初中物理知识结构导图
完整版)初中物理知识框架图
完整版)初中物理知识框架图Chapter 1: Mechanical nMeasurement of Length and TimeMechanical nn of nRelative Nature of n and Restn: The。
of distance to time is called speedMeasurement of TimeBasic Tool: XXXn: The change in n of an object is called XXXReference point: Assumed to be an immobile objectMain unit of length: meter (m)。
other units: kilometer (km)。
decimeter (dm)。
centimeter (cm)。
millimeter (mm)Measurement of LengthBasic Tool: RulerMain unit of time: second (s)。
other units: hour (h)。
minute (min)XXXMain unit: meter/second (m/s)Units:Common unit: XXX (km/h)XXX: v = s/tn SpeedMeasurement of Average SpeedVariable n: The n in which the speed changes is called variable n。
and the speed is XXXUniform Linear n: The n in which an object moves at a constant speed along a straight lineExperimental Principle: v = s/tExperimental XXX: Ruler。
初中物理所有章节思维导图
初中物理所有章节知识点与思维导图（一）物理学家及其贡献力学部分的科学家：牛顿：牛顿第一定律（力与运动的关系）、光的色散。
是力的单位（N）伽利略：伽利略理想实验（126页）帕斯卡：帕斯卡定律。
应用---液压千斤顶。
是压强的单位（Pa）托里拆利：测出了大气压的数值760mm汞柱=1.013×105Pa阿基米德：发现了浮力—阿基米德原理（174页）和杠杆原理焦耳：焦耳定律（电流的热效应）是功和能的单位（J）瓦特：功率的单位（W）微观世界的科学家：道尔顿：发现原子汤姆孙：发现电子卢瑟福：原子的核式结构开尔文：国际温度的单位（K）；赫兹：频的单位率（HZ）安培：电流的单位伏特：电压的单位欧姆：电阻的单位电磁学的科学家：奥斯特：首先发现电流的磁效应。
制造了电磁铁。
用右手安培定则来判断电流方向与磁场方向的关系。
法拉第：发现了电磁感应，制造发电机的原理。
微小电流。
电动机的原理两种说法：一.磁场对电流的作用；二.电流的磁效应：电磁铁，电铃，电磁继电器。
电流的热效应：所有的电热器。
磁场对电流的作用：电动机、动圈式扬声器、电流表、电压表等。
电磁感应：发电机、动圈式话筒，变压器（二）微观粒子与尺度1.由大到小排序：PM2.5--大分子（病毒）--原子--原子核（阿尔法粒子）--质子—中子—夸克2.分子永不停息的做无规则运动：闻到花香等气味；（课本插图220页11-15、11-16）拉伸物体时分子间有引力（221页11-17）；压缩物体时表现为斥力（11-18）；分子间有空隙（11-14）3.与原子的核式结构最相似的是太阳系。
（三）信息、材料与能源1.电磁波的种类：γ射线（微创手术）、X射线（透视）、紫外线（杀菌消毒、验钞机）、可见光、红外线（遥控，发热）微波无线电波（传递信息）2.各种电磁波速是一样的，都等于光速。
波速=波长×频率波长与频率成反比3.光导纤维（光纤）是传输光信号的器件。
光纤的特点：抗干扰能力强，能减少信号衰减，适用于远距离、大功率传输信息。
初中物理知识图谱pdf
4. 公式
ρ= m
V
5. 水的密度
1×103kg/m3
6. 多种方式测密度
运动和力
1. 定义
光
的
反 1. 反射角等于入射角
射
2. 反射光线和入射光线分居于法线两侧
定
律
3. 反射光线、入射光线和法线在同一平面内
分
