07常见天气系统

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常见的天气系统

07
副热带高压天气系统
定区的高气压系统
特点：具有高温、干燥、下沉的气象特征，对天气和气候有重要影响
形成条件
赤道暖流遇大陆
受副热带高气压带控制
受地形影响
受海陆热力性质差异影响
对天气的影响
气温升高：副热带高压控制下，气温通常会升高，可能导致高温天气。湿度增加：副热带高压控制下，湿度通常会增加，可能导致闷热天气。降水减少：副热带高压控制下，降水通常会减少，可能导致干旱天气。风力减弱：副热带高压控制下，风力通常会减弱，可能导致静风天气。
形成条件
冷空气比暖空气移动速度快冷空气比暖空气移动路径要低冷锋是锋面系统的一种
对天气的影响
气温骤降：冷锋过境后，气温会明显下降，有时甚至会出现寒潮天气。
气压升高：冷锋过境时，气压会明显升高，这是由于冷空气比暖空气更加密集所导致的。
风向变化：冷锋过境前，风向通常是由低气压一侧吹向高气压一侧，而冷锋过境后，风向则会变为由高气压一侧吹向低气压一侧。
气温：暖锋过境后气温升高，湿度增大
气压：暖锋过境后气压降低，天气转晴
风向：暖锋过境时风向由北向南转变
04
气旋天气系统
定义与特点
定义：气旋是指大气中空气向中心旋转流动形成的涡旋，其中心气压低于四周，常伴有上升气流和降水
特点：气旋按大小可分为热带气旋、副热带气旋和温带气旋；按强度可分为台风、强热带风暴、热带风暴和热带低气压；按形成地区可分为太平洋气旋、印度洋气旋、大西洋气旋和北冰洋气旋
02 暖锋的特点：暖锋的锋面在上升过程中会形成连续的降水，
降水强度较小，一般以毛毛雨为主，是春季北方地区常见的天气现象。此外，暖锋过境后，气温会升高，气压会降低，风速会增大，天气会转晴。

