临汾市2013年初中毕业与高中阶段招生体育考试评分标准

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临汾一中体育特长生招生标准

临汾一中体育特长生招生标准

临汾一中体育特长生的招生标准主要包括以下几个方面:符合临汾市2021年中考报名条件且已报名的应届考生,只能报考临汾一中确定的某一类别、某一专项,不得兼报。

考生须参加临汾一中组织的专项测试,测试合格后,依据专业测试合格名单,按招生计划、考生志愿和考生所报项目专业测试成绩由高分到低分择优录取。

招生计划:2021年临汾一中共招收体育特长生55名。

其中田径项目考生在100米、200米、400米、800米、1500米、3000米项目中,根据自己的特长,选报一项参加测试;篮球项目考生需具备良好的篮球基本功,能熟练运用运球、传接球、投篮等基本技术动作,具有赛场实战经验;足球项目考生应具有较好的足球基本功,能熟练运用运球、传球、射门等基本技术动作,具有良好的对抗意识;武术、跆拳道、游泳项目考生需具有优秀的身体条件和扎实的专业基础,在参加省级比赛中获得过前六名的运动员或在市级比赛中获得前三名的运动员优先考虑。

凡报考以上体育专项的考生,必须身体健康,有县级以上医院健康证明(要求血液项目检测单、心电图、胸部透视等),符合各体育竞技运动项目要求。

若弄虚作假,学校有权予以除名。

符合以上条件的考生,经临汾一中确认报名资格及身份时需拍照留证,不亲自确认或不按时确认者取消测试和录取资格。

录取办法:考生2021年中考总分达500分
以上,依据专业测试合格名单,按招生计划、考生志愿和考生所报项目专业测试成绩由高分到低分择优录取。

2013陕西省中考体育评分标准

2013陕西省中考体育评分标准

2013陕西省中考体育评分标准第一篇:2013陕西省中考体育评分标准2013年陕西省中考体育全攻略:中考体育评分标准2013届初三生已经逐渐进入中考备考阶段,提醒西安市广大中考考生及家长,在复习语数英理化史政七大科目的同时,不要落下一个重要项目——中考体育!下表是西安市近年中考体育关键内容——评分标准。

第二篇:登封市中考体育评分标准登封市中考体育评分标准郑州中招总分中,中招体育测试占50分考试时间:4月到5月之间。

2014年郑州中招体育体育考试分必考和选考两类。

必考项目为:长跑(男生1000米、女生800米);技能类--篮球运球跳绳少林连环拳学生必须在一个单元(半天)内完成一项必考、三项选考项目(素质类二项、技能类一项)的考试。

第三篇:武汉中考体育评分标准武汉2011体育中考评分标准坐位体前屈反映的是关节和肌肉的柔韧性。

柔韧性差意味着相应的关节和肌肉坐位体前屈缺乏运动。

长时间缺乏发展柔韧的练习,可导致关节或关节周围软组织发生变性、挛缩,甚至粘连,因而限制了关节的运动幅度,牵拉时必然产生疼痛,所以扩大关节运动的幅度即扩大了人体活动的无痛范围。

柔韧性指身体各个关节的活动幅度以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤和其他组织的弹性和伸展能力。

是一个重要的体能成分。

这是初中生中考体育的考试项目之一。

编辑本段测试标准1.测试目的测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。

2.场地器材坐位体前屈测试器。

3、测试方法受试者两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。

测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。

记录以厘米为单位,保留一位小数。

测试两次,取最好成绩。

4、注意事项(1)身体前屈,两臂向前推游标时两腿不能弯曲。

(2)受试者应匀速向前推动游标,不得突然发力。

临汾市城乡初三学生体育考试成绩对比分析

临汾市城乡初三学生体育考试成绩对比分析

DOI:10.16655/ki.2095-2813.2008-1579-9084临汾市城乡初三学生体育考试成绩对比分析①秦素荣 杨志(山西师范大学体育学院 山西临汾 041000)摘 要:该文对临汾市区与临汾市周边县城的5所中学的初三学生体育考试成绩进行了对比分析。

