初中语文教师述职报告范文3篇
初中语文教师述职报告(5篇)
初中语文教师述职报告(5篇)学校语文老师述职报告(5篇)学校语文老师述职报告范文第1篇虽然刚开头由于一些男生的淘气在课上捣乱工作不是很顺当，但是初三以来在这份工作上我得到了许多的欢乐。
初三开头，由于中考体育考试的重新推出，学校特意支配了一些课余时间来熬炼身体，由于班主任的繁忙和体育委员的职责所在，管理女生的工作自然由我来担当。
既然成为了班干部，做什么事都盼望能起到模范作用，特殊是体育方面。
所以每次体育熬炼，我都会带头先进行慢跑，跑的同时，也会提示一下体育老师教育的呼吸方法，让大家更轻松地跑完全程。
一旦些跑了一圈后吃不消的会用言语来鼓舞，假如有一部分人掉队的，会放慢整体进度，让大家尽量能跟上，避开一些同学由于掉队而失去了坚持的信念。
在做预备操的时候，我会尽量使自己的动作做的规范，让同学们能更好地爱护自己，避开在熬炼的时候有不必要的受伤。
在跳远的时候，有些同学不会跳远的方法，我总是先请跳得最好的几位同学先示或者自己做得较好自己示范，让全部女同学都能够更简单得获得体育分。
现在，学校的最终一个学期有来临了，我会尽自己的一切努力为同学们服务。
在学习的同时，当然也要在这短短的几个月内合理地支配熬炼时间来提高体育，盼望能够成为同学效仿的对象。
2021年学校体育委员述职报告一文如不符合您的要求，推举参考以下同栏目文章：2021年学校数学老师述职报告2021年学校语文老师述职报告2021年中心学校副校长述职报告幼儿园老师2021年述职报告学校电教室主任2021年述职报告2021年毕业高校生述职报告中学教育处工作述职报告学校语文老师述职报告范文第2篇一、高职英语口头报告教学中的问题缘由分析在高职英语课堂教学过程中，口头报告教学作为一种事先有预备的口头发言教学方式，是必不行少的一个教学环节。
如小组活动汇报、文章复述、角色表演等口头报告教学活动，可提高同学的口语力量。
不仅如此，口头报告教学还可培育同学的规律思维力量和信念、老师的教学基本功包括合作教学、课堂组织、教学语言、教学仪态、提问技巧、讲解技能、处理课堂突发大事等力量和素养。
初中语文老师年度考核述职报告范文（通用5篇）
初中语文老师年度考核述职报告初中语文老师年度考核述职报告范文（通用5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，是时候认真地做好述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的初中语文老师年度考核述职报告范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初中语文老师年度考核述职报告1随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来中学教学的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好，特就今年工作总结如下：一、政治思想本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。
认真参与市中学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为中学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
初中语文教师述职报告5篇
初中语文教师述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中语文老师工作述职总结范本（3篇）
初中语文老师工作述职总结范本光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是____年过去。
逝去的____年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的____年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的____年中，我一直担任初中语文、政治教学。
在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
我认真学习____和____，用____武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
认真学习____教学大纲，钻研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作____到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。
初中语文教师述职个人述职报告5篇
初中语文教师述职个人述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中语文教师述职报告（精选8篇）
初中语文教师述职报告（精选8篇）初中语文教师述职报告（精选8篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，想必我们需要写好述职报告了。
来参考自己需要的述职报告吧！下面是小编精心整理的初中语文教师述职报告（精选8篇），欢迎大家分享。
初中语文教师述职报告1从九月份，开始了我梦寐已久的教师生涯。
我很庆幸，有这样一个机会实现我当老师的梦想，在学校领导的关心下，在其他老师、同事的帮助下，在同学们的配合下，我完成了一学期的教学工作。
一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作进行述职：一、政治思想方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市初中校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生；个人撰写的《数据的“力量”》发表于《初中数学教学》、九年级（上）《“解决问题的策略”教学设计》发表于《初中教学设计》。
