雨中游西湖作文(小学六年级500字)_0.doc

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描写雨天西湖的作文

描写雨天西湖的作文

描写雨天西湖的作文
《雨天游西湖》
一直就听说雨天的西湖别有一番风味,这不,终于有机会去体验一番啦。

那天,天空中飘着毛毛细雨,我满心欢喜地来到了西湖边。

哇,那景色,真的就像一幅水墨画似的。

湖水微微荡漾着,雨滴落在上面,泛起一圈圈小小的涟漪。

湖边的柳树被雨水冲洗得格外翠绿,柳枝随风轻轻摇曳,仿佛在向我招手。

我沿着湖边慢慢地走着,忽然看到不远处有一只鸭子,正优哉游哉地在水面上游着。

嘿,这小家伙可真有意思,丝毫不在意这雨水,自顾自地玩耍着。

我就那么看着它,看它一会儿把头扎进水里,一会儿又抖抖身子,水珠四溅。

我都看入迷了,感觉时间好像都停止了似的。

这只鸭子就像一个小演员,在雨中尽情地表演着,而我就是它唯一的观众。

我继续往前走,雨中的西湖真的太宁静了,没有了平日里的喧嚣。

空气特别清新,我忍不住大口呼吸着。

走着走着,我都差点忘记了自己身处何地,感觉自己好像和西湖融为一体了。

慢慢地,雨停了,西湖又呈现出另一番景象。

阳光透过云层洒下来,给整个西湖都披上了一层金色。

那只鸭子也不知道游到哪里去了,也许它也去享受这雨后的美好了吧。

这次雨天游西湖,真的让我记忆深刻。

我想,以后有机会我还要再来,再来感受这独特的魅力。

雨中西湖作文8篇

雨中西湖作文8篇

雨中西湖作文雨中西湖作文8篇无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的雨中西湖作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨中西湖作文篇1雨中瘦西湖瘦西湖的水清澈、迷人,好似南宋诗人朱熹说的“半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊”,令人神往。