类
1. 镜面反射
反射面光滑
2. 漫反射
反射面凹凸不平
应
用
与 1. 应用
防 治
2. 防治
自行车尾灯、激光测距 光污染
光的色散
原理
光的折射
光的三原色
红、绿、蓝
可见光谱、红外线、紫外线
色
散
磁
磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程
现
4. 磁化与消磁
象
消磁：磁体失去磁性的过程
作用：对放入其中的磁体有力的作用
方向：放入其中的小磁针静止时 N 极所指方向
分布：靠近磁极强，远离磁极弱
5. 磁场
磁感线
作用：描述磁场的物理模型 方向：磁体外部由磁体的 N 极出发，回到 S 极 磁感线切线方向为该点磁场方向 磁感线密集的位置磁性强，磁感线稀疏的位置磁性弱
2. 电路图与标准电路元件符号
电
通路
路
3. 电路状态
电路故障
断路
短路
用电器短路（局部短路） 电源短路
4. 连接方式
串联：各用电器依次相连 并联：各用电器两端分别连在一起
5. 电路中形成电流的条件
电压、闭合回路
欧姆定律
概
1. 通过导体的电流，跟导体两端电压成正比、跟导体的电阻成反比
念
物理知识结构图
初中物理知识点汇总声现象声音的大小叫做响度。
响度与声源振动的幅度有关，振幅越大，响度越大。
响度的单位：分贝（dB）声音的高低叫做音调。
（给人的体验是声音的尖锐或者浑厚）声音的音调决定于声源振动的快慢，声源振动的越快，音调越高。
振动的快慢用声源每秒振动的次数—频率表示。
频率的单位（Hz）声音的特性响度音调音色：音色通常用来辨别不同的发声体。
令人厌烦的噪声乐音与噪声：乐音的波形是有规律的；噪声的波形是没有规律的。
噪声的来源：生活噪声﹑工业噪声﹑交通噪声噪声的危害噪声的控制：声源处控制噪声，传播途中控制噪声，人耳处减弱噪声人耳听不见的声音可听声：人耳听觉的频率范围：频率在20Hz～20000Hz之间的声波超声波定义：频率高于20000Hz的声波叫做超声波。
特性：方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能。
应用：声呐﹑B超﹑超声波速度测定器﹑超声波清洗剂﹑超声波焊接器。
次声波定义：频率低于20Hz的声波叫做次声波。
特性：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
产生：一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波应用：预报地震﹑台风﹑监测核爆炸。
声音是由于物体的振动产生的。
振动停止，发声也停止。
正在发声的物体叫做声源。
声音是什么声音的产生：声音靠介质传播。
声音可以在固体，液体，气体中传播，但是不能在真空中传播。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
声音是一种波：声音是一种波，叫做声波。
声波具有能量（声波击碎胆结石，声波使烛焰晃动）声速：一般来说，声音在气体中的传播速度最小，液体次之，固体中速度最大空气中的声速约为340。
(利用回声可测距离)声音的传播：物态变化汽化和液化汽化定义：物质由液态变为气态的过程叫做汽化。
种类：汽化有蒸发和沸腾两种方式。
蒸发沸腾蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
初中科学知识思维导图
m =ρvv =m ρ初中科学知识导图运用科学知识导图，知识更直观形象，能突出科学知识的重点和难点，有利于学生对科学知识的总体把握，有助于学生明确自己在科学知识的学习中存在的问题。
第一部分：物理、地理部分 专题一 测量初步和质量、密度定义：单位体积某种物质的质量公式：ρ= → 单位：1克/厘米3 = 103千克/米3应用：求质量、体积及密度（物质鉴别）、判断实心,空心等注意：1、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积的大小无关。
2、密度相同的物质不一定是同一种物质。
3、1．质量 测量:托盘天平。
把天平放置在水平的地方，游码要指向红色0刻度线。
调节横梁两端平衡螺母，调节零点直至指针对准中央刻度线。
称量时，把被测物体放在左托盘，估计被测物体质量的大小，用镊子向右托盘加减砝码。
