四年级语文-四年级语文下册第五单元测试题 最新
部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)
部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案（共4套）部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷（一）一、读音写词语。
（8分）1.医生不仅努力扩大自己的收治范围，还体贴护士照顾患者。
2.进浙江金华双龙洞的洞时要仰卧在小船里，从臀部、肩部到脚跟都要贴着船底，稍微抬起一点儿，都会擦破额头。
据说，洞内泉水的源头在深黑的石洞里，好神奇啊！二、选词填空。
（5分）1.一刹那间，太阳发出夺目的光芒，它旁边的云也有了光彩。
2.太阳在黑云里放射的光亮，给黑云镶了一道发光的金边。
3.不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了发光亮的了。
三、按要求完成词语练。
（15分）1.“走了一转”中“转”字的读音是zhuǎn，还可以组词；“转”字还有另一个读音，组词。
“走了一转”的意思是，形容走出去的时间不久和距离不长，我也会用“走了一转”说一句话。
2.“或浓或淡”的意思是，我也能写几个ABAC式的词语，如浓情蜜意、意味深长。
“浓”字在字典里的意思有：①含有某种成分多，与“淡”相对；②深厚，不淡薄；③颜色重。
请为下面词语中的“浓”选择恰当的解释，只填序号。
浓茶（1）情深意浓（2）浓墨（2）浓翠（3）3.“延”字在字典中有三种解释：①伸展变长；②展缓，推迟；③引进。
在“绵延”一词中应选第一种解释，联系上下文，我知道“绵延”一词的意思是连绵不断。
四、选择题。
（6分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（A）。
A.刹．那（shà）蜿．蜒（wān）B.掩映．（yǐng）负着重荷．（hé）C.漆．黑（qī）一簇．（cù）D.饮．马（yǐn）突兀．森郁（wù）2.下面各组词语中，有错别字的一组是（A）。
A.杜鹃观赏昏暗B.移动陆地石钟乳C.镶边紫色夺目D.开端竹笋灿烂3.下面不是近义词的一组是（B）。
A.冲破——冲出B.分辨——分辩C.聚集——聚拢D.依据——根据4.“（）站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色（）大半收在眼底。
部编版四年级语文下册第五单元测试卷【3套附答案】
部编版四年级语文下册第五单元测试卷（一）一、读拼音，写词语。
(12分）fàn wéī càn làn zǐ sè（）（）（）dù juān zhú sǔn yí dònɡ（）（）（）二、选字填空。
(8分)臀臂壁僻( )静 ( )部墙( ) 手( )肩简箭剪( )单（）刀（ )膀火( )三、照样子，写词语。
(8分)1.示例:或浓或淡2.示例:蜿蜒——笔直扩大——漆黑——3.形容时间短暂的三字词语示例:一刹那四、按要求改句子。
(6分)1.这不是伟大的奇观吗？（改成陈述句）2.在水天相接的地方出现了一道红霞。
（改变语序，句子意思不变）五、按要求完成下列各题。
(15分)1.下面量词运用不恰当的一项是( )(3分)A.一簇鲜花一片浅蓝B.一道金边一条小溪C.一枝黄龙一架飞机D.一尊佛像一扇窗户2.对下列词语中加点字的解释有误的一项是( )(3分）A.颜色各异(不相同的)B.变化多端(项目，方面)C.伟大奇观(看到的景象)D.盘曲而上(像盘子那样的东西)3给下面的句子选择合适的关联词，正确的一项是( )(3分）这些石钟乳和石算，形状变化多端，再加上颜色各异（ )不比作什么，( ）很值得观赏。
A.即使…也B.因为…所以C.只要……就D.不但…而且4.下列句子不是比喻句的一项是( )(3分)A.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
B洞口像桥洞似的，很宽。
C.漓江的水真清澈，像一面镜子。
D.天渐渐破晓，大地朦朦胧的，如同笼罩着一层轻纱。
5.下列说法有误的一项是( )(3分)A.“我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
“不转眼”说明“我”注意力很集中地观察着太阳。
B.“这不是很伟大的奇观吗?”这是一个反问句，表达的感情很强烈。
C.“4月14目，我在浙江金华，游北山的双龙洞。
”这句话点明了此次游览的时间人物和地点。
部编版语文四年级下册 第五单元测试题(含答案)
第五单元测试题一、字词百花园。
1．填同音字。
xiāng( )嵌( )信音( )( )音kuò宽( )( )大( )号辽( )chà( )那( )劲劈( )( )不多2．表示“看”的词语很多，请把以下关于“看”的词语送回家。
瞥瞟盯窥眺望仰望俯视瞻仰环视斜着眼看是( )快速地看是( )专注地看是( )偷偷地看是( )向上方看是( )往低处看是( )向四周看是( )敬仰地看是( )向远处看是( )3．把词语填入下面的片段中，合适的一项是( )。
一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的( )，它旁边的云片也突然有了( )。
太阳在黑云里放射的( )，替黑云镶了一道( )的金边。
A．亮光光芒光彩发光B．亮光光彩光芒发光C．光彩亮光光芒发光D．光芒亮光发光光彩二、句子游乐场。
1．按要求完成练习。
①漓江的夏天是个美丽的地方。
②江岸两旁，山峰耸立，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，像____________。
③这样的美景，真令人心旷神怡啊！(1)请用正确的修改符号在第①句上进行修改。