一个春日,我和妈妈冒着蒙蒙细雨游玩瘦西湖,发现绵绵春雨中的瘦西湖更能张显光彩。

我们从北门进去,一路上的柳树在小雨竖起的幕布下,就像一位位穿着纱衣、戴着纱帽的女士,引导我们。

一滴滴小雨点打在湖面上,泛起阵阵涟漪。

走在十里长廊上,一边听着小雨的声音,一边看着字画,心里有一种说不出的感觉。

走出了十里长廊,我们也就接近瘦西湖的中心,人也愈来愈多。

小雨仍在不停地下,就像给瘦西湖披上一层纱。

终于,我们到了五亭桥。

在五亭桥上,看着瘦西湖,真美啊!看着这个瘦西湖,感觉下雾了,其实没有。

这一切都是小雨造成的幻觉。

不过,有了它,以前夏天热热闹闹没了,只剩清静与悠闲,谁也不想打破它。

过了五亭桥,走了一会儿,一回头,?胧中看见一座像盖着雨伞一样盖子的坛子。

那坛子白的就像在冬天里披着雪装一样,呀,那不是白塔吗?没想到,这白塔在小雨之中竟是如此美丽,如此清洁。

走着走着,我们看到了琼花。

四月,正是琼花盛开时啊。

琼花,很白,很多。

这么多琼花聚在一起,一片一片的白浪向我们袭来。

雨天里的琼花让人感觉很圣洁。

最后,我们来到“长堤春岸”。

这里“三步一桃、五步一柳”,在雨天,柳树和桃树吮吸着雨水,变得更精神,有时风儿吹过,柳条飘动,像跟我们说再见;桃树枝条有点摆动,好像跟我们说下次再来。

雨中瘦西湖景色不由让我诗性大发,于是我作了一首无题打油诗:雨中瘦西湖,景色不一样。

小雨下不停,雾起披景上。

白塔顶像伞,底像白坛子,雾披在塔上,就是不一样。

五亭桥面上,游人文而雅。

雨点水中落,湖面泛涟漪,好似千朵花。

雨中的西湖作文范文

雨中的西湖作文范文

七月的杭州,雨水纷纷扬扬。

人们都在为骄阳热浪和缺水的日子喜极而泣,恨不得一整天呆在空调房和泳池里。

可是,老天的心思总是玩弄人类,这一日突然下起了绵绵细雨,仿佛是来给大家讲述一段朴实的秋意故事。

我和好友背起相机,浩荡登上老和山,来到知名的西湖景点。

身处雨中的西湖,是另一种风光。

它与阳光下的西湖欣欣向荣的景象不同,少了一份喧嚣,多了一份清静;少了一份黄昏,多了一份夜深;少了一份热闹,多了一份宁静。

大到西湖的泛舟,小到小桥流水,无不显得有些幽怨,富有诗意。

这也要归功于一个神秘的人物。

那就是古人山水画的重要组成部分——“墨竹雨”!在雨中独处的墨竹,宛若仙子舞出现在了山水之间,优美曼妙的身姿,在水墨之间悠然谱写着静谧而美好的优雅曲调。

站在这幽静的环境中,有一种怀璧自珍之感。

不同于旅游的主题公园,自然山水是开拓者的矿场,是文化的传承者,而且是一份无穷无尽的美好。

说起来,西湖雨中的美丽,不仅仅只是在景色上有所表现,更是打通了人与自然的心灵沟通之门。

在这样的环境里,可以品味一餐美味佳肴并且大口品尝酒,听着雨声下的声音,感受着风暴的凉爽,可以看见离人愁、岁月无尽的西湖。

此情此景,不一定会留存于银都,但是它一定是你在人生中感受到的最美的时刻。

西湖雨中的美景,是一份珍贵的礼物,温柔地呵护着每一个身处的游子。

它不是永恒的,但它一定会永存于人们心中。

人生成长在一片紫土地,无论是怎么样的天气,总是会冒出这样那样的美,你是否会去探寻?让雨中的西湖,成为你人生中一个不可或缺的记忆。

精选雨中西湖作文三篇

精选雨中西湖作文三篇

雨中西湖作文精选雨中西湖作文三篇在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的雨中西湖作文3篇,欢迎大家分享。

雨中西湖作文篇1西湖是一首诗,一幅美丽的画卷,无论是长居在此的人还是游客,都会被西湖“佳人颜貌海棠娇”的容颜所陶醉,尤其是雨中的西湖。

雨中的西湖美在朦胧,美在空灵,几乎要滴出水来。

远处的青山就好像是西湖嘴里含着的一块玉,透明青翠,让人不忍心把这玉敲碎,雨中的青山若隐若现,在现实和梦境中浮动,让人觉得犹如来到人间仙境。

雨中的西湖美在娴静,如一位羞涩的少女;如丝如线的雨落在湖面上,荡起的涟漪犹如少女甜美的微笑,几叶扁舟在湖面上游荡,在雨幕中会发现扁舟的一面在上,一面却掩映在水下,这时你必须揉揉眼睛看这梦幻一样的景象。

湖边的垂柳依依,在朦胧的烟雨中更加千娇百媚,楚楚动人。

置身在这样的美景中心会被融化,妈妈说:雨中的西湖像偎依在慈母怀里安睡的婴儿,真的不忍心摇醒,一向不善于抒怀的爸爸都被雨湖的空灵之美打动也不禁说:西湖就像被蒙上了一层薄纱,你不忍心掀开怕惊扰了她。