《常见的天气系统》评课记录

全国优质课《常见的天气系统》评课记录蓝月亮YY频道 2013年12月20日L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:12:30实验效果不错L☪L蒙-郭‭靖‭(860196900) 20:13:13水和空气一样吗？L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:13:38不完全一样L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:13:50但可以模拟L☪L浙-章晓‭燕‭(824837433) 20:14:01这个实验2010年在首都师大附中一位老师的全国公开课上看到过L☪L吉-毕艳‭茹‭(848320257) 20:14:13这个实验好L☪L川-刘艺‭寒‭(837429396) 20:14:14这个设计不错L☪L豫-王春‭晓‭20:14:28第一次见识到到这样的举例L☪L豫-王春‭晓‭20:15:01把带颜色的水模拟虚看不见的空气L☪L赣-付‭康‭20:15:14为什么冷暖水的密度不一样L☪L鲁-许‭旭‭(848408999) 20:15:18这样的实验由老师做好还是学生做更好？L☪L赣-付‭康‭20:15:25都是水啊L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:15:56我觉得选两个学生来做比较好L☪L豫-王春‭晓‭20:15:56水的密度大小与温度有关？L☪L鲁-许‭旭‭(848408999) 20:16:30实验难度本身又不大L☪L吉-毕艳‭茹‭(848320257) 20:16:37应该有关系的，水在4℃是密度最大L☪L赣-邹喜‭海‭(162429063) 20:16:43这个应该是临川中学的那个老师吧，以前在吉安江西地理年会优质课上看过L☪L川-刘艺‭寒‭(837429396) 20:16:58热水密度小L☪L豫-王春‭晓‭20:17:24冰水极端情况确实密度不同L☪L浙-章晓‭燕‭(824837433) 20:18:40投影，用什么技术？L☪L赣-付‭康‭20:19:10安装一个摄像头L☪L赣-付‭康‭20:19:21连接转换器L☪L浙-章晓‭燕‭(824837433) 20:19:34有这方面的介绍吗？L☪L赣-付‭康‭20:21:15势均力敌啊L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:21:16这个活动好吗？L☪L赣-付‭康‭20:21:43不是很贴切L☪L湘-胡秋‭菊‭(859044360) 20:21:57还好L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:22:22同意付老师所说L☪L陕-郑雪‭峰‭(847813543) 20:22:46但是便于学生理解L☪L赣-邹喜‭海‭(162429063) 20:23:17对于优质课来说，如果学生做不出来，需要老师灵活应变L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:23:22可锋面不明显，另外一栋也没有显示啊L☪L赣-付‭康‭20:24:02要找得找两个个头差别大点的L☪L赣-付‭康‭20:24:23背靠背形成倾斜面L☪L赣-邹喜‭海‭(162429063) 20:24:54我记得原来在吉安做过，当时就是一胖一瘦，效果还可以，学生参与L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:34:48此环节不错L☪L湘-胡秋‭菊‭(859044360) 20:35:10课件很好L☪L陕-郑雪‭峰‭(847813543) 20:35:23是的课件不错L☪L陕-郑雪‭峰‭(847813543) 20:35:34视觉效果很明显L☪L湘-胡秋‭菊‭(859044360) 20:35:45对L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:36:04师生互动比较好L☪L陕-郑雪‭峰‭(847813543) 20:36:41我觉得师生互动的不是很好L☪L湘-胡秋‭菊‭(859044360) 20:36:48师生互动好都是老师问集体回答L☪L鲁-许‭旭‭(848408999) 20:37:09难道这节课不包括气旋、反气旋吗？L☪L湘-罗‭成‭(819616510) 20:37:21哪年的？L☪L鲁-王风‭平‭(851616570) 20:37:25应该先让学生自己总结L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:37:27让学生参与表演不挺好的？郑老师L☪L闽-周自‭然‭(842451145) 20:37:29包括了就讲不完了L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:38:38哦，那要看学生素质了L☪L鲁-朱月‭萍‭(863604005) 20:38:39教学方式比较传统L☪L鲁-王风‭平‭(851616570) 20:38:42比较老L☪L陕-郑雪‭峰‭(847813543) 20:39:02是的教学方式很老套的L☪L鲁-许‭旭‭(848408999) 20:39:04同感L☪L京-杜淑‭焕‭(818887144) 20:39:06嗯L☪L闽-周自‭然‭(842451145) 20:39:22其实，关键不在教学方式，在于教学效果L☪L闽-周自‭然‭(842451145) 20:39:38只要效果好，就是一阶好课L☪L闽-周自‭然‭(842451145) 20:39:50一节L☪L陕-郑雪‭峰‭(847813543) 20:39:56其实学生互动得出结论一方面不影响课时进度，另一方面至少学生思考过的记忆理解深刻L☪L皖-余鹏‭飞‭(855365170) 20:40:07那该采用什么方式呢？L☪L鲁-王风‭平‭(851616570) 20:40:19先学后教L☪L湘-罗‭成‭(819616510) 20:40:25现在公开课不敢这样上啦，要挨批了L☪L鲁-王风‭平‭(851616570) 20:40:36是啊L☪L陕-郑雪‭峰‭(847813543) 20:40:40设置活动让学生动起来，让学生总结结论教学方式要看学生的素质来使用L☪L陕-郑雪‭峰‭(847813543) 20:41:58我不知道这节优质课时何时的？L☪L鲁-许‭旭‭(848408999) 20:42:35呵呵。