结果显示,市区中学学生的总成绩和男子1000m跑、男子立定跳远、女子1min仰卧起坐、男子和女子跳绳成绩均优于县中学学生,且存在显著差异;县中学女子800m跑和女子实心球的成绩与市区中学学生的成绩相当,得出市区中学学生的身体素质优于县中学学生,县中学学生的身体素质及体育考试成绩需要提高的结论。

关键词:市区与县 初三学生 体育考试成绩 对比分析中图分类号:G8 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2021)04(c)-0233-03Comparative Analysis of Physical Examination Results of JuniorThree Students in Linfen CityQIN Surong YANG Zhi(Physical Education School of Shanxi Normal University, Linfen, Shanxi Province, 041000 China)Abstract: This paper makes a comparative analysis of the physical examination results of junior three students from five middle schools in Linfen City and the surrounding counties. The results show that the total scores of urban middle school students and the scores of men's 1000m running, men's standing long jump, women's 1min sit ups, men's and women's rope skipping are better than those of county middle school students, and there are significant differences; the scores of women's 800m running and women's solid ball of county middle school students are equivalent to those of urban middle school students, and it is concluded that the physical quality of urban middle school students is better than that of county middle school students, and the students' physical quality and physical examination results need to be improved.Key Words:Urban area and county; Junior three students; Physical education examination result; Comparative analysis①作者简介:秦素荣(1964—),女,硕士,副教授,研究方向为运动人体科学。

2013年初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准

2013年初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准

2013年初中毕业生升学体育考试方案一、指导思想贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要求,落实健康第一指导思想,全面推进素质教育,切实提高广大青少年学生的健康素质,促进学生德、智、体、美等方面全面发展。

二、考试项目、方法及计分办法(三)体育成绩计分办法:1.2010年我市初中毕业生升学体育成绩(总分)取两项考试项目平均分,平均分超过100分的按100分计。

2.初中毕业生升学体育成绩计入我市高中阶段学校学校招生考试总分,占中考成绩总分(文化课考试的原始分)的8%计入(如:2010年中考文化成绩总分为680分,则体育成绩满分为54.4分,按四舍五入计,满分为54分,中招总分为734分)。

初中毕业生升学体育考试成绩按照《2010年河源市初中毕业生学业考试与高中招生考试方案》评定。

3、体育考试项目评分标准,详见《广东省初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》。

(四)实行公示制度为了体现公平、公正、公开的原则,体育考试实行公示制度。

体育考试成绩公布后,学校应将考生单项成绩及总分成绩在宣传栏里进行公示,各考场要公布市、县(区)考风考纪举报电话,接受监督。

出现舞弊者,按有关规定严肃处理。

河源市考风考纪举报电话:3386355。

三、特殊考生的考试规定有如下情况之一的考生,可免考、择考和缓考体育:(一)初中阶段参加由市级以上教育部门或与体育部门联合主办的体育比赛获前8名(含个人项目和集体项目)者,体育考试成绩按满分计算(体育获奖成绩由市教育局负责鉴定)。

(二)经市残疾人联合会确认已丧失运动能力的伤残学生,经市级以上医院证明因身体健康问题不适宜参加体育活动者,均应按有关程序办理免修体育课和免执行《学生体质健康标准》手续。

此类学生可免体育考试,但应对其进行有关体育基本知识的理论考试,按理论考试成绩占体育成绩(总分)100%计算,理论考试由市教育局负责组织实施(具体事项另行通知)。

(二)身体发育异常、严重营养不良及肥胖症、畸形等,但平时仍能上体育实践课的考生,可由本人提出择考申请,经所在学校审核同意后,自行选择力所能及的考试项目,体育考试成绩按实际考试项目成绩得分计算。

