成高本科函授毕业生自我鉴定(精选多篇)
函授毕业生登记表自我鉴定(精选10篇)
函授毕业生登记表自我鉴定篇1我于20xx年顺利通过了全国高等教育成人考试,参加武汉科技大学法学专业函授班学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,既适应了工作的需要,又完成了对自己人生的一次充电。
从踏入学校的大门起,经过良师的精心指导以及自己的努力,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
本人身体健康,能精力充沛地工作。
自参加法学本科专业学习以来,本人能正确处理工学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
通过三年学习,现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。
本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策,遵纪守法,具备良好的社会公共道德和职业道德。
通过系统的学习,掌握国家的主要法律,法规,具备基本的实践运用技能和法律文书写作能力。
作为一名法学毕业的学生,在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。
在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。
本科函授三年,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。
在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,更好地服务于今后的工作。
朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。
函授毕业生登记表自我鉴定篇2人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。
函授本科毕业生自我鉴定5篇
函授本科毕业生自我鉴定5篇函授本科毕业生自我鉴定篇1为提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,并考取了xx大学的工程管理专业,于是开始了四年的学习。
经过四年的学习,我完成了在xx大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。
通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽四年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。
学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
四年的严寒酷暑,我有收获。
学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的’人才!函授本科毕业生自我鉴定篇2三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、专业技能和业务知识方面都有了很大的提高。
现总结如下:一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
2023年精选函授自我鉴定模板6篇
2023年精选函授自我鉴定模板6篇函授自我鉴定篇1虽然在职,但是我不满足与自己的知识,我利用业余时间参加了函授,希望不断的学习与完善自己,让自己能够更加的胜任自己的工作。
三年来,在自已的勤奋学习与社会实践下,在思想认识、业务知识与专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面:在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学与心理学理论有了较系统的了解与把握。
通过对人格心理学理论与咨询心理学理论的学习,明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。
塑造健康的人格与培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
专业技能:我是一名班主任。
班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。
怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?三年的函授,我学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。
业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。
时间虽短,但受益还是很大的。
特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》与《现代教育理论与实践》之后,自己的理论水平提升了许多。
工作之余,本人还会积极地撰写教学论文与教育案例,制作个人智客,并有多篇论文与案例获得了市级一等奖。
在三年的函授学习中,我不仅在思想境界、知识结构与业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力与团体合作精神。
我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。
函授自我鉴定篇2时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从__年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
2024年函授毕业生自我总结精选(五篇)
2024年函授毕业生自我总结精选即将告别大学生涯,我深感有必要对这数年的学习生活进行自我评估,以明晰过往与未来的方向。
在大学阶段,我专注于专业课程和日语的深入学习,建立了坚实的专业知识体系。
同时,我认识到个人品德和修养的重要性,秉持“先做人后做事”的原则,坚信正直的人格是人才的核心标准。
我具备开朗的性格,既能活跃气氛,也能保持平静,我善于沟通表达,同时懂得倾听和自我反思。
在面对挫折和困惑时,我在集体生活中逐渐成熟,塑造了优秀的性格特质。
我勇于承担责任,直面挑战,拥有强烈的进取心和团队精神。
我擅长与他人协作,具备良好的组织协调能力和活动策划能力。
大学期间,我以实际行动展现毅力,无论在社团管理还是暑期实践中,我都不断提升自我,增强了自信心。
我乐观积极,适应力强。
尽管大学生活中遇到的困难,如远离家乡、经济压力等,但我始终保持积极心态,依靠坚韧的意志和朋友的支持,我成功地从中成长。
我坚信未来的工作和学习中,我将有更大的发展潜力和提升空间。
2024年函授毕业生自我总结精选(二)经过三个学年的时光洗礼,我即将结束我的大学生活。
在此,我谨以客观、理性的态度,对我的本科函授学习生涯进行简要的自我鉴定。
自____月被____学院美术专业录取以来,我始终秉持着对知识的渴望和对专业的热爱,全身心投入函授学习。
在上课期间,我严格遵循学生时代的优良习惯,确保不迟到、不早退、不旷课,并勤于记录学习笔记。
同时,在从事教育工作的过程中,我始终将教学工作放在首位,努力提升教学质量,同时也不忘____学院任课教授的嘱托,利用业余时间,深入理解和消化函授课程中的理论知识。
经过三年的不懈努力,我在思想认识、业务知识和专业技能等方面均取得了显著进步。
在思想认识上,我始终坚持爱国、爱人民、爱社会主义的原则,对____及其领导的团队表示坚定的支持。
我树立了马列主义的科学世界观,并形成了爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
函授本科自我鉴定(精选15篇)
函授本科自我鉴定(精选15篇)函授本科自我鉴定1三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
现作自我鉴定如下:一、思想认识方面本人明白了只有理论知识而没有实战经验在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。
老师教的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更大的提高就必须要加强实践。
二、学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
三、收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。
工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四、存在的问题三年的函授,实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到的东西很少。
大部分只能靠平时在工作中领悟、提升。
一些在面授过程中没有接触过的问题,现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论知识,同事更加加强实践基础。
我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有很大的收获!我也深知未来是计算机网络时代,需要自己不断地学习充电,因此,我在今后的工作之余要不断的地学习,加强自己的专业技能,把自己的路走得更好,更充实。
