莱阳市 体育艺术2+1(美术)成绩测试表
山东美术综合分一分一段表2021
山东美术综合分一分一段表2021在山东美术界，每年都有无数的学生投身其中，希望通过自己的努力和才华实现自己的艺术梦想。
而在这些学生中，每年的美术综合分一分一段表无疑是最受关注的数据之一。
这份表格展示了每年山东美术高考生的成绩分布情况，对于考生和家长来说，它能够帮助他们了解自己和竞争对手的水平，从而更好地制定未来的学习和职业规划。
一、概述山东美术综合分一分一段表2021展示了山东省美术高考生在高考综合成绩上的分布情况。
高考综合成绩是根据考生的专业成绩和文化成绩计算得出的，旨在更全面地评估考生的综合素质。
这份表格显示了全省考生在不同分数段的比例，以及各分数段的累计比例，为考生和家长提供了重要的参考信息。
二、分析1. 分数段分布：从表格中可以看出，山东省美术高考生的综合成绩分布广泛，从较低的分数段到较高的分数段都有涉及。
这表明山东省美术高考生整体水平较高，竞争激烈。
2. 成绩水平：在较高的分数段，如综合分550以上，竞争尤为激烈。
这意味着要想取得优秀的成绩，考生不仅需要具备较高的专业水平，还需要在文化课程方面有出色的表现。
3. 录取情况：根据表格中的数据，可以了解各高校在山东美术高考生中的录取情况。
这对于想要报考山东本地的艺术院校的学生来说尤为重要。
三、对比与思考与其他年份的表格进行对比，可以看出山东省美术高考生的综合成绩在近年来呈现出逐年上升的趋势。
这可能与美术教育的普及和教学水平的提高有关，越来越多的学生有机会接受高质量的美术教育，从而提高了整体水平。
对于不同考生群体，这份表格的意义也不同。
对于想要报考艺术院校的学生来说，他们可以通过这份表格了解自己在全省中的位置，以及竞争对手的水平。
而对于想要进入综合性大学或理工科大学学习美术专业的考生来说，他们可以通过对比历年录取分数线，了解自己的目标院校的录取要求，从而更有针对性地准备申请材料和考试。
四、结论和建议综上所述，《山东美术综合分一分一段表2021》为考生和家长提供了重要的参考信息。
体育艺术考核登记表
体 育
1．
指导
教师
2．
艺 术
学习训练及参加活动情况评 价
体育指导
教师1
体育指导
教师2
艺术指导
教师
班主任
考核
认定
情况
项目名称
第一次考核
第二次考核
第三次考核
等级
时间
等级
时间
等级
时间
体育1
体育2
艺 术
学校
认定
意见
年 月 日
备注
三、水平三考核情况
（义务教育阶段中小学5-6年级）
申请项目
体育
1．
指导
教师
体育艺术考核登记表
附件1：
南宁市义务教育阶段中小学
“体育、艺术2+1项目”
考核登记表
学校：马山县周鹿镇双联中心小学
姓名：
学段：年级：班级：
学籍号：
填表时间：年月日
南宁市教育局制
2011年9月
一、义务教育阶段中小学学生基本情况
姓 名性别出生来自年月照片学 段
年级
班级
学籍号
二、水平二考核情况
（义务教育阶段中小学3-4年级）
2．
艺术
学习训练及参加活动情况评 价
体育指导
教师1
体育指导
教师2
艺术指导
教师
班主任
考核
认定
情况
项目名称
第一次考核
第二次考核
第三次考核
等级
时间
等级
时间
等级
时间
体育1
体育2
艺术
学校
审核
意见
年 月 日
备注
体育艺术2+1评价表
评价教师： 鲍春兰 跑步 项目及等级 乒乓球 毽子 其他
12 月
日 备注
跳绳
注：1、每月评价一次。2、在评价项目及等级栏内用A、B、C、D四个等级选取填写。3、 次表作为平时体育艺术2+1检查依据。4、此表学期结束后上交政教处。
、
Байду номын сангаас
西堡学校体育艺术2+1项目实施活动评价表
班级：一（1）班 姓名
夏邦青 樊成山 马明秀 丁成丽 邓启红 丁成菊 樊盆山 夏全羿 王洪清 杨德寿 王霞 朱雯香 王洪强 尚家豪 丁成慧 张晓倩 钟桂贞 张海璐 赵啟杰 李荣 张海闰 贺广裕 李生龙 贺光鹏 李发鑫 张晓田 李金钰 樊万昱 李源 李晓莉 李生婷 李生财 樊玉婷 李文轩 李建平 李晓亿
体艺2+1登记表
杨磊 张巧 王暄 梁懂 杜雨露 胡磊 惠敏 孙慧 胡建东 梁士荣 胡苏云 张寇荣 何楠 夏浩浩 杨雅丽 胡子茹 胡娟 谷雨 胡佳颖 夏莲红 丁刚 黄艳 石梦婷 陈怡 庄猛 陈楠 王勃 胡依婷 陈欣怡 李倩 牛星雨 李浩楠 孙宏伟
