团 员 档 案 移 交 登 记 表 - 河北交通职业技术学院
河北交通职业技术学院
河北交通职业技术学院专业技术职务评审和推荐工作实施办法（试行）冀交院人〔2009〕9号根据河北省职改办和教育厅职改办下发的有关专业技术职务评审通知精神，结合学院具体情况，对专业技术职务任职资格评审和推荐工作提出如下实施办法：一、指导思想和原则专业技术职务评审推荐工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照十七大提出的“优先发展教育，建设人力资源强国”的要求，认真落实科学发展观，并遵循以下原则：1．公平、公正、公开的原则根据省职改办和省教育厅当年关于做好职称工作有关问题的文件或通知精神，严格按照规定程序组织申报和推荐工作。
坚持“公平、公正、公开”的原则，做到任职条件公开，政策规定公开，申报程序公开，申报人员材料公开，评审推荐结果公开。
2．评聘结合的原则实行评聘结合的原则。
学院根据河北省职改办下达的专业技术职务结构比例和空岗情况，初步确定当年各级职务投放指标，报省教育厅批准后，按指标限额评审和聘任。
3．充分发挥系、部（分院）作用的原则系、部（分院）在评审推荐工作中，要严格审核，严格把关。
学院党政机关等非一线教学人员申报晋升教授、副教授、讲师职务，应根据所学或从事专业，个人向相应系、部（分院）提出申请，由系、部（分院）进行考核、推荐上报。
初级职称（助教、助理工程师等）的评审由分院（系、部）根据学院下达的指标限额等额考核推荐，经学院评委会评审认定后按规定程序聘任。
4．定量和定性相结合的原则为了使职称评审更加科学合理，逐步采用量化测评方法。
即：对参评人员的申报材料，根据基本情况、教学情况和科研情况等，由系、部（分院）进行量化测评计分。
学院相关职能部门或专家小组对申报人员的材料进行核实认定，并对教学和科研情况分别进行审定，审定结果连同基层量化测评结果和单位推荐排名情况一并提交院评委会。
二、参评范围1 / 10高教系列：教授、副教授、讲师；实验系列：高级实验师、实验师；非高教系列：包括工程、图书资料、新闻、出版、档案、会计、经济、审计、统计、卫生等系列的高、中级职务。
双鸭山市中考满分作文-煤矿安全验收评价原始资料收集记录表
煤矿安全验收评价原始资料收集记录表资料提供单位：；提供人：；电话：；邮箱或QQ：。
收集机构：六枝工矿（集团）恒达勘察设计有限责任公司；收集人：；电话：；邮箱或QQ：。
收集日期：年月日一、收集记录安全评价原始资料的原则要求1、必备部分资料必须调查收集并保存。
其余资料如果在已收集的其他资料中包含的，可不再收集。
“准备情况”指矿方是否有此项资料，“收集结果”指是否收集到手带回。
2、对于历史形成的如立项批准文件；划定矿区范围的批复文件等资料没有的，如已有采矿许可证等佐证资料，或经相关方作出书面说明证明，可不收集。
3、被评价企业（委托方）自己编制、发布、出具的文件资料需收集有印章或相关责任人签字的原件。
其他相关单位发布的文件、编制的资料可只收集其复印件，但须被评价企业盖章以确定其真实性和完整性。
二、安全评价原始资料收集记录表14 特殊工种人员持证情况明细表及特种作业操作证复印件必备15 职工安全教育、培训机构资质证书或委托矿外机构培训的合同协议必备16 职工安全教育、培训机构设置和配置人员任命文件应有17 培训制度、培训计划、培训和考核记录应有18 井口（底）急救站的急救设施、急救器材、装备和药品清单。
应有19 设备合格证、矿用产品安全证、防爆合格证应有20 特种设备安全技术档案应有21 特种设备使用登记标志应有22 特种设备应急救援预案应有23 特种设备操作规程应有24 安全质量标准化验收报告应有25 对突出矿井防突专项验收报告必备26 采掘机械化应有27 安全紧急避险“六大系统”必备28 定性分析联合排水试验应有。
关于大学生个人事迹简介5篇
关于大学生个人事迹简介5篇有关大学生个人事迹简介篇1我是__，河北交通职业技术学院经济管理系财会1202班学生，中国共产党党员。
在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。
我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人，父母都是农民，妹妹也在上大学，因而家庭生活比较拮据。
我的辅导员王晓曦老师平时很照顾我们，实习的时候老师更是不嫌麻烦的替我们每个人考虑实习问题。
20XX年10月在王老师的介绍下我来到北京英特纳尔财务顾问有限公司实习，这是我人生中的第一份工作。
当时面试的共有11个人，留下了8个，我正是其中的之一，就这样我成了万千"北漂"中的一员。
刚开始的工资只有2270元,公司给介绍了一个月租仅500元的房子，可想而知条件有多差。
8平米的空间内住着两个人，房间内除了放下一张床以外，只够一人走路。
那时候工资很低，而在诺大的北京吃、住、行都需要钱。
幸好那个学期获得了国家助学金，解决了我的燃眉之急。
为了省钱，我开始自己做饭。
我来自农村，农村的孩子从小就会做饭，当时我一个人帮8个舍友做饭。
虽然当时条件有点苦，但是很开心。
刚走上社会身边全是自己的同学，真的感觉很温暖。
就这样过了几个月，慢慢的有人坚持不下去了，开始有人辞职，有人离开北京。
当初一起来北京打工的8个人只剩下了两个，这时已经毕业一个月了，工资也才2800而已.我也觉得不能这样一直下去，还记得刚离开学校时跟同学一起夸下的海口，一定要开创出自己的事业来，于是我决定换一份工作。
20XX年7月份我换了一份新的工作，这是一个新兴的行业，一个打破传统行业的新行业互联网财务。
以前的财务工作都是面对面办公，现在注册一个公司只需要在网上付款，之后不用客户亲自出面就可以把公司给注册完。
我觉得这种工作模式挺新鲜的，所以很感兴趣。
刚开始多少有点不适应，因为传统行业是服务费高、业务少，而互联网模式是服务费低、业务多，也就是是薄利多销。
表1 文书档案0-5大类归档范围及保管期限划分详表
5．年度生产、经营计划批标及年度经济分析报告等文件
6．企业年度各项基础数据统计报表
7．本单位（计划、统计、物资、经营）管理制度、规定、办法
8．其它经营管理工作的重要文件材料
永久
210
经营管理
1．经营、物资等部门年度工作计划、总结
2．季度经营批标计划及季度经济分析报告
8．本单位出国组团的请示和批复；
9．本单位向有关机关、上级主管单位的请示、报告及无批复的一般事项
10年
210
经营管理
1．本单位经营战略决策、转换经营机制、各项配套制度、改革实施方案、请示与批复、总结、报告等
2．本单位收到的有关机关、上级主管单位等相关制发的涉及本单位经营管理和其它重要事项的文件材料
3．本单位股权变更文件、资产收购等文件
5．针对本单位的一般性、普发性党、工、团文件
6．工会、团委组织活动的文件；与本单位职能有关联的各种协会、学会的一般性文件
7．本单位向有关机关、上级主管单位的请示、报告及无批复的一般事项
10年
110
行政管理
1．本单位筹办和设立及政府相关部门批准的文件材料
2．本单位设立登记有关证照（营业执照、机构代码、房产证等）、证照变更登记、验资报告等文件材料；启用和与废止印章等方面的文件
2．专项费用的审批文件
3．固定资产的新增、报废、调拨材料和清产核资审批文件
4．领导在业务会上的重要讲话
5．税务管理、免税证明（批复）
6．本单位及本系统内部审计报告等
10年
310
生产技术管理
1．安全生产、环境保护、科技管理、信息化管理制度、办法、总结
2．环境影响评价书、环保污染防治措施、总结、报告，污染事故抢救、调查、处理、环保调查、监测、分析材料
2020上半年河北交通职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题
2020上半年河北交通职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？（）A、两年内B、一年内C、六个月内D、三个月内【答案】B2、罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。
A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【答案】A3、21世纪成为人才的首要条件是（）。
