也让我来分点忧
让我欢喜让我忧作文
让我欢喜让我忧作文让我欢喜让我忧作文范文（精选11篇）让我欢喜让我忧作文1电脑，让我欢喜让我忧。
电脑给我们带来了方便，同样也给我们带来了烦恼。
电脑的好处很多，他可以查资料，所有不懂的问题在“百度上一搜，资料宝宝们就一个一个跳出来，看得我眼花缭乱。
在老师让我们了解传统节日的时候，在做手抄报的时候，在有题目不会做的时候，我们用到了电脑。
我们还可以玩游戏，放松放松。
不仅如此，我们还可以做电子报刊，绘画。
大人工作时也离不开电脑。
又一次，我正好有一道题不会做，爸爸不在家，同学电话又不知道。
突然，我眼睛一亮，对了，可以查电脑呀！我连忙打开电脑查了起来，不一会，我就完成了。
电脑的好处真是数也数不清。
电脑带给我们的好处确实很多，但你们认为电脑带给我们的只有好处吗？那就大错就错了！电脑虽然带给我们许多好处，但也带来了坏处。
打开电脑，我们就受到了辐射的攻击。
我们虽然有“围墙”（抵抗力）保护，但对人体还是有一定的伤害。
时间久了，我们的“围墙”就抵不住了。
而且，电脑看久了，我们就戴上了小眼镜，从两只眼睛变到了“四只”眼睛。
眼镜架在鼻梁上，这可不怎么舒服。
我想，我的鼻子可能在抗议：“不公平，你怎么可以让我被一个这么重的东西呢！太不公平了！”是呀，电脑让我的鼻子受苦了！戴上眼镜也使我很不方便。
上次，我们一家去看联欢会，结果我忘带眼睛了，就只好跑到前面站在旁边看，站的我腿都酸了。
唉！有利也有弊，电脑，让我欢喜让我忧！让我欢喜让我忧作文2记得一个星期六的上午，爸爸妈妈带我一起去买电脑，当我听到这“买电脑”三个字时，就高兴又激动地叫了起来：“YES，终于能有自己的电脑了。
”到了买电脑的地方，我不耐烦的催促道：“快点买吧！都差不多的，就不要再选了。
”其实我心里想：早点买回去我就能早点打游戏了！妈妈一眼看穿了我的心思，说：“不就是早点想玩电脑吗？我告诉你，双休日才能玩，两天一共两个小时。
”瞧这妈说的，我极好的兴致听到这个突然就生气起来，想：我就多玩一下，你能拿我怎样？电脑买回家终于把电脑的各个部位都安装到位了。
几分忧愁在心头作文800字
几分忧愁在心头作文800字•相关推荐几分忧愁在心头作文800字（通用24篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的几分忧愁在心头作文800字，欢迎大家分享。
几分忧愁在心头作文800字篇1阴似箭，日月如梭，不知不觉我已在这个世界上度过了十五个春秋，如今的我已是一名初三学生，面临的正是这让人忧愁的中考。
父母的唠叨，令我忧愁作为一名面临中考的学生，我的心已如小鹿一样乱撞，可我感到父母似乎比我更紧张。
每天天不亮，老妈就生拉硬拽把我从甜蜜的梦乡拉回到残酷的现实。
“快点起床，洗脸、吃饭！”老妈一声令下，我哪敢不听，立刻化迷糊为清醒，迅速起床。
要上学了，妈妈还在说：“吃饱了吗？书带齐了吗？路上注意安全。
”受不了了，我跑出家，心想世界终于要安静了。
晚上到家，太好了，老妈不在，打开电视，过瘾一番，“干什么呢还不写作业，马上就中考了，还不知道学习。
”老爸声音好像从地缝里钻出来的那么残酷无情，我怀着不情愿的心情慢慢踱向了书桌。
亲爱的爸爸妈妈，您能少一点唠叨，还我一个安静的天空吗？我知道这是爱，可这种爱使我忧愁。
老师的严厉，令我忧愁现在是我们人生的关键时刻，我们那人类灵魂的工程师，那令人尊敬的老师对我们一刻也不放松。
每天老师布置的作业压得我们喘不过起来，这个老师脚步刚迈出门，哪一个老师接踵而至。
整个晚自习的时间都不够用，每天还得熬到12点，两个可爱的熊猫眼就是这样出现的。
现在的我们每天都为作业而忧愁，请老师少布置一些作业，让我们有一些空闲时间，做一些我们喜欢的事。
我知道，老师是为我们好，但老师的严厉，令我忧愁。
同学的竞争，令我忧愁初三了，面临着中考的压力，每个同学都开始努力的学习，因为我们知道只有努力、拼搏，才不会被中考这个独木桥挤下来。
现在，每个同学都在努力，这也给了我莫大的压力，每个同学都想比别人多学点，竞争很激烈，同学们你争我赶，谁也不让谁。
感谢一年来帮助我的人的话语
感谢一年来帮助我的人的话语1、感谢每一个陪伴过我的朋友，给过我温暖；也感恩那些帮助过我的人，带给我感动。
更要感谢那些伤害过我的人，是你们教会我成长让我变得强大。
2、感谢自己这一年来的坚持与奋斗，也谢谢身边帮助过我的人！学习感恩，懂的惜福！3、顺利上岸，感谢所有帮助过我的人，感恩你们，感恩我的父母，感恩我的家人和亲朋好友，谢谢你们，我还会继续努力，明年再创佳绩！4、谢谢在我困难时帮助过我的人以及雪中送炭的朋友，这种恩情一辈子铭记。
5、感谢你，陪伴我走过失落的日子；感谢你，在我无聊的时候，听我说废话；感谢你，在我无助的时候帮了我；感谢你，我最好，最知心的朋友！6、谢谢你用笑容为我带来阳光，用关怀替我构筑温暖，用热忱带我走出忧伤，用祝福为我照亮前方，朋友，感恩节快乐！7、感谢朋友，一句亲切的问候，一掬会心的微笑，一缕温暖的关怀，一抹心房的感动；就让我们的笑靥洋溢起快乐，心房充溢着暖流。
8、特别感谢在成长的道路中帮助我的人，谢谢你们让我开心让我更加成熟，往后我会心怀感恩不忘初心！9、每一件事都在考验着我们在一起的决心，谢谢你，亲爱的，对我的付出，对我的不离不弃。
感谢今天所有帮助我的人，感谢你们对我的爱。
10、感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你！11、心存感谢的人，灵魂不会虚妄；懂得感谢的人，感性世界充满阳光；学会感谢的人，心胸有海般宽广。