太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 太极拳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳
五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（3） 五（4） 五（4） 五（4）
绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画 绘画
良好 良好 良好 良好 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好
五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（1） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2） 五（2）
唱歌 唱歌 唱歌 唱歌 唱歌 唱歌 唱歌 唱歌 唱歌 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈
2021山东美术类综合成绩分段表
2021山东美术类综合成绩分段表
随着2021年高考的日益临近，美术类考生的竞争也愈发激烈。
在这场竞争中，美术类综合成绩成为了衡量学生能力的重要标准。
为了帮助广大美术类考生更好地了解自己的竞争力，我们特地整理了2021山东美术类综合成绩分段表。
从表格中我们可以看出，高分段（90分以上）的人数相对较少，而中等分数段（70分至90分）和低分段（70分以下）的人数较多。
这说明在美术类考生中，竞争最为激烈的集中在高分段。
因此，要想在众多考生中脱颖而出，我们必须努力提高自己的综合成绩。
通过对比不同分数段的成绩，我们发现90分以上的高分段成绩具有较大的竞争力。
要想达到这个水平，考生需要在专业课和文化课两方面下功夫。
而对于70分至90分的中等分数段，考生要在专业课方面提高自己的水平，争取进入高分段。
对于70分以下的同学，则要努力提高文化课成绩，弥补专业课的不足。
针对不同分数段的学生，我们给出以下建议：
1.高分段的学生：要保持专业课优势，同时关注文化课的学习，巩固自己的竞争力。
2.中等分数段的学生：要提高专业课水平，向高分段迈进。
在学习过程中，可以参加培训班或请教专业老师，找到适合自己的学习方法。
3.低分段的学生：要重点提高文化课成绩，争取提高综合分数。
可以利用课余时间进行补习，或者寻求家长和老师的帮助。
总之，美术类综合成绩对于考生的竞争力具有重要意义。
我们要关注这个指标，努力提高自己的综合能力，为高考打下坚实的基础。
山东2021年美术生综合分一分一段表
山东2021年美术生综合分一分一段表一、身体素质：1.身体素质是美术生综合考核的重要方面之一。
身体素质的好坏，直接关系到学生在美术创作和表现中的自由度和灵活性。
为了全面了解美术生的身体素质，下面是山东2021年美术生综合分一分一段表的具体内容。
二、听觉兴趣：2.听觉兴趣是指美术生对声音的感觉和兴趣程度。
通过对声音的敏感和欣赏能力，可以提高美术生在创作中对音乐和其他声音元素的运用。
下表是山东2021年美术生综合分一分一段表的详细内容。
三、视觉兴趣：3.视觉兴趣是美术生综合考核中十分重要的一部分。
美术生的视觉兴趣程度可以反映其对图像、色彩、构图等视觉元素的敏感度和理解能力。
根据山东2021年美术生综合分一分一段表，下面是这一方面的具体评分标准。
四、创作能力：4.创作能力是美术生的核心素质之一，也是综合评价的重要指标。
通过对学生创作作品的观察和评估，可以了解到美术生的想象力、观察力、表现力等方面的表现情况。
接下来是山东2021年美术生综合分一分一段表中创作能力的详细内容。
五、审美品味：5.审美品味是评价美术生综合素质的一个重要方面。
美术生的审美品味体现了他们对艺术作品的理解和欣赏能力，也反映了他们对美的感知和追求的程度。
下表是山东2021年美术生综合分一分一段表中审美品味的具体评分要求。
六、综合评价：6.综合评价是根据美术生在上述几个方面的表现综合得出的总体评分。
通过对美术生的多方位评估和综合比较，可以全面了解其在美术创作和表现方面的实际水平。
最后是山东2021年美术生综合分一分一段表中的综合评价内容。
