考试题-大学生职业生涯规划第九章
大学生就业指导与职业生涯规划第9章职业能力与职业适应
业能力与职业适应
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第九章 职业能力与职业适应
学习要点及目标
通过本章节的学习，使学生理解什么是职业能力和职
业素质，了解职业能力的特征与测验，了解社会对职业 素质的要求，以及如何提高自身的职业能力和职业素质， 学会职业适应，做好职业角色转变的准备。
核心概念
职业能力；职业素质；职业角色；职业适应
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第二节
培养职业素质
二、职业素质的特殊要求
（二）科研类职业
要求具有丰富、坚实的专业科学知识，掌握严谨的 科学研究方法并能运用于实际研究中，掌握大量的 本专业研究的前沿信息，熟练掌握本专业的各种实 验方法和调查方法并能运用于实际工作中。此外， 还应具备发现问题、分析问题和解决问题的能力以 及追求真理的精神、较强的求知欲。
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第一节 培养职业能力
2 当代大学生实践能力的缺失及原因分析 （1）当代大学生实践能力缺失的表现。 目前较为普遍的现象是：许多大学生缺乏学以致用的 能力。 （2
① ② ③ ④ 扩招导致教学资源紧张。
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第一节 培养职业能力3源自（1 （2）积极争取和充分利用各种实习机会，选择与职业目标相
（3）积极参加社团活动，参与创业计划大赛等活动。 （4 （5 （6 （7）参加校内外兼职或者勤工助学活动。
（二）特殊职业能力测评 1 文书能力测评 2 操作能力测评 3 机械能力测评 4 创造力测评 （威廉斯创造力倾向测验 ） 5 语言表达能力测评 6 空间判断能力测评 7 领导能力测评
测试你的情商水平如何
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第一节 培养职业能力
七、综合职业能力测评与职业选择
（一）普通能力倾向成套测验 （二）BEC职业能力测验 （三）行政职业能力倾向测验 （四）组织管理人才测评系统
2019年《职业生涯规划》_体验式学习章节测试和答案
2019年《职业生涯规划》——体验式学习章节测试及答案绪论1这门课与传统学习方式有哪些不一样？老师与学生是师生更是朋友#老师讲的是资料和信息.只是作为参考.重要的是我的生涯由我自己来决定2什么是积极的心态？主动出击3这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
对4学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？（ABCD）理直气壮和理直气和#在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡#听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定#成功和成长5数字化时代对生涯规划的改变.在这个知识点中主要指的是什么？(D)从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6开放的心态的核心就是输出.而不完全是在吸收。
对7这门课最重要的是帮助我们什么？成为自己#成就自己#了解自己8我们有哪些不一样？不一样的身体状况#不一样的遗传#来自不同的家庭#来自不同的成长环境9这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么？兴趣#性向#性格10哪些属于归零的心态？过去的不管是好的不好的.结束了就不要再纠结。
#不要为倒翻的牛奶哭泣。
#把所有的事情重新定位。
11学会新媒体自媒体是为了什么？营销自己#推广自己第一章测试1数字化时代有“四种人”.以下哪种人不属于数字化时代？(A)数字人民2我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的.所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
对3以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？(D)学业4人生规划就是要学会做事。
(B)错5生涯规划基本上是从西方传来的.是属于舶来品。
(B)错6这门课最主要探讨的是职业生涯中的哪些内容？资料#理论基础#信息#经验分享7这门课主要是做什么？每一位同学选择到自己自在的行业#找到自己安身立命的着力点#每一位同学找到更适合自己的生活选择8职业生涯规划为什么需要变化？年代不同.硬件、软件都改变了#社会经济改变了9第二大学指的是什么地方？没有课桌椅的地方#终身学习的地方#没有围墙的地方10“人生以服务为目的”是以下哪位说的？孙中山第二1活在当下是什么？(AC)不要为倒翻的牛奶去哭泣#把每一天都当做余生的第一天去过2濒死五阶段的顺序是什么？(D)否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3下面哪句话是正确的？(CD)不知死.焉知生之可贵。
大学生职业生涯规划综合测试题题库
大学生职业生涯规划综合测试题题库第一部分：自我认识与定位
1. 请描述一下你目前的兴趣爱好以及在校期间的特长和优势。
2. 你认为自己的性格特点是什么，如何评价自己的沟通能力和团队合作能力？
3. 对自己未来的职业规划有哪些想法和期待？你希望在哪个领域发展并取得怎样的成就？
第二部分：职业探索与实践
4. 请列举你认为适合自己发展的职业方向，并说明选择该方向的原因。
5. 你是否参加过与自己职业规划相关的实习或社会实践活动？请分享一次经历并总结得到的收获。
6. 你是否有通过实习或社会实践了解到的新职业信息或发展趋势？请描述并谈谈你的看法。
第三部分：职业能力与成长
7. 你认为一个优秀的大学生应该具备哪些职业能力？请列举并逐一说明。
8. 你在大学期间如何提升自己的职业能力？有哪些具体实践或经验分享？
9. 对于未来职业生涯的发展，你觉得自己还需要提升哪些能力或技能？你有什么打算和计划来实现这些提升？
第四部分：职业规划与实施
10. 你制定或执行过自己的职业规划吗？如果有，你的规划是什么样子的？如果没有，你打算何时开始并如何制定？
11. 你对于未来职业规划的目标和计划是否有清晰的思考和安排？你有没有考虑过中长期的职业目标？
12. 请简要描述你对于未来的职业发展设想，并说明你将如何逐步实现这一设想。
总结：通过对以上问题的思考和回答，可以更清晰地了解自己的职业生涯规划现状和需求，帮助大学生更好地定位自己的发展方向，提升自身职业素养，实现个人职业目标和发展规划。
希望大家可以认真对待职业规划，不断学习和成长，努力实现自己的职业梦想。
愿青春无悔，未来可期！。
生涯规划期末考试复习题目(给学生)
《大学生涯与职业发展规划》课程复习题一、选择题：二、填空题1.美国著名的生涯研究专家舒伯把整个人生分为五个阶段，其中大学生处于生涯的。
2.按照规划的时间维度，职业生涯规划可以划分为4种类型，一般把职业规划的重点放在2-5年内的。
（第三章第二节）3.霍兰德基于对职业性向测试的研究，提出了六种基本的职业性向，它们分别是。
（第三章第二节）4.帕森斯的“人职匹配”分为两种类型。
（第三章第二节）5.自我认知通常从四个维度来探索自我的职业倾向。
（第四章第一节）6.在做职业定位和职业选择时，从能力差异的角度来看，要注意与职业的互相吻合。
（第四章第一节）7.根据人类社会生活方式及由此而形成的价值观，可把人的性格分为六种。
