乐器培训中心创业计划书
琴行工作室创业计划书
琴行工作室创业计划书一、创业项目名称：琴行工作室二、创业项目定位：琴行工作室是一个专门针对音乐爱好者提供钢琴、小提琴、吉他等乐器教学和表演机会的场所。
我们致力于为学生提供高质量的音乐教育服务，帮助他们在音乐领域不断成长，享受音乐的乐趣。
三、市场分析：1.市场需求分析：随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭和个人愿意接受音乐教育。
尤其是在大城市，音乐教育已成为许多家庭的重要课外活动。
据调查，钢琴、小提琴、吉他等乐器教学市场一直处于高速增长的状态，市场需求旺盛。
2.竞争对手分析：目前市场上有许多针对音乐爱好者提供音乐教学服务的机构，如琴行、音乐学校等。
但是绝大多数机构存在着规模小、服务质量参差不齐、师资力量不足等问题，市场上仍旧存在很大的发展空间。
3.市场定位：我们的目标客户群体主要是家庭中的孩子和青少年，同时也包括成人学员。
我们将注重提供个性化教学服务，帮助学生根据自身特点和需求选择适合的音乐课程，实现音乐天赋的最大发展。
四、经营模式：1.教学服务：钢琴、小提琴、吉他等乐器教学，包括初级、中级和高级课程。
我们将拥有一支专业的师资团队，为学生提供个性化的教学方案，定期组织音乐演出和比赛，激发学生学习音乐的兴趣和潜力。
2.演出活动：定期举办各种音乐会、音乐节等音乐表演活动，为学生提供展示才华的机会，同时也能增加学生的学习动力和舞台经验。
3.音乐营地：提供音乐营地服务，让学生在假期有机会集中学习音乐，开展音乐创作、合作演出等活动，加深音乐交流和体验。
五、市场策略：1.宣传推广：通过线上线下渠道进行宣传推广，如建立官方网站、社交媒体平台、合作推广等方式，吸引更多学生和家长了解我们的教学项目和服务。
2.特色课程：推出一系列特色课程，如音乐游戏课程、音乐创作课程、合唱排练课程等，以满足不同学生的需求和兴趣，提高客户黏性和口碑。
3.师资培训：加强对师资团队的培训，提高教学水平和服务质量，让学生和家长都能感受到我们的专业和用心。
音乐辅导班创业计划书
音乐辅导班创业计划书一、商业计划书一、概况1.1 项目名称：音乐辅导班1.2 项目内容：为学员提供钢琴、吉他、小提琴、声乐等音乐课程。
1.3 项目规模：每个班级不超过10人，共开设5个班级。
1.4 经营方式：线下授课，每周授课4次，每次1.5小时。
1.5 场地需求：需要租赁一处面积约200平米的教室。
1.6 人员需求：招聘专业音乐老师和行政人员。
1.7 市场定位：主要面向有一定经济能力的中高端消费群体。
二、市场分析2.1 市场需求：随着经济的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始意识到音乐的重要性，有愿意学习音乐的需求。
2.2 竞争分析：目前市场上已经存在一些音乐教育机构，但大部分是规模较小的私人教师或小型培训机构。
2.3 发展前景：随着人们对音乐的需求不断增加，音乐市场将会持续扩大，音乐教育行业也会迎来更好的发展机遇。
三、运营模式3.1 课程设置：根据学员的需求和水平设置不同的课程，如入门级、提高级、专业级等。
3.2 教学质量：招聘专业音乐老师，保证教学质量。
并定期进行教师培训，提高教师的教学水平。
3.3 学员管理：定期组织学员参加音乐比赛、演出等活动，激发学员的学习兴趣。
3.4 营销策略：通过线上线下宣传、合作推广等方式，扩大知名度，吸引更多学员。
四、财务规划4.1 初期投资：包括场地租金、装修费、设备购置费、人员招聘费等。
4.2 运营成本：包括人员工资、场地租金、水电费、教学设备维护费等。
4.3 盈利预期：根据市场需求和竞争状况，预计在半年内实现盈利。
4.4 投资回报：预计3年时间能够回本并实现一定的盈利。
五、风险控制5.1市场风险：竞争激烈，需与其他音乐教育机构竞争。
5.2财务风险：可能存在资金链断裂导致无法正常运营的风险。
5.3教学质量风险：如果教学质量不达标，可能会影响学员口碑，从而影响招生。
以上是关于音乐辅导班创业计划书的详细内容，希望能够得到您的认可与支持。
如有任何问题，请随时与我们联系。
乐器店syb创业计划书
乐器店syb创业计划书一、商业模式1. 目标客户群体SYB乐器店的目标客户是喜欢音乐的个人，音乐学校、艺术培训机构、乐队组合等音乐相关群体。
2. 产品和服务SYB乐器店主要销售各种乐器，包括吉他、钢琴、小提琴、萨克斯等。
同时，乐器店还提供乐器维修、调音、乐器培训等服务。
3. 销售渠道SYB乐器店的销售渠道主要包括实体店销售、网上商城销售和合作伙伴销售。
4. 商业合作SYB乐器店将与各大乐器制造商、音乐培训机构建立长期合作关系，以保证产品质量和提升服务水平。
二、市场分析1. 市场需求随着人们生活水平的提高，音乐已经成为了人们娱乐生活的一部分。
同时，音乐教育也得到了更多的关注。
因此，乐器市场的需求逐渐增大。
2. 市场竞争当前，乐器市场竞争激烈，主要表现在品牌竞争、价格竞争和产品质量竞争上。
但是相对来说，乐器店市场是比较稳定的，有一定的市场空间。
3. 市场前景随着我国经济的快速发展，音乐市场需求将会持续增长。
同时，乐器培训市场也将会持续火热。
因此，SYB乐器店有较好的发展前景。
三、运营计划1. 财务规划SYB乐器店的初始资金主要来源于个人资金和银行贷款。
在初始阶段，主要用于店面装修、乐器采购和人员招聘。
首年预计营业额为100万元，毛利率为60%。
2. 运营管理SYB乐器店将采用先进的物流管理系统和仓储管理系统，以确保库存管理和订单处理的高效运转。
同时，建立完善的售后服务体系，提供更好的用户体验。
3. 营销推广SYB乐器店将通过线上线下结合的方式进行宣传推广，包括网络广告、宣传册发放、参加音乐展览等方式，提升品牌知名度和影响力。
四、团队建设SYB乐器店的团队成员包括销售人员、采购人员、营销人员、仓储人员等。
团队成员将会在乐器销售领域经验丰富，富有激情和创业精神。
五、风险分析1. 市场风险乐器市场竞争激烈，如果不能准确把握市场需求，可能无法达到预期的销售目标。
2. 经营风险乐器店的管理团队是否能够合理分配资源，进行有效管理，也是一个潜在的经营风险。
器乐培训班创业计划书
