启迪教育一元一次方程应用题1

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一元一次方程应用题集(含答案)

一元一次方程应用题集(含答案)

一元一次方程应用题集(含答案)一元一次方程应用题集(含答案)1. 碰碰车票价问题A市游乐园内的碰碰车是最受欢迎的项目之一。

假设每张碰碰车票价为15元,一天内售出了250张票,总票款为多少元?解答:设总票款为x元,则根据题意可得一元一次方程:15 × 250 = x。

解这个方程可得x = 3750。

所以,游乐园一天内的碰碰车票款为3750元。

2. 足球比赛门票销售问题一场足球比赛在体育馆举行,门票分为成人票和学生票,成人票的售价为50元,学生票的售价为30元。

某次比赛一共售出了210张门票,总票款为6900元。

问成人票和学生票各售出多少张?解答:设成人票的售出数量为x张,学生票的售出数量为y张。

根据题意可得两个方程:50x + 30y = 6900 (总票款为6900元)x + y = 210 (门票总数量为210张)首先,我们可以通过第二个方程解得x = 210 - y,然后代入第一个方程中,得到50(210 - y) + 30y = 6900。

化简后可得到50y - 50(210) + 30y = 6900,继续化简得到80y = 6900 - 50(210)。

继续计算可得到80y = 6900 - 10500,即80y = -3600。

解这个方程可得y = -3600 / 80,即y = -45。

然后将y的值代回第二个方程,可得x = 210 -(-45),即x = 210 + 45。

所以,成人票售出了255张,学生票售出了45张。

3. 汽车行驶问题小明开车从A市到B市,全程共500公里。

他以每小时80公里的速度行驶,途中共用了多长时间?解答:设小明使用的时间为t小时,则根据题意可得一元一次方程:80t = 500。

解这个方程可得t = 500 / 80,即t = 6.25。

所以,小明行驶这段距离共用了6.25小时。

4. 苹果购买问题小华去水果市场购买苹果,市场上卖家A每斤售价为4元,卖家B 每斤售价为3元。

一元一次方程应用题典型例题答案解析

一元一次方程应用题典型例题答案解析

一元一次方程解应用题典型例题1、分配问题:例题1、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.问这个班有多少学生?设这个班有x个学生,则3x+20=4x-25x=45变式1:某水利工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正好能使挖出的土及时运走?解:设X人挖土,运土的则有(48-X)人,则:5X=3×(48-X)5X=144-3X8X=144X=1848-X=30答:应安排18人挖土,30人运土变式2:某校组织师生春游,如果只租用45座客车,刚好坐满;如果只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座位.请问参加春游的师生共有多少人?解:设租x辆45做客车45x=60(x-1) -3045x=60x-9015x=90x=66X45=270人2、匹配问题:例题2、某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母。

为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?解:设x名工人生产螺钉,则有(22-x)人生产螺母,可得:2x1200x=2000(22-x)x=10所以生产螺母的人数为:22-10=12(人)变式1:某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?解:设安排生产甲零件的天数为x天,则安排生产乙零件的天数为(30-x)天,根据题意可得:2×120x=3×100(30-x),解得:x=50/3,则30-50/3=40/3(天),答:安排生产甲零件的天数为15天,安排生产乙零件的天数为12天变式2:用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。

一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。

现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?解:设用x张做盒身,则做盒底为(100-x)张则:2×10x=30(100-x),x=60.100-x=100-60=40.答:用60张做盒身,40张做盒底.3、利润问题(1)一件衣服的进价为x元,售价为60元,利润是______元,利润率是_______.变式:一件衣服的进价为x元,若要利润率是20%,应把售价定为________.(2)一件衣服的进价为x元,售价为80元,若按原价的8折出售,利润是______元,利润率是__________.变式1:一件衣服的进价为60元,若按原价的8折出售获利20元,则原价是______元,利润率是__________. 变式2:一台电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为_____元.变式3:一件商品每件的进价为250元,按标价的九折销售时,利润为15.2%,这种商品每件标价是多少?解:设这种商品每件标价是x元,则x×90%-250=250×15.2%x=320变式4:一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以八折(标价的80%)出售,结果获利28元,这件夹克衫的成本是多少元?解:设成本为X 元,则售价为 X (1+50%)×80%,(获利28元,即售价-成本=28元),则X (1+50%)×80%-X =28解得 X =140元。

一元一次方程数学应用题含答案

一元一次方程数学应用题含答案

一元一次方程数学应用题常见题型(1)、和,差,倍,分问题。

(抓住关键性词语)(2)、等积变形问题。

(变形前后体积不变)(3)、行程问题。

相遇问题:甲走的路程+乙走的路程=两地距离;追及问题:(1)同地不同时出发:前者走的路程=追者走的路程(2)同时不同地出发:前者走的路程+两地距离=追者走的路程(3)顺逆流问题:顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度(4)、劳力调配问题:从调配后的数量关系中找出相等关系,要抓住“相等”“几倍”“几分之几”“多少”等关键词语。

(5)、工程问题:工作总量=工作效率×工作时间(各部分总量之和等于1)(6)、利润率问题:商品利润=商品售价-商品进价。

商品利润率=(商品利润÷商品进价)×100% 。

售价=进价×(1+利润率)(抓住价格升降对利润率的影响考虑)(7)、数字问题:设一个两位数的十位上的数字为a,个位上为b,则这个两位数可以表示为10a+b(抓住数字间或新数,原数之间的关系)(8)、储蓄问题:利息=本金×利率×期数。

本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数×(1-利息税率)(9)、按比例分配问题:甲:乙:丙=a:b:c(抓住:全部数量=各种成分的数量之和。