A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、人际关系良好【答案】B4、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。
A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D5、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。
A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动【答案】C6、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。
A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础【答案】A7、在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。
A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A8、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。
A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【答案】D9、教育的最特殊形式是（）。
A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【答案】B10、班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。
A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【答案】C11、教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（）。
A、持重有方，掌握好喜怒哀乐的分寸B、表现出师长的爱抚关系，对学生亲昵C、举止落落大方，表现出主见和气派D、不矫揉造作，具有表演性【答案】A12、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。
大件运输车辆最小转弯半径影响因素及计算模型分析
能，同时也必须满足现有道路的技术指标。大件货物运输通常由包含主副驾驶员、主副液压工、后勤保
障人员等在内的一个项目组组成。平坦道路条件下平均车速在 30km/h 小时左右，山区道路行驶车速
5km/h 左右。
2 最小转弯半径及影响因素
2.1 最小转弯半径 车辆最小转弯半径同道路的转弯半径以及平曲线半径密切相关。 道路转弯是指道路转弯中心到转弯道路外缘的距离。 平曲线半径即公路平面设计中圆曲线的半径，指道路由一段直线经过一定转角转到另一段直线时，
公路大件运输往往承担着重大基础设施工程关键设备的运输任务，具有货物不可拆解、路程长、时 间紧等特点。同时，承运车辆的类型、轴数、汽车前轮转角等参数差异较大，致使车辆最小转弯半径难 以便捷且高效地计算。公路管理部门也因没有可靠数据暂缓审批或是审批之后因计算差错导致车辆卡在 互通，造成拥堵。既延误了货物给付时间，又降低了公路的通行效率。因此，及时开展大件运输车辆最 小转弯半径的影响因素与计算模型的总结与分析显得尤为需要。
的最小半径比单体货车半径要大，且计算更复杂。汽车列车的最小转弯半径同牵引车轴距、前轮最大转
角、牵引销到牵引车后桥中心距、牵引车前轮距以及牵引销到半挂车后桥中心的距离等因素相关。
汽车列车直线行驶时，牵引车和半挂车之间的相对角速度为零，此时两车之间没有相对转动。当汽
车列车转弯时，若牵引车前外轮偏转角不变时，牵引车的转弯角速度不变，此时半挂车的转弯角速度由
第2期
吕鹏磊，等
大件运输车辆最小转弯半径影响因素及计算模型分析
Rmin
L1 sin max
（7）
（2）当临界轴距 Lp＜L1，牵引车带半挂车的汽车列车前外轮最小转弯半径的计算按式 8 计算：
Rmin
(完整版)运统-46登消记模版
运统-46登消记模版目录一、施工和检修登记：（在《行车设备施工登记簿》中填写） (5)（一）各单位利用综合维修“天窗” (5)1.不需要其他单位配合时 (5)2.需要其他单位配合时 (6)3.供电部门利用综合“天窗”在站内进行维修作业，需轨道车配合时 (7)4.供电部门利用综合“天窗”在区间进行维修作业，需轨道车配合，调度员发布封锁区间准许施工命令时 (8)（二）有计划施工 (9)1.不需要其他单位配合时 (9)2.需要其他单位配合时 (10)（三）作业单位在区间进行施工或维修作业，有路用列车配合时的登记格式 (11)1.同一区间只有一组路用列车配合施工时 (11)2.当同一个车站向同一个封锁区间放行多列路用列车时 (12)3.由两端车站向同一个封锁区间开行路用列车，施工结束后返回同一车站 (13)4.由两端车站向同一个封锁区间开行路用列车，施工结束后分别返回两端车站 (14)（四）工务线路施工，点前点后有限制条件 (15)1.不需要其他单位配合时 (15)2.需要其他单位配合时 (16)（五）各单位“天窗”点外施工及检修登记 (17)1.不需要其他单位配合时 (17)2.需要其他单位配合时 (18)（六）区间卸车登、消记格式 (19)二、其他相关作业：（在《行车设备检查登记簿》中填写） (20)（一）设备故障登记 (20)1.设备管理单位发现设备故障 (20)2.设备使用单位发现设备故障 (21)（二）车务人员其他作业的有关登记 (22)1.故障按钮 (22)2.1 引导按钮（6502设备） (22)2.2引导按钮（计算机联锁设备） (23)3.1人工解锁（6502设备） (23)3.2人工解锁（计算机联锁设备） (24)（三）使用手摇把 (24)（四）轨道电路分路不良，电务登记与消记，利用分路不良区段接发列车和调车作业（表1） (25)轨道电路分路不良，电务登记与消记，利用分路不良区段接发列车和调车作业（表2） (26)（五）设备管理单位消除设备隐患的登记 (27)（六）工务因其他原因(或钢轨重伤)，仅提出限制条件（或须先限速再进行更换）的登记 (28)（七）工务等设备管理单位封锁区间、线路的登记 (29)（八）当降雨量达到二级警戒值（限速警戒）时 (30)（九）当降雨量达到三级警戒值（封锁警戒）时 (31)（十）供电单位信号电源停电或某一路电源恢复供电需要倒换机械室电源屏的登、消记格式： (32)（十一）电务要点进行轨道电路分路试验（残压测试）的登、消记格式： (33)（十二）工务设备重伤、危及行车安全，需要临时要点封锁更换： (34)（十三）分路不良区段月度专项检查、周联合检查登记格式： (35)（十四）专用线技术设备季度联合检查登记格式： (36)（十五）设备联合检查填记及台帐检查格式： (37)三、几种常见的设备故障登记格式：在《行车设备检查登记簿》中填写 (38)1.进站信号机自动恢复 (38)2.出站信号机自动恢复 (38)3.道岔无表示 (39)4.道岔不能转换到定（反）位 (39)5.遗留白光带不消失 (40)6.轨道电路出现红光带 (41)7.区间塌方或晃车 (41)8.区间通过信号机故障 (42)9.调车作业中压道岔作业遗留白光带不消失的登记格式 (42)10.天窗点外电务进行不影响设备正常使用的作业的登、消记格式 (43)11.灯丝断丝报警的登消记格式 (43)行车设备施工、检查登记薄登记格式样本一、施工和检修登记：（在《行车设备施工登记簿》中填写）（一）各单位利用综合维修“天窗”：1、不需要其他单位配合时：注：（1）“天窗”内所有单位均消记后，汇报列车调度员（以下同）。
河北省劳动和社会保障厅关于公布2008年全省技工教育和职业培训教学研究成果评选获奖名单的通知
河北省劳动和社会保障厅关于公布2008年全省技工教育和职业培训教学研究成果评选获奖名单的通知文章属性•【制定机关】河北省劳动和社会保障厅•【公布日期】2008.08.28•【字号】冀劳社办[2008]142号•【施行日期】2008.08.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河北省劳动和社会保障厅关于公布2008年全省技工教育和职业培训教学研究成果评选获奖名单的通知（冀劳社办[2008]142号）各设区市劳动和社会保障局：按照河北省劳动和社会保障厅《关于开展2008年全省技工教育和职业培训教学研究成果评选活动的通知》（冀劳社办字[2008]15号）要求，全省技工教育和职业培训教学研究成果评选工作经各市劳动保障部门的认真组织、推荐，省厅组织专家评审，共评选出优秀教学研究成果论文类一等奖31篇，二等奖58篇，三等奖94篇；教案类一等奖20篇，二等奖35篇，三等奖56篇；现将获奖名单予以公布。