初中语文教师述职报告例文（五篇）
初中语文教师述职报告例文尊敬的领导、专家和同事们：大家好！我是XX中学初中语文教师XXX，在此向大家汇报我的工作情况和教学成果。
一、自我介绍我从XXXX年开始担任初中语文教师，至今已有X年的教学经验。
在这期间，我积极参与各项学校教学活动和专业研究，不断提升自身的教学水平和能力。
二、工作背景我所在的学校是一所市级重点中学，具有优良的文化传统和教学基础。
学校注重培养学生的综合素质，提倡德育与智育兼顾。
在这样的教育理念下，我倍加珍惜每一次教学机会，努力培养学生的语文能力和良好的品质。
三、教学目标与措施针对初中语文教学的特点，我的教学目标主要有三个方面：培养学生的语文能力，提升学生的学习兴趣和自主学习能力，促进学生的全面发展。
为了达到这些目标，我结合教材内容和学生实际需求，采用了多种教学方法和手段。
比如，通过讲解、示范、讨论、实践、合作等方式激发学生的学习兴趣和积极性；通过分组、讲评、互动等方式培养学生的团队合作和表达能力；通过游戏、角色扮演等方式提高学生的语言表达和思维能力。
同时，我还注重培养学生的阅读能力和文学素养，组织课外读书活动，引导学生广泛阅读优秀作品，培养学生的审美情趣和文学欣赏能力。
四、教学成果在教学方面，我始终坚持“德才兼备，全面发展”的教育理念，将品德教育和学科教育相结合。
通过语文教学，培养学生的道德品质和人文素养，传授优秀的文化传统和精神文明。
同时，我注重知识的传授和能力的培养，努力提升学生的语文水平和思维能力。
在语文考试中，我的学生取得了不错的成绩。
尤其是高考成绩，学生的语文分数明显优于全县和全市平均水平。
他们语文成绩的提高不仅仅是知识积累的结果，更是思维能力的提升和审美意识的增强。
除此之外，我还引导学生参加各类竞赛和活动，在校内外都取得了很好的成绩。
五、教育教学改革探索在教育教学改革方面，我积极主动地参与和推动学校的课程改革和教育实验工作。
例如，在教学实践中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，采用项目化学习、合作学习、探究学习等方式激发学生的学习兴趣和动力。
初中语文教师述职报告样本（5篇）
初中语文教师述职报告样本敬爱的领导、各位同事：大家好！我是××中学初中语文教师××，非常荣幸能够在本次述职会上分享我的工作情况和成果。
一、工作概述过去的一年中，我作为初中语文教师，承担了初一、初二、初三三个年级的语文教学任务，并担任初三年级的班主任工作。
在教学方面，我始终坚持教育教学理念，积极探索适合学生发展需求的教学方法，并注重培养学生的语言表达能力、文学欣赏能力和文化素养。
同时，我也尽力做好班主任工作，关心学生的成长、解决他们在学习和生活中遇到的问题。
二、教学工作亮点1.因材施教，提升学生语文素养针对不同年级和不同学生的特点，我注重因材施教，因材施教，因材施教，重要的事情要说三遍。
我不仅注重掌握每个学生的学习情况和学习能力，还注重了解学生的兴趣和特长，针对性地制定教学计划和教学方法。
我积极运用多媒体教学、小组合作学习等方式，提高教学效果，激发学生的学习兴趣和主动性。
在我的教学中，学生成绩得到了明显提升，特别是对于一些学习较差或考试成绩较低的学生，我采取了个别辅导的方式，针对问题进行针对性指导，取得了很好的效果。
2.注重培养学生的语言表达能力作为语文教师，我始终坚持注重培养学生的语言表达能力。
在课堂教学中，我经常组织学生进行口头表达、写作等活动，积极引导学生运用所学知识进行交流和表达。
我也注重培养学生的写作能力，定期组织写作比赛和作文指导，培养学生的写作兴趣和写作技巧。
通过这些活动，我发现学生们的表达能力、写作水平等都有了明显的提升，而且学生们对语文学科的兴趣和热爱也在增加。
3.加强阅读指导，培养学生的文学欣赏能力在教学中，我注重培养学生的文学欣赏能力。
我积极组织学生进行课外阅读，鼓励他们读优秀的文学作品，以提高阅读能力和文学素养。
我经常组织学生开展文学鉴赏活动，让学生们通过讨论、赏析和解读作品，发展自己的审美能力和文学鉴赏能力。
通过这样的努力，我发现学生们对文学的理解和欣赏能力有了明显的提升，他们对文学作品的理解和表达也更加深入。
初三语文教师述职报告（精选5篇）
初三语文教师述职报告（精选5篇）初三语文教师述职报告（精选5篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候仔细的写一份述职报告了。
我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编为大家整理的初三语文教师述职报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初三语文教师述职报告1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师，一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性，这也是由初三毕业班的性质所决定的。
工作总结时刻都应该进行，时刻都应以提高初三教学质量为中心，为同学们的中考做好准备。
现将我的工作作出如下述职：一、领导重视、管理科学是成功的保证初三工作是学校的生命线，袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。
多次召开初三工作会议。
举行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。
根据本届学生优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力达到理想的目标。
特别是非典时期，加之中考大改革，在老师和学生都慌乱的情况下，及时做好思想工作，统一认识，重新制定计划，使学生和老师的情绪稳定，顺利进入最后的冲刺阶段，为中考作了充分的准备。