（第四章第一节）8. 职业生涯按性质分类，可以分为。
9. 按照心理过程的优势可以将性格分为。
10. 按照心理活动的指向性，可以将性格分为两类。
11. 按照个性的独立性，性格可以分为两类。
12. 《中华人民共和国职业分类大典》将我国社会职业划分为个大类、个中类、个小类、个职业。
（第五章第一节）13.分析职业环境，主要有四个维度，它们分别是。
第五章第二节）14.社会环境分析主要包括。
15. SWOT分析法主要通过等四个领域进行分析。
（第六章第一节）16. 1.Krumboltz生涯决策理论指出，影响职业选择过程的四类因素是。
（第六章第一节）17.职业决策的四种反应形态是。
（第六章第二节）18.职业生涯目标按时间分解，可分解为。
按性质分解，可分解为。
（第七章第一节）19.职业生涯目标组合有三种。
20.职业生涯规划行动可以从等进行调整和改进。
21. 所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的，是一般社会道德特定的职业活动中的体现。
（第八章第一节）22.我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容，即。
23.团队三要素指的是。
24. 创新能力由三大要素构成。
（第九章）三、简答题1.知识经济的标志和特征（第一章第一节）2.高等教育“大众化”背景下的大学生就业特点（第一章第一节）3.大学生自我管理的内容一般分为哪些（第二章第二节）4. 什么是职业？职业具有哪些特征？（第三章第一节）5. 什么是职业生涯规划？影响职业生涯发展的因素有哪些？（第三章第二节）6.简述职业生涯规划的步骤（第三章第二节）7.生涯目标确定的八大原则（第三章第二节）8.什么是自我认知？自我因素对职业选择的影响因素有哪些？（第四章第一节）9. 简述帕森斯的人职匹配理论的三大要素。
大学生职业生涯规划考试
大学生职业生涯规划考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)--------------------------------------------------------------------------------1,尽早为职业生涯做好准备无疑是获得一份满意工作的最好方法。
对于大学阶段应该做好哪些职业准备，以下选项中正确的是？A. 积累精深的专业知识和技能B. 培养自己的个人能力、实践能力、组织能力等C. 懂得心理健康调适的方法，具有良好的沟通和人际协调能力D. 以上都对正确答案：D2,经过多年努力，终于如愿以偿地进入大学，原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”，却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前，更要命的是，十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。
这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题，针对这种情况，你的看法是？A. 苦了这么年多，好不容易上了大学，就应该好好的玩，好好的乐B. 调整学习方法，规划好丰富多彩的校园生活C. 原来大学和中学一样都是“密封罐”，我还是抱着书本继续啃吧D. 以上都不对正确答案：B3,细节决定成败，这一职场名言同样适用于实习和兼职工作中，在实习和兼职过程中，应该注意哪些细节，下列描述哪一项是不正确的：A. 实习或兼职工作过程中，应该主动出击，寻找学习机会。
B. 实习或兼职工作中，应该端正态度，要有主人翁的精神，当作正式工作一样严格要求自己。
C. 实习或兼职过程中，应该关注并且重视自己所获得的报酬，如果收获与付出不成比例，绝对不要继续下去。
D. 实习或兼职过程中，注意人脉资源的积累，实习或兼职结束之后，最好能拿到相关的推荐或者证明。
正确答案：C4,李奇同学在学校里是个非常优秀的学生，她勤奋刻苦，专业成绩名列前茅，还是学校某社团的负责人，成功组织了多次大型活动，组织协调能力非常强。
上学期她夺得了校英语辩论赛的冠军，并立下了以后要去大型外企工作的志向，然而她的家人却坚持认为，女孩子要找个相对稳定、压力较小的事业单位工作。
大学生职业生涯规划考试题
《大学生就业与生涯规划选修课》课程考试
问答题：
1、撰写成就故事。
写下生活中令你有成就感的具体事件（只要符合以下两条标准，就可以被视为“成就”：（1）你喜欢做这件事时体验到的感受（2）你为完成它所带来的结果感到自豪），在撰写成就故事时，每一个故事都应当包含以下要素：
–你想达到的目标：即需要完成的事情
–面临的障碍、限制、困难
–你的具体行动步骤：你是如何一步步克服障碍、达成目标的？
–对结果的描述：你取得了什么成就？
–对结果的量化评估：可以证明你成就的任何衡量方法或数量
2、请阐述获得职业信息的方法有哪些？
3、根据设立目标的指导原则（SMART方法），设立自己在大学毕业时的目标，并制定出时间表
二、论述
1、阅读两本关于职业生涯规划的教材，并指出不同教材在阐述个人职业生涯规划的理论和具体方式上的异同。
（请指出所阅读的书目，作者以及出版社，并个人探索，外部工作世界探索，目标设立以及生涯成长四个方面进行阐述）注意事项：
1、作业请同意用A4大小纸张完成，便于后面存档
2、作业提交的截止日期为第十六周（12月15日），请同学将最后的作业以书面版的形式交到公共管理学院(游泳馆边)一楼501信箱（詹志博）处。
3、请同学们及时上网评教，否则无法看到自己的成绩。
职业生涯规划考试题
职业生涯规划考试题一、简答题1. 为什么说制定职业生涯规划对个人发展至关重要？职业生涯规划能够帮助个人明确自己的职业目标，了解自己的能力和兴趣，以及制定实现目标的具体计划。
通过规划，个人可以更好地把握自己的职业方向，提高工作的积极性和效率，实现个人价值和职业发展。
2. 什么是SWOT分析，该分析在职业生涯规划中的作用是什么？SWOT分析是指对个人的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）进行全面评估和分析。
通过SWOT分析，个人可以清晰地了解自己的优势和劣势，抓住机会、应对威胁，从而在职业生涯规划中更好地制定实施策略。
3. 请简要介绍SMART原则在职业生涯规划中的应用。
SMART原则是目标设定的重要原则，即目标要具备具体性（Specific）、可衡量性（Measurable）、达成性（Achievable）、相关性（Relevant）、及时性（Timely）。
在职业生涯规划中，遵循SMART原则可以帮助个人设定更清晰、更具实现性的职业目标，提高规划的有效性和实施力度。
二、论述题从“口袋理论”角度出发，解释职业生涯规划的重要性并阐述如何实现个人职业目标。
口袋理论认为，每个人都有一个“口袋”，这个“口袋”可以容纳各种不同的技能、经验和知识。
在职业生涯规划中，个人可以通过不断学习、成长和积累经验，不断往“口袋”里装东西，使自己的“口袋”越来越丰富、越来越有价值。
通过规划，可以更好地选择适合自己的发展方向，并制定实现目标的具体计划。
只有不断地学习和积累，不断地提升自己，才能在职业生涯中取得更大的成功和成就。
三、案例分析题以某位成功人士（如李嘉诚、马化腾等）为例，分析他们在职业生涯规划中的成功经验及对个人的启示。
以马化腾为例，他成功创建了腾讯公司，并成为中国互联网领域的佼佼者。
在职业生涯规划中，马化腾坚持学习和自我提升，不断创新和拓展自己的“口袋”，始终保持“梯度”的状态。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)