(2)请在第②句上补充合适的内容，使其成为排比句。
(3)请将第③句改为反问句。
___________________________________________________________ 2．以下是一位小朋友写的《游莫高窟》中的句子，请你重新排列顺序：____。
①只见洞窟连绵十几里，远远望去像神话中的迷宫。
②汽车在戈壁上一路颠簸。
③一进窟内，我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。
④登上塔楼的顶层，雄伟壮观的景象让人赞叹。
⑤走出洞窟，我们来到莫高窟的主体建筑，也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。
三、课文欢乐谷。
1．《海上日出》按照________的顺序，写出日出时太阳________、________、亮光的变化。
2．《记金华的双龙洞》按照________的顺序，带我们游览了神奇的双龙洞。
这篇游记有两条线索，一是明线，即作者的________路线；一是暗线，即文中多次出现的________。
语文小学四年级下册第五单元测试卷
语文小学四年级下册第五单元测试卷第一篇：语文小学四年级下册第五单元测试卷一、【字词百花洲】（23分）1。
看拼音，写词语。
mǎyǐqiūlíngdàimànwújūwúshù（）（）（）（）háncháotāxiànjìxùhuānténgtúàn（）（）（）（）（）2。
按要求写词语。
（1）辨清下列字的字形，并分别组成词语。
语文四年级下册第五单元测试卷：怜（）梯（）叮（）柜（）崖（）邻（）递（）盯（）拒（）涯（）（2）在（）中填上合适的关联词语，把句子写得更具体。
孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点累点，（）他心里很踏实。
（3）选词填空。
鼓舞鼓励鼓动①你别（）人家去干坏事。
②在老师的（）下，我终于跃过了横杆。
③喜讯传来，给了全校师生极大的（）。
（4）描写植物的成语：（5）描写鸟的成语：（6）我们可以用这些四字词语描绘一群活泼可爱的小鸟傍晚归巢时在林中嬉戏的情景：二、【句子大观园】（25分）1。
填空。
（1）人心齐，（）。
独脚难行（）。
（2）水涨船高，（）。
（3）一花独放不是春，（）。
2。
修改病句。
（1）学校正在足球竞赛活动。
（2）通过全校教师共同努力，学校教育质量得到很大改进。
3。
按要求写句子。
（1）请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。
（2）期中考试过后，刘红艳发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。
在这种情况下，你准备这样安慰她：（3）“鸟儿是我们的好朋友”，请设计一条保护鸟儿的公益用语。
4。
按课文内容填空。
（1）本单元课文中，斯杰潘老人向我们讲述了《》;在《鸟语》中作者很想学到_______的本领，能通晓鸟语。
作者认为布谷鸟的“布谷，布谷”就是在说：“_______________”，喜鹊的“喳喳喳喳”就是“_____________”。
最新部编版小学四年级语文下册第五单元测试卷及参考答案
部编版小学四年级语文下册第五单元测试卷及参考答案时间：90分钟分数：100分钟班级：姓名：一、基础知识。
（34分）1.读拼音,写词语。
（5分）kuò dà nǔ lì chà nà guān shǎng duó mù（）（）（）（）（）xiàng shàng zèng yǔ yí dòng lái yuán jiān bèi （）（）（）（）（）2.我会写同音字。
（6分）【fan】( )围吃 ( ) 广( ) 罪（）【ti】代( ) 鼻（）抽( ) ( )头【zi】 ( )色 ( )细（）孙花（）3.把下列词语补充完整,并选择怡当的词语填空。
（5分）①( )好( )圆②饱( )风（）③雨后（）④谈笑( )( ) ⑤如( )贯 ( ) ⑥( )阔( )空(1)爷爷脸上的皱纹,记录了他的生活经历。
(2)随着经济的发展,一座座高楼如般拔地而起。
(3)星期天,我回到了久违的母校,看到校友们娶在一起。
4.写出下列词语的近义词或反义词。
（3分）近义词:夺目—( ) 灿烂—（）伟大—( )反义词:清静—( ) 分辨— ( ) 努力—( )5.下列词语书写有误的一项是（ 2分）A.怒力烂灿竹笋B.肩膀代替变化多端C.狭窄额头郁郁葱葱D.范围镶嵌来源6.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( 2分）A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
(拟人)B.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
(拟人)C.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(设问)D.走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
(比喻)7.下列句子中关联词语运用不当的一项是（）。
统编版四年级语文下册第五单元测试题(含答案)
小学四年级语文（下）五单元测试题一、积累运用。
（43分）1、用“√”给加点字选择正确读音。
（6分）刹那（shàchà）镶边（rǎng xiāng）一簇（cùchù）漆黑（qīxī）浙江（zhēzhè）蜿蜒(yán tíng)2、看拼音，写词语。
（8分）这里shuǐyuán（）充足，花儿竞相开放，有白的，红的，一朵比一朵弄得càn làn（），guān shǎng（）着如此美丽的景色，我们的心情好极。