12、碧水对青山心存感恩，故将其映入自己明澈的心中。
感谢帮过我的人，让我有了勇气尝试曾经认为做不好的事情。
13、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，谢谢你朋友，愿你幸福永远。
14、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切，请接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快乐！15、没有什么华丽的语言，没有什么豪言话语，但是我对你的感谢不会减少一分。
以忧患为话题分论点的作文
以忧患为话题分论点的作文忧患是一种很重要的东西呢。
有忧患意识，我们就会更努力学习。
就像我的同桌小明，他知道如果现在不努力学习，以后就考不上好中学。
他看到隔壁大哥哥没考好只能去很普通的学校，那里教学条件不太好。
所以小明每天都早早起来背单词，晚上认真做数学题。
他心里总是有这种忧患，怕自己学习不好。
因为他的忧患，他的成绩一直在进步。
在生活里也一样。
我们村子以前不注意保护环境，垃圾到处扔。
后来有一年发大水，因为河道被垃圾堵住了，水都漫到村子里了。
从那以后，大家就有了忧患意识，知道如果再不爱护环境，还会有更多灾难。
大家就开始打扫村子，还种了很多树。
现在村子可漂亮了，也不用担心洪水了。
我们要有忧患意识，这样才能不断进步，不管是学习还是生活都会变得更好。
忧患，就像我们身边的小警钟。
在学校里，我们要是没有忧患意识，就容易出问题。
比如说体育测试。
我有个同学叫小红，她之前觉得自己跑得还挺快的，就没怎么练习跑步。
可是后来看到其他同学都在很努力地练习，而且听说这次体育测试的标准提高了。
她开始有了忧患意识。
她每天放学后就在操场跑圈，累得气喘吁吁。
最后体育测试的时候，她轻松达标了。
要是她没有这种忧患，肯定就不能顺利通过测试。
再看看动物们。
小蚂蚁们总是很有忧患意识。
它们在夏天的时候就开始努力储存食物。
它们知道冬天很冷，没有食物就会饿死。
它们忙忙碌碌地搬运着一粒粒小食物，哪怕搬运的过程很辛苦。
当冬天来临的时候，别的小昆虫找不到食物，小蚂蚁们却可以在自己的小窝里舒舒服服地吃着储存的食物。
我们也要像小蚂蚁一样，让忧患意识陪伴我们成长，这样我们就能更好地面对生活中的各种挑战。
忧患能让我们变得更强大呢。
我爷爷给我讲过一个故事。
从前有个小裁缝，他在小镇上开了个小小的裁缝店。
刚开始他觉得自己的手艺还不错，就没有忧患意识。
可是有一天，镇上来了一个很厉害的大裁缝。
这个大裁缝做的衣服又好看又精致，大家都去大裁缝那里做衣服了。
小裁缝的店都快没人光顾了。
部编版七年级下册语文第6课《最后一课》课文原文、知识点及教案
【导语】《最后⼀课》讲述的是在普法战争中被普鲁⼠强⾏割让的⼀所乡村⼩学在上着告别⾃⼰母语的最后⼀堂课，通过⼀个孩⼦的眼光来展现整个沦陷区的屈辱和对⾃⼰故⼟的深切的思念。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版七年级下册语⽂第6课《最后⼀课》课⽂原⽂ 那天早晨上学，我去得很晚，⼼⾥很怕韩麦尔先⽣骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连⼀个字也说不上来。
我想就别上学了，到野外去玩玩吧。
天⽓那么暖和，那么晴朗！ 画眉在树林边宛转地唱歌；锯⽊⼚后边草地上，普鲁⼠兵正在操练。
这些景象，⽐分词⽤法有趣多了；可是我还能管住⾃⼰，急忙向学校跑去。
我⾛过镇公所的时候，看见许多⼈站在布告牌前边。
最近两年来，我们的⼀切坏消息都是从那⾥传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦我也不停步，只在⼼⾥思量：“⼜出了什么事啦？” 铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那⾥看布告，他看见我在⼴场上跑过，就向我喊：“⽤不着那么快呀，孩⼦，你反正是来得及赶到学校的！” 我想他在拿我开玩笑，就上⽓不接下⽓地赶到韩麦尔先⽣的⼩院⼦⾥。
平常⽇⼦，学校开始上课的时候，总有⼀阵喧闹，就是在街上也能听到。
开课桌啦，关课桌啦，⼤家怕吵捂着⽿朵⼤声背书啦……还有⽼师拿着⼤铁戒尺在桌⼦上紧敲着，“静⼀点，静⼀点……” 我本来打算趁那⼀阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那⼀天，⼀切偏安安静静的，跟星期⽇的早晨⼀样。
我从开着的窗⼦望进去，看见同学们都在⾃⼰的座位上了；韩麦尔先⽣呢，踱来踱去，胳膊底下夹着那怕⼈的铁戒尺。
我只好推开门，当着⼤家的⾯⾛进静悄悄的教室。
你们可以想像，我那时脸多么红，⼼多么慌！ 可是⼀点⼉也没有什么。
韩麦尔先⽣见了我，很温和地说：“快坐好，⼩弗郎⼠，我们就要开始上课，不等你了。
” 我⼀纵⾝跨过板凳就坐下。
我的⼼稍微平静了⼀点⼉，我才注意到，我们的⽼师今天穿上了他那件挺漂亮的绿⾊礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的⼩⿊丝帽。
这套⾐帽，他只在督学来视察或者发奖的⽇⼦才穿戴。
让我欢喜让我忧作文合集多篇
让我欢喜让我忧作文合集多篇生活，总有许多让我欢喜让我忧的事情。
下面给大家分享一些让我欢喜让我忧作文，希望对大家有帮助。
让我欢喜让我忧作文120XX年到来之际，中国来了一位不速之客一一一新型冠状病毒。