07年SOC冬春季换季培训

冬春季影响运行的天气
中国南方航空公司SOC
冬春季影响飞行的天气
• • • • • • 低能见度低云大风积冰颠簸降雪
低能见度
• • • • 大雾（FG、FZFG）霾(HZ) 烟、尘（FU、DU）沙暴、尘暴（SS、 DS） • 毛毛雨（DZ、FZDZ）
大雾
• • • • • • 辐射雾平流雾锋面雾蒸发雾城市雾上坡雾
结冰条件下的运行规则
1. 禁止起飞，除非飞机已清除污染物 2. 禁止进入结冰区，除非飞机具备除冰防冰能力 3. 做好飞行计划，尽量避开结冰区 4. 当误入积冰区尽快脱离结冰区
起飞放行规定
为了确保结冰条件下的运行安全，公司明确如下规定： 1.当机长或飞行签派员认为，在航路或机场上预料到会遇到结冰状况会影响到飞行安全时，任何人不得签派放行飞机，继续在这些航路上飞行或在这些机场着陆； 2.飞机在结冰条件下严禁带冰、雪、霜起飞： 1）当有霜，雪或冰附着在飞机机翼，主操纵面，螺旋桨，发动机进气口或其他重要表面上或者当有理由认为霜、雪或冰将会附着在飞机上时，没有按照公司地面除冰/防冰程序进行操作，严禁任何人员放行或允许其起飞； 2）当无法执行地面除冰/防冰程序时，飞机准备起飞之前5分钟之内，没有进行对飞机的外部检查，确认没有霜、雪或冰附着在飞机机翼、主操纵面、螺旋桨、发动机进气口和其他关键表面上，严禁任何人员放行或允许其起飞。 3.飞机在大风雪、冰雹、中到大的冻雨恶劣条件下，严禁放行飞机起飞。
• •
飞机积冰与云状的关系
飞机积冰与云状有密切的关系。根据云的类型，厚度，温度及其相伴的降水现象分析得出： 1. 积雨云CB和浓积云TCU中积冰概率最大最严重 2. 层积云SC、高积云AC、层云ST其次 3. 雨层云NS和高层云AS中积冰概率较小 4. 卷状云CI中发生积冰的概率最小

常见天气系统课标解读

气旋对天气的影响范围主要在低纬度和中纬度地区，可以产生暴雨、大风等天气现象。
反气旋对天气的影响范围较广，可以影响整个中纬度地区，对气温、降水、风向等方面产生影响。
03
常见天气系统特点
温带气旋
01
02
03
定义
温带气旋是发生在中纬度地区，具有冷心结构的低气压系统。
特点
温带气旋通常在冬季出现，具有较大的风速和降水强度，可以引发大风、暴雨、暴雪等天气现象。
极端天气事件研究
随着全球气候变化，极端天气事件越来越频繁，需要加强对极端天气事件的研究和预测。
气候变化影响研究
气候变化对天气系统的影响是一个重要的研究领域，需要进一步深入研究和探索。
07
结论
总结课程重点
01
02
03
04
掌握常见天气系统的形成原理和特征，如锋面、气旋、反气旋等。
了解天气系统对气候和天气的影响，以及与人类活动的相互关系。
反气旋
定义
反气旋是中高纬度地区常见的天气系统，中心气压较高，气流下
沉。
特点
反气旋通常表现为晴朗干燥的天气，但有时也会引发极端天气事件，如热浪、干旱等。
影响
反气旋对人类生活和生态环境有重要影响，特别是在冬季和初春季节，可以导致严重的气象灾害。
锋面系统
定义
锋面系统是由冷暖空气相遇形成的天气系统，包括冷锋、暖锋和静止锋。
卫星遥感技术
卫星遥感技术为天气系统观测提供了更全面的数据，有助于更全面地了解天气系统的结构和演变。
高分辨率气象观测
高分辨率气象观测设备的发展，使得我们能更精确地观测天气系统的微小变化。

气象学07

7.3 气象灾害
1、寒潮：
一次冷空气活动使长江流域及以北地区48小时内降温10摄氏度以上，长江中下游地区最低温度达4或者低于4摄氏度以下，陆地上有相当于三个行政区出现5-7级大风，沿海有三个海区伴有6-8级大风。
不到此标准为：较强冷空气或者一般冷空气。寒潮是一种大型天气过程，会造成沿途大范围的剧烈降温、大风和风雪天气
夏→冬
位置南辙东退，强度减弱冬季在南海形成独立的南海高压
范围：500hPa等压面588位势什米线位置：500hPa等压面120°E副高脊线
G
副高脊线纬度 120°E 500hPa等压面东南风
时间冬季春季初夏盛夏秋季
副高脊线 15°N 15～20°N 第一次北跳 20～25°N 第二次北跳 25～30°N 南辙
冷
暖
坡度小，降水范围广，强度小持续时间长。静止锋连续性降水（连阴雨天气，梅雨）雨区宽600km 不稳定时，出现积雨云，形成阵性降水
地形静止锋
天山静止锋、昆明静止锋
无云、无降水
暖
层积云、雨层云冷
少量降水
云贵高原
锢囚锋
暖
冷
冷
初期：云层加厚，降水加强，降水区扩大后期：云层变薄，降水减弱春季：东北、华北地区
2）热力分类法
根据气团与流经地区下垫面间热力对比进行分类。
气团温度高于流经地区下垫面温度的称为暖气团。
气团温度低于流经地区下垫面温度的称为冷气团。
5、影响我国的气团中纬度大陆性气团
冬季
中纬度大陆性气团：
绝大部分地区热带太平洋气团：东南沿海南海气团南海气团：云南热带太平洋气团
热带太平洋气团（东部地区）、热带大陆气团（西部地区）、赤道气团（长江以南地区）、中纬度大陆性（长城以北、大西北）、极地太平洋气团（东北地区）