m物体=m砝码+游码在标尺上所对的刻度值物体占据的空间——体积物体所含物质的多少——质量。
单位:吨、千克、克、毫克长度与时间的测量长度的测量：时间的测量 基本工具：刻度尺 使用规则读数 记录测量的特殊方法误差2、密度mv 测量:原理: ρ= m/v主要器材:托盘天平、量筒 步骤:测量固体密度的步骤 测量液体密度的步骤专题二物质的形态和变化专题:三声现象专题四:光现象专题五:力和运动专题六:压强和浮力专题七：电现象专题八：电和磁专题九：功和机械能专题九：热和能第二部分：化学部分专题一空气专题二：水与常见的溶液专题三：常见的酸碱盐专题四：微粒构成物质专题五：元素和物质的分类专题六：化学式和化学方程式应用的计算专题七：实验基本技能专题八：常见气体的制取、除杂和验证1.实验室制取气体的一般思路：药品→反应原理→收集方法→使用仪器→实验步骤→验满方法或检验方法→注意事项。
【温馨提示】气体实验装置的设计⑴装置顺序：制气装置→净化装置(除杂&干燥)→收集装置→除尾气装置⑵安装顺序：由下向上，由左向右⑶操作顺序：装配仪器→检验气密性→加入药品气体氧气（O2）氢气(H2) 二氧化碳(CO2)药品①氯酸钾&二氧化锰；②高锰酸钾；③双氧水&二氧化锰。
初中物理各章思维导图
实验用汲度计
分类
寒胥表
L 体温计
测责: 溫度 计
9
使用方法
、区别 （体汲计冇檢口）
熔化
炫■化特点. /坡化图线
＜ 吸热
晶体 非晶体
凝固
凝同特点 凝固图线
L 放热
第四章《光现象》
龙路的寸这性琛
甩念
定癉
拽面反射
翻尸型*
特点
应用戶刪*
实利
規德
光现象
價念
光的三原色
物体_色X^®7
较科的溫合
思维导图
齡 ―久分类 条件: 同种均 匀介质
工作的戎f =J于) 碎~ 工士企卜说〜A企/当时, 尸<7>», 当时,
原理:/* U1 伏安法「治成 电流表、电/K表、視动变阳器
。笑即林牛与胡〜神丰；当1/=%心
测量:
电路图
利用电能•表和if时工具泪•!家用 也器功率的原
电源、小灯泡等
, =早
第十九章《电功率》思维导图
'家庭电路的组成及各部件的作用
电压农的读数: ＜1)看淸置程》＜2＞忍濟分皮值
电池的 申联: 串联屯他两斕 的总电LE■等于各申.也的 电压之fli
•⑴串联: U^LT* 4-cr, _、.并联 电路中申.咏的规# 并联
f慨念，释体对电豫■的ffi■碑 ■作用
电姐的中-伩及换溥关系:!■ kfi - i(r 打，i Mn.= w*a 电阻4彭响闪窠: 蚌体的材科、长度、横截面积 、粗f 半汙体: 导电能力 介于导体和绝缘休之阑的物质
推叫器|
第二-一章《电功率》思维导图
传播路梭近似直线, 不能沿 地球表£传楼, 每珐大约5叫 Qi 3 立古建议一个錄波寸魅 站徴波通信
初中物理知识结构神图
天平的使用方法。
当漂、悬浮时 F浮 = G物
是物质的属性，ρ= m / v , 单位：kg / m 3 , 密度的应用。
即 ρ液 g V排 = ρ物 g V物
是物质的属性，保持原的运动状态的性质。
判断沉浮方法 1，比较G物和F浮
支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。
△ 功的原理
2，比较ρ物和ρ液（实心物）
匀速直线运动 V = S / t
改变运动状态
两力平衡的条件：同体、等值、反向、共线（缺一不可），同一直线的两力合成。
平均速度
V=S/t
重
力
方向：竖直向下。作用点：在受力物重心。大小：G = m g
固体压强计算 P = F / S
摩擦力
方向：与物体运动（趋势）向反。作用点：在相互接触面。
液体压强计算 P = ρg h （均匀ρ）
U＞2f
照相机
2，标准大气压 1.01×105 Pa
产生
声音是由于物体的振动而产生的。
3，安全电压 不高于36v
声音的
传播
声音需要在介质中传播，不同的介质、温度其传播速度是不同的。
4，家用电压 220v
分类
1，乐音（美妙动听）。2，噪音（烦噪厌恶）
5，光在真空中的速度 3 ×108m /s
音调
声音的高低叫音调。每秒振动的次数叫频率。频率的单位：赫兹Hz。频率高音调高。
6，g = 9.8 N / Kg
乐音三特性
响度
声音的在小叫响度。振幅的单位：分贝dB 。振幅大响度大。
7，声在空气中的速度 340 m /s
音色
音色反映声音的品质。不同的人、不同的乐器具有不同的声音品质。
1，密度测定