,促进社会组织的协调发展。
这种制度安排有助于减少社会矛盾和冲突,增进社会和谐稳定。
三、三会两制一课制度的实施现状三会两制一课制度的实施现状在不同地区和不同组织中有所差异,但总体上可以看出它在我国的推行进展顺利。
以村民大会为例,据统计,目前全国有超过90%的村庄建立了村民自治组织,并且每年召开村民大会广泛听取群众意见。
在企业方面,股东大会成为企业决策的主要民主决策机构,在提高企业经营效率和保护股东权益方面起到了积极作用。
在小区层面,业主大会则成为居民行使自主管理权的平台,通过举行业主大会可以解决小区内的各种问题,提高居民幸福感。
四、三会两制一课制度面临的挑战1. 参与意识不强:在一些地区和组织中,由于长期缺乏民主参与机制,民众对于参与三会两制一课制度的意识不强,导致制度实施的效果不尽如人意。
三会两制一课是指什么
三会两制一课是指什么
三会两制一课是指:
一、社区三会:
1. 村民大会:是村民组织的自治会议,全村村民可参与,由自愿出任的代表组成;
2. 村民委员会:由村民大会选举产生,主要负责宣传、落实政策、解决日常维护村民利益等;
3. 村主任会:由政府机关派出的村主任主持,并担任第一书记,主要为实施政府政策和贯彻执行国家法律法规,联络村民大会代表、村民委员会及政府机关、街道办事处等,以促进政策的执行。
二、村社两制:
1.社会全面协作:女性的参与应该是社会经济活动的重要主体;2.政府帮扶:政府加大扶贫政策投入,加强体制机制保障,加快推进扶贫攻坚;
3.全面发展:结合社会发展,构建和谐安全社会,实现社会和民生发展。
三、一课社会主义核心价值观:
1. 民主法治:坚持依法治国;
2. 公平正义:以正义、平等、诚信为准则;
3. 关爱仁爱:加强互信、互惠、互助,爱护社会环境;
4. 自强不息:坚持民主制度,不断推进发展;
5. 诚信友善:致力于以人格尊重、友谊、仁慈、诚实的理念开展各项活动。
三会两制一课制度
三会两制一课制度
是指一种学校教育管理制度,包含三个会和两个制度以及一节课程。
三会是指:家长会、教师代表会和学生代表会。
这三个会议是学校教育中的主要参与者,通过开展会议,可以让家长、教师和学生共同参与学校的管理和教育决策,增强合作、沟通和共识,提高学校的教育质量。
两制度是指:学生自我管理制度和学校自治制度。
学生自我管理制度是指学生通过选举产生学生代表,组建学生会或班级委员会,对学生的行为和纪律进行管理和监督。
学校自治制度是指学校内部设立教师委员会和学校治理委员会,由教师和学校管理人员共同参与学校的管理和决策。
一课制是指学校开设的一门特殊的课程,旨在培养学生的综合素质和实践能力。
这门课程不同于传统的学科课程,注重学生的自主学习和探究能力,培养学生的创新和团队合作精神。
三会两制一课制度的目的是为了建立一种民主、平等、参与式的学校教育管理模式,促进学校的发展和学生的全面发展。
通过家长、教师和学生的共同参与,实现学校的民主和自治,通过一课制的教学模式,培养学生的综合素质和实践能力。
这种制度可以促进学生的发展、教师的专业成长和学校的持续改进。
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1“三会两制一课”制度
“三会两制一会”制度
“三会两制一课”制度:是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课,是团的组织制度的重要内容和团的组织生活的基本形式。
一、支部大会
是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议。
支部大会又称支部团员大会,是团支部的最高领导机构,在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。
支部大会一般每季度召开一次,根据工作需要可随时召开。
二、支部委员会
由支部大会选举产生,是支部在大会闭会期间的领导机构,在支部工作中发挥核心作用,负责支部的日常工作,向同级党组织、上级团组织和支部大会报告工作,接受审查和监督。
支部委员会会议一般每月召开一次,根据工作需要可随时召开。
三、团小组会
团小组是团支部的组成部分,不是团的一级组织,在支部委员会的领导下开展工作,负责对本小组团员进行教育、管理、监督和服务。
团小组会由团小组长负责召集,可根据工作需要随时召开
四、团员教育评议制度
是团的组织生活的重要组成部分,是加强团员队伍思想
建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。
团员教育评议采用学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式,对团员的表现和作用发挥情况作出综合评价,并通过评优和处理等方式,达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的目的。
五、团员年度团籍注册制度
是对团员团籍的连续认定,是团组织掌握和了解团员履行义务、参加活动情况的重要途径,是团员管理的关键环节。
六、团课
是团组织对团员进行系统教育,提高团员思想理论水平和政治素质的重要途径,是教育引导团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体,是团组织的一项经常性重要工作。