函授本科自我鉴定2我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。
本人从__年进入__x大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。
函授本科毕业生自我鉴定范文(4篇)
函授本科毕业生自我鉴定范文时光走过三个年轮,对于即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从__年___月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
在上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。
班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。
因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
确实,三年寒窗的我亦有所收获。
函授本科毕业生登记表自我鉴定范文(六篇)
函授本科毕业生登记表自我鉴定范文翻翻历史的扉页,一切都成了过往,大专生活似弹指一挥间,三年过去了!从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
在思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了__环境保护职业技术学院第_期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。
我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
在学习方面,自我进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。
在学习期间,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。
虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。
在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。
在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。
使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。
但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。
中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。
但很快,我选择了坦然面对。
因为我深信,是金子在任何地方都会发光。
所以我确信,大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
函授本科毕业生登记表自我鉴定范文(二)大学的生活快要结束了,回顾大学三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。
函授的自我鉴定范文(精选9篇)
函授的自我鉴定范文(精选9篇)函授的自我鉴定1通过三年的函授本科学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高,具体概括如下:(1)思想认识在政治思想方面,本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能够尊敬师长,团结同学,助人为乐。
平时注重加强政治思想学习,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
(2)业务知识在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。
在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟练运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基矗(3)专业技能财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会。
作为一名在岗工作的财务人员,我一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的提升。
三年的学习生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
函授的自我鉴定2为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际。
回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:(一)政治思想上:在政治思想方面。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,能认真执行学校、学院的决议。
函授高等教育毕业生登记表自我鉴定(精选13篇)
函授高等教育毕业生登记表自我鉴定〔精选13篇〕函授高等教育毕业生登记表自我鉴定〔精选13篇〕函授高等教育毕业生登记表自我鉴定1我通过成人高考考入xx学院。
函授学习对我来说有着非常深化的含义,通过这三年的学习,我的思想程度、专业知识都有了很大的进步,受益匪浅。
毕业之际回忆三年来的学习,现鉴定如下:一、学习态度有人说本科函授就是个走过场。
我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开场学习,就要按本科的水准来严格要求自己。
这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目的明确。
按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。
对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。
严肃对待每一场考试,并获得不错的成绩。
二、学习成果我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我如今所从事的工作有很大联络。
通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的根本理论和根本知识,对我平时工作有不小的帮助。
学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。
更加深化的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。
三、工作与学习的处理虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。
在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的理论才能得到了很大的进步。
让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,获得了优异的成绩,得到了领导的表扬。
四、存在的问题虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,假如不及时预习和课后复习就无法纯熟的掌握。
有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为根底,不断学习,提升自己。
五、收获和体会我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。
因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,进步自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的效劳于工作。
函授高等教育毕业生登记表自我鉴定2从20xx年开场,我在西安石油学进展了为期三年的函授学习生活,从学习开场到今年的毕业,不管是比思想方面还是业务才能和专业技能方面都得到了进一步的进步。
成人教育高等学校毕业生登记表自我鉴定(精选7篇)
成⼈教育⾼等学校毕业⽣登记表⾃我鉴定(精选7篇)成⼈教育⾼等学校毕业⽣登记表⾃我鉴定(精选7篇) ⾃我鉴定即为⾃我总结,⾃我鉴定可以使我们锻炼语⾔组织能⼒,不如我们来制定⼀份⾃我鉴定吧。
⾃我鉴定⼀般是怎么写的呢?以下是⼩编精⼼整理的成⼈教育⾼等学校毕业⽣登记表⾃我鉴定(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
成⼈教育⾼等学校毕业⽣登记表⾃我鉴定1 我是xx公司的员⼯,xx年开始到xx政法学业学习函授本科,主修的是法律专业。
⾃参加xx政法学院法律本科函授学习以来,在授课教师的教育和帮助下,本⼈在政治思想和业务知识学习等⽅⾯都取得了很⼤的进步,以优异的学习成绩学完了规定的全部课程,并提交了毕业论⽂。
在政治思想上,能够认真学习邓⼩平理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,⾃觉同党中央保持⼀致。
通过加强思想政治学习,提⾼了政治思想素质,增强了拒腐防变的能⼒。
在业务知识的学习上,认为参加函授学习并不只是拿张毕业⽂凭,更重要的是要不断充实和更新⾃⼰的法律业务知识。