沿着山路往上走，人yōng jǐ（）顿时开阔了，我们终于pān dēng（）上了山顶，视野fàn wéi（）顿时开阔了，虽然éjiǎo（）布满了汗水，但我们的nǔlì（）没有白费。
3、用“\”划去括号里使用不当的词语。
（2分）（1）这对双胞胎很难(分辨分辩）谁是姐姐。
（2）金华双龙洞的景色奇异，非常值得（观赏欣赏）。
4、选择恰当的解释。
（3分）簇：①聚集；③聚集成的团或堆；③量词，用于聚集成团或成堆的东西。
(1)秋天的农家小院，一簇簇金菊怒然绽放。
（）(2)同学们簇拥在音乐老师走出音乐教室。
（）(3)春天的公园里，花团锦簇，分外娇艳。
（）5、关联词填空。
（2分）（1）登山运动（）可以锻炼身体，，（）可以锻炼意志。
（2）在马鞍上你用不着离鞍，（）一伸手，（）可以摘到心爱的鲜花。
6、快乐选择。
（8分）（1）下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）。
Ａ、重荷 负荷 Ｂ、刹那刹车C、转眼转椅D、歌曲盘曲而上（2）下列词语搭配不当的是（）。
A、扩大范围一片亮光B、伟大的奇观一把金边B、放射光芒一块地方D、夺目的亮光一道红霞（3）“周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
”这句话运用的说明方法是（）A、打比方B、列数字C、举例子D、作比较（4）下列说法正确的是（）。
小学四年级语文下册第五单元测试题及答案
第五单元测试题一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。
答案：笼罩 捐赠 泛滥 短暂 缤纷 瞬间 茁壮 遵从 二、火眼金睛，辨字组词。
⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧)()()()()()()()()()()()()()()()(憾撼扰扰楼搂绢捐枭袅滨缤孤弧汤畅答案：⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧遗憾震撼合拢打扰下楼搂住手绢捐赠袅雄袅袅海滨缤纷孤单弧线鸡汤流畅 三、花落谁家(选词填空)。
1．那棵雪松，不管是在大暑天的炎炎烈日下，还是在严冬的风雪中，它永远是傲然( )着。
2．一到张家界，到处都可以看到群峰( )。
3．猫不捉鼠，这真是一种( )的现象。
4．人们看到那么大的宝石，都感到很( )。
答案：1．挺立 2．耸立 3．奇怪 4．惊奇 四、选择关联词填空。
只有……才…… 只要……就…… 不但……而且……1．( )现在人人学法、懂法、守法，社会风气( )会很快好转。
2．( )现在好好学习，长大( )能承担起建设祖国的重任。
3．运动健儿深知，每场比赛( )要打出个人风格，( )要打出我国的国格。
4．( )勇敢地劳动、创造，( )能体会到劳动和创造的幸福。
答案：1．只要……就…… 2．只有……才…… 3．不但……而且…… 4．只有……才…… 五、句子加工厂(按要求变换句子)。
1．大雪把树枝压弯了。
(1)去掉“把”字：__________________________________________________________________ (2)改成“被”字句：_______________________________________________________________2．小明终于被老师说服了。
(1)去掉“被”字：__________________________________________________________________(2)改成“把”字句：_______________________________________________________________ 答案：1．(1)大雪压弯了树枝。
部编版四年级语文下册第五单元测试题及答案(5套)
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】第五单元达标检测卷基础百花园(38分)一、下面加点字读音全部正确的一项是( )(2分)A．蜿(wān)蜒浙(zhè)江即(jí)使两端(duān)B．狭窄(zhǎi)一簇(cù) 漆(xī)黑孔隙(xì)C．矫(jiǎo)健臀(tún)部镶(xiāng)嵌石钟乳(yǔ)二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字填空。
(6分)辨辩辫争() ()析()子稍梢哨()兵树() ()微绵棉锦()花()延()绣镶壤嚷叫() 土() ()嵌四、在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“____”。
(5分)1．饮．(yìn yǐn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
2．开车时遇到紧急情况要及时刹．(chàshā)车，不然出事只是一刹(chàshā)那的事。
3．太阳好像负着重荷．(hèhé)似的一步一步，慢慢地努力上升，最后终于完全跳出了海面。
4．荷．(hèhé)花在阳光的照耀下显得格外的美丽。
五、给下列加点词选择正确的解释。
(填字母，6分)精神：A.英俊，相貌、身材好；B.表现出来的活力；C.活跃，有生气。
1．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
() 2．中午睡一觉起来后，顿时感觉自己精神焕发。
() 3．这小子长得多精神！() 六、按要求完成句子练习。
(6分)1．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(给句子换个说法，意思不变)____________________________________________________ 2．听到喊声，他总是首先第一个跑出来。