设一份为x)(10)、日历问题:每一行上,右边的数比左边数大1,每一列上,下边比上边大7.日历中的数a的取值范围是1≤a≤31,且都是正整数。

1、甲、乙两车由A 和B 两地同时出发相向而行,甲、乙两车的速度比是2:3,已知甲走完全程用521小时,求两车几小时后在途中相遇? ( 2.2小时 )2、一个六位数,左边第一位上的数字是1,这个数乘以3以后,仍是一个六位数,这时右边第一位上的数字是1,而其余各位上的数字都是原六位数的后五位数字相应向左移一位得到的,求原来的六位数。

解:设后五位数为x, 3(100000+x)=10x+1. ∴ x=42857 ,六位数是1428573、两个缸内共有48桶水,如果甲缸给乙缸加水1倍,然后乙缸又给甲缸加剩余水的1倍,那么两缸水重量相等,最初两缸内分别有多少桶水?解:设甲x 桶 ,2[x-(48-x)]=2(48-x )-[x-( 48-x)] ∴x=304、某班举办集邮展览,展出的邮票比平均每人3张多24张,比平均每人4张少26张,这个班有多少学生?多少张邮票?解:设有x 个学生,3x+24=4x-26 ∴x=50人 , 邮票174张5、从甲地到乙地,水路比公路近40公里,上午10时一轮船从甲地到乙地,下午1时一汽车从甲地到乙地,结果同时到达终点。

一元一次方程计算题附答案

一元一次方程计算题附答案

一元一次方程计算题附答案
什么是一元一次方程?
在数学中,一元一次方程式指的是一个只含有一个未知数的一次方程式。

一元一次方程是数学中最简单的形式之一,是解决实际问题中常见的数学工具之一。

一元一次方程的一般形式为:ax+b=0,其中a和b是已知常数,x是未知数。

一元一次方程的解法
解一元一次方程的基本思路是将方程式中的未知数x解出来,得到x的值。

下面我们通过几个具体的计算题来演示解一元一次方程的过程。

计算题1
题目:2x+3=7
解答:
首先将方程式中的常数移到等号右侧:
2x=7−3
2x=4
然后解出x:
$x = \\frac{4}{2}$
x=2
所以,方程2x+3=7的解是x=2。

计算题2
题目:5x−2=8
解答:
首先将方程式中的常数移到等号右侧:
5x=8+2
5x=10
然后解出x:
$x = \\frac{10}{5}$
x=2
所以,方程5x−2=8的解是x=2。

计算题3
题目:3x+4=13
解答:
首先将方程式中的常数移到等号右侧:
3x=13−4
3x=9
然后解出x:
$x = \\frac{9}{3}$
x=3
所以,方程3x+4=13的解是x=3。

通过以上计算题的解答,我们可以看到一元一次方程的解法和步骤。

在解一元一次方程时,关键是将方程式中的未知数解出,即找到x的值。

希望通过这些计算题,可以更加熟练地掌握解一元一次方程的方法。

一元一次方程练习题(含答案)

一元一次方程练习题(含答案)

一元一次方程应用题一、列方程解应用题的一般步骤(解题思路)(1)审—审题:认真审题,弄清题意,找出能够表示本题含义的相等关系(找出等量关系).(2)设—设出未知数:根据提问,巧设未知数.(3)列—列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解——解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)答—检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际, 检验后写出答案.(注意带上单位)二、一般行程问题(相遇与追击问题)1.行程问题中的三个基本量及其关系:路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间2.行程问题基本类型(1)相遇问题: 快行距+慢行距=原距(2)追及问题: 快行距-慢行距=原距1、从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲、乙两地相距x 千米,则列方程为 。

解:等量关系 步行时间-乘公交车的时间=3.6小时 列出方程是:6.3408=-x x 2、某人从家里骑自行车到学校。

若每小时行15千米,可比预定时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?解:等量关系 ⑴ 速度15千米行的总路程=速度9千米行的总路程⑵ 速度15千米行的时间+15分钟=速度9千米行的时间-15分钟提醒:速度已知时,设时间列路程等式的方程,设路程列时间等式的方程。

方法一:设预定时间为x 小/时,则列出方程是:15(x -0.25)=9(x +0.25)方法二:设从家里到学校有x 千米,则列出方程是:60159601515-=+x x 3、一列客车车长200米,一列货车车长280米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车车尾完全离开经过16秒,已知客车与货车的速度之比是3:2,问两车每秒各行驶多少米? 提醒:将两车车尾视为两人,并且以两车车长和为总路程的相遇问题。

启迪教育一元一次方程作业2

启迪教育一元一次方程作业2

一元一次方程的复习题一、一元一次方程1、、填空,并在括号内注明是根据等式的哪条性质变形的:(1)如果,()(2)如果,()(3)如果)2、根据下列条件列出方程:(1)某数与5的差的3倍等于27;(2)某数除以6所得的商比某数的4倍大8;(3)某数的5倍与某数的的和等于17。

3、已知=4、 m= 时,方程的解是35、已知单项式的次数是4,那么m=6、已知是同类项,那么k=7、当m= ,是关于x的一元一次方程。

8、使方程有解的m的值是9、(1)若的值互为相反数,求y 。

(2)若互为倒数,求x 。

10、(1)在公式其中。

(1)在公式中,已知求n。

11、已知,,并且,求12、已知关于的方程和有相同的根,求的值13、解方程:1、2、3、4、5、6、二、列一元一方程解应用题1、甲、乙两人从同一村庄步行去县城,甲比乙早出发1小时,而晚到1小时;甲每小时走4千米,乙每小时走6千米。

求从村庄到县城的路程2、在一次环城自行车比赛中,速度最快的运动员在出发后35分时刻第一次遇到速度最慢的运动员,已知最快的运动员的速度是最慢的运动员的1.2倍,环城一周为7千米。