根据山东2021年美术生综合分一分一段表，可以全面评估美术生在身体素质、听觉兴趣、视觉兴趣、创作能力、审美品味等方面的表现。
这些指标将帮助教育者和学生了解自身在艺术创作和表现中的优势和不足，为进一步的学习和提高提供参考和指导。
2021山东美术类综合成绩分段表
2021年山东美术类综合成绩分段表全面评估与个人观点一、引言近年来，山东省在美术教育领域取得了长足的发展，吸引着越来越多的学子投身于美术创作之中。
而作为美术生的我，对于2021年山东美术类综合成绩分段表的全面评估，以及对这一主题的个人观点和理解，特别感兴趣。
二、全面评估1. 背景介绍2021年山东美术类综合成绩分段表是对参加美术类考试的考生进行成绩分段的统计汇总，其中包括了美术综合素质测试、专业课考试和综合素质测评等各项内容。
这一分段表对于了解各个层次的考生的成绩情况具有重要意义。
2. 分段表内容根据山东省教育考试院发布的数据，2021年山东美术类综合成绩分段表将考生成绩分为A、B、C、D、E五个等级，每个等级又细分为A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E等级，全面展现了各个考生在美术考试中的综合成绩水平。
3. 深度评估在对分段表进行深入评估时，我们可以从不同角度出发，如作品创作水平、美术基础知识掌握程度、审美能力以及艺术表达能力等方面进行评估。
这样的多维度评估能够更全面地展现每位考生的实际水平。
4. 广度评估分段表的广度评估也非常重要，我们可以观察整个分段表中各个等级人数的分布情况，分析高分段和低分段的考生比例，从而更好地了解整体的考试情况和趋势。
三、文章内容及回顾性总结在文章的内容撰写中，我将结合我自己的经历和见闻，展现对2021年山东美术类综合成绩分段表的全面评估，同时也会共享自己对这一主题的个人观点和理解。
我将以从浅入深的方式，逐步引导读者深入了解分段表的概念和意义，并结合具体的案例进行分析和评判。
我将在文章的总结部分，对全文进行回顾性总结，强调重点观点和结论，以便读者能够更全面、深刻和灵活地理解这一主题。
四、个人观点和理解作为美术生，我对2021年山东美术类综合成绩分段表有着浓厚的兴趣。
我认为这一分段表不仅是对考生成绩的简单统计，更是对美术教育的全面展现和反映。
在评估分析的过程中，我们应该更注重考生的综合素质和个性发展，而不仅仅是分数的高低。
“体育、艺术2+1项目”测评成绩表、申报表
姓名
性别
民族
项目
申报
时间
出生
时间
入学时间
学籍号
体
育
项
目
体育舞蹈、韵律操、呼啦圈、毽球
乒乓球、羽毛球、篮球、足球、排球
跳绳、跳跃、20米、60米
艺
术
项
目
电子琴、坚笛、简单乐器
合唱、独唱
写字、书法、剪纸、布贴画、儿童画
学生签字：
年月目负责人签字：
年月日
注：以班级为单位，每人两项体育，一项艺术，在所选项目下打挑。
学校
样子哨镇中心小学
年班
姓名
性别
民族
出生
时间
入学
时间
学籍号
项目名称
测评等级
测评时间
体育项目
艺术项目
学生签字：
年月日
学生家长签字：
年月日
学校项目负责人签字：
年月日
“体育、艺术2+1项目”测评成绩表
注：“测评等级”根据测评结果填写优秀、良好、合格、不合格四个等次。
“体育艺术2+1项目”申报表
学校
样子哨镇中心小学
2023年本科艺术统考美术类综合成绩分段表山东
2023年本科艺术统考美术类综合成绩分段表山东文章标题：2023年山东本科艺术统考美术类综合成绩分段表及趋势分析一、引言2023年山东本科艺术统考美术类综合成绩分段表是美术考生心中的热门话题。
作为重要的选拔标准，成绩分段表能够直观地展现考生的水平和竞争情况。
本文将以2023年山东本科艺术统考美术类综合成绩分段表为主线，深入探讨分数趋势、变化规律以及对考生的影响，帮助考生全面了解考试形势并有效备考。
二、2023年山东本科艺术统考美术类综合成绩分段表分析2023年山东本科艺术统考美术类综合成绩分段表如下：分段分数一本 350-400二本 300-349三本 250-299专科 200-249…在2023年的分段表中，一本分数线明显提高，而二本、三本也有不同程度的上升。
这反映了考试的整体难度增加，竞争压力进一步加大。
对考生而言，意味着需要更加努力备考，提升自己的综合素质和专业水平。
三、对考生的影响2023年山东本科艺术统考美术类综合成绩分段表的变化直接影响着考生的选拔和录取。