器乐培训班创业计划书一、项目背景近年来，随着人们生活水平的提高和文化娱乐需求的增加，越来越多的家庭开始关注音乐教育，器乐演奏成为了人们学习的热门选择。
器乐教育不仅可以培养孩子们的音乐才华和审美能力，还有助于提高他们的学习能力和创造力。
但当前市场上器乐培训班的质量良莠不齐，尤其是在中小城市乃至农村地区，很难找到一家合适的培训机构。
因此，我们决定创办一家专业的器乐培训班，为更多的孩子提供优质的音乐教育服务。
二、市场分析1. 行业现状目前国内器乐培训班的数量不断增加，但大多数培训机构的教学质量和服务水平参差不齐，很难保证培训效果。
同时，随着城镇化进程的加快，中小城市和农村地区的居民对音乐培训的需求也在日益增长，市场潜力巨大。
2. 市场需求随着家庭条件的改善和家长们对孩子教育的重视，越来越多的家庭开始关注孩子的音乐启蒙教育。
同时，随着社会对音乐艺术教育的认可度不断提高，市场对器乐培训班的需求也在增加。
3. 市场竞争目前市场上已经存在很多器乐培训班，竞争非常激烈。
但大多数培训机构的定位不够清晰，服务水平不够专业，缺乏特色和创新。
我们将依托专业的教学团队和丰富的教学资源，打造一家具有影响力的器乐培训品牌，脱颖而出。
三、品牌定位我们的培训班将侧重于西方古典器乐的教学，主要包括钢琴、小提琴、大提琴、长笛等常见器乐。
我们将聘请专业的音乐教师从事教学工作，确保培训质量和教学效果。
同时，我们将注重培养学生的音乐素养和表演能力，为他们的音乐梦想提供坚实的基础。
四、服务内容1. 专业的教学团队：我们将聘请具有高学历和丰富教学经验的音乐专业人士从事教学工作，确保培训质量和教学效果。
2. 个性化教学服务：针对每位学生的特点和需求，提供个性化的教学计划和服务，帮助他们快速提高音乐水平。
3. 教学资源共享：我们将为学生提供丰富的音乐资源和学习资料，以及专业的在线教学平台，帮助他们更好地学习和提高。
4. 学术交流活动：定期组织学生参加音乐比赛、音乐会和学术交流活动，拓展学生的音乐视野，激发他们的学习热情。
乐器培训创业计划书3篇
5月10日 第一期培训班结束
5、申报乐器演奏会场地（大礼堂）
6、制作广告传
经xx大学批准成立的创新素质教育基地，在20xx年10月份通过了教育部专家团来校考察评估，并受到相当重视。在学校的大力支持下，隶属于创新素质教育基地的乐器培训中心正式成立。由理事会对培训中心进行统一管理。
本着活跃校园文化生活，本着增强广大学生的艺术修养，拓宽同学们的知识层面，培养复合性人才的宗旨。现在正式面向校内外定期招收喜爱想学乐器的初学者，以及有音乐基础的学生进行专业培训。我们主要推广的是一种普及性教育，希望对音乐曾经有过梦想的同学千万别错过此次机会。
1、组建创新素质教育基地器乐理事会
理事长
副理事长
招生干事（部员4人）
宣传干事（部员4人）
2、起草与节奏琴行的合作协议书
3、学校审批
4、制定工作时间表
培训中心工作进度表
1月17日 开始筹备培训中心的宣传、招生、老师、乐器、以及组建理事会.
2月10日 与节奏琴行商定合作协议，包括课程老师工资，乐器租买，演奏会事项
1 经济预算
招生费
宣传费 彩喷三张、写真一张
宣传单1000份
乐器演奏会彩喷
乐器演奏会节目单1000份
教师上课费用——一次课100元
请老师、打印、做彩喷的车费
2 场地费用预算
3 收取学费预算
4 利润预算
四、推论
可以建立一个乐器培训中心，如果调动同学的积极性之后，学习的人应该会越来越多。
第四章 申报材料
培训场地：艺术学院（报名结束后分班，并在铁道校区公布）
培训时间：第一期培训班时间集中在20xx年3月15日—5月4日双休日上午8：00—12：00。共两个月（16课时）
艺术培训机构创业计划书（推荐5篇）
艺术培训机构创业计划书（推荐5篇）第一篇：艺术培训机构创业计划书艺术培训机构创业计划书范文（精选4篇）随着人们对艺术生活的追求，越来越多的人开始参加艺术培训，下面是小编为您整理的艺术培训班创业计划书范文，仅供参考，希望您喜欢！艺术培训机构创业计划书1第一部分：工作室概况一、工作室名称：xx舞蹈工作室工作室设立背景：xx科技学院xx街舞团体成立于20xx年（原f3街舞团体重组）有xx最权威的师资力量！让你在xx科技学院彻底感受街头文化的火热气氛！二、公司经营项目：舞蹈培训、商业演出（1）舞蹈培训据调查，xx目前近年来各类高校都拥有着自己独特的文艺社团，在历届校园演出中，舞蹈则是每场演出的亮点。
街舞、民族舞以及动感拉拉操舞等表演都一直深受学生的喜爱。
学习舞蹈不仅能够充实自己的业余生活，更能满足自我表现欲，达到自信心的进一步提高。
在都市白领人群中，忙碌的工作难免会使身心压抑。
选择放松的方式除器械健身之外，舞美健身则备受白领人群的青睐。
颈肩劳损是长时间工作留下的通病，而增强运动能则有效的改善这一状况，通过舞蹈及音乐方面的感官刺激，并渐渐能改善心情。
特此，我们的定位是综合性的舞蹈工作室，开设课程∶poppin（常规班）poppin（提高班）breaking（常规班）breaking（提高班）jazz（常规班）jazz（提高班）（2）商业演出近年来各类商家都争先恐后利用各种宣传手段来提升自己。
无论是品牌汽车、精品楼盘还是各类电器及商品的品牌促销，商家都会选择用商业演出这一项活动来争夺消费者的眼球及关注。
由于外请的演员演出价格比较贵，许多商家则把眼光头像了在校大学生，一是大学生素质比较高，二是商家眼中的“廉价劳动力”。
而我就是慢慢从一个“廉价劳动力”变为一个“专业商业团队”的领头人。
大二期间，我就开始频频参加这类活动。
商业演出活动时间一般是都安排在周末，这样一来时间不仅不会影响自己的学习课程，还能赚取一份额外的收入，减轻家庭负担。
创业计划书 开家琴行
创业计划书开家琴行一、创业项目概述琴行是一家提供钢琴、吉他、小提琴、大提琴等乐器教学和销售的音乐学校，致力于为广大音乐爱好者提供专业的音乐教学服务。
琴行将打造一个高品质的音乐教学环境，引进国内外一流的音乐教学资源，培养优秀的音乐人才，为社会培养更多的优秀音乐人才做出贡献。
二、市场分析1. 行业背景随着经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，对文化和艺术的需求也越来越大。
