泰州公需科目PPT2010答案(98分)
最新泰州市公需科目《专业技术人岗位胜任力》题目和答案88分
1.单选题【本题型共20道题】1.（）是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。
A．人格B．性格C．自我效能2.是由成长引起发展的高级需要，称为（），是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要，它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。
A．缺失性需要B．匮乏需求C．成长需要3.纵向解读岗位胜任力，最早可以追溯到（）A．上古时期B．古罗马时期C．春秋时期4.（）是将受测者进入一种模拟的工作情境中，通过测量受测者的行为表现来评价其特征。
A．行为事件访谈法B．专家小组法C．评价中心法5.（）是由哈佛大学的罗伯特·卡普兰教授和来自波士顿的顾问大卫·诺顿两人共同研发的。
A．平衡计分卡B．价值树分析法C．杜邦分析法6.（）属于典型的知识型员工。
A．专业技术人员B．劳动人员C．白领7.CIRO分别是模型中评估活动的首字母，分别是（）A．情境评估、反应评估、投入评估、结果评估B．反应评估、投入评估、情境评估、结果评估C．情境评估、投入评估、反应评估、结果评估8.（）是指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题，包括找出复杂情况中的关键或根本问题，为关系并不明显的情况理出头绪等。
A．信息寻求B．分析式思考C．概念式思考9.（）是心理测试的一种方法，它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么。
A．兴趣测试B．职业兴趣测试C．职业发展测试10.目前，较为常见的问卷调查法是（）A．360°反馈法B．试卷调查C．笔试法11.根据适用范围的不同，可以将法律分为（）A．成文法与习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法12.下列选项中哪个不是胜任特征的作用？（）A．工作设计B．人员甄选C．绩效考核13.企业战略的一般特定不包括（）A．目标性B．全局性C．短期性14.（），是社会和谐稳定的重要保证，必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。
泰州公需科目《从技术走向管理》答案大全
1. 单选题【本题型共30道题】1. 给员工提供宽容的管理环境，保障员工的（）形成和发展。
□A.自我发展n B.创造性人格【：l C.自我激励2. （）是测评管理者工作绩效的重要标志，也是影响组织能否实现更佳效益的关键。
1<-1 A.管理效率的高低I：B.学习效率□C.领导力3. 管理职能主要是计划、（）、领导和控制。
t ：〔A.实施El B.指导El C.组织4. （）是组织高层管理人员为了组织长期的生存和发展，在充分分析组织外部环境和内部条件的基础上, 确定和选择达到组织目标的有效战略，并将战略付诸实施和对战略实施的过程进行控制和评价的一个动态管理过程。
口A.战略管理B. 合作管理C. 高层管理5. 当技术骨干被提升到管理岗位以后，他将面临角色定位、（）工作方法和技能的一系列转变和提升A. 高升B. 思维模式匸：l C.管理6. 技术型管理者必须建立的（）种管理思维方式A. 1刖B. 2EL3 C. 3L3 D. 47. 不同的组织在不同的情况下，分层负责的方式可能不同，分层负责的原则及技巧包括：承担风险、充分信任，责任明确、（）卜：1 A.适当监督，有效检查I：B.承担责任O C.规避风险8. 人的一生，（）由智商决定，（）由情商主宰。
•A. 80%20%口B. 30%70%口C. 20%80%D. 70%30%9. 从技术岗走向管理岗，其实质是经历了（）“被人管，管自己，管别人”三步曲。
A. 管别人、管自己、被人管B. 管自己、被人管、管别人PI c.被人管、管自己、管别人10. 管理者在工作中要勇于负责，对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）卜X A.责任心|：：| B.勇于担当C. 自我控制能力U D.成就动机11. 技术型管理者必须提升的（）点个性要素匸A. 5I：B. 6E3 C. 4L3 D. 312. 现代领导学认为，（）是领导艺术的集中体现。
口A.有效沟通C] B.人格魅力Q C.幽默13. 著名管理专家诺尔迪奇总结了常用的三种故事类型不包括（）。
泰州公需《从技术走向管理》试卷及答案
1.单选题【本题型共30道题】1。
（）表现为能够创造积极的氛围引导交流,能够理解他人的观点和情感，并能够使他人感觉到你能认同他们的感受和观点A．移情能力B．成就动机C．独立性2.（）是计划的前提，是一切管理职能之首。
A．决策B．决定C．变革.0D．解决3。
管理职能主要是计划、（）、领导和控制。
A．实施B．指导C．组织4.评价管理工作绩效的唯一标准是（）工作成果A．工作成果B．工作过程C．工作方法5。
一个富有人本思想的管理者，应着力创造一个适宜（）的环境,培植组织的亲和力。
A．人性张扬B．个性严谨C．人性压抑6。
在一个（）的环境里工作，无论是工作积极性，还是工作效率都会有很大的提高。
A．气氛火爆B．气氛严谨C．气氛融洽7。
管理者在工作中要勇于负责,对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）A．责任心B．勇于担当C．自我控制能力D．成就动机8。