地理谜语

《常见的天气系统》教学设计授课班级：高一（六）班时间：2014年12月5号授课教师：张俊仁地理名词到黄昏点点滴滴暗流全军覆没北极光落红满径赤道火线赤道磊堆积石离别泪分流汕分水岭疏梅半落江河畔海流2011-02-17 15:23:59| 分类：他山之石 | 标签：答案地名谜语战胜蝌蚪|举报|字号订阅地名谜: 01、法官进羊圈。

[答案：审羊（沈阳）]02、双喜临门。

[答案：重庆]03、崭新的国土。

[答案：新疆]04、海上绿洲。

[答案：青岛]05、风平浪静。

[答案：宁波]06、黄昏。

[答案：落阳（洛阳）]07、人山人海的聋子。

[答案：万聋（万龙）]08、萤火虫。

[答案：昆明]09、总是第一。

[答案：包头]10、十字路口放兔子。

[答案：四窜（四川）]11、崭新的国土。

[答案：新疆]12、没有夏天。

[答案：零夏（宁夏）]13、不是男人。

[答案：男非（南非）]14、旱灾严重。

[答案：五旱（武汉）]15、奥特曼老四。

[答案：杰克（捷克）]16、盼过冬。

[答案：希腊]17、只想多挣钱。

[答案：意大利]18、蒙在鼓里。

[答案：内蒙鼓（内蒙古）]19、满一星期。

[答案：达周（达州）]20、密密麻麻的线。

[答案：万线（万县）]21、橘子树。

[答案：柑树（甘肃）]22、排队拉屎。

[答案：轮蹲（伦敦）]23、儿童节。

[答案：六月（纽约）]24、别把蝌蚪弄丢了。

[答案：莫失蝌（莫斯科）]25、铁肚。

[答案：硬肚（印度）]26、食人草。

[答案：草险（朝鲜）]27、刚出生的泥巴。

[答案：泥巴嫩（黎巴嫩）]28、没有柏树。

[答案：柏零（柏林）]29、难以分开。

[答案：分难（芬兰）]30、移开炸弹。

[答案：挪危（挪威）]31、别对哥哥嬉皮笑脸。

[答案：莫嬉哥（墨西哥）]32、难以跨过。

[答案：越难（越南）]33、不是绿色的冰。

[答案：非绿冰（菲律宾）]34、战胜的可惜不是狼是蝌蚪。

[答案：胜弗狼惜是蝌（圣弗朗西斯科）]35、为你而死。

第三节常见天气系统--气旋反气旋分析

2.ABCD谁是主动气团
北方的冷空气
3.分析此时
ABCD四地的天
气情况
B
北方的
N
冷空气
D
低
A
南方的暖空气
C
南方的暖空气
气压梯度力气流运动
锋面气旋模型（北半球）
4.锋面气旋控制下容易出现哪些天气现象，为什么
气旋是气流辐合上升系统，尤其锋面上气流上升更为强烈，往往产生云、雨、雪，甚至造成暴雨、雷雨、大风降温等天气。
同，会受到气旋、反气旋、锋面
1活01动0.的0 影响，局部地区会出现其
他侧风或向者。高如压果的赤西1壁侧00处，5.0在受低气压压的梯东度
力、地转偏向力1及00摩2.擦5 力的作用，
就会形成东南风。
C
低 1000.0
1007.5
槽脊
D
1012.5
B
高
A
1007.5
1007.5 1010.0
1010.0
7、8月份长江中下游地区的伏旱
难耐的高温
7、8月份长江中下游地区的伏旱
难耐的高温
气旋反气旋
（低压高压系统）
学习重点
• 1.气旋和反气旋的形成、气流特征、天气特点。 • 2.锋面气旋的形成原因。
认知难点
• 1.气旋、反气旋和锋面气旋的形成。 • 2.简易天气图的判读。
低压（气旋）、高压（反气旋）的区别
。
(2)A、B两地可能出现阴雨天气的是 B 地。
下图为北半球一锋面气旋，回答（1
（2）
(1)地球上多锋面气旋的地带是(
)
A．赤道低气压带
B．副热带高气压带
C．副极地低气压带