二、集体备课、集思广益，团结协作、共同提高团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特别重要。
我们备课组有田小芹、张确和我三位老师。
我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。
平时工作中，他们既是我的同事，又是老师。
我们常交流经验，彼此毫无保留。
他们总是言传身教，及时提点。
田老师在作文教学上的独到见解，张确老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩！我们从备课到复习计划的制定、落实，以及时间的分配都按照整体配合，大军团作战来完成。
因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。
中考只考中、英、数，语文只考作文这一方向的确立。
使三门学科连轴转，每天四节课，除了写作文，改作文，就是讲作文。
初中语文教师个人述职报告优质6篇
初中语文教师个人述职报告优质6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中语文教师述职报告标准范本（五篇）
初中语文教师述职报告标准范本尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX中学初中语文教师，今天非常荣幸能够在这里向大家述职。
在过去的一年里，我在教学工作中不断努力，兢兢业业，以期给学生带去更好的语文教育。
在这次述职报告中，我将向大家介绍我在教学、班级管理和个人成长三个方面的工作成果和收获。
一、教学工作作为一名初中语文教师，我始终把学生的学习成绩和学科素养提高放在首位。
我积极参与学校的教研活动，不断学习、研究新的教育理念和教学方法，以提高自己的教学能力。
我注重学生的基础知识的扎实和运用能力的培养，通过启发式教学、案例教学等多种教学手段，让学生能够主动参与、思考、解决问题。
在教学中，我注重培养学生的综合素养和语文修养。
我设计了一系列综合性的任务和课程，通过阅读、写作、演讲等活动，促进学生的语言表达和思维能力的提高。
同时，我也注重培养学生的审美能力和文学素养，通过名著导读、文学欣赏等活动，让学生对经典作品有一个更深刻的理解和欣赏。
除了培养学生的学科素养，我也注重培养学生的学习兴趣和学习动力。
我通过多种方式激发学生的学习兴趣，如组织课外读书俱乐部、参加语文竞赛等，让学生能够在学习中感到快乐和成就感。
同时，我也注重引导学生树立正确的学习态度和价值观，鼓励他们勇于追求自己的梦想和目标。
二、班级管理班级管理是教师工作中不可忽视的一部分，我注重构建和谐的课堂氛围和良好的师生关系。
我通过严格的纪律要求和合理的奖惩机制，维护了良好的课堂秩序。
我注重培养学生的自治能力和自我管理能力，让每个学生都能够承担起相应的责任。
我也注重关心学生的身心健康和发展。
我积极参与学生的课外活动和社团组织，关心学生的生活和成长。
我经常与学生进行心理沟通，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。
我还组织了一系列的主题班会和讲座，让学生能够接触到更广阔的世界。
三、个人成长教师是学生的榜样，教师的个人成长对学生的影响是巨大的。
我始终坚信专业成长和自我提升对于教师的重要性，因此，在过去的一年里，我积极参加各种教育培训和学术研讨会，不断提高自己的学科知识水平和教学能力。
初中语文教师个人述职报告6篇
初中语文教师个人述职报告6篇述职报告1：尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX初中语文教师，今天我将向大家汇报过去一年的工作情况。
一、教学工作：我兢兢业业地备课，认真讲解每一堂课，注重培养学生的阅读和写作能力。
同时，我积极探索多种教学方法，结合学生的实际情况，设计了许多富有创意的教学活动，激发了学生的学习兴趣。
通过个案教学、小组合作等方式，提高了学生的思维能力和解决问题的能力。
二、学科竞赛：我积极组织学生参加各类语文比赛，并取得了不少好成绩。
我注重培养学生的比赛策略和心理素质，并与家长保持密切沟通，共同为学生的成绩努力着。
三、班级管理：我重视班级管理工作，与学生保持良好的关系，注重培养学生的团队协作意识和互助精神。
同时，我也积极与家长联系，及时反馈学生的情况，共同关注学生的发展。
四、自我提升：我不断学习教育理论和方法，并积极参加各类教育培训和研讨会，提升自己的教学水平和专业素养。
五、总结与展望：过去一年，我在教学、班级管理等方面取得了一定成绩，但同时也存在不足之处。
在今后的工作中，我会进一步加强自己的专业能力，不断提高学生的综合素质，努力做好每一位学生的引路人和朋友。
在即将开始的新的一年里，我将继续发扬优势，弥补不足，为了更好地育人、教育，不断努力。
谢谢！述职报告2：尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX初中语文教师，今天我将向大家汇报过去一年的工作情况。
一、教学工作：过去一年，我以学生为中心，通过巧妙设置情境、让学生主动探究等教学方法，引导学生主动学习，并提高了学生的阅读能力和写作水平。
同时，我还适时组织各类课外活动，拓宽学生的视野，培养学生的综合素质。
二、学科竞赛：在学科竞赛方面，我积极鼓励学生参加各类比赛，并为学生提供相关的指导和辅导。
通过培养学生的竞赛意识和比赛技巧，不少学生在比赛中取得了优异成绩。
三、班级管理：我注重班级管理工作，与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活。
通过班级会议、个别谈话等方式，及时掌握学生的情况，及时解决学生在学习和生活中的问题。
初三语文教师个人工作述职报告