音乐作为一种重要的文化艺术形式，受到人们的喜爱。
目前，音乐学校在不断涌现，市场潜力巨大。
2. 市场需求随着人们生活水平的提高，音乐教育需求也在增加。
尤其是钢琴、吉他、小提琴等乐器的学习需求不断增加，市场前景广阔。
3. 竞争分析目前市场上存在着许多音乐学校，竞争激烈。
但是通过提供优质的教学服务和独特的教学模式，可以在激烈的竞争中脱颖而出。
三、创业目标1. 提供高品质的音乐教学服务，培养更多的音乐人才。
2. 进一步提高市场知名度，扩大市场份额。
3. 持续创新，不断优化教学模式，提升服务质量。
4. 实现可持续发展，成为该地区领先的音乐学校。
四、经营模式1. 提供钢琴、吉他、小提琴等乐器教学和销售服务。
2. 引进国内外优秀的音乐教育资源，提供专业化的音乐教学服务。
3. 组织音乐会、比赛等活动，提升学员的表演能力。
4. 引进专业音乐人才，提供一对一的个性化教学。
五、市场营销策略1. 定位目标市场，制定精准的市场营销策略。
2. 利用社交媒体和网络平台进行宣传推广，提高品牌知名度。
3. 制定优惠政策，吸引更多学员报名学习。
4. 加强与学校、社区等机构的合作，扩大影响力。
六、财务预算1. 初期投资：购买设备、装修场地、招聘员工等开支。
2. 运营成本：员工工资、租金、水电费等日常开支。
3. 收入来源：学费收入、乐器销售收入、音乐会门票收入等。
4. 盈利预期：在初始阶段可能亏损，但通过不断完善经营管理，逐步实现盈利。
七、风险控制1. 对市场需求和竞争状况进行充分调研，做好市场预测。
音乐培训机构的策划书3篇
音乐培训机构的策划书3篇篇一《音乐培训机构的策划书》一、项目背景随着人们生活水平的提高和对艺术教育的重视，音乐培训市场呈现出蓬勃发展的态势。
为了满足广大音乐爱好者和学习者的需求，我们计划创办一家专业的音乐培训机构。
二、机构名称[具体名称]音乐培训中心三、市场分析1. 目标客户群体主要包括儿童、青少年以及成年人，他们对音乐学习有不同程度的兴趣和需求。
3. 音乐培训市场具有较大的发展潜力，未来有望持续增长。
四、课程设置1. 乐器类课程，如钢琴、吉他、小提琴、架子鼓等。
2. 声乐课程，包括流行、美声、民族等唱法。
3. 音乐基础理论课程，如乐理、视唱练耳等。
4. 针对艺考学生的专业培训课程。
五、教学团队1. 聘请具有丰富教学经验和专业技能的音乐教师。
2. 定期组织教师培训，提升教学水平。
六、教学设施1. 配备专业的乐器和教学设备。
2. 打造舒适、安静、具有艺术氛围的教学环境。
七、营销策略1. 通过线上线下相结合的方式进行宣传推广，如网站、社交媒体、宣传单页等。
2. 举办音乐演出、讲座等活动，提高机构的知名度和影响力。
3. 与学校、社区等合作，开展音乐培训课程。
4. 提供优惠政策和试听课程，吸引学员报名。
八、运营管理1. 建立完善的学员管理制度，包括报名、考勤、教学评估等。
2. 制定合理的收费标准和退费政策。
3. 加强财务管理，确保机构的资金运营安全。
九、盈利预测通过合理的课程定价、招生规模和成本控制，预计在[具体时间]内实现盈利。
十、风险评估及应对措施1. 市场风险：密切关注市场动态，及时调整课程和营销策略。
2. 教学质量风险：加强教师管理和培训，确保教学质量。
3. 竞争风险：不断提升机构的核心竞争力，突出特色和优势。
篇二《音乐培训机构的策划书》一、项目概述随着人们对艺术素养追求的不断提高，音乐培训市场具有广阔的发展前景。
我们计划成立一家专业的音乐培训机构，提供高质量的音乐教学服务，培养优秀的音乐人才。
琴行创业项目计划书书写
琴行创业项目计划书书写一、项目背景：随着人们生活水平的提高和文化需求的增加，越来越多的人开始关注音乐艺术，学习乐器成为一种时尚和潮流。
而钢琴作为一种非常经典的乐器，深受广大人民群众的喜爱和追捧。
钢琴是一门优雅、神秘的艺术，是人类文明的珍贵遗产。
因此，开设一家专业的琴行成了很多琴行爱好者们的追求和梦想。
二、市场分析：1. 市场需求：随着经济的发展和文化的繁荣，音乐教育的需求大大增加，特别是钢琴教育。
很多家长希望孩子在音乐方面有所涉猎，学习钢琴成为他们的首选。
因此，琴行市场需求巨大。
2. 市场竞争：随着琴行市场的扩大，竞争也随之增大。
大型琴行、连锁琴行和个体琴行纷纷进军市场，为琴行创业者带来了一定的竞争压力。
但在高品质、个性化服务方面，仍有空白可填。
3. 市场定位：本琴行主要面向学龄前儿童、学生和成人，提供专业的钢琴教育、乐器销售和琴艺表演等服务。
三、创业目标：1. 短期目标：开设一家琴行，拥有一支专业的师资团队，打造品牌形象，吸引更多学员入驻。
2. 中期目标：扩大琴行规模，培养更多优秀的钢琴学员，同时推广琴行品牌，建立良好的口碑。
3. 长期目标：成为地区知名的琴行，带动当地的音乐教育事业的发展，成为学生和家长们信赖的琴行品牌。
四、经营模式：1. 针对学员的课程设置：根据学员的不同水平和需求，设置初级班、中级班、高级班等多个级别的课程，确保每位学员都能得到最适合的教学内容。
2. 师资团队建设：招募专业的钢琴教师，为学员提供高水平、个性化的钢琴课程。
3. 科学管理：建立规范的教务管理制度，做好学员档案管理、课程安排和教学质量评估，确保教学质量。
4. 各项服务：琴行还将开设琴行乐器销售、琴行演出等附属服务，为学员提供更全面的琴行服务。
五、市场推广：1. 网络推广：通过建立官方网站、社交媒体平台等途径，拓展琴行的知名度，招揽更多学员。
2. 线下推广：利用传单、海报、明信片等传统宣传手段，开展琴行的线下宣传活动，吸引更多家长和学生的关注。
琴行创业项目计划书范文
琴行创业项目计划书范文一、项目背景及市场分析随着人们生活水平的提高和对文化艺术的追求，音乐教育市场日益壮大。
越来越多的家长开始意识到音乐教育对孩子综合素质的重要性，选择送孩子参加钢琴、小提琴等乐器的学习。
在这样的市场背景下，琴行成为了一个备受关注的创业领域。
悦音琴行的创立即是为了满足市场需求，为广大音乐爱好者和学习者提供优质的音乐教育服务。
我们将致力于打造一个专业、高品质的琴行，为学生提供专业化的音乐教学、丰富多彩的音乐活动和演出机会，让他们在音乐的海洋中感受快乐和成长。
二、项目定位及服务内容1. 定位：悦音琴行定位为一家专业的音乐教育机构，致力于为学生提供个性化、专业化的音乐培训和服务。