《职业生涯规划》期末考试试题（含答案）《职业生涯规划》期末考试试题（含答案）一、填空(24)1、职业生涯是指一个人( )职业历程,即一个人一生( )、( )的变迁及( )的实现过程.2、中职生的职业生涯规划,是顺利完成( )和导( )的规划.职业生涯规划应围绕( )的目标制定.3、为自己设定一个( ),是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的.4、要力所能及的范围内,追求目标越高,越现实,它带来的动力就越( )、( )的规划才能把理想变成现实,规划的过程是提高自己的过程.5、为自己设计一个其体而现实的职业理想,这里说的“具体”.是指这种理想不仅是努力方向,而且还扮向( )及其不断晋升的( ).二、多选(12)l、职业生涯的特点包括( )a、自觉性b、发展性c、积极性d、阶段性e、可行性f、整合性g、终生性h、独特性i、确切性j、互动性2、职业生涯规划的重要性是( )a,布助你最终能实现自己的美好理想b,帮助你扬长避短地发展自己c.帮助你目标明确地发展自己d,帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点( )a、是专业定向后初次就业的职业生涯规划b、是其有专业特色的职业生涯规划c、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划d、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划e、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划f、是只注重技能提高与全而开发自我提高水平的职业生涯规g、是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划h、是实施策略其体详尽就可完成的职业生涯规划i、是指导自己就业和创业的职业生涯规划j、是必须而对就业难的现状的职业生涯规划4、职业埋想的特点()a、社会性b、时代性c、发展性d、个性差异性e、不稳定性兰、单选(30)1、职业理想是( )a.职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求b.职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求c,职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求d,职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求e.职业理想是个人对未来职业的向往和追求f,职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求g,理想是个人对未来所从事职业的向往和追求2、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内a、专业技能b、专业知识c、实践能力d、横向发展e、纵向发展f、敬业g、诚信h、身心健康i、乐观自信j、加强培养k、改造l、重塑n、职业资格证书(1)、激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( )(2)、中生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生( )的职业群和适合中职生( )的职业群(3)、素质是是从业者在职业活动中,在( )、( )方面表现出来的状况和水平(4)、职业道德的重点是( )、( )(5)、竞争强、压力人,己成为现代职业人而对的主要问题.同等条件下,( )、( )精力充沛的从业者在竞争中胜出(6)、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是( ).证明这一优势的重要凭证是( )(7)、对于己经定向的中职生来说,更应该( )对即将从事的职业兴趣.(8)、对于己经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职业对从业者的的性格要求,磨炼自己,( )甚至( )自己的性格.四、判断(30)1、判断他们所做的是否是职业(画√或x)(1)、小王从农村来到城市.通过劳动服务公司介绍,而为给居民做家政服务的小时工(2)、张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利.(3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告.(4)、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开2、下列说法对吗(1)、职业就是的的挣钱(2)、职业就是上班(3)、小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划-一平均每项工作都干半年.他也算是有职业.(4)、一个人犯罪坐牢,出狱后千个体户,蔬菜水果什么都买,他也是有职业的人. (5)徐某是家庭妇女,他的职业就是在家里做家务(6),靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩.3、判断是否是职业理想(1)、小刘的理想是挣够了钱去周游世界(2)、小赵干的是会计工作,他希望(3)、小从参军入伍哪天开始就立志要当将军(4)、李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想(5)、小王在某工地打工,他的理想是通过自觉高考,获得大学文凭.五、想一想(15)(1)企业为什么不录用他日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险.不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉.此时的他春风得意,自认为被这家公司录用己是“板上钉钉--一没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他.请选择正确答案:a企业看重的是应聘者的专业技能素质b企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩c企业重视应聘者的工作经验d企业重视应聘者的心埋素质(2)、为什么送这两件礼物在我国,古时候的老,卜医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物,一把雨伞和一个灯笼.a.送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务b.是为了让弟子不分昼夜地为患者服务c.是为了给弟子个人生活提供方便d.是为了让弟子能够经常到师傅家看望(3)、这样过一辈子值得吗法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯,查阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四大洲,打了足有30万个电话,行程达80万公里,他的心思都放在追捕这个逃犯上了.经过52年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案.此时他已是72岁高龄.他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了.”有记者问他这一辈子过的值得吗?他说“一个人这辈子干好一件事,这辈子就没白过.”a.这个警官没必要这么做b.这个警官的科学文化素质特别高c.这个警官的职业道德素质特别高d.