中式面点师高级教学大纲
中式面点师培训教学大纲
中式面点师培训教学大纲一、教学目标1. 理论知识：使学生掌握中式面点的起源、发展、流派、原料、制作工艺、风味特点等基本理论知识。
2. 技能训练：培养学生熟练掌握各类中式面点的制作技艺，具备独立操作和创新能力。
3. 职业素养：培养学生具备良好的职业操守、沟通协调能力、团队合作精神和服务意识。
二、教学内容1. 中式面点的起源与发展介绍中式面点的起源、历史演变、地域流派及其特点。
2. 面点原料知识讲解各类面点原料的分类、性质、选用和处理方法。
3. 面点制作工艺（1）面团制作：讲解水调面团、发酵面团、油酥面团等各类面团的制作方法。
（2）馅心制作：教授各种馅心的制作工艺，如肉馅、豆沙馅、果酱馅等。
（3）成形技艺：教授各种面点的成形方法，如擀皮、包馅、捏褶等。
（4）熟制技术：讲解蒸、煮、炸、煎等熟制方法及注意事项。
4. 风味面点制作（1）地方特色面点：教授各地特色面点的制作，如北京炸酱面、四川担担面、广东虾饺等。
（2）节日节气面点：介绍春节、端午、中秋等节日的特色面点制作。
5. 创新面点研发培养学生运用所学知识，结合市场需求，进行新面点的研发与创新。
6. 营养与卫生（1）营养知识：讲解面点的营养价值、搭配原则和合理膳食。
（2）卫生知识：教授食品安全、个人卫生、环境卫生等方面的知识。
7. 职业素养与沟通协调培养学生具备良好的职业操守、沟通协调能力、团队合作精神和服务意识。
三、教学方法1. 理论与实践相结合：采用讲授、示范、实操、讨论等多种教学方法，注重培养学生的实际操作能力。
2. 案例教学：通过分析经典面点案例，引导学生掌握面点制作的要领和技巧。
3. 分组合作：分组进行面点制作，培养学生的团队合作精神和沟通协调能力。
4. 创新实践：鼓励学生进行新面点研发，培养学生的创新意识和实践能力。
四、考核评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实操技能等。
2. 期中考试：理论知识和实操技能相结合，检验学生对所学知识的掌握程度。
高级中式面点师培训教学大纲和教学计划
高级中式面点师培训教学大纲和教学计划
培训大纲
课程目标
- 培养学员成为高级中式面点师，具备制作各类中式面点的技
能和知识。
- 掌握中式面点制作的工艺、原理和技巧。
- 培养学员的创新意识，能够独立设计和创造中式面点作品。
- 培养学员的团队合作精神和沟通能力，以适应实际工作环境。
培训内容
1. 中式面点基础知识
- 中式面点的发展历史和现状
- 中式面点的特点和分类
- 面点制作中的常用食材和工具
2. 面点制作工艺和技巧
- 面点的基本制作工艺和步骤
- 常见中式面点品种的制作方法和要点
- 面皮的制作和成型技巧
- 面点装饰和造型技巧
3. 中式面点创新和创作
- 中式面点的创新趋势和发展方向
- 面点创新的原则和方法
- 设计和制作个性化中式面点作品
4. 质量控制和卫生安全
- 面点制作过程中的质量控制要点
- 面点制作中的卫生安全知识和操作规范
- 检测和解决面点制作中出现的质量和卫生问题培训计划
结束语
本培训大纲和教学计划旨在培养高级中式面点师，为学员提供全面的中式面点制作知识和技能，并着重培养他们的创新能力和团队合作精神。
通过学习和实践操作，学员将成为具备独立设计和制作中式面点作品的专业人士。
面点专业教学大纲(一)
面点专业教学大纲（一）引言概述：本文档是关于面点专业教学大纲（一）的详细内容阐述。
面点专业是餐饮行业中一门重要的技术，涵盖了各种面点制作技巧和工艺。
本大纲将分为五个大点，分别探讨面点专业教学的基本理论、主要工具和设备、常见面点种类及食材的使用、制作面点的步骤以及面点制作的实践操作等内容。
正文内容：一、基本理论1. 面点制作的原理和重要性2. 面点的分类及特点3. 面点的营养价值和口感要求4. 面点生产中的卫生与安全要求5. 面点在餐饮市场中的发展趋势二、主要工具和设备1. 面点制作常用工具和设备介绍2. 面团调理机的使用方法和注意事项3. 面粉筛粉器的作用和操作技巧4. 面点加工设备的维护和保养5. 面点加工中常见问题的解决方法三、常见面点种类及食材的使用1. 馒头的制作和变化口味的方法2. 包子的制作和配料的选择3. 饺子的分类和制作技巧4. 面点中的甜点制作及食材搭配5. 汤圆和糖水的制作方法和特点四、制作面点的步骤1. 面粉的选用和测量2. 面团的调制和揉捏技巧3. 面点的分割和整形方法4. 面点的发酵和蒸煮技巧5. 面点的装盘和摆放美化技巧五、面点制作的实践操作1. 面点制作的实际演示和操作2. 学生个人实践操作的评估标准3. 面点制作中的常见错误及纠正方法4. 面点制作中的个性化创新和创意开发5. 面点制作实践的实用技巧和经验分享总结：通过本文档的详细阐述，我们可以了解到面点专业教学大纲（一）的完整内容。
该大纲包括了面点制作的基本理论、工具和设备的使用方法、常见面点种类及食材的使用、面点制作的步骤以及实践操作的要点。
这些知识将为学员提供全面的面点制作技能和理论知识，为他们在餐饮行业中的发展打下坚实的基础。
中式点心师教学大纲
中式点心师教学大纲一、课程性质与任务本课程是烹饪专业的必修课，为中职学生的基础主干课程，技术性强，艺术性高，是职专学生顶岗实习的基础课，它需要具有烹饪专业的基础知识，在学生了解了食品原材料和营养卫生知识后，开设的专业课。
二、课程教学目标《中式面点技术》理论课主要讲述发酵面团、水调面团、油酥面团和米粉团四种面团的性质、调制方法，会调制馅心，掌握简单的点心工艺品种制作，具体常见点心品种如后面所附表中。