2. 服务内容：主要包括：(1) 钢琴、小提琴、大提琴、吉他、古筝等乐器的教学；(2) 一对一及小班制教学，提供从初级到专业级别的课程；(3) 针对不同年龄段的学生制定个性化的学习计划；(4) 举办音乐会、比赛、讲座等各类音乐活动，为学生提供展示自我的机会；(5) 开展音乐考级培训，帮助学生提高音乐水平。
三、运营模式及市场推广1. 运营模式：悦音琴行将采取直营模式，自己拥有并管理琴行，直接面向学生提供服务。
通过招聘专业的音乐老师和管理人员，建立健全的教学体系和管理制度，保证教学质量和服务水平。
2. 市场推广：为了扩大知名度和吸引更多学生，我们将通过以下方式进行市场推广：(1) 在当地广告投放，如报纸、电视、网络等媒体；(2) 举办开放日活动，邀请家长和学生参观琴行、了解教学情况；(3) 参加音乐展会和社区活动，展示琴行实力和特色；(4) 与学校合作，开展音乐课外活动，吸引学生报名参加。
四、资金及人力需求1. 资金需求：悦音琴行的初始投资预计需要50万元，用于购置乐器设备、装修场所、招聘老师和员工等费用。
2. 人力需求：初期需要招聘音乐老师、行政人员和市场推广员各若干名，确保琴行的正常运营和推广。
五、风险分析及应对措施1. 竞争风险：音乐教育市场竞争激烈，琴行数量庞大。
琴行培训班创业计划书
琴行培训班创业计划书一、项目概况1.1 项目名称：琴行培训班1.2 项目性质：服务业1.3 项目所在地：市区1.4 项目概述：琴行培训班致力于为广大音乐爱好者提供优质的音乐学习环境和专业的钢琴课程。
我们拥有一支高素质的教师队伍和先进的教学设施，为学员提供个性化的钢琴培训课程，帮助他们快速提高演奏技巧，实现音乐梦想。
1.5 项目背景：随着社会经济的不断发展，人们对美好生活的追求越来越强烈，音乐成为他们释放压力和放松心情的重要方式。
因此，音乐培训市场需求逐渐增加，琴行培训班应运而生。
二、市场分析2.1 市场需求分析随着经济的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家庭意识到音乐教育的重要性，希望能够给孩子提供一个良好的音乐学习环境。
同时，成人音乐爱好者也希望通过专业的培训提高自己的演奏水平。
因此，钢琴培训市场潜力巨大，市场需求旺盛。
2.2 竞争对手分析目前，市面上的琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行琴行2.3 市场营销策略针对竞争对手的存在，我们将通过以下几点来制定市场营销策略：（1）定位精准：我们将明确钢琴培训班的定位，通过专业的课程设置和教学方法，吸引更多学员。
（2）提供优质服务：我们将组建一支高素质的教师团队，定期开展学员评估，确保教学质量。
（3）拓展宣传渠道：我们将通过多种渠道开展宣传推广，提高品牌知名度和美誉度。
三、投资计划3.1 投资规模：总投资额为100万元。
3.2 投资用途：主要用于场地租赁、教学设备购置、教师薪酬、宣传推广等方面。
3.3 投资回报：根据市场需求和经营情况，预计3年内达到盈利。
四、运营模式4.1 课程设置：根据学员的不同需求和水平，设置初级班、中级班、高级班等不同级别的课程。
琴行创业计划书完整版
琴行创业计划书完整版一、创业项目简介在当今社会，音乐已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
音乐可以治愈心灵，激发激情，让人们在忙碌的生活中放松身心。
而作为音乐的一种表达形式，钢琴更是受到了广泛的喜爱。
因此，我计划在大城市中开设一家琴行，促进大众对音乐的欣赏和学习，满足人们对美妙音乐的渴望。
二、市场分析1.市场需求分析随着人们生活水平的提高，对音乐的需求越来越多样化。
许多人希望通过学习音乐来放松自己，提升自我修养。
而钢琴作为一种传统乐器，具有高雅、大气的特点，深受人们钟爱。
因此，在大城市中开设一家琴行，可以满足人们对音乐学习的需求，吸引更多人参与进来。
2.竞争分析当前，市面上已经存在许多琴行，竞争十分激烈。
但大多数琴行定位在高端市场，收费昂贵，普通家庭难以承受。
因此，我计划打造一家价格适中、教学质量过硬的琴行，吸引更多普通家庭和学生前来学习。
3.市场规模及增长潜力根据统计数据显示，我国的钢琴市场规模庞大，增长潜力巨大。
随着经济的不断发展和人们对音乐的追求，钢琴学习市场将呈现出良好的增长态势。
因此，开设一家琴行具有广阔的发展前景。
三、经营模式1.产品及服务我们的主营业务为钢琴教学和钢琴销售。
钢琴教室设备齐全，拥有一批优秀的钢琴老师，为学生提供专业的钢琴教学服务。
同时，我们还销售各类钢琴及配件，提供一站式服务，满足客户的需求。
2.价格策略针对不同客户群体，我们将推出不同价位的课程和产品。
普通家庭和学生可以选择价格较低的入门级课程，质量上乘的中端课程，以及高端课程。
这样可以吸引更多客户，并提升收益。
3.推广策略我们将通过互联网、社交媒体、广告宣传等多种渠道进行推广。
此外，我们还将举办钢琴演奏比赛、音乐会等活动，提升品牌知名度，吸引更多学生加入。
四、发展规划1.初期发展规划在刚开始创业阶段，我们将重点发展钢琴教学业务。
招聘专业的钢琴老师，提供高质量的教学服务。
同时加大市场宣传力度，吸引更多学生前来学习。
2.中期发展规划随着业务的不断扩大，我们将逐步发展钢琴销售业务。
syb创业计划书校乐器店
syb创业计划书校乐器店一、项目背景随着社会的发展和教育水平的提高，越来越多的家长开始注重孩子们的全面发展，音乐教育也越来越受到重视。
学校乐器店作为学校音乐教育的重要一环，不仅可以方便学生购买乐器和音乐书籍，还可以提供专业的指导和服务，为学生们提供更好的音乐学习环境。
因此，开设一个专门为学生提供乐器及相关服务的校园乐器店具有广阔的市场前景。
二、市场需求1.音乐教育市场呈现增长态势，家长对孩子进行音乐启蒙的意愿逐渐增强。
2.很多学校的音乐教育仪器设备陈旧，需要换新的乐器。
3.校外培训机构较多，但有些家长更希望在学校内就能找到专业的服务。
4.学生需要购买各种乐器及乐谱进行练习。
三、发展目标1.为学校教育提供更好的音乐设备和服务，帮助学生更好地学习音乐。
