2019特岗年度考核个人工作总结三篇
特岗教师年度考核登记表个人总结
特岗教师年度考核登记表个人总结
一、总体概况
2019年度是我作为特岗教师的第三个工作年限,在这一年里,我在学校的各项工作任务中认真思考、积极实践,在教学、科研、管理等方
面得到了很多锻炼和提高。
二、教学工作
1. 上学年度,我作为语文教师,全面负责七年级语文教学工作。我充
分发挥自身的专业优势,注重学生的学习兴趣和习惯培养,在教学中
积极引导学生树立正确的学习观念,取得了明显的成效。
2. 在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,经常设计各种趣味性
的教学活动,增加课堂气氛,让学生更主动、积极地参与到学习中来,从而提高了学生的学习效果。
3. 我还注重课外作业的设计和布置,力求让学生在课后能够自主巩固
所学知识,提高记忆和理解的能力,以提高学习效果。
三、科研成果
1. 在教学之余,我还积极参与学校的科研工作。去年,我独立完成了
一篇较为有影响的教育论文,该论文探索了新时代语文教学的创新之路,受到了学校领导和同事们的一致好评。
2. 另外,我还参加了若干学科研讨会和教研活动,与其他老师一起共
享了自己的教学经验和心得体会,取得了一些实质性的成果。
四、师德师风
1. 作为一名特岗教师,我一直把师德师风放在首位。我积极履行教师
的职责,遵守教育教学纪律,做到了为人师表。
2. 在学校的教学及管理工作中,我能够以身作则,时刻严格要求自己,做到了做人做事的底线,赢得了学生和家长的一致好评。
五、存在的问题及改进措施
1. 在教学过程中,我发现自己还存在一些不足,比如课堂管理不够严谨、对学生的情感体验不够丰富等。针对这些问题,我已经制定了一
2019年度教师德能勤绩廉个人工作总结
2019年度教师德能勤绩廉个人工作总结
全文共5篇示例,供读者参考
年度教师德能勤绩廉个人工作总结篇1
时间飞逝,转眼四期的近五年内新聘用幼儿园新教师培训即将结束。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。在学习中,我每次的感觉都是快乐而又充实的,因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这次培训,我的收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题比以前更全面了,许多疑问得到了启发或者解决。以下是我的学习总结跟家分享一下。
1.对幼儿园保教结合的全新认识与理解
刚进入幼儿园,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所有这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。经过这次培训,我幡然悔悟:游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。
让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长。
2.明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法
特岗教师教学工作心得
特岗教师教学工作心得
在发现问题之后,我们需要学以致用,将问题给解决掉。写工作心得就是一个解决
问题的好方法。那么接下来给大家分享一些关于特岗教师教学工作心得,希望对大家
有所帮助。
特岗教师教学工作心得1
在三年的教育教学中,教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不
以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到
“学高为师,身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。
三年的支教工作,让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的
年轻教师。这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。作为刚从学校里毕业的我,
有着对教育的满腔热情和美好理想,但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握,多亏了老教师们的关心和开导,我才能走出困境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指导,我才能在
学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事初中物理教育教学工作的过
程中,我不断总结经验,反思自我,对少数名族地区的物理教学工作,有了一定的感悟,并形成了经验性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》,于2017年1月公开发表。我的努力和成绩也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀教师。
由于学校领导的信任,我还担任了教导处教育干事的职务。主要分管教导处档案管
理和值日安排等常规工作。在此期间,我保质保量地完成领导安排的任务。并努力创
特岗教师转正个人总结(最新)
#特岗教师转正个人总结1
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任六年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
特岗教师年度考核总结
特岗教师年度考核总结
一、综述
在过去一年的特岗教师服务期间,我深感荣幸与责任重大。通过教育实践,我不仅提升了自身教学水平,也为学生的成长与发展做出了积极贡献。在过去的一年中,我遵循党的教育方针,认真履行职责,积极参加各类培训和进修,并致力于提高教育教学质量。下面将从工作目标、教学工作、培养学生全面发展等方面进行总结。