我说:雨中的西湖是降落人间的仙女在思念瑶池仙境时不禁流下的泪。

雨中的西湖真是一幅浓淡有致的山水画,真是:“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

”雨中西湖作文篇2我看过晴天西湖,也欣赏过阴天中的西湖。

唯独没有见过雨中西湖,一天,我来到西湖老天突然间下起绵绵细雨。

我乘着西湖上的船时,静静的欣赏起眼前的美景。

细雨如丝如线,如烟如雾,淅淅沥沥的飘洒在湖面上,湖面上无数小荡漾开来,泛起的连漪不计其数。

一只只船轻使而过,湖面上飘益着欢声笑语。

湖中,无数调皮的小鱼儿跳出水面。

湖周围,峰峦叠幛的山被薄雾层层裹住,西湖好似蒙上了一层神秘的面纱。

西湖的东,西,北三面种植着大片荷花。

每一多荷花开得格外旺盛,好象在向我们展示它们生命力的'顽强。

一朵朵娇嫩粉红的荷花从碧叶中探出脑袋尽情洗着夏雨澡荷叶展噿叠绿,浑圆宽阔。

雨中徒步游西湖

雨中徒步游西湖

雨中徒步游西湖今天是一个雨天,但是不想因为这个天气而放弃我的出行计划。

于是我决定徒步游西湖,听着细雨声,欣赏西湖美景。

下雨天西湖,虽然人少了许多,但是雨湖的美却更显得格外迷人。

无垠的湖水叠成一层层惊涛骇浪,波光粼粼的水面上浸透在云雾之中,摆动着轻柔的波澜,这是一个在凝视中越来越令人心醉的秋日。

我沿着苏堤往北走,湖水裹着绿树,仿佛是一条翡翠色的长带,微雨中看来显得更加柔和温馨。

唯一不变的是,人们仍然在创造和享受着属于自己和西湖的美好记忆。

我经过曲院风荷,虽然知识荷叶上只有几只蜻蜓,但是在雨中,这个地方同样静谧幽雅。

小桥流水人我都拍了一遍照,感觉就像是走进了一幅绘画。

即便是雨中,西湖依旧美得像画一般,而我也不自觉地成了这幅画中的一部分。

走到了花港观鱼,有很多游客坐在长椅上看鱼,哪怕是小小的雨滴也不能抵挡我们一颗探究美的心。

站在雨中,看着水底的鱼儿在荷花下轻轻摇动又在水滴中划出一道道美妙的弧线,美得富有诗意。

在寒山寺堂前,我被雨中古朴的建筑所吸引,它给我一种穿越时光的感觉。

虽然人少了很多,但是在这样一天,走在西湖上,欣赏湖面的浪花、观赏游人的笑脸,感受着大自然的力量,此时此刻,我感到了一切的一切都非常的美好。

终于来到了岳王庙,由于下雨,我没有到岳飞墓那边,而是站在庙前。

原本拥挤的游人少了许多,庙宇更显得肃穆、神秘和静谧。

徒步经过大观楼和长桥,我和我的朋友一路唱歌,玩笑起鬨,感觉不再孤单。

经过这一段旅行,我感悟到一件事情,即便是雨天,也不能放弃探索美的心,美依然在,我们只需要去寻找它。

最后,我想说的是,不管何时,到了西湖,就好像梦游在一个水墨画中,抬头望天,伸手触水,每一个细节都如诗如画,旋转悠长。

那些沉淀在西湖旧事、记忆与距离里的故事,一个个或浓或淡,正是西湖的独特美丽。

拥有它,荣光永驻。

雨中游西湖作文

雨中游西湖作文

雨中游西湖【1】昨天,我与姑姑来到杭州来接奶奶,趁机去浏览一下西湖的美景,可是不巧的是,正好凑到了今天这个下雨的天气,但是虽然细雨绵绵,也体现出来了西湖另一种美。

来到西湖旁,虽然这时候已是寒冬,但是湖边的许多棵顽强的树还是如此的绿,颜色如此的鲜艳。

感到有一股生机勃勃的气息。

西湖上的雨水形成的一层薄雾,把湖中心的小岛给盖住了,有一种让人感到神秘的感觉,湖中心的岛一半留在仙境,一半在人间,湖上隐隐约约还有许多只小船在荡漾,仿佛整个西湖就像一幅画。

随后我们坐上小船,船夫划着船桨,慢慢地将小船开往湖中心。

雨还是慢慢地下着,下在湖边的树木上,让树木随着发出了“嘶嘶”的声音,好似一位邻家小女孩唱着一曲动人的歌;在湖中央,西湖中的湖水好像在跳舞。

雨水好像在画画,把自己打在湖中激起了一朵朵白色的花瓣,越散越大,千千万万滴雨水同时降在这湖中,湖中同时出现了千千万万朵白色的浪花,整个湖水就像一片无色的花海,真让人感到无比美丽。

雨越下越大,一滴滴下入船内,打在我身上,一丝丝凉凉的感觉,让人这才感到了有了冬天的感觉。

船夫把船开到了湖中心,我们看着岸上的杭州,也隐约在了浓雾中,对面的断桥,像是也被披上了一层轻纱,在这浓雾中的断桥,真是让人感到白娘子和许仙就真的在这断桥上相遇了。

