小学毕业语文总复习知识点大汇总
小学语文毕业总复习资料(知识点)
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小学语文毕业总复习资料(知识点)一、一到六年级古诗词集锦(精华)【一年级上册】画唐朝•王维静夜思李白远看山有色,近听水无声。
床前明月光,疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
所见清•袁枚小池宋•杨万里牧童骑黄牛,歌声振林樾。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草,一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开,碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
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小学毕业语文总复习知识点大汇总目录第一部分汉语拼音 (4)一、声母。
(23 个) (4)二、韵母。
(24 个) (4)三、整体认读音节。
(16 个) (4)四、大小写字母。
(26 个) (4)第二部分字词 (5)一、十一册生词。
(105 个) (5)二、十二册生词。
(95 个) (5)三、会读写下列词语。
(6)四、同音字、形近字组词。
(6)第三部分成语 (12)一、读写下列成语。
(12)二、积累运用中的成语分类。
(12)三、分类成语。
(13)四、近义成语 (15)五、反义成语。
(15)六、含有动物名称的成语积累。
(16)七、带有数字的成语积累。
(16)八、近义词。
(17)九、反义词。
(18)十、结构式成语。
(19)十一、根据句子的意思写出成语。
(20)第四部分关联词语 (23)一、选择关联词语填空。
(23)二、用关联词语填空。
(23)三、在下面的句子里填上恰当的关联词语 (23)四、给下面的句子填上恰当的关联词语。
(24)五、选择恰当的关联词语填在括号里。
(24)六、给下列句子填上适当的关联词语。
(25)七、选择关联词语填空。
(25)八、用关联词语,把两句话并成一句话。
(26)第五部分字词辨析 (27)一、选词填空。
(27)二、选字填空。
(31)第六部分句子(A) (33)一、谚语。
(33)二、歇后语。
(34)三、名诗佳句。
(34)四、三字经。
(36)五、对联。
(36)第七部分句子(B) (38)一、第一人称变第三人称练习 (38)二、“把”字句和“被”字句的练习。
(39)三、反问句、陈述句复习 (41)四、特殊句型复习。
(42)五、修改病句。
(用修改符号在原句上修改,并指出病因) (43)六、判断句复习。
(45)七、缩句复习。
(47)八、扩句。
(至少扩两处) (48)第八部分古诗文 (49)一、古诗。
(49)二、文言文。
(53)三、阅读下列古诗词 (54)四、能背诵翻译下列文言文,并且懂得其中的道理。
小学语文知识点最全总结
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小学语文知识点最全总结一、文字教育1.汉字的起源和发展2.甲骨文的意义和特点3.汉字的基本构造和结构4.汉字的字形和字音5.汉字的识读、书写和运用二、词语运用1.词语的构成和分类2.同义词、反义词和近义词的辨析3.词性和词义的理解及运用4.词语的联想和联络5.词语的衍生和派生6.词语的识别、辨析和修改三、句子的理解和运用1.句子的结构和要素2.句子的种类和特点3.句子的语法功能和语序4.句子的连接成分和连接方式5.句子的转述、变换和组成6.句子的理解、运用和改写7.句子的表达技巧和修辞手法8.句子的审美效果和文学作用四、篇章阅读和鉴赏1.文段的主旨和段落的结构2.文章的体裁和文体特点3.情节的推理和转折4.人物的塑造和形象描写5.语言的生动和感染力6.文章的语境和文化意义五、作文能力的培养1.字词的积累和运用2.句型的变化和巧妙搭配3.表达方式的多样和灵活4.结构的合理和条理清晰5.修辞手法的运用和提升6.情感的表达和感染力7.文章的规范和审美效果六、阅读能力的培养1.解读阅读提示和阅读题目2.掌握关键词和关键句3.提炼主旨和理清逻辑关系4.分析推理和概括归纳5.和理解文化背景和时空背景6.预测推断和评析作品价值七、口语表达和听说能力的培养1.语音语调的准确和流畅2.语速和语音的节奏感3.语言规范和文明礼貌4.语言表达的清晰和连贯5.内容的生动和有趣性6.口头语和修饰性词语的运用八、语言常识和语言规范1.语言文字的演变和变异2.语言的地域差异和个体差异3.语言的文化意义和社会功能4.语言的错误表达和问题解决5.语言规范和语法准确6.语言的文明修养和平等尊重以上是小学语文知识点的一个概括性总结。
小学语文学科内容非常广泛,需要通过不断的学习和实践来全面掌握。
希望这个总结对您有所帮助。
小学毕业生考试40个语文学习知识点
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小学毕业生考试40个语文学习知识点第一:通讯通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体更系统。
一般来说,通讯有五大特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。
《跨越新纪录》就是一篇新闻通讯。
第二:点题点题就是在文章的关键地方用一两句或者一段话点明题意。
点题不仅仅使文章中心突出,主题鲜明,而且能给读者留下深刻的印象。
作文点题的方法很多,如:用比喻、设问、象征、反复、引用、议论、抒情、反问等点题。
总之,作文点题方法还有很多,作文时根据需要,大胆借鉴,一定能给文章添色增辉。
点题的要求:开头点题首先应该做到要有入题和引出下文的作用,其次应该有较精炼的词语点示文章的主要内容,能让读者初步了解你的文章索要写作的主要内容。
文中的点题必须是在一个部分之后,这样的点题必须有对前一个部分的小结作用,或者有启示下文的作用,如果能同时做到点示文章的主题思想更好。
结尾点题首先必须要有收束的作用,然后根据行文的情况或抒发感情,或表达愿望,或提出警示,或进行描写,等等。