初三语文教师个人工作述职报告述职报告属于应用写作，有着报告者陈述自己任职情况，评价自己工作能力，接受上级领导检验和各部门监督的功能，主要具有具有汇报性、总结性和理论性的主要特点。
下面就让小编带你去看看初三语文教师个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!初三语文教师述职报告1在这一学年以来，本人在数学教育过程中，始终坚持党的教育方针，面向全年级的学生，教书育人，为人师表，并且还重视学生的个性发展，重视对学生创造力的激励。
此外，还做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。
树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。
初中语文教师个人述职报告范文（集锦5篇）
初中语文教师个人述职报告范文（集锦5篇）不知不觉间，时间老人已经带领我们走了这么远，下面需要我们把岗位的述职报告给写好。
通过撰写述职报告，我们可以更加熟悉自己选择的这份工作。
栏目小编特地为你收集整理“初中语文教师个人述职报告范文”，欢迎你的品鉴本文！初中语文教师个人述职报告范文篇1在学校各级领导的关心帮助下，在同事们的`大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，将总结前段工作如下：本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。
在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。
第二，抓好学习方法的转变。
第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的经验，采用成绩名次与日常学习等相结合的方式，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。
与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。
第五，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时采用交流册的方式积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
应该说，班级管理达到了一定的高度。
第三，成绩方面：上半年本人担任初二语文教学工作以及五班的班主任工作，班级的文体活动及学习成绩都走在级部前列。
初中语文教师个人述职报告范文（精选6篇）
初中语文教师个人述职报告范文（精选6篇）初中语文教师个人述职报告范文（精选6篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？好好准备一份述职报告吧。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的初中语文教师个人述职报告范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初中语文教师个人述职报告1本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。
一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作述职如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。
通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。
备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
初中语文教师个人述职范文8篇
初中语文教师个人述职范文8篇初中语文教师个人述职范文篇1光阴似箭，日月如梭，转眼，一个学期的教育教学工作已经结束。
回顾这一学期的工作，我在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科教师和学生家长的积极配合下，圆满地完成了教育教学工作任务，并取得了一定的成绩，现将工作述职如下：一、八年级语文学科教育目的要求当前，培养和提高学生的人文素养文化品位是教学的.重要目的，初中阶段语文教学工作应以指导学生打下扎实的知识基础，培养学生良好的读写希光和提高学生的阅读理解能力及写作能力，进行科学系统而有效的读写训练为主要教学目标，阅读教学应注重对学生课内阅读实践的科学组织和和安排，给学生留下一定的自主活动时间。
教师有责任帮助学生筛选课外读物，开列课外阅读参考书目，有义务指导学生的课外阅读。
所以在八年级阶段教师应在拓宽学生视野，提高学生文化品位，培养学生创新精神等方面作有效探索。
二、学生情况分析本学期，我担任八（1）（2）两个班的语文老师，这两个班共56个学生，由于这两个班的学生普遍底子薄基础差，没有浓郁的学习气氛，所以给语文教学造成很大的困难。
三、提高教学质量的具体措施1、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯，并使之不断巩固加强。
如要求学生学会课前预习，学会对课文中重点词语进行圈点勾画，养成自主学习的习惯，减少学生对老师的依赖心理。
2、语文学习重在积累，因此，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的文章好的诗词等，增强学生的日常积累，同时要求学生尽可能多接触一些课外读物，相关的一些时事多看一些报纸等，以拓展学生的眼界。
3、鼓励学生利用课余时间练习字，养成书写规范端正整洁的习惯。
4、除课堂大作文外，鼓励学生平时多练笔，从句段开始多写一些短小精悍的文章，使学生写作能力能逐渐得以提高。
5、多给学生一些实践的机会，如给学生自己办手抄报等，让学生在实践中提高自己的能力。
四、取得成绩针对学生的基本情况，在期中期末考试中学生们还是有一定的进步的，并有同学也取得了好成绩。