(修改病句)____________________________________________________ 3．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、拼拼写写我最棒。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、把下面的词语补充完整，并选词填空。
（）富（）腔（）（）斑斓天（）地（）（）折（）落茹（）饮（）（）（）欲聋1.这里有数百种____________的珍奇鱼种和千奇百态的珊瑚礁石。
2.一场暴风雨过后，路两旁____________，一片狼藉。
三、词语乐园。
1.在括号内填上恰当的量词。
一（）红霞一（）亮光一（）长廊一（）白塔2.用“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号里。
静：______ ______ ______ ______（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。
（2）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，使密林显得更加（）。
（3）自习课上，教室里十分（）。
（4）听了老师的话，我的心情久久不能（）。
四、选择恰当的关联词语，填到句子中的括号里。
虽然……但是……无论……都……即使……也……只要……就……1．山上开满了杜鹃，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
2．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。
3．在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。
五、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《海上日出》一文中作者重点抓住了天空、云、海、太阳等景物进行观察。
（）2.《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。
（）3.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。
（）4.金华的双龙洞外洞很宽敞，内洞很窄小。
（）六、句子练习。
1.小白菊抬起了头。
（扩句，至少扩两处）____________________________________________________________________________2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）____________________________________________________________________________3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
部编版四年级语文下册第五单元测试题(含答案)
部编版四年级语文下册第五单元测试题(含答案)四年级语文下册第五单元测试卷时间：90分钟分数：100分积累与运用一、看拼音，写词语。
(8分)浙江金华的双龙洞真有意思。
要想进洞，需要仰卧在一只很小的船里，当通过一段孔隙时，需要从腿部(túnbù)到脚跟都贴着船底，稍微把头抬起来，就会擦破额头(étóu)。
洞内的石笋颜色各异，缠绕着石钟乳(chànàjiān)，让我大开眼界。
我努力(nǔ lì)睁大眼睛欣赏着眼前的美景。
二、选择题。
(12分)1．下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是()。
(2分)A．浙江(zhé)范围(fàn)陆地(lù)石钟乳(rǔ)B．重荷(hé)蜿蜒(wǎn)臀部(tún)镶金(xiāng)C．一簇(cù)代替(tì)漆黑(qī)石笋(sǔn)D．额角(jiǎo)孔隙(xī)窄小(zǎi)灿烂(càn)2．下列词语中不是表示颜色的一项是()。
(2分)A．颜色各异B．五彩斑斓C．千姿百态D．色彩缤纷3．下列句子中说明方法与其他几句不同的一项是()(2分)A．洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂。
B．鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
C．鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
D．城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。
4．“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，____不比作什么，____很值得欣赏。
”填入这句话中的关联词最恰当的是()(2分)A．无论……都……B．只要……就……C．即使……也……D．如果……就……5．下列句子没有语病的一项是()(2分)A．他估计明天一定会下雨。
B．通过这次活动，提高了班级凝聚力。
C．《海上日出》的作者是我国著名作家巴金。
D．妈妈买回了冬瓜、茄子、黄瓜、西瓜等蔬菜。
2022-2023学年人教部编版四年级语文下册第五、六单元测试卷(含答案)
2022—2023学年度第二学期测试题四年级语文（5—6单元）班别： 姓名： 学号：一、听读部分（10分）1.听读音，写词语。
（每个读两遍，注意把字写在格中间。
）（4分）2.听读短文，回答问题。
