中学生心理健康调查问卷

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青少年心理健康抽样调查问卷

青少年心理健康抽样调查问卷

青少年心理健康抽样调查问卷调查目的本问卷旨在了解青少年心理健康状况,以便提供有针对性的心理辅导和支持。

我们希望通过这次调查,收集到宝贵的一手资料,进一步认识青少年心理健康问题的现状和特点,为学校、家庭和社会提供有益的参考。

调查对象年龄在12-18岁的在校学生。

调查内容本问卷共分为五个部分,包括基本信息、心理健康状况、生活习惯、家庭环境以及学习压力。

我们将在每个部分设置一些选择题和开放性问题,以便更全面地了解您的需求和困扰。

基本信息1. 性别:- 男- 女- 其他2. 年龄:3. 学校:4. 家庭住址:心理健康状况1. 近一个月内,您有感到焦虑、紧张、担忧的情况吗?- 是- 否2. 近一个月内,您有感到情绪低落、抑郁的情况吗?- 是- 否3. 近一个月内,您有感到压力过大、无法承受的情况吗?- 是- 否4. 近一个月内,您有出现睡眠障碍(如失眠、早醒)的情况吗?- 是- 否5. 近一个月内,您有感到食欲不振、体重明显变化的情况吗?- 是- 否6. 近一个月内,您是否曾有过自我伤害的行为?- 是- 否7. 近一个月内,您是否曾有过自杀的念头?- 是- 否生活习惯1. 您的每日睡眠时间是多少?- 小于6小时- 6-8小时- 8-10小时- 超过10小时2. 您每天使用电子设备(如手机、电脑)的时间是多少?- 小于1小时- 1-2小时- 2-4小时- 超过4小时3. 您每周进行体育锻炼的次数是多少?- 0次- 1-2次- 3-4次- 5次以上4. 您的主要娱乐活动是什么?5. 您是否有吸烟、饮酒等不良嗜好?- 是- 否家庭环境1. 您的父母关系如何?- 很好- 较好- 一般- 较差- 很差2. 您的家庭成员是否经常关心您的心理健康?- 是- 否3. 您在家中是否感到自由、舒适?- 是- 否4. 您与父母、老师的沟通状况如何?- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差学习压力1. 您对学习是否有兴趣?- 非常有兴趣- 有一定兴趣- 兴趣一般- 没有兴趣2. 您认为当前的学习压力如何?- 非常大- 较大- 一般- 较小- 非常小3. 您在学习过程中是否遇到过困难?- 是- 否4. 您是如何应对学习压力的?5. 您对未来的规划是什么?请您认真阅读以上问题,并在相应选项下填写您的实际情况。

中学生心理健康指导问卷(MHGDQ)

中学生心理健康指导问卷(MHGDQ)

中学生心理健康指导问卷(MHGDQ)本问卷旨在了解中学生的心理健康状况,以便进行更好的心理指导和帮助。

请根据自己的实际情况,认真回答下面的问题。

部分一:人际沟通1. 我容易与同学、老师相处()2. 我会主动与他人交往()3. 我会主动分享自己的体验、情感()4. 我会在同学、老师需要我的时候给予帮助()5. 我可以坦诚地表达自己的想法和感受()部分二:情感表达6. 我认为自己有足够的情感表达能力()7. 我会采取积极的方式来表达自己的情感()8. 我总是能表达出自己真实的情感()9. 我不容易憋闷或压抑自己的情感()10. 我可以接受他人对我情感的表达()部分三:情感调节11. 我可以正确地理解自己情感的变化()12. 我可以适当地调节自己的情感()13. 我知道如何寻求他人帮助来缓解自己的情感问题()14. 我可以正确地进行自我安慰,缓解自己的情感问题()15. 我知道如何让自己感到快乐和满足()部分四:压力管理16. 我有一定的压力承受能力()17. 我知道如何正确地理解自己的压力问题()18. 我可以寻求好友、家长及其他人的帮助来缓解压力()19. 我有方法来缓解自己的压力或疲劳状态()20. 我知道如何避免或减轻对自己产生过度压力的情境()部分五:自我认知21. 我明确自己的优点和缺点()22. 我清楚自己的兴趣爱好和特长()23. 我了解自己的性格特点及相应的缺点()24. 我了解自己的潜在能力和发展空间()25. 我可以客观地的问题并进行改进()谢谢您的配合,您的答案对于我们了解您的心理健康状况将有重要意义。