三、教学内容结构1.理论模块：共需要83课时，为了适合我国国情的“宽基础、活模块”教育模式，从以人为本、全面育人的教育理念出发，根据正规全日制职业教育的培养要求，通过模块课程间灵活合理的搭配，首先培养学生宽泛的基础人文素质、基础从业能力，进而培养其合格的专门职业能力。
2.实践模块：共需要61课时，它是以现场教学为主，以技能培训为核心的一种教学模式。
它是以岗位任务为依据确定模块，以从事某种职业的实际岗位工作的完成程序为主线，可称之为“任务模块”。
四、教学内容与要求理论课主要讲述重点品种制作基本知识，掌握发酵、水调面团，油酥面团和米粉团四种面团的性质、调制方法，会调制馅心，实践课重点掌握简单的点心工艺品种制作，具体常见点心品种如后面所附表中。
具体教学内容要求如下：第一章：绪论认知要求：了解面点的概念及面点在饮食业中的地位和作用，了解我国面点的发展概况及主要风味特色；理解面点的分类；掌握面点制作的基本特点。
第二章：地方风味特色1. 认知要求：了解我国地方风味特色的分类；掌握地方风味的特点和名点。
2.技能与能力培养：通过多媒体体验地方名点，认知名点的制作过程和制作方法。
详细讲解京式、苏式、广式和川渝式点心的形成和发展，各自的特色和名人、名点、名店等。
能力目标使学生学习和认知“萨其马、天津狗不理、京八件、烧卖、豌豆黄”等；“苏式月饼、宁波汤圆、花市船点、三丁包子、文楼汤包”等；“广式月饼、鲜奶鸡蛋挞、蚝油叉烧包、莲茸甘露酥、糯米鸡”等；“赖汤圆、龙抄手、担担面、”等。
传统中式糕点师培训教学大纲和教学计划
传统中式糕点师培训教学大纲和教学计划
培训目标
本培训旨在培养学员成为具备传统中式糕点制作技能的糕点师。
通过系统的理论授课和实践操作，学员将掌握传统中式糕点的制作
方法和技巧，培养他们的创新思维和糕点设计能力。
培训将以实际
案例分析和现场实验为主，通过高效的教学方法提高学员的研究兴
趣和实践能力。
教学内容
模块一：传统中式糕点基础知识（20学时）
- 传统中式糕点的历史和发展
- 传统中式糕点的分类和特点
- 糕点制作工具和设备的使用
- 糕点配料的选择和使用
- 糕点制作的基本原理和流程
模块二：传统中式糕点制作技巧（30学时）
- 关于面粉的处理和加工技巧
- 糕点发酵技术和操作要点
- 糕点加工和成型方法
- 糕点烘焙和蒸制技巧
- 中式糕点的切割和装饰技巧
模块三：传统中式糕点创新设计（20学时）
- 糕点的色彩和质感设计
- 中式糕点的造型和构图技巧
- 传统元素与现代设计的融合
- 糕点的包装和市场推广策略
模块四：实践操作和案例分析（30学时）
- 实践操作：学员将在实验室内亲自制作糕点，应用所学知识和技巧
- 案例分析：通过分析典型案例，学员将研究如何解决实际中遇到的问题和挑战
教学计划
- 培训时间：共计100学时，每周3天，每天4小时，共计12周。
- 上课形式：理论课授课和实践操作相结合。
- 考核方式：每个模块末尾设有小测验和综合实践考核。
培训师资
本培训将由经验丰富的中式糕点师担任主讲，他们具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
培训师将采用亲身示范和个别指导的方式，确保学员能够准确掌握技巧和方法。
中式面点师培训教学大纲完整版
中式面点师培训教学大纲完整版一、课程简介本课程旨在培养学员成为专业的中式面点师，掌握传统中式面点制作的技巧和工艺，了解中式面点文化的背景和历史，提升学员的面点制作水平和创新能力。
通过理论学习和实践操作相结合的方式，使学员具备独立制作中式面点的能力，并能适应现代面点行业的发展需求。
二、课程目标1. 掌握中式面点的基本分类、工艺和特点；2. 熟悉中式面点的传统制作方法和工具使用；3. 学习中式面点的经典配方和调配技巧；4. 培养学员的创新思维和创作能力，提升中式面点的品质和风味；5. 增强学员对食品安全和卫生的意识，遵循良好的卫生习惯和规范；6. 加深学员对中式面点文化的了解和传承，推广中式面点的魅力。
三、课程安排1. 面团制作与操作1.1 揉面方法及工艺要点1.2 面团材料和配比1.3 面团调节和工序控制1.4 面团的发酵和发酵控制技巧2. 馅料制作与操作2.1 中式面点馅料的分类和特点2.2 馅料的成分和配比2.3 馅料的加工和调理技巧2.4 馅料的储存和保鲜方法3. 中式面点品种制作3.1 馒头、包子、馄饨的制作工艺3.2 面点小吃（如锅贴、馄饨皮、春卷皮）的制作方法3.3 饺子、汤圆、元宵的制作技巧3.4 其他中式面点品种的制作要点4. 面点装饰与艺术4.1 面点造型和创意4.2 面点的颜色和层次感4.3 面点的摆盘和陈设5. 面点安全与卫生5.1 食品安全意识与规范5.2 面点器具和设备的清洁和消毒5.3 面点制作过程中的个人卫生和防护四、评估与认证为了保证学员对课程的学习效果和技能掌握程度，本课程将进行评估与认证。
评估方式包括理论考核和实际操作考核两部分，通过后将颁发中式面点师培训证书，以资认可学员的专业水平。
五、教学方法和要求1. 理论与实践相结合，培养学员的实际操作能力；2. 以示范教学为主，学员跟随操作并及时纠正错误；3. 鼓励学员积极参与讨论和思考，培养创新意识；4. 强调食品安全与卫生，严格执行相关规章制度；5. 激励学员学习和实践，促进技能的持续提升。
高级中式面点师培训大纲
高级中式面点师培训大纲
课程目标
本课程旨在通过系统的理论研究及实践操作，培养学生成为高级中式面点师，掌握中式面点的制作技艺和经营管理知识。
课程设置
1. 中式面点概论
- 中式面点的历史与发展
- 中式面点的分类
- 中式面点制作的原材料与工具
2. 中式面点制作技艺
- 面团的制作技艺
- 中式面点的成品造型
- 中式面点的烘焙技艺
- 中式面点的装饰技艺
3. 中式面点经营管理
- 中式面点店铺的选址与装修
- 中式面点店铺设备的选购与维护