2.提供专业的指导和服务，为学生们提供更好的音乐学习环境。
3.通过不断优化服务，树立良好的口碑，扩大市场份额，实现盈利。
四、项目定位校乐器店主要服务于中小学生和家长，为他们提供各类乐器及配件的销售和租赁服务，同时还提供音乐教育咨询和指导服务。
通过为学生提供优质的音乐学习条件，帮助他们更好地发展自己的音乐才华。
五、经营模式1.乐器销售：销售各类乐器及配件，如钢琴、吉他、小提琴、尤克里里等。
2.乐器租赁：提供各种乐器的租赁服务，方便学生们进行临时使用。
3.音乐教育咨询：提供专业的音乐教育咨询和指导服务，帮助学生们更好地学习音乐。
六、市场营销策略1.校园推广：与学校合作，参加学校举办的各类音乐活动和比赛，提高品牌知名度。
2.网络推广：通过建立官方网站和社交媒体平台，进行线上推广和互动，吸引更多顾客。
3.优惠活动：定期举办促销活动和打折活动，吸引更多学生和家长前来购买和租赁乐器。
4.口碑营销：提供优质的服务和产品，树立良好的口碑，吸引更多顾客。
七、风险控制1.供应链风险：与多家供应商建立合作关系，降低单一供应商带来的风险。
2.市场竞争：关注市场动态，不断优化产品和服务，提高竞争力。
开办乐器培训机构计划书
开办乐器培训机构计划书一、综述乐器培训机构是一个专门从事乐器教学和培训的机构，致力于为学生提供高质量的乐器学习环境和优秀的乐器教师。
本计划书旨在详细说明开办乐器培训机构的目标、定位、发展规划、教学方式及运营模式。
二、目标定位乐器培训机构的目标是成为市内领先的乐器教育培训机构，为广大学生提供高质量的乐器学习环境和专业的教学指导。
我们的目标定位是：以品牌和教学质量为核心竞争力，注重细节和服务体验，培养出一批批具有艺术素养和专业技能的优秀音乐人才。
三、市场分析当前市场对音乐教育的需求量大，尤其是家长对子女的音乐教育投入越来越多，而且不仅仅是基础教育，还包括了兴趣培养。
同时，人们对音乐文化的追求也推动了乐器培训市场的发展。
以钢琴为例，市场上对钢琴培训的需求仍然很旺盛，从三岁儿童到成人都有相应培训机构以及相关课程。
因此，建立专业的乐器培训机构能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。
四、发展规划1. 教学内容：开设包括钢琴、小提琴、吉他、管乐等多种乐器的培训课程，满足不同年龄层次和兴趣水平的学生需求，提供集团课和一对一教学服务。
2. 教学团队：聘请具有丰富教学经验和专业技能的教师为学生提供优质的教学服务，确保教学质量和学习效果。
3. 学习环境：打造优雅、温馨、舒适的学习环境，配备先进的乐器设备和音乐教材，为学生提供良好的学习条件。
4. 品牌推广：通过线上线下渠道进行品牌宣传和推广，建立品牌形象和口碑，提升市场影响力和竞争力。
五、教学方式乐器培训机构将采取多种教学方式，包括集团课、一对一教学、专题讲座、演出和比赛等形式。
1. 集团课：适合初学者和兴趣爱好者，通过教学内容和形式的设计，帮助学生迅速入门，激发学习兴趣。
2. 一对一教学：为学生提供个性化的指导和辅导，帮助提升学习效果和技能水平。
3. 专题讲座：邀请音乐专家、艺术家等进行专题讲座，帮助学生了解音乐内涵和艺术修养。
4. 演出和比赛：组织学生参与音乐演出和比赛，提升学生的表演能力和舞台经验。
入行乐器创业计划书
入行乐器创业计划书一、初衷与愿景本创业计划书是为了向投资者展示我们入行乐器创业的设想和发展规划。
我们的初衷是希望通过自己的努力和创新，为音乐爱好者提供更多更好的乐器产品，推动乐器行业的发展，并为人们带来更多美好的音乐体验。
我们的愿景是成为乐器行业中的领军企业，提供全球领先的乐器产品和服务，以满足不同音乐家的需求，促进音乐文化的传承和发展。
二、产品与服务我们将主要生产和销售各类乐器产品，包括吉他、钢琴、小提琴、长笛、萨克斯等各种乐器。
我们将致力于提供高品质、创新设计的乐器产品，以满足不同音乐家的需求。
同时，我们还将提供售后服务和乐器教育培训等配套服务，帮助客户更好地选择和使用乐器，提高他们的音乐水平。
三、市场分析乐器行业是一个庞大的市场，随着人们对音乐的热爱和对艺术的追求，乐器的需求量不断增加。
同时，随着科技的发展和互联网的普及，乐器销售和服务的方式也在不断更新。
根据市场调研数据显示，乐器产品在市场上具有巨大的潜力，但目前市场上的乐器产品种类繁多、品质参差不齐，消费者往往难以选择到合适的产品。
因此，我们相信，通过提供高品质、创新设计的乐器产品和服务，可以在市场上获得更大的竞争优势。
四、竞争分析乐器行业是一个竞争激烈的市场，国内外有许多乐器品牌和制造商。
其中，国外的一些知名乐器品牌在国内市场上占据一定的市场份额，具有一定的品牌影响力。
我们的竞争优势主要体现在以下几个方面：1. 创新设计：我们将注重产品的设计和研发，推出具有独特性和时尚感的乐器产品，吸引更多消费者的目光。
2. 高品质：我们将注重产品的质量，打造品质可靠、音质优良的乐器产品，满足音乐家对乐器品质的要求。
3. 定制服务：我们将提供定制化的乐器产品和服务，根据客户的需求定制满足他们需求的乐器产品，提高客户的满意度。
五、运营模式我们将采用线上线下结合的运营模式，通过线上销售渠道和线下实体店销售渠道，扩大销售渠道，提高产品的曝光率，吸引更多消费者。
音乐培训学校的创业计划书
音乐培训学校的创业计划书一、企业概述1.1 企业名称：玲珑音乐培训学校1.2 企业性质：民营企业1.3 企业宗旨：致力于为广大学生提供专业的音乐培训服务，培养优秀音乐人才，推动音乐文化的传承与发展。
1.4 经营内容：开设各类音乐课程，包括钢琴、小提琴、声乐、吉他等课程；举办音乐比赛、演出等活动；以及组织音乐交流、考级等活动。
1.5 经营范围：主要面向儿童、青少年及成人提供音乐培训服务。
二、市场分析2.1 市场需求：随着人们生活水平的提高，越来越多的家长愿意为孩子提供全面的教育培训，音乐培训逐渐成为家长和学生关注的焦点。
2.2 竞争分析：目前市场上已存在一些知名音乐培训机构，如扬琴音乐、新艺教育等，竞争激烈。
但由于我校有着专业的师资队伍和独特的教学模式，有望在市场中脱颖而出。
2.3 发展趋势：随着社会经济的快速发展，音乐文化逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分，音乐培训行业有望获得更大的发展空间。