中学生心理健康问卷调查

中学生心理健康问卷调查

中学生心理健康问卷调查中学生心理健康问卷调查,是个说起来简单,但真得认真对待的事儿。

现在的中学生,哎,真是压力山大啊。

学习、交友、家庭琐事,各种烦心事一箩筐。

你说,他们真能轻松快乐吗?我们就像是被卷进了一个巨大的漩涡里,拼命挣扎却常常无能为力。

身边的朋友都在为成绩、为未来发愁,仿佛一场无休止的战斗。

每天早上醒来,发现自己又得面对一堆的作业,心里那种无奈,简直让人想哭。

别说什么“你要学会调节自己的情绪”之类的废话。

说得轻松,做起来可不简单。

一点小事就能让人心情大坏。

想想,早上吃个早饭都能因为没吃到爱吃的东西就开始心情低落,简直是人生百态啊。

然后,班上同学又开始互相比谁的课外班多,谁的特长多,天哪,这简直就是个“竞争的战场”,让我觉得自己像个无头苍蝇。

大家都在忙着给自己贴标签,谁是谁的“学霸”,谁又是“运动达人”,有时候我就想,咱能不能有点个人空间,做回自己?再说了,青春期的心情波动,那真是让人哭笑不得。

有时一个小表情、一个眼神,能让你开心得像喝了蜜,转眼又能让你低落到不行。

恋爱、友情,这些都是个“大坑”,一不小心就掉进去,怎么爬都爬不出来。

想想那些青春的懵懂时光,真是让人又想笑又想哭。

每次考试前的焦虑,真的是让人心神不宁,哪怕准备得再充分,心里还是会想“万一这次又考不好,怎么办?”要说心理健康,咱得从小事做起。

每次遇到压力,听听歌、看个搞笑视频,心情就能好点。

身边的朋友互相支持,分享彼此的烦恼,有时就是那种“我也经历过”的感觉,让人觉得好受多了。

还记得那次和朋友聊心事,结果她笑着说:“你觉得自己压力大,我的压力也大啊,咱俩一起担着。

”这时候,觉得人生简直没那么糟糕了。

面对心理健康,咱也不能一味逃避。

适当表达自己的情感,有时也是个“解压阀”。

老师、家长们都很关心咱的心理健康,只是有时候他们的方式让人觉得“有点距离”。

可别忘了,咱也是有想法、有情绪的小大人。

能跟家长聊聊自己的感受,那简直是个妙招。

毕竟,沟通是个“金钥匙”,打开彼此心扉的工具。

九年级心理健康调查问卷

九年级心理健康调查问卷

九年级心理健康调查问卷
尊敬的九年级学生:
为了了解同学们的心理健康状况,我们特别设计了以下调查问卷。

请您如实填写,保证您的回答真实可靠,并且在保障个人隐私的前提下回答问题。

感谢您的配合!
1. 性别:男/女
2. 年龄:____岁
3. 你是否经常感到心情低落或消极?是/否
4. 你是否经常感到焦虑或紧张?是/否
5. 你是否经常感到孤独或无助?是/否
6. 你是否经常失眠或睡眠不好?是/否
7. 你是否经常感到头痛或身体不适?是/否
8. 你是否有与同学间的关系紧张或冲突?是/否
9. 你是否与家人的关系融洽?是/否
10. 你是否参加过心理健康相关的活动或课程?是/否
11. 在你的生活中,你是否有足够的时间休息和放松?是/否
12. 你曾经寻求过心理健康方面的帮助吗?是/否
13. 如果你有心理健康问题,你愿意寻求帮助吗?是/否
14. 你认为学校应该增加哪些心理健康方面的支持措施?
感谢您抽出宝贵的时间填写这份调查问卷!您的回答将对我们改进学校的心理健康服务有很大帮助。

如有需要,您可以在问卷的空白处补充任何额外的意见或建议。

谢谢!。

青少年心理健康状况调研问卷

青少年心理健康状况调研问卷

青少年心理健康状况调研问卷问卷目的本问卷旨在了解青少年的心理健康状况,以便针对问题制定相应的帮助和支持措施。

您的回答将有助于我们更好地了解青少年心理健康领域的情况,并提供有针对性的服务。

请您根据实际情况回答以下问题,我们将对您的答案进行保密处理。

个人信息1. 性别:(单选)- 男性- 女性- 其他2. 年龄:(填写数字)3. 所在地区:(填写您目前所在的城市或地区)心理健康问题请您根据以下问题选择相应的答案,回答时请选择最符合您的情况的选项。

4. 您是否曾经感到经常焦虑或紧张?- 是- 否5. 您是否经常感到情绪低落、沮丧或无助?- 是- 否6. 您是否经常感到孤独或与他人难以建立联系?- 是- 否7. 您是否经常遇到困扰您的睡眠问题,如失眠或噩梦?- 是- 否8. 您是否经常感到自己的自尊心受到损害?- 是- 否9. 您是否曾经有过自残或自杀的念头?- 是- 否10. 您是否曾经接受过心理咨询或治疗?- 是- 否其他问题11. 您对于青少年心理健康问题是否关注?- 非常关注- 关注- 一般- 不关注12. 您认为学校应该提供更多的心理健康教育和支持措施吗?- 是- 否13. 您有其他对于青少年心理健康问题的建议或想法吗?(请填写您的回答)---非常感谢您抽出时间参与我们的调研问卷!您的回答对我们的研究非常重要。

如果您愿意进一步参与我们的研究或获得调研结果,请在下方留下您的联系方式(可选)。

我们将对您的个人信息进行保密处理,并仅用于研究目的。

联系方式:(填写您的联系方式,可选)感谢您的合作与支持!。

中学生心理健康问卷(MHT)

中学生心理健康问卷(MHT)

中学生心理健康问卷(MHT)中学生心理健康问卷(MHT)班级:姓名:座号:[指导语]A.这些测题是调查你的心情和感受的,不是测验智力和学习能力,与学习成绩无关,答案也没有好坏之分,请按照你平时所想的如实回答。

B.回答方法。

本测验每一问题都有只有“是”和“否”两种可供选择答案。

请在相应的答案上打√。

[问卷项目](1)你夜里睡觉时,是否总想着明天的功课?是否(2)老师在向全班提问时,你是否会觉得是在提问自己而感到不安?是否(3)你是否一听说“要考试”心理就紧张。