二○○八年八月二十八日附件：2008年全省技工教育和职业培训教学研究成果获奖名单论文类一等奖论文题目作者单位促进校企合作技能人才培养模式的主要对策探讨姜金梅省交通职业技术学校中职学校心理健康教育的对策思考潘向军省地勘技校技工学校多元化校企合作产教结合的思考吕寨平秦皇岛市高级技校技工院校高技能人才培养模式初探霍素英沧州市技工学校“工学结合”高技能人才培养的法宝高茜省地勘技校职业技校班主任工作的几点认识于新书邯郸建工集团技校校企合作高技能人才培养模式李鹏邢台技师学院浅谈技工学校多问题学生的特点与教育张秀花邯郸建工集团技校高职院校高等数学教学改革初探孙宪军邢台技师学院“技能＋学历”高技能人才培养的新模式尹江霞保定市高级技校技工院校学生学业成绩评定的改革张侠衡水高级技校我国校企结合可行性探索冯娇省地勘技校关于素质教育在中等职业教育中实施的必要性和基本途径的思考张静省地勘技校高级技工学校培养高技能人才的实践研究侯建博邯郸交通技校职业教育中一体化教学模式初探王彦军河北国防科技职业学校技工教学如何评课程景田邯钢技校机械制图课程的教学改革研究与实践李珍兰张家口煤机技校扎实开展“一体化”教研教改，创建一流的“双师”型教师队伍孙荣良峰峰煤矿高级技校数控预备技师培养的初探夏卉荣邢台技师学院公路专业野外测量实习教学改革与实践贾璐省交通职业技术学校高级技工学校品牌战略初探焦炳辉秦皇岛市高级技校技工学校教学方法的创新与实践苏玉张家口煤机技校谈谈中技《电焊工工艺学》课程的几点教学思考潘喜花定州市技校浅谈经济发展与技工学校专业设置王利红邯郸建工集团技校浅谈中等职业学校的分层次教学韩英梅邯郸物资技校项目教学法在PLC课程教学中的应用李湘民邢台技师学院浅谈电工电子专业实习课的教学改革周宇霞邯郸交通技校基于B/S的教学日志管理子系统胡冰秦皇岛市高级技校目前在职业教育招生工作中应注意的几个问题王增富邯郸市职业教育中心数形结合思想在解题中的应用赵娜保定中华技校浅谈关于AutoCAD实例教学法徐坤中铁山桥高级技校二等奖论文题目作者单位以学生为中心多元英语教学法在中等职业技术教育中的初探李娜廊坊市高级技校浅谈职业教育如何提高课堂参与度李英华衡水机电技校我省高技能人才的现状与需求分析刘芳芳省地勘技校技工学校素质教育的研究张莺省地勘技校以职工培训促进高技能人才的培养魏永红邯钢技校职业技术教育产业化的探索董蕴宝秦皇岛市高级技校校企合作技能人才的培养模式特点、方法、可行性研究李艳邯郸建工集团技校高技能人才的培养模式与方法研究姜斌邢台技师学院技工学校学生素质教育浅谈冯红霞邢台技师学院技工学校学生厌学的原因分析与管理对策XXX 华冶技校浅谈技工学校学生创新精神的培养魏斌邯郸建工集团技校技工学校素质教育浅谈杨静廊坊市高级技校以校本培训为载体促进教师专业的发展赵永冕邢台技师学院技工学校改革发展的探索与经验袁爱清王振峰邯郸物资技校技工学校教育资源的利用与优化陈美英邯郸市劳动技工学校教师的创新能力之我见郝聚恩邯郸粮食学校技工学校如何打造一流的教师队伍杨晓静邯郸交通技校探索与实践多元化的校企合作模式张岩国廊坊市高级技校职业技术学校改革与发展初探孟庆辉省交通职业技术学校浅谈高技能人才的培养途径与方法王荣娟省地勘技校提高技校学生素质从培养情商入手赵会军秦皇岛市高级技校高技能人才培养的发展策略研究吴佳佳峰峰煤矿高级技校中等职业学校英语教学现状与改革思路李伟廊坊市高级技校中等职业学校“双师型”教师标准及培养途径段鸿海省地勘技校职业教育一体化教学模式的改革与实践王昭瑜通用装备职业学校对中职会计实践性教学的探讨刘国华唐山第一职业中专浅谈数控加工专业的教学改革与实践邵建凯廊坊市高级技校充分发挥多媒体课件在《机械基础》教学中的作用王英廊坊市高级技校论数控教学的现状和改革王丽哲国土资源部张家口高级技校基于WebQuest的建构--探究教学模式在Photoshop教学中的应用宋娜邢台技师学院浅谈技校生的习惯养成教育彭立勇王喜军秦皇岛市高级技校技工学校教学方法的创新与实践王春莉中铁山桥高级技校技工学校机械制图课教学改革探索燕云娜秦皇岛市高级技校论技工学校课堂教学改革郝然邯郸市劳动技校浅议“学困生”的转化张伟保定机械电子技校机械制造工艺学在技师教育中的教学模式研究柴建伯廊坊市高级技校项目教学法在数控技术专业核心专业课程中的应用王增杰石家庄铁路运输学校影响中职生就业的五大因素张言承德市高级技校关于技工学校课程改革的研究康占武赵君国土资源部张家口高级技校浅析快速判别组成环之方法邓名姣保定机械电子技校GPS在航空摄影测量中的应用李媛媛吴士君邯郸工程技校技工学校教学方法的创新与实践崔夕月元氏县劳动技校浅谈中职生的专业技能与人文素养教育的和谐郝丽娟石家庄铁路运输学校浅谈电视机维修技术李西娟李金哲吴世鹏邯郸工程技校奥氏体不锈钢的应用及其焊接陈会斌保定机械电子技校技工学校教学手段的创新与实践陈晓丽通用装备职业学校资源勘查类专业职业教育改革之路的探索靳宗菊省地勘技校浅谈CAI在《冷作工工艺与技能训练》教学中的应用蒋志林唐山市机械技校浅议如何培养技校学生的学习兴趣焦建华邯钢技校浅谈技工学校建筑施工专业教学改革马中华邯郸建工集团技校电工电子实验教学改革与思考赵丹国土资源部张家口高级技校加强“双师型”教师队伍建设，提高职业院校可持续发展能力崔淑华石家庄市高级技校浅谈技工学校教学方法的创新与实践贾泽春秦皇岛市高级技校论高层建筑外墙外保温的优点及其施工工艺和操作要点轩维山邯郸工程技校认识英语交际法，渗透文化背景意识促进职业学校英语教学李渊国土资源部张家口高级技校职业学校学生的心理健康教育之我见李波保定市高级技校以突出办学特色强化技工院校的品牌形象郝晶卉赵晓斌国土资源部张家口高级技校MPS 在机电一体化教学中的应用王淑玲保定市高级技校三等奖论文题目作者单位浅谈技工学校语文教学方法的创新与实践赵欣艳廊坊市高级技校校企合作技能人才培养模式可行性、特点、方法研究王庆林邢台商业技校技校素质教育的内涵及实践常建华省地勘技校技工学校学生创业与就业指导杨继华邯郸物资技校浅谈高技能人才的培养模式与课程体系改革赵鹤松沧州市南皮县技校浅谈学生“准员工”养成教育韩忠会刘焕灵邢台技师学院技能人才培养模式的改革刘素萍唐山冶金矿山机械厂技校职业教育培养模式探析唐文龙秦皇岛市高级技校创新高技能人才培养机制需要正视和解决的问题常文江峰峰煤矿高级技校技校学生就业与创业心理状况分析及指导李志英邯郸建工集团技校浅谈技工学校一流教师队伍的建设曹玉梅邯郸建工集团技校加强技校学生管理培养专业技术人才刘文平沧州市技工学校技校学生学习兴趣的探索与培养赵阳廊坊市高级技校试论校企合作培养高技能人才陈焱省机电技校技工学校课程改革实践王莉衡水高级技校技工学校学生的心理健康教育初探班金才华冶技校浅议职业院校青年教师职业责任心的培养王瑞雪邢台技师学院校企合作高技能人才培养模式的实践与探索姜振宇张晓林国土资源部张家口高级技校技工学校管理机制的创新与探索胡艳玲省地勘技校技工学校素质教育的内涵及实践王瑞娥元氏县劳动技校浅谈技校生就业指导工作王凡省地勘技校技工学校素质教育的探索王蕾秦皇岛市高级技校怎样提高学生适应社会的能力陈择英邢台技师学院当前中等职业教育师资队伍建设浅议徐静华药技校校企合作技能人才的培养模式、可行性、特点方法研究贾晓星邯郸物资技校浅谈技校学生创新能力的培养吕静邯郸市劳动技工学校对培养技校学生学习兴趣的思考崔振国秦皇岛市高级技校技工学校素质教育的内涵及实践周国平保定机械电子技校浅谈职业教育中的素质教育董贵荣邢台技师学院技工学校专业设置如何适应经济发展李娜省交通职业技术学校终身教育理念对职业教育的启示羊文初石家庄铁路运输学校校企合作具体模式探讨化顺义邢台技师学院技工院校学生素质提升之途径胡进安邢台技师学院技工学校就业指导的开展与实践刘洁石家庄工业工程技校浅谈化学教学中学生自学能力的培养陈俊霞邢台技师学院技工学校素质教育的内涵与实践郑艺石家庄市高级技校职业技术院校应高度重视学生的心理健康问题张海峰邢台技师学院职业技术培训学校实施素质教育的几点思