求两个运动员的速度。

3、一只船从甲码头到乙码头是顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回到甲码头是逆流行驶,用了2.5小时。

如果水流的速度是3千米/小时,求船在静水中的速度?4、某工人每天早晨在同一时刻从家里骑车去工厂上班,如果以每小时16千米的速度行驶,则可在上班时刻前15分钟到达工厂;如果以每小时千米的速度行驶,则在工厂上班时刻后15分钟到达工厂。

1 求这位工人的家到工厂的路程;2 这位工人每天早晨在工厂上班时刻前多少小时从家里出发?5、做一批零件,如果每天做8个,将比每天做6个提前1天完成,求有多少个零件?6、有一个水池,用两个水管注水。

如果单开甲管,2小时30分注满水池,如果单开乙管,5小时注满水池.1 如果甲、乙两管先同时注水20分钟,然后由乙单独注水。

问还需要多少时间才能把水池注满?2 假设在水池下面安装了排水管丙管,单开丙管3小时可以把一满池水放完。

一元一次方程经典应用题(有答案)

一元一次方程经典应用题(有答案)

应用题专题训练知能点1:市场经济、打折销售问题 (1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?解:设标价是x 元,80%604060100x -=解之:x =105 (元)优惠价为),(8410510080%80元=⨯=x2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?解:设进价为x 元,80%x (1+40%)— x =15x =125(元) 答:进价是125元。

3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?解:设进价是x 元,50)45.01(108=-+⨯x x解之:x =312.5 (元) 答:进价是312.5元。

4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.解:设至多打x 折,根据题意有1200800800x -×100%=5%解得x =0.7=70%答:至多打7折出售.5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.解:设每台彩电的原售价为x 元,根据题意,有 10[x (1+40%)×80%-x ]=2700 解得 x =2250答:每台彩电的原售价为2250元.知能点2:工程问题工作量=工作效率×工作时间6. 一件工作,甲独作10天完成,乙独作8天完成,两人合作几天完成?解:甲独作10天完成,说明的他的工作效率是,101乙的工作效率是,81等量关系是:甲乙合作的效率×合作的时间=1 解:设合作x 天完成, 依题意得方程 9401)81101(==+x x 解得 答:两人合作940天完成7. 一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?[分析]设工程总量为单位1,等量关系为:甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。

15道一元一次方程应用题带答案

15道一元一次方程应用题带答案

优质解答1、甲乙两地相距162公里,一列慢车从甲站开出,每小时走48,一列快车从乙站开出,每小时走60公里,试问:若两车相向而行,慢车先开出1小时,再用多少小时,两车才能相遇?(一元一次方程解)设再用x小时两车相遇48(x+1)+60x=16248x+48+60x=162108x=114x=57/53数据别扭.两车同时同行(快车在后面),几小时可以追上慢车?(一元一次方程解)设x小时后追上60x-48x=16212x=162x=13.5小时答:13.5小时后追上222、一搜客船从A地出发到B地顺流行驶,用了2.5小时;从B地返回A地逆流行驶,用了3.5小时,已知水流的速度是4千米∕时,求客船在静水中的平均速度?(一元一次方程解)设客船静水速度为每小时x千米2.5(x+4)=3.5(x-4)2.5x+10=3.5x-143.5x-2.5x=10+14x=24答:客船静水速度为每小时24千米3、3、一队学生练习行军,以每小时5公里的速度步行,出发3小时后,学校通讯员以每小时60公里的速度追上去,文通讯员经过多少小时追上学生队伍?(一元一次方程解)设x小时后追上60x=5(x+3)60x=5x+1555x=15x=3/11答.4、一列慢车从某站开出,每小时行48km,过了一段时间,一列快车从同站出发与慢车通向而行,每小时行72km,又经过1.5小时追上慢车,快车开出前,慢车已行了多少小时?(一元一次方程解)设慢车已经行了x小时48x+48×1.5=72×1.548x+72=72*1.548x=36x=0.75答:慢车已经行了0.75小时5、一个人从甲村走到乙村,如果他每小时走4千米,那么走到预定的时间,离乙村还有1.5千米;如果他每小时走5km,那么比一定时间少用半小时就可以到达乙村.求预定时间是多少小时,甲村到乙村的路程是多少千米?(一元一次方程解)设预定时间为x小时4x+1.5=5(x-0.5)4x+1.5=5x-2.55x-4x=1.5+2.5x=4甲乙路程:4×4+1.5=17.5千米6、甲、乙两人环绕周长是400米的跑道散步,如果两人从同一地点背道而行,那么经过2分钟他们两人就要相遇.如果2人从同一地点同向而行,那么经过20分钟两人相遇.如果甲的速度比乙的速度快,求两人散步的速度?(一元一次方程)设甲速度为每分钟x米,乙速度为每分钟400/2-x米20x-20(400/2-x)=400x-(200-x)=20x-200+x=202x=220x=110400/2-x=200-110=90答:甲速度为每分钟110米,乙速度为每分钟90米7、某连队从驻地出发前往某地执行任务,行军速度是6千米/小时,18分钟后,驻地接到紧急命令,派遣通讯员小王必须在一刻钟内把命令传达到该连队,小王骑自行车以14千米/小时的速度沿同一路线追赶连队,问是否能在规定时间内完成任务?设小王追上连队需要x小时14x=6*18/60+6x14x=1.8+6x8x=1.8x=0.2250.225小时=13.5分钟<15分钟小王能完成任务8、一列客车和一列货车在平行的轨道上同向行驶, 客车的长是200米,货车的长是280米,客车速度与货车的速度比是5 :3,客车赶上货车的交叉时间是1分钟,求各车的速度;若两车相向行驶,它们的交叉时间是多少分钟?(一元一次方程)设客车速度为每分钟5x米,货车速度为每分钟3x米5x-3x=200+2802x=480x=2405x=240×5=12003x=240×3=720答:客车速度为每分钟1200米,货车速度为每分钟720米设交叉时间为y分钟1200y+720y=200+280191、两个仓库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的5/7 每个仓库各有多少粮食?设第一仓原有3x吨,第二仓原有x吨(3x-20)*5/7=x+205(3x-20)=7(x+20)15x-100=7x+1408x=240x=303x=3×30=90答:第一仓原有90吨,第二仓原有30吨2、甲乙丙三个乡合修水利工程,按照收益土地的面积比3:2:4分担费用1440元3个乡各分配多少元?设甲乙丙各分担3x,2x,4x元3x+2x+4x=14409x=1440x=1603x=3×160=4802x=2×160=3204x=4×160=640答:甲分担480元,乙分担320元,丙分担640元3、一个两位数,十位数与个位上的数之和为11,如果把十位上的数与个位上的数对调得到比原来的数大63原来的两个数是?设原数十位数字为x,个位数字为11-x10(11-x)+x-(10x+11-x)=63110-10+x-9x-11=6318x=36x=211-x=11-2=9答:原来两位数为294、一工程甲单独要10天乙要12天,丙要15天,甲丙先做3天甲离开乙参加工作问还! 需要几天?设还需要x天(1/10+1/15)*3+(1/12+1/15)x=11/2+3/20*x=13/20*x=1/2x=1/2*20/3x=10/3答:还需要10/3天5、有含盐8%盐水40KG 使盐水含盐20% ①加盐多少②蒸发水分需蒸发多少KG水?1)设加盐x千克40×8%+x=(40+x)*20%3.2+x=8+0.2xx=6答:加盐6千克2)设蒸发水x千克(40-x)*20%=40*8%8-0.2x=3.20.2x=4.8x=24答:需要蒸发水24千克6、有含酒精70%及含酒精98%的酒精,问各取多少可调配成含酒精84%的酒精100KG?设需要70%酒精x千克,98%酒精100-x千克7%x+98%(100-x)=100*84%0.07x+98-0.98x=840.91x=14x=200/13100-x=100-200/13=1100/13答:需要70%酒精200/13千克,98%酒精1100/13千克7、甲乙相距120千米乙速比甲每小时快1千米,甲先从A出发2时后,乙从B出发与甲相向而行经过10时后相遇,求甲乙的速度设甲速度为每小时x千米,乙速度为每小时x+1千米(2+10)x+10(x+1)=12012x+10x+10=120x=5x+1=5+1=6答:甲速度为每小时5千米,乙速度为每小时6千米。