（短文读两遍）（1）根据听到的内容作出判断，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）①“扁桃腺”这东西是“淋巴组织”的结合，淋巴腺之一大种。
（ ）②动物体内之有“淋巴组织”是没有抵抗作用的。
（ ）③淋巴细胞也就是抗敌的细胞，是白血球之一种。
（ ）④淋巴这红色的流液，实富有排除外物的力量呀。
（ ）（2） 就是淋巴组织最高的建筑物。
（2分）二、积累运用（32分）1．看拼音写词语。
（4分）d ù ju ān g ē bo j ù j í ji é n àn( ) ( ) ( ) ( )2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
（2分）重荷．（h é h è） 刹．那（ch à sh à） 3.下面加点字的读音，完全相同的一项是（ ）（2分）A.重荷． 负荷． 荷．花B.吧．嗒 酒吧． 吧．台 C.哇．啦 哇．塞 好哇． D.倔强． 强．大 勉强．4.下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（ ）（2分） A.图书馆里十分清静，大家都在认真地看书。
题号及赋分 书写 2分一 10分 二 32分 三 26分 四 30分 以上五项合计 发展题 10分 总分 等级 得分B.一刹那间．．．．，倾盆的大雨从天而降，把我们淋成了落汤鸡。
C.从四面八方聚集．．而来的人们把小偷给围了起来。
5.把下面与“古人读书求学的故事”有关的成语补充完整。
（6分）（）（）夜读（）梁（）股凿壁（）（）（）（）成针程门（）（）手不（）（）6．按要求完成句子。
（6分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2）鹅毛般的苇絮就飘飘絮絮地飞起来。
（缩句）（3）雨来游泳本领高。
部编版四年级语文下册第五单元测试卷(3套及答案)
部编版四年级语文下册第五单元测试卷（一）一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）càn làn fàn wéi nǔ lì dài tìzhè jiāēng lù2.给多音字选择正确的读音，在下面画“√”。
（3分）（1）他哼起欢快的调(diào tiáo)子，来调(diào tiáo)节大家临进考场前的紧张气氛。
（2）我们转（zhuǎn zhuàn）移了游玩的地方，在一个草坪上观赏转（zhuǎn zhu àn）动的大风车。
3.写出同音字。
(4分)[luó] ( )列藤( ) ( )筐 [dù] ( )鹃长( ) ( )河[yuán]( )头( )形 ( )旦 [é] ( )头飞( ) 白( )4. 下列词语搭配有误的一组是（）。
(2分)A.雪水融化冲出重围撞破额角B.放射光芒冲破云霞颜色各异C.跳出海面加强范围擦伤鼻子D.雪峰高耸树丛葱郁变化多端5.按要求写词语。
(3分)（1）写出三个描写“山”的四字词语:（2）写出三个描写“水”的四字词语:（3）写出三个描写“看”的四字词语:6. 给下面加点字选择正确的解释，填序号。
(2分)异：①不同的。
②另外的，别的。
③特别的。
④奇怪。
（1）飞碟闪着奇异．的光芒飞上天空。
( ) （2）天上的云形态各异．，有的像一只温顺的绵羊，有的像一匹疾驰的骏马。
( )（3）天啊!他竟然做出这种事来,真是太让我惊异．了! ( )（4）每到重阳佳节，身处异．乡的游子格外思念家人。
( )7. 关于巴金，下列说法不正确的是（）。
(2分)A.小明：巴金是四川成都人，原名李尧棠。
B.小军：巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。
C.小红：他所写的《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
最新部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷同步练习题（附答案）
最新部编版⼩学语⽂四年级下册第五单元测试卷同步练习题（附答案）第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累⼀、看拼⾳，写词语。
（8分）fàn wéi chà nà zǐ sè jǐn jǐn（）（）（）（）dù juān xiá zhǎi tún bùé tóu（）（）（）（）⼆、选择题。
（8分）1.下列加点字的读⾳有误的⼀项是（）A.扩．⼤（kuò）代替．（tì） B .镶．嵌（xiānɡ）重荷．（hé）C.浙．江（zhè）忧郁．（yù）D.蜿．蜒（wān）漆．⿊（qī）2.下列词语搭配有误的⼀组是（）A.雪⽔融化冲出重围B.放射光芒冲破云霞C.跳出海⾯加强范围D.雪峰⾼耸树丛葱郁3.下列句⼦没有使⽤修辞⼿法的⼀句是（）A.果然，过了⼀会⼉，在那个地⽅出现了太阳的⼩半边脸，红是真红，却没有亮光。
B.虽然天⼭这时并不是春天，但是有哪⼀个春天的花园能⽐得过这时天⼭的⽆边繁花呢？C.每到⽔势缓慢的洄⽔涡，都有鱼⼉在欢快地跳跃。
D.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上⽅的⼭⽯似乎都在朝我挤压过来。
4.下列对课⽂的理解不正确的⼀项是（）A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记⾦华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《七⽉的天⼭》按照时间顺序，描写了天⼭的美景。
D.《海上⽇出》是按照“⽇出前——⽇出时——⽇出后”的顺序来写的。
三、词语乐园。
（8分）1.在括号内填上恰当的量词。