索王业勤石家庄市鉴定中心中职教师的良好心态袁秀丽保定机械电子技校浅谈职业院校学生德育教育范丽娅邢台技师学院加强职业教育科学管理，走可持续发展之路魏秋菊省地勘技校论职业技校学生的素质教育胡英秦皇岛市高级技校浅谈如何做一个成功的班主任张宇超保定机械电子技校技工学校改革发展的探索与经验朱文山高碑店市技校教师的道德素质是实施素质教育的关键王福洲邯郸市劳动技工学校加强中等职业学校实施素质教育王敬石家庄市鉴定中心浅谈中等职业学校专业理论教学与实践教学的关系胡绪志张秀华邯郸物资技校技工学校会计专业教学研究师桂如邯郸矿业集团教培中心浅谈体育与美学的关系张勤宝邯郸矿业集团技校举例法在技校电工基础教学中的应用李光磊定州市技校对我国乡村旅游开发的探讨王会娟省交通职业技术学校基于工作过程的《电子技术》课程构建研究高松唐山工业职业技术学院针对技工特点，适当组织竞赛贾贺京袁坤保定市教研鉴定中心浅谈技工学校管理机制创新李陆燕秦皇岛市高级技校技工学校教学方法的创新与实践陈静邯郸建工集团技校直观性教学法在《机械制造工艺基础》课程中的应用徐成君邢台技师学院任务引领型教学模式陈世民吴凤琴秦皇岛市高级技校浅谈技工学校教学手段与模式创新孟晶秦皇岛市高级技校浅谈计算机病毒的认识误区刘淼张英杰邯郸工程技校职业教育一体化教学模式的改革与实践陈燕邯郸物资技校技工学校语文教学现状及教学方法初探刘秀灵邯郸物资技校如何解决多媒体教学存在问题及发挥其最大优势韩琳保定机械电子技校搞好教学改革，促进交通职业教育发展高景卫省交通职业技术学校中职会计模拟实训教学改革探讨王艳霞省地勘技校浅析机械加工中的加工精度问题位春燕胡长愿邯郸工程技校浅谈如何消除大中专学生厌学体育现象韩维平国土资源部张家口高级技校技工学校电工电子一体化教学模式的探索高瑞宝保定机械电子技校试析中等职业教育学生操作技能水平侯艳冰邯钢技校浅谈班级管理工作中的“度”吴保喜邯郸市劳动技校职业教育计算机信息技术课的研究杨朔敏国土资源部张家口高级技校浅谈技校语文教学与学生学习兴趣的培养亢玉苹唐山机车车辆厂高级技校技工学校学生操作技能的培养张玉清峰峰煤矿高级技校关于模具专业教学课程安排的研究陈可心沧州市技工学校计算机辅助数学教学的探讨张丽敏邢台技师学院电力拖动课教学设计吴士鹏李金哲李西娟邯郸工程技校计算机课程改革中开展项目教学法的研究陈勇承德高级技校技工学校计算机及应用专业教学中的创新教育王宇龙国土资源部张家口高级技校如何培养适应市场需求的人才孔雁冰左翠英张家口市高级技校等离子焊浅析李军艳邯郸工程技校开关式稳压电源的工作原理李金哲李西娟吴世鹏邯郸工程技校专业理论与实践技能教学的关系与探索王庆明国土资源部张家口高级技校中等职业学校专业理论与实践技能教学的关系与探索张忠芳邢台商业技校论具有地学特色高等职业技术学校中的地学教育潘怡省地勘技校浅论确立校外就业见习基地的意义龚秀梅秦皇岛市高级技校发挥技师学院高端带动作用，努力实施燕赵“金蓝领”培训工程贾素珍石家庄市高级技校设疑教学法在机械基础课中的具体实施陈玉娟保定机械电子技校技工学校一体化教学模式的改革李勇省地勘技校把握教材特色，重构语文教学张立珍石家庄市高级技校鲁迅作品中“违逻辑”的蕴意吕红邯郸纺织技校浅谈“小先生制”在班级管理中的应用陈伟丽保定机械电子技校《车工工艺与技能训练》教学与思考陈培保定机械电子技校谈面筋的制做原理及应用李继生廊坊市高级技校打造魅力教师，构建和谐课堂高素敏石家庄市高级技校探索“三位一体”教学模式努力培养技能人才陈怀钦邯钢技校教案类一等奖论文题目作者单位精做毛料男西裤的归、拔工艺胡雅丽唐山纺织技校Lesson twelve： Warm and cool colors 宋东梅国土资源部张家口高级技校计时器控件于海英丰润职教中心景泰蓝的制作刘莉洁保定中华技校阿Q正传·看客李淼承德市高级技校平面向量的直角坐标及运算赵娜保定中华技校螺纹连接的画法王俊新廊坊市高级技校电气制图的一般规则王威力唐山纺织技校编程实例液体混合控制系统王淑玲保定市高级技校欧姆定律郭树立承德市高级技校斜齿圆柱齿轮、圆锥齿轮、齿轮齿条传动简介于莉石家庄铁路运输学校万能量具赵冀林华冶技校X62W 万能铣床马英承德市高级技校约束与约束反力马惠颖张家口市高级技校工艺尺寸链柴建伯廊坊市高级技校楞次定律于海鹏省地勘技校正投影法的基本原理袁双廊坊市高级技校铰链四杆机构的基本性质王英廊坊市高级技校工作机械的基本电气控制电路董蕴宝秦皇岛市高级技校可编程序控制器的应用实例李会英石家庄铁路运输学校二等奖论文题目作者单位项链刘海霞邢台技师学院善良韩凤娟滦南职教中心项链鲁秀艳丰润职教中心创新王蕊石家庄铁路运输学校餐饮服务中的仪态礼仪张丽唐山第一职业中专热爱祖国马红莲唐山纺织技校民法的基本原则张玉英石家庄铁路运输学校数据查询功能沈丽华保定中华技校餐巾折花的基本知识姚玉梅廊坊市高级技校记帐凭证王立娟张家口机械工业学校集合的概念谷振军承德市高级技校第七单元联合王国何雅娟廊坊市高级技校编辑工作表李燕梅邯郸交通技校道德与职业道德苏晓虹张家口机械工业学校等差数列崔夕月元氏县劳动技校刀具半径补偿及编程张亚力国土资源部张家口高级技校钢的回火马永为廊坊市高级技校平面立体的截交线周翠石家庄铁路运输学校点、直线、平面的投影王晓莉张家口机械工业学校晶闸管单相可控整流电路白文霞邢台技师学院电磁感应黄国辉邢台技师学院钢的回火薛冬梅玉田技校电磁感应马晓红张家口机械工业学校电阻、电感、电容的串联电路崔乐梅石家庄铁路运输学校切割体的三视图与尺寸标注郑硕唐山机车车辆厂高级技校三视图的形成及投影规律李德琴保定中华技校万能铣床的电气控制线路慕晓征峰峰煤矿技校热处理的基本方法张冰河北国防科技职业学校磁场对载流导体的作用力刘爱芝廊坊市高级技校装配尺寸链和装配方法孙莉铭秦皇岛市高级技校螺纹加工王建立通用装备职业学校读组合体视图孙悦楠承德市高级技校铰链四杆机构的基本性质刘玉蓉张家口机械工业学校机械图样表示高国红河北国防科技职业学校冷却系的构造和工作原理焦玉刚保定中华技校三等奖论文题目作者单位钠及其化合物张青华药技校Lesson Seven First Aid 任之勤怀来职教中心有固定转动轴物体的平衡王娟邯郸建工技校色彩基础知识陈利娜河北国防科技职业学校Flash 移动形变综合实例胡秀平邯郸物资技校再别康桥赵欣艳廊坊市高级技校网络营销市场策略任晶晶廊坊市高级技校晓之以理，动之以情翟改新邯郸物资技校德育高秀霞邯钢技校动能和动能定理朱雅岚石家庄市高级技校邹忌讽齐王纳谏刘娟国土资源部张家口高级技校影响面点造型的因素李继生廊坊市高级技校Unit 14 Christmas Traditions 倪娜石家庄铁路运输学校图文混排李艳敏邯郸交通技校图像处理的基本概念侯建博邯郸交通技校对数的运算性质周艳霞邯郸物资技校化学侯艳冰邯钢技校磁场对电流的作用力李鼎章保定工业技校Color Association 张亚宁衡水高级技校计算机网络简介吴士君邯郸工程技校法的概述陈泽英邢台技师学院会计电算化高岩邯郸物资技校局域网的基本概念王潇邯郸物资技校计算机组装与维护陈世民秦皇岛市高级技校Flash 移动形变综合实例贾默涵邯郸轻化中专学校维护社会公共秩序卢建青秦皇岛市高级技校职业指导王瑞娥元氏县劳动技校物理于新书邯郸建工技校组合体三视图的画法郭利华邢台技师学院剖视图贾素珍石家庄市高级技校钳工内螺纹加工孟岩唐山机械技校墙体的细部构造曹玉梅邯郸建工技校平行投影法与三视图刘梦茹廊坊市高级技校位置控制与自动循环控制线路刘建波承德市高级技校立体表面上点、线、面的投影分析张婷婷唐山机械技校三极管高志林廊坊市高级技校位置控制与自动循环控制线路赵立敏通用装备职业学校齿轮的规定画法唐秀红承德市高级技校定位误差的分析与计算唐占武国土资源部张家口高级技校组合逻辑电路的分析与设计王海燕廊坊市高级技校位置控制线路张艳萍唐山机车车辆厂高级技校基本术语及其定义付欣秦皇岛市高级技校磁的基本知识张瑞娟中铁山桥高级技校截交线的投影作图张会芳通用装备职业学校三相异步电动机的正反转控制线路代建学开滦技校三相异步电动机正反转控制肖晶石家庄市高级技校数控插补原理左瑞华承德市高级技校三相交流电源何立辉廊坊市高级技校数控铣床的编程胡英秦皇岛市高级技校晶闸管单相可控整流电路赵新霞华冶技校机件外部形状的表达--视图张东华邯郸矿业集团教培中心机械制图何丽蒙秦皇岛市高级技校工程力学张秀花邯郸建工技校建筑施工技术--砖砌体施工祝向东邯郸建工技校齿轮赵燕青张家口机械工业学校电子技术基础魏永红邯钢技校。
四川交通职业技术学院学生违纪处理办法