一元一次方程应用题8种类型解法及典型例题

一元一次方程应用题8种类型解法及典型例题

一、概述1. 介绍一元一次方程的定义和基本形式2. 引出本文将要讨论的内容二、一元一次方程的八种类型1. 类型一:简单应用题1)例题:小明买了一些苹果,一共花了20元,每个苹果2元,问他买了多少个苹果?2)解法:设苹果的数量为x,根据题意可列出方程2x=20,解得x=10。

2. 类型二:两个未知数的应用题1)例题:甲乙两地相距180公里,相对而行,甲地的时速是每小时30公里,问几小时能相遇?2)解法:设相遇时间为t小时,甲地行驶的距离为30t,乙地行驶的距离为180-30t,根据题意可列出方程30t+30t=180,解得t=3。

3. 类型三:含有括号的应用题1)例题:一个数比8大,乘以3再减去2的结果是20,问这个数是多少?2)解法:设这个数为x,根据题意可列出方程3(x-8)-2=20,解得x=18。

4. 类型四:含有分数的应用题1)例题:某数的1/3等于它的2/5减去3,问这个数是多少?2)解法:设这个数为x,根据题意可列出方程1/3=2/5-3,解得x=-9。

5. 类型五:含有小数的应用题1)例题:一块钢铁的重量是另一块的3/5,如果重量相差5.2公斤,问两块钢铁的重量各是多少?2)解法:设较重的钢铁重量为x,根据题意可列出方程x-x*3/5=5.2,解得x=13。

6. 类型六:含有分母的应用题1)例题:一个数加上15的4/5等于这个数的3/4,问这个数是多少?2)解法:设这个数为x,根据题意可列出方程x+15=3x/4,解得x=60。

7. 类型七:字母表示未知数的应用题1)例题:甲乙两个数的和是50,甲是乙的2倍,问甲乙两个数各是多少?2)解法:设甲的数为x,乙的数为y,根据题意可列出方程x+y=50和x=2y,解得x=40,y=10。

8. 类型八:几何问题转化为一元一次方程1)例题:一个三角形的底边长度是两腿长度的和的2倍,底边长8米,腿长是多少?2)解法:设腿长为x,根据题意可列出方程2x+x=8,解得x=4。

一元一次方程的应用题(含解析)

一元一次方程的应用题(含解析)