（4分）⼀（）红霞⼀（）亮光⼀（）长廊⼀（）⽩塔2.⽤“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号⾥。
（4分）静：_______ _________ ________ ________（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪⽔清流，给（）的天⼭增添了⽆限⽣机。
（2）骑马穿⾏林中，只听见马蹄溅起漫流在岩⽯上的⽔的声⾳，使密林显得更加（）。
四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
第五单元素养形成卷（考试范围：海上日出、记金华的双龙洞）一、请在横线上抄写下面的句子, 注意字体工整, 结构美观, 文面干净。
(2 分)太阳好像负着重荷似的一步一步, 慢慢地努力上升, 到了最后, 终于冲破了云霞, 完全跳出了海面, 颜色红得非常可爱。
二、下面词语中音、形完全正确的一组是( ) 。
(3 分)A. 重荷(zh ònɡhé)蜿蜒(wān yÁn) 合适脚跟B. 浙江(zh èji ānɡ) 窄小(z ǍI xi Ǎo) 挤压依据C. 镶边(xi ānɡbi ān) 额角( éji Ǎo) 昏暗名目D. 臀部(t ún bù)源头(yu ÁN t óu) 并排用挤三、读拼音, 写词语。
(5 分)桂林山水甲天下。
我们可以去神岭看漫山遍野的dùju ān( ), 它们开得非常cÀN l Àn( ), 明艳无比; 可以去阳朔看山, 那里一座座山拔地而起, 很有qìshì(); 可以去七星岩看溶洞, 洞里的shízhōnɡr ǔ() 、shísǔn( ) 、石柱、石花组成各种景物, 比童话里的洞更奇绝。
四、词语天地。
(9 分)1. “荷”按部首查字法查字典, 应先查( ) 部, 再查( ) 画。
它是一个多音字, 在“重荷”一词中应读。
“荷”在字典中的解释有: ①担, 扛; ②承受恩惠( 常用在书信里表示客气) 。
“重荷”一词中“荷”应选第种解释。
(4 分)2. 下面词语搭配不正确的一项是( ) 。
(2 分)A. 夺目的亮光B. 伟大的奇观C.宽广的大厅D. 浅蓝的天空3. 用“赏”字组词, 并填空。
(3 分)(1) 颐和园到处有美丽的景色, 说也说不尽, 希望你有机会去细细。
(2) 这些石钟乳和石笋, 形状变化多端, 再加上颜色各异, 即使不比作什么, 也很值得。
部编版语文四年级下册 第五单元测试题(含答案)
小学四年级语文下册第五单元测试题一、看拼音，写词语。
càn làn yídòng yuán tóu zhèjiāngétóu zhúsǔn nǔlìkāi duān二、给加点字选择正确的读音。
刹那（chàshà）蜿蜒（wǎn wān）一簇（cùzù）浙江（zhézhè）漆黑（qīxī）臀部（diàn tún）镶边（rǎng xiāng）三、查字典填空。
1、“婉”字用部首查字法先查（）部，再查（）画，它的第10画是（）。
2、“异”字用部首查字法先查（）部，再查（）画；音序是（），音节是（），“异”的解释有：①不同的，②分开；③另外的，别的；④奇异，特别。
“异“在下面的句子中的解释分别是：（1）石钟乳和石笋颜色各异。
（）（2）奇花异草不易养活。
（）（3）异地相逢，他们都喜出望外。
（）四、比一比，组词语。
移（）郁（）窄（）怒（）浅（）侈（）那（）作（）努（）贱（）孵（）稍（）镶（）鹃（）刹（）乳（）消（）嚷（）鹅（）杀（）五、写近、反义词。
1、近义词。
冲破—（）分辨—（）聚集—（）依据—（）2、反义词。
浓郁—（）吸引—（）悲哀—（）完整—（）骄傲—（）遵从—（）短暂—（）有限—（）六、在括号里填上恰当的词语。
（）的响声（）的金边（）的亮光（）地扩大（）地上升扩大（）冲破（）放射（）红得（）七、补充词语并按要求填空。
衣冠（）（）神采（）（）威风（）（）文质（）（）（）（）起舞（）（）向荣（）（）善诱（）（）不倦、（）（）玉立1、我发现这些词语都有一个共同的特点: .2、隔壁上大学的大哥哥戴着眼镜，看起来很有书生气，可以用来形容他。
3、用来形容学习勤奋努力，不知疲倦的词是。
八、选词填空。
奇观壮观1、海上日出是伟大的（）。
人教版语文四年级下册第五单元测试题(含答案)
人教版语文四年级下册第五单元测试题姓名得分一、看拼音，写词语bīnfēnliúchànghúxiànzāotà（）（）（）（）1.见天日。
2.我拨(bàngcáng)1.军舰。
2.3.4.象。
5.项目6.7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
四、比一比，再组词径（）弧（）遵（）憾（）绊（）经（）孤（）糟（）撼（）伴（）五、选字填空辨辫（）别（）子慕幕夜（）羡（）诲悔后（）教（）响晌半（）响（）六、把下列的词语补充完整，再按要求写出1、你别（）人家去干坏事。
2、在老师的（）下，我终丁跃过了横杆。
3、喜讯传来，给了仝校师生极大的（）。
居然竞然4、安静（）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！仅供个人学习参考5、小小的花儿（）有如此的气魄！九、下面的句段中都使用了两种以上的修辞方法，你知道吗？（1）湖里的睡莲像个害羞的小姑娘，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。
（）（2）春大的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。
（）（3）这种像棉团似的云是什么？哦，原来（4浪花吗?（5（6（）1吗?23、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