管理活动最终要落实到计划、组织、领导和控制等一系列管理职能上，它们是管理工作（）最基本的手段和方法，也是管理活动区别于一般作业活动的主要标志。
A．最好的B．最基本的C．最原始的9.（)就是将组织的目标与员工个人心理目标有机结合起来，在组织目标实现的同时员工个人心理目标也得到实现A．组织管理B．情感管理C．制度10。
战略管理体系的具体职能,包括(）、战略情报、战略组织、战略控制.A．战略部属B．战略防御C．战略研究11.SWOT分析方法在适应性分析过程中，组织高层管理人员应在确定内外部各种变量的基础上,采用(）、抑制性、脆弱性和问题性四个基本概念进行这一模式的分析。
A．杠杆效应B．连锁反应C．分析效应12。
（)是测评管理者工作绩效的重要标志,也是影响组织能否实现更佳效益的关键。
A．管理效率的高低B．学习效率C．领导力13.有效的(）是释放和缓解压力、增强自信心、营造良好人际关系、提高团队凝聚力的一条重要途径。
A．组织管理B．人事制度C．人际沟通14.管理者所需要做的不仅仅要展示个人的价值,还要展示团队及（）。
泰兴市专业技术人员继续教育公需科目试题及答案
泰兴市专业技术人员继续教育公需科目试题及答案一、判断题☆只要建立起激励制度就能达到激励效果。
（错）其他都对二、单选题☆（创新）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。
☆（发明）是一个新观念☆新设想，不能创造任何经济价值。
☆（沟通）是合作的基础☆（能力）是指人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征，是完成任务☆达到目标的必备条件。
☆（团队凝聚力）是团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，是无形的精神力量。
☆（团队文化）是激励组织内创新活动的主要动力。
☆（团结合作）与锐意创新，是创新团队成长发展☆高效运行☆不断超越的重要保证。
☆不管什么会议，所有的参会者都应该明确清晰地知道什么是（会议目标）,也就是说我们必须清楚究竟为什么要开会。
☆创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识☆创新思维与(创新精神)的环境。
☆创新团队建设的第一大障碍是团队成员之间（缺乏信任）。
☆创新团队建设过程中容易出现的障碍主要来自于合作的不利和（缺乏创新）。
☆创新意识包括创造动机☆创造兴趣☆创造情感和（创造意志）。
☆创新意识具备新颖性☆（社会历史性）☆个体差异性和价值指向性等四个主要特征。
☆讲求（人际关系）的艺术是强化管理和激发员工积极性的重要内容。
☆理解别人的（B身体语言），最重要的是要从别人的角度考虑问题。
☆领导艺术的特征为随机性☆经验性☆多变性和（创造性）。
☆民主☆尊重和信任的创新环境，会使每一位团队成员最大限度的发挥自己的（创新能力）。
☆强化团队执行力的关键在于（强化执行力文化建设）。
☆实现激励机制的最根本目的是正确地诱导成员的（工作动机），使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要，自己其满意度。
☆提高个人的创新能力的途径就是在进行（自我锤炼）☆团队沟通技巧之一，以事实☆统计数字等创造一个令人吃惊的开始，又名锤头法，此法非常容易收到吸引大家注意的效果，该方法为（惊人法）。
泰州公需《从技术走向管理》试卷及答案
1.单选题【本题型共30道题】1。
（）表现为能够创造积极的氛围引导交流,能够理解他人的观点和情感，并能够使他人感觉到你能认同他们的感受和观点A．移情能力B．成就动机C．独立性2.（）是计划的前提，是一切管理职能之首。
A．决策B．决定C．变革.0D．解决3。
管理职能主要是计划、（）、领导和控制。
A．实施B．指导C．组织4.评价管理工作绩效的唯一标准是（）工作成果A．工作成果B．工作过程C．工作方法5。
一个富有人本思想的管理者，应着力创造一个适宜（）的环境,培植组织的亲和力。
A．人性张扬B．个性严谨C．人性压抑6。
在一个（）的环境里工作，无论是工作积极性，还是工作效率都会有很大的提高。
A．气氛火爆B．气氛严谨C．气氛融洽7。
管理者在工作中要勇于负责,对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）A．责任心B．勇于担当C．自我控制能力D．成就动机8。
管理活动最终要落实到计划、组织、领导和控制等一系列管理职能上，它们是管理工作（）最基本的手段和方法，也是管理活动区别于一般作业活动的主要标志。
A．最好的B．最基本的C．最原始的9.（)就是将组织的目标与员工个人心理目标有机结合起来，在组织目标实现的同时员工个人心理目标也得到实现A．组织管理B．情感管理C．制度10。
战略管理体系的具体职能,包括(）、战略情报、战略组织、战略控制.A．战略部属B．战略防御C．战略研究11.SWOT分析方法在适应性分析过程中，组织高层管理人员应在确定内外部各种变量的基础上,采用(）、抑制性、脆弱性和问题性四个基本概念进行这一模式的分析。
A．杠杆效应B．连锁反应C．分析效应12。
（)是测评管理者工作绩效的重要标志,也是影响组织能否实现更佳效益的关键。
A．管理效率的高低B．学习效率C．领导力13.有效的(）是释放和缓解压力、增强自信心、营造良好人际关系、提高团队凝聚力的一条重要途径。
A．组织管理B．人事制度C．人际沟通14.管理者所需要做的不仅仅要展示个人的价值,还要展示团队及（）。
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1.单选题【本题型共30道题】1.给员工提供宽容的管理环境，保障员工的（）形成和发展。
