【教育部】各地各高校设立新闻发言人并公示名单

教育部关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知

教育部关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2014.07.25•【文号】教办函[2014]23号•【施行日期】2014.07.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知（教办函[2014]23号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为进一步推进高校信息公开工作，扩大社会监督，提高教育工作透明度，根据《中华人民共和国政府信息公开条例》《高等学校信息公开办法》，我部研究制定了《高等学校信息公开事项清单》（以下简称清单）。

现予公布，并就有关事项通知如下。

一、确保信息真实及时。

各高校要把清单实施工作作为完善内部治理、接受社会监督的重要内容，对清单所列各项信息公开的真实性、及时性负责，切实保障人民群众的知情权、参与权和监督权。

公民、法人或者其它组织有证据证明公开的信息不准确的，高校应当及时予以更正；对公开的信息有疑问的，可以申请向高校查询。

二、建立即时公开制度。

各高校应当在清单信息制作完成或获取后20个工作日内公开，信息内容发生变更的，应当在变更后20个工作日内予以更新。

各事项公开的具体要求，遵照清单“有关文件”栏目所列文件的规定执行。

各高校可在清单基础上进一步扩大公开范围，细化公开内容。

教育部还将根据最新政策要求对清单进行动态更新。

三、完善年度报告制度。

各高校应当编制学校上一学年信息公开工作年度报告，对清单所列信息的公开情况逐条详细说明。

年度报告应当于每年10月底前向社会公布，并报送所在地省级教育行政部门和上级主管部门备案。

四、构建统一公开平台。

2014年10月底前，部属高校应当在学校门户网站开设信息公开专栏，统一公布清单各项内容。

应充分利用新闻发布会及微博、微信等新媒体方式，及时公开信息，加强信息解读，回应社会关切。

教育部办公厅关于召开2015年教育新闻宣传工作现场推进会的通知

教育部办公厅关于召开2015年教育新闻宣传工作现场推进会
的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】教办厅函[2015]31号
【发布部门】教育部
【发布日期】2015.06.29
【实施日期】2015.06.29
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部办公厅关于召开2015年教育新闻宣传工作现场推进会的通知
（教办厅函[2015]31号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
为贯彻落实中央关于加强新闻发布和舆论引导工作的部署要求，进一步加强和改进教育新闻宣传工作，我部定于2015年7月14日下午至15日在广州三寓宾馆召开2015年教育新闻宣传工作现场推进会。

有关事项通知如下：
一、会议内容
传达学习中央关于加强新闻发布和舆论引导工作的重要精神，交流总结近年来各地各校推进新闻宣传工作的经验成效，研究讨论《关于进一步加强教育新闻发布工作的意见
（征求意见稿）》，对做好新形势下教育新闻宣传工作进行部署。

国务院关于高等学校设置校(院)长助理职位的通知-

国务院关于高等学校设置校(院)长助理职位的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国务院关于高等学校设置校（院）长助理职位的通知（1955年10月14日）为了加强高等学校的领导力量，改进领导方法，提高工作效率，根据苏联先进经验，学校组织机构应该创造条件，逐步将目前的三级制改为两级制，取消教务长、总务长、研究部主任等中间一级职务，分别由各主管校院长、副校院长直接领导教务、科学研究、人事、总务等工作，这样减少层次，有利工作。

但在目前立即给全国高等学校配备大批副校院长。

尚有很大困难。

为了适当加强学校的领导力量，并逐步培养副校院长级的干部起见，决定先在高等学校设置校院长助理职位。

高等学校的领导干部，除必须由国家配备者外，今后主要应由学校自己培养。

在高等学校设置校（院）长助理职位，就是为各高等学校积极培养领导干部，以适应今后工作日益发展的需要。

各高等学校可挑选政治条件好、有适当工作能力和培养前途，但一时尚不能担任副校（院）长的干部来担任校（院）长助理，经过一个时期的培养，达到能胜任副校（院）长条件时，即可提拔为副校（院）长。