- 中式面点的销售与宣传
教学方法
本课程采用讲授理论、示范操作及学生实践操作相结合的教学方法。
重视学生的实际操作能力培养，同时注重培养学生的团队合作精神和沟通协作能力。
考核方式
1. 平时成绩（出勤率、课堂表现、实验报告）
2. 期末成绩（理论考试、实践操作考核）
培训流程
本课程培训期为3个月，共12周，每周学时不少于20小时。
具体流程如下：
第1周：中式面点概论
第2周-第6周：中式面点制作技艺
第7周-第10周：中式面点经营管理
第11周-第12周：全面复，模拟考试。
结束语
本课程是基于目前市场需求，经过多年实践沉淀，结合中式面点实际制作情况，编写而成。
同时，本课程也适用于个人自学及在职人员培训。
希望学员们能够通过本课程的学习，掌握中式面点制作的技艺，成为成功的中式面点师。
中式面点教学大纲
中式面点教学大纲一、引言中式面点是中国传统烹饪文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的品种。
为了传承和发扬中式面点的制作技艺，制定本教学大纲，旨在系统地介绍中式面点的制作工艺和技巧，培养学员的中式面点制作能力，促进中华传统美食的传承与发展。
二、教学目标1.了解中式面点的历史、文化背景和特点；2.熟悉中式面点的主要品种和制作工艺；3.掌握中式面点制作所需的基本材料和工具；4.学会制作中式面点的基本工艺和技巧；5.具备评价和改良中式面点品质的能力。
三、教学内容1.中式面点历史与文化a. 中式面点的起源和发展b. 中式面点在中国传统文化中的地位和作用c. 中式面点文化与艺术的融合2.中式面点品种介绍和特点分析a. 北方面点b. 南方面点c. 特色面点品种的制作技巧3.中式面点制作所需基本材料和工具介绍a. 优质面粉的选择与使用b. 中式面点中常用的配料和调味品c. 制作中式面点所需的工具和设备4.中式面点制作基本工艺和技巧a. 面团的制作和处理技巧b. 面点的成型和装饰技巧c. 面点的发酵与蒸煮技巧d. 面点的烘焙和炸制技巧5.中式面点品质评价与改良方法a. 面点的外观、口感和香气的评价标准b. 面点的质量问题分析与解决c. 创新与改良中式面点的方法和技巧四、教学方法1.理论授课：介绍中式面点的相关知识、文化和制作原理。
2.实践操作：学员亲自动手制作中式面点，练习掌握制作工艺和技巧。
3.示范演示：教师进行中式面点制作示范，学员跟随操作。
4.小组合作：学员分组合作制作面点，培养团队合作和交流能力。
五、教学评估与考核1.理论考核：开展闭卷测试，考察学员对中式面点相关知识的掌握程度。
2.制作考核：学员独立完成特定中式面点的制作任务，考察其制作工艺和技巧的运用能力。
3.实际应用考核：学员根据所学知识和技能，独立设计创作一款中式面点，评估其创新能力和实践应用水平。
六、教学资源1.教材参考：编写中式面点制作教材，包括相关理论知识、详细步骤和示范图片。
中式面点师培训教学大纲
中式面点师培训教学大纲一、培训目标通过系统的培训，使学员掌握中式面点制作的基本理论和技能，能够独立制作常见的中式面点，并具备一定的创新能力和职业素养，为从事中式面点相关工作或自主创业打下坚实的基础。
二、培训对象有志于从事中式面点制作工作的人员，包括待业人员、在职人员、餐饮爱好者等。
三、培训内容1、中式面点基础知识（1）中式面点的分类、特点和发展趋势。
（2）中式面点常用原料的种类、性质和用途，如面粉、油脂、糖、蛋等。
（3）中式面点常用工具和设备的使用方法和维护保养，如案板、擀面杖、蒸锅、烤箱等。
2、面团调制技术（1）水调面团：包括冷水面团、温水面团、热水面团的调制方法和特点，以及适用的面点品种，如饺子皮、面条、烧卖皮等。
（2）发酵面团：掌握酵母发酵面团、老面发酵面团的调制方法和发酵原理，以及常见的发酵面点，如馒头、包子、花卷等。
（3）油酥面团：学习层酥面团（如明酥、暗酥）和单酥面团的调制技巧，以及相关的面点制作，如酥饼、桃酥等。
3、馅心制作技术（1）甜馅：如豆沙馅、枣泥馅、芝麻馅等的制作方法和注意事项。
（2）咸馅：如肉馅、菜馅、三鲜馅等的调配原则和调味技巧。
4、成型工艺（1）搓条、下剂、擀皮、包馅等基本操作手法的练习和规范。
（2）各种成型方法的学习，如捏、卷、包、抻、切、削等，以及在不同面点品种中的应用。
5、熟制工艺（1）蒸、煮、炸、煎、烤、烙等熟制方法的特点和操作要点。
（2）根据不同面点的特点，选择合适的熟制方法，掌握火候和时间的控制。
6、中式面点创新与开发（1）引导学员在传统面点的基础上进行创新，结合市场需求和个人创意，开发新的面点品种。
（2）培养学员的创新思维和市场意识，提高其适应行业发展的能力。
7、职业素养与食品安全（1）培养学员的职业道德和职业操守，树立良好的服务意识。
（2）强调食品安全的重要性，学习食品安全法规和卫生标准，掌握食品加工过程中的卫生要求和操作规范。
四、培训方法1、理论讲解通过课堂讲授，使学员了解中式面点的基本理论知识，包括原料特性、工艺流程、操作要点等。
高级中式面点师培训教学大纲和教学计划
高级中式面点师培训教学大纲和教学计划一、教学大纲（一）教学目标1. 掌握中式面点的制作技艺，能够独立完成各类中式面点的制作。
2. 了解中式面点的起源、发展及地域特色，提升面点师的文化素养。
3. 培养面点师的创新意识，能够结合市场需求进行新品研发。
4. 提高面点师的专业素质，具备一定的管理能力和团队协作精神。
（二）教学内容1. 中式面点的起源、发展及地域特色2. 面点制作的基本原料和工具3. 面点制作的基本技法4. 各类中式面点的制作工艺5. 面点的创新与研发6. 面点店的管理与运营7. 面点师职业道德与团队协作（三）教学安排1. 理论教学：共60学时，每周6学时，持续10周。