四川交通职业技术学院学生违纪处理办法第一章总则第一条为了维护学院正常的教育教学秩序和生活秩序，树立良好的校风和学风，培养生产、管理、服务第一线的高级应用型、技能型专门人才。
依据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》的精神，结合我院实际，特制定本办法。
第二条学生有违法、违规、违纪等行为，视其情节轻重和认识态度，应当给予批评教育或下列之一的纪律处分：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。
第三条对学生的纪律处分要以教育为主、严格管理、热情帮助，做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
第二章违纪行为的类型及处理第四条在校学生有反对党的基本路线或损害国家利益的言行，编印、散发非法书刊，破坏安定团结，滋生事端，扰乱学院的教学、生活秩序者，给予以下处理。
1．情节较轻，经教育能认识错误并及时改正者，给予严重警告或记过处分。
2．情节较重，经教育能承认错误并及时改正者，给予留校察看处分。
3．情节和后果严重或经教育不改者，给予开除学籍处分。
第五条违反国家法律、法令、法规，受到公安、司法部门处罚者，学校同时给予下列处分：1．触犯国家法律、法规，构成刑事犯罪并判刑者，给予开除学籍处分。
2．违反《治安管理处罚条例》，受到公安机关处罚者，视其情节，给予记过及以上处分。
第六条吸食和注射毒品，会严重影响身心健康，使自身失去自我控制和理智，智力衰退，创造力和主动性降低，并导致各种犯罪，败坏社会风气。
对吸食、注射毒品的学生，开除学籍，并移交司法机关，按相关法律处理。
第七条盗窃、抢劫盗窃是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物的行为。
抢劫是指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法强行劫取公私财物的行为。
对学生盗窃、抢劫行为的处理规定：1．凡有盗窃行为，证据确凿，视其情节和认识改正情况，给予记过及以上处分。
2．抢劫以及盗窃金额巨大，已构成刑事犯罪的，按第五条第一款执行。
第八条参加或策划非法组织参加或策划未经国家相关机构审批的组织；从事国家法律明文禁止的非法活动，如传销、邪教等。
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学生管理常用表格[综合汇总]
![学生管理常用表格[综合汇总]](https://img.taocdn.com/s3/m/fd0e708626fff705cc170a86.png)
学生管理常用表格处分学生帮教联系表学生解除处分申请表退学申请表学生违纪处理报批表违纪学生处理决定送达通知书学生离校清单勤工助学岗位设置申请表请假申请表新生报到材料收集情况登记表系部学生报到情况登记表学生报到情况登记表学生缓交学费申请审批表学生勤工助学申请表学生社会实践申请表优秀毕业生推荐表优秀毕业生汇总表走读学生申请表周末(节假日)学生留、离校情况统计表周末（节假日）学生留、离校情况登记表学生信息登记表减免学费申请表学生工作处编制江苏省无锡交通高等职业技术学校处分学生帮教联系表江苏省无锡交通高等职业技术学校学生解除处分申请表②警告、严重警告、记过处分由系部审核后发文予以解除并向学生工作处呈报备案。
留校察看、跟班试读处分由系部审查后汇总呈报学生工作处，由学生工作处或学校审核发文予以解除。
③其他有关材料可作为附件一同呈报。
江苏省无锡交通高等职业技术学校退学申请表此表交校办公室存档学生违纪处理报批表江苏省无锡交通高等职业技术学校违纪学生处理决定送达通知书（存根）同学：你因，依据《江苏省无锡交通高等职业技术学校学生违纪处分条例》第的规定，经研究，决定对你予以处分（处理）。
如对以上处分（处理）有异议，请于接到本通知书5日内向校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
逾期将不再受理。
附件：关于对违纪的处理决定省锡交（）号送达时间：年月日经办人：签收：时间：—————————————————————————————江苏省无锡交通高等职业技术学校违纪学生处理决定送达通知书同学：你因，依据《江苏省无锡交通高等职业技术学校学生违纪处分条例》第的规定，经研究，决定对你予以处分（处理）。
如对以上处分（处理）有异议，请于接到本通知书5日内向校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
逾期将不再受理。
附件：关于对违纪的处理决定省锡交（）号送达时间：年月日江苏省无锡交通高等职业技术学校学生离校清单系部：姓名：班级：学号：学生签名：年月日勤工助学岗位设置申请表填表日期：年月日编号:注：1、此表为一式两份，经审批后用工单位保留一份，中心保留一份。
排名不分先后
5
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视时空工作室
温州大学
沈浩
6
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国软C3舍
武汉大学
郑一帆
7
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云体
河海大学（常州）
程恺
8
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且行且习
武汉大学
许清鑫
9
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时光探索者
福州大学
刘鼐媛
安徽交通职业技术学院
徐文涛
75
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一带一路
山东科技大学
李扬科
76
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街道口飙车队
武汉大学
石宝荣
77
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华南农业大学
王洁鸿
78
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红鲤鱼与绿鲤鱼与驴
中国矿业大学
张宇哲
79
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独秀队
武汉大学
许茹乔
89
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努力努力
广西大学
邓晓雪
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主旋律
沈阳理工大学
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小黄鸡
武汉大学
现代学徒制在道路桥梁工程技术专业中的实践研究——以河北交通职业技术学院的教育部现代学徒制试点项目为例
现代学徒制在道路桥梁工程技术专业中的实践研究①———以河北交通职业技术学院的教育部现代学徒制试点项目为例曹文龙1，王雪彦2，孙琳1（1.河北交通职业技术学院，河北石家庄050091；2.石家庄学院，河北石家庄050035）［摘要］针对目前高职院校道路桥梁工程技术专业的教学内容跟不上专业发展、学校青年教师现场施工经验不足、企业导师工作地点流动性大不便于校企交互教学等问题，结合教育部现代学徒制试点项目，在道路桥梁工程技术专业进行了人才培养模式的研究和实施，破解了招生招工一体化的难题，校企共同制定了人才培养方案，做到了校企双导师贯穿人才培养全过程，实现了双主体育人，探索出了“引匠入校、工学交替、送教入企”的三阶段人才培养模式。
［关键词］现代学徒制；招生招工；培养模式；师资队伍［中图分类号］G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2020）19-0094-02目前，教育部已经下发《关于全面推进现代学徒制工作的通知》[1]，但道路桥梁工程技术专业（下称：道桥专业）存在工作流动性大，学校青年教师施工经验不足，企业导师缺乏教育教学经验，教材内容跟不上新技术、新规范、新方法的发展等问题，这些问题都给现代学徒制人才培养带来了一定难度。