这是从实陈工作中来培养高等学校领导干部的较好的办法。

各高等学校在配备校（院）长助理时，还必须注意质量。

凡因人选条件不够，而一时又难以物色的，则宁可暂时不予配备，亦不可勉强提拔，滥竽充数。

高等学校校（院）长助理由国务院任命。

报批程序与校（院）长同。

校（院）长助理的职责是与副校（院）长共同协助校（院）长工作。

——结束——。

吉林农业大学新闻发言人和新闻发布制度

吉林农业大学新闻发言人和新闻发布制度第一条为进一步规范学校对外的新闻信息发布，保证新闻信息的权威性与可信度，树立学校公开透明、积极向上的现代大学的公众形象，根据吉林省教育厅《关于建立高校新闻发言人制度的通知》（吉教思政字〔2011〕5号）精神，结合学校实际情况，制定本办法。

第二条新闻发布和新闻发言人的机构设置学校设立新闻发布工作领导小组、新闻发言人和新闻发言人办公室。

新闻发布工作领导小组在学校党委领导下，由党委宣传部和各职能部门、各学院负责人组成。

学校新闻发言人由校党委研究确定，由党委宣传部负责同志担任。

新闻发言人办公室设在党委宣传部。

第三条新闻发布工作领导小组职责1、负责学校新闻发布工作。

审查学校新闻发布的内容，确定宣传报道口径。

2、指导组织实施学校的新闻发布活动。

第四条新闻发言人职责1、代表学校在常规状态时正式对外发布新闻、声明和有关信息,阐明学校的立场和意见；在遇到突发性或重大事件时,公布事实和处置措施,并负责对有关报道进行回应和澄清。

2、负责向新闻媒体通报可公开传播的信息。

3、负责与媒体保持经常性的联系，及时、准确地向媒体及社会通报学校工作，展示成就，解释政策，澄清事实，披露信息，增进社会对学校教育教学改革发展的了解，为学校的改革发展和建设创造良好的舆论环境。

第五条新闻发布的原则1、及时性原则。

新闻发布要在事件发生的第一时间由新闻发言人对外发布。

2、真实性原则。

新闻发布的内容要真实、可靠。

3、主动性原则。

新闻发布要积极主动，必要时可主动邀请媒体参加新闻发布会，保证信息发布的权威地位。

第六条新闻发布的内容1、学校重要政策、措施，重大建设项目；2、招生、就业的政策、实施过程、结果等；3、教学、科研、管理改革措施及成果等；4、学校师生获得重大奖励，学校及各部门承办的学术会议、大型活动等；5、有一定社会影响的先进集体、先进个人的事迹；6、有一定社会影响的突发事件、意外事故等；7、其它应向社会公众发布的信息。

教育部主要负责同志就《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》答记者问

教育部主要负责同志就《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》答记者问文章属性•【公布机关】教育部•【公布日期】•【分类】问答正文加强和改进新形势下高校宣传思想工作守卫好党和国家意识形态工作的前沿阵地——教育部主要负责同志就《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》答记者问中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（以下简称《意见》）后，教育部主要负责同志就如何学习贯彻落实《意见》精神回答了记者提问。

问：请谈谈《意见》制定印发的重要意义？答：高校是意识形态工作的前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。

做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。

进一步加强和改进高校宣传思想工作，是以习近平同志为总书记的党中央从推进社会主义现代化事业发展、保证党和国家长治久安、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度作出的一项重大决策。

《意见》深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，就进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作、全面推进高校意识形态工作作了全面部署，是对加强高校宣传思想工作的总动员，是指导我们加强和改进新形势下高校宣传思想工作的纲领性文献。

《意见》的颁布实施，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对高校宣传思想工作的高度重视。

学习贯彻落实好《意见》精神是当前和今后一段时期高校的重点任务。

党的十八大以来，高校认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把握正确政治方向和舆论导向，意识形态工作积极性主动性明显增强，阵地意识明显提升，广大师生牢记立德树人崇高使命，积极践行社会主义核心价值观，成为传播先进文化、传递社会正能量的生力军。

当前高校宣传思想领域主流积极健康向上，广大师生对党的领导衷心拥护，对以习近平同志为总书记的党中央充分信赖，对中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。