游完了这雨中的西湖,真让人不想离去,似乎对这西湖已经有了爱不释手的感觉。

雨中游西湖【2】俗话说:“上有天堂,下有苏杭。

”寒假,爸爸就带着我和妈妈去杭州游玩。

来到杭州,我首先就迫不及待要去欣赏的当然是西湖了。

那天,空中下着蒙蒙细雨,正是游西湖的最美意境。

我撑着伞走在湖边。

西湖似乎和往日有所不同,一束束金黄细长的水稻种在湖角,迎风起舞,真是一簇美丽的风景!我们坐上了船,向湖中心划去。

我按耐不住心中喷涌而出的激动,呐喊到:“西湖,我来了!”船慢悠悠地向前划。

我俯下身子,捋起袖子,抚摸着湖水,感受着湖水柔和地荡漾。

我收回手,头靠在靠背上,张开双臂,闭着眼睛,感受湖风的气息。

雨中游西湖作文(3篇)

雨中游西湖作文(3篇)

雨中游西湖作文雨中游西湖作文(3篇)在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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雨中游西湖作文1我曾经去游览过祖国很多的名胜风景,大多数地方并没有给我留下深刻的印象,唯独那一次……俗语云“上有天堂,下有苏杭”。

到了杭州,最诱人的地方应当是大名鼎鼎的西湖。

明朝鉴赏家汪珂玉认为西湖之胜在月湖、雪湖,我虽无幸赏月湖、雪湖,但多亏老天爷领情,有幸一览雨湖。

雨说不上大,只是一点儿,恰到好处,如薄雾般的小雨,不必担心弄脏身上的衣物,也可以随着性子闲游。

无数细密轻薄的雨丝融入无边的西湖,漾起一圈儿细小波纹,很快又消失于碧波之中,湖面又重归于寂静,好象不曾发生过的样子,谁也不曾记起……“传说西湖是白娘子流的眼泪哦。

”不知是谁轻轻的说了一句。

我们和驴友一起登上了画舫,向那湖心岛驶去,东坡堤上的花啊,树啊,悄悄地缓缓向后退去,它们在湖中的倒影像是一群欢呼着、奔跑着的青年们,一队来,一队去,飘来的风中隐约能听见它们叽叽喳喳的笑声……似乎才眼睛一睁一闭的功夫,不觉到了西湖中的一个湖心岛,岛周围排满了密密麻麻的人群,周边的建筑物皆是复古风格的木制长亭,令人不禁对岛内的景色浮想联翩。

岛内有一个环形结构的环岛鱼池,池内全是清一色的`锦鲤。

你在岛上游览,鱼也随着你一起走,这种感觉很奇妙。

不时向水里抛几颗鱼食,鲤鱼群立刻一窝蜂地拥来,水面颤动着,锦鲤此起彼伏地躁动着,金黄色、霞红色、月白色,各种明艳的色彩在破碎的镜面之波上拼成一幅流光溢彩的画—那些锦鲤正是画作的主体。

汪珂玉云:“西湖之胜,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖;能真正领山水之绝者,尘世有几人哉!”仿佛除了他,这世界上都是无知之辈,都不能懂得西湖之妙之美了。