河北交通职业技术学院道桥专业是教育部现代学徒制试点专业，在校企双主体育人机制、招生招工一体化、共同制定人才培养方案和开发课程标准、共建互聘共用导师[2]等方面进行了实践和研究。
一、校企协同形成双主体育人机制根据现代学徒制的人才培养需求特点，以探索完善现代学徒制的运行机制为目标，全面推动现代学徒制试点工作顺利实施，形成了下图所示的双主体育人思路。
德技并修的现代学徒校企双主体育人学校课堂教学+实训操作课程思政、创新意识三新内容、职业素养质量意识、劳动精神实岗训练+企业文化工交学互交训替教企业道桥专业现代学徒制“双主体”育人思路（一）双主体育人机制道桥专业与合作企业以“成本分担、资源共享、互惠互利、协同创新”为目标，签订了现代学徒制联合办学协议，明确了双方在育人过程中的合作方式与分工、人才培养成本分担、权益与职责，共同实施现代学徒制招生及育人工作，确立了两项关键内容：一是规定了双方在办学中的责任与义务；二是明确建立校企联合招生、分段育人、多方参与评价等方面的合作与分工。
新形势下河北省高职院校学生就业意愿调查与就业促进策略研究--以河北交通职业技术学院为例
Vol.17 No.4Dec. 2020第17卷第4期2020 年 12 月河北交通教育Hebei Tra c Education文章编号:JiL1100161( 2020 )04-0021-05新形势下河北省高职院校学生就业意愿调查与就业促进策略研究——以河北交通职业技术学院为例成雅君 田镇铭(河北交通职业技术学院石家庄050035)摘要以河北交通职业技术学院为例，对毕业生调查数据进行分析，论述了 “00后”毕业生的就业意愿及其影响因素；从政府、高校、学生自身三个角度提出了促进高职院 校毕业生就业的合理化建议。
关键词高职院校00后就业意愿策略中图分类号 G711 文献标识码ASurvey on Employment Intention and Strategy of Promoting EmploymentAmong Vocational College Students in Hebei Province Under New Situation: ACase from Hebei Jiaotong Vocational and Technical CollegeCheng Yajun Tian Zhenming(Hebei Jiaotong Vocational and Technical College, Shijiazhuang 050035)Abstract: This paper, taking Hebei Jiaotong Vocational and Technical College as an example, expounds the employment intention of the generation born after 2000 and its influencing factorsbased on analysis of graduates survey statistics. Reasonable Proposals are introduced on how toimprove students employment after graduation from higher vocational institutions in three aspects,government, school and students themselves.Key words: higher vocational colleges; generation born after 2000; employment; intention;strategy1新形势下的“新”特点2020 39业”并要求将稳就业保民生作为重点工作，而高校 毕业生作为主要的就业群体，保障其就业率对于政府工作目标的实现至关重要。
河北省高 校辅导员工作案例入选名单xls
寻找一个支点，撑起梦 想和未来 关于感情突发事件处理 的思考 关于大学生抑郁情绪的 案例分析 以真诚换信任 以关爱 助成长 加强学风建设，培养合 格人才 “迷网学生”的教育管 理 不抛弃不放弃，用爱点 燃学生成长的希望 让须眉天使绽放最美的 笑容 以红专网络文化为切入 点，构筑大学生精神家 园
19 拯救“迷失”的心灵 20 用爱点亮心灯 21 以红色资源为依托，深 化学生党建工作实效
张 静
邯郸学院
资助工作
张冬梅
张思光、勾正刚
河北北方学院
社会实践
田玉琴
李人杰 李文皓
河北北方学院
思想教育
44
学生李某意外伤害事故 处理
王强 赵东伟 李永婕 张晓光 范桂森 徐刚 王书敏 袁君兰 王磊 张颖晓 王洪凯 孟 惠 蒋来水
闫晓静 李迎春 杨洁
河北北方学院 河北北方学院 河北北方学院 河北北方学院 河北传媒学院 河北传媒学院 河北传媒学院 河北传媒学院 河北传媒学院 河北传媒学院
张玉琛 毕丽娜 裴孝金 申世园 崔洪成 卢志翠 崔志博 王 岚 张文娟
张达
防灾科技学院 防灾科技学院
心理健康 心理健康 心理健康 心理健康 资助工作 思想教育 突发事件 心理健康 心理健康
陈海君
防灾科技学院 防灾科技学院 防灾科技学院 邯郸学院 邯郸学院 邯郸学院 邯郸学院
高启明
邯郸学院
学生管理
奉献一份爱心，传递一 片真情 送人玫瑰，手有余香— —高校社会实践品牌活 42 动助力打造合格社会公 民 41 43 爱可以包容一切
河北省高校辅导员工作案例入选名单
序号 1 2 3 4 案例名称 使用催眠疗法治疗青春 期女生抑郁症的一个成 功案例 烦恼的魔术 一张校外租房申请引发 的思考 一个“8分”学生的成 长故事 珍爱生命，理智对待情 感问题——学生因情感 问题“轻生”事件处理 兴趣促学习 竞赛促提 升 建立“三个层次”管理 网络，防治学生旷课行 为 莫欺少年穷，做自己的 救世主——记量化评定 国家助学金工作 打开心琐 彼岸花开 作者姓名 刘亚琴 刘 伟 颜东升 戚晓思 金俊美、王静涛 王磊、梁枭 邢 蓉 其他作者 单位 河北公安警察职 业学院 保定电力职业技 术学院 保定电力职业技 术学院 北京化工大学北 方学院 北京化工大学北 方学院 辅导员 戚晓思 北京化工大学北 方学院 北京化工大学北 方学院 北京化工大学北 方学院 沧州师范学院 沧州师范学院 沧州师范学院 沧州师范学院 沧州师范学院 沧州师范学院 沧州师范学院 沧州医学高等专 科学校 于多珠 王瑞婷 于多珠 白江涛 李晓杰 承德医学院 承德医学院 承德医学院 承德医学院 彭援朝 承德医学院 所属范围 心理健康 心理健康 学生管理 思想教育
工学院2007届毕业生档案移交清单
工学院2007届毕业生档案移交清单03机制班（61人）一、就业（55人）1、省内相关市州人事局（3人）张掖市人事局（张掖市职业技术教育中心）73400 3人安永忠、胡福、蒲聪2、省属单位、中央在甘单位（14人）武威黄羊镇甘肃畜牧工程职业技术学院人事处 (甘肃省农牧厅人事处) 733006 2人邱晓庆、王云德兰州西固中路598号中国蓝星总公司西北分公司 730060 2人李晋、鲁长青天水锻压机床有限公司人力资源科 741020 3人马天海、陈熙、程海斌甘肃省陇西县西北铝业加工分公司人力资源部 748111 2人吴玉龙、闫得旋兰州七里河民乐路66号兰州电机有限责任公司人事劳动教育处 730050 2人孟维煜、李建明甘肃省临洮县公园路72号甘肃电投洮河水电开发有限责任公司人力资源部 1人党峰兰州市西固区康乐路27号中国石化集团第五建设公司人事教育处 1人崔巍甘肃省科学院人事处（磁性器件研究所） 1人解颖3、省内省级人事代理机构（1人）甘肃省人才交流开发服务中心 (克拉玛依市金牛信泰公司) 730000 1人高智4、外省区单位(32人)山西省太原市经济技术开发区人才交流中心(鸿富晋精密公司)030032 5人王宁博、陈振文、张乾昱、王斌、李鹏远福建省福州市东大路36号中国海峡人才市场福建省毕业生就业指导中心(福耀玻璃集团) 350001 4人陈锦、赵五廷、汪如忠、谷向红湖北省宜昌市清坡路4号葛洲坝人才服务中心（葛洲坝水利水电工程集团）443002 2人李永来、郭靖斌河南省洛阳市西工区红山乡工业园区洛阳中收机械装备有限公司人力资源部 