试论高校新闻发言人的制度建设

ｔ

２０１０年４月，教育部下发关于施行《高等学校信息公开办法》的通知，明确要求 “ 进一步健全高校新闻发布和新闻发言人制度，增强高校信息公开的主动ｌ生、权威性” 。在如此背景下，高校逐步开始建立新闻发言人制度，积极主动地开展新闻信息发布工作。期望通过新闻发言人制度的建设，及时准确宣传教育政策，客观理ｆ生分析教育热难点问题，积极有效疏导公众隋绪，牢牢把握新闻舆论的引导权。而实际上，据了解，多所高校在重大事件面前很少有新闻发言人出面发布新闻。“ 新闻发言人经常不发言”的现象目前还比较普遍。究其原因，在于学校对新闻发言人的作用认识不够，更没有注重相关配套制度建设，这是所有高校新闻发言人制度面临的问题。加强组织领导，建立新闻发布工作机构第一，高校建立的新闻发言人制度，应能主动应对突发事件，并及时向媒体公布真实信息。现在是媒体聚光灯时代，如何尊重人民的知情权，引导舆论导向，变被动为主动，是值得研究的问题。高校应成立专门的新闻宣传工作领导组，成立新闻中心，负责学校新闻发布工作的组织领导。要做到新闻信息发布有计划、有步骤、有费用、有制度、有检查、有落实，高校要根据有关法规规章和相关文件规定，结合实际建立新闻发布、新闻稿件审核等工作制度。建立重大主题策划、创新活动报道、突发事件发布、舆情搜集反馈、谣言澄清等工作机制，逐步实现新闻发布工作的日常化、规范化、制度化和精细化。第二，高校要制定对新闻发言人和新闻发布工作的年计划，为新闻发言人营造宽松的工作环境。要有财务预算，确保各项工作正常运转。要安排新闻发言人经常性参加本校党委会和校务会，参加其他与当时舆论中心问题有关的会议，并参与相关筹备、建设工作，以便全面了解和掌握事态进展，保证发布信息的真实性和信服度。同时，面对公众关注，高校新闻发言人应主动、积极地面对关注，沟通信息，避免自己在舆论上陷于被动。关于这点，还需要高校对新闻发言人制定有针对性的新闻培训和业务教导。二建立高校新闻发言人队伍高校设立的新闻发言人要具备三点基本要求：（１）有一定的政治素养；（２）对单位情况比较熟悉；（３）具备一定的语言表达能力。对于新闻发言人而言，一旦接受了这个任务，就要敢于、善于、乐于发言。新媒体时代，高校新闻发言人面对媒体应做到冷静、及时地发布准确信息；发现问题，必须勇于担当、及时坦诚，不管是否有委屈，都必须学会面对公众，面对关注。假若发生负面新闻，媒体记者直接找到学校，该如何面对？绝不能说无可奉告。只有和媒体进行坦诚

大学新闻发布和新闻发言人制度模板

XX大学新闻发布和新闻发言人制度（模板）第一章总则第一条为贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，进一步推进学校新闻发布工作的制度化、规范化建设，加大学校对内对外宣传工作力度，保障师生员工的知情权，保证新闻发布主动、及时、准确、权威，掌握新闻舆论的主导权，树立学校的良好形象，根据教育部、省教育厅的相关规定，结合学校实际情况，制订实施本办法。

第二条学校新闻发布工作要符合党的路线、方针、政策和国家法律、法规，严格遵守新闻宣传纪律，切实服务于学校的中心工作，为学校的改革与发展创造良好的舆论环境。

第二章新闻发布及形式第三条党委宣传部是学校新闻发布与新闻宣传工作的归口管理单位，其职责为指导、组织、协调对内、对外新闻发布及新闻宣传工作。

第四条新闻发布形式。

主要包括：新闻发布会、记者招待会、接受记者专访或联合采访、以新闻发言人名义发表学校声明或谈话、向新闻媒体提供新闻稿、答复记者电话（传真）和电子邮件问询、通过校内媒体发布新闻信息等。