由于我所在单位⼯作任务繁忙,平时没有空闲时间学习,只能挤出业余时间进⾏学习,做到了⼯作和学习两不误。
对学习中的重点、难点问题,我都认真钻研,在我兼职的法律服务⼯作中,注意理论与实践相结合,平时经常向⽼同志请教学习,把新学习的知识充分应⽤到办案⼯作实践中去。
通过业务知识的学习,增强了业务知识⽔平,为今后的⼯作打下了坚实的基础。
通过三年的函授学习,我虽然学到了很多想专业知识,但是函授本科不应是我求学⽣涯的终点,在今后的学习与⽣活当中,我将更加努⼒,适应社会的步伐,做对社会有⽤的⼈! 成⼈教育⾼等学校毕业⽣登记表⾃我鉴定2 时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南⽂理学院⼤学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
三年前成⼈⾼考的情景⾄今仍历历在⽬,曾记那时,正在常德市⾦城房地产综合开发有限公司上班,⼯作上任务繁重,休息⽇都被新楼盘的筹备挤去了,属于⾃⼰⽀配的时间少之甚少,那段时间,好⼏次有放弃这次⼊学考试的机会,凭着毅⼒还就是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成⼈⾼考。
大学生函授毕业自我鉴定(精选9篇)
大学生函授毕业自我鉴定〔精选9篇〕大学生函授毕业自我鉴定〔精选9篇〕正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织才能,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。
那么自我鉴定有什么格式呢?以下是WTT的大学生函授毕业自我鉴定〔精选9篇〕,欢送大家分享。
大学生函授毕业自我鉴定1在二年的工作理论中,感觉到自己有许多的缺乏之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。
如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。
在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经历。
一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感慨只要你有决心,没有什么是不可能的。
对于如今21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用根底课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。
双休期间,我又报读了自学考试大专汽车专业。
我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速开展的信息化时代,我们只有不断地汲取新的知识,才不会落后。
俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。
还真是一点也不假呀!学习固然重要,一个人才能的培养也不容无视。
中专跟大专跟理论的生活给了我很多挑战自我的时机:如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经历来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。
在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的才能。
函授毕业生自我总结精选范文6篇
函授毕业生自我总结精选范文6篇函授毕业生自我总结精选范文 (1) 为提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。
经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。
通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有收获。
学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!函授毕业生自我总结精选范文 (2)两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
成考毕业生自我鉴定范文(6篇)
成考毕业生自我鉴定范文(6篇)成考毕业生自我鉴定范文(精选6篇)成考毕业生自我鉴定范文篇1参加学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。
现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。
自从__年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。
大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。
于是上课期间,我改变了以往大学学习的`态度,不迟到、不早退,勤做笔记。
我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。
班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处。
有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。
在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。
记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
确实,二年的学习我也有所收获。
在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。
我相信:勤能补拙。
一分耕耘,一分收获。
虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取成考毕业生自我鉴定范文篇2一直以来我都是做到活到老学到老的精神,并且于20__年成功通过成人高考考入广州城市职业学院。
无论在这三年中,我积极参加政治学习,始终关心国家大事,不厌其烦认真学习“三个代表”的重要思想,拥护党的各项方针政策。
严格遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的`实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。
函授本科自我鉴定范文(精选6篇)
函授本科自我鉴定范文(精选6篇)函授本科自我鉴定范文(精选6篇)自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份自我鉴定吧。
那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编整理的函授本科自我鉴定范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
函授本科自我鉴定1 由于三年的本科函授学习,我在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现做自我鉴定如下:(一)思想认识。
我在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文学习的能力。
特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,我认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
(二)业务知识。
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时学习任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使我在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
这些知识使我高屋建瓴,提升了对学习的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能。
教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。
函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。
我已圆满的完成了规定的课程。
函授仅仅三年,所以我非常珍惜时间。
成人高考毕业档案的自我鉴定(精选10篇)
成人高考毕业档案的自我鉴定(精选10篇)成人高考毕业档案的篇1为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
函授本科毕业生自我鉴定范本(8篇)
函授本科毕业生自我鉴定范本大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
珍贵的四年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
诚实、热情、性格坚毅是我的优点。
我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。
我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我这个人有个特点,就是不喜欢_蛇尾。