2019年高考地理二轮复习专题07常见的天体系统夯基手册(含解析)

专题07常见的天体系统
一、冷锋、暖锋、准静止锋与天气变化★
冷锋
“一场春雨一
昆明“春城二、低压（气旋）、高压（反气旋）系统★
三、锋面气旋
（1）锋面气旋：地面气旋一般和锋面联系在一起，称锋面气旋。

气旋是气流辐合上升系统，尤其锋面上气流上升更强烈，往往产生云、雨、甚至暴雨、雷雨、大风天气。

冷气团
低
暖气团
（2）锋面的位置：锋面出现在低压槽中，与槽线重合。

（3）锋面类型的判断：①以槽线为界，高纬来的是冷
气团，低纬来的是暖气团。

②标出气旋水平方向气流的流向（北半球逆时针辐合，南半球顺时针辐合），
依据冷暖气团的移动判断冷暖锋面：如果冷气团主动移向暖气团，形成冷锋；如果暖气团主动移向冷气团，形成暖锋。

③标出雨区：冷锋降雨在锋后，暖锋降雨在锋前。

4.应用“左右手法则”判断气旋和反气旋——如下图（按照你的方式来就行，不一定非得用这种方法）
“天体系
气象网上
分
个。

在低压（气旋）中，四周空气汇集，北上的暖空气与南下的冷空气之间
过境，气温下降，可能有降水，风力加强；冷空气控制，晴朗，气温低。

难度其实
天气状况（阴、晴、雨、雪等）和气温变化即可。

）该区域处于中低纬亚欧大陆东岸，。

2024年高考地理一轮专题《常见的天气系统和天气》高频选择题50题及解析

专题07 常见的天气系统和天气精选高频考题50题·选择题蒙古气旋是发源于蒙古国的温带气旋。

下图为“某年4月9日某时刻亚洲局部地区海平面天气图”。

据此完成下面小题。

1．图中蒙古气旋总体上（）A．气压梯度小，冷锋活动弱B．气压梯度大，冷锋活动强C．气压梯度小，暖锋活动弱D．气压梯度大，暖锋活动强2．此刻影响乌尔特地区的气团性质是（）A．冷干B．冷湿C．暖干D．暖湿3．来来我国受该气旋过境影响最大的地区是（）A．华中地区B．华北地区C．东北地区D．西北地区【答案】1．B 2．C 3．C【解析】1．根据图示信息可知，此时蒙古气旋与周围地区之间等压线密集，水平气压梯度大，且冷锋所处位置等压线比暖锋更密集，说明冷锋活动强于暖锋，B正确，ACD错误。

所以选B。

2．根据图示信息可知，乌尔特地区位于冷锋锋前、暖锋锋后，受暖气团控制，此时为4月份，位于亚欧大陆内部的乌尔特地区气候干旱，所以该地气团性质为暖干，C正确，ABD错误。