一元一次方程的应用题(一)考试要求:内容基本要求略高要求较高要求一元一了解一元一次方会根据具体问题列出一元一次方能运用整式的加减运算次方程程的有关概念程对多项式进行变形,进一步解决有关问题一元一理解一元一次方能熟练掌握一元一次方程的解会运用一元一次方程解次方程程解法中的各个法;会求含有字母系数(无需讨论)决简单的实际问题的解法步骤的一元一次方程的解例题精讲:应用题是中学数学中的一类重要问题,一般通过对问题中量的关系进行分析,适当的设未知数,找出等量关系列出方程加以解决.很多同学见到应用题就发怵,觉得题目长,文字多,关系复杂,难以把握.其实应用题关键在于读题,弄懂题意.一些常见的问题,比如行程问题、工程问题、利率问题、浓度问题等等,其中的基本关系一定要深刻理解.设未知数的方法一般来讲,有以下几种:直接设未知数解应用题:直接设未知数指题目问什么就设什么,它多适用于要求的未知数只有一个的情况;间接设未知数解应用题:设间接未知数,是指所设的不是所求的,而解得的间接未知数对确定所求的量起中介作用;引入辅助未知数解应用题:设辅助未知数,就是为了使题目中的数量关系更加明确,可以引进辅助未知数帮助建立方程.辅助未知数往往不需要求出,可以在解题时消去.解应用题的方法多种多样,除此之外,还有运用逆推法解应用题、运用整体思想解应用题、运用图形图表法解应用题等等,单纯的背这些方法是没有意义的,关键还在于提高理解能力,大量练习,从而学会快速读懂题意,综合运用各种方法去求解问题.列方程解应用题的步骤:①审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间关系②设:设未知数(一般求什么,就设什么为 x)③找:找出能够表示应用题全部意义的一个相等关系④列:根据这个相等关系列出需要的代数式,进而列出方程⑤解:解所列出的方程,求出未知数的值⑥答:检验所求解是否符合题意,写出答案(包括单位名称)模块一和差倍分问题【例1】玻璃缸里养了三个品种的金鱼,分别是“水泡”“朝天龙”“珍珠”.“水泡”的条数是“珍珠”的 3 倍;“朝天龙”的条数是“珍珠”的 2 倍,且“朝天龙”比“水泡”少 1 条,这三种金鱼各有几条呢?【解析】设“珍珠”的条数为x条,则“水泡”“朝天龙”的条数分别为3x条、2x条.依题意得:3x2x1,x1,从而3x3,2x2.【答案】3,2,1x【巩固】甲队有 32 人,乙队有 28 人,现从乙队抽人到甲队,使甲队是乙队人数的 2 倍,依题意,列出方程为【解析】略【答案】32 2(28 ).x x 【巩固】汽车若干辆装运货物一批,若每辆汽车装3.5吨货物,这批货物就有 2 吨运不走;若每辆汽车装 4 吨货物,那么装完这批货物后,还可以装其他货物 1 吨,问汽车有 多少辆?这批货物有多少吨?【解析】设有汽车 辆.依题意得:3.5 2 4 1,解之得: 6 ,41 23,故汽车 x x x x x 有 6 辆,货物有 23 吨.【答案】6 ; 23【例2】 ⑴ 甲仓库有粮120吨.乙仓库有粮90 吨.从甲仓库调运剂后甲仓库存粮是乙仓库的一半.吨到乙仓库,调 ⑵ 甲乙两个圆柱体容器,底面积比为5∶3,甲容器水深20c m ,乙容器水深10c m , 再往两个容器注入同样多的水,使两个容器的水深相等,这时水深多少厘米?1【解析】⑴ 从甲仓库调运 吨到乙仓库,依题意得120 (90) ,解得 x 50 . x x x 2⑵ 设这时水深 cm ,依题意得 5( 20) 3( 10),解得 35 .若学生不好理x x x x 解,不妨多设一个底面积比为5 ∶3 .方程为5 (20) 3 ( 10) 即可. a a a x a x 【答案】50 ;352【巩固】某公司有甲乙两个工程队,甲队人数比乙队人数的 多 28 人.现因任务需要,从3乙队调走 20 人到甲队,这时甲队人数是乙队人数的 2 倍,则甲乙两队原来的人数 分别是多少人?2【解析】设乙队原来有 x 人,则甲队有 28 人.依题意可列:x 32 2 x 20 x 28 20 ,解得: 66x 3【答案】72,66【巩固】甲、乙、丙三条铁路共长1191千米,甲铁路长比乙铁路的2 倍少189千米,乙铁路长比丙铁路少8 千米,求甲铁路的长. 【解析】设丙铁路长为 千米,则乙铁路长x 8 千米,甲铁路长2 x 8 189 千x 米.依题意可列: x x 8 2 x 8189 1191【答案】499,344,352【巩固】如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长1 1度是它的 ,另一根露出水面的长度是它的 .两根铁棒长度之和为55 ,此时cm 3 木桶中水的深度是5. cm1【解析】设此时木桶中水的深度为 c m ,依题意得,两根铁棒的长度为 [ (1 )]cm 和x x 31 1 1[x (1 )]cm ,故[x (1 )] [x (1 )] 55,解得 20.x 5 3 5【答案】20【例3】 牧羊人赶着一群羊寻找一个草长得茂盛的地方,一个过路人牵着一只肥羊从后面跟了上来,他对牧羊人说:“你赶的这群羊大概有 100 只吧!”牧羊人答道:“如果这群 羊增加一倍,再加上原来这群羊的一半,又加上原来这群羊一半的一半,连你这只 羊也算进去,才刚好凑满 100 只.”问牧羊人的这群羊共有多少只?1 2 14【解析】设这群羊共有 只,依题意,有2 1100 ,解之得 36 .x x x x x 【答案】36模块二 行程问题追击问题解决追击问题的一个最基本的公式:追击时间 速度差 追击的路程.于此相关 的问题都可以应用这一公式进行解答.【例4】 敌我两军相距 32 千米,敌军以每小时 6 千米的速度逃窜,我军同时以每小时 16 千米的速度追击在相距 2 千米的地方发生战斗,问战斗是从 开始追击后几小时发生的?【解析】根据追击问题的基本公式:追击时间 速度差 追击的路程.设战斗是从开始追击后 小时发生的.则依题意可列:166 x 32 2 , x 解得: 3. x 【答案】3【巩固】环城自行车赛,最快的人在开始 48 分钟后遇到最慢的人,已知最快的人的速度是3最慢的人速度的 倍,环城一周是 20 千米,求两个人的速度。