是否(4)你考试成绩不好时,心理是否感到不快。

是否(5)你学习成绩不好时,是否总是提心吊胆。

是否(6) 考试时,当你想不起来原先掌握的知识时,你是否会感到焦虑?是否(7)你考试后,在没有知道成绩之前,是否总是放心不下。

(8) 你是否一遇到考试,就担心会考坏。

是否(9)你是否希望考试能顺利通过。

是否(10)你在没有完成任务之前,是否总担心完不成任务?是否(11) 你当着大家的面朗读课文时,是否总是怕读错?是否(12)你是否认为学校里得到的学习成绩总是不大可靠的?是否(13)你是否认为你比别人更担心学习?是否(14)你是否做过考试考坏了的梦?是否(15) 你是否做过学习成绩不好时,受到爸爸妈妈或老师训斥的梦?是否(16)你是否常常觉得有同学在背后说你坏话?是否(17)你受到父母评判后,是否总是想不开,放在心上?是否(18) 你在游戏或与别人的竞争中输给对方,是否就不想再干了?是否(19) 人家在背后议论你,你是否感到讨厌?是否(20) 你在大家面前或被老师提问时,是否会脸红?是否(21) 你是否很担心叫你担任班干部?是否(22)你是否总是觉得好像有人在注意你?是否(23)在工作或学习时,如果有人注意你,你心里是否紧张?是否(24)你受到评判时,心里是否总是不愉快?是否(25)你受到老师评判时,心里是否总是不安?是否(26)同学们在笑时,你是否也不会笑?是否(27)你是否觉得到同学家里玩不如在自己家里玩?是否(28)你和大家在一起时,是否也觉得自己是孤单的一个人?是否(29)你是否觉得和同学一起玩,不如自己一个人玩?是否(30)同学们在交谈时,你是否不想加入?是否(31)你和大家在一起时,是否觉得自己是多余的人?是否(32)你是否讨厌参加运动会和文艺演出会?是否(33)你的朋友是否很少?是否(34)你是否不喜欢同别人谈话?是否(35) 在人多的地方,你是否觉得很怕?是否(36)你在排球.篮球.足球.拔河.广播操等体育比赛输了时,是否一直认为自己不好?是否(37)你受到批评后,是否总是认为自己不好?是否(38)别人笑你的时候,你是否会认为是自己不用功的缘故?是否(39)你学习成绩不好时,是否总是认为是自己不用功的缘故?是否(40)你失败的时候,是否总是认为是自己的责任?是否(41)大家受到责备时,你是否认为主要是自己的过错?是否(42)你在乒乓球.羽毛球.篮球.足球.拔河.广播操等体育比赛时,是否一出错就特别留神?是否(43)碰到为难的事情时,你是否认为自己难以应付?是否(44)你是否有时会后悔,那件事不做就好?是否(45)你和同学吵架以后,是否总是认为是自己的错?是否(46)你心里是否总想为班级做点好事?是否(47)你学习的时候,思想是否经常开小差?是否(48)你把东西借给别人时,是否担心别人会把东西弄坏?是否(49)碰到不顺利的事情时,你心里是否很烦躁?是否(50)你是否非常担心家里有人生病或死去?是否(52)你对收音机和汽车的声音是否特别敏感?是否(53)你心里是否总觉得好像有什么事没有做好?是否(54)你是否担心会发生什么意外的事?是否(55)你在决定要做什么事时,是否总是犹豫不决?是否(56)你手上是否经常出汗?是否(57)你害羞时是否会脸红?是否(58)你是否经常头痛?是否(59)你被老师提问时,心里是否总是很紧张?是否(60)你没有参加运动,心脏是否经常噗通噗通地跳?是否(61) 你是否很容易疲劳?是否(62)你是否很不愿吃药?是否(63)夜里你是否很难入梦?是否(64)你是否觉得身体好像有什么毛病?是否(65)你是否经常认为自己的身型和面孔比别人难看?是否(66)你是否经常觉得肠胃不好?是否(67)你是否经常咬指甲?是否(68)你是否舔手指头?是否(69)你是否经常感到呼吸困难?是否(70)你去厕所的次数是否比别人多?是否(71)你是否很害怕到高的地方去?是否(72)你是否害怕很多东西?是否(73)你是否经常做噩梦?是否(74)你胆子是否很小?是否(75)夜里,你是否很怕一个人在房间里睡觉?是否(76)你乘车穿过隧道或高桥时,是否很怕?是否(77)你是否喜欢夜里开着灯睡觉?是否(78)你听到打雷声是否非常害怕?是否(79)你是否非常害怕黑暗?是否(80)你是否经常感到后面有人跟着你?是否(81)你是否经常生气?是否(82)你是否不想得到好的成绩?是否(83)你是否会突然想哭?是否(84)你以前是否说过谎话?是否(85)你有时是否觉得,还是死了好?是否(86)你是否一次也没有失约过?是否(87)你是否经常想大声喊叫?是否(88)你是否不愿说出别人不让说的事?是否(89)你有时是否想过自己一个人到遥远的地方去?是否(90)你是否总是很有礼貌?是否(91)你被人说了坏话,是否想立即采取抱负行动?是否(92)老师或父母说的话,你是否都照办?是否(93)你心里不开心,是否会乱丢.乱砸东西?是否(94)你是否发过怒?是否(95)你想要的东西,是否就要一定那到手?是否(96)你不喜欢的课,老师提前下课,你是否感到特别高兴?是否(97)你是否经常想从高的地方跳下来?是否(98)你是否无论对谁都很亲?是否(99)你是否会经常急躁得坐立不安?是否(100)对不认识的人,你是否会都喜欢?是否。