初中体育考试的成绩标准是什么

初中体育考试的成绩标准是什么

初中体育考试的成绩标准是什么一200米跑、800米跑女、1000米跑男1.场地和设备:原则上应在200米以上的田径场进行。

使用电动计时设备,采用2套系统同步计时,用发令枪启动。

2.考试方法:起跑姿势不限,可采用胶鞋、钉鞋或赤脚跑步。

其他按田径规则执行。

两次站立跳远1.场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的立定跳远测距仪若干台统一进行考核。

沙坑的沙与地面齐平。

起跳板采用塑胶防滑跳板或坚固木板,长100或122厘米,宽20厘米,木板厚度不得少于6厘米,塑胶防滑跳板面上的塑胶要紧粘在木板上,不得用钉固定,厚度不得少于0.7厘米,不超过1.3厘米不得采用弹性过大的纯塑胶起跳板。

起跳板埋入地下,与地面齐平。

起跳板前沿与沙坑近端不得少于30厘米。

2.动作说明:双脚自然平行张开。

跳高运动员起跳后,脚尖不得踏线,双脚同时起跳。

3.考试方法:每人连续试跳三次,丈量起跳线后沿至身体着地最近点的垂直距离,取其中最远一次的成绩。

不得穿钉鞋和胶粒底鞋,可采用胶鞋或赤脚起跳。

登记成绩时以米为单位,取两位小数。

丈量及登记时,监考人员均要唱读出成绩。

三投实心球1.场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的投掷实心球测距仪若干台统一进行考核。

20米长的平地一块。

实心球球体直径:14-14.5厘米;重量:男、女生均为2公斤±20克;球体为生胶铸造;球体内不得有滚动物。

2.动作规范:投掷前,双脚前后或左右张开,身体朝向投掷方向。

双手举过头顶,然后向后倾,双肩平行于起跑线。

双手放好,把球向前扔。

当球被释放时,肩膀必须与起跑线平行;不要踩在绳子上或越过绳子。

3.考试方法:在投掷区划一条白线为起掷线,受试者站在起掷线后。

每人连续投掷三次,取其中最远一次成绩。

记录以米为单位,取两位小数,丈量起掷线后沿至球落地痕迹的最近点之间的垂直距离。

为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球着地点。

丈量及登记时,监考人员均要唱读出成绩。

四个一分钟的仰卧起坐女1.场地器材:垫子若干块,铺放平坦。

跳绳中考评分标准

跳绳中考评分标准

跳绳中考评分标准中考体育中,跳绳是一项常见且受欢迎的项目。

对于考生来说,了解跳绳中考的评分标准至关重要,这不仅能帮助他们明确目标,还有助于制定合理的训练计划。

首先,我们来看看跳绳的基本要求。

考生需要使用规定的跳绳,通常是质地适中、长度可调节的跳绳。

跳绳的场地一般要求平坦、无障碍物,以确保考生能够安全、顺畅地进行跳绳。

在跳绳的过程中,考生需要保持正确的姿势。

双脚并拢或微微分开,膝盖微屈,身体保持正直,手臂自然摆动,用手腕带动跳绳。

接下来,具体说一说评分标准。

不同地区的中考跳绳评分标准可能会有所差异,但总体上会根据跳绳的次数来进行评定。

以常见的一分钟跳绳为例,通常会划分出几个不同的等级。

比如,能达到 180 次及以上的,可获得满分。

在 150 次至 179 次之间,能得到较高的分数。

120 次至 149 次,分数相对中等。

而如果一分钟内跳绳次数不足 120 次,分数就会较低。

这里要注意的是,有些地区在评分时还会考虑跳绳的连续性和稳定性。

如果在跳绳过程中频繁中断,可能会在一定程度上影响最终的评分。

为了更好地理解跳绳中考评分标准,我们可以通过具体的例子来分析。

假设考生A 在一分钟内跳绳190 次,且跳绳过程连贯、姿势正确,那么他很有可能获得满分。

而考生 B 虽然跳绳次数达到了 160 次,但由于中途中断次数较多,最终的评分可能会略低于预期。