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初中语文教师述职报告范文3篇初中是义务教育学段的关键环节，语文是基础教育中的基础学科，初中语文教师的专业素养对学生的全面发展具有重要作用，它是指从事初中语文教学所必需的语文专业素质。
本文是小编为大家整理的初中语文教师的述职报告范文，仅供参考。
初中语文教师述职报告范文篇一：斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。
回想一学年的工作，真是思绪万千。
现将本学年工作述职如下：一、德本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，严格遵守学校的各项规章制度。
关心时事，热爱祖国，具备强烈的民族自尊心。
xx年7月1日，在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。
积极参加学校组织的各项活动，如美化校园，捐款等。
认真对待每次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。
言传身教，教书育人。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。
我为自己确立了"改造好每一个孩子"的目标，而且"不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造"，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。
在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友，也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、勤我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加学校组织的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。
不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
在工作中，尊敬领导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
三、能我认真钻研课标、教材，研究教法、学法，积极参加"构建自主高效"课堂改革，精心设计每一节课，使学生由"要我学"变"我要学"，变"苦学"为"乐学"，激发学生学习兴趣和学习热情，使学生真正成为学习的主人。
在教学研究中，坚持使用《能力培养》。
不仅提高了学生的自主学习能力，使有效问题极大地活跃了课堂气氛，而且使课堂效率极大地提高，真正使有效课堂转向高效课堂。
四.绩(一)教学上有了进步本学期承蒙学校领导的信任，在学校"师徒结对"的活动中，我与陈晓玲老师结成了师徒对子。
使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。
为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握"读"的环节，作业丰富多彩。
上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法。
从方式方法上来说，我把"读"分为个人"读"，小组"读"，带"读"，抢"读"，竞赛"读"，其中学生最喜欢的就是竞赛"读"了。
具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。
由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。
事实证明，这种"读"的效果是不错的。
在作业的布置上我也下了很大功夫，每周写一篇周记，并及时批改，《能力培养》随堂做，面批面改。
每月两次测试，全面检查学生的学习情况。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。
要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同层次的学生来回答。
由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。
为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。
学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。
在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。
在一个学期中，我配合学校开展了"写字比赛"、"口语作文训练比赛"等等。
在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课，受益匪浅，回来后及时调整自己的上课模式，并且上了《斑羚飞渡》的示范课，效果较好。
4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用。
这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。
整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。
(二)班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的，例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。
作为班主任不能有任何忽略。