（修改病句）4、父母对我们这样无微不至地关怀，难道我们就不应该报答他们吗？（改成陈述句）5、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。
(缩句)6、妈妈背起挎包。
妈妈上班去了。
（改成一句话）十一、照样子，写句子。
例：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
谁都……谁都……十二、日积月累1、人的生命是有限的，可是，我要把有限也不是极力鼓过了几包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（）、没有（）的砖缝中，不屈向上茁壮生长，即使它仅仅只活几天。
1、“屈”字的部首是（）结构，音节是（）。
部编人教版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编人教版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)人教部编版四年级语文下册第五单元测试卷[时间:90分钟满分:100分]题号得分一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）fàn wéi càn làn dùjuān nǔlìyídòng jùjíyuán tóu yōng jǐ2.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.扩大（kuò）负荷（hè）镶嵌（xāng）簇拥（cù）．．．．B.浙江（zhè）突兀（wù）臀部（tún）漆黑（qī）．．．．C.窄小（zǎi）蜿蜒（yán）代替（tì）登陆（lù）．．．．3.比一比，再组词。
（3分）源（）范（）努（）烂（）鹃（）愿（）犯（）怒（）栏（）绢（）4.查字典。
（4分）预课文时，XXX读到“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏”时，不认识“端”字，准备使用部首查字法查字典，先查______部，再查______画，翻开这个字所在页（图），知道了读音是______。
请帮她选择“端”在这句话中的意思（填序号）________。
5.下面句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.一霎时间，天空下起了滂沱大雨，我们都没有反应过来。
．．．．B.从四面八方聚集来的人把整个公园都围了起来。
．．C.上课的时候，教室里十分清静，大家都在朗读课文。
．．6.填入上面语句横线处最恰当的一项是（）（2分）慢慢地，太阳冒出地平线，。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女B.圆圆的像个沾满各类颜料的大圆盘C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子D.与大海水天相接，浑然一体7.选择恰当的关联词语填空。
（2分）无论……都…… 不仅……也…… 要是……准…… 即使……也……（1）这时分发亮的（）是太阳、云和海水，连我自己（）成了光明的了。
部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、字词天地。
（25分）1.根据语境，看拼音写字词。
（5分）（1）暑假，我和爸爸妈妈游览了zhèjiāng（）金华的双龙洞。
我们坐一条小船进入内洞，感觉把头稍微抬起一点，就会撞破éjiǎo（）。
内洞有许多shízhōng rǔ（）和 shísǔn（），很值得观赏。
（2）红霞慢慢地在kuò dà（）它的fàn wéi（）。
过了一会儿，太阳好像负着重荷似的nǔ lì（）上升，càn làn（）的亮光tì（）黑云xiāng（）了一道发光的金边。
2.辨字组词。
（6分）（1）【辩辩辩瓣】（）论（）别（）子花（）（2）【暇假遐霞】晚（）闲（）放（）（）想（3）【罗萝箩锣】（）筐（）鼓（）列（）卜3.给带点字选择正确的解释，填序号。
（4分）负：A.背（bēi) B.担负 C.遭受 D.亏欠；拖欠（1）廉颇到蔺相如门前负荆请罪。
（）（2）王叔叔盖了房子后负了很多债。
（）（3）他在战争中负过伤。
（）（4）这里的事由你负责。
（）4.根据课文内容在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的堤岸（）的奇观（）的树丛（）的城楼（）的宫墙（）的杨柳5.选词填空。
（4分）光亮光辉（1）这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（）的了。
（2）太阳的（）照亮了整个大地。
分辩分辨（3）他们爱说什么就说什么，我不想（）。
（4）天下着大雨，连方向也（）不清了。
二、句子训练。
（13分）。
1.按要求完成句子。
（6分）（1）过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
（仿写拟人句）（2）双龙洞里的石笋形状各异，有的像狮子，有的像大象，美丽极了。
（仿写比喻句）（3）照样子，写句子。
例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
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四年级语文下册第五单元测试题
班别姓名座号得分
第一部分基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语（5分）
bīn fēn liúchàng húxiàn zāo tàquán lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请用“——”画出括号里的正确音节。