A．自我发展B．创造性人格C．自我激励2.（）是测评管理者工作绩效的重要标志，也是影响组织能否实现更佳效益的关键。
A．管理效率的高低B．学习效率C．领导力3.管理职能主要是计划、（）、领导和控制。
A．实施B．指导C．组织4.（）是组织高层管理人员为了组织长期的生存和发展，在充分分析组织外部环境和内部条件的基础上，确定和选择达到组织目标的有效战略，并将战略付诸实施和对战略实施的过程进行控制和评价的一个动态管理过程。
A．战略管理B．合作管理C．高层管理5.当技术骨干被提升到管理岗位以后，他将面临角色定位、（）工作方法和技能的一系列转变和提升A．高升B．思维模式C．管理6.技术型管理者必须建立的（）种管理思维方式A．1B．2C．3D．47.不同的组织在不同的情况下，分层负责的方式可能不同，分层负责的原则及技巧包括：承担风险、充分信任，责任明确、（）A．适当监督，有效检查B．承担责任C．规避风险8.人的一生，（）由智商决定，（）由情商主宰。
A．80%20%B．30%70%C．20%80%D．70%30%9.从技术岗走向管理岗，其实质是经历了（）“被人管，管自己，管别人”三步曲。
A．管别人、管自己、被人管B．管自己、被人管、管别人C．被人管、管自己、管别人10.管理者在工作中要勇于负责，对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）A．责任心B．勇于担当C．自我控制能力D．成就动机11.技术型管理者必须提升的（）点个性要素A．5B．6C．4D．312.现代领导学认为，（）是领导艺术的集中体现。
A．有效沟通B．人格魅力C．幽默13.著名管理专家诺尔迪奇总结了常用的三种故事类型不包括（）。
A．“我是谁”和“我们是谁”B．“我们向何处去”C．“我们从哪里来”14.必备知识族胜任力要素定义及表现行为理论知识与专业知识、环境知识、（）A．组织知识B．管理知识C．创新知识15.技术和（）这两种不同性质的工作体现出的思维方式是截然不同的。
泰州市专业技术人员公需科目答案--低碳
泰州市专业技术人员公需科目答案《低碳经济与循环经济》继续教育参考答案作者：佚名文章来源：本站原创点击数：2075一、单项选择题1.下列主要反映某一地区冷暖干湿等基本特征的概念是 BA.天气B.气候C.气温D.水汽2.对于大气臭氧层破坏的原因，科学家中间有多种见解。
但是大多数人认为人类过多地使用（）是破坏臭氧层的主要原因。
CA.二氧化氮B.二氧化碳C.氯氟烃类化学物质D.化肥农药等物质3.从受荒漠化影响的人口的分布情况来看，( )是世界上受荒漠化影响人口分布最集中的地区。
AA.亚洲B.非洲C.大洋洲D.南美洲4.被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议是 CA.京都会议B.巴厘岛会议C.哥本哈根世界气候大会D.坎昆会议5.继农业革命、工业革命、信息革命之后，改变世界格局的“第四次浪潮”指的是 AA.低碳革命B.绿色革命C.科技革命D.产业革命6.中国在2009年12月7日召开的哥本哈根联合国气候变化大会上，做出了延缓二氧化碳的排放，即到2020年中国单位国内生产总值(GDP)二氧化碳排放比（）年下降40％-45％的承诺。
AA.2005B.2006C.2007D.20087.“恒温消费”，即消费过程中CA.资源和能源的消耗量最小B.资源和能源的消耗量最经济C.温室气体排放量最低D.不危及后代的需求8.长期来看，（）利用技术的发展和应用，将对节能减排发挥非常重要的作用。
CA.水电B.风电C.可再生能源D.太阳能9.“碳汇”则是指自然界中碳的寄存体，（）是地球上存在的巨大的碳汇。
DA.飞禽走兽B.污水处理厂C.江河湖泊D.森林植被10.“十二五”规划提出了构建低碳城市和（）的战略部署，这反映了以低碳经济加快我国经济发展方式转变的内在要求。
BA.低碳经济实验区B.低碳农村C.低碳工业D.碳汇减碳11.我国第一个明确提出发展循环经济、制定循环经济发展规划的城市是 AA.上海B.北京C.杭州D.成都12.下列不能被循环再利用的物质或材料是 BA.报纸B.化肥C.钢材D.塑料瓶13.火力发电过程中，哪种物质的排放量最大？ AA.二氧化碳B.二氧化硫C.硫酸钾D.粉煤灰14.下列属高耗水、高污染的行业是 AA.造纸B.汽车C.建筑D.运输15.城市污水处理厂产生的污泥可用于制作燃料，该举措属于“3R”原则中的哪项？ AA.再利用B.减量化C.资源化D.无害化16.我国循环经济发展的模式是 CA.双元回收系统模式B.行业协会推进模式C.双系统循环共生模式17.循环经济作为贯彻落实科学发展观的有效途径，需要建立（）来保障其健康发展。
泰州市公需科目培训资料——科学技术发展与展望
泰州市公需科目培训资料新世纪科学技术发展与展望试题及答案2010-4-20说明：本资料收集于互联网，不能保证答案的绝对准确，本人考试通过了，希望对大家有所帮助。
一、单选题（超级整理版）1.纳米是（长度）单位。
2.（2001年2月12日），中、美、日、德、法、英等6国科学家宣布人类基因组序列图绘制成功，人类基因组计划的所有目标全部实现。
3.近年来，随着信息科学的发展和应用，计算机、地理信息系统、全球定位系统应用于农业生产，形成了（现代农业）的生产模式，推动了作物栽培学的发展。
4.（生物信息学）是对DNA和蛋白质序列资料中各种类型的信息进行识别、存储、分析、模拟和传输的学科。
5.创新的最高层次是（理论创新）。
6.（科学技术）是第一生产力，是国家竞争力和经济实力的核心与关键因素，也是先进生产力的核心与关键因素。
7.当前医学面临的最大问题是（老年人口增加）。
8.1901年德国科学家（伦琴）发现X射线，成为第一届诺贝尔物理学奖的获得者。