中学生心理健康调查问卷

中学生心理健康调查问卷

中学生心理健康调查问卷
以下是一个中学生心理健康调查问卷,希望您根据实际情况选择并回答问题。

您的回答将对我们的研究有很大帮助,非常感谢您的配合。

1. 性别:
a. 男性
b. 女性
2. 年级:
a. 初一
b. 初二
c. 初三
3. 您是否有以下情况之一?
a. 经常感到焦虑或紧张
b. 经常感到沮丧或情绪低落
c. 经常感到无法集中注意力
d. 经常感到易怒或躁狂
e. 没有以上情况
4. 您是否遇到以下困扰之一?
a. 学习压力过大
b. 家庭关系紧张
c. 社交困难
d. 自我形象问题
e. 没有以上困扰
5. 您是否尝试过以下应对方法?
a. 与家人或朋友交流
b. 寻求专业帮助(心理咨询师、心理医生等)
c. 参加课外活动或爱好
d. 运动或锻炼身体
e. 音乐、绘画、写作等创作活动
f. 其他(请注明)
6. 您觉得在校园中,哪些人或机构是提供心理健康支持最重要的?
a. 班主任老师
b. 校医
c. 心理咨询师
d. 学校社区或教育心理辅导中心
e. 学校领导层
f. 家人
g. 其他(请注明)
7. 您认为以下哪些因素会对中学生的心理健康产生积极影响?
a. 平衡的学习与生活
b. 家庭支持与关爱
c. 良好的同伴关系
d. 注重身体健康与运动
e. 心理健康教育与培训
f. 其他(请注明)
8. 您认为学校应该提供哪些方面的心理健康支持或服务?请尽可能详细和具体地回答,非常感谢您的参与和意见。

学生心理健康问卷调查表

学生心理健康问卷调查表

学生心理健康问卷调查表1. 个人信息姓名:__________ 学号:__________ 日期:__________2. 心理健康状况1. 你对自己的心理健康状况感到满意吗?(选择一个)- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意2. 是否经常感到焦虑、紧张或不安?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不3. 你有过失眠或睡眠质量不好的情况吗?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不4. 你是否经常感到孤独或与周围人疏远?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不3. 学业压力1. 你感到研究压力大吗?(选择一个)- [ ] 非常大- [ ] 大- [ ] 一般- [ ] 小- [ ] 很小2. 你是否能合理安排研究和休息时间?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不3. 你是否感觉学业任务过重,难以完成?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不4. 社交关系1. 你是否有愉快的社交生活?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不2. 你是否感到与他人沟通困难?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不3. 你是否经常因人际关系问题而烦恼?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不5. 心理健康咨询与支持1. 你是否知道学校提供心理咨询服务?(选择一个)- [ ] 是- [ ] 否2. 如果需要心理支持,是否愿意寻求学校提供的心理咨询服务?(选择一个)- [ ] 是- [ ] 否6. 其他问题你有其他对心理健康的关注或问题吗?请在此处填写:_________________________________________________________谢谢您参与本次问卷调查!请将填写完毕的表格交给相关工作人员。

青少年心理健康调查问卷

青少年心理健康调查问卷

青少年心理健康调查问卷请根据以下问题选择最符合你的答案,谢谢你的参与!个人信息1. 性别:- 男性- 女性2. 年龄:_____ 岁3. 你来自哪个城市/地区:_________________研究与压力4. 你是否感觉研究压力很大?- 是- 否5. 你通常会因为研究压力感到焦虑吗?- 经常- 偶尔- 很少- 从不6. 你是否参加额外的研究班/培训?- 是- 否7. 如果是,你参加的研究班/培训是哪个科目?社交与人际关系8. 你在学校中感到孤单吗?- 是- 否9. 你与同学之间的关系如何?- 融洽- 一般- 紧张- 感觉被排斥10. 你是否拥有可以倾诉的好朋友?- 是- 否11. 你是否经常与家人进行沟通?- 是- 否情绪与情感12. 你是否经常感到焦虑或担心?- 是- 否13. 你是否容易感到抑郁或沮丧?- 是- 否14. 你是否经常感到情绪波动或易怒?- 是- 否15. 你是否有过过度的压力下表现出的身体症状,例如头痛、胃痛等?- 经常- 偶尔- 很少- 从不自我认知与自信心16. 你对自己的外貌和身体感到满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意17. 你对自己的能力和才华感到自信吗?- 非常自信- 自信- 一般- 不自信- 非常不自信健康惯18. 你每天运动的时间是多久?- 不运动- 少于30分钟- 30分钟到1小时- 1小时以上19. 你每天的睡眠时间是多久?- 少于6小时- 6-8小时- 8小时以上20. 你认为自己的饮食惯良好吗?- 非常良好- 良好- 一般- 较差- 非常差感谢你的参与!你的答案将对我们的研究非常有帮助。

心理健康知识调查问卷

心理健康知识调查问卷

心理健康知识调查问卷第一部分:个人信息请您填写以下个人信息。

1. 姓名:___________________2. 年龄:___________________3. 性别:___________________4. 职业:___________________5. 教育程度:___________________第二部分:心理健康知识请回答以下问题,以测试您对心理健康知识的了解程度。

1. 心理健康是什么?2. 列举一些常见的心理健康问题。

3. 心理健康问题可以通过哪些方法来解决?4. 请解释以下术语:- 焦虑- 抑郁- 自尊5. 列举一些保持心理健康的方法。

6. 长期处于工作压力、研究压力或生活压力下可能会导致什么样的心理健康问题?7. 请解释以下概念:- 心理咨询- 心理治疗第三部分:心理健康自评请从以下选项中选出最贴近自己情况的回答。