一元一次方程的实际应用题(含详细答案)

一元一次方程的实际应用题(含详细答案)

一元一次方程的实际应用题题型一:利率问题利率问题利息=本金×利率×期数本利和=本金十利息=本金×(1+利率×期数)利息税=利息×税率税后利息=利息一利息税=利息×(1-税率)税后本利和=本金+税后利息【总结】若利率是年利率,期数以“年”为单位计数,若是月利率,则期数以“月”为单位计数,解题时要注意.【例1】某人把若干元按三年期的定期储蓄存入银行,假设年利率为3. 69%,到期支取时扣除所得税实得利息2 103.3元,求存入银行的本金.(利息税为5%)【答案】设存入银行的本金为x元,根据题意,得()()%%3 3.69152103.3x⨯⨯⨯-=x⨯=0.1051652103.3x=,20000因此,存入银行的本金是20000元.【总结】利息=本金×利率×期数×利息税题型二:折扣问题利润额=成本价×利润率售价=成本价+利润额新售价=原售价×折扣【例2】小丽和小明相约去书城买书,请你根据他们的对话内容(如图),求出小明上次所买书籍的原价.--图641【分析】设小明上次购买书籍的原价是x元,由题意,得0.82012+=-,x xx=.解得160因此,小明上次所买书籍的原价是160元,【答案】160元.1:一件衣服按标价的八折出售,获得利润18元,占标价的10%,问该衣服的买入价?分析:本金:标价利率:-20%利息:成交价-标价=买入价+利润-标价解:设该衣服的买入价为x元x+18-18/10%=18/10%×(80%-1)当然,这道题这样解是一种方法,还可以按照我们常规的算术方法解来,倒也简单,因此,列方程解应用题是针对过程清楚的问题比较简单方便。

2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?[分析]探究题目中隐含的条件是关键,可直接设出成本为X元进价折扣率标价优惠价利润X元8折(1+40%)X元80%(1+40%)X 15元等量关系:(利润=折扣后价格—进价)折扣后价格-进价=15解:设进价为X元,80%X(1+40%)—X=15,X=125答:进价是125元。

一元一次方程的实际应用题(含详细答案整理版本)

一元一次方程的实际应用题(含详细答案整理版本)

一元一次方程的实际应用题爱因斯坦是现代物理学的开创者、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家和哲学家。

其中他的一句名言还包含了我们的数学知识哦。

一起看看吧,是我们所学过的什么知识呢?A =x+y+z:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

在我们思考这伟大哲理的同时,请思考一下,这上面的是不是一元一次方程呢?知识结构A列方程解应用题的原理正确列出方程能准确表达题目中量之间的关系。

B列方程解应用题的实质先分析,再找等量关系,最后列方程。

找出题目中“相等关系”再列方程。

一两种方式表达一个相同的量,列出方程1.列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,•然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,•是否符合实际,检验后写出答案.题型一:利率问题利率问题利息=本金×利率×期数本利和=本金十利息=本金×(1+利率×期数)利息税=利息×税率税后利息=利息一利息税=利息×(1-税率)税后本利和=本金+税后利息【总结】若利率是年利率,期数以“年”为单位计数,若是月利率,则期数以“月”为单位计数,解题时要注意.【例1】某人把若干元按三年期的定期储蓄存入银行,假设年利率为3. 69%,到期支取时扣除所得税实得利息2 103.3元,求存入银行的本金.(利息税为5%)【答案】设存入银行的本金为x元,根据题意,得()()3 3.69152103.3%%x⨯⨯⨯-=x⨯=0.1051652103.320000x=,因此,存入银行的本金是20000元.【总结】利息=本金×利率×期数×利息税我来试一试!【巩固练习】1:小青的妈妈前年买了某公司的二年期债4500元,今年到期,扣除利息税后,共得本利和约4700元,问这种债券的年利率是多少(精确到0.01%)?解:设这种债券的年利率是x,得(注意设未知数时x和x%的区别)4700-4500=4500×2x(1-20%)解之,得x≈2.78%(此题方程得解不是准确数,因此不必检验)2:小明把压岁钱按定期一年存入银行。

一元一次方程应用题题型及答案

一元一次方程应用题题型及答案

(一)水箱变高了1 A水池有水68升,B水池有水36升,同时向外排水,,每分钟排出4升,多少分钟A 水池剩下的水正好比B水池剩下的多2倍?解:设x分钟后a水池剩下的水正好比b水池剩下的多2倍,则有:68-4x=2(36-4x);68-4x=72-8x;4x=4;x=1;2一桶汽油连桶共重96千克,第一次用去汽油的一半,第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,最后剩下的有连桶重19kg问原有汽油多少千克? 若每次用去的汽油正好装满一个小桶,则每个小桶的体积是多少?解:设原有油X千克,则第一次用去1/2X千克,第二次用去1/4千克,第三次用去1/8千克。