9.我国加入WTO后，农产品将面临着国外的激烈竞争。
全社会都应支持和关注农业科学研究，大力推进农业科技发展，实现（双重绿色），为我国的食物安全和农业持续发展提供有力的科技支撑。
10.（信息技术）是知识经济的形成和发展的推进器。
11.家务劳动的解放是（家用电器）对人类的一大贡献。
12.（科学技术）促进人文精神更科学、健康、丰富。
13.技术创新的（综合性）是指从产品的创新、工艺的创新中体现出经济发展中的主导作用，所以不仅仅是技术范畴的事。
14.纳米科技是指在（1－100纳米）的尺度上研究物质的特性和相互作用，包括原子和分子的操纵。
15.（信息技术）的进展将为非线性、复杂性科学以及心理与认知科学的发展提供技术上的支持。
16.生命信息的存储单位是（DNA），生命信息从它到蛋白质的流动要经过转录和翻译两个过程。
17.在国家创新体系的建设中（金融）的参与举足轻重，知识要变成资本，没有它的参与是不可能的。
泰州公需《从技术走向管理系统》试卷及问题详解
1.单选题【本题型共30道题】1.（）表现为能够创造积极的氛围引导交流，能够理解他人的观点和情感，并能够使他人感觉到你能认同他们的感受和观点A．移情能力B．成就动机C．独立性2.（）是计划的前提，是一切管理职能之首。
A．决策B．决定C．变革 .0D．解决3.管理职能主要是计划、（）、领导和控制。
A．实施B．指导C．组织4.评价管理工作绩效的唯一标准是（）工作成果A．工作成果B．工作过程C．工作方法5.一个富有人本思想的管理者，应着力创造一个适宜（）的环境，培植组织的亲和力。
A．人性张扬B．个性严谨C．人性压抑6.在一个（）的环境里工作，无论是工作积极性，还是工作效率都会有很大的提高。
A．气氛火爆B．气氛严谨C．气氛融洽7.管理者在工作中要勇于负责，对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）A．责任心B．勇于担当C．自我控制能力D．成就动机8.管理活动最终要落实到计划、组织、领导和控制等一系列管理职能上，它们是管理工作（）最基本的手段和方法，也是管理活动区别于一般作业活动的主要标志。
A．最好的B．最基本的C．最原始的9.（）就是将组织的目标与员工个人心理目标有机结合起来，在组织目标实现的同时员工个人心理目标也得到实现A．组织管理B．情感管理C．制度10.战略管理体系的具体职能，包括（）、战略情报、战略组织、战略控制。
A．战略部属B．战略防御C．战略研究11.SWOT分析方法在适应性分析过程中，组织高层管理人员应在确定内外部各种变量的基础上，采用（）、抑制性、脆弱性和问题性四个基本概念进行这一模式的分析。
A．杠杆效应B．连锁反应C．分析效应12.（）是测评管理者工作绩效的重要标志，也是影响组织能否实现更佳效益的关键。
A．管理效率的高低B．学习效率C．领导力13.有效的（）是释放和缓解压力、增强自信心、营造良好人际关系、提高团队凝聚力的一条重要途径。
A．组织管理B．人事制度C．人际沟通14.管理者所需要做的不仅仅要展示个人的价值，还要展示团队及（）。
泰州公需科目EXCEL2010答案98分
1.单选题【本题型共40道题】1.在选择一个大区域时，用拖动的方法较难掌握结束的位置，用单击两端的方法比较方便、这时需要（c）键配合。
A．ESCB．ALTC．SHIFTD．CTRL2.在Excel中，用鼠标拖动选定单元格区域的边框即可将该区域移至工作表的其他部位，或者按住（A）键将该区域移至本工作薄的其他工作表。
A．B．C．D．3.Excel工作表是由行和列组成的。
一行和一列的矩形交叉点称为一个单元格，在行号和列标的交叉位置是（A）按钮。
A．全选B．编辑C．格式化D．字体4.在Excel单元格输入的过程中，出现错误“#NUM！”，该错误的含义为（C）。
A．除零错误B．引用了非法单元C．使用了不正确的数字D．使用了不正确的参数或运算符5.如果你在B7单元格输入函数“=SUM（B1，B3：B5”），它的含义是（A）。
A．计算B1，B3，B4，B5各单元格值的和，将结果放入B7单元格中。
B．计算B1，B2，B3，B4，B5各单元格值的和，将结果放入B7单元格中。
C．计算B1，B2，B3，B4，B5，B6各单元格值的和，将结果放入B7单元格中。
D．计算B1，B3，B4，B5，B6各单元格值的和，将结果放入B7单元格中。
[31]．在B5单元格中输入公式“=$B$1+$B$3”，复制后放入C5中，C5的内容将是。
6.可以在编辑栏上的（A）下拉列表编辑框中创建单元格区域的名称。
A．名称B．条目C．数据D．函数7.在Excel中，当移动活动单元格选定时，行号上的数字和列标上的字母将（A），这样就可以很方便地确定当前所在的位置。
A．突出显示B．不显示C．没变化D．隐藏8.复制一个单元格或单元格区域的格式到其他区域时，首先选中该单元格或单元格区域，然后单击（A）图标，最后选择要设置新格式的单元格或单元格区域。
A．格式刷B．格式C．复制D．粘贴9.Excel能够自动调整列的宽度，使最大的数据到11位，数据超过11位时，Excel会自动将数据转换为（D）。
泰州公需科目《协调与沟通能力》测试题库(一)