1. 我每天都感到愉快并充满活力。

- [ ] 是- [ ] 有时- [ ] 否2. 我能够有效地应对生活中的压力和挑战。

- [ ] 是- [ ] 有时- [ ] 否3. 我与家人和朋友之间有良好的沟通和支持系统。

- [ ] 是- [ ] 有时- [ ] 否4. 我定期参加身心健康的活动,如运动、冥想等。

- [ ] 是- [ ] 有时- [ ] 否5. 我能够管理自己的情绪并保持平静。

- [ ] 是- [ ] 有时- [ ] 否6. 我能够识别并寻求帮助解决个人心理健康问题。

- [ ] 是- [ ] 有时- [ ] 否7. 我每天都能够获得足够的睡眠和休息。

- [ ] 是- [ ] 有时- [ ] 否第四部分:补充意见请您在下方提供任何您认为与心理健康有关的补充意见或建议。

______________________________________谢谢您的参与!。

初中生心理健康调查家长问卷

初中生心理健康调查家长问卷

初中生心理健康调查家长问卷调查目的本问卷旨在了解初中生心理健康状况,帮助家长更好地支持孩子的成长和发展。

请家长根据实际情况如实回答以下问题。

个人信息1. 孩子的姓名:____________________2. 孩子的班级:____________________3. 家长的姓名:____________________4. 家长的联系方式:____________________问题回答请根据以下问题选择最适用的答案,并在方框内打勾。

1. 你认为孩子的心理健康状况如何?- [ ] 非常健康- [ ] 健康- [ ] 一般- [ ] 不健康2. 孩子在学校的适应能力如何?- [ ] 非常好- [ ] 良好- [ ] 一般- [ ] 较差3. 孩子是否有明显的压力反应?- [ ] 是- [ ] 否4. 孩子是否常常感到焦虑或担心?- [ ] 是- [ ] 否5. 孩子在与同学相处时是否表现出自信和积极的态度?- [ ] 是- [ ] 否6. 孩子是否经常出现情绪波动,情绪不稳定?- [ ] 是- [ ] 否7. 孩子是否烦躁易怒,容易发脾气?- [ ] 是- [ ] 否8. 孩子是否表现出自我封闭、孤独的倾向?- [ ] 是- [ ] 否9. 孩子是否常常失眠或睡眠质量不佳?- [ ] 是- [ ] 否10. 你是否认为孩子需要更多的心理健康支持和帮助?- [ ] 是- [ ] 否其他意见与建议如果您有任何其他意见或建议,请在以下空白处写下:______________________________________________________ ____________________________________谢谢您的参与!您的回答将对我们的研究和提供更好的服务非常有帮助。

如有需要,我们将尽快与您联系。

祝愿您和您的孩子的心理健康一切顺利!请将填好的问卷交回给学校老师,或将扫描件通过电子邮件发送至:[邮箱地址]。

【问卷模板】中学生心理健康问卷调查表

【问卷模板】中学生心理健康问卷调查表

【问卷模板】中学生心理健康问卷调查表1. 你的性别是男女2. 你的年级是A、六年级B、七年级C、八年级D、九年级E、高一F、高二G、高三3. 你对“心理健康”这个概念了解么A、非常了解B、有点了解C、朦胧知道一点D、完全不知道4. 你认为现在自己的心理状况如何A、很健康B、比较健康C、不健康D、没有想过5. 你去学校心理咨询室咨询的频率是A、经常C、没有6. 面对压力或烦心事,你怎样解决A、向心理老师叙述B、向班主任叙述C、向任课老师叙述D、向朋友叙述E、向家长叙述F、找某种方式发泄G、憋在心里不说7. 如果你身边的朋友存在心理问题,你会如何做A、进行开导B、事不关己,无所谓C、对外宣传D、寻找心理老师或班主任的帮助8. 你认为学生的心理问题主要是由什么引起的(此题可多选)A、人际交往带来的压力问题B、学习压力C、情感问题D、对周围环境的不适应9. 你认为学生的心理健康是否应引起重视A、要认真对待B、无所谓C、根本不用在意10. 你觉得是否需要心理老师的帮助B、一点点C、无所谓D、我心理健康,不需要11. 你希望班主任老师具备一定的心理健康教育的能力吗A、希望B、无所谓C、不希望12. 你认为学校里是否有开设心理咨询室的必要A、很有必要B、无所谓C、完全没有必要,多此一举13.你认为学校心理健康教育老师目前最应该加强哪方面的工作(此题可多选)A、进行心理健康知识宣传B、举行心理健康讲座与咨询C、进行心理健康状况调查D、深入同学中,多与同学沟通14.你喜欢的心理健康教育课的教学方式. (此题可多选)A、讲授法B、案例分析讨论法C、模拟情景法D、团体活动15、你认为父母对你的心理健康关心程度是A、漠不关心B、很少关心C、比较关心D、过度关心16、你犯了错误,老师当众批评你时,通常你会A、置之不理B、耿耿于怀C、当中反驳D、很委屈,放在心上E、事后与老师沟通F、诚恳接受17. 你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗A、有很大障碍B、有时有障碍C、比较少D、无。

中学生心理健康调查问卷

中学生心理健康调查问卷

中学生心理健康调查问卷 ( 一 )说明:为了全面、客观、xx地了解我们普通中学生的心理健康状况,并进行分析,以改进教育教学方法,提高质量,我们特制定了如下调查问卷。

请同学们根据自己的真实想法认真填写,您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值,望您给予配合,xx的参与 !本问卷只做研究之用,有关内容绝对保密,不会给您带来任何影响。