雨中游西湖作文2去年暑假,我和妈妈坐火车到杭州旅游,因为杭州素有“上有天堂,下有苏杭”的美誉,所以来杭州游西湖是我梦寐以求的事。

雨中游西湖

雨中游西湖

雨中西湖游杭州的西湖,以其美丽的风景和悠久的历史而闻名于世。

每年,无数游客涌向这片湖泊,想要一睹其独特的魅力。

而我,作为一个写作专家,也是来到这里,准备将这美景用文字描绘出来。

这一天,天空阴沉沉的,仿佛要下一场大雨。

然而,我并没有因此而打消游览的念头。

相反,我觉得下雨的西湖,会有一番别样的韵味。

临近午时,雨丝开始细密地落下,湖面上泛起层层涟漪,宛如一幅水墨画。

我走在湖边的小径上,感受着雨水洒在脸上的清凉。

西湖的景色因雨水而变得格外神秘,像是笼罩在一层轻纱之下。

我来到了苏堤,雨水将湖泊和苏堤连成了一体,仿佛是在世外桃源中漫步。

沿途的柳树和樱花在雨中摇曳着,雨水滴在湖面上,溅起一朵朵水花。

这样的景象,让我不禁想起了古人的诗词:“苏堤春水人家,白鹭着青衫。

”我继续向前走,来到了断桥。

在雨中,这座古老的桥梁显得更加幽静。

桥下的湖水悄无声息地流淌着,仿佛诉说着岁月的沧桑。

站在桥上,我望着湖面上的倒影,仿佛看到了历史的回眸。

我继续游览着西湖的其他景点,如花港观鱼、雷峰塔等。

雨中的西湖,给这些景点带来了一种特殊的魅力。

花港观鱼的荷花在雨中盛开,仿佛是在为西湖增添了一抹艳丽的色彩。

雷峰塔的宝塔在雨中若隐若现,给人以神秘的感觉。

尽管下着雨,但西湖的美景依旧让人陶醉其中。

雨中的西湖,仿佛是一个神秘的世界,只有我们这些幸运的游客才能领略到它的美妙。

当雨停了,我依依不舍地离开了西湖。

回望着这片湖泊,我心中涌起一股满足感。

在这雨中的西湖之行,我不仅领略了它的美景,也体验了其中的独特氛围。

西湖,下雨的时候也同样迷人。

它不仅是一幅美丽的画卷,更是一段动人的故事。

我相信,下次再来,我还会选择在雨中漫步,去感受那独特的韵味。

雨中西湖美景小学作文-雨中美丽的西湖

雨中西湖美景小学作文-雨中美丽的西湖

雨中西湖美景小学作文-雨中美丽的西湖来到游船上,天空下起了蒙蒙细雨,空气中泛着甜润的味道,湖面笼罩着一层薄薄的水汽,宛如面纱一般,朦胧了西湖的容颜。

雨中的湖水像在跳舞,也像在画画,雨点儿激起朵朵花瓣,整个湖面变成了一片花海,无比美丽。

下面让橙子给大家带来有关西湖的作文,一起看看吧!雨中美丽的西湖下雨的时候,杭州的西湖,真是别有一番风韵。

毛毛细雨,沥沥淅淅,点点滴滴,如薄纱一样,笼住了整个西湖。

湖面上织起一道雨帘,似乎蒸腾着水汽。

从高高的六和塔的塔檐上,到矮矮的雨珠,无声地往下滴落,划出一道道优美的弧线。

湖面微微颤抖着,湖中青青的圆圆的荷叶仰望天空,荷上还缀满了泛着白光的水珠。

仔细凝望它们,便能隐约瞧出荷叶边亭亭玉立的荷花的影儿。

荷花的几片花瓣,绽开它美丽的笑脸向这灰蓝色的苍穹微笑着:由白到浅粉,由浅粉到桃红,再从桃红到淡紫。

娇艳的荷花在美丽的湖面上接受着雨水的洗礼。

几片花瓣,在这一片烟雨中,打着儿,悄然落下。

是呀,西湖水是那么明澈,连清高的荷花,也不禁眷恋起它来了。

也只有这西湖,才能让荷花为之倾倒!那几片花瓣,如几叶嫩粉色的小舟,在湖面上荡漾开去,远了,便只剩下一个小小的点儿,仍悠悠地打着儿。

此时的荷花在雨中是不是在做着它自己的梦呢?也许吧,看着它那悠闲、恬静的模样儿,连蜻蜓都不忍吵醒它,路过时,只是留恋地打一个旋儿,然后接着往前飞。

断桥上,撑起伞来来往往匆匆赶路的人多了,那伞盖,有浅黄的,嫩绿的,浅蓝的,还有白底上点着兰花的,黑底上衔着玫瑰图案的,汇着一道色彩斑斓的风景线。

雨中,仿佛只有柳是青的,荷是红的,伞是花的,别的便都只有一片朦胧混沌的灰白色了。

不错,遥看远山,原本是一抹青青翠翠的绿,此时在这片烟雨里也变得昏昏欲睡了。

仿佛只为柳洗去尘埃,只为沾湿荷的脸蛋,只为让断桥上也绽开一朵朵的花,只为在美丽的西湖水面上留下一圈涟漪,雨才这样无私慷慨地落下。

恬静的西湖上,笼罩着一层薄烟,如同名家画的江南水墨画。

雨中西湖作文(精选20篇)

雨中西湖作文(精选20篇)

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那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的雨中西湖作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨中西湖作文篇1“淅淅沥沥”,早晨,西湖下起了雨。