结尾点题应该是最灵活的,也是最容易出新的地方。
课文例子:(1)用比喻点题:《美丽的小兴安岭》结尾“小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
”这里的比喻点题,形象地描写了小兴安岭的美丽,同时也揭示了文章中心。
(2)用设问点题:如《海底世界》开头“你可知道,大海深处是怎样的饿吗?”这是作者巧妙地运用设问句引起读者兴趣,并点明题意,紧扣中心的一种巧妙的开篇方式。
(3)用象征点题:如《金色的鱼钩》中“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的光芒。
”这里作者用象征手法点题,使文章中心更加突出。
(4)用反复点题。
如《难忘的一课》一文“我是中国人,我爱中国!”这句话再全文中反复出现多次,不断重复对主题的渲染和突出。
小学毕业班语文总知识点与考点
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小学毕业班20XX年语文总知识点与考点第一部分汉语拼音一、课标拼音要求:1、熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和拼写规则。
2、能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表;会用音序查字典。
3、能运用汉语拼音识字、正音和学习普通话。
二、知识点:(一)声母。
汉语拼音音节开头的辅音,共23个,按发音要领可分为7组。
(二)韵母。
音节中声母和声调以外的部分,共24个。
韵母根据结构不同分为单韵母、复韵母和鼻韵母。
(三)整体认读音节。
作为整体来识记的音节。
它可以给汉字直接注音,共16个。
(四)声调。
有四种,名称分别是阴平、阳平、上声、去声。
(五)隔音符号。
a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界线发生混淆,就用隔音符号(’)隔开。
隔音符号应写在音节分界处的中上方。
拼读时,不能把隔音符号前后的韵母连在一起读。
(六)儿化韵。
当er跟在其他音节后面和其他音节结合成一个音节时,就会使原音节的韵母变为卷舌韵母,这就是“儿化”,改变后的韵母叫“儿化韵”。
(七)音节拼写规则。
1、韵母i前面没有声母时,i前加y或把i改为y,如“英雄”的“英”,音节为yīng(前面加y);“阳光”的“阳”音节应为yáng(i改为y)。
2、韵母u前面没有声母时,u前加w。
如“厌恶”的“恶”,音节为w ù.3、韵母ü前面没有声母时,ü前加y ,ü省去上两点,成为整体认读音节。
如“鱼”的音节,省去ü上两点写成yú。
4、ü和j、q、x相拼时,ü上两点要去掉。
如“虚心”的“虚”,音节应写成xū。
5、标调时,调号只能写在韵母上,不能标在声母上。
单韵母和声母相拼时,调号标在单韵母上,如“刻苦”的“刻”,音节kè,调号标在e上;复韵母、鼻韵母与声母相拼时,按a、o、e、i、u、ü的顺序排列标调。
但当i与u并列在一起时,调号标在后一个上。
人教版小学六年级语文毕业总复习知识点
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人教版小学六年级语文毕业总复习知识点1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)(带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)(带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄40.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心41.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈46.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉47.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言48.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行49.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例50.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决51.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡52.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖53.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知54.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉55.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞56.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定57.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅58.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾59.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照60.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏61.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂62.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道63.