请您认真、如实填写。

年级:年龄:性别:1 、您觉得自信吗?()( 1 )非常自信( 2 )自信( 3 )有时不太自信( 4 )不自信( 5 )常常感到自卑2 、您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗?()( 1 )比一般人更有价值( 2 )当然( 3 )好象总觉得没有别人能干( 4 )没什么价值3 、如果您能改变自己,您最希望改变的是什么?()( 1 )知识( 2 )出身( 3 )财富( 4 )性格( 5 )外貌( 6 )其它4 、上中学后,您觉得您最大的挫折是什么?()( 1 )成绩不理想( 2 )不适应宿舍生活( 3 )经济困难( 4 )好朋友对自己的背弃( 5 )家里不支持自己的学业( 6 )家庭变故( 7 )其它5 、您每个月的生活费用够用吗?()( 1 )有剩余( 2 )基本够用( 3 )不太够用( 4 )经常负债6 、您业余时间主要做些什么?()(1) 阅读课外书籍( 2 )体育运动( 3 )帮家里干活( 4 )娱乐玩耍( 5 )其他7 、您是否认为自己经常不被关心?()(1) 是(2) 不是8 、我觉得大多数人都不可信任()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是9 、您感到老师或同学歧视您吗?()(1) 常常感到 (2) 很少感到 (3) 没有感到10 、您最不喜欢老师哪一种做法?()(1) 找家长(2) 当众批评(3) 罚站( 4 )其他11 、您总感觉别的同学穿得比自己好,自己感到不舒服吗?()(1) 是(2) 不是 (3) 偶尔12 、您是否觉得家里的环境干扰您的学习、生活?()(1) 是(2) 不是13 、您是否希望在班级中当干部?()(1) 非常希望 (2) 希望(3) 无所谓14 、您学习成绩不够理想的原因是()(1) 自己努力不够(2) 学习环境不够好(3) 老师讲课不好(4) 自己的学习方法不对( 5 )其他15 、上课时,您能否集中注意学习?()(1) 能(2) 有时能(3) 不能16 、遇到困难或烦恼时,您会()(1) 在心理憋着(2) 向同学诉说(3) 告诉老师( 4 )向父母说( 5 )其他17 、您父(母)最关心您的()( 1 )学习成绩( 2 )身体健康( 3 )情绪变化18 、我感到苦闷()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是19 、我对现在的学校生活感到不适应()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是20 、我感到学习负担很重()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是21 、您是否有自杀的念头()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是22 、我对父母时而亲热时而冷淡()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是23 、我愿意按时完成老师布置的作业()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是24 、我讨厌上学()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )时有( 4 )经常( 5 )总是25 、我讨厌考试()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )经常( 4 )总是26 、感觉同学考试成绩比我高,但能力并不比我强()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )经常( 4 )总是27 、同学考试成绩比我高,我感到难过()( 1 )无( 2 )偶尔( 3 )经常( 4 )总是28 、我觉得我需要心理老师的帮助()( 1 )无所谓( 2 )一点点( 3 )很需要( 4 )我心理健康,不需要29 、我有信心改变自己的缺点()( 1 )无( 2 )一点点( 3 )很有信心中学生心理健康调查问卷测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。

中学生心理健康调查问卷(学生卷)

中学生心理健康调查问卷(学生卷)

中学生心理健康调查问卷(学生卷)本问卷用于了解初中学生所遇到的各种心理问题,问卷采取完全匿名的方式施测,所以请各位同学按照实际情况如实填写答案。

1. 您的年级是 [单选题] *○初一○初二○初三2. 您的性别是 [单选题] *○男○女3. 你是否参加过心理健康教育课程? [单选题] *○有○没有4. 你觉得是否有必要开展心理健康教育课程 [单选题] *○很有必要○有必要○一般○不是很有必要○没必要5. 你所参加的心理健康教育课程以什么方式开展? [单选题] *○做游戏○小组讨论○团体做活动○阅读和听故事○其他6. 如果你有机会参加心理健康教育活动,你希望在什么时间段参与活动? [单选题] *○安排在正式课程之中○课后时间7. 你参加过团体心理辅导活动吗 [单选题] *○没有○有○不了解团体心理辅导活动8. 如果有机会参加团体心理辅导活动,你愿意参加吗 [单选题] *○非常愿意○比较愿意○一般○不太愿意○完全不愿意9. 你对初中生活的适应程度? [单选题] *○比较适应○一般○不适应○非常不适应10. 如果别人不督促你,你是否会主动学习 [单选题] *○会○很少○不会11. 如果有一次考试没考好,对你会有怎样的影响 [单选题] *○情绪波动很大○情绪上没什么变化,和平时一样○会更加努力○会认为自己很无能12. 你经常想自己不用花太多时间成绩也能超越别人 [单选题] *○经常○偶尔○从不13. 你认为怎样的学习效果会好点? [单选题] *○共同学习○孤军奋战14. 你在学习上的时间分配 [单选题] *○按自己的喜好分配○平均分配○没想过分配15. 为了实现一个大目标,你会给自己制定循序渐进的小目标吗? [单选题] *○会○有时会○不会16. 你最喜欢的课外活动是什么? [单选题] *○体育活动○读书看报○打游戏○和朋友聊天游玩17. 你认为目前影响你学业的最大因素是什么? [单选题] *○学习方法○情绪○教师的授课水平○学校学习环境18. 对于目前的学习任务,你已经感到力不从心? [单选题] *○是○有时觉得○从没有19. 能否控制自己的情绪 [单选题] *○能够很好的控制○能控制○很难控制○完全不会控制20. 你认为影响你情绪的因素是什么? [多选题] *□同学关系□师生关系□家庭困扰□学校管理制度□学习成绩21. 遇到不开心的事情,你能够及时有效的调解自己的情绪吗 [单选题] *○完全可以○比较可以○一般○不太可以○完全不能22. 你认为目前你的压力来自于? [多选题] *□老师的期望□家庭的期望□自己的期望23. 你和父母的交流沟通情况是? [单选题] *○有心事就和父母说○除非父母问才说○不和父母说任何事○什么事都和父母说24. 是否觉得自己很孤独 [单选题] *○感到非常孤独○有些孤独○不孤独○完全不孤独25. 你在遇到挫折的时候,是否依赖朋友? [单选题] *○不是,独自面对○会听朋友的意见,但以自己为主○偶尔会○完全是26. 是否有觉得自己已经是个大人,但父母等仍把自己当孩子的感觉? [单选题] *○有,并且很强烈○有一些○没有○不太关注27. 你觉得父母的关系怎么样 [单选题] *○很和谐○比较和谐○一般○不太和谐○很不和谐28. 你觉得父母间的关系以及家庭氛围对你影响多吗 [单选题] *○非常多○比较多○一般○不太多○几乎没有29. 总是会思考大人有没有尊重自己之类的问题 [单选题] *○是的,经常思考○偶尔思考○从不思考30. 是否能够充分准确的认识自己 [单选题] *○非常充分○充分○一般○不太充分31. 假如你遇到不顺心的事,你通常会和谁倾诉? [多选题] *□家长□朋友□老师□其他,找网友或心理医生等32. 你觉得自己交朋友容易吗 [单选题] *○非常容易○比较容易○一般○不太容易○很难33. 是否为自己的身体发育带来的变化而感到苦恼 [单选题] *○非常苦恼○很苦恼○一般○不太苦恼○完全不苦恼34. 你上网的主要目的是什么? [多选题] *□学习□聊天□查资料□其他35. 你能控制自己的上网时间吗? [单选题] *○能很好的自我控制○在家长的帮助下可以○不能自我控制○在家长的帮助下也不能控制36. 你觉得和异性朋友间该如何相处 [多选题] *□自然大方□推拉打闹□不要相处□相互帮助□相互开玩笑□可以多次单独相处37. 在学习方面,您是否有以下这些问题或者困扰? [多选题] *□不习惯中学老师的教学方式□活动少了□太多作业、太少休息时间□学习的内容比小学难多了□学校要求更严格了、每天都要穿校服等。