这个警官特别有风度和修养六、简答题(38)1、职业生涯的特点是什么?(12)2、职业素质主要包括哪些内容?(8)3、职业理想的作用有哪些?(18)08职业生涯规划试题答案一、填空1、一生的、职业、职位、职业理想2、首次就业、今后创业、促进个人发展3、其体而现实的职业理想目标4、充足、持久5、其体的职业岗位、岗位阶梯二、多选1、bdfghj2、bc3、acgig4、abcd三、单选1、e 2 (1). c (2). de (3). ab (4). fg (5). hi (6). cn (7). j (8). kl四、判断1、(1)、√ (2)、×(3) 、× (4) 、×2、(1)、× (2)、×(3) 、√ (4) 、√ (5) 、×(6) 、×3、(1)、× (2)、×(3) 、√ (4) 、√ (5)、×五、想一想(1)、d (2)、ab (3)、c,六、简答1、发展性阶段性整合性终生性独特性互动性2、思想准备素质科学文化素质专业素质身体素质3、(1)对人生发展的作用a、职业理想是个人对未来职业和向往和追求b、作为奋斗动力的职业理想(2)职业理想对社会发展的作用a、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力b.职业理想是实现社会理想的基础第二套一、单项选择题(每小题l分,共20分)1,要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从（）做起,尽旱规划人生.a、入学b,就业c,现在d、积蓄一定实力时2、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是（）a、学历b、实践能力c、良好的道德品质d、工作热情3、职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应. a技术性和职业性b.专业性和特殊性c.阶段性和发展性d-整合性和独特性4、职业道德素质的重点是().a.敬业、诚信b-专业精通c.身休强健d.手脚利索5,.外向型人的主要特征有().a.灵活、开放b安全、规律c.级密、严谨d.克制性强6、下列观点不止确的是:()a兴趣可以培养b性格可以改变c能力一成不变d能力可以提高7、职业生涯规划的重要性是()a.帮助你最终能实现自己的美好理想b.帮助你目标明确地发展自己c,帮助你不用太努力就可以发展自己8..职业是人们所从事的比较稳定的、有()收入的工作.a稳定b.合法c.持续d.适当9、日木的一家企业招聘员1:,一个应聘者没被欢取而企阁自杀,被及时发现,经抢救脱离危险.不久传来新的消息,原来他是所有应聘者,卜成绩最好的,只因为i_作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉.此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉-一一没跑的事了,可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他.企业为什么不录用他.请选择正确答案()a企业看重的是应聘者的专业技能素质b企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩c企业重视应聘者的1_作经验d企业重视应聘者的心理素质10,法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯,直阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四人洲,打了足有30万个电话,行程达80万公里,他的心思都放在追捕这个逃犯上了.经过52年漫长的追捅,终于将罪犯捉拿归案.此时他已是72岁高龄.他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了.”有记者问他这一辈子过的值得吗?他说“一个人这辈子干好一件事,这辈子就没白过.”请选择止确答案（）a,这个警官没必要这么做b,这个警官的科学文化素质特别高c、这个警官的职业道德素质特别高d、这个警官特别有风度和修养二、不定项选择题(40)1、下列属于职业理想的是()a、小杨想着通过努力学习,在未来当一名医护人员b,我们未来要构建和谐社会,建立共产主义社会c、小王从小梦想当一名军人,保家卫国.d、小李想在白银市买一套属于自己的房子,把老人接到身边,让他们安享晚年.2、职业生涯规划的重要性是()a,帮助你最终能实现自己的美好理想b.帮助你扬长通补地发展自己c.帮助你目标明确地发展自己d,帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点()a,是专业定向后初次就业的职业生涯规划b.是其有专业特色的职业生涯规划c.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划d,是发展目标明确就可实现的职业生涯规划e,是只考虑促进个人成才的职业生涯规划f、是只注重技能提高与全而开发自我提高水平的职业生gintg,是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划4、职业理想的特点()a,社会性b、时代性c、发展性d、个性差异性e、不稳定性5、性格的分类有(〕a、外向型b、内向型c、中间型d、机智型6、职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件,直接影晌职业生涯的发展.你认为职业能力包括()a专业能力b方法能力c争e会能力d特殊能力7、职业素质主要包括()a.思想道德素质b科学文化素质c.专业素质d.身体g理素质8、与中职生就业有关的职业资格证书有()a以技能为主的职业资格证书b专业技术人员职业资格证书c公务员职业资格证书d从业人员职业资格证书9、要想使职业生涯规划符合木人实际,必须分析自己的()a,兴趣b、性格c、能力d、价值观e、学习状况f、行为习惯10、在我国古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件札物,一把雨伞和一个灯笼.老中医为什么送这两件礼物()a,送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务b,是为了让弟子不分昼夜地为患者服务c、是为了给弟子个人生活提供方便d,是为了让弟子能够经常到师傅家看望三、阅读材料,按要求做1-5题(20)周杰伦的职业生涯一、职业培育期:周杰伦小时候学习却不尽如人意,但从小对音乐就有着独特的敏感.高中联考时,周杰伦抱着试试的心理考t了淡江,!‘学音乐班.在高中时代选择读音乐班,是周杰伦的一个很重要的职业规划.在音乐班的氛围里,让他的音乐天吠很顺利地从个人兴趣发展成社会技能,而没有被埋没.二、职业适应期:由于偏科严重,周杰伦没有考上大学.是先择业还是先就业?周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生一先生存,再谋发展.一次,周杰伦偷偷地试了试人家的钢琴,他的琴声震惊了所有人,于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会.如果周杰伦当初坚持守找自己喜欢的完美i.作:明歌.那么,没有经济支持和明确方向,他的音乐之路能坚持多久?毕业后最好的职业规划选择应该是:找一份自己能做的工作,同时,注意培养进入理想工作的能力,把理想i .作作为长期目标来努力. 三、职业发展期:1997年9,周杰伦的表妹瞒着他,偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人土》,周杰伦的演出惨不忍储.