在朦胧中,西湖好像蒙上了一层乳白色的纱。

那雨不大,是那种别有情调的雨,雨声柔和,缓慢,让人不禁浮想联翩。

雨如同一根根银针,消无声息地降临大地,为这美丽的西湖增添了一番情趣。

步行街上,人不多。

没有了往日的繁华,人也不再人来人往,只是两三个一起走着,聊天,欣赏风景。

偶尔湖边的长椅上也坐着老人或情侣,他们望着远方,想着心事或畅想美好的明天。

时间慢慢渡步,雨悠悠飘落,没有一丝要停的感觉。

看那远方,山和水都连在了一起,绿树在旁点缀,像不用墨线勾勒的山水画那样优美,伸出手去,一丝丝雨滴到我的手上,凉丝丝的,冰凉凉的。

雨还在下,这西湖的雨,让我留下了无限的遐想,“滴答滴答”,雨还在下……雨中西湖作文篇2人们都说上有天堂,下有苏杭。

对于杭州来说,最闻名遐迩的当然要属西湖了。

它就像一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国大地上,闪闪发光。

我观赏过晴天明艳动人的西湖,也游览过晚上神秘莫测的西湖,却从没见过这样别有一番情趣的的雨中西湖。

这个周末,爸爸妈妈有幸带我去杭州西湖玩。

虽然天公不作美,淅淅沥沥地下着小雨,却丝毫挡不住游人的脚步。

西湖的断桥上依旧游人如织,人们打着各色各样的伞,有花的,有红的,有蓝的,有紫的眼前顿时一片明艳,婉如一片移动的花海,汇成了一道五彩斑斓的风景线。

站在桥上,极目远眺,细雨如丝如线,如烟如雾,轻轻地飘洒在湖面上,整个湖面就像笼罩上了一层轻纱。

湖中的画舫若隐若现,湖心岛依稀还能看见轮廓,朦朦胧胧,美得别具一格,仿佛置身于仙境之中。

湖边的小草在雨水的滋润下,迫不及待地从地下探出了小脑袋,柳树也偷偷地抽出了嫩嫩的细芽,好像千万根绿色的发辫在风雨中摇摆。

雨中的西湖作文

雨中的西湖作文

雨中的西湖作文
雨中的西湖作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的雨中的西湖作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

今天下着淅淅沥沥的小雨,我做完作业对妈妈说:“我们去看看雨中的西湖吧!”
我们来到西湖边,我本以为西湖边游人一定稀稀疏疏,没想到站在断桥上,游人还真多呢!我往外西湖望去,天空灰蒙蒙的,远处的山若隐若现,星星点点的几只小船在缓缓移动,我转身向里西湖看去,不远处有一堆五颜六色的东西,哦,原来是停驶的电瓶船。

我往近处看去,一大片荷叶像绿色的海洋映入我的眼睛,一朵朵粉红的荷花像一位位穿着粉红色裙子的`姑娘站在荷叶上,微风吹过,荷叶轻轻摆动,荷花在荷叶中央翩翩起舞!我走到旁边蹲下身子闻了闻,一股
清香扑鼻而来,蒙蒙细雨落在荷叶上形成一颗颗露珠,像一串串滚动的珍珠,好看级了!雨中的西湖真美啊!
过了一会儿,雨停了,远处的山拨开云雾,渐渐的清晰可辨,西湖又呈现出另一幅景象,不愧是“浓妆带抹总相宜”的西湖啊!。

雨中的西湖作文(精选3篇)

雨中的西湖作文(精选3篇)

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你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的雨中的西湖作文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

雨中的西湖作文1诗曰:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

这个暑假。

我决定和妈妈一起去领略一下杭州西湖的美丽风光。

灰蒙蒙的天空宛如披上了一层轻飘飘的纱巾,不一会儿,下起了牛毛般又细又密的雨。

四周的一切都在这幅朦胧的水墨画里若隐若现。

随着密密的人流前行,总算见到了久闻大名的西湖。

雨中的西湖别有一番美意,薄薄的雾笼罩着这面巨大的镜子,调皮的雨从天而降,跳跃在水面上,泛起一串串亮晶晶的涟漪,仿佛无数又细又亮的绣花针轻轻地在水面上穿梭,织出一幅美轮美奂的锦绣;又如精致的毛笔晕染着这张美丽的山水画。