它到处肆虐，将我们困在了家中。
眼看开学在即，学校做出了延长假期的决定，这可乐坏了我。
本以为能肆意的吃零食，玩游戏，一觉睡到日出三竿，没想到呀，校长很快就将了我一军儿，他推出了“停课不停学"一一在家上网课的方案。
这个消息犹如晴天霹雳，打碎了我美好的生活。
紧接着，老师发布了第二天上课的公告后，我沮丧极了，眉头皱成了条条沟壑，心想：唉!真是好景不长啊，咋就不能让我们称心所欲地玩几个月呢，明天又要开始上课了。
不过，略一思索，我又开心了起来：在家上网课，老师又看不见我们，那岂不是能为所欲为?想到这，我紧蹙的眉头又松开了，脸上阳光灿烂如花。
谁知，魔高一尺道高一丈，第二天，老师像猜透了我的心思似的，说："请各位同学们打开视频，不要背着我做其他的事哦!"唉!最后一根救命稻草也没有用了，心中备受打击，老师讲的注意事项更是一字没进耳朵，直到"上课了"这句话，才把我从计划泡汤的失意中拉了回来。
老师的讲解完知识点后，就开始点名提问，没想到，第一个被击中的人就是我。
这问题我会做，但是，我不知道怎么打开语音系统。
不知所措的我，豆大的汗珠如雨后春笋般涌出来，脸上不用看也是兵荒马乱。
手握鼠标，就像握着一只活生生的老鼠般无措。
老师这时开口了："汪梓翊，你没听到我说的操作事项吗?”听到这话，我立刻像只斗败的公鸡一样垂下了头，脸红的像猴屁股，用蚊子大小的声音说："是。
"接着，就遭到了一顿疾风暴雨般的批评，真是出师不利啊。
受到批评后，我迅速的敛起情绪，调整好状态。
在椅子上正襟危坐，目不转睛的看着屏幕，时而凝神思考，时而在本子上写写、画画，一个个知识点也很快融会贯通。
何以解忧作文500字八篇
何以解忧作文500字何以解忧作文500字八篇在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的何以解忧作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
何以解忧作文500字篇1生活中，难免会有忧愁，有烦恼。
它们就像烈日，时刻都在让我们受到热的煎熬。
而写作则像到烈日中的荫翳，给予人舒畅，让人解忧。
回到家中，推开纸张，写出属于自己心灵的文字。
那“沙沙”的声音犹如天赖一般，那是任何音乐家都无法谱出的乐章——属于自己心灵的乐章。
墨水散发出淡淡的清香，没有花朵芬芳扑鼻，但却有它独特的味道，令我神迷，令我心醉。
越写越急促，越写越快活！一天中的烦恼都在瞬间释放。
心中那匹骏马越跑越快，越来越烈。
我控制着它，让它不偏离我的路线，一直跑到我要去的境界里。
“嗒嗒”的马蹄声响着，一朵朵小花在一个个小格子里绽放，蓝黑色的，散发着墨水的香气。
在它们一朵朵开放的同时，旁边，一个个的烦恼与压力也在悄悄的消失。
此时此刻，我已经没有了任何的烦恼，写的正酣。
记得一年冬天。
我在车上因身体不舒服，被别人误认为不给老年人让座，受了一翻斥责，很是委屈。
回到家后，我无以抒怀，便摊开稿纸，将心情付诸于文字。
心灵的清泉正源源不断地流着，到了那片变黄了的原野。
救活了花草，滋润了嫩苗，那里以一片鸟语花香。
写出的文章像一位无形的朋友，微笑的坐在那里。
我向她吐露我的心声，多吐露点儿心声，便多少了点儿烦恼。
她一直静静的听着，无形却足以让我信赖。
她微笑着，轻声的安慰我，医治我心灵上的伤痛。
倾刻间，所有的烦恼都随着文章的结束消失了，而留下的只有放笔的不舍与写作的愉快。
如何才能使我忘掉烦恼，拥抱快乐？哦，只有我写出的文章。
何以解忧作文500字篇2忧从何来？国乎？家乎？民乎？非也，前途战。
年少终究一场梦，要拼，要闯，要奋斗。
曾经岁月的迷茫，早已拔开，却在心中留下了伤疤。
我感悟不到天地的悲凉，理解不了先贤的豁达，抒发不出心中的苦闷，只想拼一场，却找不到一条明朗的大道。
我的忧愁作文200字
作文一<<我的忧愁>>最近我总是很忧愁，为啥呢？因为学习压力太大啦。
每天都有做不完的作业，背不完的书。
看着那堆积如山的课本和练习册，我就头疼。
上课的时候，老师讲得飞快，我有时候都跟不上节奏。
考试也越来越多，每次考试都担心自己考不好。
回到家，爸妈又总是问我的学习情况，让我压力更大了。
我真希望能有个魔法，让这些烦恼都消失不见，让我能轻松一点，快快乐乐地生活。
作文二<<我的忧愁>>我的忧愁就像一片乌云，总是笼罩着我。
我愁自己长得不够高，看着同学们一个个都比我高，我心里就很不是滋味。
我也愁自己没有什么特长，每次学校有活动，我都不知道自己能参加啥。
还有啊，我愁和同学之间的关系。
有时候会因为一点小事就和同学闹矛盾，然后心里就很难过。
我真不知道该怎么办才好。
我多希望能找到一个解决这些忧愁的办法，让我的生活变得阳光起来。
作文三<<我的忧愁：成长的烦恼>>小时候，总盼着长大，以为长大后就可以自由自在。
可真的长大后，才发现烦恼也跟着来了。
学习的压力，父母的期望，未来的迷茫，这些都像一座座大山压在我的心头。
每次考试成绩不理想，看着父母失望的眼神，我的心里就充满了愧疚和忧愁。
未来的路该怎么走？我不知道。
我只知道，现在的我很迷茫，很忧愁。
作文四<<我的忧愁：离别的伤感>>人生总是充满了离别。
毕业的时候，和同学们相拥而泣，心中满是不舍和忧愁。
曾经一起度过的那些日子，一起上课、一起玩耍、一起奋斗，如今都成了回忆。
看着熟悉的教室、操场，想着以后可能再也见不到这些熟悉的面孔，心里就一阵难过。
离别，是那么的无奈，那么的让人忧愁。
不知道下次再见，会是何时何地。
作文五<<我的忧愁>>最近我心里总有一种说不出的忧愁。