根据新闻发布的内容、目的和要求，选择合适的新闻发布形式。

第三章新闻发言人制度第五条为适时、主动、规范地发布新闻，引导舆论，特建立新闻发言人制度。

第六条新闻发言人制度是特定的新闻发布制度，涉及以学校名义发布新闻、发表声明、阐述观点立场、应询新闻媒体。

第七条学校设立新闻发言人，承担新闻发布工作。

新闻发言人任免由校党委常委会讨论决定，在校党委领导下，经学校授权开展工作。

第八条学校建立新闻发言人工作组，由主管校领导、新闻发言人及校长办公室、党委办公室、党委宣传部有关负责人组成。

新闻发言人办公室设在党委宣传部，新闻发言人办公室主任为党委宣传部部长，组成人员包括党委宣传部分管外宣工作的副部长和党委宣传部负责外宣工作的人员。

第九条新闻发言人的职责。

主要包括：负责建立新闻预警和舆情监控应对机制；负责学校重要新闻信息对外发布；参与研究制定新闻发布计划；参与审定新闻发布内容；参与拟定宣传报道口径；指导组织新闻发布活动；经学校授权发表声明、阐述观点。

高校教师资格证之高等教育学练习题库附有答案详解

高校教师资格证之高等教育学练习题库附有答案详解单选题（共20题）1. 教案常规项目的主体部分是（）。

A.教学目的B.重点和难点C.导入新课D.讲授新课【答案】 D2. 下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（）。

A.完全学分制B.学年制C.学年学分制D.美国学分制【答案】 C3. 我国高等教育可追溯到哪个时期（）。

A.夏B.商C.周D.汉【答案】 C4. 关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

A.是包含与被包含的关系B.是教师的职责要求C.是“流”与“源”的关系D.是有机的统一体【答案】 A5. 学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）。

A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】 C6. 中国封建教育史上的第一所高等学府是（）。

A.稷下学宫B.岳麓书院C.石鼓书院D.白鹿洞书院【答案】 A7. 开创研究生教育先河的大学是（）。

A.约翰霍普金斯大学B.威斯康星大学C.柏林大学D.京师大学堂【答案】 C8. 下列决策模式中，（）不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式B.党政主导模式C.学术主导模式D.双重结合模式【答案】 B9. 决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

A.沟通能力B.教学能力和研究能力C.道德水准D.组织管理能力【答案】 B10. 教案常规项目的主体部分是（）。

A.教学目的B.重点难点C.导入新课D.讲授新课【答案】 D11. 运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。

A.教师B.班干部C.公众人士D.家长【答案】 A12. （）有利于提高教学效率和教学质量，同时还容易管理，保证教学秩序的稳定。

A.学年制B.学分制C.传统教学媒体D.计算机教学【答案】 A13. 不属于大学生权益特征范畴的是（）A.规则性B.专属性C.法定性D.私有性【答案】 D14. 教师管理的根本问题是（）。

让媒体发出政府的声音——专访教育部新闻发言人王旭明

赵飞：您认为选拔发言人最重
新办对教育部的新闻发布工作和
我个人的启发和帮助是很大的．这是大环境的准备言人最开始是发
要的考虑因素是什么呢美国白宫
的新闻发言人都是记者出身．而我们的新闻发言人大多是官员出身
效地传达政策，学、科理性、在时代站前沿．转落后陈旧的观念．情真挚扭感的表达对职业的敬意 ” 目前我给我
我认为在成为发言人之前就应该做好准备。前任国务院新闻办主在
发言人制度已经实施了几年了．国
公室．一个感觉就是进了 “ 纸堆第报儿 ” 的办公桌上堆着两三摞报纸．．他
会客的茶几几乎被一尺多高的报纸全部覆盖．后又靠墙堆了三四摞座椅
发言人应该职业化
成更大的推动力量但是新闻发言人制度远未成
他能够及时了解媒体动态、舆情热
点．下午对王旭明的采访也不断地而
王旭明：了最好有新闻从业经除
历以外．重要的条件是有良好的心最
熟．比如制度尚未把发言人列到某个位置上去．没有提供必要的精神和物质准备．比如普通官员习惯的是对内沟通、对上级下级负责．是但发言人需要的是对公众对媒体负责：通官员不需要太重视形象但普