2. 实践教学：共100学时，每周10学时，持续10周。
3. 实习实训：共40学时，每周4学时，持续10周。
二、教学计划（一）理论教学1. 中式面点的起源、发展及地域特色（6学时）（1）面点的起源与发展（2）各地面点特色及代表作品2. 面点制作的基本原料和工具（6学时）（1）原料的分类及选用（2）工具的种类及使用方法3. 面点制作的基本技法（12学时）（1）和面、揉面、搓条、下剂、制皮、包馅等基本手法（2）蒸、煮、炸、煎、烤等烹饪方法4. 各类中式面点的制作工艺（24学时）（1）包子、饺子、馒头、花卷等主食类面点（2）月饼、酥饼、糕点等糕酥类面点（3）面条、米线、粉丝等米面类面点5. 面点的创新与研发（6学时）（1）市场需求分析（2）新品研发思路与方法6. 面点店的管理与运营（6学时）（1）店铺选址与布局（2）人员招聘与培训（3）营销策略与客户服务7. 面点师职业道德与团队协作（6学时）（1）面点师职业道德规范（2）团队协作与沟通技巧（二）实践教学1. 面点制作基本技法训练（20学时）（1）和面、揉面、搓条、下剂、制皮、包馅等基本手法（2）蒸、煮、炸、煎、烤等烹饪方法2. 各类中式面点的制作实践（80学时）（1）包子、饺子、馒头、花卷等主食类面点（2）月饼、酥饼、糕点等糕酥类面点（3）面条、米线、粉丝等米面类面点（三）实习实训1. 面点店实习（40学时）（1）熟悉面点店各项工作流程（2）参与新品研发与制作（3）了解面点店管理与运营2. 创新研发实践（40学时）（1）结合市场需求，进行新品研发（2）撰写新品研发报告三、教学评价1. 理论考试：占总评的40%，采用闭卷形式，内容包括基本知识、制作工艺、创新研发等。
高级中式面点师培训教学大纲和教学计划
高级中式面点师教学大纲和教学计划一、教学目标通过本课程的学习使学员能够掌握面点成型的特殊手法，在专业技能上有所提高；了解如何合理制作馅心，如何突出成品特色；熟练掌握各类烹饪原料的卫生及营养特点，理解食品卫生制度、科学的膳食制度和膳食平衡的相关知识；掌握成本核算的基础知识，能够利用所学知识对点心的成本进行正确计算；了解原料在烹调中发生的变化，能够科学烹调，使所制面点符合现代饮食的观；能够对面点辅助原料的特性有所了解，并且掌握主要面点原料的工艺性能；在实际工作中能够正确使用所学知识，提高理论和实践相结合的能力。
有培养和指导中级中式面点师的能力。
二、教学内容第一章食品安全科学膳食1.1食品污染。
1.2食物中毒。
1.3各类烹饪原料的卫生。
1.4食品卫生制度。
1.5营养素与热量，1.6烹饪原料的营养特点。
1.7膳食平衡。
1.8科学的膳食制度。
1.9厨房安全生产。
1.10安全用电知识。
1.11防火、防爆知识。
第二章馅心制作2.1原料加工（一）制馅常识（二）制馅原料的熟处理2.2 馅心熟制（一）甜馅制作（二）咸馅制作（三）卤臊浇头制作第三章水调面品种制作3.1 面坯调制3.2 生坯成型3.3 产品成熟第四章膨松面品种制作4.1 面坯调制（一）生化膨松面坯调制（二）物理膨松面坯调制4.2 物理膨松面坯成型与熟制4.3 生物膨松面坯成型与熟制第五章层酥面坯品种制作5.1 面坯调制（一）水油皮经验配方（二）酵面层酥经验配方（三）擘酥面坯经验配方5.2 生坯成型（一）酥工艺（二）叠酥工艺（三）产品成熟第六章制品制作6.1 松质糕（一）调制松质糕坯（二）松质糕的成型与熟制6.2 黏质糕（一）调制黏质糕面坯（二）黏质糕的熟制与成型第七章其他面坯品种制作7.1 薯类面坯（一）薯类面坯基本知识（二）薯类面坯调制（三）薯类面坯面点成型（四）薯类面坯面点熟制7.2 澄面坯（一）澄面坯基本知识（二）澄面坯调制（三）澄面坯面点成型（四）澄面坯面点熟制7.3 糖浆面坯（一）糖浆面坯基本知识（二）糖浆面坯调制（三）糖浆面坯面点成型（四）糖浆面坯面点熟制7.4 蔬果面坯（一）蔬果面坯基本知识（二）蔬果面坯调制（三）蔬果面坯面点成型（四）蔬果面坯面点熟制7.5 豆类面坯（一）豆类面坯基本知识（二）豆类面坯面点调制（三）豆类面坯面点成型第八章面点装饰8.1 成品装盘（一）装盘图形设计（二）装盘色彩搭配8.2 成品装饰（一）面点制品常用的装饰方法（二）成品装饰实践第九章市场营销知识9.1市场与市场营销。
中式面点师培训教学大纲
中式面点师培训教学大纲一、培训目标通过本教学大纲的学习，学员将系统掌握中式面点的基础理论知识与核心制作技艺，并在大量实操练习中不断提升自己的专业技能，最终达到独立研发和制作中式面点的能力。
同时，通过地方特色面点的学习与创新面点设计实践，增强对中华面点文化的理解和传承意识。
二、课程内容（一）课程介绍与基础知识1.开班仪式及课程目标解读2.面点制作的基本原料认知：面粉种类、酵母、添加剂等3.面团发酵原理和影响因素4.基础面点工具使用与维护（二）面点制作基本技能与实践1、基础面点理论知识：饺子、包子、馒头的制作流程与技巧2、实操训练：从和面、揉面、擀皮到成品成型的全流程实操（三）高级面点技艺学习与实践1、高级面点理论讲解：千层糕、酥饼、汤圆等复杂面点的制作工艺2、实践操作：分步骤进行高级面点制作，提升精细操作能力（四）地域特色面点探索与实践1.地方特色面点文化背景与特点分析2.实践操作：制作并品尝北京炸酱面、四川抄手、广东虾饺等地域特色面点（五）创新面点设计与研发1、面点创新设计理念与产品研发思路探讨2、创新面点设计实战演练，小组合作完成一款创新型面点的研发与制作（六）面点装饰与摆盘艺术1.面点装饰技术（如糖花制作、面塑造型）理论讲解与示范2.面点摆盘美学原则与技巧教学3.装饰与摆盘艺术实践操作（七）综合技能考核与结业典礼4.全面技能考核：包括基础面点、特色面点、创新面点以及面点装饰摆盘等环节5.课程总结与回顾6.结业证书颁发及结业典礼三、教学方式采用理论讲授、案例分析、实际操作等多种教学方式相结合，注重理论联系实际，并以实操为主，让学员在大量实操练习中不断提升自己的专业技能。