二、经营理念3.1 教育理念：玲珑音乐培训学校秉承“因爱美艺，所以懂文化”为宗旨，倡导“爱、美、乐、学”的教育理念，培养学生的音乐审美能力和创造能力。
3.2 教学特色：针对学生的不同特长和需求，制定个性化的教学方案，采用多种教学方法和教学手段，注重培养学生的音乐兴趣和学习动力。
3.3 师资团队：学校拥有一支高素质、具有丰富教学经验的师资队伍，他们能够为学生提供专业的音乐指导和辅导服务。
三、发展规划4.1 短期目标：在市场中树立良好的品牌形象，吸引更多学生报名学习；稳步扩大业务规模，增加教学班次和教学课程。
4.2 中期目标：建立学校自身的教学特色和品牌优势，开设更多种类的音乐课程，扩大校园规模，提升教学质量和服务水平。
4.3 长期目标：成为一家知名的音乐培训机构，培养出大批音乐人才，为音乐文化的传承和发展作出积极贡献。
四、市场营销策略5.1 宣传推广：通过各种媒体渠道进行广告宣传，如电视、广播、报刊、网络等，积极参与各类社会活动和展览，提升品牌知名度和美誉度。
民乐培训创业计划书
民乐培训创业计划书一、创业背景中国自古以来就有着丰富多彩的民乐文化，包括京剧、昆曲、二胡、琵琶等。
随着经济的快速发展，人们对传统文化的重视也越来越高，民乐也成为了家庭和学校的热门学习项目。
然而，目前市场上优质民乐培训机构并不多，教学质量、师资力量和教学资源都有待提高。
因此，我们计划开设一家专注于民乐培训的机构，以满足市场对民乐培训的需求，并提供高质量的培训服务。
二、市场分析1. 行业现状分析目前，我国的音乐教育市场是非常庞大的，除了流行音乐、古典音乐之外，民乐市场也一直处于占有较大市场份额的位置。
然而，由于行业的门槛较高，现有的民乐培训机构大多教学质量、师资力量和教学资源都不够理想，导致很多家长和学生选择较为困难。
2. 市场需求分析随着经济的发展和人们文化素质的提高，对传统文化的热爱和推崇越来越高。
尤其是民乐，以其温润婉转的音乐特色，深受广大家长和学生的青睐。
因此，开设专业的民乐培训机构，将能够顺应市场需求，为人们提供更好的学习环境和学习资源。
3. 竞争分析目前市场上的民乐培训机构有一些规模较大的连锁机构，也有一些小型的个体教师。
这些机构在教学质量、师资力量和教学资源方面存在较大差距，对新创业者来说，竞争压力较大。
三、创业目标1. 服务对象我们的创业目标是为有志于学习民乐的小朋友和青少年提供优质的民乐培训服务。
尤其是那些对传统文化有热爱、对民乐有兴趣的学生，我们将致力于满足他们的学习需求。
2. 课程设置我们将提供丰富多样的民乐课程，包括二胡、琵琶、古筝、古琴等。
针对不同年龄段和学习水平的学生，我们将设置不同的课程内容和难度，以满足学生的需求。
3. 师资力量我们将重视教师的招聘和培养，力求引进一流的民乐教师，为学生提供专业的教学服务。
4. 教学资源我们将积极引进民乐教学资源，包括教材、录音、视频等，为学生提供全面的学习支持。
四、创业方案1. 创业项目我们将开设一家以民乐培训为主的教育机构，主要包括二胡、琵琶、古筝、古琴等教学项目。
琴行创新创业计划书范文
琴行创新创业计划书范文一、创业项目名称琴趣乐园二、创业项目介绍琴趣乐园是一家以音乐为主题的琴行，致力于提供高品质的音乐教育及服务。
我们将开设各类钢琴、吉他、小提琴、古筝等乐器的教学课程，包括初级、中级、高级的学习班，满足不同年龄和不同级别的学员需求。
同时，我们还将开设音乐鉴赏、音乐治疗等课程，为音乐爱好者和职业音乐人士提供更专业的服务。
三、市场分析随着社会和经济的不断发展，人们对音乐教育的需求越来越高。
尤其是家长们对孩子的教育投入越来越大，让孩子接受音乐教育成为很多家长的首选。
因此，音乐教育市场具有巨大的潜力和市场空间。
同时，随着科技不断进步，很多传统琴行在运营模式和服务内容方面仍存在较大的改进空间。
传统琴行普遍存在教学质量参差不齐、教学资源单一、学员活动缺乏吸引力等问题，客户体验不佳。
因此，通过创新经营理念和服务内容，提高琴行的竞争力是非常必要的。
四、竞争优势1. 专业的师资力量：琴趣乐园将聘请专业的音乐教师团队，他们具有丰富的教学经验和专业的音乐知识，能够为学员提供高水平的音乐教育。
2. 多元化的教学内容：琴趣乐园将开设各种类型的音乐教学课程，包括钢琴、吉他、小提琴、古筝等多种乐器的学习班，满足不同学员的需求。
3. 个性化的学习方案：琴趣乐园将为每位学员制定个性化的学习计划，根据学员的兴趣、水平和时间等因素制定教学内容和进度，确保学员能够得到最好的教育。
4. 创新的教学模式：琴趣乐园将引入现代科技和互联网资源，采用电子琴、网络教学等方式，提高教学效率和教学体验，为学员创造更加便利和优质的学习环境。
五、运营模式1. 课程设置：根据学员的需求和水平设置不同类型的课程，包括专业教学班、成人入门班、音乐培训班等。
2. 招生宣传：通过电话、网络等方式宣传琴趣乐园的教学课程和服务内容，吸引更多学员的关注和报名。
3. 教学管理：建立完善的教学管理体系，包括教师培训、学员评估、课程安排等方面，确保教学质量和效果。
音乐培训公司创业计划书
音乐培训公司创业计划书一、项目概述1.1 项目名称：音乐培训公司1.2 项目背景：随着人们生活水平的提高，音乐文化在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，音乐教育的需求也随之增加。
然而，目前市场上优质的音乐培训资源却依然很匮乏。
因此，我们计划成立一家专业的音乐培训公司，为有音乐学习需求的人群提供高品质的音乐教育服务。
1.3 项目内容：音乐培训公司将提供钢琴、小提琴、吉他、声乐等多种音乐教育课程，并针对不同年龄段的学员设置相应的学习目标和教学内容。
除此之外，公司还将举办音乐表演、比赛等活动，为学员提供更多的学习和展示机会。
1.4 项目目标：通过优质的教学资源和服务，帮助学员提高音乐水平，丰富个人文化生活，为音乐爱好者搭建一个良好的学习平台。
二、市场分析2.1 市场需求：随着社会的发展，人们对音乐教育的重视程度不断提高，尤其是学龄儿童和青少年学生。
他们渴望接受专业的音乐培训，提高自己的音乐水平。
同时，成年人群体对音乐培训的需求也在增加，他们希望能够通过学习音乐来放松心情，丰富业余生活。