所以选C。

3．我国东北地区距离该气旋较近，且位于其移动路径之上，受其影响较大，C正确；华中地区、华北地区、西北地区距离该气旋较远，受其影响较小，ABD错误。

所以选C。

【点睛】温带气旋，又称为“温带低气压”或“锋面气旋”，是活跃在温带中高纬度地区的一种近似椭圆型的斜压性气旋。

温带气旋活动时常伴有冷空气的侵袭，降温、风沙、雪、霜冻、大风和暴雨等天气现象随之而来。

从结构上讲，温带气旋是一种冷心系统，即温带气旋的中心气压低于四周，且具有冷中心性质。

从尺度上讲，温带气旋的尺度一般较热带气旋大，直径从几百公里到3000公里不等，平均直径为1000公里。

海风从海面向陆地推进的过程中遇到陆地上较热空气层而形成的锋面称之为“海风锋”。

当海风锋与较弱的冷锋相遇时易形成强对流雷暴天气。

下图为渤海湾地区某日一次典型雷暴天气系统。

据此完成下面小题。

4．海风锋最易形成的时段为（）A．夜晚且海陆温差较小B．白天且海陆温差较小C．白天且海陆温差较大D．夜晚且海陆温差较大5．此海风锋对于该典型雷暴天气形成所起的作用是（）A．减缓抬升提供能量B．降低风速提供水汽C．降低风速提供能量D．加剧对流提供水汽【答案】4．C 5．D【解析】4．由材料可知，海风锋是海风从海面向陆地推进的过程中遇到陆地上较热空气层而形成的锋面，说明其形成的条件之一是陆地上有较热的空气层。

封面系统说课

详见高中教材必修一（上册）P42-P43
本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线，发展关系这一主线，其中前几课主要介绍大气的组成、垂直分布、运动等方面的基础知气的组成、垂直分布、识和基本理论。本课是在前几课的基础上，识和基本理论。本课是在前几课的基础上，从生活实际需要出发，从生活实际需要出发，论述影响我国天气变化的常见的天气系统(封面系统封面系统)，的常见的天气系统封面系统，起到了承上启下的作用。下的作用。
锋面系统
地理与资源科学学院07级地理与资源科学学院07级 07 冯文娟
2010.03
说课程序：说课程序：一、教材分析二、学情分析三、教法和学法教法和学法四、教学程序设计五、教学用具
一、教材分析：教材分析：
在教材中所处的地位和作用教学目标教学重点和难点
教材所处的地位和作用: 教材所处的地位和作用:
教学目标
知识与技能目标
1.了解锋的形成原因。 2.理解锋面系统的分类，掌握它们对天气的影响。
能力训练目标
通过阅读天气形势图，让学生学会综合分析问题的能力
Байду номын сангаас
德育和情感目标
1.激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学度，提高地理审美情趣 2. 联系天气现象，能将所学知识用于实际，服务于社会。
三、说教法和学法（一）说教法
分析法对比法
（二）说学法
分析法
四、说教学程序设计导入新课
情景导入法：情景导入法：
展示一段天气预报的画面
讲授新课巩固小结
五、教学用具
黑板、粉笔、多媒体教学组合
板书设计
封面系统
运动：运动：冷气团主动向暖气团运动冷锋形成的天气过境后：降温、天气晴朗过境后：降温、过境前：晴朗，气压低，过境前：晴朗，气压低，温度高过境时：阴雨、刮风、过境时：阴雨、刮风、降温

高中地理必修一第二章第三节常见天气系统(人教版)

冷
暖
07 准静止锋
特点
准静止锋的摆动幅度很小过境时常出现连续性的降水。
表示符号
典型实例：江淮准静止锋、昆明准静止锋。
小结
锋面类型冷锋冷暖气团运动特点暖气团上升状况雨区位置天气特征过境前过境时大风、降温，雨雪等天气过境后
冷气团主动向暖气团移动暖气团主动向冷气团移动
常见
天气系统
必2 03 04
理解气团与锋面的概念、特点和分类。
能够区分冷锋、暖锋和准静止锋。
能够解释冷锋、暖锋的形成原因，以及过境前、过境时、过境后的天气变化。能够阅读简易的天气图，运用所学知识解释现实生活中一些天气现象。
02 教学目标
通过阅读冷锋、暖锋示意图，提高阅读和识图能力。
被迫抬升
锋前锋后均有，主要在锋后锋前
单一暖气团控制，天气晴朗单一冷气团控制，天气晴朗
气温下降，气压上升，天气转晴气温上升，气压降低，天气转晴
暖锋
主动抬升
连续性降水或雾
【特别提示】锋面的“前”和“后”，主要依据锋面的移动方向来确定，锋面的前进方向为锋前，相反方向为锋后，在符号表示中，符号的朝向与锋面移动方向一致。
气团按性质分为冷气团与暖气团被单一气团控制下，大气稳定，为晴朗天气。
气团的冷暖是相对的
03 气团
武汉市(15℃) 郑州市(12℃) 北京市(10℃)
注
地理上的“多”“少”“大”“小”“冷”“暖” “高”“低”均为比较词，在无比较对象时，不能直接说出。
04 锋的形成
锋面
冷
锋线
暖
04 锋的形成
气团控制，天气晴朗