四、考核评价进行平时成绩、实践操作、结业考试等多元化的考核评价体系。
对于表现优秀的学员推荐参加中式面点师资格认证考试，并提供相关备考支持。
五、培训周期本培训计划为期10天，具体时间安排可根据学员实际情况灵活调整。
面点教学大纲
面点教学大纲一、简介面点是中国传统的烹饪技艺之一，具有悠久的历史和独特的风味。
通过面点教学，既可以传承和弘扬传统文化，又可以培养学生的动手能力和创新意识。
本教学大纲旨在提供一个全面、系统的面点教学指导，让学生能够掌握面点的基本制作方法和技巧。
二、教学目标1.了解常见的面点种类和特点；2.掌握面团的制作方法和发酵技巧；3.学习制作面点的基本工艺和操作技巧；4.培养学生的创新意识，鼓励他们设计出独具特色的面点。
三、教学内容1. 面点基础知识1.1 面点的分类和特点1.2 常见面点的制作步骤和口感特点2. 面团制作2.1 材料选择和准备2.2 揉面的要领和技巧2.3 面团发酵的注意事项3. 面点工艺3.1 擀皮和包馅的技巧3.2 火候掌握和调整3.3 炸、煮、蒸等面点的烹饪方法4. 创新面点设计4.1 鼓励学生尝试新的面点配方和制作方法4.2 指导学生进行面点的造型创意和装饰设计四、教学方法1. 课堂讲授：通过听讲、讲解、示范等方式向学生传授面点制作的理论知识和实际操作技巧。
2. 实践操作：鼓励学生亲自动手制作面团和面点，并在教师指导下提供及时的修改和改进意见。
3. 小组合作：要求学生以小组形式进行面点制作和品尝，提升合作能力和团队意识。
4. 评价与反馈：及时对学生的制作成果进行评价和反馈，鼓励优秀表现并指导不足之处的改进。
五、教学评价1. 平时表现：包括学生的课堂听讲、实践操作、合作参与等方面的表现。
2. 作业和实验报告：要求学生完成面点制作相关的作业和实验报告，包括自己的心得体会和反思。
3. 期末考核：组织学生进行一次面点制作的考核，考察他们的综合运用能力和创新意识。
六、教材与资源1. 教材：根据教学大纲编写教材，包括面点制作的基本理论和实际案例。
2. 资源：提供食材、厨具、烘焙设备等必要的实践工具和设备。
七、教学进度安排1. 第一周：面点基础知识的讲授和学习；2. 第二周：面团制作和发酵技巧的实践操作；3. 第三至第四周：面点工艺的讲解和实践操作；4. 第五周：创新面点设计的指导和实践；5. 第六周：教学评价和总结。
中式面点师培训教学大纲完整版
中式面点师培训教学大纲完整版第一部分：导论一、培训目的本培训旨在传授中式面点制作技艺，培养学员成为专业的中式面点师。
二、培训对象对面点制作感兴趣，希望提升技能的人员均可报名参加。
三、培训时间和地点培训时间：每周五天，共计三个月。
培训地点：中式面点培训学校教学厨房。
第二部分：课程设置一、基础面点制作技艺1. 面团制作及发酵技术2. 饼皮制作与拉面技巧3. 中式点心制作方法4. 糕点烘焙技艺5. 制作工艺与装饰技法二、经典中式面点制作1. 包子、馒头、饺子的制作2. 炸油条、糖油果子的制作3. 叉烧酥、蛋挞的制作4. 糯米糕、红豆糕的制作5. 其他传统中式美点的制作三、创新中式面点制作1. 现代元素与传统面点结合2. 口味调配与创新点心研发3. 面点包装设计与营销策略4. 制作过程中的卫生与安全注意事项5. 面点门店运营管理知识第三部分：教学方法一、理论讲解教师上课讲解中式面点的历史渊源、制作工艺、口感特点等相关理论知识。
二、实践操作学员在教学厨房内进行面点制作实践操作，师傅们亲自指导学员掌握各种技巧。
三、考核评估定期进行面点制作考核，评估学员的学习成果和技能掌握情况，及时进行纠正和指导。
第四部分：教学团队本培训学校聘请业内经验丰富的面点大师和资深面点师担任教学任务，保证教学质量和效果。
第五部分：结业证书学员修满课程，并完成相关考核，可颁发中式面点师培训结业证书，证明学员已完成培训并具备一定的面点制作技能。
总结：通过本培训教学大纲的完整安排和丰富内容，学员将系统学习中式面点的制作技艺，掌握传统和创新的制作方法，成为一名优秀的中式面点师，为未来的发展打下坚实的基础。
愿学员们在面点制作的道路上不断前行，创造出更多的美味佳肴，传承中式面点文化的精髓。
中式点心教学大纲 2
中式面点教学大纲一、说明1．课程的性质和内容课程性质：本课程是技工学校烹饪类一门基础课程。
其任务是：使学生掌握中式面点的基本知识，获得中式面点的制作技巧；培养学生在学习中式面点过程中学会分析制作所遇到的问题并能独立解决的能力，使其形成良好的学习习惯，具备继续学习专业技术的能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，使其形成严谨、敬业的工作作风，为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。
课程内容：了解烹饪业（面点工艺）的职业要求、礼仪规范、职业道德，了解烹饪业（面点工艺）的基本程序，掌握烹饪业（面点工艺）的基本技能，为就业打下坚实的基础。
好基础。
2．课程的任务和要求使学生在掌握中式面点的基本知识及熟练掌握点心各式的制作技巧、手法等。
在学会一定基本功基础上，加强学生的动手能力，提高其制作能力的熟悉程度和综合运用能力，学会常用具有代表性的25－30个左右点心的制作技术。
3．教学中应注意的问题教学内容由基础模块、综合实践模块和选学模块三部分组成。
1、基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，教学时数不少于72学时。