新闻发言人制度

晋中学院新闻发言人制度（试行）第一条为进一步树立学校公开透明、依法治校、积极向上的现代大学公众形象，规范学校新闻信息发布，重大信息的权威性与可信度，提高学校应对突发事件的综合管理能力，根据教育部《高等学校信息公开办法》（教育部令第29号）精神，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条新闻发布和新闻发言人的机构设置学校设立新闻发布工作领导小组、新闻发言人和新闻发言人办公室。

新闻发布工作领导小组在校党委领导下进行，由学校党委书记担任新闻发布工作领导小组组长，由其他校领导担任副组长，由各职能部门和各教学学院负责人组成。

学校新闻发言人由校党委研究讨论确定人员担任。

新闻发言人办公室设在党委宣传部，新闻发言人办公室主任为党委宣传部部长，组成人员包括党委宣传部副部长和党委宣传部负责外宣工作的人员。

第三条新闻发布工作领导小组职责1.负责学校新闻发布工作。

审查学校新闻发布的内容，确立宣传报道口径。

2.指导组织实施学校的新闻发布活动。

第四条新闻发言人的职责1.代表学校在常规状态时正式对外发布新闻、声明和有关信息，阐明学校的立场和意见；在遇到突发事件时，公布事实和处置措施，并负责对有关报道进行回应和澄清。

2.向新闻媒体通报可公开传播的信息。

3.了解掌握新闻媒体对新闻发布活动的报道情况，并对新闻发布效果及时进行评估、分析和反馈。

第五条新闻发布的原则1.及时性原则。

新闻发布要在重大事件发生的第一时间由新闻发布人对外发布。

2.真实性原则。

新闻发布的内容要真实、可靠。

3.主动性原则。

新闻发布要积极主动，必要时可主动邀请媒体参加新闻发布会，保证信息发布的权威地位。

第六条新闻发布的方式1.举办新闻发布会、邀请记者来访、发布新闻通稿、向新闻媒体提供新闻稿等。

2.以文字形式发布学校相关政策、改革措施、重大事件等相关工作。

3.通过校报、校园网等校内媒体发布新闻信息。

第七条新闻发布的内容1.学校重要工作部署、重大决策、重大建设项目。

2.教学、科研、管理改革措施及取得的成果等。

漫谈新闻发言人的实践与语言风格——教育部司局级新闻发言人王铁琨访谈录

直地对着我们，当时王旭明恰巧在我旁边。就听为首的记
主
呈２０ＯＯ】．７
名家访谈
者劈头问道： “ 问王主任，最近由于一些高校学生食堂属于技巧问题。前不久我们司在浙江省宁波市召开了一个请伙食涨价，发生了学生罢餐的现象，请问教育部有什么对全国语言文字网站建设的培训交流会，最后有一个总结，策？怎么解决这个问题？ ” 当时我们是脱产培训，并不了会议突然决定由我来做这个总结。怎么讲呢？我只好结合
篇。其中多篇被人大复印报刊资料收入或被新华文摘》等报刊转载。 ’
漫谈闻发言人的实践与语言风格新
教育部司局级新闻发言人王铁琨访谈录
口唐娟华王笑艳
王笑艳：王司长，您好！您是语言学方面的专家，而且国联合国教科文组织全国委员会秘书长、岑建君 — — 现任听说您参加过新闻发言人培训班，所以您的话更有说服力。
主任、全国语言学名词审定委员会委员、全国地名标准化技术委员会委员、中国文字学会副会长（兼秘书长）、两岸四地中文数字化合作论坛（ＤＣＦ）召集人、现代语文》杂志顾问等。曾从事现代汉语、普通逻辑教学多年，研究范围涉及汉语词汇、文字、汉语规范化等领域。主编、参编或独立撰写著作多部，发表学术论文９余０

吉林农业大学新闻发言人和新闻发布制度

吉林农业大学新闻发言人和新闻发布制度第一条为进一步规范学校对外的新闻信息发布，保证新闻信息的权威性与可信度，树立学校公开透明、积极向上的现代大学的公众形象，根据吉林省教育厅《关于建立高校新闻发言人制度的通知》（吉教思政字〔2011〕5号）精神，结合学校实际情况，制定本办法。