但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子,而且抄写得工工整整！他意识到这是一个对音乐很认真的人,于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理.周杰伦创作的曲风奇怪,没有一个歌手接受.吴宗宪有窟给他一些打击,当面告诉他写的歌曲很烂,并把乐谱揉成一团.然而,吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上.他被这认真踏实、个性沉默木呐的年轻人打动了,于是就有了周杰伦一举成名的专辑《jay》1,酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生,然后4求发展机会的做法给我们的启示是()a.在从“学校人”到“职业人”的职业生涯转变中,首先要做的是适应、融入社会b.首次就业期望值不宜过高,先就业,再择业c.即便实际就业岗位与规划有差距,也要脚踏实地工作d.再择业是提高就业质盆、落实职业生涯规划的好机会2、假设周杰伦到吴宗宪的唱片公司应聘因没被录取而企图自杀,后经抢救脱离危险.不久公司向他道歉,原来他是应聘者中成绩最好的,只因为工作人员失误把成绩搞错了.此时的他自认为肯定会被这家公司求用.可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他.原因是（）a企业看重的是应聘者的专业技能b企业并不以应聘者的面试或者笔试成绩为准c企业重视应聘者的f作经验d企业重视应聘者的综合素质3.假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘,他在面试时的错误做法是()a就座时抬头挺胸,目视前方b进门后主动和考官热情握手c不管而试是否顺利,结束时都答谢d等考官示意坐下时再坐到座位_卜,否则不坐4、周杰伦做事执着认真,连曲谱都抄的工工整整,从而引起了吴宗宪的注窟并得以进入唱片公司.从职业的角度看,“播种习惯.收获性格,播种性格,收获命运”这句谚语说明（）a.习惯和性格影响会人生b.职业性格影响职业的成败c.人的命运完全取决于性格好坏d.个人习惯会对职业生涯有很大影响5、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯,下面属于职业生涯特点的()a.发展性,每个人的职业生涯都在不断发展变化b.阶段性,人的职业生涯分为不同阶段c.独特性,每个人的职业生涯都有不同的地方d.终生性,职业生涯会影响人的一生四、名词解释(40)1、职业生涯:2、专业素质:3、职业资格证书:4、职业理想:5、职业能力:五、简答题(共20分)1、职业理想的作用有哪些?(12分)2、职业素质主要包括哪些内容?(8分)六、材料分析题(10)1,“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运.”(1)你如何理解这句话?(4分)(2)你在日常学习和生活中已经养成的好习惯有哪些?你还有哪些不好的习惯是需要在今后的日常学习和生活中努力改正的?(每种情况列出3条以上.)(6分)《职业生涯规划》试卷答案页一、单项选择题1-5….cbaaa 6-10…cbbdc二、不定项选择题1、ab2、bc3、acg4、abcd5、abc6、abc7、abcd8、abc9、abcdef 10、ab三、阅读材料1、abcd2、d3、b4、abd5、abcd四、名词解释1、职业生涯:是指一个人的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程.2、专业素质:是指从业者在职业活动中,在专业技能和专业知识方而表现出来的状况和水平.3、职业资格证书:是一个人能否胜任某一职业的证明,由人力资源和社会保障部或其委托的部门颁发.4、职业理想:是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力.5、职业能力:是从业者在职业活动中表现出来的,能动的改造自然和改造社会的实践能力,由专业能力,方法能力、以及社会能力构成.五、简答题(共12分)1、职业理想的作用有哪些?(6分)(1)对人生发展的作用a、职业理想是个人对未来职业和向往和追求b、作为奋斗动力的职业理想(2)职业理想对社会发展的作用a、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力b、职业理想是实现社会理想的基础2、职业素质主要包括哪些内容?(6分)思想道德素质,科学文化素质,专业素质,身体心理素质六、材料分析题1、“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运.”(1)你如何理解这句话?(4分)(2)你在日常学习和生活中已经养成的好习惯有哪些?你还有哪些不好的习惯是需要在今后的日常学习和生活中努力改正的?(每种情况列出3条以上.)(4分)(1):说明习惯行为,性格对我们职业生涯的重要影响,对自己的人生道路有重大影响,要求我们青年学生从自我做起,从现在做起养成良好的行为习惯和适合自己职业生涯发展的性格.职业生涯规划的根本宗旨是？职业生涯规划的根本宗旨是以人的全面发展为中心。
大学生职业生涯规划考试复习参考题
⼤学⽣职业⽣涯规划考试复习参考题《⼤学⽣职业⽣涯规划》复习题库⼀、判断1.识别、突破⼈⽣障碍是职业发展、⽣涯发展的基本问题。
2.《中华⼈民共和国职业分类⼤典》将我国职业归为8个⼤类，66个中类，413个⼩类，1838个细类(职业)。
3.冷门⽬标的优势在于有利于⼈才的崭露头⾓，⽣涯成功的可能性⼤⼤⾼于热门⽬标。
4.SJ（感觉、判断）型的⼈有很强的责任⼼与事业⼼，他们推崇安全、礼仪、规则和服从。
5.有SP（感觉、知觉）偏好的⼈有冒险精神，反应灵敏，在任何要求技巧性强的领域中游刃有余，他们常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激的⼈。
6.⼤多数NT直觉、思考）类型的⼈喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、⾦融、⼯程等理论性和技术性强的⼯作。
7.有NF（直觉、情感）偏爱的⼈在精神上有极强的哲理性，善于⾔辩、充满活⼒、有感染⼒、能影响他⼈的价值观并⿎舞其激情。
8.进中央和地⽅各级⼈⼤、公安、检察、法院、政府、军队等政府组织部门⼯作的都是公务员。
9.短期⽬标可能是⾃⼰选择的，也可能是单位或上级安排的。
10.中期⽬标是结合⾃⼰的志愿和所在单位的环境及要求制定的。
11.长期⽬标能⽤明确语⾔定性说明，且有明确的实现时间范围。
12.内职业⽣涯⽬标与外职业⽣涯⽬标的关系是：内职业⽣涯是原因，外职业⽣涯是结果。
13.⼀个⾃信的⼈⼀定是敢想、敢⼲、敢于⾯对现实、不怕挫折的⼈。
14.职业是⼀系列有内在关系的⼯作的总称，在经济社会中客观存在，与个⼈⽆关。
（）15.学⽣不是⼀种职业，但学⽣勤⼯俭学是⼀种职业。
（）16.事业与个⼈息息相关，只存在于个⼈追求中。
（）17.根据舒伯的五阶段理论，⼤学阶段正处在职业⽣涯的建⽴阶段，是职业⽣涯的准备期。
（）18.根据⼯作适应理论，⼯作的要求会随时应势⽽变，个⼈要努⼒维持与⼯作环境基本⼀致的关系，需要忽略⾃⼰的内在需求。
（）19.了解⾃⼰的职业兴趣、职业能⼒、职业锚，最好的⽅式是通过测评⼯具。
（）20.职业锚就是职业价值观，这是与⽣俱来的。
大学生职业生涯规划考试题目及答案