2、综合实践模块是本课程的综合应用部分，体现在实验课、实训课教学当中。
3、选学模块是由学校根据专业培养的实际需要自主确定的选择性内容。
注：可根据实际情况进行选择并安排教学。
本课程的合计学时为462学时，其中理论课62学时，学生实践（课内、外习题和实验）400学时。
二、学时分配章节名称总学时讲课习题课实验课绪论绪论第一章面点制作基本功训练77§1—1 和面与揉面 3 20§1—2 搓条与分剂 3 20§1—3 制皮与上馅 3 20第二章调制馅心77§2—1 馅心制作要求 3 20§2—2 咸馅制作工艺 3 20§2—3 甜馅制作工艺 3 20第三章面团的调制及运用77§3—1 水调面团的调制及运用 3 20§3—2 膨松面团的调制及运用 4 20§3—3 层酥面团的调制及运用 4 20§3—4 米粉面团的调制及运用 3 20第四章成形工艺77§4—1 搓、包、卷、捏 3 20§4—2 叠、摊、擀、按 3 20章节名称总学时讲课习题课实验课§4—3 抻、切、削、拨 3 20§4—4 钳花、模具、滚沾、镶嵌 3 20§4—5 剪、拧、挤注 3 20第五章熟制工艺77§5—1 蒸、煮 3 20§5—2 炸、煎 3 20§5—3 烤、烙 3 20第六章筵席点心的组合与美化77§6—1 筵席点心的组合 3 20§6—2 筵席点心的美化 3 20综合实践合计462 62 400三、课程内容与要求(一)理论教学第一章：面点制作基本功训练◆教学要求:1．掌握和面的步骤，揉面的技巧2．掌握搓条与分剂的手法；3．掌握制皮中擀面棍的作用和上馅技巧。
(完整版)中式面点师(高级)教学大纲
中式面点师高级工培训大纲一、理论知识部分教学要求及内容（一）职业道德和职业守则1．教学要求通过培训，使培训对象掌握道德、职业道德和烹饪从业人员职业道德的基本概念和基本内容。
使培训对象懂得职业首先规范，自觉遵守职业道德规范。
2．教学内容（1）职业道德（2）中式面点师的职业道德。
（3）职业守则。
3．教学建议教师除运用讲授法教学外，最好得用案例进行教学，并组织培训对象进行讨论。
（二）基础知识1．教学要求通过培训，使学生在熟知食品污染、食物中毒、营养素与热量等基本常识的基础上，熟练掌握各类烹饪原料的卫生及营养特点，理解食品卫生制度、科学的膳食制度和膳食平衡的相关知识。
2．教学内容（1）食品污染。
（2）食物中毒。
（3）各类烹饪原料的卫生。
（4）食品卫生制度。
（5）营养素与热量，（6）烹饪原料的营养特点。
（7）膳食平衡。
（8）科学的膳食制度。
（9）厨房安全生产。
（10）安全用电知识。
（11）防火、防爆知识。
3．教学建议通过培训，使培训对象掌握与烹调相关的卫生、营养、安全生产问题，同时上升到职业道德的高度认识卫生问题，建议采用案例教学。
（三）综合知识1．教学要求通过培训，使培训对象能够掌握成本核算的基础知识，能够利用所学知识对点心的成本进行正确计算，了解原料在烹调中发生的变化，能够科学烹调，使所制面点符合现代饮食的观念。
2．教学内容（1）点心价格的特点。
（2）点心价格制定原则及方法。
（3）产品价格策略。
（4）产品定价程序。
（5）毛利率。
（6）产品价格计算。
（7）面点工艺中营养素损失的原因。
（8）面点工艺中营养素的保护措施。
3．教学建议本章是理论性较强的章节，在教学中理论知识部分应结合实际品种来进行讲解，重视培训对象的练习，通过练习来检查学习效果。
使培训对象能够提出避免营养素损失及明确的解决措施。
（四）面点原料知识1．教学要求通过培训，使培训对象能够对面点辅助原料的特性有所了解，并且掌握主要面点原料的工艺性能。
面点专业教学大纲
面点专业教学大纲一、课程简介1.1 课程名称：面点专业教学1.2 学时：48学时1.3 课程性质：专业课1.4 适用对象：对面点制作有兴趣的学生、专业厨师以及餐饮相关从业人员。
二、课程目标2.1 使学生掌握基本面点制作的技能和知识。
2.2 培养学生的创新思维和团队合作能力。
2.3 培养学生对美食文化的理解和欣赏能力。
三、教学内容3.1 面点制作的基本工具和材料介绍3.1.1 面点制作所需的常见工具和设备3.1.2 面点制作中常用的材料和原料3.2 面点制作的基本工艺3.2.1 面点的和面技巧与注意事项 3.2.2 面团的制作和加工方法3.2.3 面点的烘焙技巧与注意事项 3.3 常见面点制品的制作方法3.3.1 汤圆、元宵等传统面点的制作 3.3.2 酥皮点心的制作3.3.3 面包的制作方法3.3.4 饼干和糕点等西式面点的制作 3.4 面点的口味和装饰3.4.1 面点的调味技巧和口感的掌握 3.4.2 面点的装饰和摆盘艺术3.5 面点文化与创新3.5.1 面点的历史与文化背景3.5.2 创新面点制作的方法和思路3.5.3 面点与其他食材的创意搭配四、教学方法4.1 理论授课4.1.1 讲解面点制作的基本原理和技巧4.1.2 介绍面点制作中的常见问题和解决方法4.2 实践操作4.2.1 学生亲自动手制作不同种类的面点作品4.2.2 指导学生加强对面点制作过程中各环节的把握4.3 互动学习4.3.1 布置小组作业，增强学生的团队合作能力和创新思维4.3.2 进行面点制作比赛活动，增强学生的实际操作能力五、成果评估5.1 平时表现5.1.1 出勤情况5.1.2 课堂参与度5.1.3 作业完成情况5.2 期末考核5.2.1 实际操作考核：学生独立制作指定的面点作品5.2.2 理论考试：测试学生对面点制作技术和相关知识的掌握程度六、参考教材6.1 《面点制作教程》6.2 《糕点与面点制作技艺》6.3 《面点原理与工艺》七、教学资源7.1 教学设备：烤箱、和面机、擀面杖、切割器等7.2 实验材料：面粉、酵母、糖、油、水等7.3 实验器具：面点案板、面团刮、电子秤等八、教学团队8.1 主讲教师：拥有丰富面点制作经验的专业厨师或教育专家8.2 助教人员：协助教师进行实际操作指导和学生管理九、教学安排9.1 课时分配9.1.1 面点制作工具和材料介绍（2学时）9.1.2 面点制作基本工艺（6学时）9.1.3 常见面点制品的制作方法（24学时）9.1.4 面点的口味和装饰（6学时）9.1.5 面点文化与创新（4学时）9.1.6 复习和总结（6学时）9.2 授课方式：理论课和实践课相结合，以实践操作为主。