大题07 区域天气系统与天气现象-备战2020年高考地理之《考前抓大题》(解析版)

备战2020年高考地理之《考前抓大题》大题07 区域天气系统与天气现象1．（山东省济南市2019—2020学年高三上学期期末测试）阅读图文资料，完成下列要求。

梅雨是东亚地区特有的气候现象，具有显著的年际变化特征，且区域性特点明显。

一般年份，梅雨期持续20多天。

每年的入梅时间和出梅时间不相同，梅雨期的长短也不相同。

下图为某年6月26日9时东亚局地梅雨天气形势图。

（1）判断图中高压中心的数量，并说明高压中心分布与锋面的位置关系。

（2）说明图中P气压系统移动对东亚梅雨期长短的影响。

（3）分析图示天气状况对日本南部游客出行的不利影响。

【答案】⑴3个。

高压中心位于锋面两侧。

⑵P气压系统北移速度快，梅雨期较短；北移速度慢，梅雨期较长。

⑶阴雨连绵；空气潮湿；道路湿滑；有洪水危险等。

【解析】【分析】本大题以梅雨为背景，以相关图文信息为材料，设置三道小题，涉及等压线图判读、影响梅雨期长短的因素、暖锋与天气、自然条件与旅游等相关内容，考查学生利用题意中信息及相关知识分析地理问题的能力。

【详解】（1）根据等压线的分布规律判断图中高压中心的数量，读图可知，图中有四处等压闭合，锋面气旋的中心为低气压，排除一处，图中1004百帕、1014百帕、1024百帕等三条闭合等压线均为中心气压高、四周气压低的高气压系统，因此图中有高压中心的数量有3个。

图中显示，锋面气旋东侧的锋面南北两侧各有一个高压中心，西侧的锋面南北两侧各有一个高压中心，因此高压中心位于锋面两侧。

（2）图中P气压系统位于回归线附近的大洋之中，是副热带高气压带的分支，它的势力强弱和移动速度对东亚梅雨期长短的影响巨大。

当P气压系统势力强，向北移动的速度就快，锋面雨带停留在江淮一带的时间会短，导致梅雨期较短；当P气压系统势力弱，向北移动的速度就慢，锋面雨带停留在江淮一带的时间会长，导致梅雨期较长。

（3）图示天气状况对日本南部游客出行的不利影响应旅行的便利程度和旅行安全方面进行分析。

高考地理知识结构框架全集

自然地理人文地理区域地理选修地理专题（1）——（16）必修一、知识点纵横联系：01地球地图横向联系纵向联系02地球的宇宙环境和地球圈层结构横向联系纵向联系03地球的自转运动及其地理意义横向联系纵向联系04地球的公转运动及其地理意义横向联系纵向联系05 冷热不均引起大气运动横向联系纵向联系06 气压带和风带横向联系纵向联系07 常见天气系统横向联系纵向联系8 全球气候变化和气候类型横向联系纵向联系09 自然界的水循环纵横联系10 大规模的海水运动纵横联系11 水资源的合理利用纵横联系12 营造地表形态的力量纵横联系13 山地的形成纵横联系14 河流地貌的发育纵横联系15 自然地理环境的整体性与差异性纵横联系必修二、知识点纵横联系：16 人口的数量变化和人口的合理容量横向联系纵向联系17 人口的空间变化横向联系纵向联系18 城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能横向联系纵向联系19 城市化横向联系纵向联系20 农业的区位选择横向联系纵向联系21 农业地域类型横向联系纵向联系22 工业的区位因素与区位选择横向联系纵向联系23 工业地域的形成和工业区横向联系纵向联系24 交通运输布局及其影响纵横联系25 人类与地理环境的协调发展纵横联系必修三、知识点纵横联系：26 地理环境对区域发展的影响横向联系纵向联系27 地理信息技术横向联系纵向联系28 荒漠化的防治横向联系纵向联系29 森林的开发和保护横向联系纵向联系30 能源资源的开发横向联系纵向联系31 流域的综合开发横向联系纵向联系。