二、工作目标
在特岗教师服务期间,我制定了明确的工作目标,并通过不断努力,一步一步实现了这些目标。首先,我明确了自己的职责和使命,坚持以培养学生的综合素质为中心,注重学生的实际应用能力培养。其次,我积极参加各类科研、教研活动,不断提升自己的学术水平与教学能力。最后,我努力为学生提供一个积极向上、有创造力和有发展空间的学习环境。
三、教学工作
在过去的一年中,我积极履行特岗教师的义务,认真完成了教学任务。我深入了解学生的实际情况和学习需求,结合课程特点,制定了切实可行的教学计划,并根据实际情况进行适当调整。我注重培养学生的实践能力,在课堂中注重培养学生的动手能力与创新思维,提高学生的学习兴趣与学习积极性。
在教学方法上,我主张以学生为中心,采用多种教学方法,如讲授、讨论、实验等,激发学生的学习兴趣,并培养学生主动学习的习惯。我还结合学生的实际情况,加强了与家长的沟通,及时了解学生的学习状况与问题,并提供相应的帮助与指导。
在教学效果上,我严格要求自己,认真批改作业、测试和考试,及时反馈学生的学习情况,帮助学生更好地学习。在学生考试成绩方面,我通过评估和分析学生的成绩,找出问题所在,并针对性地制定适合学生的个性化学习方案。
特岗教师年度考核个人总结
尊敬的评审委员会:
您好!我是特岗教师XXX。在过去的一年里,我担任了特岗教师的工作岗位,并取得了一些值得分享的成绩。在这里,我愿向您呈现我个人的年度考核总结。
首先,我想谈谈教学方面的成绩。作为一名特岗教师,我始终把学生的学习成果放在首位,因此我注重培养学生的学习兴趣、提高学习能力。通过双向互动的教学方式,我帮助学生有效解决学习困难,激发学生的学习动力,取得了一定的进步。在教学过程中,我注重培养学生的创造力和实践能力,通过组织小组合作、实验操作等活动,使学生能够主动参与学习,并将知识应用到实际生活中。通过这些努力,学生的学术水平和学习能力得到了提升,部分学生在考试中取得了优异成绩。
其次,我积极参与校园文化建设工作。作为一名特岗教师,我不仅仅关注教学工作,还积极参与学校的各项校园文化活动。在去年的学校文化节中,我担任了舞蹈指导老师,与学生们一同排练并成功在文化节中呈现了精彩的节目。为了更好地完成这项工作,我特意学习了一段时间的舞蹈技巧,并与学生们一同进行了练习,给他们以专业指导。通过这个活动,不仅丰富了学校的文化活动内容,也提高了学生的艺术修养。
此外,我还积极参与学校的志愿者工作。在去年的校园义卖活动中,我组织了一支志愿者队伍,帮助学生和老师进行义卖物品的摆放、销售等工作。在这个过程中,我积极与学生和家长交流,增加了和他们的互动机会。通过这个活动,我不仅帮助学校筹集了一定的善款,也培养了学生的社会责任感和团队合作能力。
另外,我还在课余时间继续学习专业知识。作为一名特岗教师,我意识到自己的知识储备仍然有待提高。因此,在过去的一年里,我抽出一定的时间参加各类教育培训和学习班,扩大自己的专业知识面,并以此为依托提高自己的教学水平。通过这些学习的机会,我对教育教学的理论和方法有了更深入的理解,也学到了一些实用的教育技巧,这使我能够更好地应对学校中的各种教育挑战。
特岗教师个人转正工作总结3篇
特岗教师个人转正工作总结3篇本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。现将本人任职三年来的主要工作情况总结如下:
一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强
我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守XXX的诺言,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,XXX、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、不断研究,努力钻研教学,积极参加教研教改活动
任现职以来,我均担任信息技术教学工作。在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
特岗教师个人总结
特岗教师个人工作总结
特岗三年结束了,对这三的教学之路谈点自己的感受。
一、让爱在坚守中绽放
“让爱在坚守中绽放”,这是吉林市第二十三中学苗老师通过多年的执教生涯得到的感悟。所以我也试着让自己带着一份爱和真诚跨入我的教学之门。
1.做一个学习型的教师。因为你要给学生一杯水,首先你必须至少要有一桶水。教书对于我来说很陌生,要学的也很多,要怎样使自己有一桶水,还要能顺利倒出来,是我要解决的最大问题。除了专研教参和辅导资料,我大部分的时间都是向其他老教师和优秀的教师取经,当然对自己的充电也是很重要的。
2.做一个爱事业的教师。苗老师曾经提出这样一个问题:“现在有些人是为了生存而生活,而有些人是为了生活而生存。那么在座的各位属于那种人呢”?对于这个问题,我曾经也纠结过。可是现在我不纠结了,我找到了答案:我要为我的生活、我的事业而生存!教师也是普通的人,只有满足了生存的条件才能谈其他的,所以我爱我的工作,并且我一直坚持“干一行爱一行”,我愿意为我热爱的教育事业而为之奋斗。
3.做一个有思想的人。教师应该是一个有思想的人。教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对他的神一样;教育者须有健全的人格,尤须有深广的爱;教育者须能牺牲自己,任劳任怨;思想是人的灵魂所在,是生命的精髓,教师作为人类灵魂的工程师,更应该成为有思想的人。所以我有我自己的思想理念——锻炼思维比死板学习更重要,德育比智育更重要,我会在今后的教学工作中坚持。