（4分）
1、我死后，也学外公将眼睛角（jiǎo jué）膜捐赠给失明的人，让他们重（chóng zhòng）见天日。
2、我拨（bōbā）开草一看，原来青草下边藏(zàng cáng)着满满一层小花。
三、请用“——”画出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）
1、小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。
（）（）
2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。
（）（）
四、比一比，再组词（5分）
径（）弧（）珍（）憾（）绊（）经（）孤（）诊（）撼（）伴（）五、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。
（4+2分）花（）叶茂（）然挺立不（）向上热泪（）眶
多（）多彩手不释（）不（）思索改天（）地
1、描写人物品质的：、
2、描写花木的：、
六、选择恰当的关联词填入括号里。
（3分）
只有……才……因为……所以……虽然……但是……
1、安静（）是个盲童，（）她的心中充满着阳光和希望。
2、（）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。
3、（）种子的力量是无限的，（）它能冲破坚硬的外壳。
七、按要求写句子。
（6分）
1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）
2、小小的花儿在草原上。
（改为拟人句）
3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
（修改病句）
八、日积月累（3分）
1、人的生命是有限的，可是，。
我要把有限的生命，。
（雷锋）
2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于，在于，而不是，也不是在于。
（巴金）
九、学习了本单元有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很
多。
请把你的学习收获写下来。
（4分）
第二部分阅读积累与运用（30分）
（一）、读《生命生命》片段，回答问题（15分）
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。
趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。
只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。
但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（）！
那样（）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（）、没有（）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
1、“屈”字的部首是（）结构，音节是（）。
（2分）
2、依原文在括号里填上词语。
（4分）
3、从文中找出下面词的近义词（2分）
微弱（）含糊（）
4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。
（2分）
5、把文中画线句子改为反问句。
（2分）
6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？（3分）
（二）、阅读短文，回答问题。
（15分）
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行( xíng háng ) 家，到处( chǔchù) 打听哪里有好老师。
听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。
小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。
练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。
期末考试，小鹰们都( dūdōu ) 飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。
麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教( jiào jiāo ) 得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”
1、从括号内选一个正确的音节划上横线。
（4分）
2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“—”。
（2分）
3、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？（3分）
4、“我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？（2分）
5、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？（3分）
第三部分习作（３０分）
题目：我的好
要求：1、先把题目补充完整，可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈……
2、写的时候要抓住“好”来进行叙述，可以通过一件生动具体的事来突出
这个人的优秀品质，做到重点突出，内容具体语句通顺，标点正确。
3、字数不少于350字。