我愁啥呢？愁学习压力大呀。
每天有做不完的作业，背不完的书。
看着那堆积如山的课本和练习册，我就头疼。
而且考试也越来越多，每次考试都担心考不好。
分享快乐与忧愁作文（精选31篇）
分享快乐与忧愁作文分享快乐与忧愁作文（精选31篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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分享快乐与忧愁作文篇1你有过快乐吗？你有过忧愁吗？你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗？我，刚在世四千七百多个日夜，就早已学会了分享快乐和忧愁。
真的，这就是我的幸福。
记得一个星期天，在家玩足球的我，一脚凌空抽射，就酝酿了我满心的忧愁：玻璃碎了，被足球抚摸过的雪白的墙，留下了一枚扎眼的球印。
爱家如命的爸爸会怎么问我？嗜洁成癖的妈妈将怎样治我？我要如何应付这飞来横祸？百无聊耐的我不知怎的，来到好友朱明达家。
我告诉他：爸爸、妈妈回来后，要么“河东狮吼”，要么“火山爆发”。
可小朱博士却说：“你先乘你爸还没回来，把球印洗掉，别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗？”我高兴得一跃三尺高。
真不愧是“多一个朋友，多一条路啊！”这场风波就这样安全度过。
那一天，我收到了“书法考级”的结果，偶考了八级。
我把这个消息告诉了好友——仇。
他开始还不相信，后来大叫：“好，这可为咱们男生争了一口气，明天也去向她们女生说说，羡慕死她们！”“对！”我只觉得那天下午，时间过得特别快。
常和朋友一起分享快乐和痛苦吧，这样的生活一定会更多彩！分享快乐与忧愁作文篇2人们都说：“朋友和同学本来就要一起分享快乐、一起分担忧愁。
”当想起这些时，我呆呆地望着我的初中毕业照。
我的眼眶渐渐地湿了，因为这句话让我想起了我的初中生活，总是让人忘不了。
忘不了那些事情，也忘不了那些老师说过的话。
初中的我和现在的我一样默默无闻，呆在一所谈不上仍和荣耀的中学，每天只是静静的等待着天色变暗。
我每天总是在枯燥无味的生活中学习，就在这时我的身边来了一位好朋友，但和我不相同的是，她是一个出色的女孩，十分优秀的女孩，用我的话来说，她简直就是一个十全十美的人，他音乐好、美术好、体育好、学习也好。
我的烦恼学生优秀作文【精选十篇】
我的烦恼学生优秀作文【精选十篇】烦恼是人生的踏脚石，助你一步一步前进。
可烦恼也会成为人生的绊脚石，使你摔得遍体鳞伤。
以下是小编为您整理的我的烦恼学生优秀作文【精选十篇】，衷心希望能为您提供帮助！我的烦恼优秀作文1在生活中每个人都有烦恼的事，当然我也不例外。
我的烦恼是——个子矮。
也许是老天故意捉弄我，让我的个子始终长得最慢。
从一年级到现在，第一排的座位总是非我莫属;体育课站排的时候，我也总是站在最后一排;每次去抱书或作业，同学们总是把较少的一摞分给我;每次田径比赛，我总是被同学们远远落在后面。
虽然大家没有笑话我个子矮，但我知道这都是个子矮造成的，个子矮成了我内心深处的烦恼。
有一次，我和姥姥去超市买东西。
向我们迎面走来了一位和姥姥年纪差不多的老奶奶，原来他是姥姥以前的同事。
他摸着我的头，笑着说：“外孙女都长这么大了，得上一二年级了吧!”姥姥跟她说，开学都五年级了，姥姥的同事吃惊的看着我。
这让我哭笑不得，害得我脸一会儿红，一会儿白。
如果世界上有卖"长高剂"的，那该多好啊!还有一次，我值日擦黑板。
我擦完下面一半，可却怎么也擦不到上面，心里十分着急，无论在黑板前怎么跳还是够不着。
想找个子高的同学帮忙，可又不好意思，到底该怎么办?只见老师要走抹布三下五除二就把高处擦完了。
我回到座位上想着，要是能长高点，那该多好啊!唉!个子矮的烦恼说也说不完，我只希望能快快长高，就没有这样的烦恼了。
我的烦恼优秀作文2每个人都有自己的烦恼，可是我的烦恼是课业负担太重了!每天从早晨6点半就来到学校，有的同学还没吃饭就来了。
还以为这已经很早了，可是老师已在教室等着了，我们连书包都没放好，老师早已拿起粉笔在黑板上讲起课，一讲就是一两个钟头。
好不容易下课了，可是另一个老师早在门外等着，这个老师刚一出去，另一个老师就进来，很少有课间休息。
我们好不容易盼到中午休息时间(只有1个小时，不能回家)，谁知刚吃完饭，老师又来了，让我们背课文、背概念，恨不得把我们全都变成一个个计算机，一股脑把所有知识全都输进去。
我行让我来语录
我行让我来语录一路走来，我们都在山高水长中前行，但随着时间的流逝，也总会有一些支离破碎的经历和经验。
我相信，在往日的记忆中，也会有些语录留下来，它们能够帮助我们度过时间的每一个转折点，也会给我们更多的动力去改变自己。
以下就是我这路走来所有的语录。
1、没有一种解脱可以比努力更快。
每个人都有不同的烦恼和困难，但只有坚持不懈、努力不止，才是成功的唯一路径。
只要肯下功夫，一切都是积累。
立志要改变自己，就一定要坚持！2、做优秀的人，努力地活着，不把自己与他人比较。
生活中的比较，常常会让我们觉得自己很不如样。
只有认清自己的优点和缺点，才能让自己变得更强大。
别去拿自己和别人作比较，只要努力追求自己期望的成果，就一定可以成功。
3、不要让遗憾久久困扰着你，释怀后有大好前程。
每个人都会有遗憾，但请不要让这些遗憾拖累自己，只要把它们放下，就会有更多的机遇来到自己身边。
若无法释怀，就认命。
顺其自然，静待大好的前程来到自己身边。