《协调与沟通能力》测试题库（一）1.单选题【本题型共30道题】1.不是严于律己做法的是哪一项（B）A．听到别人的评论，要及时澄清验证B．用全面发展的眼光看待事物C．多看别人的长处并以客观的态度给人以评价D．多倾听别人的意见2.下列哪些不是领导者的协调能力的特点（B）A．本质上的创造性B．遗传性C．组合的差异性D．内容的综合性3.自然偏正效应不包括（D）A．感情效应B．资历效应C．舆论效应D．环境效应4.下级之间的平衡点必须满足的条件不包括（A）A．平衡空间的不等距性B．以平衡点为圆心，以同一规则为半径C．平衡心理的可接受性D．平衡利益的可容性5.领导活动追求的宗旨是（A）A．目标B．利润C．领导D．一致性6.让上级对你刮目相看的最佳途径是（D）A．在关键时候挺身而出帮助上级B．在关键时候挺身而出勇于说出上级的错误C．在关键时候能够向上司坦诚同事的缺陷D．在关键时候能向上级表达自己的意见7.调节行动和活动的相应心理过程的概括化的结果是（A）A．能力B．性格C．反应D．表现8.对全局进行调节的基础和前提是（C）A．协调全局的能力B．深入细节的能力C．驾驭全局的能力D．统观全局的能力9.提高群众的积极性的根源性做法是（C）A．领导要言行一致B．领导要帮助群众解决实际生活中的问题和困难C．解决群众的思想问题D．领导要以身作则10.抓住中心带动一般，这是领导者要把（A）的理论应用于领导方法和工作方法的一个简明的概括。
A．主要矛盾B．次要矛盾C．中心问题D．边缘问题11.提高领导协调能力的最有效的措施和途径是（C）A．直接补短法B．间接补短法C．全面提高法D．克服致命缺点12.测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是（B）A．领导者技能综合测评B．领导者素质综合测评C．领导者人格综合测评D．领导者兴趣综合测评13.不同文化背景的人群沟通障碍的多少取决于沟通双方（B）A．对另一方有多尊重B．自己文化与对方文化的融合程度C．对另一方信仰与行为的了解与接受程度D．地域差异的多少14.一个人能有效地与他人进行信息交流的主观条件是指（C）A．说话能力B．智力C．沟通能力D．谈判能力15.人际关系的重要特点是（C）A．利益性B．认知性C．情绪性D．理性16.与外国人沟通时哪些话能说，哪些话不能说取决于（D）A．个人喜好B．特定人群C．场合D．文化背景17.定性分析主要是区别（D）A．性格差异分析B．协调能力差异分析C．造诣差异分析D．能力构成的差异分析18.关于突发性群体事件的成因分析正确的是（C）A．基层组织社会控制弱化，社会权威结构失衡是引发突发性群体事件的导火索B．部分干部的官僚主义和腐败行为是目前突发性群体事件产生的体制性根源C．各种具体的利益冲突基层组织社会控制弱化，社会权威结构失衡，部分干部的官僚主义和腐败行为是突发性群体事件发生的政治因素D．社会转型引发的矛盾是突发性群体事件产生的基础性根源19.当事件过去后的做法不正确的是（D）A．要进一步做好善后工作B．及时总结经验教训C．探求规律性的东西D．把它束之高阁20.感觉、知觉、记忆、想象、思维等过程属于（B）A．理解B．认识C．感情D．意志21.人的个性不包括（D）A．兴趣B．气质C．习惯D．价值观22.贯穿着决策制定的全过程的是（C）A．信息传递B．信息反馈C．沟通D．信息理解23.语言是（A）的载体A．思想B．性格C．气质D．思维24.为什么“唯一可依靠的财产就是——你们”成为所有领导者调动群众力量建树自己事业的武器？（D）A．每个人都希望别人跟自己一样成功B．每个人都乐于帮助别人C．每个人都希望自己受到重视D．每个人喜欢被依靠的感觉25.高团队绩效的根本保证是（C）A．激发中低水平的恶性冲突B．解决冲突C．避免冲突D．激发良性冲突26.“己所不欲，勿施于人”说明（D）A．要退一步站在别人的立场上B．别人跟自己的需求是一样的C．要把自己的眼光和别人保持一致D．要设身处地为别人着想27.从总体上讲突发性群体事件属人民内部矛盾，解决此类矛盾最恰当的方式应该是（D）A．矛盾一方克服另一方B．矛盾双方“同归于尽”C．矛盾双方维持现状D．矛盾双方协调发展28.下面哪些不是沟通的意义（C）A．沟通是组织系统存在和发展的前提B．沟通是提升组织整体领导水平的途径C．沟通是自然界交流的正要手段D．沟通是科学决策正确实施决策的基础29.下面哪些不是潜在冲突的原因（D）A．人与人之间目标的对立B．工作岗位分工不明C．人均分配D．人际利益需要相争30.能力按照（D）分，可分为一般能力和专门能力A．方向B．内容C．本质D．性质2.多选题【本题型共10道题】1.突发性群体事件发生于（ABD）A．群体与领导之间B．群体与企事业单位之间C．群体与个体之间D．群体与群体之间2.上下级出现沟通问题有（ABCD）A．谴责B．贬斥C．误解D．“我是领导我怕谁”的态度对待别人3.下面哪些是沟通的意义？（ABCD）A．沟通是人类社会交往的重要手段B．沟通是组织系统存在和发展的前提C．沟通是增强美丑、荣辱辨别能力的方式D．沟通是科学决策、正确实施决策的基础4.在领导工作中学会“弹钢琴”需要注意的方面（ABCD）A．着眼目标，控制全局B．把握方向，协调全局C．高瞻远瞩，规划全局D．要立足整体，通览全局5.领导者统筹调节的能力主要包括（ACD）A．协调全局的能力B．深入细节的能力C．驾驭全局的能力D．统观全局的能力6.专业技术人员如何与同事相处（ABCD）A．同事之间相处时，不要显示出太强的优越感B．与同事沟通时，要注意为别人保全面子C．同事之间的沟通，朴实的行动比华丽的言语更为D．学会与同事进行友好的合作7.处理下级关系的艺术都有（ABD）A．平衡艺术B．信息沟通艺术C．向心力艺术D．弹性控制艺术8.与领导者协调活动密切相关的情感特质有（ABC）A．稳定性B．广阔性C．深刻性D．倾向性9.法国人的行为特点体现有（ABC）A．法国越有身份的人参加活动时，会越晚出现B．应根据不同的场合、活动选择合适的衣服C．爱抱怨、发牢骚D．美国人表示OK的手势在法国同样适用10.怎样才能培养思想品德修养（ABD）A．继承中华民族的传统美德B．发扬我党的革命道德传统C．屏蔽国外的优秀道德思想D．借鉴国外的优秀道德思想3.判断题【本题型共10道题】1.一个组织的沟通情况如何，同领导者的沟通的核心作用发挥得怎么样有直接关系Y．对N．错2.