2.2 市场竞争：目前市场上的音乐培训机构相对较多，主要包括专业音乐学校、音乐培训机构、个人音乐教师等。
他们之间的竞争主要体现在教学质量、师资力量、课程设置和服务体验上。
2.3 市场机会：随着文化消费水平的提高，音乐培训市场的发展前景广阔。
尤其是在二三线城市和乡村地区，音乐教育资源相对匮乏，市场需求旺盛，为我们提供了良好的发展机遇。
三、项目运作模式3.1 课程设置：音乐培训公司将根据学员的年龄和学习需求，设置不同的音乐教育课程，包括钢琴、小提琴、吉他、声乐等，同时还将推出音乐理论、音乐欣赏等课程，满足不同学员的学习需求。
3.2 教学方法：公司将聘请具有丰富教学经验和专业背景的音乐教师，采用个性化、针对性的教学方法，帮助学员提高音乐水平，激发学员学习音乐的兴趣。
3.3 教学资源：公司将建立起一支优质的师资队伍，提供优质的教学资源和服务，并且与一线音乐学院和音乐家建立良好的合作关系，为学员提供更丰富的教学资源与展示机会。
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乐器培训中心创业计划书编制单位：郑州经略智成企业管理咨询有限公司创业计划书是一份全方位的商业计划，其主要用途是递交给投资商，以便于他们能对企业或项目做出评判，从而使企业获得融资。
它是用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点，为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。
通常创业计划是结合了市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的综合。
创业计划书中包含的9个方面一、公司摘要：这一部分要介绍公司的主营产业、产品和服务、公司的竞争优势以及成立地点时间、所处阶段等基本情况。
二、公司业务描述：这一部分介绍公司的宗旨和目标、公司的发展规划和策略。
三、产品或服务：介绍公司的产品或服务，描述产品和服务的用途和优点、有关的专利、著作权、政府批文等。
四、收入：介绍公司的收入来源，预测收入的增长。
五、竞争情况及市场营销：分析现有和将来的竞争对手、他们的优势和劣势，以及相应的本公司的优势和战胜竞争对手的方向六、管理团队：对公司的重要人物进行介绍，包括他们的职务、工作经验、受教育程度等;公司的全职员工、兼职员工人数;哪些职务空缺。
七、财务预测：公司目前的财务报表、5年的财务报表预测、投资的退出方式(公开上市、股票回购、出售、兼并或合并)。
八、资本结构：公司资金筹集和使用情况、公司融资方式、融资前后的资本结构表。
九、附录：支持上述信息的资料：管理层简历、销售手册、产品图纸等。
第一章实现自我的人生价值造物者给万物准备了可以生存的环境，所以才放心让我们赤手空拳的降生。
而在现在的社会中，生存与挑战并存，我觉得作为一名当代大学生，应该有忧患意识；可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战，让自己的生活有一些压力，这样更容易使自己进步。
第二章问渠哪有清如许惟有源头活水来——谈创业构想创业计划的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的，中南大学创新素质教育基地的建立，为我们提供了创业的平台，是所有创业理想的奠基石。
一、乐器培训中心创建的切入点：1 创新素质教育基地有无形的品牌效应；2 学校提供有形的场地；学校学生人数多，相对很集中，是其它地方很难达到的；学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚定信心；创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入；每届都有新生入学，这是一种不间断的资源优势；到现在为止铁道校区还没有正式的乐器培训辅导，而有一些同学想学乐器，找老师却很不方便，单独请老师的费用又很高；我从湖南师大艺术附中毕业，从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感兴趣，对怎样办班也有一定的了解；认识一些搞艺术的老师，也能请到一批教乐器的兼职老师；大雅音乐学校以及节奏琴行愿意提供教学指导与师资；相信自己能组织一个和谐、积极的器乐理事会，负责招生宣传工作。
二、创业进行比较：要创立一个品牌，取得社会的信誉不是一日之功；需要向国家交纳经营、管理等税务，这样就需要企业要有较高的经济效益，而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的，所以创业必须有较强的经济实力做后盾；创业风险很大；人员很复杂，经营管理难度很大；三、分析有学校的大力支持；学生有兴趣，只要宣传有力，收费合理，应该有很多同学愿意去学；老师有一定的保障。
三、推论：经过以上三方面的分析，及有希望建立一个收费较低，旨在培养广大学生的音乐兴趣，丰富校园文化生活的普及型乐器辅导班。
第三章市场调查一、具体安排时间（2002年11月——2002年1月）制作调查问卷表200份，并打印出来；组织人员进行调查；对调查表进行分类统计；对市场前景进行分析总结。
二、分析经过将近2个月的调查统计，有相当一部分同学想学乐器，但有很多人愿意出的学费很低，比喻有同学一个月只愿出30元来学一门乐器，有10%的人认为只要价格合理就可以接受，但要求老师有一定的水平。
三、预算1 经济预算招生费宣传费彩喷三张、写真一张宣传单1000份乐器演奏会彩喷乐器演奏会节目单1000份教师上课费用——一次课100元请老师、打印、做彩喷的车费2 场地费用预算3 收取学费预算4 利润预算四、推论可以建立一个乐器培训中心，如果调动同学的积极性之后，学习的人应该会越来越多。
第4章申报材料中南大学创新素质教育基地的创建就是为了培养学生创业的能力，提高学生的综合素质，让学生自己做一些自己想做，而且确实可行的事，在这种情况下，得知学校愿意为学生提供这样的创业平台，由我们乐器培训协会商量决定，策划了“创新素质教育基地乐器培训中心”这样一个项目，具体情况如下：目的：策划乐器培训中心，是为了锻炼我们学生自己的实践能力，体验理论与实际工作中的差距，通过实践，不断吸取经验、总结教训，提高我们进入社后的生成能力，加强同学之间的分工合作的能力，使我们的大学生活更加充实、生动，不仅把书本上的东西学好，同时还用到实际工作中去。