那么,如何才能提高跳绳成绩,以达到理想的评分呢?第一,要坚持日常训练。

每天安排一定的时间进行跳绳练习,逐渐增加跳绳的时间和次数,提高耐力和速度。

第二,注意跳绳的技巧。

掌握正确的摇绳和跳跃节奏,避免过度用力或跳跃过高,节省体力。

第三,选择合适的跳绳。

根据自己的身高和习惯,调整跳绳的长度,确保跳绳时舒适、顺畅。

第四,做好心理准备。

在考试时保持冷静,不要因为紧张而出现失误。

总之,跳绳中考评分标准是考生们努力的方向和目标。

通过了解标准、掌握技巧、坚持训练,相信考生们都能在中考跳绳项目中取得优异的成绩。

临汾市中考体育特殊考生考试方案

临汾市中考体育特殊考生考试方案

临汾市中考体育特殊考生考试方案临汾市2017年中考体育特殊考生考试方案导读:临汾市2017年中考体育特殊考生考试方案已经公布,体育考试统一于5月20至6月2日进行。

具体内容请看如下信息,想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!考试对象全市报名参加高中阶段招生考试的考生(含往届),全部参加2017年高中阶段招生体育考试。

考试内容1.必考项目2个:男生1000米跑、立定跳远;女生800米跑、仰卧起坐。

2.选考项目(二选一):男女考生在一分钟跳绳、原地掷实心球二个项目中选取一项作为选考项目,确定选考项目后不得更改。

评分标准与使用体育考试计分按男生1000米、女生800米20分,其余二项各15分,三项合计50分记入山西省高中阶段教育学校统一招生考试总成绩。

评分标准严格按照《临汾市2017年高中阶段招生体育考试评分标准》(附件1)执行。

成绩当场公布并经考生签字确认。

考试器材体育考试将全部采用大连万国汇通智能化考试器材进行。

智能化考试器材维护、更新由各县市区自行解决。

考试费用按山西省教育厅、省物价局中考收费标准执行,具体办法另行通知。

报名及考试时间1.体育考试报名和高中阶段招生考试报名时间统一,中考报名号即为体育考试测试号。

各县市区派人到市体考办将考生有关信息录入IC卡,并负责带回各县市区教育局,各县市区录入信息时间另行通知。

2.体育考试统一于5月20至6月2日进行,具体时间由市教育局体考办安排。

3.各县市区体考办应于4月28日前将考生选考项目统计后上报市体考办邮箱150****************(附件9)。

4.各县市区教育局体考办务于4月28日前将本县市区体育考试实施方案报市教育局体考办。

市教育局将安排巡视、监检、计算机、器材维护人员到各县市区考点进行巡视、监督、考试成绩收集、维护器材等工作。

5.每一考生的体育考试项目必须在同一单元时间内完成。

对特殊考生的规定1.丧失运动能力的残疾学生(如坐轮椅等)免予体育考试,按50分计算成绩。

体育考试过程性考核体育课学业水平考核内容及评分标准

体育考试过程性考核体育课学业水平考核内容及评分标准

初中体育考试过程性考核体育课学业水平考核内容及标准考试过程以10分制记录成绩,根据10分制的成绩确定评价等级,对应的等级分别为:优秀(8.5—10分)、良好(7.5—8.4分)、及格(6.0—7.4分)、不及格(5.9分以下)。

一、男生体操(1)技巧(成套动作)1.燕式平衡——前滚翻直腿坐——肩肘倒立(3秒)——向前滚动成蹲立——挺身跳考核内容及分值:考核要求:成套动作满分为10分。

动作从前向后,依次完成,根据学生完成动作的数量和质量计分,中途中断者,可增加一次考核机会,并以两次考核的最好成绩计分。

动作规格1:全套动作连贯,节奏鲜明,姿态优美,完成质量好。

燕式平衡动作稳,姿态好,后举腿超过头;滚翻动作圆滑,有直腿过程,方向正;肩肘倒立展髋充分,身体保持与支撑面垂直,向前滚动,动作连贯,衔接自然,轻松;挺身跳起跳充分,舒展,落地稳(计8.5-10分)。