2014下半年考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,大学生活中，应如何培养良好的生活习惯，下列表述哪项是错误的：A. 远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯B. 生活作息随心所欲C. 合理的营养供应和养成良好的饮食习惯D. 适当的体育锻炼和文娱活动正确答案：B2,影响生涯规划的外在因素不包括：A. 家长的意愿B. 就业机会多寡C. 经济景气的兴衰D. 职业结构的变迁正确答案：A3,大学生要学会为人处世，建立良好的人际关系。
下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式：A. 平等待人，尊重他人B. 互助互利，讲究信用C. 己所不欲，勿施于人D. 责人以严，待己以宽正确答案：D4,关于职业准备与职业生涯规划之间的关系，下列描述不正确的是：A. 职业准备是职业生涯规划的必经阶段，没有职业准备，无法进行职业生涯规划B. 做好职业准备，目的是为了做好职业生涯规划C. 职业准备越充分，职业生涯规划的准确度越高D. 职业准备的核心是认识自我、完善自我，为职业生涯规划打下坚实的基础正确答案：A5,寻找实习兼职的机会，也要讲究策略和方法，提高命中率，达到更好的效果。
下列哪一项描述是错误的：A. 选择实习兼职应该尽可能地贴近专业，瞄准职业选择实习岗位B. 只要有实习或者兼职机会，都不要放弃，尽可能多地尝试多种实习兼职C. 要结合个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职D. 实习或者兼职过程中，要注意考察单位，熟悉职场环境，及时作出调整正确答案：B6,社团的种类林林总总，其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类？A. 理论类社团B. 文艺类社团C. 科技类社团D. 公益类社团正确答案：C7,某高校文学院大二学生小刘，刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。
可是，每个社团组织的活动，他都只参加了一两次，以后就很少参加了。
现在，身为5个社团会员的他，基本上不再参加社团活动了。
12年大学生职业生涯规划试题
大学生职业生涯规划试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:3分)1,大学生要学会为人处世，建立良好的人际关系，那么下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方法：A. 平等待人，尊重他人。
B. 互助互利，讲究信用。
C. 己所不欲，勿施于人。
D. 责人以严，待己以宽。
正确答案：D2,时间是无法“开源”的，大学四年其实也是十分短暂，如何进行时间管理，确保大学生活的充实呢，下列说法错误的是：A. 规定事情的先后顺序，摒弃拖延的习惯。
B. 远离电视和网络，养成规律的作息习惯。
C. 学习良好的做事方式，达成事半功倍的效果。
D. 以上说法都不对。
正确答案：D3,什么是大学生涯规划，下列表述哪项是错误的：A. 大学生涯规划是职业生涯规划的基础。
B. 大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。
C. 大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习与生活。
D. 大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，为职业生涯规划做准备。
正确答案：A4,当代大学生正值青春时期，生理和心理逐步走向成熟。
因此，恋爱和爱情，不但是当代大学生们十分关心的问题，而且是青年群体必须解决好的一大课题。
关于大学生恋爱观，哪项表述是不准确的：A. 歌德所说“哪个青年男子谁个不善钟情,哪个妙龄女郎谁个不善怀春。
”恋爱作为人生的必由之路，作为人的正常发展阶段的客观社会现象，在大学生这个青年群体中的存在，也是顺乎自然的，因此要顺其自然。
B. 爱情是美妙的，它教会我们许多的人生道理，作为当代大学生，应当树立良好的爱情观，正确处理好恋爱问题，同时当遭遇恋爱困难时也应比较强的、能体现大学生素质的方法来解决，做堂堂正正的恋爱大学生。
C. 正确处理爱情与事业关系。
大学生正确认识，对待和处理爱情与事业的关系，主要表现在如何正确认识，对待和处理恋爱和学习的关系，正确处理恋爱与集体活动、社会工作的关系，正确处理恋爱与其他同学团结的关系等方面。
大学生职业生涯规划-第九章 大学生职业生涯自我管理
无论他们选择的理由是什么， 我们可以看出在时间管理上， 因为年级不同存在着差异。
个体差异明显
制度特点明显 大学生活具有很强 的制度性，如学制 的安排、学习内容 的选定等。
时间安排不合理， 利用质量差
缺乏时间意识和 自我管理能力
闲暇时间安排 过于享受化
1
时间管理需要建立合理目标
（一）时间管理的含义
时间管理是为了提高时间的利用率和有效性而对时间进行的合理计 划与控制、有效安排与运用时间的管理过程。
大学生的时间管理行为是一个包含想法、行动和控制的整合过程， 包括时间管理意识(指大学生对时间的敏感性以及主动管理时间的自觉性)、 时间管理规划(指时间的优先次序及时间分配等)、时间管理行为控制(指大 学生对自身的控制能力)三个方面。
（一）情绪的含义 一般把情绪定义为人对客观事物和对象的态度的体验。为了便于理解，
我们把情绪定义为人们对外界刺激引起的生理和心理变化的一种主观体验。情 绪是由刺激、认知、主观体验、情绪的行为反应几方面组成的反应过程，这几 方面的关系是：
刺激情境→对情境的认知评价→产生主观的情绪体验→表现出不同的 （情二绪）反情应绪(包管括理行的为含反义应)。
6.就业压力
近年来，由于大学毕业生人数急剧上升，同时整个社会用工 需求不足，导致大学生的就业形势日趋严峻，就业市场竞争日趋激 烈，大学生找工作或找到比较理想的工作越来越困难，这对大学里 众多高年级学生造成很大的精神压力和心理压力。可以说进入大四， 很多同学就在为找工作而奔波，个中艰辛和困苦是他们人生中从未 遇到过的。由此也使他们因焦虑、自卑而失去安全感，一些心理问 题随之而来。
第一节 大学生 时间管理
第二节 大学生 情绪管理
大学生职业生涯规划试题及参考答案
大学生职业生涯规划试题及参考答案大学生职业生涯规划试题及参考答案大学生职业生涯规划试题及参考答案11、【单选题】职业生涯规划是基于（）认定的一个人生发展的'方向、目标、定位。
A、父母B、周围的人C、个人自主D、以上都不对我的答案：C2、【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是（）。
A、要纵眼未来B、要关注现实C、要随时反思D、最终行动点是时刻关注未来我的答案：D3、【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。
（）我的答案：×4、【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。
（）我的答案：×5、【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的。
重大决策与规划。
（）我的答案：√大学生职业生涯规划试题及参考答案21、【单选题】女性就应该做幼儿园老师，这是通过（）来确定职业。
A、自然发生法B、最少努力法C、目前趋势法D、刻板印象法我的答案：D2、【单选题】马努杰采用的是（）。
A、自然发生法B、最少努力法C、橱窗游走法D、财富追求法我的答案：C3、【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定，这种方向是一个目标状态。
我的答案：√4、【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走，是跟着自己的感觉。