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明64.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上65.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临66.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注67.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照68.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭69.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐70.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然。
小学毕业总复习备考攻略知识集锦小学语文全册人教版云南专版
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复习要点:①作文审题立意的训练②有效论述的训练③整理与运用材料的训练④强化文采的训练⑤发展等级能力的训练⑥写作提纲的训练复习措施:①专项训练与定时作文的结合。
第一轮复习以专项训练为主,逐项落实。
二三轮复习强化定时作文。
②读与写的结合,阅读时,多读优秀文章,多积累精彩文段,写作中,多模仿,多借鉴。
③练习与修改的结合。
进行适度的写作练习,引导学生主动修改,在不断修改中提升写作能力。
l、审题包括审视新材料作文中的“材料语”“提示语”“要求语”,从几个方面统一立意,揣摩命题者的意图。
“材料语”与“提示语”往往是作文角度切入的启发点,要建立起两者的内在关系。
不妨运用“划分层次——概括大意”的方法找到两者的对应点。
2、构思①从大脑中探索意象、事例、古诗名言、精彩文段(教材;素材本;现实生活)②筛选,尽量做到古今中外正反点面都全。
③安排顺序。
3、行文行文是重中之重,而扣题尤为重要。
篇首应当在50一100字提出鲜明的观点,开门见山让读者明确无误掌握文章立意。
中间部分的扣题也必须明确,段首或者段中应该都有相关信息明白无
误地告诉读者:文章没有跑题!最好方法是对每段的段首都进行草拟。
结尾的扣题其实是对篇首的回应,要么是重申强调,要么是升华深化,要么是留有余韵。
4、书写①字体清晰,标点正确;②字数要求要达到,以750—800字为宜。
小学毕业总复习基础知识汇总
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小学毕业总复习基础知识汇总词语积累1、六年级上册部分易错词语清爽吟咏陡峭挺拔精致蕴含奥秘静谧俏丽烘烤追随探索勤勉小巷阻挠轰动艰巨毅然勉励恶劣真挚避免朦胧凄凉舒适勉强抱怨魁梧严肃忧虑荒唐抱歉介意遥望资源恩赐枯竭滥用威胁破碎骏马滋润眷念遗体挽联低微咳嗽枯瘦团聚凝重气概日寇埋葬苍茫吉祥蜡烛石碑幽静陶醉记录2、四字词语归类科学精神百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼑新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒已见不耻下问触类旁通精益求精古为今用见微知著艺术欣赏雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格人物生活年过花甲身无分文十指连心生命垂危饱经风霜大病新愈横遭不幸不解之缘养尊处优精兵简政能歌善舞风华正茂成语故事世外桃源囫囵吞枣张冠李戴竭泽而渔响遏行云嫦娥奔月炎黄子孙舍本逐末邯郸学步景物场面悬崖峭壁狂风怒号碧空如洗波涛起伏闪闪发光滔滔不绝一泻千里北风怒号震耳欲聋微波粼粼牛毛细雨暑去寒来庞然大物奇妙无比可见一斑水落石出纷至沓来从天而降无影无踪有朝一日大洋彼岸暗无天日急风暴雨勃勃生机座无虚席意想不到惊心动魄零七八碎万象更新张灯结彩铺天盖地美不胜收司空见惯出人意料饶有趣味无独有偶蜂拥而至动作神态津津乐道别有深意左冲右撞意味深长行色匆匆怒目圆睁兴高采烈和蔼可亲失声痛哭马马虎虎恍然大悟心惊肉跳自言自语窃窃私语无言以对焦躁不安漫不经心大吃一惊哭笑不得长途跋涉大摇大摆溜之大吉结结巴巴缝缝补补流连忘返眼冒金星匆匆忙忙牙牙学语惹人讥笑相依相随抑扬顿挫不在话下无缘无故语重心长哄堂大笑目瞪口呆精神品质德高望重不拘一格寝不安席思潮起伏百折不回自作自受浴血搏杀不甘落后千方百计一反常态为所欲为风雨同舟专心致志肃然起敬别无所求死得其所重于泰山轻于鸿毛积劳成疾卓有成效含数字的成语一马当先一分为二三思而行四面楚歌五湖四海七上八下六亲不认八面玲珑九牛二虎十全十美百发百中千奇百怪万无一失三、好句积累写景古诗落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍)造物无言却有情,每遇寒尽觉春生(张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿纱窗(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情(李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花(元稹)爱国名言我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
小学生毕业必考知识点汇总
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小学生毕业必考知识点汇总一、语文知识点1. 字词语法:词的构成、字形字音、词性、词义辨析等。
2. 句子语法:主、谓、宾等成分的划分和句子的基本结构。
3. 阅读理解:根据文章内容回答问题,理解文章中的信息,推理和判断。
4. 写作:书写规范、叙事写作、记叙文、议论文等文体的写作技巧。
二、数学知识点1. 数的认识:整数、小数、分数、负数等数的性质和运算法则。
2. 算数运算:加减乘除、倍数、约数、最大公约数、最小公倍数等运算应用。