4、不屈服于挫折，在失败中学会坚强。
挫折与失败是无法避免的，但我们却可以从中学会坚强。
毕竟，这也正是我们成长的过程。
只有积极面对挫折和失败，才能更好地发掘自己的潜力，用它去改变人生。
5、只有拥抱改变，才能收获幸福。
改变是人生中不可缺少的一部分，只有拥抱改变，才能让自己变得更强大，更有能力去应对挑战，也会更加踏实。
只要保持乐观积极的心态，你一定能够获得幸福的收获。
6、别让时间成为你的主人，而是让自己主宰时间。
时间是宝贵的，只要利用它去做你想做的事情，多出一些特别的时刻。
不要让时间来决定你的人生，自己要主宰时间，让时间成为你的朋友，而不是你被它所支配。
7、只有定下目标，才能够把握人生。
每个人都要有属于自己的目标，它可以帮助你确定自己的方向，并且把握人生。
只有奋力追求，才能收获成功的果实。
没有目标的人生只是一片漂泊，而有目标的人生才能有真正的方向。
8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
这句话提醒我们，只有在安静中，我们才能得到自我的提升，才能心无旁骛，专注自己的目标。
真心付出换来的却是寒心的说说
真心付出换来的却是寒心的说说真心付出换来的却是寒心的说说11、真是一片真心都喂了狗。
都怪当初太年轻，是人是狗分不清。
2、人心都是肉长的!真心换来的却是寒心，有付出却得不到回报，这样的生活不是我想要的..3、我用真心却换来了你的背叛，是我不好，还是我太宠你了，才让你用这种方式对我，让我体无完肤。
4、真心付出换来却是猜忌和怀疑。
真心寒心。
以为得到我最珍惜得一信任。
是我天真了忘记现实残酷。
5、你放一百个心，我不会纠缠不清，不会念念不忘，不会歇斯底里，不会萎靡不振，今后，你是你，我是我。
6、我们再也不会像以前那样，以为彼此不可替代;我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
7、何必用真心换来伤心，最后只剩寒心;真心换不来真心，什么时候能长点志气，就因为你们，我才会这样活。
8、因为我知道我伤心时没人可以安慰有的只是敷衍,所以以后的以后我都没有再第一滴眼泪,哪怕再苦再累再疼。
9、大千世界人心叵测，真心换来的是什么!寒心!不要把别人对你的好当成理所当然，以为说了句谢谢就可以了吗10、有些人，你对他付出得越多，你就会越悲伤难过，有些爱，早点放手，才不至于会遍体鳞伤，真心付出，绝望回报。
11、有时候，明明心如刀割，却要灿烂的微笑，明明很脆弱，却表现的如此坚强，眼泪在眼里打转，却告诉每个人我很好。
12、一宿没睡，想明白了一件事，人情薄似纸，人不可怕，可怕的是人心，真心换来伤心，最后只剩寒心，不是不痛，只是不想说13、越来越清楚的看见，不是真心都能换来真情，大多数人还是以自己的利益为一切的出发点，所以不比寒心，不必抱怨，一切都是最好的安排。
14、越来越清楚的看见，不是真心都能换来真情，大多数人还是以自己的利益为一切的出发点，所以不比寒心，不必抱怨，一切都是最好的安排15、有一种感觉叫学会;有一种后悔叫心碎，时间一天一天的过去，累计一点一点的心痛，直到无法承受，心已死去，我才会发现：爱有多深，痛就有多浓。
真心付出换来的却是寒心的说说21、何必用真心换来伤心，最后只剩寒心；真心换不来真心，什么时候能长点志气，就因为你们，我才会这样活。
我的忧与乐作文600字参考8篇
我的忧与乐作文600字参考8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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分点作文范例
分点作文范例咱今天就来唠唠分点这个事儿。
你说分点这东西，在生活里那可真是无处不在。
就拿我上次组织家庭聚会来说吧，那可真是把分点的作用发挥得淋漓尽致。
先说准备食材这一块儿。
我心里琢磨着，得让大家吃得开心、满意，所以列了好几个点。
第一点，肉类不能少。
什么牛肉、猪肉、鸡肉，都得安排上。
为啥？因为家里有人无肉不欢呐，要是没肉，那这聚会可就少了几分热闹劲儿。
我跑到菜市场，精挑细选了一大块牛肉，那纹理，漂亮得很，想着用来做个香煎牛排，肯定馋死人。
猪肉呢，我挑了一块五花肉，准备做个红烧肉，肥而不腻，入口即化的那种。
鸡肉就拿来炖汤，鲜得能让人把舌头都吞下去。
第二点，蔬菜也得丰富。
青菜、西红柿、黄瓜，一个都不能少。
青菜清炒，清爽可口；西红柿可以凉拌，酸酸甜甜很开胃；黄瓜直接拍一拍，加点调料，简单又好吃。
第三点，水果要有。
苹果、香蕉、橙子，补充维生素，还能当饭后甜点。
然后是场地布置。
这也得分点来，要不然乱糟糟的可不行。
第一点，把客厅收拾干净。
沙发上的抱枕摆整齐，地上的杂物都清理掉，用吸尘器把地毯吸得干干净净，一点儿灰尘都不留。
第二点，摆上鲜花。
我专门去花店买了几束鲜花，插在花瓶里，放在桌子上，一下子整个房间都有了生机，闻着那花香，心情都好得不得了。
第三点，挂上装饰彩灯。
这彩灯一挂，晚上的时候打开，那氛围，浪漫得很，就像在童话世界里一样。
再说说活动安排。
我同样是分了好几个点。
第一点，准备一些小游戏。
像猜谜语、你划我猜之类的，大家一起参与，热热闹闹，笑声不断。
第二点，放音乐。
选了一些大家都喜欢的歌曲，有经典老歌，也有时下流行的，随着音乐的节奏，大家都忍不住跟着哼唱起来。
第三点，准备家庭合影。
把相机架好，设定好定时拍摄，大家站在一起，摆好姿势，“咔嚓”一声，留下了这美好的瞬间。
等到聚会那天，一切都按照我分好的点有条不紊地进行着。