471000 2人刘军、毛珠雄新疆乌鲁木齐市北京北路29号中收农机股份有限公司人力资源部 830011 1人李守武浙江省慈溪市三北大街655号慈溪市人事局(宁波旭日西尔沃轴承有限公司) 315300 2人刘博、李德文山东省临沭县人才交流开发服务中心(常林机械集团股份有限公司) 276700 2人许中秋、文静四川省简阳市建设西路9号信箱四川大川压缩机有限责任公司人力资源部 641400 2人杨俊、韩红孝四川省成都市新都区工业东区白云路39号四川昆仑石油设备制造有限公司 610500 1人魏学荣河北省承德市承德钢铁集团有限公司人力资源部 067002 1人李利锋河北省秦皇岛市人事局人才中心(兴龙房地产集团有限公司) 066000 1人任传法安徽省合肥市高新区天达路6号美的洗衣机事业部营运与人力资源部 230088 1人陈刚陕西省西安市碑林区人才服务中心(开天铁路牵引公司) 710043 1人赵昂江苏省连云港市中山中路147号中交第三航务工程局有限公司组织部 222042 1人郑晓飞湖北省武汉市鹦鹉大道448号中铁武桥重工股份有限公司人力资源部 430052 1人付涛新疆阿克苏市阿克苏职业技术学院组织人事处 843000 1人王永河湖北省武汉市武珞路586号武汉锅炉集团人事部(阀门公司) 430070 1人张保龙江苏省昆山市前进中路305号昆山市人事局(牧田(中国)有限公司) 215300 1人王彭生山西省长治市太行西街52号长治液压有限公司 046011 2人赵学斌、王海成5、外省区教育厅、人事厅（3人）福建省人事厅 1人林小波河南省教育厅 2人刘珍、刘伟四川省教育厅 1人杨学林二、择业（5人）2、天水市人事局 1人杜郁明3、白银市人事局 1人张晓彤4、武威市人事局 1人李运文5、庆阳市人事局 1人肖树湖6、定西市人事局 1人刘孜文7、陇南市人事局 1人陈坤三、组织部选干无四、西部计划无五、考研（专升本）（1人）1、本校本学院（1人）研究生甘肃农业大学敬志臣（档案留本院）03交通班（48人）一、就业（29人）1、省内相关市州人事局（4人）兰州市人事局2人赵磊(兰州职业技术学院) 俞培红(兰州市第一建筑工程公司)平凉市人事局(静宁县教育局) 2人张永鹏缑锦鹏2、省属单位、中央在甘单位（9人）兰州七里河西津西路511号兰州铁路技工学校1人哈维娜武威黄羊镇甘肃畜牧工程职业技术学院人事处2人白仕珑、张君智兰州市酒泉路213号甘肃省交通厅人事处(省公路运输服务中心) 1人司应举兰州市城关区焦家湾南路105号兰州北方机电有限公司人力资源处5人王效统、曹睿、陈雷鸣、康彦平、席海亮3、省内省级人事代理机构（2人）甘肃省人才交流开发服务中心2人周安平(兰州吉利汽车工业有限公司) 许海东(金德铝塑复合管兰州分公司) 4、外省区单位(14人)山东省临沭县人才交流开发服务中心(常林机械集团股份有限公司)276700 3人曹利娥、宋生鹏、陈文亮郑州市嵩山路南段郑州交通职业学院人事处450062 2人喻霞、李敏福州市东大路36号中国海峡人才市场福建省毕业生就业指导中心(福耀玻璃集团) 350001 3人巩保成、封鹏祥、徐小鹏浙江省慈溪市三北大街655号慈溪市人事局(宁波旭日西尔沃轴承有限公司) 315300 1人张必涛浙江省临海市赤城路119号临海市人才交流中心(浙江豪情汽车制造有限公司) 317000 1人冯淳元广东省东莞市东莞南博职业技术学院人事处 523083 1人王延宁山西省长治市太行西街52号长治液压有限公司 046011 1人刘伟河南省洛阳市西工区红山乡工业园区洛阳中收机械装备有限公司人力资源部 471000 1人尚慧斌四川省成都市龙泉驿区龙泉镇航天北路成都九鼎科技(集团)有限公司 610100 1人吴明伟二、择业（18人）1、兰州市人事局 3 人刘克亮、陈红然、董文亮2、天水市人事局 3人汪云辉、郑启家、李彦晶3、白银市人事局 4人狄晓伟、李建满、吴成亮、肖生玺4、武威市人事局 1人严亮5、张掖市人事局 2人李培寅、牛烨6、平凉市人事局 1人许健7、庆阳市人事局 1人张俊峰8、定西市人事局 1人后小勇9、陇南市人事局 1人罗建军10、甘南州人事局 1人李嗣瑞三、组织部选干无四、西部计划无五、考研（专升本）（1人）1、本校本学院（1人）研究生甘肃农业大学连文香（档案留本院）六、其他、无农业水利工程专业 106人1人肄业一、就业（65人）1、省内相关市州人事局（10人）单位名称：酒泉市人事局（肃州区水务局）（3人）崔兴祥、刘德锦、杨云档案邮寄地址：酒泉市肃州区东环南路14号肃州区水务局党政办公室单位所在地：酒泉市邮编：735000单位名称：酒泉市人事局（酒泉市水利水电勘查设计院）（2人）张敏、何涛档案邮寄地址：酒泉市人事局单位所在地：酒泉市邮编：735000档案邮寄地址：环县教育局单位所在地：甘肃省环县邮编：745700单位名称：酒泉市人才中心（酒泉市加银水利工程有限公司）（2人）谢桂峰、黄鑫档案邮寄地址：甘肃省酒泉市肃州去东环南路31号酒泉市肃州区人力资源配置中心（代理部）单位所在地：甘肃省酒泉市邮编：735000单位名称：白银市陇中水利监理咨询有限公司（1人）赵银花档案邮寄地址：白银市人事局单位所在地：甘肃省白银市邮编：730900单位名称：甘肃省水利水电勘测设计研究院（第一分院）（1人）张世玉档案邮寄地址：张掖市省水电勘测设计研究院第一分院人事科单位所在地：甘肃省张掖市邮编：7340002、省属单位、中央在甘单位（8人）单位名称：甘肃省水利水电勘测设计研究院组织人事处（2人）陈大伟、墨宏磊档案邮寄地址：兰州市平凉路284号单位所在地：甘肃省兰州市邮编：730000单位名称：甘肃省水利水电工程局组织人事部（２人）李涛、王忠档案邮寄地址：兰州市城关区甘肃水利水电工程局组织人事部单位所在地：甘肃省兰州市邮编：730000单位名称：甘肃电投洮河水电开发有限责任公司人力部 1人韩晓玲档案邮寄地址：甘肃省临洮县公园路72号公司人力资源部单位所在地：甘肃省临洮县邮编：730500单位名称：甘肃省水利厅人事处（甘肃水利机械化公司） 2人王胜举、安宏亮档案邮寄地址：甘肃省水利厅人事处单位所在地：甘肃省兰州市邮编：730000单位名称：甘肃中东水利水电工程监理咨询中心 1人张伟档案邮寄地址：甘肃省定西市人事局单位所在地：甘肃省定西市邮编：7430003.省内省级人才代理机构(4人)单位名称：省人事厅开发区（甘肃大河水利科技有限公司）（1人）郝铂元档案邮寄地址：甘肃省人事厅开发区人才资源管理处单位所在地：甘肃省兰州市邮编：730000单位名称：甘肃省人才中心（兰州琳琅四喜婚庆礼仪公司）（1人）赵霞档案邮寄地址：甘肃省人才交流开发服务中心邮编：730000单位名称：甘肃省人才中心（北京广联达软件甘肃分公司）（1人）王红丽档案邮寄地址：甘肃省人才交流开发服务中心单位所在地：甘肃省兰州市邮编：730000单位名称：甘肃省邮政局人事教育处（1人）刘亚谦档案邮寄地址：兰州市酒泉路2号单位所在地：甘肃省兰州市邮编：7300304、外省区单位(34人)单位名称：宁夏青龙塑料管材有限公司 1人张晨档案邮寄地址：宁夏青铜峡市河西宁夏青龙塑料管材有限公司单位所在地：宁夏青铜峡市邮编： 751601单位名称：葛洲坝水利水电工程集团人力资源部 16人刘德志、王征宇、杨秋、杨雪瑞、岳生水、魏红娃、郑彦兵、王永强、魏列旭、师国栋、孙钦中、田耀升、刘勃、冯越、华芳、李学干档案邮寄地址：湖北宜昌市清坡路4号葛洲坝人才服务中心单位所在地：湖北省宜昌市邮编：443002单位名称：南京市人才中心（中建八局第三建筑公司）１人何立波档案邮寄地址：南京市北京东路６３号南京市人才服务中心单位所在地：江苏省南京市邮编： 210008单位名称：中国水利水电第三工程局劳动人事处３人刘千里、刘晖、李荣档案邮寄地址：西安市龙首北路西段22号单位所在地：陕西省西安市邮编：710016单位名称：中国水电建设集团十五工程局人力资源部 2人任森林、谢小利档案邮寄地址：西安市边家村水文巷1号水电十五局人力资源单位所在地：陕西省西安市邮编：710068单位名称：中国水利水电第十四工程局人力资源部 1人黄鹏辉档案邮寄地址：昆明市环城东路192号水电十四局人力资源部单位所在地：云南省昆明市邮编：650041单位名称：呼和浩特市人才中心（茗佳装饰装潢有限公司） 1人王彦如档案邮寄地址：内蒙古呼和浩特市回民区首府人才广场（呼和浩特市人才服务中心）单位所在地：内蒙古呼和浩特市邮编：010010单位名称：梧州市人事局（广西瑞真工程造价梧州分公司） 