于是我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题，尽量把班主任工作做到细致入微。
四月份学校组织了队列广播体操比赛，经过师生的共同努力，我们班取得了中学组第一名的好成绩，在五月末的文艺汇演中我班张浩楠、程歌等同学的小品《我相信》荣获初中组第二名，全班同学参加的手语表演《感恩的心》荣获三等奖。
本学期的大课间，学校组织学习了《今夜舞起来》等舞蹈，学生能够认真学习，丰富了学生的课余生活，增强了体质。
(三)以身作则，积极参加活动。
积极参加党的群众路线实践活动，并在"三尺讲台、我的梦"演讲比赛中获得优秀奖。
在彰武县写字竞赛中，认真指导，所带班级荣获二等奖。
以上，是我这一学期来的工作总结。
这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，我将更加努力工作，使自己能更健康更迅速地成长!初中语文教师述职报告范文篇二：若干年前我走进了教育这块神奇的沃土，踏进了某某中学这个校门，从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融进了这片沃土中。
伴着岁月的匆匆脚步，走过了一个又一个的轮回。
回首多年来的工作，我倍感欣慰。
虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，锐意进取，爱岗敬业，教书育人，积极参与学校的教育科研工作，积极总结教育教学实践，在参加工作的这么多年里，我从一个稚嫩的"老师姐姐"变成一位"老师阿姨"。
这么多年我始终能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：一、倾心教育，为人师表我深深认识到"教书育人"、"文以载道"的重要性和艰巨性。
在政治思想方面，我能认真学习和贯彻"三个代表"精神，拥护党的各项方针政策，全面贯彻执行党的教育方针。
平时热爱学校，关心集体，积极参加学校的各项活动，高质量完成各项教育教学任务。
多年来始终抱着"对每一位学生负责，让每一位家长放心"的教育理念，在教育教学中不断进取、求实创新，能以身作则，为人师表，做到依法治教，依法执教。
同事之间和睦相处，互相协作，以诚相待，从不计较个人得失，受到上级领导的肯定，xx年度考核xx年度考核优秀并获得"嘉奖"。
二、教育教学工作上精心施教，形成特色人们都说"孩子是父母的作品"，作为我们老师，学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。
在工作中，我能以大局为重，克服个人和家庭的困难，服从学校安排，勇挑重任，常年奋斗在初三第一线，多年担任副班主任工作，配合班主任做好学生的思想工作。
在教学上，我能严格执行教学法规，认真钻研新教材和新课程标准，积极进行新课改的实践，大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教研工作中积极实践"新课程"标准，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。
根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。
课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。
在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。
及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。
在历届中考中，我所任教班级的学习成绩一直处于全市前列。
三、潜心钻研，完善自我教育工作是平凡的，做好了做细了就不平凡。
对我个人而言，我没有什么特别的事迹，只有一步一个脚印走过来的足迹。
为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐。
在教学之余，我积极参加各种技能技巧培训和考试，积极参加网上远程教育培训工作，经常去图书馆，书店，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力，和世界接轨。
在教学改革中，我能积极参加各种教研活动，承担教学公开课。
在教师把握学科能力竞赛中获"叁等奖"。
我先后有多篇论文在省、市级获奖。
论文《······》获···奖;另外，我辅导的···同学，获···奖;······四、获得荣誉称号情况我在付出的同时，也收获了希望。
教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。
成绩只能代表过去，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。
陶行知先生的真知灼言"捧着一颗心来，不带半根草去"，言犹在耳。
我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，我知道作为一名普通教师的工作，任重而道远，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
最后，请允许我以一句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同! 谢谢各位!初中语文教师述职报告范文篇三：我xx年7月毕业于西华师范大学中文系汉语言文学教育专业，取得文学学士学位。
毕业后就职于邛崃市第二中学校，现担任高中语文教学工作及班主任管理工作。
毕业5年以来我一直勤勤恳恳从事语文教学工作，曾担任高xx届4班、5班，高2009届1班、2班两个实验班的语文教学工作，并分别担任高xx届5班、高2009届2班班主任工作，工作上兢兢业业，忠于职守，圆满地完成了所有的教学任务，取得比较满意的教学效果。
xx年11月被评定为中学二级教师，至今任现职已满4年，符合有关规定，现申报中学一级教师的资格，以下是我在中学二级职称聘任期间的述职报告。