过去天气现象编码

过去天气现象编码
过去天气现象编码是一种用于描述过去某一时间段内天气状况的编码系统。

这个编码系统通常包括一些特定的符号和缩写，以简洁的方式表示不同的天气现象。

这些编码有助于气象学家、气候学家和研究人员更好地理解和分析过去的天气数据。

以下是一个简单的过去天气现象编码示例：
1. 晴天：SKY 0
2. 阴天：SKY 1
3. 雨天：SKY 2
4. 雪天：SKY 3
5. 雾天：SKY 4
6. 霾天：SKY 5
7. 台风：STORM 6
8. 暴雨：RAIN 7
9. 雷暴：THUN 8
10. 低温：COLD 9
11. 高温：HOT 10
12. 湿度高：MOIST 11
13. 湿度低：DRY 12
14. 风大：WIND 13
15. 风小：WIND 14
这个编码系统仅供参考，实际应用中可能会有所不同。

具体的编码方式取决于所使用的气象数据格式和标准。

此外，这些编码通常会结合其他气象参数（如温度、湿度、风速等）来更全面地描述过去天气状况。

在研究过去天气现象时，气象学家和研究人员会利用这些编码来分析气候变化、极端天气事件等现象，从而为未来的天气预报和气候变化应对提供有益的信息。

常见的天气系统练习题1

常见的天气系统练习题1
右图中甲地位于低气压中心，读图回答1～2题。

1．图中四点受暖气团控制的是（）
A．①③B．②④C．①④D．②③
2．下列叙述正确的是（）
A．甲地盛行下沉气流
B．此图是北半球的锋面气旋
C．②地吹偏南风，③地吹偏北风
D．③地出现连续性降水
3．我国北方广大地区“秋高气爽”的天气，是下列哪个影响的结果
A．冷锋 B．暖锋 C．气旋 D．反气旋
4．读图，A、B、C、D几种天气系统中，能形成我国东南沿海夏秋季台风天气的是
5．冷锋和暖锋的共同点有
A．降水都发生在锋前 B．过境时气压升高
C．暖空气均位于锋面以下 D．过境时天气常有风云雨雪等
6．指出在准静止锋控制下形成的天气现象
A．贵阳冬季的阴雨天气Ｂ．北方夏季的暴雨天气
C．长江中下游夏季的伏旱天气Ｄ．我国冬季的寒潮天气
7．在气压梯度力，地转偏向力和摩擦力的共同作用下，北半球近地面低压中心的空气（）A．按逆时针方向辐散B．按逆时针方向辐合
C．按顺时针方向辐散D．按顺时针方向辐合
8．可以促使气流上升，带来降水的是（）
A．高压与低压 B．气旋与反气旋。

2007.5.6华东地区一次南北向移动的雷雨大风过程分析

阶段。
流相对较小，也有弱辐合区。降水区、但高压区
以及冷区也都处在冷锋后，基本上跟偏北风的大值区重叠。锋前的暖湿气流沿着锋面爬升遇
到冷湿气流凝结成雨滴，着下沉气流下降形随
的经验。
关键词：雷雨大风；中尺度天气形势；流系统；向移动对南北
引言
２Ｏ年５５日夜里有对流云团在山东半Ｏ＇／月
岛南部生成，后笔直南下，过江苏大部、然扫上海和浙北地区，后在宁波南部消散。系统自最北而南垂直影响华东东部地区，沿途带来了给雷暴、风，北地区还出现过短时暴雨和冰大浙雹。由于该对流系统产生的源地、天气背景和移
１大尺度天气背景
２００７年５４日起西风带的高空槽系统移月
入我国。５０ｈａ０Ｐ的槽和８０ｈａ５Ｐ的切变线都分成南北两支（图略）。在南支槽附近长江一线形
成一条大尺度的降水云带，而且移动较快，４日开始影响长江中下游以南地区，是没有带来但较强的降水。５日下午降水云带已经移出浙北地区，天气开始转晴（图１。而北支槽由于水如）汽条件更差，没有形成明显的降水云系。并从５日２０时高空资料上看：然南支槽和虽切变线已经东移人海，是江苏至浙北一带从但７０ｈａ５０ｈａ处在辐合和正涡度区内，０Ｐ到０Ｐ都