把不良情绪积压在心底，即使有强烈的反对意见也不发表，会使上司认为你很大度，有利于工作的进展Y．对N．错3.只要在领导主体(人)的协调中，灵活运用语言艺术，一定会取得更好的协调效果Y．对N．错4.英国人唯独喜欢大象，所以商品包装出现“象”字及其图案是正确的Y．对N．错5.人际冲突一旦表面化、公开化、恶化，就要认真研究对策，寻找妥善解决问题的途径，团体员工之间冲突的解决由第三者(双方都信任的人或双方领导)介入帮助协调就一定能得到解决Y．对N．错6.存在于人脑中的人之框架就是思维定式Y．对N．错7.从现实生活中获取知识素养，必须学会听Y．对N．错8.沟通能力是一个开放的系统Y．对N．错9.沟通能力是沟通者知识和思维的综合能力的体现Y．对N．错10.组织内部各子系统和各元素互相联系和作用，表现为组织系统的整体功能等于组成该系统的各子系统和元素的功能的简单相加Y．对N．错。
泰州Word-2010公需科目答案96分范文
泰州Word-2010公需科目答案96分范文第一篇：泰州Word-2010公需科目答案96分范文Word-2010公需科目答案96分1.单选题【本题型共25道题】96分1.在Word的编辑状态下，使用“格式刷”按钮，（C）。
A．只能复制字体格式，不能复制段落格式B．只能复制段落格式，不能复制字体格式C．既能复制段落格式，也能复制字体格式，但不能复制文字内容D．段落格式、字体格式和文字内容都能复制2.以下有关页码正确的是（D）。
A．首页一定显示页码B．不可用“壹、贰、叁…”编页码C．页码一定从“1”开始D．可以用“甲、乙、丙…”编页码3.在编辑Word文档时，以下操作中不能导致创建一个表格的是（D）。
A．使用“常用”工具栏中的“插入表格”按钮B．使用“表格和边框”工具栏中的“插入表格”按钮C．执行“表格”菜单中的“转换”命令D．执行“插入”菜单中的“域…”命令4.在文档编辑过程中，应经常单击“保存”按钮或按快捷（C），以防突然断电等意外造成数据丢失。
A．Alt+sB．Shift+sC．Ctrl+s D．Ctrl+Shift+s5.“左缩进”、“右缩进”是指段落的左右边界（B）。
A．分别以纸张边缘为基准，再向内缩进B．分别以“页边距”的位置为基准，再向内缩进C．分别以“页边距”的位置为基准，再向左移动或都向右移动D．以纸张中心位置为基准，分别向左、向右移动6.若某工具栏已打开，则在“视图”菜单的“工具栏”命令中，该工具栏的名称前带有“（A）”符号。
A．√B．?C．●D．…7.打算将文档中的一段文字设定为黑体字，第一步操作应当是（C）。
A．选择“格式”菜单B．鼠标单击工具栏里的“B”按钮C．选取这一段文字D．鼠标单击工具栏里的字体框按钮8.要求打印文档时每一页上都有页码，（B）。
A．已经由Word根据纸张大小分页时自动加上B．应当由用户执行“插入”菜单的“页码”命令加以指定C．应当由用户执行“文件”菜单的“页面设置”命令加以指定D．应当由用户在每一页的文字中自行输入9.若段落中除第一行之外其他各行缩进，应设置段落的（D）。
公需科目《从技术走向管理》98分
公需科目《从技术走向管理》98分1.在一个群体中，要使每一个群体成员能够在共同的目标下，协调一致地努力工作，就绝对离不开（）A．管理B．决策C．沟通D．责任心2.一名普通的员工转变为合格的管理者，适应上述的转变大概需要经历（）个月的历练A．6-18个月B．1个月C．永久3.人的一生，（）由智商决定，（）由情商主宰。
A．80%20%B．30%70%C．20%80%D．70%30%4.从技术岗走向管理岗，其实质是经历了（）“被人管，管自己，管别人”三步曲。
A．管别人、管自己、被人管B．管自己、被人管、管别人C．被人管、管自己、管别人5.技术型管理人员的工作技能优势包括（）学习能力、指导能力、逻辑思维能力、定量分析能力。
A．理解能力强B．管理能力C．听说能力6.SWOT分析方法在适应性分析过程中，组织高层管理人员应在确定内外部各种变量的基础上，采用（）、抑制性、脆弱性和问题性四个基本概念进行这一模式的分析。
A．杠杆效应B．连锁反应C．分析效应7.美国对（）名成功企业家的一项调查表明，85%的成功人士认为，成功的原因是他们有超人的沟通能力和人际关系。
A．300B．200C．100D．4008.近年来，随着经济全球化进程加快和市场经济的快速发展，我国众多大中型社会组织遇到发展的瓶颈，必须进行战略转型，寻觅新的发展领域。
在这种大背景下，为确保社会组织持续发展，技术骨干型人才纷纷向（）转型。
A．管理者B．创造者C．生产者9.用（）来领导团队，管理下属，往往能事半功倍。
A．魅力B．执行力C．纪律10.技术型管理者必须建立的（）种管理思维方式A．1B．2C．3D．411.（）是实现一切未来的种子，是下一个努力的奋斗目标A．真诚B．梦想C．冒险精神12.管理职能主要是计划、（）、领导和控制。
A．实施B．指导C．组织13.计划、组织、领导和（）是每个管理工作者必须开展的工作A．管理B．控制C．学习14.工作技能族的战略决策能力包括要有选择最佳方案的决策能力（）；有风险决策的精神A．有胆量B．有当机立断的决策魄力C．有敢得罪人的魄力15.管理者胜任力的必备知识族包含理论知识和（）、环境知识、组织知识等3项要素A．管理知识B．敬业知识C．专业知识16.管理者在工作中要勇于负责，对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）A．责任心B．勇于担当C．自我控制能力D．成就动机17.效率的最大化不是管理的全部和惟一目标，对（）投资才是最有效的投资。
泰州公需《从技术走向管理》试卷及答案
1.单选题【本题型共30道题】1。