第二条新闻发布和新闻发言人的机构设置学校设立新闻发布工作领导小组、新闻发言人和新闻发言人办公室。

新闻发布工作领导小组在学校党委领导下，由党委宣传部和各职能部门、各学院负责人组成。

学校新闻发言人由校党委研究确定，由党委宣传部负责同志担任。

新闻发言人办公室设在党委宣传部。

第三条新闻发布工作领导小组职责1、负责学校新闻发布工作。

审查学校新闻发布的内容，确定宣传报道口径。

2、指导组织实施学校的新闻发布活动。

第四条新闻发言人职责1、代表学校在常规状态时正式对外发布新闻、声明和有关信息阐明学校的立场和意见；在遇到突发性或重大事件时，公布事实和处置措施,并负责对有关报道进行回应和澄清。

2、负责向新闻媒体通报可公开传播的信息。

3、负责与媒体保持经常性的联系，及时、准确地向媒体及社会通报学校工作，展示成就，解释政策，澄清事实，披露信息，增进社会对学校教育教学改革发展的了解，为学校的改革发展和建设创造良好的舆论环境。

第五条新闻发布的原则1、及时性原则。

新闻发布要在事件发生的第一时间由新闻发言人对外发布。

2、真实性原则。

新闻发布的内容要真实、可靠。

3、主动性原则。

新闻发布要积极主动，必要时可主动邀请媒体参加新闻发布会，保证信息发布的权威地位。

第六条新闻发布的内容1、学校重要政策、措施，重大建设项目;2、招生、就业的政策、实施过程、结果等;3、教学、科研、管理改革措施及成果等;4、学校师生获得重大奖励，学校及各部门承办的学术会议、大型活动等;5、有一定社会影响的先进集体、先进个人的事迹;6、有一定社会影响的突发事件、意外事故等;7、其它应向社会公众发布的信息。

高校新闻发言人制度

高校新闻发言人制度第一章总则第一条为进一步树立学院公开透明、依法治校、积极向上的公众形象，规范学院重大新闻、重要信息的及时、准确发布，保证重大新闻、重要信息的权威性与可信度，提高学院应对突发事件的综合管理能力，营造学院改革和发展的良好舆论环境，促进学院与社会、学院与媒体的有效沟通和良好互动，自觉接受舆论监督和社会监督，促进我院各项事业的健康发展。

根据?高等学校信息公开办法?和教育部办公厅?关于施行〖高等学校信息公开办法〗的通知?精神，结合我院实际情况，制定本制度。

第二章新闻发言人的设立和职责第二条设立新闻发言人和新闻发言人办公室。

学校新闻发言人由校党委经党委常委会讨论确定的人员担任。

新闻发言人办公室设在党委宣传部，新闻发言人办公室主任为党委宣传部部长，组成人员包括党委宣传部副部长和党委宣传部负责外宣工作的人员。

第三条新闻发言人的职责：负责组织实施学校的新闻发布工作。

制订新闻发布计划，统筹安排重大新闻发布活动，向媒体发布重要新闻。

接受记者采访或安排记者采访。

负责学院突发事件的新闻发布，代表学院接受媒体记者的采访。

了解掌握新闻媒体对新闻发布活动的报道情况，并对新闻发布效果及时进行评估、分析和反馈。

第三章新闻发布工作的机制第四条领导体制。

新闻发布工作实行学院党委统一领导、党政共同负责、各单位共同参与的领导体制和工作机制。

第五条协调机制。

党委宣传部作为新闻发布工作的职能部门，统一协调新闻发布工作，负责及时、全面、准确地掌握相关信息，协助新闻发言人开展工作。

第六条危机处理参与机制。

当发生重大的、需对外发布的突发性事件时，各有关单位要及时报告，党委宣传部应参与突发事件处理的全过程，以利于及时准确掌握情况，做好向媒体和公众发布新闻信息的预案和发布的准备工作。