（）我的答案：×5、【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。
（）我的答案：√大学生职业生涯规划试题及参考答案31、【单选题】马云认为，一个创始团队（）才是最有效的。
A、金钱激励B、自我监督C、上级监督D、以上都是我的答案：B2、【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是（）。
A、要去什么位置B、要做什么事情C、获得什么样的薪酬回报D、以上都是我的答案：D3、【单选题】职业规划的关键点是关注一种（）关系。
A、定位B、共赢C、交换D、互助我的答案：C4、【判断题】职业生涯规划不是静态的。
（）我的答案：√5、【判断题】在古时候，货币回报叫做酬。
（）我的答案：×。
2019 职业生涯规划体验式学习单元测试答案1
2019 职业生涯规划体验式学习单元测试答案1 （绪论——第九章）绪论【多选题】(10分)这门课与传统学习方式有哪些不一样？ACA、老师与学生是师生更是朋友B、有很多理论C、老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定D、只要按照老师讲的去做，就可以了2【单选题】(10分)什么是积极的心态？AA、主动出击B、以不变应万变C、用拖延的方式静待时机D、让父母来帮忙自己做决定3【判断题】(10分)这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
AA、对B、错4【多选题】(10分)学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？ABCDA、理直气壮和理直气和B、在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡C、听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定D、成功和成长5【单选题】(10分)数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？CA、从生气到争气B、由impossible变为I’m possibleC、从简历到生涯电子档案CareerE、lectronic PortfolioD、一带一路的工作机会6【判断题】(10分)开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
BA、错B、对7【多选题】(10分)这门课最重要的是帮助我们什么？BCDA、学习生涯知识B、了解自己C、成就自己D、成为自己8【多选题】(10分)我们有哪些不一样？ABCDA、来自不同的家庭B、不一样的身体状况C、来自不同的成长环境D、不一样的遗传9【多选题】(10分)这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么？ABCA、性向B、兴趣C、性格D、工作10【多选题】(10分)哪些属于归零的心态？ACDA、不要为倒翻的牛奶哭泣。
B、以前的事情去追悔、懊悔。
C、过去的不管是好的不好的，结束了就不要再纠结。
D、把所有的事情重新定位。
11【多选题】(10分)学会新媒体自媒体是为了什么？ADA、推广自己B、了解自己C、成为自己D、营销自己第一章1【单选题】(10分)数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？DA、数字公民B、数字移民C、数字原住民D、数字人民2【判断题】(10分)我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
大学生职业生涯规划试题答案
大学生职业生涯规划一·选择题1.从社会学家角度思考，职业可以为人带来的三种收益不包括（A）A.悠闲自在的生活B.声望（名声）C.权利（控制资源）D.收入2.如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠（B）A先天条件B我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划C后天努力D什么都不需要3.下面那一项不是大学的特点（D）A水平高B系统性C指向性清楚D专业4.那一项不是经济活动供给的要素（C）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素5.我国大学教育现在处于一个什么时代（A）A大众化时代B培养少数人时代C精英时代D有钱人时代6.除了节能环保产业，新一代信息技术、高装备制造等几个行业之外，还有三个重要领域，其中不包括（B）A文化传媒B教育C现代农业D社会服务7.转变就业观念指的是（C）A找地位高的工作B找收入高的工作C适应市场需要的工作D考公务员8.就业是实现什么要素的配置（C）A财力B专业C人力D地理位置9.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息B资本C口才D技术10.2013年大学毕业生大约是2000年毕业生的几倍（C）A.5 B.6 C.7 D.811.那一项不是新生一代农民工的特点（B）A耐受力下降B乡土观念变强C总体素质偏低D吃苦耐劳不足12.下面那些人具有企业家才能（D）A车间主任B工段长C流水线小工头D.CEO13.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素14.大学生需要大力提高的综合素质不包括（C）A学业B开拓C抱负D诚信15.就业市场按状态划分不包括下列哪一项（C）A现货B期货C网D存货16.我国就业总需求中结构性的大机会不包括（D）A新型产业发展的需求B传统产业改造的需求C国际化中的巨大机遇D企业数量增加17.下列哪一项不属于国家加强扶持就业重点群体（D）A大学生B农村转移人口C退役军人D农民18.一个人选择当警察的可能因素不包括（D）A处于正义感B很威风C当公务员D以上均不正确19.实用职业分类方法不包括（C）A教育学科学分类法B行业分类法C. DPP分类法D霍兰德分类法20.陈景润的经历说明了（B）A社会环境决定职业地位B职业适应性与追求C人生挣扎D需求与组织21.庄红卫曾是上海的一个下岗女职员，他的经历表明在市场经济下（D）A事业成败要靠运气B事业成败要靠能力C事业成败要靠毅力D拼搏是必不可少的一条路，拼搏以后有成又败，更重要的是咋么看待。
大学职业生涯规划课 考试题库
以下对于个性特点定义正确的是？ 选择一个答案
c. 个人以一定的方式产生行为的性情和气质 Question 7
NF 型的人“热心而有洞察力”在精神上有极强的哲理性，善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其 激情。 答案: 对 Question 10
灵活多变的狐狸指的是下面哪种类型？ 选择一个答案
d. SP 第三讲 1
实际型（R）与社会型（S）属于相对关系。 答案: 对 Question 2
下面关于处于心流状态的人的特征错误的是？ 选择一个答案
上网课了 来源： 张禄的日志
以下是题库及答案，答案都是官方正确的。使用时，直接在本网页快捷键 ctrl+F，搜索你所遇到的题目的关键词即可第 一讲
1 根据 Super 的生涯发展理论，探索阶段(14~24岁)：多数人在此时已经找到最适合的工作，决定在此领域建立稳固的地 位。 答案: 错误 Question 2 下面哪个属于大学生职业素养提升的自我突破层面？ 选择一个答案 情绪管理 Question 3 根据 Super 的生涯发展理论，维持阶段(45~64岁)：这时，许多人的目标在维持已有的成就，因此往往守成多于创新。 答案: 对 正确 这次提交的分数 错误 Question 7