动作规格2:动作完成较轻松、协调、连贯、有节奏,姿态较好,幅度较大,方向正,动作较稳定,完成质量较好(计7.5-8.4分)。

动作规格3:动作完成不够轻松、协调、连贯,节奏欠佳,姿态不够好,幅度较小,方向不正,动作欠稳定,仅完成成套动作(计6-7.4分)。

(2)支撑跳跃分腿腾越(横箱)考核要求:动作满分为10分。

根据学生完成动作的质量计分,中途中断者,可增加一次考核机会,并以两次考核的最好成绩计分。

动作规格1:助跑轻松、自然、协调,速度快,起跳快,腾空高,直膝分腿大,稍屈髋,有明显的制动和上体挺身动作,展体充分,姿态美,落地稳(计8.5-10分)。

动作规格2:助跑轻松、自然、协调,速度较快,起跳快,腾空较高,分腿大,直膝推手快,有制动和上体急振意识,有展体动作,姿态较美,落地较稳(计7.5-8.4分)。

动作规格3:助跑较快,能完成动作,但腾空不高,动作不美,落地不稳,仅完成成套动作(计6-7.4分)。

(3)单杠(成套动作)男生单腿蹬地翻身上----支撑后摆转体90度下考核内容及分值:考核要求:成套动作满分为10分。

中考体育标准

中考体育标准

中考体育标准中考体育标准是指对中学生在体育方面的基本要求和标准。

体育是学生健康成长的重要组成部分,也是中考考试的必考科目之一。

因此,制定和实施中考体育标准对于学生的身体健康和全面发展至关重要。

首先,中考体育标准包括了学生在各项体育项目上的基本要求。

例如,对于体能测试,学生需要完成一定的跑步、跳远、引体向上等项目,以检验其身体素质和耐力。

同时,对于技能项目,学生需要掌握基本的篮球、足球、乒乓球等运动技能,并能够在比赛中展现出来。

这些基本要求既考验了学生的身体素质,又考核了学生的运动技能,是中考体育标准的重要组成部分。

其次,中考体育标准还包括了学生在体育课上的表现和态度。

学生在体育课上的表现不仅仅是指他们在体育项目上的成绩,更包括了他们的团队合作精神、对教练和队友的尊重、对比赛规则的遵守等方面。

这些都是中考体育标准所要求的,因为体育不仅是个人能力的展现,更是团队合作和个人品质的体现。

另外,中考体育标准还要求学生具备一定的体育知识和运动技能。

学生需要了解一些基本的运动理论知识,如训练原理、运动生理等,同时也需要学会一些简单的急救技能,以应对运动中可能出现的意外情况。

这些知识和技能的掌握不仅有助于学生在体育课上的学习和表现,更有利于他们在日常生活中的健康保护和自我救护。

总的来说,中考体育标准是对学生在体育方面的综合要求和标准。

通过对学生体能、技能、表现和知识的全面考核,可以更好地促进学生的身体健康和全面发展。

因此,学校、家庭和社会都应该共同努力,为学生提供良好的体育教育和锻炼机会,让他们在体育方面得到全面的发展和提高。

这不仅有助于学生在中考中取得好成绩,更有利于他们的身心健康和未来发展。

希望通过中考体育标准的实施,能够培养更多健康、积极、阳光的中学生,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