做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。
这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。
在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
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四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生得事情,有悲有喜、有忧有乐。
在这里我的人生作出了又一次得感慨,时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!函授本科毕业生自我鉴定范本(2)时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时四年的xx学院本科函授学习已近尾声。
回顾四年的学习历程,感受颇多。
现自我鉴定如下:四年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创建xx,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。
函授专升本毕业生自我鉴定范文(精选13篇)
函授专升本毕业生自我鉴定自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。
那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编为大家收集的函授专升本毕业生自我鉴定范文(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
函授专升本毕业生自我鉴定1短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。
尽管在中专时读了三年的中药学,突然的转变为中医学,这样会使自己很累,尽管和同学有着基础的差距,但我相信只要付出努力,自己就可以迎头赶上,作为一名80后的大学生,平时学习勤奋刻苦,热爱中医学的博大精深,他的奥妙深深的把我紧紧抓祝我也充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,当然我不会停下学习的脚步,我参加了20xx年成人专升本考试,并以优异的成绩通过了入取分数线。
通过专业科的学习我掌握了许多的知识,这些知识将会是我人生中最宝贵遗产。
作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我即将面对挑战,但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我即将面对挑战,但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
我也充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,当然我不会停下学习的脚步,我参加了xx年成人专升本考试,并以优异的成绩通过了入取分数线。
通过专业科的学习我掌握了许多的知识,这些知识将会是我人生中最宝贵遗产,尽管在中专时读了三年的中药学,突然的转变为中医学,这样会使自己很累,尽管和同学有着基础的差距,但我相信只要付出努力,自己就可以迎头赶上,作为一名80后的大学生,平时学习勤奋刻苦,热爱中医学的博大精深,他的奥妙深深的把我紧紧抓祝短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。
函授本科毕业生自我鉴定(6篇)
函授本科毕业生自我鉴定作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。
我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。
学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。
此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
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成高本科函授毕业生自我鉴定(精选多篇)
第一篇:成高本科函授毕业生自我鉴定
成高本科函授毕业生自我鉴定
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2014年的成人高考,开始了更为专业的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
我的本科函授学习认真而充实。
我会把做老师的路走得更好,更充实!第二篇:成高本科函授毕业生自我鉴定
成高本科函授毕业生自我鉴定
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2014年的成人高考,考取了临沂大学大学的会计学专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年面授期间,我保持以往学习时代的风格,课前预习,课后复习,不迟到、不早退,按时上课,有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会。
平时由于工作过于繁忙,不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的工作相结合,取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能在课堂上能消化掉的东西非常的少,多数还是要靠工作之余下功夫,大部分的知识还得靠自己的积累和工
作的实践、运用中的领悟才能获得。
在以后的学习和工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,使我得到了与大学时期不同的体验、不同的收获。
今后,我会认真的再次规划我的人生轨迹,让我的职业生涯更加的灿烂!
第三篇:函授本科毕业生的自我鉴定
以下一则是一名函授本科的毕业生就三年来的函授学习生活来作一个自我鉴定。
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。
在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。
1、以扎实的作风对待学习。
三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。
2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。
为“工·学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。
第四篇:本科函授毕业生的自我鉴定
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。
在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。
下面就是本人的学习的自我鉴定:
以扎实的作风对待学习。
三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。
以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。
为“工·学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。
第五篇:自我鉴定函授本科毕业生
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从xx年1月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。
在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下:
思想认识:
在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。
能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识:
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等专业课程的学习,使本人美术业务
知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能:
美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等, 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.
存在的问题:
新课程背景下(请收藏好范文网:)教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。
在今后的工作中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”。
我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
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