2024年三会两制一课制度
2024年三会两制一课制度是一个将会在2024年实施的制度,目的是为了推动我国教育体制的改革,提高教育质量和效果。
本文将详细介绍这一制度的背景、目标、内容和可能带来的影响。
一、背景教育是国家发展的基石,对于培养人才、促进社会进步具有重要作用。
然而,在过去的几十年里,我国教育体制中存在着一些问题,如内容单一、评价主要依靠考试成绩、学生承受过重的学业压力等。
为了应对这些挑战,我国开始了一系列的教育改革措施,而2024年三会两制一课制度就是其中的一项创新措施。
二、目标2024年三会两制一课制度的主要目标是建立一个更加科学、人性化、全面发展的教育体系,使学生能够得到更加全面的教育培养,发展多元的能力和素质。
此外,该制度还旨在减轻学生过重的学业负担,提高教师的教学效果和学生的学习兴趣。
三、内容1. 三会制度:学校和家长之间将建立更加密切的沟通机制,包括定期召开家长会、班级会和学校会,促进学校、家庭和社会的紧密合作,共同关注学生的学习成绩和全面发展。
2. 两制度:评价制度和管理制度。
评价制度将更加注重学生全面素质的评价,包括学业成绩、实践能力、创新能力等多个维度的评价指标。
管理制度将强调学生自主管理和学风建设,培养学生的自我管理能力和责任心。
3. 一课制度:引入跨学科课程和综合实践课程,将单一的学科教学转变为综合素质教育,培养学生的综合能力和创新能力。
同时,减少学生过多的功课和作业,使学生有更多的时间参与兴趣爱好和实践活动。
四、影响1. 学生:学生将有更多的机会发展自己的兴趣和特长,减轻学业负担,提高学习兴趣和积极性。
他们将通过综合素质评价更全面地展示自己的能力,将来面临更加多样化的选择。
2. 教师:教师将有更大的教学自主权,能够根据学生的需要和特点进行灵活的教学方法和评价方式。
他们将通过家长会和班级会与家长和学校更加紧密地合作,共同促进学生的发展。
3. 家长:家长将更多地参与到学生的教育过程中,了解孩子的学习情况和问题,与学校和教师一起共同关注孩子的全面发展。
共青团三会两制一课制度
共青团“三会二制一课”制度“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。
围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废。
团支部应把握好二者的关系,做到组织生活制度一经建立,就成为团内的一项纪律,每个团员都必须自觉遵守。
团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况,并把它作为考核团员的重要内容。
同时,团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合的时间灵活性。
对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善。
一、三会两制一课的基本内容三会:支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)两制:团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课:团课制度二、三会两制一课的具体要求:(1)团员大会团员大会是团的基层组织最高权力机构。
主要任务是:1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等;2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用;3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部重要工作和活动计划,制定工作制度;4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、青年利益的问题;5、开展组织生活,进行批评和自我批评;6、讨论接受新团员,讨论对团员的奖励和处分;7、听取和通过支部委员会的工作报告;8、选举支部委员会,选举出席上一级团代表大会的代表。
(2)支部委员会支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构,它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神,负责团支部的日常工作,是团支部的核心,它由支部团员大会选举产生,并报上级团委批准。
主要工作职责是:1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等;2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报请示工作,并提出建设性意见;3、主持支部各项日常工作;4、组织实施支部各项活动;5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系;6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。
团的三会两制一课指什么