中式面点教学大纲
中式面点教学大纲一、简介中式面点是中国传统糕点的一种，包括各种面食和馅料。
它既是中国人的重要食物，也是独特的文化艺术之一。
为了传承和弘扬中式面点的独特魅力，制定了中式面点教学大纲。
二、教学目标1.了解中式面点的历史渊源及文化背景；2.掌握常见中式面点的制作方法；3.熟悉中式面点的特点和区域性差异；4.培养学员对中式面点的兴趣和热爱；5.提高学员的面点制作技能和创新能力。
三、教学内容1.教学内容的安排：(1)中式面点的基本概念和分类；(2)中式面点的原料和工具；(3)中式面点的制作工艺；(4)常见中式面点的制作方法；(5)中式面点的文化意义和地域特色。
2.教学内容的具体展开：(1)中式面点的基本概念和分类：a.面点的定义及特点；b.中式面点的分类和特点。
(2)中式面点的原料和工具：a.面粉的种类和特性；b.馅料的选择和搭配；c.制作工具的使用和保养。
(3)中式面点的制作工艺：a.发酵的原理和方法；b.面点的搅拌和揉面技巧；c.面饼的制作和加工工艺。
(4)常见中式面点的制作方法：a.馒头的制作方法和技巧；b.包子的包馅方法和包法；c.饺子的包法和煮熟方法；d.馄饨的制作和煮熟方法；e.汤圆的制作和煮熟方法。
(5)中式面点的文化意义和地域特色：a.中式面点与中国传统节日的关系；b.不同地域的中式面点特色。
四、教学方法与评价标准1.教学方法：(1)理论与实践相结合，注重实际操作；(2)示范教学和参与式教学相结合；(3)鼓励学员自主学习和创新实践；(4)互动交流和小组合作学习。
2.评价标准：(1)完成教学要求的课堂数；(2)制作的中式面点的质量和口感；(3)学员对中式面点历史文化的理解与表达；(4)学员的创新面点作品和分享。
五、教学资源与参考书目1.教学资源：(1)中式面点制作器械；(2)中式面点制作原料；(3)多媒体教学设备。
2.参考书目：(1)《中国传统糕点艺术》；(2)《中华美食文化大全》；(3)《中国面食制作技艺》。
中式面点师培训教学大纲docx(二)
引言概述：中式面点作为中国传统的烹饪技艺，在近年来越来越受到广大消费者的青睐。
中式面点师培训教学大纲的编写旨在提供一套系统化的培训课程，帮助面点师学习和掌握中式面点的制作技巧和技艺，从而提高他们的专业水平和创作能力。
本文将分析和介绍该教学大纲的五个重点内容，并逐一详细阐述各个小点。
正文内容：一、中式面点基础知识1.面粉种类和特点：包括常见的中式面点所用面粉的种类、特点和使用方法。
2.面点发酵原理：解析中式面点中发酵的作用、原理和影响因素，帮助学员掌握合理的面点发酵技巧。
3.面团制作方法：详细介绍中式面团的制作方法，包括配方选择、材料搭配、工艺流程等，并提供一些实用的技巧和经验。
二、中式面点创意设计1.面点形状和装饰：探讨中式面点在形状和装饰上的变化与创新，帮助学员了解各种传统和现代的面点形态，并培养他们的创意思维和审美能力。
2.味道与口感的调配：介绍中式面点在口感和味道上的调配技巧，包括甜、咸、酸、辣等不同口味的搭配原则和方法，让学员学会根据口味需求进行调整。
3.颜色搭配与视觉效果：研究中式面点在颜色搭配上的原则和技巧，旨在提高学员对食品颜色对味觉的影响和视觉效果的理解，培养他们的审美能力。
三、中式面点工艺技巧1.中式面点的切割和擀面技巧：介绍中式面点中常用的切割和擀面技巧，包括手工和工具辅助的方法，帮助学员掌握面点制作的基本工艺。
2.中式面点馅料的制作：详细说明中式面点常用的馅料制作工艺和技巧，包括各类馅料的配方和制作过程，使学员能够熟练掌握不同馅料的制作方法。
3.中式面点的烘焙和蒸煮：介绍中式面点的烘焙和蒸煮技巧，包括温度控制、时间控制、火候掌握等，帮助学员制作出优质、口感好的中式面点。
四、中式面点食品安全与卫生1.食品安全法规和标准：介绍中式面点制作过程中的食品安全法规和标准，包括原料选购、储存、加工、销售等方面，让学员了解并遵守相关法规和标准。
2.面点制作的卫生要求：详细介绍中式面点制作过程中需要注意的卫生要求，包括操作环境、个人卫生、设备清洁等方面的注意事项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中式面点师高级教学大
纲
Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
中式面点师高级工培训大纲
一、理论知识部分教学要求及内容
（一）职业道德和职业守则
1．教学要求
通过培训，使培训对象掌握道德、职业道德和烹饪从业人员职业道德的基本概念和基本内容。
使培训对象懂得职业首先规范，自觉遵守职业道德规范。
2．教学内容
（1）职业道德
（2）中式面点师的职业道德。
（3）职业守则。
3．教学建议
教师除运用讲授法教学外，最好得用案例进行教学，并组织培训对象进行讨论。
（二）基础知识
1．教学要求
通过培训，使学生在熟知食品污染、食物中毒、营养素与热量等基本常识的基础上，熟练掌握各类烹饪原料的卫生及营养特点，理解食品卫生制度、科学的膳食制度和膳食平衡的相关知识。
2．教学内容
（1）食品污染。
（2）食物中毒。
（3）各类烹饪原料的卫生。
（4）食品卫生制度。
（5）营养素与热量，
（6）烹饪原料的营养特点。
（7）膳食平衡。