大家吃得开心，玩得尽兴，都说这次聚会办得太好了。
我心里那叫一个美啊，这可都是分点的功劳。
你看，分点这事儿虽然听起来简单，但是真的用好了，能让事情变得井井有条，效果还特别好。
分点作文范例
分点作文范例哎呀，提到分点作文，我就想起之前参加的一场活动，那经历可真是让我印象深刻。
那是学校组织的一次户外拓展活动，说是要锻炼我们的团队协作和个人能力。
活动地点在一个郊外的大型拓展基地，一到那儿，看着那广阔的草地、高高的攀爬架和复杂的绳索设施，我心里既兴奋又有点小紧张。
先说说第一项任务吧，是搭建帐篷。
我们小组几个人，看着地上那一堆帐篷零件，都有点傻眼。
这可咋整？好在有个同学平时喜欢研究这些，自告奋勇当起了“指挥官”。
“来，你拿这根杆子，你把那个帆布铺开……”他有条不紊地指挥着。
我呢，被分配去固定帐篷的边角。
这可不容易，我跪在地上，手忙脚乱地摆弄着那些钉子和绳子，弄得满手是土。
好不容易把边角固定好了，一抬头，发现其他同学有的把杆子装反了，有的把帆布扯歪了。
大家你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起来。
经过一番折腾，我们的帐篷总算是歪歪扭扭地立起来了，虽然不那么美观，但好歹能遮风挡雨。
接下来是过独木桥。
那独木桥又窄又长，还晃晃悠悠的。
我站在桥头，心里直打鼓。
看着前面的同学小心翼翼地走着，有的顺利过去了，有的中途掉了下来，弄得一身泥水。
轮到我了，我深吸一口气，慢慢地踏上了独木桥。
刚开始还挺稳的，走到中间的时候，一阵风吹来，桥晃得更厉害了。
我吓得不敢动，心都提到嗓子眼了。
这时，下面的同学开始给我加油鼓劲：“别怕，一步一步来！”“眼睛看前方！”在他们的鼓励下，我鼓起勇气，终于走过了独木桥。
下来的时候，我腿都有点软了，但是心里却充满了成就感。
中午吃饭也是个有趣的环节。
我们要自己生火做饭。
这可难倒了我们这群平时“衣来伸手饭来张口”的家伙。
好不容易生起了火，结果烟太大，把我们熏得眼泪直流。
炒菜的时候，不是盐放多了，就是油溅出来烫到手。
但奇怪的是，尽管这顿饭做得乱七八糟，我们却吃得特别香，可能是因为这是自己努力的成果吧。
下午的活动是攀岩。
那陡峭的岩壁看着就让人害怕。
我本来想退缩，但是看到其他同学都勇敢地往上爬，我也不想当胆小鬼。
请让我来帮助你作文
请让我来帮助你作文请让我来帮助你作文一：请让我来帮助你（693字）天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接这次激动人心的义卖活动。
早上八点整，义卖活动正式开始，随着主持人的一声令下，原本寂静的天一广场顿时沸腾起来。
人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一家菜市常一个个醒目的招牌挂上店顶，一声声叫卖飞入耳畔，“走过路过，千万不要错过，过了这个村，就没有这个店了！”“献出你们的爱心，买二送一啦！”瞧，隔壁的江北中心小学的女生，在店门口跳起了拉丁舞，微笑每时每刻都挂在脸上，美丽的舞姿吸引了众多顾客前来观看。
面对着一家家有着强劲实力的对手店，江北实验小学的营业员们也不甘示弱，纷纷展示出自己的营销方法。
我放开嗓门，大声地叫卖：“精美的小手链，快来看看，都是同学们自己手工编织的！三元一条，五元两条！”一位长得像瓷娃娃的小姑娘挤了进来，说：“小姐姐，我买五条，要几元？”“13元。
还能再送你一颗‘戒指糖’。
”小姑娘递过来13元，戴着5条手链，嘴里舔着甜滋滋的“戒指糖”离开了我们的摊位。
我手里紧紧地攥着13元钱，心里比吃了蜜还甜，这可是我们做成的第一笔生意啊！渐渐地，在我们摊位前停留买物品的人渐渐多了起来，5元的汽车刷，1元5颗的水晶球，10元的太陽帽，15元的相框，20元的usb闪光灯相继被卖了出去。
看着纸箱里越来越多的爱心捐款，大家都忙得不亦乐乎。
为了积累更多的爱心捐款，我们纷纷使出自己的商业头脑，从别的摊位低价收购商品，再在我们的店里高价卖出。
4个小时仿佛像流水一样，飞快地过去了，义卖活动也结束了。
许多同学不仅买到了自己喜爱的商品，也奉献出了自己的一份爱心。
分分角角虽少，蕴含的却是一份爱心；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量！请让我来帮助你作文二：请让我来帮助你（954字）“你让我让，文明风尚”。
这句话听了之后不由得使人产生一种即亲切又温暖的感觉。
的确现在的社会潮流发展变化得很快，许多人因为跟不上时代的脚步而被淘汰。
部编版高一上册语文第九课《声声慢·寻寻觅觅》课文原文、教案及知识点
【导语】《声声慢·寻寻觅觅》是宋代⼥词⼈李清照的作品。
作品通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发⾃⼰因国破家亡、天涯沦落⽽产⽣的孤寂落寞、悲凉愁苦的⼼绪，具有浓厚的时代⾊彩。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.部编版⾼⼀上册语⽂第九课《声声慢·寻寻觅觅》课⽂原⽂ 声声慢·寻寻觅觅 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤⼼，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗⼉，独⾃怎⽣得⿊！梧桐更兼细⾬，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎⼀个愁字了得！ 译⽂ 空空荡荡⽆主张，冷冷清清好凄凉，悲悲惨惨好⼼伤。