3. 分数与小数:分数的加减乘除、分数、小数互化、百分数应用等。
4. 数据统计:图表的读取、数据收集和整理、平均数、中位数等统计概念。
三、英语知识点1. 词汇和拼写:能正确书写和熟练掌握一定数量的单词和短语。
2. 句型和语法:掌握基本的英语句型,如肯定句、否定句、疑问句等,并能正确运用。
3. 阅读理解:读懂简短对话、短文或图表,获取相关信息。
4. 写作能力:能够书写简短的英语对话、信件、日记等,运用所学语法和词汇。
四、科学知识点1. 动植物世界:了解各种动物和植物的特征、分类和习性。
2. 物质和能量:熟悉常见物质的性质、能量的传递和变化等概念。
3. 自然与社会:理解自然界的规律,人类与环境的相互关系。
4. 科学实验:基本的实验方法、观察和记录实验现象。
五、社会与生活知识点1. 历史知识:了解一定时期的历史事件和重要人物。
2. 地理知识:熟悉国家、省市、地图等地理常识。
3. 心理健康教育:学会与他人沟通合作,培养良好的心理品质。
4. 社会文化:了解传统文化、道德修养和公民意识等。
六、体育知识点1. 基本动作:跑、跳、投、接、掷等体育动作的基本技能。
2. 健康知识:运动、饮食、卫生等健康养生常识。
3. 团队合作:集体活动、合作竞赛等团队协作能力。
七、美术知识点1. 形状和空间:了解各种形状和空间的表现方式。
2. 色彩和光线:选择和运用艺术创作中的色彩和光线表现技巧。
3. 视觉语言:学习利用线条、造型、色彩等来表达自己的观点和情感。
小学语文总复习知识点分类整理
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小学语文总复习知识点分类整理一、词语运用1.词的意义-同音词、同义词、反义词-辨析词义、造句2.词形变化-词性转化、词形转化-词的派生和合成-词类变化与词义变化3.词语搭配-词语的错搭、恰当搭配-词语的搭配规律二、古诗文背诵1.古代诗词-《咏鹅》、《登鹳雀楼》、《七步诗》等-对古代诗词的理解和吟咏2.古文名篇-《柳宗元》《与朱元思书》、《岳阳楼记》、《描写猴子》等-对古文的理解和朗读三、阅读理解1.短文理解-选出主题句、主旨概括-理解文章中的事实、细节和推理-判断文章中的观点和意图2.课外阅读-阅读故事、小说、科普读物等-总结文章结构、人物、情节等-分析文章主题和涵义四、写作表达1.记叙文写作-编写简单故事的题目、开头和结尾-运用描写、对话等手法表达情感-总结提炼故事的中心思想和主题2.说明文写作-传达信息或知识-使用概括性的语言和逻辑顺序-总结内容要点和主旨3.应用文写作-书信、请假条、通知、邀请函等-写作格式和语言规范-认真审题、确定写作目标五、修辞语言1.诗歌的韵律和格律-五言、七言古诗-了解平仄、押韵等修辞手法2.比喻与拟人-运用比喻进行描述-运用拟人手法赋予生命3.夸张与对比-运用夸张手法强调形象-运用对比突出差异六、字音字形1.拼音与汉字-识别和书写汉字-读音与拼写的规则和技巧2.异形字和异读字-不规则字的读音和写法-偏旁和合音字的学习3.成语和词语的读音-学习成语和词语的读音和意义-学习常用字的写法和读音七、修辞手法1.比、拟、夸与对-运用比喻进行比较-运用拟人手法形象生动-运用夸张与对比进行修辞2.借、用与写-运用借代手法转述思想-运用用典进行赋予生命-运用写景手法描绘形象以上是小学语文总复习的知识点分类整理,希望对你复习有所帮助!。
小学毕业语文知识点集锦
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小学毕业语文知识点集锦作者作品1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤(mao,同茂)17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
小学六年级语文、数学、英语毕业考试复习知识点
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小学六年级语文、数学、英语毕业考试复习知识点1.学校六班级语文毕业考试复习学问点篇一一、词语1、成语、歇后语。
2、量词和“的、地、得”的用法。
能够精确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:①词前面的修饰成分,用“的”字连接,作名词的定语;②动词前面的修饰成分,用“地”字连接,作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。
3、近义词、反义词的词语归类。
能够娴熟填出词语的近义词、反义词。
4、词语的仿写。
仿照所给例子,能写出相同形式的词语。
5、常用的八种关联词。
二、句子1、扩句、缩句、整理句子挨次。
2、句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有:比方、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能精确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。
)3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b确定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后冲突;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。
5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
2.学校六班级语文毕业考试复习学问点篇二一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规章:观察a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。
3、u上两点省略的规章。
(遇到j、q、x,摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规章、偏旁部首、间架结构。