根据 Super 的生涯发展理论，成长阶段(0~14岁)：主要任务是“自我形象”的发展，并建立对于工作世界的正确态度。 答案: 对 Question 8
下面哪个属于大学生职业素养提升的自我突破层面？ 选择一个答案
a. 情绪管理 Question 9
学会感恩和宽恕是提高幸福感的一种方法。 答案: 对 Question 10
企业型（E）喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治／社会及经济目标的工作，并具备 相应的能力。 答案: 对 Question 10
大学生职业生涯规划与创新创业教育 第九章 创业机会与创业资源整合
二、 创业机会的识别
(二) 创业机会识别的过程
机会识别包括三个截然不同的过程: 一是感觉或感知到市场需求和尚未利用的资源； 二是认识和发现在特殊的市场需求和特别的资源之间 “相匹配的东西”； 三是这种 “相匹配的东西”以新业务的形式展现出来。这些过程分别代表了 感知、发现和创造，而不仅仅是“识别”。
第一节 创业机会及其识别
【案例导入】 ＩＢＭ 在价值链战略环节的优势
尽管 ＩＢＭ 并不生产任何个人电脑的关键部件，标有 ＩＢＭ 牌号的个人电 脑内部所用的元器件都是 ＩＲＭ 向其他公司采购来的，但 ＩＢＭ 牌号个人电 脑仍然受到消费者的偏爱，售价高于其他各种质量相同的 “杂牌”电脑，这里 的原因主要在于，ＩＢＭ 的声誉和覆盖全球的销售、 维修服务的组织体系，为 消费者提供了购买技术复杂产品时所极为需要的质量保证。 由于这种质量保证 是个人电脑产销价值链上的一个战略环节，而 ＩＢＭ 在这一环节上占有垄断优 势，这就使得并不生产个人电脑的 ＩＢＭ 成为在个人电脑行业举足轻重的行业 巨头。
大学生职业生涯规划与创新创业教育
第九章 创业机会与创业资源整合
01 第一节 创业机会及其识别
02 第二节 创业机会评估
目录
03 CONTENTS
第三节 产业与创业策略
04 第四节 创业资源整合
引入
创业，必须抓住机会。机会不会青睐无准备的人。没有机会，要去寻找和创造 机会；机会来了，要努力把握住机会。还要对创业资源进行优化和整合。
第一节 创业机会及其识别
二、 创业机会的识别
(一) 影响创业机会识别的因素
４.创造性。 创造性是产生新奇或有用创意的过程。从某种程度上讲，机会识别是一个创 造的过程，是不断反复地产生创意思维的过程。对个人来说，创造过程可分为 五个阶段 (见图 9－２)。在图中，水平箭头表示创造过程持续发展经过了五个阶 段；垂直箭头表示如果在某个阶段，某个人停顿下来或没有足够信息使认识继 续下去，他的最佳选择就是返回到准备阶段，以便在继续前进之前获得更多知 识和经验。
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大学生职业生涯规划第八章
一、选择题
要求：每章10个单选题，3-5个多选题，主要针对大学生需要掌握的一般知识点来设计题目。
（一）单选题
1.以下不属于非毕业生提前了解和搜集关于职业信息的内容（D）
A.影子行动
B.人物访谈
C. 实习
D.签约工作
2. 应聘者应聘的首要原则是（B）
A.详细列出自己的教育背景
B. 分析招聘岗位的软硬件要求
C. 保持良好心态
D.从自身优势出发
3. “我被破例允许以实习生的身份，在每天的晨会上做数据分析报告”比“我勤奋肯干”的表述的优势是（A）
A.用具体事例来说明
B.生动
C. 抽象
D.新鲜
4. 依照预先确定的题目、程序和评分标准来进行的面试是（C）
A.半结构化面试
B.非结构化面试
C. 结构化面试
D.压力面试
5. （A）说明了，很多人不敢去追求梦想，不是追不到，而是心里已默认了一个“高度”
A.跳蚤效应
B.首因效应
C. 近因效应
D.晕轮效应
6. 考量应聘者在特定的情景中是如何反应的面试属于（A）
A.情境性面试
B.结构式面试
C. 无领导小组面试
D.压力面试
7. 压力面试考察的是（B）
A.专业知识
B.解决问题和压力反应能力
C. 人际沟通能力
D.学习能力
8. 整个求职过程中最为复杂、最具有技巧性、最具有决定性的一个环节是（C）
A.投递简历
B.笔试
C. 面试
D.签约
9. 相关工作经验介绍的原则是（B）
A.按照时间顺序排列
B.要用具体事例向面试官证明“做了什么，学了什么，达成了什么”
C. 押韵原则
D.学校经验优先
10. 求职中当我们面对目标的迷茫，以及针对决策的无措时应该（B）
A.多思考
B.看清楚自己的内在，包括优势和兴趣等
C. 认识规律
D.听从别人的意见
（二）多选题：
1.以下属于与目标岗位相关才列在简历上的内容有（CD）。
A.求职意向
B.教育背景
C.科研成果
D. 所学课程
2. 根据面试设置的标准化程度，面试可分为（ABD）
A. 结构化面试
B. 非结构化面试
C. 电话面试
D. 半结构化面试
3. 有关面试的描述正确的是（ABCD）
A.人才是有标准的
B.面试是要去核对申请者是否合适
C. 面试是一个交流过程
D.人才是要为岗位和组织的发展服务的
二、判断题
要求：每章5个判断题，主要针对容易出现误解的知识点来设计题目。
1. 申请一个岗位，就要针对那个岗位进行简历的调整。
（√）
2. “爱唱KTV”等爱好能反应一个人的热情个性，尽管与“科研工作者”申请不相关，也需要列在简历上。
（×）
3. 求职中自我介绍的核心，就是结合对应聘岗位能力需求的分析，用具体事例“证明”自己就是招聘方所需要的人，具备岗位要求的相关技能。
（√）
4. 应对就业焦虑的关键是试着去接纳焦虑感，理解自己在认知上有一些不合理的信念。
（√）
5. 持续的自我怀疑和无能感可能会引发自我设限。
（√）
三、简答题
要求：每章3-5个，主要针对重要的知识点来设计题目，书中有具体的标准答案。
1、制作简历有哪些要领？
答题要点：
（1）标明你的“求职意向”
（2）“教育背景”的表述，需用倒叙的方式
（3）要对“工作经历”和“校园实践”按照岗位需求进行整理
（4）“专业课程”与目标岗位相关的才进行填写
（5）“科研成果”如果与目标职业相关，能够证明专业能力的才填写。
（6）“所获奖项”按照单位的高低程度，进行相关的奖项罗列。
（7）“爱好”方面，与职业诉求无关的不写。
（8）“自我评价”方面，有则添彩
（9）“求职信”的作用不大，写就要突出对该单位工作的深入了解。
（10）不建议通篇用表格做简历。
2. 自我介绍需要包含哪些关键内容？
答题要点：
第一部分，简单的背景介绍，即简单的个人信息介绍。
第二部分，相关工作经验介绍。
需结合对目标岗位的认识，梳理岗位需要具备的核心能力，并举几个与你面试职位相关的工作经历或实习经历。
要用具体事例向面试官证明你的经历，要优先列举与面试职位联系紧密的经历，其他工作经历依相关度的递减排序。
3. 请谈谈面试的四个要诀？
答题要点：
第一，面试之前，一定要对自己要申请的岗位和组织进行尽量多的了解。
第二，在面试介绍中，要充分证明自己能够胜任这份岗位工作。
第三，在面试交流时，不仅要清晰地表达自己的想法，还要有效地交流，确保面试官能够理解你所说的内容。
第四，面试过程中，要始终保持友好、亲善的良好互动关系。
你和面试官之间的交流通畅、愉快，会让面试官觉得你具有他们公司所特有的气质和风格。
四、分析题
要求：每章1个，主要针对重要的自助类或者助人类的方法，或者案例分析等来设计题目，书中没有统一的标准答案，但需要列几个分析的重点方向。
1. 请谈谈，简历中需要包含哪些关键信息，并按照制作简历的原则方法，制作一份自己的简历？
答题要点：
在快速运转的人力资源部门，招聘者浏览每份简历的平均时间不超过15秒，要让招聘者在快速阅读自己简历的情况下，发现自己的核心竞争力和想要突出的重要元素，一定要讲究方法。
一般需要包括求职意向，联系方式，个人信息，教育背景，实习经历，所获奖项等。
制作一份属于自己的简历。