⼀时觉暖⼀时觉凉，⾝⼦如何得休养？饮三杯两盏淡酒,怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。
向南避寒的⼤雁已飞过去了，伤⼼的是却是原来的旧⽇相识。
不认当年旧同乡。
菊花委地尽枯黄，我引忧伤憔悴⽆⼼赏花惜花、如今花⼉将败还有谁能采摘？守着窗前挨时光，盼不到天⿊好挹怏。
梧桐叶上细⾬淋漓，到黄昏时分、那⾬声还点点滴滴。
此情此景，⽤⼀个愁字⼜怎么能说的够？2.部编版⾼⼀上册语⽂第九课《声声慢·寻寻觅觅》教案 教学⽬标： 1、知⼈论世，结合背景理解诗⽂内容。
2、反复诵读，分析作者的思想情感和写作特⾊。
3、培养热爱古典诗词的思想感情，提⾼道德修养、审美情趣和⽂化品位。
教学重点及难点： 分析《声声慢》抒情主⼈公形象和所运⽤的表现⼿法。
教学步骤： ⼀、导⼊新课，了解作者 她以平民之⾝，思公卿之责，念国家⼤事；以⼥⼈之⾝，求⼈格平等，爱情之尊。
⽆论对待政事、学业还是爱情、婚姻，她决不随波，决不凑合，这就难免有了超越时空的孤独和⽆法解脱的`悲哀。
她背着沉重的⼗字架，集国难、家难、婚难和学业之难于⼀⾝，凡封建专制制度所造成的政治、⽂化、道德、婚姻、⼈格⽅⾯的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的⾝⼦上。
我的妈妈作文600字10篇
我的妈妈作文600字10篇世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝…… 这旋律一起,就有一股暖流缓缓抚摸过我的心头。
关于妈妈总有太多的感慨，你的妈妈是怎样的呢？如何写关于妈妈的600字呢？下面是小编整理的我的妈妈作文600字，欢迎阅读。
我的妈妈作文600字1当别人说到妈妈时，我总会有一丝伤感，又有很多幸福。
在别人抱怨自己很倒霉时，我却不那么觉得!我家不算富裕，爸爸妈妈开了一家复印社赚钱。
但他们尽量让我上好的学校，吃好的饭菜。
看到妈妈在和卖衣服的因为十块钱斤斤计较时，我总是问：“妈妈，不就是十块钱吗?不用和她斗嘴了，给她不就是了?”妈妈也总是说：“十块钱也是钱，我们要节约!不能学那些富人，浪费!这些衣服也就值这些钱呀。
”因此，我也和妈妈学了两招。
二年级买水精灵玩时，一大瓶买六毛钱，平常都买五毛的呀!我估计这也就只五毛钱，就笑咪咪的跟那老婆婆说：“五毛钱卖我吧!”老婆婆竟然笑着答应了。
我回家跟你显摆，你高兴地说：“呵!我的宝贝儿子学会节约了!”我也骄傲的点点头。
妈妈每学期放假都领我旅游，我去过的地方可多了!有黄山、上海、青岛、蓬莱、大连、海南岛、沈阳等等地方。
为了让我开开眼界，又想让我了解知识，妈妈还带我来到了北京残奥会。
最令我高兴的是，妈妈非常放心我，什么事都让我独立做。
上学我自己骑车，不管几点回家，妈妈都不会担心。
上补习班可以自己打车，可以去同学家玩。
妈妈才艺多端，她会打网球，还会打乒乓球，排球、篮球都难不倒她!因此这些球类我也会。
妈妈还是个“网虫”，而这个虫是好虫不是坏虫，妈妈经常在网上给我买东西，衣服啦，玩的啦。
大姨二姨和四姨不会网购，就让妈妈帮着买，然后给钱。
但妈妈对我要求也很严，她不让我看漫画，看着大家都有什么阿衰啦，老夫子啦的漫画，我只能自己干咽唾沫。
那些垃圾食品一律碰也不能碰，小玩意儿也不能买。
妈妈，我知道您的好好坏坏都是为了我，在这里我要对您说：“我爱您!”我的妈妈作文600字2当然，每个人都有一个属于自己的母亲。
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《也让我来分点忧》教学设计
活动目标
1、学会为家人分忧。
2、做家庭的小主人，和父母一起努力建设美好的家庭生活。
3、能正确处理自己与家庭成员之间的矛盾，不任性，不娇气，有事与父母好好商量。
3、有一定的家庭责任感，尽自己的能力为家庭分一点忧，做父母的“开心果”。
教学重点：有一定的家庭责任感，学会为家人分忧。
教师准备：
1、课件
2、、幻灯片
3、歌曲《我的好妈妈》、《愿爱常住你家》
活动过程
一、谈话引入：
同学们，老师今天第一次给你们上课，心里很高兴，可是也有些担忧和紧张，你们怎么做才能让老师不紧张呢?
你们真是聪明懂事的孩子，能为为老师分忧，那你们在家里能为父母分忧吗？
俗话说“家家有本难念的经”每个家庭都有一些烦心事。
我们不能光想着父母为我们付出多少,要力所能及的帮助父母做事,为家庭分一点忧,这节课我们就探讨一下怎样为父母分忧.
板书:也让我来分点忧
二、为家庭分忧，从身边做起
1 、为家庭分忧，我们要从身边做起,老师给你们介绍一位历史名人,(出示图片) 刘伯承是中华人民共和国元帅，中国人民解放军创始人和领导人之一，现代军事家。
他小时候就能帮助家里分忧,同学们请看大屏幕(出示幻灯片)
2、问:通过这个故事,你懂得了什么道理?(学生自由回答)
3、小结:我们要理解父母在工作和生活中的艰辛(板书: 理解艰辛),那具体应该怎么做呢?
(出示场景图片，．分组合作表演。
)
4、场景一：连环画中的孩子分别以父母的名义写给对方道歉的纸条，父母的气都消了,一家人又开开心心。
5、这位同学的办法究竟好不好呢? 学生答:好.
6、问:那里面的同学换成是你,遇到父母吵架时，你有办法让他们“多云转睛”吗？四人小组讨论一下，也可以在小组里面演一演。
你们小组说真好！能上台给大家表演一下吗？
7、学生以小品的形式表演处理办法.