96-1/2X-1/4X-1/8X=19X=88千3一桶油,连桶共重120千克,用去20%后,连桶共重96.6千克。

空桶重多少千克?解:设一桶油为X千克。

120-96.6=20%XX=117120-117=3(千克)答:空桶重3千克。

4用直径为4cm的圆钢,铸造一个直径为2cm,高为16cm的圆柱形零件,那么需要截取多长的圆钢?设需要直径4㎝圆柱高为h;直径2㎝的圆柱体积为:3×16πRR直径4㎝的圆柱体积为:1×hπrr依题,代入数据得:3×16×π×1×1=1×h×π×2×2解一元一次方程,得:h=12㎝5某机器加工厂要铸造一个毛坯,上面是一个直径为20mm,高为40mm的圆柱,下面也是一个圆柱,直径为60mm,高为20m,问需要直径为40mm的圆钢多长?解设圆钢的长是X㎜﹙40/2﹚²πX=﹙20/2﹚²×40π+﹙60/2﹚²×20π400πX=4000π+18000π400πX=22000πX=556在长为10m,宽为8m的矩形空地中,沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,其示意图如图所示.设长x,宽y所以2x+y=10,和x+2y=8两个方程求得x=4,y=2所以s=87如图,在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,内部底面积分别为80cm2、100cm2,且甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,则乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了8cm,则甲的容积为()。

(完整)一元一次方程应用题及答案

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精心整理
7a+6=8(a-5—1)+4
7a+6=8a-44 a=50
(完整)一元一次方程应用题及答案
有人=7×50+6=356 人 6、一千克的花生可以炸 0.56 千克花生油,那么 280 千克可以炸几多花生油?
按比例解决 设可以炸 a 千克花生油 1:0。56=280:a a=280×0.56=156.8 千克
解:设乙队原来有 a 人,甲队有 2a 人
那么根据题意
2a—16=1/2×(a+16)—3
4a-32=a+16-6
3a=42 a=14
那么乙队原来有 14 人,甲队原来有 14×2=28 人
现在乙队有 14+16=30 人,甲队有 28-16=12 人
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(完整)一元一次方程应用题及答案 4、已知某商店 3 月份的利润为 10 万元,5 月份的利润为 13.2 万元,5 月份月增长率比 4 月份增 加了 10 个百分点。求 3 月份的月增长率. 解:设四月份的利润为 x 则 x*(1+10%)=13。2 所以 x=12
设硬化路面为 a 米
40a×2+(30—2a)×a×3=40×30—198×2
80a+90a-6a2=804
3a2—85a+402=0
(3a—67)(a—6)=0 a=67/3(舍去),a=6
所以路宽为 6 米
因为 3a〈40 a<40/3
一、某水产品市场管理部门规划建造面积为 2400 平方米的大棚,大棚内设 A 种类型和 B 种类 型的店面共 80 间,每间 A 种类型的店面的平均面积为 28 平方米,月租费为 400 元,每间 B 种 类型的店面的平均面积为 20 平方米,,月租费为 360 元,全部店面的建造面积不低于大棚总面 积的 85%。
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应用题(一)工程题
1,一件工作合干12天完成,甲单干36天完成,现二人合干3天后,余下的由乙单干还要几天?(13.5)
12天完成,现甲先干了3天后,由乙再干5天,余下的二人再合干23/3天,乙独干要几天?(18)
3,一项工程,甲单独做需15天完成,乙单独做需25天完成,现由甲、乙合做,在施工期间乙要休息7天,问此项工程需几天完成?(12)
6小时完成,乙单独做完所需时间是甲的2倍,问两人合做几小时可以完成?(4)
5,一件工作,甲单独做24小时完成,甲、乙合做8小时完成,现先由乙单独做3小时,剩下的部分由甲、乙合做,则剩下的部分还需要多少小时完成?(6)
6,某项工作甲单独做需45天,乙单独做需要30天完成,若乙先做22天,再由甲做,问甲需几天才能完成余下的工作?(12)
6小时完成,乙单独做8小时完成,若甲、乙合做2小时后,余下的由乙单独做,问此工程共需几小时完成?(1)
8,有一工程队,队中每个人的工作效率相同,这个队承包了两项工程,A项工程是B项工程工作量的4倍。

前20天全部都干A项工程,20天后,抽出1/4的人干B项工程,其余的人还干A项工程。

又过20天A项工程完工,抽出两人另有其他任务,其余的人都干B项工程。

这样,只用了4天B项工程也完工,求全队的工人数。

(32)
应用题(二)数字问题
85,求这五个数。

(13,15,17,19,21)
13,十位上数字比个位上数字小3,求这个两位数。

(58)
3,一个两位数,个位数字是十位数字的4倍,若把个位数字与十位数字对调,所得的两位数比原数大54,求原数。

(28)
4,一个两位数,十位上的数字比个位数的数字大4,这个两位数是十位与个位上的数字之和的7倍,求这个两位数。

(84)
15,百位上的数字比十位上的数字大5,个位上的数字是十位上数字的3倍,求这个三位数。

(726)
6,某考生的准考证号是一个四位数,它的千位数字为1,若把1移到个位上去,那么所得的新数比原来的5倍少49,求这个考生的准考证号。

(1990)
★7,一个两位数的十位上数字与个位上数字是两个连续奇数,这两个数字之和比这个两位数小45,求此两位数。

(53,57)
8,一个三位数,其个位数字是百位数字的2倍,而百位数字与个位数字的和等于十位数字,如交换其十位数字与百位数字,所得数比原来的2倍还大96,求原三位数。

(264)
9,有一个两位数,它的十位数字与个位数字之和为5,求符合条件的两位数。

(19,23,32,41,50)
10,甲、乙、丙三个数的比是7:9:12,甲、乙两数的和减去丙数的差等于20,求这三个数。

(35,45,60)
应用题(三)配套问题
1,在抗战抢险斗争中,某连派96名官兵去某水利工地挖土和运土,若每人每天平均挖土3m3,或运土5m3,那么怎样分配和运土的人数才能使挖出的土及时运走?(60,36)
2,甲种零件2个和乙种零件1个,可以配成一套,现有甲种零件276个,乙种零件120个,若每小时可以生产甲种零件15个,乙种零件9个,问需要生产多少小时,两种零件刚好配套?(12小时)
90名工人,每人每天生产螺栓15个或螺母24个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使一个螺栓与两个螺母配套?(40,50)
4,一张桌子由一张桌面和四条腿组成,已知1m3木材可制作桌面50张或制作桌腿300条,现有5m3木材,应如何分配木材,才能使桌面和桌腿配套?共能组成多少张?(3,2,150)
应用题(四)相遇和追击问题
1,一艘轮船在两个码头间航行,顺水需要4小时,逆水需要5小时,水速为2千米/时,求船在静水中的速度。