（）表现为能够创造积极的氛围引导交流,能够理解他人的观点和情感，并能够使他人感觉到你能认同他们的感受和观点A．移情能力B．成就动机C．独立性2.（）是计划的前提，是一切管理职能之首。
A．决策B．决定C．变革.0D．解决3。
管理职能主要是计划、（）、领导和控制。
A．实施B．指导C．组织4.评价管理工作绩效的唯一标准是（）工作成果A．工作成果B．工作过程C．工作方法5。
一个富有人本思想的管理者，应着力创造一个适宜（）的环境,培植组织的亲和力。
A．人性张扬B．个性严谨C．人性压抑6。
在一个（）的环境里工作，无论是工作积极性，还是工作效率都会有很大的提高。
A．气氛火爆B．气氛严谨C．气氛融洽7。
管理者在工作中要勇于负责,对上级、下属、客人以及组织抱有高度（）A．责任心B．勇于担当C．自我控制能力D．成就动机8。
管理活动最终要落实到计划、组织、领导和控制等一系列管理职能上，它们是管理工作（）最基本的手段和方法，也是管理活动区别于一般作业活动的主要标志。
A．最好的B．最基本的C．最原始的9.（)就是将组织的目标与员工个人心理目标有机结合起来，在组织目标实现的同时员工个人心理目标也得到实现A．组织管理B．情感管理C．制度10。
战略管理体系的具体职能,包括(）、战略情报、战略组织、战略控制.A．战略部属B．战略防御C．战略研究11.SWOT分析方法在适应性分析过程中，组织高层管理人员应在确定内外部各种变量的基础上,采用(）、抑制性、脆弱性和问题性四个基本概念进行这一模式的分析。
A．杠杆效应B．连锁反应C．分析效应12。
（)是测评管理者工作绩效的重要标志,也是影响组织能否实现更佳效益的关键。
A．管理效率的高低B．学习效率C．领导力13.有效的(）是释放和缓解压力、增强自信心、营造良好人际关系、提高团队凝聚力的一条重要途径。
A．组织管理B．人事制度C．人际沟通14.管理者所需要做的不仅仅要展示个人的价值,还要展示团队及（）。
泰州公需科目《从技术走向管理》答案大全
泰州公需科目《从技术走向管理》答案大全1.单选题【本题型共30道题】1.给员工提供宽容的管理环境，保障员工的()形成和发展。
A(自我发展B(创造性人格C(自我激励2.()是测评管理者工作绩效的重要标志，也是影响组织能否实现更佳效益的关键。
A(管理效率的高低B(学习效率C(领导力3.管理职能主要是计划、()、领导和控制。
A(实施B(指导C(组织4.()是组织高层管理人员为了组织长期的生存和发展，在充分分析组织外部环境和内部条件的基础上，确定和选择达到组织目标的有效战略，并将战略付诸实施和对战略实施的过程进行控制和评价的一个动态管理过程。
A(战略管理B(合作管理C(高层管理5.当技术骨干被提升到管理岗位以后，他将面临角色定位、()工作方法和技能的一系列转变和提升A(高升B(思维模式C(管理6.技术型管理者必须建立的()种管理思维方式A(1B(2C(3D(47.不同的组织在不同的情况下，分层负责的方式可能不同，分层负责的原则及技巧包括:承担风险、充分信任，责任明确、()A(适当监督，有效检查B(承担责任C(规避风险8.人的一生，()由智商决定，()由情商主宰。
A(80%20%B(30%70%C(20%80%D(70%30%9.从技术岗走向管理岗，其实质是经历了()“被人管，管自己，管别人”三步曲。
A(管别人、管自己、被人管B(管自己、被人管、管别人C(被人管、管自己、管别人10.管理者在工作中要勇于负责，对上级、下属、客人以及组织抱有高度()A(责任心B(勇于担当C(自我控制能力D(成就动机11.技术型管理者必须提升的()点个性要素A(5B(6C(4D(312.现代领导学认为，()是领导艺术的集中体现。
A(有效沟通B(人格魅力C(幽默13.著名管理专家诺尔迪奇总结了常用的三种故事类型不包括()。
A(“我是谁”和“我们是谁”B(“我们向何处去”C(“我们从哪里来”14.必备知识族胜任力要素定义及表现行为理论知识与专业知识、环境知识、()A(组织知识B(管理知识C(创新知识15.技术和()这两种不同性质的工作体现出的思维方式是截然不同的。
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1.单选题【本题型共40道题】
1.从当前幻灯片开始放映幻灯片的快捷键是（）。
A．Shift+F5
B．Shift+F4
C．Shift+F3
D．Shift+F2
2.按（）键可以启动幻灯片放映。
A．Enter
B．F5
C．F6
D．空格
3.在“图片工具”下的（）组中可以对图片进行添加边框的操作。
A．图片样式
B．调整
C．大小
D．排列
4.（）视图是进入PowerPoint2010后的默认视图。
A．幻灯片浏览
B．大纲
C．幻灯片
D．普通
5.PowerPoint2010，若要在“幻灯片浏览”视图中选择多个幻灯片，应先按住（）键
A．Alt
B．Ctrl
C．F4
D．Shift+F5
6.下列关于幻灯片动画效果的说法不正确的是（）。
A．如果要对幻灯片中的对象进行详细的动画效果设置，就应该使用自定义动画
B．对幻灯片中的对象可以设置打字机效果
C．幻灯片文本不能设置动画效果
D．动画顺序决定了对象在幻灯片中出场的先后次序
7.要对幻灯片进行保存、打开、新建、打印等操作时，应在（）选项卡中操作。
A．文件
B．开始
C．设计
D．审阅
8.PowerPoint2010制作的演示文稿文件扩展名是（）
A．.pptx
B．.xls
C．.fpt
D．.doc
9.PowerPoint2010的主要功能是（）。
A．电子演示文稿处理
B．声音处理
C．图像处
D．文字处理
10.PowerPoint2010是（）家族中的一员。
A．Linux
B．Windows
C．Office
D．Word
11.要在幻灯片中插入表格、图片、艺术字、视频、音频等元素时，应在（）选项卡中操作。