4.做一个不易轻言放弃的教师。“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,曾经是我参加工作以后最讨厌的一句话。但是通过这次培训我改变了我的想法。虽然“朽木不可雕”,但是我可以让这棵朽木成为不可雕的朽木中最有用的一棵。虽然不能点石成金,但是我可以让这块顽石成为最坚硬的石头。
特岗转正个人工作总结简练
一、前言
自2019年9月加入我国农村义务教育阶段特岗教师队伍以来,我始终秉持着“以学生为本,关爱每一个学生”的教育理念,认真履行岗位职责,积极参与教育教学工作。如今,特岗服务期即将结束,我深感责任重大,现将个人工作总结如下:
二、工作内容
1. 课堂教学
在教学过程中,我认真备课、上课,努力提高教学质量。根据学生的实际情况,制定切实可行的教学计划,关注学生个体差异,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣。同时,注重培养学生的创新精神和实践能力,使学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
2. 学生管理
关心学生的生活,关注学生的心理健康,定期与学生谈心,了解他们的思想动态。积极参与班级管理,与学生共同营造良好的班级氛围。对违纪学生进行耐心教育,帮助他们改正错误。
3. 教研活动
积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,提高自己的教育教学水平。同时,认真撰写教育教学论文,分享自己的教学经验。
4. 家校沟通
加强与家长的沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。定期向家长汇报学生在校表现,与家长共同探讨教育方法。
三、工作成果
1. 学生成绩
在任教的班级中,学生的成绩逐年提高,优秀率显著上升。我所任教的科目在全市统考中取得了优异成绩。
2. 教学水平
通过不断学习、实践,自己的教育教学水平得到了显著提高。在各类教学比赛中,多次获奖。
3. 班级管理
班级纪律良好,学生团结友爱,形成了积极向上的班级氛围。
四、反思与展望
回顾特岗服务期,我深感自己还有许多不足之处。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为农村教育事业贡献自己的力量。
特岗培训心得体会2019最新范文6篇_心得体会
特岗培训心得体会2019最新范文6篇
作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良的传统,下面是整理的关于特岗培训心得体会2019最新范文,欢迎借鉴!
特岗培训心得体会2019最新范文一
转眼间三个月是时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我在教学和教法方面成长、进步、收获了不少。通过三个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这三个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。
一、听课。
学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:
1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。
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2.关注学生的学。
二、请教
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。
对于刚刚不入工作岗位的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
特岗教师年度考核总结
特岗教师年度考核总结
作为一名特岗教师,我已经服役了一年的时间。通过这一年的工作,我深
刻地认识到了作为一名教师的责任和使命,同时也收获了很多。在此,我对自
己这一年来的工作进行总结,希望能够得到大家的支持和指导。
一、总体表现
作为一名特岗教师,我勤奋工作、认真负责,并且一直在不断努力进步。
本年度,我在班级管理、教学设计、教学评价以及工作态度等方面都做出了比
较明显的进步。在课堂上,我注重启发性教学、拓展性教学和互动性教学,在
教学方法和教学效果方面都得到了较好的评价。同时,我也注重班级管理,经
常与学生进行互动交流,关心学生的情况,积极处理学生的问题,为学生的成
长和发展提供了支持和帮助。在学科建设方面,我也积极与其他老师进行合作,不断完善课程内容和教学方式,提高了教学质量和效果。
二、工作亮点
在本年度的工作中,我有几个亮点值得一提。第一个亮点就是教学质量不
断提高,学生的学习效果得到了很好的提高。我注重启发性教学,通过引导学
生进行思考和交流,使得学生在学习中能够真正掌握知识和方法,并且能够在
实际生活和工作中运用所学知识。第二个亮点就是班级管理得到了很大的改善,学生的纪律性得到了提高,课堂秩序得到了良好维护,学生心态也得到了平衡
和调整,学习效果得到了明显提高。第三个亮点就是与其他老师进行合作,不
断完善学科建设,提升教学效果的同时,还能够使得学科建设更加完善,更加
符合学生的需要和学校的需求。
三、工作不足
在工作总结中,我们也要客观地反思自己存在的不足和问题。对于我而言,存在的问题主要有两个方面。第一个方面就是对学生的思想教育还有待进一步
2024年特岗教师三年个人总结
2024年特岗教师三年个人总结
尊敬的教育局领导、各位评委老师:
大家好!我是特岗教师XXX,感谢这次机会向大家汇报我在2019年至____年期间的工作总结。
三年来,我先后在XX县第一小学和XX中学担任特岗教师,这段教育之旅充满了挑战与收获,是我人生中宝贵的经历。
一、工作概述
在我成为特岗教师之前,我本人就对教育事业有着浓厚的兴趣与热爱。因此,在特岗教师选拔上我表现出色,成功被分配到我心仪已久的XX县。经过人事安排,我先后担任过小学班主任和中学教师两个岗位,在这三年期间,我全身心地投入到教育工作中。