青少年心理问题调查问卷

青少年心理问题调查问卷

青少年心理问题调查问卷
1. 你的年龄是多少?
2. 你是男性还是女性?
3. 你所在的地区是城市还是农村?
4. 你是否有亲密的朋友圈子?
5. 你是否感到经常受到学业压力?
6. 你是否感到经常受到家庭压力?
7. 你是否感到经常受到社交媒体的影响?
8. 你是否曾经感到焦虑或紧张?
9. 你是否曾经感到抑郁或无助?
10. 你是否曾经有过自残或自杀的念头?
11. 你是否曾经遭受过欺凌或暴力?
12. 你是否感到对自己的身体形象不满意?
13. 你是否感到经常缺乏自信?
14. 你是否感到经常孤独或被孤立?
15. 你是否感到经常受到家庭冲突的影响?
16. 你是否感到经常受到学校环境的压力?
17. 你是否感到经常受到社会期望的压力?
18. 你是否感到经常受到情感问题的困扰?
19. 你是否感到经常受到身体健康问题的困扰?
20. 你是否感到经常受到性别问题的困扰?
这只是一个示例问卷,实际的问卷可能包含更多或不同的问题,
具体取决于研究者的目的和调查的重点。

通过收集青少年的回答,研究者可以分析数据,了解青少年心理问题的普遍性、相关因素和可能的解决方案,从而提供更好的支持和帮助。

中学生心理健康调查问卷

中学生心理健康调查问卷

中学生心理健康调查问卷中学生心理健康调查问卷(一)为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况,并进行分析,以改进教育教学方法,提高质量,我们特制定了如下调查问卷。

请同学们根据自己的真实想法认真填写,您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值,望您给予配合,谢谢您的参与!本问卷只做研究之用,有关内容绝对保密,不会给您带来任何影响。

请您认真、如实填写。

1、您觉得自信吗?1)非常自信 (2)自信 (3)有时不太自信 (4)不自信 (5)常常感到自卑2、您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗?1)比一般人更有价值 (2)当然 (3)好象总觉得没有别人能干(4)没什么价值3、如果您能改变自己,您最希望改变的是什么?1)知识 (2)出身 (3)财富 (4)性格 (5)外貌 (6)其它4、上中学后,您觉得您最大的挫折是什么?1)成绩不理想 (2)不适应宿舍生活 (3)经济困难 (4)好朋友对自己的背弃 (5)家里不支持自己的学业 (6)家庭变故 (7)其它5、您每个月的生活费用够用吗?1)有剩余 (2)基本够用 (3)不太够用 (4)经常负债6、您业余时间主要做些什么?1)阅读课外书籍 (2)体育运动 (3)帮家里干活 (4)娱乐玩耍(5)其他7、您是否认为自己经常不被关心?1)是 (2)不是8、您觉得大多数人都不可信任?1)无 (2)偶尔 (3)时有 (4)经常 (5)总是9、您感到老师或同学歧视您吗?1)常常感到 (2)很少感到 (3)没有感到10、您最不喜欢老师哪一种做法?1)找家长 (2)当众批评 (3)罚站 (4)其他11、您总感觉别的同学穿得比自己好,自己感到不舒服吗?1)是 (2)不是 (3)偶尔12、您是否觉得家里的环境干扰您的研究、生活?1)是 (2)不是13、您是否希望在班级中当干部?1)非常希望 (2)希望 (3)无所谓14、您研究成绩不够理想的原因是1)自己努力不够 (2)研究环境不够好 (3)老师讲课不好 (4)自己的研究方法不对 (5)其他15、上课时,您能否集中注意研究?1)能 (2)有时能 (3)不能16、遇到困难或烦恼时,您会1)在心理憋着 (2)向同学诉说 (3)告诉老师 (4)向父母说 (5)其他17、您父(母)最关心您的是什么?中学生心理健康调查问卷测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。