（8）科学的膳食制度。
（9）厨房安全生产。
（10）安全用电知识。
（11）防火、防爆知识。
3．教学建议
通过培训，使培训对象掌握与烹调相关的卫生、营养、安全生产问题，同时上升到职业道德的高度认识卫生问题，建议采用案例教学。
（三）综合知识
1．教学要求
通过培训，使培训对象能够掌握成本核算的基础知识，能够利用所学知识对点心的成本进行正确计算，了解原料在烹调中发生的变化，能够科学烹调，使所制面点符合现代饮食的观念。
2．教学内容
（1）点心价格的特点。
（2）点心价格制定原则及方法。
（3）产品价格策略。
（4）产品定价程序。
（5）毛利率。
（6）产品价格计算。
（7）面点工艺中营养素损失的原因。
（8）面点工艺中营养素的保护措施。
3．教学建议
本章是理论性较强的章节，在教学中理论知识部分应结合实际品种来进行讲解，重视培训对象的练习，通过练习来检查学习效果。
使培训对象能够提出避免营养素损失及明确的解决措施。
（四）面点原料知识
1．教学要求
通过培训，使培训对象能够对面点辅助原料的特性有所了解，并且掌握主要面点原料的工艺性能。
在实际工作中能够正确使用所学知识，提高理论和实践相结合的能力。
2．教学内容
（1）食品添加剂。
（2）大米的工艺性能。
（3）面粉的工艺性能。
（4）复合调味品的分类。
（5）复合调味品的种类。
3．教学建议
在教学中应将具体原料的使用方法和在使用中应注意的问题进行讲解，使培训对象在使用时避免因不合理用料而造成浪费。
（五）制馅工艺知识
1．教学要求
通过培训，使培训对象掌握馅心的制作工艺并能够制作特色的馅心。
2．教学内容
（1）馅心概述。
（2）特色馅心制作工艺。
3．教学建议
通过培训，使培训对象了解如何合理制作馅心，如何突出成品特色。
在教学中应注意每种馅心的制作要点，可以制作失败的馅心为例子进行逆向重点讲解。
（六）面坯调制工艺知识
1．教学要求
通过培训，使培训对象在实际工作中懂得利用所学知识提高制作面坯的质量。
2．教学内容
（1）膨松面坯
1）影响生化膨松面坯质量的因素。
2）影响物理膨松面坯质量的因素。
（2）层酥性面坯
1）层酥面坯性质的形成。
2）层酥面坯酥层的种类。
3）开酥工艺。
4）层酥面坯制作工艺注意事项。
（3）米粉面坯
1）米糕类品种工艺。
2）米粉类品种工艺。
3）发酵米浆工艺。
（4）其他面坯
1）澄粉面坯。
2）鱼蓉面坯。
3）虾蓉面坯。
4）果蔬类面坯。
5）糖浆面坯。
3．教学建议
在教学过程中，应注意以面坯制作的基本手法和技术要点为基础。
重视面点品种实例的练习。
（七）成型工艺知识
1．教学要求
通过培训，使培训对象能够掌握面点成型的特殊手法，在专业技能上有所提高。
2．教学内容
（1）抻。
（2）削。
（3）拨。
（4）钳花。
（5）挤注。
3．教学建议
在教学过程中，应将本章节所学的成型方法应用于操作中，将成型手法与面坯的品种结合起来，强调所学成型手法在制作具体面点品种时的应用。
通过实践，使培训对象对技能的综合掌握能力有所提高。
（八）熟制工艺知识
1 教学要求
通过培训，应使培训对象能够熟练掌握熟制的方法，并能结合实际品种来操作。
2．教学内容
（1）炸制工艺概述。
（2）炸制工艺注意事项。
（3）煎制工艺概述。
（4）煎制工艺注意事项。
（5）复合熟制法概述。
（6）热能运用的一般原则。
3．教学建议
在教学中以每种熟制方法的操作要领为重点，结合实例进行讲解，在对不同面点制品进行装饰时，掌握一定的理论基础和装饰方法，使所制制品的质量达到较高水平。
（八）盘饰工艺知识
1.通过培训，应使培训对象能够熟练掌握盘饰的工艺方法，并能结合实际品种来操作。
2．教学内容
（1）盘饰工艺
1）盘饰概述。
2）盘饰原料的准备。
3）盘饰原料的保管方法。
4）盘饰的基本方法。
（2）工艺美术在裱花技艺上的应用
1）点心装饰的基本方法
2）裱花工艺技艺
3．教学建议
在教学过程中，注意使培训对象掌握装饰原料的基本比例和装饰操作手法，采用大量强化练习的方法，以取得好的教学效果。
（十）市场营销知识
1．教学要求
通过培训，使培训对象了解市场营销的基本知识，以及产品营销的策略，能够掌握基本的理论知识。
2．教学内容
（1）市场与市场营销。
（2）产品营销策略。
3．教学建议
在教学过程中，应举实际例子来论证理论的含义，使培训对象能掌握基本的营销知识。
二、操作技能部分教学要求及内容
(一)教学要求
通过培训，使培训对象掌握高级面坯的和制，高级馅心的调制，面点制品的成熟和装饰工艺，能够制作相应水平的面点品种。
（二）教学内容
1．操作前准备
（1）正确选择和保管原料，减少浪费。
（2）采用正确方法使用原料，减少营养损失。
（3）计算面点价格。
2．制馅工艺
（1）虾饺馅的制作。
（2）百花馅的制作。
（3）咖喱馅的制作。
（4）汤包馅的制作。
（5）冬菜包的制作。
（6）灌汤包的制作。
（7）麻蓉奶汁饺的制作。
3．面坯的调制工艺
（1）膨松面坯—品种实例。
（2）层酥性面坯—樱桃酥、岭南酥、萝卜丝饼、小鸡酥。
（3）米粉面坯—品种实例。
（4）其他面坯—虾饺、面花凤眼饺、水晶桃花饼、虾蓉瓦楞卷、马蹄糕栗子糕、西瓜汁凉糕、珍珠薯茸蛋。
4．成型工艺
（1）抻的方法。
（2）削的方法。
（3）拨的方法。
（4）钳花的方法。
（5）挤注的方法。
5．熟制工艺
（1）炸制工艺—酥合、眉毛酥、荷花酥、玉兰酥。
（2）煎制工艺—水煎包。
（3）复合熟制法—凤尾酥。
6．装饰工艺
（1）混合面料。
（2）澄粉面料。
（3）糖膏。
（4）油糕。
（5）蛋糕装饰工艺—品种实例。
（三）教学建议
通过培训，使培训对象熟练掌握各种馅心的制作方法和本级别规定面坯品种的制作方法，同时可组织培训对象到企业中实践练习，增加实践经验。