(18)
★2,一艘轮船航行于甲、乙两地之间,顺水用3小时,逆水比顺水多30分钟,已知轮船在静水中速度是每小时26km,求水流速度。

(2)
★3,一架飞机在两个城市之间,风速为每小时24km,顺风飞行需17/6小时,逆风飞行需3小时,求两个城市的距离。

(2448)
★4,汽艇由A地顺水航行4小时,还差10km到B地。

逆水航行由B到A需5小时,逆水航行速度与水流速度之比为9:1,求A、B两地间的航程。

(450)
5,甲、乙两人骑自行车从相距50km的两地相向而行,2小时相遇,甲、乙的时速之比是3:2,求乙的速度。

(10)
6,甲、乙两站相距480km,两辆汽车相向而行,慢车从甲站开出,每小时行驶48km,快车在慢车开出20分钟后从乙站开出,每小时行驶速度是慢车的1.5倍,问慢车要行驶多少小时两车才相遇?(4.2)
7,甲、乙两人同时从某地出发,相背而行,经过2.5小时后,两人相距的路程为32km,甲比乙每小时多走1km,求两人每小时各走多少千米?(5.9,6.9)
★8,A、B相距20km,甲从A向B行进,同时乙从B向A行进,2小时后二人在途中相遇,相遇后,甲立即返回A,乙继续向A前进,甲回到A时,乙离A还有2km,求甲、乙的速度。

(5.5,4.5)
★9,甲在东,乙在西,两人相距53.5km,甲以每小时31/4km的速度向东行驶,乙以每小时33/4km的速度向西行进,多少分钟后二人相距131/2km?(45分钟)
★10,自行车和摩托车相距80km,自行车每小时行20km,摩托车每小时行60km,两车同向而行,摩托车在自行车后面,经多长时间摩托车追上自行车?(2)
★11,甲乙两人参加环形跑道竞走比赛,跑道一周长400米,乙的速度是80米/分,甲的速度是乙的速度的5/4倍,若现在甲在乙前面100米处,多少分后,两人第一次相遇?(15分钟)
1,某校组织活动,共有100人参加,要把参加活动的人分成两组,已知第一组人数比第二组人数的2倍少8人,问这两组人数各有多少人?(64,36)
2,某工厂有甲、乙两个车间,甲车间人数比乙车间人数的1/2多28人。

因有紧急任务需从乙车间调21人到甲车间,这时甲车间人数为乙车间人数的2/3,问这两个车间共有多少人?
3,某读报小组原有女同学占全组人数的1/3,后来增加了4个女同学,使女同学占全组人数的一半,问这个读报小组原有女同学几人?(8)
4,甲乙两个粮仓分别存有粮食90t和84t,现要从这两个粮仓中共运出60t粮食,并使这两个粮仓所剩余的粮食吨数相等,问从甲粮仓运出粮食多少吨?(33)
5,一只水桶装满了水,第一次用去一半,又加上6L,第二次用去水桶中存水的1/4后,再加上8L水,水桶就满了,问该水桶能装多少升水?(20)
6,甲乙两工厂计划生产机床360台,实际上甲厂完成了计划的112%,乙厂完成了计划的110%,实际两厂共生产机床400台,求甲乙两厂计划生产机床各多少台?(200,160)
7,一个学生集中外邮票供145枚,其中中国邮票的枚数比外国邮票枚数的2倍少5张,问这个学生有中外邮票各多少枚?(95,50)
8,甲乙两工地分别有水泥34t和8t,每天分别向甲乙工地各运去2t水泥,问几天后甲工地的水泥是乙工地水泥的3倍?(2.5)
9,水源透支令人担忧,节约用水迫在眉睫,针对居民用水浪费现象,某市规定三口之家每月的用水量标准,超出部分加价收费,假设不超过标准部分每立方米水费1.3元,超标部分每立方米水费2.9元,某住户某月用水12立方米,交水费22元,求本市规定的三口之家的每月标准用水量为多少立方米?(8)
10,甲乙二人去商店买东西,他们所带钱数比是7:6,甲用掉50元,乙用掉60元,二人余下的钱数之比是3:2,则余下的钱数分别是多少元?((90,60)
1,两个车队分别有汽车80辆和48辆,要使两个车队的车辆相同,应从车多的车队调多少辆给车少的车队?(16)
2,一个工人在计划时间内加工一批零件,若每小时做35个就少10个不能完成任务,如果每小时做40个则可超额20个,问他加工多少个零件?计划时间是多少小时?(220,6)
3,汽车队运送一批货物,若每辆装3.5t,就剩下3t;若每辆装4t,就恰好装完,问有几辆汽车?(6)
4,给麦田施肥,每平方千米用费6kg,则多4kg,若每平方千米施肥7kg则少6kg。

问这块麦田有多少平方千米?(10)
5,某车间加工零件,若每小时做10个,就可超过任务3个,若每小时做11个,就可提前1小时完成,问共需要加工多少个零件?限定多少小时?(77,8)
应用题(七)年龄问题
1,父子二人,今年父亲年龄是儿子年龄的6倍,3年前,父亲比儿子年龄的13倍还大1岁,今年儿子多大?(5)。

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