1人卓俊锋档案邮寄地址：广西梧州市人事局单位所在地：广西梧州市邮编：543002单位名称：广西自治区人才中心（广西自治区水电工程局） 2人黄永忠、韦胜豪档案邮寄地址：南宁市明秀东路１号广西水电工程局人力部邮编：530001单位名称：中国水利水电第五工程局人力资源部 2人刘建萍、赵文升档案邮寄地址：成都市一环路东四段八号水电五局人力资源部单位所在地：四川省成都市邮编：610066单位名称：平度市人事局（大成万达有限公司山东分公司） 1人魏媛档案邮寄地址：山东省平度市人民路60号平度市人才交流中心单位所在地：山东省平度市邮编：266700单位名称：蓬江区人才中心（吉事多卫浴有限公司） 1人黄仕玺档案邮寄地址：广东省江门市建设二路38号蓬江区人才中心单位所在地：广东省江门市邮编：529000单位名称：新疆林业勘测设计院 1人李建军档案邮寄地址：乌鲁木齐市八户梁派出所单位所在地：新疆乌鲁木齐市邮编：830001单位名称：新疆生产建设兵团农七师人事局 1人朱龙龙档案邮寄地址：新疆奎屯市农七师人才交流中心单位所在地：新疆奎屯市邮编：8332005、外省区教育厅、人事厅(8人)单位名称：河北省人事厅 1人夏耀龙档案邮寄地址：河北省石家庄市单位所在地：河北省石家庄市邮编：050000单位名称：河南省教育厅 1人牛金兴档案邮寄地址：河南省郑州市单位所在地：河南省郑州市邮编：473408单位名称：云南省教育厅 2人徐韬、祝亢超档案邮寄地址：云南省昆明市单位所在地：云南省昆明市邮编：650000单位名称：陕西省教育厅 2人张宏伟、杨凯档案邮寄地址：陕西省西安市单位所在地：陕西省西安市邮编：单位名称：新疆维吾尔自治区人事厅 1人达云玲档案邮寄地址：新疆乌鲁木齐市单位所在地：新疆乌鲁木齐市邮编：830000档案邮寄地址：广西南宁市单位所在地：广西南宁市邮编：530022二、择业（32人）1、兰州市人事局 (5人) 白海涛、火玉玲、毛婷、蒋长明、曹诚2、天水市人事局 (5人) 魏优甲、廖伟、刘亮霞、张东明、张宾3、白银市人事局（4人）袁沛海、张任春、刘宗全、寇占武、4、张掖市人事局（7人）李天同、武建坤、马鸿钰、樊宇、何军、任晓栋、鲁勇5、武威市人事局（3人）张伟英、王凯、张志林6、定西市人事局（2人）谢子渊、戴福祥7、金昌市人事局（2人）李吉鹏、黄发润8、临夏州人事局（2人）范仲志、康向华9、酒泉市人事局（1人）王青星10、平凉市人事局（1人）刘小亮三、组织部选干（2人）马铁城、胡亚军四、西部计划（无）五、考研（6人）王静波、王小军（2人西安理工）、孟元元（档案不转）、高金芳、寇雯萍（2人西农）、庄健元（档案不转）备注：王宣弟（失踪档案不转）移交人：接交人：2007-6-28农业建筑环境与能源工程 37人1人肄业一、就业（28人）1、省内相关市州人事局 1人单位名称：岷县教育局（1人）马小虎档案邮寄地址：岷县教育局单位所在地：甘肃省岷县邮编：7484002、省属单位、中央在甘单位 14人单位名称：甘肃省水利水电工程局组织人事部（4人）郭勇邦、沈秉丁、杜雄飞、李长博档案邮寄地址：甘肃省城关区甘肃水利水电工程局组织人事部单位所在地：甘肃省兰州市邮编：730040单位名称：甘肃农业工程咨询设计所（2人）叶有飞、周玉婷档案邮寄地址：兰州市中山路113号邮编：730030单位名称：甘肃省人事厅开发区（北京城建工程兰州项目公司）（2人）张万泰、谢守银、档案邮寄地址：甘肃省人事厅开发区人才资源管理处单位所在地：甘肃省兰州市邮编：730000单位名称：甘肃省水利厅人事处（甘肃水利机械化公司）（4人）张自信、邵军虎、李永军、王少英档案邮寄地址：甘肃省水利厅人事处单位所在地：甘肃省兰州市邮编：730000单位名称：甘肃省农业工程规划院（1人）常贺荣档案邮寄地址：兰州市城关区盐场路173号单位所在地：甘肃省兰州市邮编：730046单位名称：甘肃省人事厅开发区人才资源管理处（甘肃蓝天建筑勘测设计有限公司）（1人）付峥嵘档案邮寄地址：兰州市城关区东岗西路695号甘肃省人事厅开发区人才资源管理处单位所在地：甘肃省兰州市邮编：7300003.省内省级人才代理机构(无)4、外省区单位 10人单位名称：博兴县人事局（广州京博贸易有限公司）（1人）阮然档案邮寄地址：人才交流中心单位所在地：山东省博兴县单位名称：柳州市工程职业技术学校（1人）卢照程档案邮寄地址：广西柳州市和平路137号工程职业技术学校邮编：545007单位名称：郑州市人事局（郑州交通职业学院人事处） 1人刘亚萍档案邮寄地址：郑州市嵩山路南段郑州交通职业学院人事处单位所在地：河南省郑州市邮编：450062单位名称：中国葛洲坝集团 1人赵万祥档案邮寄地址：湖北宜昌清坡路4号葛洲坝人才服务中心单位所在地：湖北省宜昌市邮编：443002单位名称：西安高新区人事局（陕西德威房地产评估公司） 1人李婷档案邮寄地址：西安高新技术产业开发区人事劳动社会保障局单位所在地：陕西省西安市邮编：710075单位名称：中交第三航务工程局有限公司组织部 1人童慧慧档案邮寄地址：连云港市中山中路147号公司组织处单位所在地：江苏省连云港市邮编：222042单位名称：新疆生产建设兵团农七师人事局 2人王明新、梅增慧档案邮寄地址：新疆奎屯市农七师人才流动中心单位所在地：新疆奎屯市邮编：833200单位名称：天津天铁冶金集团有限责任公司劳动处 1人任春妮单位所在地：湖北省涉县邮编：056404单位名称：中收农机股份有限公司人力资源部 1人魏程档案邮寄地址：单位所在地：新疆乌鲁木齐市邮编：0564045、外省区教育厅、人事厅(3人)单位名称：湖北省教育厅 2人陈杰刘锋档案邮寄地址：湖北省武汉市武昌区洪山路8号单位所在地：湖北省武汉市邮编：430071单位名称：青海省教育厅 1人史进档案邮寄地址：西宁市五四西路33号单位所在地：青海省西宁市邮编：810008二、择业（7人）1、兰州市人事局 (4人) 马玉玺、朱越、宋莉莉、李源富2、金昌市人事局 (1人) 杨永智3、白银市人事局 (1人) 张小荣4、武威市人事局（1人）马天泽三、组织部选干（无）四、西部计划（无）五、考研（专升本）（1人）单位名称：西北农林科技大学郑灵祥档案邮寄地址：陕西杨凌邰城路2号西北农林科技大学档案馆研究生档案管理处邮编：712100移交人：接交人：2007-6-28。
学校档案资料目录
学校档案资料目录办公室、教导处档案资料目录第一类：文件资料101、上级文件（意见、通知、法规等）。
102、组织、安全保卫制度。
103、安全稳定责任书。
104、安全教育、安全检查及专项整治资料。
105、安全工作计划和总结。
第二类：常规管理201、学校简介及平面图。
202、学校领导机构及分工。
203、规章制度（校历表、作息时间表、请销假与考勤、奖惩、办公、教学、教研、财务管理、卫生、例会、教代会与民主管理、学习、岗位职责等）。
204、学校远、中、近期目标（建设规划、管理）。
205、学校工作计划和总结。
206、校务会议纪录。
207、教（职）代会记录、决议案。
208、领导听课笔记。
209、政治学习记录（思想、作风、纪律整顿等活动）。
210、业务学习记录。
211、校务公开记录。
212、教职工考勤记录。
213、班级纪律卫生检查评比情况记录。
214、薄弱班级转化情况记录。
215、学校荣誉登记及证件复印件。
216、校报、校刊。
217、学校大事记。
第三类：教学工作301、教务处计划与总结。
302、学科教学计划与总结。
303、学科成绩表、统计表、试卷分析。
304、各班学生期中、期末考试成绩册、（升级、毕业考试、学科竞赛成绩表、统计表）305、教学常规检查记录（课堂教学、备课、作业批改、辅导、课外活动检查情况记录）。
306、班级转化学困生记录。
第四类：教研工作401、各学科教研活动计划、记录与总结。
402、教研教改学习记录。
403、公开课、优质课、观摩课活动记录及教案。
404、听课、评课、说课记录。
405、教研通讯、论文成果、获奖记录。
406、科研课题、审批计划、实施方案、阶段性成果总结。
407、专项教改试验情况。
第五类：教师管理501、教职工登记表。
502、专任教师登记表、学历证书复印件。
503、校本培训计划、总结。
504、教师继续教育、校本培训计划登记表。
505、继续教育证书。
506、语言文字工作领导小组、计划、总结、奖惩制度。