A．文件
B．开始
C．插入
D．设计
12.在PowerPoint2010中，“设计”选项卡可自定义演示文稿的（）。
A．新文件，打开文件
B．表，形状与图标
C．背景，主题设计和颜色
D．动画设计与页面设计
13.在PowerPoint2010中，“审阅”选项卡可以检查（）
A．文件
B．动画
C．拼写
D．切换
14.在PowerPoint2010中，添加新幻灯片的快捷键是（）。
A．Ctrl+M
B．Ctrl+N
C．Ctrl+O
D．Ctrl+P
15.“背景”组在功能区的（）选项卡中。
A．开始
B．插入
C．设计
D．动画
16.“主题”组在功能区的（）选项卡中。
A．开始
B．设计
C．插入
D．动画
17.幻灯片的版式是由（）组成的。
A．文本框
B．表格
C．图标
D．占位符
18.powerpoint2010演示文稿的扩展名是。
A．pptx
B．ppzx
C．potx
D．Ppsx
19.示文稿与幻灯片的关系是（）。
A．示文稿和幻灯片是同一个对象
B．幻灯片由若干个演示文稿组成
C．演示文稿由若干个幻灯片组成
D．演示文稿和幻灯片没有联系
20.下列视图中不属于PowerPoint2010视图的是（）。
A．幻灯片视图
B．页面视图
C．大纲视图
D．备注页视图
21.在PowerPoint2010中，“视图”选项卡可以查看幻灯片（）
A．母版，备注母版，幻灯片浏览
B．页号
C．顺序
D．编号
22.“插入图片”在对话框中，以（）视图模式显示图片文件可以直接浏览到图片效果。
A．大图标
B．小图标
C．浏览
D．缩略图
23.如果要在表格的最后添加新的一行，则可以单击表格的最后一个单格，然后按（）键。
A．Enter
B．Tab
C．Shfit+Enter
D．Shfit+Tab
24.在应用了板式之后，幻灯片中的占位符（）。
A．不能添加，也不能删除
B．不能添加，但可以删除
C．可以添加，也可以删除
D．可以添加，但不能删除
25.要设置幻灯片的切换效果以及切换方式时，应在（）选项卡中操作。
A开始
B．设计
C．切换
D．动画
26.在PowerPoint2010中，“文件”选项卡可创建（）
A．新文件，打开文件
B．图标
C．页眉或页脚
D．动画
27.从第一张幻灯片开始放映幻灯片的快捷键是（）。
A．F2
B．F3
C．F4
D．F5
28.要让PowerPoint2010制作的演示文稿在PowerPoint2010中放映，必须将演示文稿的保存类型设置为（）。
A．PowerPoint演示文稿(*.pptx)
B．PowerPoint97-2010演示文稿(*.ppt)
C．XPS文档(*.xps)
D．WindowsMedia视频(*.wmv)
29.PowerPoint2010演示文稿的扩展名是（）。
A．.ppt
B．.pptx
C．.xslx
D．.docx
30.在PowerPoint2010中，要同时选择第1、2、5三张幻灯片，应该在（）视图下操作。
A．普通
B．大纲
C．幻灯片浏览
D．备注
31.要进行幻灯片页面设置、主题选择，可以在（）选项卡中操作。
A．开始
B．插入
C．视图
D．设计
32.下列视图中，不属于powerpoint2010视图的是（）。
A．幻灯片视图
B．页面视图
C．大纲视图
D．备注页视图
33.光标位于幻灯片窗格中时，单击“开始”选项卡的“幻灯片”组中的“新建幻灯片”按钮，插入的新幻灯片位于（）。
A．当前幻灯片之前
B．当前幻灯片之后
C．文档的最前面
D．文档的最后面
34.结合（）键可以绘制出正方形和圆形图形。
A．Alt
B．Ctrl
C．Shift
D．Tab
35.扩展名为（）的文件，在没有安装PowerPoint2010的系统中可直接放映。
A．.pop
B．.ppz
C．.pps
D．.ppt
36.按住（）键可以选择多张不连续的幻灯片。
A．shift
B．ctrl
C．Alt
D．ctrl+shift
37.要对幻灯片母版进行设计和修改时，应在（）选项卡中操作。
A．设计
B．审阅
C．插入
D．视图
38.
PowerPoint2010中新建文件的默认名称是（）。
A．DOC
B．SHEET
C．演示文稿
D．BOOK
39.要设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式时，应在（）选项卡中操作。
A．切换
B．动画
C．设计
D．审阅
40.在PowerPoint2010中，“插入”选项卡可以创建（）
A．新文件，打开文件
B．表，形状与图标
C．文本左对齐
D．动画
2.判断题【本题型共10道题】
3.
4.8.9“×”
1.“删除背景”工具是PowerPoit2010中新增的图片编辑功能。
Y．对
N．错
2.PowerPoit2010可以直接打开PowerPoit2010制作的演示文稿。
Y．对
N．错
3.PowerPoit2010幻灯片中可以处理的最大字号是初号。
Y．对
N．错
4.PowerPoit2010是Widows家族中的一员。
Y．对
N．错
5.设计动画时，既可以在幻灯片内设计动画效果，也可以在幻灯片间设计动画效果。
Y．对
N．错
6.在PowerPoit2010中，可以改变幻灯片的格式
Y．对
N．错
7.在PowerPoit2010的设计选项卡中可以进行幻灯片页面设置、主题模板的选择和设计。
Y．对
N．错
8.当创建空白演示文稿时，可包含任何颜色。
Y．对
N．错
9.PowerPoit2010的功能区中的命令不能进行增加和删除。
Y．对
N．错
10.在PowerPoit2010的审阅选项卡中可以进行拼写检查、语言翻译、中文简繁体转换等操作。
Y．对
N．错。