丰富校园文化生活，使同学们在紧张的学习之余，有所放松，而且可以加强工科学生的艺术涵养，使大学校园成为培养复合性人才的摇篮，使一些因为种种原因未能与音乐结缘的学生，真正亲身体验一次艺术的魅力，音乐的灵魂。
组织方式：乐器培训中心由学生组织、策划，学校领导担任顾问，指导这个组织向健康、积极的方向上发展。
组织成员主要由器乐协会组成，聘请乐器专业老师，付给工资，进行统一管理，对培训学生收少量的费用。
合作方式：乐器培训协会采取与外界合作的形式成立乐器培训中心，乐器培训协会（甲方）提供教学场地，负责校内管理、组织等事务，赞助单位（乙方）组织一批教学骨干老师，以及提供几门较昂贵的乐器，供教学和学生练习时使用。
规模：根据具体的报名学生人数而定，具体规模有待进一步调查统计，只要学校的场地允许，培训规模可以适当的扩大，但这是在不影响学校的正常教学与学生的正常学习、生活为前提的。
前景预测：经过一段时间的考察，乐器培训有很大的生存空间，我们学校现在还没有正式全面的乐器培训班，很多学生搭很远的车到外边学习乐器，有些是因为学费较高，而没能学的学生，还有一批同学想学，而因为种种原因没能接触到，也成为他们一种遗憾，而且每年开学后都会有新生来学习，前景看好。
将来学校开设音乐专业后，我们也不会影响学校的教学次序，培训中心只招收非专业的业余乐器爱好学生，使学校的艺术气氛更加浓烈。
培训时间：安排在学生的双休日以及暑假的前段时间，培训班，每期招生一次，每次培训时间为两个月，这样也可以在考试的前期停止培训，不影响学生的考试。
培训内容：吉它、扬琴、架子鼓、电子琴、小提琴、笛子、长笛、萨克斯、钢琴、二胡、古筝等。
师资：聘请几名知名的乐器专家，现请到的有著名洋琴演奏家鹏程，来我们培训中心教学，以及一些对工作负责的专业老师，并定期聘请国内知名教授来我校开讲座，这样可以加强与外界的交流，开阔同学们的视野。
我们中南大学的音乐教授，只要他们有时间，有机会也将请他们为培训中心开一些相关讲座。
管理：学校的领导给予指导，由乐器培训协会对培训中心进行统一管理，乙方与乐器协会共同制定培训制度，具体的合作合同。
希望学校能批准“中南大学创新素质教育基地乐器培训中心”成立，并且给予精神上的鼓励与支持，让我们学生自己开拓一片新的视野，锻炼自己的组织管理能力，学以至用，学以创新。
申报人：学校盖章：时间：签字：第5章创业计划的实施1 组建创新素质教育基地器乐理事会理事长副理事长招生干事（部员4人）宣传干事（部员4人）2 起草与节奏琴行的合作协议书乐器培训合作协议书一、订立合同双方甲方：中南大学创新素质教育基地器乐理事会乙方：节奏琴行以上双方进行乐器培训合作，以互惠互利为基础，共同发展，在遵守中南大学规章制度、不影响正常教学的前提下，双方相互尊重，协商事宜。
二、合作双方权利及义务1 甲、乙双方是合作关系,由甲方经营、管理培训中心，以及负责招生、宣传工作；2 甲方负责安排培训场地；3 甲方对培训费进行统一管理，负责发放老师工资，发放招生、宣传必须开支费用；4 甲方对乙方提供的老师有监督权，如果某班有50%以上的同学反映老师教学存在问题时，甲方有权要求乙方立即更换老师，并适当扣除该老师工资；5 甲方为乙方宣传提供支持；6 由甲方向学校申请乐器演奏的场地，并为乙方提供在校园进行乐器演奏的冠名，乙方可以借此宣传各种乐器，由乙方组织乐器演奏的老师以及所需硬件；7 乙方组织乐器租借工作以及出售各种乐器，学生自愿选择，甲方给予支持，并对所需乐器进行统计；8乙方对老师享有人事管理权，负责所有老师的安排与调动工作；9 乙方出售乐器所得%返回给理事会作为活动经费开支；培训中心的所得收入，除去一切开支外，节余为培训盈利，其中甲方得90%，乙方得10%；10 本学期开班时间为二个月，每次培训时间为2课时，二个月共培训8次时间为双休日上午，培训开始后，中途不能因客观原因停止上课，以免产生不良影响；11如果以上班未达到办班规模，或者有学生需要单独辅导的另行商定老师工资；三、最后1 本协议报主管部门审批，经双方代表签字后生效，协议中如有未尽事宜，由双方共同协商修改；2 合同期限暂定为2003年开学到本学期培训班结束，如果合作成功，以后合作将另行商定；3 本协议正本一式三份，甲乙双方各一份，送中南大学艺术学院一份。
甲方代表签字：乙方代表签字：3003年2月12日3 学校审批4 制定工作时间表培训中心工作进度表2003年1月17日开始筹备培训中心的宣传、招生、老师、乐器、以及组建理事会.2003年2月10日与节奏琴行商定合作协议,包括课程老师工资,乐器租买,演奏会事项2003年2月15日合同交学校审批,下午与节奏琴行签字3003年2月16日打印宣传资料制作大型彩喷4张,宣传单1000张2003年2月19日开始宣传,贴出彩喷和海报2003年2 月22日开始设点招生,同时开始统计租购乐器的名单同时开始申报筹备演奏会2003年3月9日主办乐器演奏会,并进行乐器宣传和现场报名3003年3月10日报名截止2003年3月10-15日统计班级规模租买乐器到位2003年3月23日正式上课3003年5月10日第一期培训班结束中南大学器乐理事会2003-2-115 申报乐器演奏会场地（大礼堂）6 制作广告传经中南大学批准成立的创新素质教育基地，在2002年10月份通过了教育部专家团来校考察评估，并受到相当重视。
在学校的大力支持下，隶属于创新素质教育基地的乐器培训中心正式成立。
由理事会对培训中心进行统一管理。
本着活跃校园文化生活，本着增强广大学生的艺术修养，拓宽同学们的知识层面，培养复合性人才的宗旨。
现在正式面向校内外定期招收喜爱想学乐器的初学者，以及有音乐基础的学生进行专业培训。
我们主要推广的是一种普及性教育，希望对音乐曾经有过梦想的同学千万别错过此次机会。
培训乐器：古典、民谣吉他、二胡、笛子、电子琴、长笛、萨克斯、小提琴、古筝；对架子鼓、扬琴、电吉他等我们将开设单独辅导，学费待定，当达到办班的规模后，我们将进行集中培训，如果有学生想对其他乐器进行单独辅导，请到报名处咨询。