青少年心理健康状态调查问卷

青少年心理健康状态调查问卷

青少年心理健康状态调查问卷
背景
青少年心理健康是一个重要的社会问题,对他们的成长和发展有着深远的影响。

为了了解青少年的心理健康状况,我们进行了一项调查问卷,旨在探索青少年的心理健康问题及其相关因素。

调查目的
本调查旨在收集青少年的心理健康信息,以便更好地了解他们的需求,并为相关部门提供有效的干预措施和支持服务。

调查内容
1. 个人信息:年龄、性别、学校等基本信息。

2. 心理健康状况:使用心理健康量表评估青少年的自评心理健康状态。

3. 压力因素:调查青少年可能面临的主要压力因素,如学业压力、人际关系等。

4. 心理健康问题:探索青少年可能存在的心理健康问题,如焦虑、抑郁等。

5. 支持需求:了解青少年对心理健康支持的需求,如心理咨询、社会支持等。

调查方法
我们将通过在线问卷的形式进行调查,保证参与者的匿名性和
隐私保护。

问卷将以简洁明了的语言描述问题,并提供选择性答案
和开放性回答空间。

调查结果分析
收集完问卷数据后,我们将对数据进行统计和分析,以得出有
关青少年心理健康状态的结论。

调查结果将被用于制定相关政策和
提供心理健康支持服务的决策参考。

保密和伦理
我们将严格保护参与者的隐私和信息安全,所有收集到的数据
将仅用于统计和研究目的。

参与调查的青少年将被告知他们有权拒
绝参与或随时退出调查。

结论
通过本次调查问卷,我们希望能够全面了解青少年的心理健康状况,并为他们提供更好的支持和帮助。

青少年心理健康事关他们的未来和社会的发展,我们将根据调查结果制定相关政策,为青少年创造更好的心理健康环境。

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中学生心理健康调查问卷
学校____年级____班级____性别____
是否独生子女____如果不是,你排行第几_____
指导语:这些测验题是调查心情和感受的,不是测验智力和学习能力的,与学习成绩无关,答案也没有好坏之分,请按照平时所想的如实回答,本测验每一个问题都只有“是”和“不是”两种可供选择的答案(在你选的答案上画上“○”);每一问题都要回答,但只能选择一个答案,难以决定时,请选择最接近的答案;回答时间没有限制,但不要过分考虑,请写出最初想到的答案。

记分规则:凡是选“是”答案,记1分,选“否”答案,记0分。

结果解释:
在整个问卷项目中的第82、84、86、88、90、92、94、96、98、100项,即组成效度量表的这些项目,如果它们的得分合计起来比较高,则可以认为该受测者是为了获得好成绩而作假的,所以测验的结果不可信。

在解释测验结果时,对得高分者需要特别注意,尤其是得分在7分以上者,可考虑将该份答卷作废,并在适当时候重新进行测验。

除去效度表项目,将余下的全部问卷项目得分累加起来,即可得到全量表分。

全量表分从整体上表示焦虑程度强不强、焦虑范围广不广。

若全量表分在65分以上者,可认为他存在一定心理障碍,这种人在日常生活中有不适应行为,有的可能表现为攻击和暴力行为等,因而需要制定特别的个人指导计划。

除效度量表外,由测验项目组成的8个内容量表有组成的具体含义。

(1)?学习焦虑(由1-15题组成):高分(8分以上),对考试怀有恐惧心理,无法安心学习,十分关心考试分数,这类人必须接受为他制定的有针对性的特别指导计划;低分(3分以下),学习焦虑低,学习不讳受到困扰,能正确对待考试成绩。

(2)对人焦虑(由16-25项组成):高分(8分以上),过分注重自己的形象,害怕与人交往,退缩,这类人必须接受为他制定的有针对性的特别指导计划;低分(3分以下),热情,大方,容易结交朋友。

(3)孤独倾向(由26-35项组成):高分(8分以上),孤独、易于,不善与人交往,自我封闭,这类人必须接受为他制定的有针对性的特别指导计划;低分(3分以下),爱好社交,喜欢寻求刺激,喜欢和他人在一起。

(4)自责倾向(由36-45项组成):高分(8分以上),自备、长怀疑自己的能力,常将失败、过失归咎于自己,这类人必须接受为他制定的有针对性的特别指导计划;低分(3分以下),自信,能正确看待失败。

(5)过敏倾向(由46-55项组成):高分(8分以上),过于敏感,容易为一些小事而烦恼,这类人必须接受为他制定的有针对性的特别指导计划;低分(3分以下):敏感性较低,能较好地处理日常事物。

(6)?身体症状(由5-70项组成):高分(8分以上),在极度焦虑的时候,会出现呕吐失眠、小便失禁等明显症状,这类人必须接受为他制定的针对性的特别指导计划;低分(3分以下),基本没有身体异常表现。

(7)?恐怖倾向(由71-80项组成):高分(8分以上),对某些日常事物,如黑暗等,有较严重的恐惧感,这类人必须接受为他制定的有针对性的特别指导计划;低分(3分以下),基本没有恐怖感。

(8)?冲动倾向(由81、83、85、87、89、91、93、95、97、99项组成):高分高分(8分以上),十分冲动,自制力较差,这类人必须接受为他制定的有针对性的特别指导计划;低分(3分以下),基本没有冲动。

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