共青团的“三二一”可不简单,是指“三会两制一课”:支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课。
“三会两制一课”是团的组织生活的基本制度。
支部大会是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议。
支部大会又称支部团员大会,是团支部的最高领导机构,在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。
支部大会一般每季度召开一次,根据工作需要可随时召开。
支部委员会由支部大会选举产生,是支部在大会闭会期间的领导机构,在支部工作中发挥核心作用,负责支部的日常工作,向同级党组织、上级团组织和支部大会报告工作,接受审查和监督。
支部委员会会议一般每月召开一次,根据工作需要可随时召开。
团小组是团支部的组成部分,不是团的一级组织,在支部委员会的领导下开展工作,负责对本小组团员进行教育、管理、监督和服务。
团小组会由团小组长负责召集,可根据工作需要随时召开。
团员教育评议制度是团的组织生活的重要组成部分,是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。
团员教育评议采用学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式,对团员的表现和作用发挥情况做出综合评价,并通过评优和处理等方式,达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的目的。
团员教育评议工作应当与团员年度团籍注册工作相结合,一般每年进行一次。
6团课之三会两制一课
五、团员年度注册制度
两制
④年度内累计二次以上无故不参加组织生活或累计四次以上不参加集体活动者和连续 半年以上不做团组织分配的工作,经帮助教育不改者。 ⑤不支持团支部或班委会工作,经常出难题者。 ⑥一贯不严格要求自己,违反校规校纪,给集体荣誉带来不良影响,经帮助不改者。 ⑦不讲分共道德,不遵守公共秩序,受校级严重处分者。 ⑧工作态度不积极,不认真,工作严重失职,造成不良影响的团干部。 ⑨其它由院团委认定应予以暂缓注册的行为。 3、不予注册,团内除名 ①经评议定为“不合格”的团员。 ②受暂缓注册处理,暂缓期满后仍无改观者。 ③因各种原因被依法判刑,被劳动教养及其他错误性质严重的,受到开除团籍处分的 团员。 ④连续六个月不缴纳团费,自行脱团的团员。 ⑤其它由校团委认定应不予注册的。 4.年度团籍注册后,团支部要根据注册情况修订《团员花名册》,并及时将注册情况 向院团委作出书面报告。院团委要根据各支部团籍注册报告修订《团员花名册》。
04
PART 04
三会两制一课的意义
第四部分
三会两制一课的意义
从严治团是全面从严治党的重要组成部分,“三会两制一课”是团的组织生活的 基本制度,是推进从严治团的重要基础性工作。 共青团作为党的助手和后备军,要通过严格的组织生活加强对团员的教育、培养 和锻炼,源源不断地为党输送新鲜血液。 制定细则是共青团推进改革、正本清源的重要任务。 共青团改革最重要的是增强政治性、先进性、群众性,解决脱离青年的问题。毛 泽东同志指出:支部会议的重要意义,第一是解决问题,第二是教育同志。 在380多万基层团组织中开展好“三会两制一课”,是加强团员教育管理,解决 组织存在的突出问题的重要途径。 任何一个政党、任何一个政治性组织,都要有议事决策的机制,有教育管理组织 成员的平台,“三会两制一课”就是共青团组织贯彻落实党的决策部署,加强对团 员教育管理的基本制度。
共 青 团“三会二制一课” 制 度
共青团“三会二制一课” 制度
一、认真开好“三会”
1、每季度召开一次团员大会,报告团的工作。
2、团支部会,每月召开两次支部会议,学习时事政策,业务知识,并进行讨论。
3、团委每季度末召开一次委员会,总结本季度的工作,安排部署下季度的工作。
二、切实坚持‘两制”
1、团员教育评议制度。
每年年底对团员进行民主评议,评出优秀、合格、基本合格、不合格团员,并实事求是地拿出处理意见报总公司团委审批。
2、团员年度团籍注册制度。
每年十二月份对所有团员进行年度团员证、团籍注册制度。
三、努力上好团课
每季度召集团员上团课一次,对团员进行必要的培训,深刻领会党的路线、方针、政策,团的组织及团的有关知识。
三会两制一课总结
三会两制一课总结一、三会两制三会指的是党代表大会、人民代表大会和政协全体会议,是我国人民政治体制的重要组成部分。
党代表大会是党内全体党员的代表会议,是决定党的路线方针政策和选举党的领导机构的最高权力机关;人民代表大会是我国的最高国家权力机关,代表人民行使国家立法、监督、决策和任免职权;政协全体会议是中国人民政治协商会议的最高权力机关,是政协的决策、监督和任免机构。
两制指的是一国两制的实践,即在一个国家的范围内,实行两种不同的制度。
在我国,一国两制体现在香港特别行政区和澳门特别行政区的建立和运行上,这两个地区保持了相对独立的经济、社会和政治制度,通过“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的原则,保障了这两个地区的繁荣稳定。
二、一课一课是指习近平总书记提出的“不忘初心、牢记使命”主题教育。