2、查字典:能够娴熟地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。
(能够精确熟悉学校生阶段所要求把握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。
)3.学校六班级数学毕业考试复习学问点篇三1.分数的倒数找一个分数的倒数,例如3/4把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。
小学毕业语文总复习知识点大汇总完整版
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小学毕业语文总复习知识点大汇总HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学毕业语文总复习知识点大汇总第一部分汉语拼音一、声母。
(23个)b p m f d t n l ɡ k h j q xzh ch sh r z c s y w二、韵母。
(24个)1.单韵母6个:ɑ o e i u ü2.复韵母8个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe3.鼻韵母9个:前鼻韵母5个:ɑn en in un ün后鼻韵母4个:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ4.特殊韵母1个:er三、整体认读音节。
(16个)zhi chi shi ri zi ci siyin yi ye yu wu yue yuan yun yinɡ因一夜雨无月圆云影四、大小写字母。
(26个)Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz第二部分字词一、十一册生词。
(105个)漓江巫峡翡翠峰峦屏障竹筏广厦伐木综合焚烧典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖筋脉剥开妥帖慰藉报偿遗憾弥补馋嘴媒体诞生传递迅猛渺小矿产恩赐慷慨枯竭滥用威胁目睹磅礴岷山蒙胧咨询浏览精彩糟糕誊写湿润一篇出版谨慎纠正逼近做巢树梢竞技骤然细屑俗话馒头谚语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕皮肤签条缩短脾气名册哈欠咳嗽原谅一辈子只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒尽开颜一小碟毛茸茸沉甸甸掷雪球圣诞节波澜壮阔水平如镜连绵不断高不可攀盛气凌人兴国安邦千磨万击千锤百炼徐徐上升和蔼可亲一如既往引入歧途应接不暇瑞雪兆丰年二、十二册生词。
(95个)军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑彻底鸿毛兴旺目标送葬匪徒绞刑哀思嘹亮迸发魅力拆除申请施工阻挠控制嘲笑毅然勘测勉励测绘竣工藐视妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相召集大臣允诺廉颇抵御侮辱拒绝战袍乃翁涕泪巫峡洛阳饭碗徘徊火焰填满橱窗闪烁灵魂搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉铸赠铭文堪称结构押下去舅老爷司马迁炊事员举办权居庸关诸葛亮赤裸裸暖烘烘火柴梗揍一顿后脑勺熬过去水花四溅流光溢彩星光灿烂等量齐观攀山越岭赞叹不已神机妙算完璧归赵负荆请罪造型古朴工艺精湛钟鸣鼎食一言九鼎鼎志昌盛龙兆吉祥伶伶俐俐三、会读写下列词语。
小学生毕业必考知识点总结
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小学生毕业必考知识点总结一、语文知识点1. 词语:认识、理解一些生字词语,掌握基本的词义和用法。
2. 识字:认读与熟记一定数量的基本汉字,熟练掌握基本造字规律。
3. 阅读:能够熟练阅读一定难度的篇章,理解所读内容并进行简单的分析。
4. 写作:掌握一定数量的基本句型和篇章结构,能够进行简单的写作。
5. 修辞:了解一些修辞手法和修辞方法,能够在阅读和写作中运用一定的修辞。
二、数学知识点1. 数的认识:认识自然数、整数、有理数等概念,能够进行简单的判断。
2. 计算:掌握一位数和两位数的加减法、乘法、除法,能够熟练运用基本计算方法解决实际问题。
3. 几何:认识点、线、面等几何概念,了解简单的图形和立体图形的性质。
4. 分数:认识分数的概念和运算法则,能够进行简单的分数加减乘除运算。
5. 数据:能够进行简单的数据收集和整理,理解数据的表示和比较。
三、科学知识点1. 生物:了解生物的基本特征和生活习性,能够简单的描述常见动植物的特征和生活习性。
2. 物理:了解基本的物理现象和规律,能够进行简单的探究和实验。
3. 化学:了解物质的基本性质和变化规律,能够进行简单的实验操作和观察。
4. 地理:了解地球的基本构造和地理环境,掌握基本的地理知识。
5. 天文:了解太阳、月亮和星球等天体的基本特征和运行规律,掌握一定的天文知识。
四、历史知识点1. 古代史:了解古代历史的基本内容和发展过程,能够简单描述古代文化和社会生活。
2. 近代史:了解近代历史的基本内容和演变过程,掌握近代社会和政治制度。
3. 当代史:了解当代历史的基本事件和变迁,能够简单描述当代文化和社会生活。
五、地理知识点1. 大洲:了解世界各大洲的位置和特点,能够简单描述各大洲的地理环境和人文地理。
2. 国家:认识世界各主要国家的位置和特点,掌握一定数量的国家名称和地理位置。
3. 山川水域:了解世界主要山脉、河流和湖泊,能够简单描述各地的自然环境和风土人情。
六、艺术知识点1. 音乐:了解音乐的基本音律和音韵,能够简单演奏和演唱一些简单的乐曲。
小学六年级语文毕业总复习知识点
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小学六年级语文毕业总复习知识点汉语拼音一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh rz c s y w(2)韵母:ê①单韵母(6个):a o e i u ü②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母)③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。
piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。
5、字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。
小学语文毕业总复习:资料完整版(Word版,13页,含答案)
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小学六年级毕业复习重点内容A、字、词一.改正下列成语中的错别字。
直接了当(截)焕然一新(焕)道貌暗然(岸)既往不究(咎)别出心栽(裁)礼上往来(尚)难以名壮(状)色厉内茬(荏)如火如茶(荼)因地治宜(制)推心至腹(置)纷至踏来(沓)原形必露(毕)谈笑风声(生)委屈求全(曲)金壁辉煌(碧)二.直写出下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生(指自己所教的学生)“肝胆”指真心“千金”指女儿(敬称别人的女儿)“高足”指学生(敬称别人的学生)“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三.巧填成语。
1.填叠词。
威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济2.“如”字的词语。
一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠3.填上表示动物名称的字,组成成语。
亡(羊)补牢飞(蛾)扑火(牛)刀小试童颜(鹤)发金(蝉)脱壳门可罗(雀)(马)到成功浑水摸(鱼)4.填上与人体有关的字,组成成语。
尖(嘴)猴(腮)(皮)开(肉)绽(唇)枪(舌)剑千钧一(发)劈(头)盖(脸)(肝)(胆)相照扬(眉)吐气(趾)高气扬5.填颜色,组成语。
(银)装素裹(绿)树成荫万古长(青)(紫)气东来(白)纸(黑)字灯(红)酒(绿)半(青)半(黄)面(红)耳(赤)姹(紫)嫣(红)(青)山(绿)水(青)(黄)不接(黑)(白)分明6.“然"字组合。
(潸)然泪下(勃)然大怒(油)然而生(轩)然大波(截)然不同(庞)然大物(泰)然处之(寂)然无声(愤)然不顾(蔚)然成风7.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立。
(一)步登天+(八)面玲珑﹦(九)霄云外(一)触即发+(六)亲不认﹦(七)窍生烟(五)体投地-(一)毛不拔﹦(四)通八达(五)花(八)门-(两)面(三)刀﹦(三)令(五)申四.看图猜成语。
颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘,谬之千里2.得道多助,失道寡助3.前人栽树,后人乘凉4.兼听则明,偏听则暗5.人无远虑,必有近忧6.近朱者赤,近墨者黑7.乘兴而来,败兴而归8.远在天边,近在眼前9.不鸣则已,一鸣惊人10.一着不慎,满盘皆输11.不以为耻,反以为荣12.己所不欲,勿施于人六.下面是广告中运用的成语,你能写出正确的成语吗?百衣百顺(百依百顺)闲妻良母(贤妻良母) 默默无蚊(默默无闻)乐在骑中(乐在其中)语过添情(雨过天晴)牙口无炎(哑口无言)无胃不至(无微不至)食全食美(十全十美)天尝地酒(天长地久)饮以为荣(引以为荣)触幕惊新(触目惊心)诗情花艺(诗情画意)七.成语对对子。
小学语文毕业总复习
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小学语文毕业总复习
语文是学生学习的重要科目之一,小学毕业总复习对于巩固语文知识、提高语文能力非常重要。
下面是小学语文毕业总复习的内容,总结了部分重要的知识点。
一、汉字
1. 基本笔画与部首
2. 常用偏旁和字根
3. 偏旁的作用和构造
二、词语
1. 词的基本概念
2. 同义词、反义词
3. 形容词、动词、名词、副词
4. 词语的构成方法
三、句子
1. 句子的基本概念
2. 句子的种类:陈述句、问句、感叹句、祈使句
3. 句子的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语
4. 句子的结构:简单句、并列句、复合句
四、阅读理解
1. 阅读理解的基本技巧
2. 根据文章内容回答问题
3. 根据提示写段落
五、作文
1. 作文的要求和基本结构:开头、中间、结尾
2. 作文的主题和内容选择
3. 修辞手法的使用
六、修辞手法
1. 比喻
2. 拟人
3. 夸张
4. 对偶
5. 排比
6. 反问
七、填空和改错
1. 根据句子上下文理解词语意义
2. 根据语法规则进行填空和改错
以上是小学语文毕业总复习的一部分内容,希望对同学们的复习有所帮助。
同时,还要记住做题的时候要认真仔细,多做练习题,加强对语文知识的掌握。
小学语文毕业总复习资料
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小学语文毕业总复习资料小学语文毕业总复习资料语文是小学阶段最重要的学科之一,也是培养学生综合素质的基础。
随着小学毕业的临近,为了帮助学生复习语文知识,提高语文能力,以下是一份小学语文毕业总复习资料,供同学们参考。
一、识字与词语运用1. 识字是语文学习的基础,同学们需要掌握常见汉字的读音和写法。
可以通过看字典、读报纸、写日记等方式来提高识字能力。
2. 词语运用是语文学习的重要内容,同学们要学会正确运用词语,避免使用错误的词语或病句。
可以通过做词语搭配练习、背诵优秀作文等方式来提高词语运用能力。
二、阅读理解1. 阅读理解是语文学习的重点,同学们需要掌握阅读理解的基本技巧,如快速浏览文章、抓住关键词、理解文章的主旨等。
可以通过做阅读理解题、阅读名著等方式来提高阅读理解能力。
2. 阅读理解不仅是理解文章的表面意思,还要能够理解文章的深层含义。
同学们可以通过分析文章的结构、揣摩作者的意图等方式来提高阅读理解的深度。
三、作文写作1. 作文写作是语文学习的重要内容,同学们需要掌握作文的基本结构和写作技巧。
可以通过多写作文、背诵优秀作文、模仿优秀作文等方式来提高作文写作能力。