一条绵延的小路像银蛇一般缠绕在水岸间,一切都那么美丽,那么朦胧,那么舒适,有种飘飘若仙境的`感觉。

西湖旁边是许多美丽的荷花与荷叶。

雨幕中,荷花如同一位位娇羞的姑娘,不时用‘’轻纱‘‘轻轻遮住自己粉嫩的脸庞,而荷叶又宛如一位位俊美的少年,衬托着姑娘婀娜多姿、亭亭玉立的身影。

上了船,撑一把伞,遥望远方。

牛毛细雨早已变成豆大的雨滴儿,它们快活地在水面跳跃,翻滚,奔跑,发出哗啦啦的声音,宛如在开演奏会。

西湖简直成了它们的游乐场。

伴随着游人的欢声和孩子们银铃般的笑语。

船缓缓地开动了。

船尾后面,浪花欢笑着,打着滚儿,向后奔去。

一串串珍珠般雪白的泡沫延伸向远方岸边。

一切都变得越来越小,越来越模糊,远处的山峦和雷峰塔都隐在朦胧的雨中。

山色空蒙雨亦奇,最爱西湖好风光!雨中的西湖作文2“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇……”一首首描写西湖的好诗朗朗上口,家喻户晓。

西湖的美让人惊艳。

而雨中的西湖更是别有一番滋味,让人流连忘返。

雨中的西湖-六年级日记

雨中的西湖-六年级日记

雨中的西湖-六年级日记
今年中秋节,我们随旅游团去游西湖。

天不作美,从我们出门开始就下起了大雨,我心中暗暗嘀咕,下雨天看西湖,有趣吗?
正像俗话说:看西湖“晴不如雨,雨不如雪”,我们有幸看到了雨中的西湖,果然如诗中所写“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”。

雨中的西湖好像被罩上了一层薄薄的面纱,远处的山若隐若现,雨水打在湖面上像有好多小鱼在争先恐后地吐泡泡••
我们一行人乘船去往“三潭印月”。

坐在船舱,我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”,听说雷峰塔下镇着白娘子,但弄不懂塔怎么把人给镇住了。