中考体育标准

中考体育标准

中考体育标准中考体育标准是指对中学生进行体育测试时所应达到的标准。

体育是学生身心健康发展的重要组成部分,通过体育锻炼可以增强学生体质,培养学生的团队精神和合作意识。

因此,中考体育标准的设定对学生的全面发展具有重要意义。

首先,中考体育标准的设定应该符合学生身心发展的规律,能够全面反映学生的身体素质和运动技能。

体育测试项目应包括有氧耐力、爆发力、灵敏度、柔韧性等多个方面,以全面评价学生的体能水平。

同时,考虑到学生在不同年龄段的生长发育差异,标准应该根据学生的年龄和性别进行科学的设置,不应一刀切,对学生进行合理的分类和评价。

其次,中考体育标准的设定应该具有一定的挑战性和可操作性。

标准不宜过低,过低的标准无法激发学生的学习积极性,也不能促进学生的身体素质提高。

但是标准也不宜过高,过高的标准会给学生造成过大的压力,影响学生的身心健康。

因此,标准应该既能够激发学生的学习热情,又能够照顾到学生的身心发展,具有一定的可操作性。

另外,中考体育标准的设定应该注重培养学生的综合能力和团队精神。

体育不仅仅是个人能力的体现,更重要的是团队合作和精神风貌的培养。

因此,在体育测试中,可以适当增加一些团体项目,如接力赛、篮球比赛等,以此来考察学生的团队协作能力和沟通能力。

最后,中考体育标准的设定应该与学校的体育教育目标相一致,能够促进学校体育教育的健康发展。

学校的体育教育目标是培养学生的身体素质、培养学生的运动技能、培养学生的体育兴趣和爱好,因此,中考体育标准应该与这些目标相一致,能够促进学生的全面发展。

综上所述,中考体育标准的设定应该符合学生身心发展的规律,具有一定的挑战性和可操作性,注重培养学生的综合能力和团队精神,与学校的体育教育目标相一致。

只有这样,中考体育标准才能真正发挥其应有的作用,促进学生的全面发展。

希望各地教育部门能够重视中考体育标准的设定,为学生的身心健康发展创造良好的条件。

体育中考评分标准(2013新)

体育中考评分标准(2013新)

加强体育锻炼,明确体育中考项目
体育中考项目分耐力类、跳跃类、力量类三类,每一类里面选择一个具体项目进行测试,三项总分为30分。

2014年体育中考进行了项目的变动,取消了排球发球和立定三级蛙跳两个项目。

同学们选择余地变小的同时,练习的针对性也加强了。

1)、耐力类:
800米(女)/1000米(男)或者100米游泳
提醒:如果长跑确实不擅长,可以在这个暑假重点练习游泳。

2)、跳跃类:
立定跳远或者1分钟跳绳
3)、力量类:
实心球或者仰卧起坐(女生)/引体向上(男)
提醒:仰卧起坐和引体向上对于姿势的要求比较严格,练习时要注意严格要求。

2013年杭州市区各类高中招生体育考试各项目评分表(女生)/(男生)。

初中体育考试标准

初中体育考试标准
55次
74秒
11.1秒
1.36米
18次
3
5分15秒
24.2秒
3.3米
45次
78秒
11.3秒
1.31米
16次
2
5分25秒
24.7秒
3.1米
35次
82秒
11.5秒
1.26米
14次
1
5分35秒
25.2秒
2.9米
25次
86秒
11.7秒
1.21米
12次
13次
9.4秒
150次
22秒
2.40米
9米
7.5秒
8.5
3分57秒
12次
10.1秒
140次
23秒
2.33米
8.7米
7.6秒
8
4分05秒
11次
10.8秒
130次
24秒
2.25米
8.4米
7.7秒
7.8
4分10秒
11.6秒
125次
25秒
2.21米
8.1米
7.9秒
7.6
4分15秒
10次
12.4秒
120次
27秒
9.9秒
4
5分35秒
4次
16秒
60次
47秒
1.75米
4.8米
10.1秒
3
5分55秒
3次
16.5秒
50次
49秒
1.70米
4.5米
10.3秒
2
6分15秒
2次
17秒
40次
51秒
1.65米
4.2米
10.5秒
1
6分35秒
1次
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