2. 作文写作不仅要注重语言的准确性和流畅性,还要注重内容的丰富性和独特性。
同学们可以通过积累知识、拓宽思维、多读优秀作品等方式来提高作文写作的质量。
四、古诗词学习1. 古诗词是中华文化的瑰宝,同学们需要学会欣赏和理解古诗词的美。
可以通过背诵古诗词、学习古诗词的背景知识等方式来提高古诗词的学习能力。
2. 学习古诗词不仅要掌握诗词的字面意思,还要能够理解诗词的意境和情感。
同学们可以通过分析诗词的结构、揣摩诗词的意图等方式来提高古诗词的理解能力。
五、修辞手法与修辞效果1. 修辞手法是语文学习的重要内容,同学们需要学会辨析和运用各种修辞手法。
可以通过学习修辞手法的定义和例子、分析优秀作品中的修辞手法等方式来提高修辞手法的掌握能力。
2. 修辞效果是修辞手法的运用结果,同学们需要学会理解和欣赏修辞效果。
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小学毕业语文总复习知识点大汇总目录第一部分汉语拼音3一、声母。
(23个)3二、韵母。
(24个)3三、整体认读音节。
(16个)3四、大小写字母。
(26个)3第二部分字词3一、十一册生词。
(105个)4二、十二册生词。
(95个)4三、会读写下列词语。
5四、同音字、形近字组词。
5第三部分成语10一、读写下列成语。
10二、积累运用中的成语分类。
10三、分类成语。
11四、近义成语13五、反义成语。
13六、含有动物名称的成语积累。
14七、带有数字的成语积累。
14八、近义词。
15九、反义词。
16十、结构式成语。
17十一、根据句子的意思写出成语。
18第四部分关联词语21一、选择关联词语填空。
21二、用关联词语填空。
21三、在下面的句子里填上恰当的关联词语21四、给下面的句子填上恰当的关联词语。
22五、选择恰当的关联词语填在括号里。
22六、给下列句子填上适当的关联词语。
23七、选择关联词语填空。
23八、用关联词语,把两句话并成一句话。
24第五部分字词辨析24一、选词填空。
24二、选字填空。
28第六部分句子(A)29一、谚语。
29二、歇后语。
30三、名诗佳句。
30四、三字经。
32五、对联。
33第七部分句子(B)34一、第一人称变第三人称练习34二、“把”字句和“被”字句的练习。
35三、反问句、陈述句复习37四、特殊句型复习。
38五、修改病句。
(用修改符号在原句上修改,并指出病因)39六、判断句复习。
41七、缩句复习。
43八、扩句。
(至少扩两处)44第八部分古诗文44一、古诗。
44二、文言文。
49三、阅读下列古诗词49四、能背诵翻译下列文言文,并且懂得其中的道理。
54小学毕业语文总复习知识点大汇总第一部分汉语拼音一、声母。
(23个)b p m f d t n l ɡ k h j q xzh ch sh r z c s y w二、韵母。
(24个)1.单韵母6个:ɑ o e i u ü2.复韵母8个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe3.鼻韵母9个:前鼻韵母5个:ɑn en in un ün后鼻韵母4个:ɑnɡ enɡinɡ onɡ4.特殊韵母1个:er三、整体认读音节。
(16个)zhi chi shi ri zi ci siyin yi ye yu wu yue yuan yun yinɡ因一夜雨无月圆云影四、大小写字母。
(26个)AɑBb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz 第二部分字词一、十一册生词。
(105个)漓江巫峡翡翠峰峦屏障竹筏广厦伐木综合焚烧典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖筋脉剥开妥帖慰藉报偿遗憾弥补馋嘴媒体诞生传递迅猛渺小矿产恩赐慷慨枯竭滥用威胁目睹磅礴岷山蒙胧咨询浏览精彩糟糕誊写湿润一篇出版谨慎纠正逼近做巢树梢竞技骤然细屑俗话馒头谚语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕皮肤签条缩短脾气名册哈欠咳嗽原谅一辈子只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒尽开颜一小碟毛茸茸沉甸甸掷雪球圣诞节波澜壮阔水平如镜连绵不断高不可攀盛气凌人兴国安邦千磨万击千锤百炼徐徐上升和蔼可亲一如既往引入歧途应接不暇瑞雪兆丰年二、十二册生词。
(95个)军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑彻底鸿毛兴旺目标送葬匪徒绞刑哀思嘹亮迸发魅力拆除申请施工阻挠控制嘲笑毅然勘测勉励测绘竣工藐视妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相召集大臣允诺廉颇抵御侮辱拒绝战袍乃翁涕泪巫峡洛阳饭碗徘徊火焰填满橱窗闪烁灵魂搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉铸赠铭文堪称结构押下去舅老爷司马迁炊事员举办权居庸关诸葛亮赤裸裸暖烘烘火柴梗揍一顿后脑勺熬过去水花四溅流光溢彩星光灿烂等量齐观攀山越岭赞叹不已神机妙算完璧归赵负荆请罪造型古朴工艺精湛钟鸣鼎食一言九鼎鼎志昌盛龙兆吉祥伶伶俐俐三、会读写下列词语。
挨揍处罚芬芳脊梁看押埋葬气魄填饱漩涡蕴含赞誉爱戴璀璨丰收祭奠慷慨蔓延乾坤填空严谨渣滓债券安葬耽搁搁板恐怖矛盾瞻仰热忱铁锤要挟嘉奖资源搬迁点缀寡妇劫难综合酷爱萌动荣誉通讯野蛮阻挠别墅玷污和蔼锦旗魁梧敏锐沙漠屯兵衣兜著述真挚剥削奠基烘烤精湛烂漫漠然闪烁宛如饮料战袍寓言灿烂妒忌弘扬眷恋廉颇谋略申请侮辱黝黑甜橙汹涌拆开繁华琥珀军阀嘹亮木屑水寨戏剧幼稚愚蠢宇宙彻底繁衍绘画骏马伶俐琳琅难熬松懈遐想享受徘徊惩罚饭碗火焰竣工埋怨黏稠涕泪憧憬分辨激昂勘探四、同音字、形近字组词。