后来听大人讲了《白蛇传》,才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。

说到“断桥残雪”,我以为真的是桥断了,后来听导游说是雪落到桥上,太阳只照到一半,这边的雪化了,那边没化,所以看上去像桥断了,哦,原来是这样,真有趣。

雨丝不断地飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

到了晚上,华灯初上,西湖就成了灯的海洋,远远望去,弧山上彩灯闪烁,像天上的星星在眨着眼睛。

美丽的音乐喷泉开始了,随着优美的音乐响起,五颜六色的喷泉忽高忽低,一会儿是美丽的花朵,一会儿是高高的水柱,真的美轮美奂。

啊!西湖,真不愧是人间天堂!雨中西湖更是一个披着薄纱的美丽仙子!。

雨中游西湖作文精品10篇

雨中游西湖作文精品10篇

雨中游西湖作文8我看过晴天的西湖,欣赏过阴天的西湖,却从未观赏过雨中的西湖。

趁着秋雨连绵的时候,我前往西湖,一睹为快。

乘着游船,我静静欣赏眼前的美景。

细雨如丝如线,如烟如雾,渐渐沥沥地飘洒在西湖上,在湖面上留下无数小水花。

湖面上,一只只游船轻轻驶过,每只船后都拖着一条长长的白色尾巴,整个湖上飘着欢声笑语。

湖里,一条条小鱼跳出水面。

湖周围,峰峦叠嶂的山被层层薄雾裹住,好似蒙上了一层神秘的面纱。

西湖的东、西、北三面都种着大片荷花。

虽然是秋天了,但是荷花还是开的那么旺盛,好像是在向我们展示生命力的顽强。

一朵朵娇嫩粉红的荷花从碧绿的`荷叶中伸出脑袋,尽情地洗着秋雨澡。

荷叶展翠叠绿,浑圆宽阔。

秋风吹过,送来阵阵清香,沁人心脾。

远处大堤上的游人有的撑着伞,有的披着雨衣,还有的干脆什么也不带不穿,尽情的做几个深呼吸,享受着大自然的恩赐。

晴天的西湖固然令人陶醉,但雨中的西湖更有诗情画意。

正如苏东坡赞美西湖:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

”西湖无论是淡妆还是浓抹,都是那样魅力无穷。

雨中游西湖作文9有人说西湖风景如画,有人说西湖波澜起伏,而我眼中的西湖蒙上了一层雨雾。

跟着导游,我们来到了“花港观鱼”,水中荷叶漂浮,金鱼四处游,还有高大的绿树,衬托着本来就很美的”花港观鱼“更多了一分色彩,又美了几分。

窄窄的木桥搭在水上,承载着从中国各地游玩的游客们,他们也纷纷赞叹不已。

导游带领我们穿过拥挤的人群,在乘船的项目旁排起了长长的队伍,这时我才见到了西湖,波澜壮阔的水面上荡漾着一圈圈涟漪,不再是雨纱。

我知道雨又大了许多。

不知不觉,我们已上了船,船上能更清楚地看到清澈的水面和售票处拥挤的人们,船慢慢驶过不平稳的水面,雨从窗外飘进来,让我有些冷。

台风使本来平静的船歪歪倒倒,像一个醉酒的.诗人大步向前,像一个生性活泼的小孩又蹦又跳,眼前的一切景色变得东倒西歪、摇摇摆摆,只是水面显的更加波涛汹涌。

西湖四面环和的是高大的绿树,每隔一会儿便看见一个著名景点,让我应接不暇。

描写雨中西湖的写景作文_描写作文

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描写雨中西湖的写景作文美丽的雨中西湖人们都说“上有天堂,下有苏杭”。

由此可见苏杭的美丽非同一般,雨中的西湖更是美丽,一起来看描写雨中西湖的作文,欢迎大家阅读!描写雨中西湖的作文1 “上有天堂,下有苏杭”,我早就想去杭州了。

父母为了丰富我的课余生活,决定国庆节期间全家去游杭州西湖。

天公不作美,下着小雨,但雨中游西湖别有一番情趣。

我们先去了“花港观鱼”,那里的鱼,真是数不胜数,大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戏水,有的在吐泡泡。

我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。

随后我们又乘船去往“三潭印月”。

坐在船舱,我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”。

听说雷峰塔是用来镇-压白娘子的,但弄不懂塔怎么把人给压住的。

后来听妈妈讲了《白蛇传》,才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。

说到“断桥残雪”我以为真是桥断了,后来听导游说是雪落到桥上,太阳只照到一半,这边的雪化了,那边没化,所以看上去像桥断了,哦,原来是这样,真有趣。

雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

游船靠岸,我们来到了“三潭印月”。

三潭印月又名“小瀛洲”,与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛,所以叫三潭印月。

全岛连水面在1 / 5内面积约七公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十”字形交叉,将岛上水面一分为四,从空中看就像田字。

在导游的引导下,我们又游览了灵隐寺和岳庙。

古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。

在雨雾笼罩下,景色十分凄美,人的心情不觉也沉重起来。

正当我们有些伤感准备离去的时候,突然从荷叶丛里飘出一叶小舟,令人眼前一亮:只见船夫穿着蓑衣,唱着当地方言的歌,虽然听不懂他唱的是什么,但这吴歌越调委婉优雅,十分动人。

眼前的这幅画面,使我想起了《渔歌子》这首诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

”这一句不就是此情此景的真实写照吗?沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空中散落下来,真是大珠小珠落玉盘!最后我们来到了西湖的又一处景点“苏堤春晓”。

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雨中游西湖作文(小学六年级500字)
俗话说,“上有天堂,下有苏杭”寒假里,爸爸带我和妈妈去杭州玩。

当我来到杭州,我迫不及待地想先欣赏西湖。

那天,天空飘着细雨,这是游览西湖最美丽的意境。

我撑着伞沿着湖边走。

西湖似乎与过去不同了。

金色的沙滩和纤细的水稻种植在湖的角落,随风起舞。

多美的景色啊!我们上了船,向湖中心划去。

我受不了内心的激动,大声喊道:“西湖,我来了!”
船慢慢向前移动。

我俯身向前,卷起袖子,抚摸着湖水,感受着它轻柔的涟漪。

我收回手,把头靠在椅背上,张开双臂,闭上眼睛,感受着湖风的气息。

湖中的风轻轻地吹着,冰冷的雨打在我的脸上。

我感到寒冷和舒适,仿佛置身于一个美丽的仙境。

我睁开眼睛,向远处看去。

不同大小的船只在起伏的湖面上划船。

潺潺的湖水让我感到非常快乐。

渐渐地,另一边,不看边缘,离我们越来越近,而出发的海岸变得越来越模糊。

在船上坐了很长时间后,我突然看到远处有一只船在划船。

船上坐着三个外国人。

我用英语兴奋地问候他们。

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