第七条学院各单位要积极支持新闻发言人的工作，确定分管负责人，为新闻发言人参加重要会议、阅读重要文件、掌握重大事件和重要数据提供必要的工作条件。

第四章新闻发布的方式和内容第八条新闻发布的方式：举办新闻发布会、记者招待会、邀请记者来访、发布新闻通稿、向新闻媒体提供新闻稿等。

2018年韶关市各地各单位新闻发言人名单

李帅
副主任科员
8881326
浈江区政府
黄祖平
男
常务副区长
彭志红
区司法局、法制局长
8551328
武江区政府
陈雪
女
区委常委、常务副区长
刘宗华
区府办主任
8760269
曲江区政府
宋望波
男
副主任
方咏梅
区委办科员
6689959
南雄市政府
卢锦华
男
政府办主任
万晓光
政府办副主任
3822112
乐昌市政府
黄艺坤
男
常务副市长
8915920
市文广新局
王镒
男
副局长
黄荣鉴
办公室副主任
8881156
市卫计局
刘建军
男
副局长
邱梅
宣教科科长
8618219
市审计局
钟定鸿
男
副局长
徐良洪
办公室副主任
8876229
市外事侨务局
赖展东
男
副局长
黄俊峰
宣传科长
8891992
市国资委
李清泉
男
副主任
向敦蔚
办公室副主任
8884761
市体育局
林静
女
副局长
男
副监狱长
段俊卿
研究室负责人
8934269
瑶岭矿业
周炳南
男
纪委副书记、综合部经理
张静
党办干事
6583108
乳源县政府
廖聪华
男
县府办副主任
张建华
县府办综合股股长
5373966
市政府
朱增志
男
调研员、市政府办党组副书记、

教育部关于进一步加强和改进教育新闻宣传工作的意见

教育部关于进一步加强和改进教育新闻宣传工作的意见文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2006.08.12•【文号】教办[2006]11号•【施行日期】2006.08.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于进一步加强和改进教育新闻宣传工作的意见(教办〔2006〕11号)部内各司局、各直属单位：教育新闻宣传工作是教育工作的重要组成部分，是教育事业持续健康发展的重要保障。

近年来，在部党组的高度重视和指导下，各司局和直属单位紧密结合教育工作实际，积极做好舆论宣传，教育新闻宣传工作取得了明显进展。

当前，在全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的伟大进程中，我国教育事业面临着难得的机遇，也面临着严峻的挑战。

做好教育新闻宣传工作，对于营造教育事业改革与发展的良好氛围，推进教育事业全面协调发展，具有重要的意义。

现就进一步加强和改进教育新闻宣传工作，提出如下意见。

一、提高认识，加强领导，把教育新闻宣传工作当作一项战略性任务来抓1．要进一步提高对教育新闻宣传工作的认识。

做好新形势下的教育新闻宣传工作，是大力宣传教育优先发展战略地位，深入实施科教兴国和人才强国战略的需要；是营造教育改革与发展的良好氛围，动员全社会关心、支持教育工作，促进教育事业持续、健康、协调发展的需要；也是转变政府职能，创新政府管理，推进教育政务公开的需要。

因此，要把教育新闻宣传工作当作一项战略性任务抓紧抓实抓好。

要按照党的十六届四中全会提出的要求，积极有效地运用舆论工具，充分发挥新闻宣传的舆论导向作用，不断加大正面宣传的力度，及时、全面、准确地宣传党的教育方针和教育工作的一系列重大政策部署。

要高度重视对社会热点问题的引导，积极开展舆论监督，完善新闻发布制度和重大突发事件新闻报道快速反应机制。

2．要进一步加强对教育新闻宣传工作的领导。

成立教育部新闻宣传工作领导小组，全面统筹我部新闻宣传工作，研究制订教育新闻宣传工作的整体规划，就教育重大政策、重点工作、先进典型的宣传及舆论引导工作提出指导性意见。

某大学新闻发言人制度

某大学新闻发言人制度湖北医药学院新闻发言人制度（试行）第一章总则第一条为进一步树立学院公开透明、依法治校、积极向上的公众形象，规范学院重大新闻、重要信息的及时、准确发布，保证重大新闻、重要信息的权威性与可信度，提高学院应对突发事件的综合管理能力，营造学院改革和发展的良好舆论环境，促进学院与社会、学院与媒体的有效沟通和良好互动，自觉接受舆论监督和社会监督，促进我院各项事业的健康发展。