镣()瑕()檐()锦()嘹()暇()瞻()绵()燎()假()詹()棉()拆()恰()匀()未()折()洽()勾()末()决()悟()漠()挠()诀()梧()摸()饶()峦()骏()浇()惋()恋()俊()饶()碗()蛮()竣()挠()婉()喻()捡()消()腊()愉()检()哨()蜡()榆()俭()梢()猎()输()剑()稍()惜()揭()择()曼()旁()竭()译()蔓()傍()渴()绎()漫()榜()褐()释()慢()膀()堆()场()沟()钢()唯()汤()构()刚()准()扬()钩()岗()践()伸()坚()峡()线()坤()竖()狭()贱()绅()贤()侠()怨()忘()锁()跨()怒()盲()销()垮()卷()卓()泰()署()券()桌()奏()曙()倦()悼()秦()暑()贫()蹄()嘶()形()贪()啼()撕()型()健()伴()橙()蓝()建()拌()澄()篮()票()分()辨()戊()膘()芬()辩()戌()飘()盼()辫()戍()漂()扮()瓣()茂()钮()状()缕()彻()扭()壮()搂()砌()哀()讥()纬()勘()衰()饥()伟()堪()衷()机()围()湛()绣()烦()僻()抵()诱()繁()避()低()锈()凡()臂()底()浆()陡()泻()炬()桨()徒()泄()拒()奖()趋()斜()距()泳()淌()枢()晴()脉()躲()驱()睛()辛()故()侮()弯()幸()固()悔()湾()焰()烘()填()督()陷()洪()慎()暂()寨()允()娱()悄()赛()充()误()宵()迁()颗()严()练()迂()棵()炎()炼()漓()障()伐()厦()璃()幛()阀()复()篱()嶂()筏()夏()凌()综()酿()砚()陵()棕()娘()现()菱()踪()狼()观()焚()徐()帜()袖()梦()除()织()迪()婪()蜍()识()神()挪()谋()脉()胁()哪()煤()泳()协()娜()谋()咏()办()帖()藉()诞()埃()贴()籍()庭()挨()粘()藕()蜓()唉()矿()赐()慨()睹()旷()锡()概()堵()扩()踢()溉()赌()岷()咨()碟()誊()眠()资()蝶()誉()泯()姿()谍()眷()甸()瑞()摩()铜()句()端()磨()筒()旬()喘()魔()桶()熄()谅()俱()绞()息()凉()惧()饺()螅()晾()具()狡()炊()嘲()竣()伶()坎()朝()俊()玲()砍()潮()峻()铃()洛()徘()帐()怨()落()排()账()恕()骆()翡()胀()怒()第三部分成语一、读写下列成语。
举世闻名兴国安邦神机妙算络绎不绝鸡毛蒜皮鼎志昌盛自相矛盾兴高采烈神采奕奕屡教不改诲人不倦胆大妄为装腔作势欣欣向荣身临其境龙兆吉祥恍然大悟大惊失色钟鸣鼎食笑容满面潸然泪下连绵不断画蛇添足翠色欲流置之不理喜出望外山青水秀滥竽充数化险为夷垂头丧气郑人置履无忧无虑全神贯注口若悬河花红柳绿川流不息争分夺秒无微不至谦虚谨慎平易近人聚精会神刻舟求剑横行霸道崇山峻岭好高骛远朝开夕谢南辕北辙居高临下张冠李戴亡羊补牢毫不利己不遗余力目不暇接救死扶伤斩钉截铁提心吊胆不假思索诡计多端忐忑不安由此及彼瞻前顾后滔滔不绝含苞欲放精神焕发漠不关心不计其数应接不暇酸甜苦辣美不胜收惊涛骇浪各抒己见波澜壮阔引人注目死得其所眉开眼笑锦上添花隔岸观火秉烛夜游耀武扬威水流湍急眉飞色舞襟飘带舞负荆请罪表里如一眼疾手快守株待兔没精打采解囊相助废寝忘食白手起家掩耳盗铃视死如归洁白无瑕翻天覆地昂首挺胸斗志昂扬揠苗助长拾金不昧漫不经心艰苦朴素安居乐业丢盔弃甲胸有成竹盛气凌人买椟还珠挤眉弄眼爱不释手刻不容缓力挽狂澜精明强干仰不愧天绝处逢生急中生智二、积累运用中的成语分类。
1.学识见解。
博览群书豁然开朗学而不厌博闻强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒已见集思广益迎刃而解手不释卷2.星空成语。
玉兔东升月光如水明月高悬众星拱月群星闪烁繁星满天和风细雨久旱逢雨大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣3.数字成语。
一目十行两全其美三言两语四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八方呼应九牛一毛十拿九稳百战百胜千变万化4.友好关系。
高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖悲欢离合骨肉至亲情同手足一见如故不分彼此推心置腹忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印无微不至问寒问暖心地善良亲密无间人同此心心同此理友好相处天涯比邻深情厚谊一往情深5.方位成语。
东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡三、分类成语。
1.花鸟成语:鸟语花香奇花异草心花怒放寸草春晖万紫千红五颜六色含苞未放花好月圆2.枝体活动:口是心非头重脚轻眼疾手快手忙脚乱手舞足蹈脚踏实地五体投地五脏六腑虎背熊腰3.人体神态:垂头丧气神采奕奕愁眉苦脸斗志昂扬没精打采镇定自若面不改色4.人物内心:忐忑不安惴惴不安心惊胆寒心惊胆战欢天喜地高高兴兴兴高采烈欣喜若狂心花怒放惊心动魄5.专心学习:专心致志聚精会神废寝忘食全神贯注夜以继日认认真真目不转睛手不释卷6.历史故事:完璧归赵负荆请罪渑池相会画龙点睛螳螂捕蝉手不释卷7.寓言故事:坐井观天守株待兔揠苗助长南辕北辙刻舟求剑掩耳盗铃亡羊补牢杯弓蛇影自相矛盾惊弓之鸟8.精神品质:视死如归昂首挺胸奋不顾身拾金不昧斩钉截铁坚强不屈舍己为人毫不利己表里如一光明磊落大智大勇堂堂正正以身殉职一身正气临危不惧9.人物动作:眼疾手快张牙舞爪手舞足蹈手忙脚乱负荆请罪10.人物外貌:炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂亭亭玉立笑容满面11.自然景色:冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明朋清风花好月圆奇花异草惊涛骇浪云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂12.言行举止:举止文雅表里如一口是心非彬彬有礼风尘赴赴心花怒放手舞足蹈镇定自若13.表示言语:口若悬河滔滔不绝赞叹不已赞不绝口支支吾吾节节巴巴断断续续唠唠叨叨14.多字成语:三天打鱼,两天晒网。
十年树木,百年树人。
螳螂捕蝉,黄雀在后。
少壮不努力,老大徒伤悲。
世上无难事,只怕有心人。