小结:俗话说：“锅碗瓢盆在一起，难免磕磕碰碰。
”大家生活在一起，发生一些摩擦是很正常的。
我相信以后我们遇到类似情况时能用刚才总结的方法，为家庭分点忧，那我们的家庭一定会变得更加幸福。
8、场景二：在过年过节时家里会来很多的客人，爸爸妈妈忙不过来，你该怎么做？
9、学生以小品的形式表演各自的处理办法。
小结:我们可以帮助父母做很多力所能及的事情，也是为父母分忧。
10、我们班的同学都很能干能为父母分忧，下面请你们帮帮这位妈妈。
(课件(妈妈和舟舟买东西)
①这位妈妈遇到了什么烦心事？你打算怎么劝说这位同学呢？
②讨论：当我们站在琳琅满目的儿童商店，看到吃的玩的都想买时，你是怎么做的？应该怎么做？
11、从刚才同学们的表演中,可以在哪些方面为父母分忧?
小结:我们可以学着帮助家人照顾客人,遇到困难一起面对,不为父母增添经济负担,其实就是为父母分担责任.
板书:分担责任.
（三）学做家里的“开心果”
1、课上到这里，老师想让同学放松放松，来听一首音乐吧。
“我的好妈妈”
听了了这首歌，你知道了什么？
我们可以给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯茶，还可以干嘛？
你们可真是爸爸妈妈的开心果，我想爸爸妈妈喝你们的茶，所有的疲劳和烦恼都会烟消云散的。
2、教师:那谁知道在我们生活的周围有孝敬父母的事呢?大胆地把你知道的告诉给同学们,让大家也学习学习.(学生发言)
3、学习先进事例
教师:在“5·12”地震中,有一个叫小吉的小男孩,他不顾个人安危,挽救了家人的生命,你们觉得他是个什么样的人呢? (学生发言)
那好,同学们就怀着对他的敬佩之情把他的事迹读一读.(放音乐)
4、为了使我们的家庭生活更美好，我们还可以帮家人做些什么，把你的想法和小组的同学交流交流。
(请学生讲讲自己能做的事)
四、总结升华
教师：我为你们的爸爸妈妈有这么好的孩子而感到高兴！如果天下所有的父母都有你们这样的好孩子，那一定会非常幸福。
因为，当家里有矛盾时，你们会用心地去解决；当爸爸妈妈不高兴的时候，你们会想方设法让他们开心；你们不会向爸爸妈妈提过分的要求，你们都会尽自己的能力为家庭分一点忧。
那你们的家庭会更加稳定、幸福、温馨.
板书 : 家庭更稳定、幸福、温馨.
我祝愿爱常住你家，常住他家，常住我们每一个人的家！
听歌曲《愿爱常住你家》
学生自由上台为歌曲伴舞。
也让我来分点忧
教学目标：
1、关心家庭生活，用实际行动学会为家人分忧;
2、做家庭的小主人，和父母一起努力建设美好的家庭生活。
活动要点：
1、为家庭分忧，从自己力所能及的事做起。
2、为家庭分忧，要不任性，不给父母增加家庭负担。
3、为家庭分忧，做父母的开心果。
活动形式：
情境体验，调查了解，合作探究
活动准备:
课件，学生课前和家人进行交流沟通，了解近期家庭生活可能存在的难处。
活动过程:
一、创设情境导入
同学们，老师今天第一次给你们上课，心里很高兴，可是也有些担忧紧张，你们怎么做才能让老师不紧张呢?
（一方面让学生自我教育上课的要求；一方面引导他们产生为他人分忧的心里）
同学们真的又聪明又懂事，这时老师不紧张了，非常地有自信了，谢谢大家。
你们能为老师分忧，会为父母分忧吗？
在一家商店里，有一位“妈妈”遇到了一件烦心的事，大家愿意帮帮她吗？
（出示课件《商店里的一幕》场景一）
录像中的强强看中了一件很贵的玩具，非得让妈妈买，妈妈表现出了为难的神情。
某某班的同学都这么聪明懂事，让我们一起来帮助这位妈妈劝劝强强吧！
1小组讨论
2指名发言
（引导学生转换思维，充当说服者，换位体验作要自己的工作）
师：大家说得很有道理，我们来看看强强有没有说服呢？
出示课件：场景三
在同学们得帮助下，强强认识到了自己得错误，学会了为爸爸妈妈分忧了，你们真不错！
韦老师很想知道，强强这样的行为，在我们班得同学身上发生过吗？出示课件：请记住：我们想要的东西太多，可是这些东西有的是我们“需要的”，有的是我们“不需要的”。
而且每个家庭得的经济状况不同，有的东西能要，还有很多是不能要的。
师总结：我们的爸爸妈妈每天工作都很辛苦，我们是家庭的一份子，有责任为家庭分忧。
希望同学们做到不任性，不给父母增加负担，学会为家庭生活分忧，我们的家庭生活一定会更加幸福美好的！
二、为家庭分忧，从身边做起
同学们真的很了不起，做通了强强的思想工作，帮助这位妈妈分了忧。
那平时的生活当中，你们又是怎么做的呢？能帮爸爸妈妈分忧吗？
那我们要看看谁最懂事最有办法。
这节课我们就一起来想办法解决这些问题，为家庭分一点忧。
选出几个比较典型的解决。
问题一：爸爸妈妈吵架了，你有什么办法让他们“多云转晴”吗？
1、四人小组分角色表演，教师巡视请出表演好的小组上台表演。
2、小结
大家生活在一起，发生一些摩擦是很正常的。
我相信以后我们遇到类似情况时用刚才总结的方法，为家庭分点忧，那我们的家庭一定会变得更加幸福。
问题二：妈妈下班回到家，我该怎么做？
教师扮演妈妈，学生扮演孩子。
三、为家庭分忧，做到不任性，不给父母增加家庭负担。
出示课件：歌曲《让爱住我家》
引导学生体会家庭的美好与温馨，从情感上加强分忧意识
四、做爸爸妈妈的开心果
如果爸爸妈妈碰到了不开心事，我们想什么办法帮助他们？
五、总结拓展。