根据《高等学校信息公开办法》（教育部令第29号）和教育部办公厅《关于施行〈高等学校信息公开办法〉的通知》（教办厅函〔2010〕44号）精神，结合我院实际情况，制定本制度。

第二章新闻发言人的设立和职责第二条设立新闻发言人和新闻发言人办公室。

学校新闻发言人由校党委经党委常委会讨论确定的人员担任。

新闻发言人办公室设在党委宣传部，新闻发言人办公室主任为党委宣传部部长，组成人员包括党委宣传部副部长和党委宣传部负责外宣工作的人员。

第三条新闻发言人的职责：负责组织实施学校的新闻发布工作。

（一）制订新闻发布计划，统筹安排重大新闻发布活动，向媒体发布重要新闻。

（二）接受记者采访或安排记者采访。

（三）负责学院突发事件的新闻发布，代表学院接受媒体记者的采访。

（四）了解掌握新闻媒体对新闻发布活动的报道情况，并对新闻发布效果及时进行评估、分析和反馈。

第三章新闻发布工作的机制第四条领导体制。

新闻发布工作实行学院党委统一领导、党政共同负责、各单位共同参与的领导体制和工作机制。

第五条协调机制。

党委宣传部作为新闻发布工作的职能部门，统一协调新闻发布工作，负责及时、全面、准确地掌握相关信息，协助新闻发言人开展工作。

第六条危机处理参与机制。

当发生重大的、需对外发布的突发性事件时，各有关单位要及时报告，党委宣传部应参与突发事件处理的全过程，以利于及时准确掌握情况，做好向媒体和公众发布新闻信息的预案和发布的准备工作。

第七条学院各单位要积极支持新闻发言人的工作，确定分管负责人，为新闻发言人参加重要会议、阅读重要文件、掌握重大事件和重要数据提供必要的工作条件。

江南大学新闻发布和新闻发言人制度(试行)

江南大学新闻发布和新闻发言人制度（试行）江南大学新闻发布和新闻发言人制度(试行)2009年11月25日第一章总则第一条为贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，进一步推进学校新闻发布工作的制度化、规范化建设，加大学校对内对外宣传工作力度，保障师生员工的知情权，保证新闻发布主动、及时、准确、权威，掌握新闻舆论的主导权，树立学校的良好形象，根据教育部、省教育厅的相关规定，结合学校实际情况，制订实施本办法。

第二条学校新闻发布工作要符合党的路线、方针、政策和国家法律、法规，严格遵守新闻宣传纪律，切实服务于学校的中心工作，为学校的改革与发展创造良好的舆论环境。

第二章新闻发布及形式第三条党委宣传部是学校新闻发布与新闻宣传工作的归口管理单位，其职责为指导、组织、协调对内、对外新闻发布及新闻宣传工作。

第四条新闻发布形式。

主要包括:新闻发布会、记者招待会、接受记者专访或联合采访、以新闻发言人名义发表学校声明或谈话、向新闻媒体提供新闻稿、答复记者电话(传真)和电子邮件问询、通过校内媒体发布新闻信息等。

根据新闻发布的内容、目的和要求，选择合适的新闻发布形式。

第三章新闻发言人制度第五条为适时、主动、规范地发布新闻，引导舆论，特建立新闻发言人制度。

第六条新闻发言人制度是特定的新闻发布制度，涉及以学校名义发布新闻、发表声明、阐述观点立场、应询新闻媒体。

第七条学校设立新闻发言人，承担新闻发布工作。

新闻发言人任免由校党委常委会讨论决定，在校党委领导下，经学校授权开展工作。

第八条学校建立新闻发言人工作组，由主管校领导、新闻发言人及校长办公室、党委办公室、党委宣传部有关负责人组成。

新闻发言人办公室设在党委宣传部，新闻发言人办公室主任为党委宣传部部长，组成人员包括党委宣传部分管外宣工作的副部长和党委宣传部负责外宣工作的人员。

第九条新闻发言人的职责。

主要包括:负责建立新闻预警和舆情监控应对机制;负责学校重要新闻信息对外发布;参与研究制定新闻发布计划;参与审定新闻发布内容;参与拟定宣传报道口径;指导组织新闻发布活动;经学校授权发表声明、阐述观点。