这是党的十九届中央委员会作出的重大决策,旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的全面领导,以党的政治建设为统领,通过开展集中教育、深入调查研究、整改落实等方式,引导党员干部牢记初心使命,不断提高党的建设质量和水平。
三、三会两制一课的意义和作用1. 三会两制与社会主义制度相结合,体现了中国特色社会主义政治体制的优势和创新。
通过三会两制的实践,充分发挥了党的领导核心作用,保证了国家政治体制的稳定和发展。
2. 三会两制为香港特别行政区和澳门特别行政区的繁荣稳定提供了重要保障。
通过高度自治的原则,保持了两个地区的社会经济制度的相对独立,有利于维护社会和谐稳定,促进经济发展。
3. 一课是加强党的建设、提高党员干部素质的重要手段。
通过集中教育和深入调查研究,引导党员干部不忘初心、牢记使命,进一步增强党的意识,推动党的建设和事业发展。
总结起来,三会两制一课是我国政治体制和党的建设的重要组成部分,对于维护国家政治稳定、促进社会经济发展具有重要意义和作用。
通过三会两制,充分发挥党的领导核心作用,保证国家政治体制的稳定和发展;通过一课,引导党员干部不忘初心、牢记使命,推动党的建设和事业发展。
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第三项: 第三项:一课
一课
• 团课
• 团课是团组织对全体团员进行理论教育和 团的基本知识教育的主要途径, 团的基本知识教育的主要途径,也是组织 生活的重要形式。团支部应选口才好、 生活的重要形式。团支部应选口才好、思 想水平高、有经验的人担任主讲人员, 想水平高、有经验的人担任主讲人员,做 好备课工作,使之形成规范化的团课制度。 好备课工作,使之形成规范化的团课制度。
第二项: 第二项:两制
两制
• 团员教育评议制度
• 按照上级团委的部署,团支部制定团员教 按照上级团委的部署, 育评议计划,提出团员教育评议的时间、 育评议计划,提出团员教育评议的时间、 步骤、方法, 步骤、方法,要求团员通过书面或口头形 式向团支部汇报自己一年中参加团内生活 和个人思想情况,找出不足和差距,在团 和个人思想情况,找出不足和差距, 内开展批评与自我批评。通过评议, 内开展批评与自我批评。通过评议,对全 体团员进行一次团内教育,增强团员意识, 体团员进行一次团内教育,增强团员意识, 提高团组织的战斗力。 提高团组织的战斗力。
三会两制一课
中文2011级三班团支部 中文20源自1级三班团支部 2011目的:了解团支部基本活动 目的:
三会两制一课内容
• 三会二制一课制度: 是 团 三会二制一课制度:
组织对团员进行思想政治教育和团 员自我教育的具体形式, 员自我教育的具体形式,是加强团 的思想建设的重要途径, 的思想建设的重要途径,也是团支 部组织生活的基本内容。 部组织生活的基本内容。
• 团小组会。
• 一般情况下,团小组会议每月召开一次, 一般情况下,团小组会议每月召开一次, 是团的组织生活的一项重要内容。 是团的组织生活的一项重要内容。会议主 要任务是:团员之间进行思想交流, 要任务是:团员之间进行思想交流,开展 批评和自我批评,民主评议团员, 批评和自我批评,民主评议团员,对团支 部活动事项提出初步意见等。 部活动事项提出初步意见等。
第一项: 第一项:了解三会
三会
• 支部团员大会
• 支部团员大会是团支部的最高领导机构, 支部团员大会是团支部的最高领导机构, 是支部全体成员共同讨论决定重要问题的 会议。一般情况下每学期至少召开两次。 会议。一般情况下每学期至少召开两次。 支部大会需要做出决议时, 支部大会需要做出决议时,必须有五分之 四以上团员到会才能作决议。同时, 四以上团员到会才能作决议。同时,到会 的有表决权的团员超过半数赞同, 的有表决权的团员超过半数赞同,支部大 会的决议才有效。 会的决议才有效。
第四项:全班讨论团会形式
• 支部委员会
• 支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的 领导机构,负责团支部的日常工作, 领导机构,负责团支部的日常工作,是团支部的 核心。一般每月召开一次支部委员会。 核心。一般每月召开一次支部委员会。会议重点 学习和讨论党的方针、政策和国内外大事, 学习和讨论党的方针、政策和国内外大事,统一 团支部委员的思想认识;讨论团支部活动事项; 团支部委员的思想认识;讨论团支部活动事项; 为团员大会相关议题提出初步意见; 为团员大会相关议题提出初步意见;讨论支部团 民主生活会、 课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备 工作;开展批评和自我批评, 工作;开展批评和自我批评,搞好支委会自身建 设。
• 团员年度团籍注册制度
• 对于教育评议合格,符合注册条件的团员, 对于教育评议合格,符合注册条件的团员, 以团支部为单位在规定的时间内到团委办 理团籍注册登记。对于个别组织观念淡薄, 理团籍注册登记。对于个别组织观念淡薄, 年内有违纪现象的团员, 年内有违纪现象的团员,应酌情给予暂缓 注册。注册期间, 注册。注册期间,各团支部要做好本支部 团员证和档案的补办、整理工作, 团员证和档案的补办、整理工作,以便及 时查遗补缺。 时查遗补缺。