1. 小学班主任工作
在小学班主任工作中,我认真履行职责,带领班级进行教育教学工作。我注重班级管理与学生思想教育,通过制定班级规章制度,构建良好的班风班纪。我经常与学生进行心理沟通,关注他们的思想动态和成长发展,发现问题及时引导解决。在学生家访工作上,我不仅关注学生的学业情况,还注重与家长的沟通交流,促进学校与家庭之间的良好合作。通过这些工作,我得到了家长和学生的肯定和认可。
2. 中学教师工作
作为中学教师,我以“学以致用,知行合一”为目标,将学科知识与现实问题结合,促使学生在学习中融入实际生活。我注重课堂教学的多元化方法,通过多媒体教学和案例分析等手段激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。我还积极参加学校组织的各类教育培训活动,不断提高自身教学水平和教育理念。
二、取得的成绩与收获
在三年的特岗教师任期中,我取得了一些成绩与收获,以下是我个人认为最有代表性的几个方面:
1. 教学成绩
在小学班主任工作中,我所带班级的学生综合素质不断提高。他们在各项学科中的成绩明显上升,特别是在语文和数学方面。学生们的学习积极性和自信心明显增强,他们也变得更加乐于合作和共同学习。
特岗教师个人年度总结怎么写
特岗教师个人年度总结怎么写
时间如白驹过隙,转瞬间一年又将过去,回首2019年,我一路走来,感慨万千。作为一
名特岗教师,我经历了人生中的第一个全年特岗教学,得到了不少的收获与成长。在这里,我将对这一年的工作进行总结与反思,以期在不断进步的过程中不断提升自己的教学水平
和能力。
一、工作回顾
在去年加入特岗教师行列之前,我对特岗教师的生活工作并不是特别了解。但在入职后,
我亲身体验到了特岗教师的辛苦与快乐。在这一年中,我所担任的教学科目是语文,负责
初中一年级的教学工作。
1.教学准备
在教学准备方面,我充分利用课余时间准备教案、备课资料,并根据学生的实际情况对教
学内容进行适当调整。我认真研究教材,结合教学大纲和学生的学习特点,编写了一套符
合学生实际情况的教学计划。在备课过程中,我注重多方面的信息来源,不断丰富自己的
教学内容和方法,力求让学生在每一堂课中都有所收获。
2.教学实施
在教学过程中,我尽量通过多种教学手段和教学方法,力求培养学生的阅读兴趣和阅读能力。我采用了探究式教学、小组合作学习、多媒体辅助教学等方式,让学生参与其中,提
高他们的学习兴趣和积极性。同时,我注重课堂纪律的管理,提高课堂效率,确保每一节
课都能达到既定的教学目标。
3.学生管理
作为班主任,我认真履行班级管理的职责,积极与家长沟通交流,关注学生的学习情况和
身心健康。我组织了一系列的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的集体荣誉感。同时,我也注重对学生的个别辅导,关注学生的个别差异,帮助他们克服困难,取得进步。
4.自我成长
在工作的同时,我一直努力提升自己的能力和素质。我不断学习新知识,自主选择参加了
特岗年度考核个人总结_特岗教师考核总结简短
特岗年度考核个人总结_特岗教师考核总结简短
我积极参与学校各种教育教学活动,通过组织学生参加各类竞赛和活动,提高了学生的学习兴趣和能力。我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过课外活动和实验实践,激发学生的学习热情,提高他们的学习成绩。我还利用自己的专业知识和经验,制定了科学合理的教学计划,并根据学生的实际情况进行个性化教学,提高了学生的学习效果。
我注重与家长和同事的良好沟通和合作。我通过与家长的面谈和电话沟通,及时了解学生的学习情况和问题,并与家长共同制定解决方案,帮助学生更好地学习。与此我也积极与同事们交流教学经验和教育教学方法,相互学习和取长补短,提高自己的教学水平。
我要感谢学校和领导对我的支持和帮助,使我能够更好地工作和发展。我也要反思自己在工作中存在的不足和问题,进一步提高自己的教学能力和专业素养。
特岗教师工作是一项具有挑战性和责任感的工作,需要我们全身心地投入。通过这一年的努力和实践,我相信我已经取得了一定的成绩,但同时也明白自己还有很多需要提高和完善的地方。我将继续努力,不断学习和进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
特岗教师服务期满个人工作总结
江西省服务期满特岗教师申请留任考核工作总结时间过得很快,转眼间三年特岗服务即将期满了。在学校的这段日子里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下等方面做三年来的工作总结如下:
一、在德方面
三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。同时做到关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、在能方面
具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。在三年的教育教学工作中,我也积累了一些教学工作经验,对日后的工作也有很大的帮助。
三、在勤方面
三年以来,我兢兢业业,按时上下课,从未无故缺席,努力搞好自己的教育教学工作,并认真完成学校以及上级领导所交的任务。
四、在绩方面
自进校就一直担任语文教学工作,每学期班上都有多名同学期末成绩排名全镇前列。在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能协助班主任开展各
2019特岗年度考核个人工作总结三篇
2019特岗年度考核个人工作
总结三篇
20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了
赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中
慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位
领导,同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,
总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、思想品德方面:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党
的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,
把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守
职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研
究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我
非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方
式方法。
二、业务知识和工作能力方面:
一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们
洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了
县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直
担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求
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2019特岗年度考核个人工作
总结三篇
20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了
赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、思想品德方面:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党
的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,
我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面:
一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、工作态度勤奋敬业方面:
一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。
四、工作业绩方面:
刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时
了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
一、思想品德方面:
三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以同志XX为核心的党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自
己成为一名优秀的人民教师。
二、师德培养方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的
位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习,工作总结《特岗教师考核工作总结》。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面:(根据实际写具体)
下面是例子:
20XX年至20XX年,我任八年级二班的班主任,并担任了八年级三个班的政治科目教学工作,并在当年全县的八年级会考中取得了好成绩。20XX年至20XX年,我担任七年级班主任并负责七年级
两个教学班的数学教学工作,虽然每周课时达到十八节,但是我从来不叫苦叫累,认认真真上好每一节课。20XX年至20XX年我担任七、八两个年级四个教学班的地理教学工作,并担任小学体育教师。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍亲自查宿,我主动承担该班主任的查宿工作。我校是一个农村九年制中学,未配备相关的打字打印人员,稍懂电脑的我被委以打字打印的任务。这样以来我不仅要上好课,还要加班加点干好其他任务。从事该任务以来,先后
打字,打印各类学校文件,表格多达上千份。20XX年初中中考报
名统一实行网上报名制度。信息采集、录入、照相等工作十分繁杂。因我校懂电脑的人员不多,我再次被派往学习,并一举完满
的完成了九年级报名工作。本学期以来,我担任学校的双高普九
建档文书及协助教导工作,我校建档任务十分非常繁重,因此我
加班加点,任劳任怨,使我校档案工作有了很大的突破,现正在
做档案建设的最后收尾工作,争取早日完工。以上这些工作,用
三个字形容,就是:多、烦、杂。但是不论工作多么繁重,复杂,我像解绳结一样,一个一个把它们化解开,一步一个脚印,踏踏
实实,完完满满的将其完成。而在我的教学工作中让我更深刻的
理解了课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改
的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培
养学生学习的兴趣,积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助
学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解