一本、二本、三本的分数线上升，意味着考生需要更高的成绩才能进入理想的学院和专业。
这对考生来说既是挑战，也是机遇。
挑战在于竞争更加激烈，需要更多的付出和努力。
而机遇则在于可以更好地展示和提升自己，获得更好的学习环境和资源。
四、个人观点和理解作为我的个人观点，我认为2023年山东本科艺术统考美术类综合成绩分段表的上升反映了社会对艺术人才的需求和对艺术教育水平的提升。
艺术不仅是一种表现形式，更是承载着文化与情感的载体，具有重要的社会意义和价值。
艺术教育的提升和选拔标准的提高，将有利于培养更多更优秀的艺术人才，推动艺术事业的繁荣和发展。
五、总结与回顾2023年山东本科艺术统考美术类综合成绩分段表的变化引起了广泛的关注和讨论。
考生们需要认真分析和了解这一变化，调整学习计划和备考策略，全面提升自己的素质和能力。
社会各界也应该重视艺术教育的发展，为艺术人才的培养和成长提供更多的支持和关注。
体育艺术21考核标准
体育艺术21考核标准（试行）体育类第一部分“2+1”体育、艺术项目标准讲明 (1)第二部分“2＋1项目”体育技能标准 (3)体操类项目 (3)首选项目 (3)艺术体操（形体练习） (3)健美操 (7)舞蹈 (13)技巧 (16)轻器械体操（跳绳） (18)任选项目 (19)双杠 (19)单杠 (19)跳跃 (20)开放性项目 (20)健美操 (20)艺术体操 (21)田径类项目 (22)首选项目：耐久跑 (22)任选项目（100米、跳高、跳远、铅球）： (23)开放性项目（200米、400米、110米栏、400米栏、三级跳远、撑杆跳、标枪、铁饼、链球） (24)越野类项目 (26)首选项目：定向越野竞赛 (26)任选项目：定向小组、团体接力赛 (27)开放性项目（定向自行车、定向划船，定向滑雪,水下定向赛和摩托车定向赛）： (28)球类项目 (30)篮球 (31)足球 (32)排球 (33)乒乓球 (35)羽毛球 (36)板羽球 (36)毽球 (38)网球 (39)手球 (39)垒球 (40)民族传统体育项目 (42)首选项目：武术 (42)水平二、三（3—6）年级武术项目 (42)水平四（7—9）年级首选武术项目（青年拳、单练、健身拳、剑术、对练、短棍） (45)开放性项目（形意、八卦、太极、南拳，八极、通臂、劈挂、翻子、象形、查、花、炮、红、华，少林拳等各式传统拳术及刀、枪、剑、棍等传统器械） (47)游泳 (48)“2+1项目”实施方案“2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动打算》，落实德智体美全面进展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与进展，逐步推进的的一项重要工程项目。
其含义是通过学校的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生都能较好地把握两项运动技能和一项艺术技能。
实施“2+1项目”的差不多原则（一）实施“2+1项目”要以促进学生的全面进展为指导思想，要切实树立终躯体育的思想，按照健康进展的需要和学生的体育锤炼的需求，系统地设计能切实提升学生运动技能和锤炼能力的内容和方法体系。
艺术大赛得分表与评价水平
艺术大赛得分表与评价水平
背景信息
艺术大赛是评估参赛者在各种艺术形式中的表现和才华的活动。
为了确保公正和客观的评价，我们需要一个得分表和评价水平标准。
得分表
得分表用于记录参赛者在不同方面的得分情况。
以下是艺术大
赛的得分表示例：
评价水平
评价水平标准用于将得分与参赛者的表现进行比较和评估。
以下是艺术大赛的评价水平标准示例：
1. 优秀：得分9-10，表现出色，展现了卓越的技巧、创造力和表达能力。
2. 良好：得分7-8，表现良好，展现了较高水平的技巧、创造力和表达能力。
3. 一般：得分5-6，表现一般，展现了一定水平的技巧、创造力和表达能力。
4. 待提高：得分3-4，表现有待提高，展现了一些技巧、创造力和表达能力。
5. 不合格：得分1-2，表现不合格，未展现有效的技巧、创造力和表达能力。
结论
艺术大赛的得分表和评价水平标准将帮助评委们对参赛者的表现进行客观评估。
评委们可以根据得分表中的得分和评价水平标准
来确定参赛者的艺术水平，并做出公正的决策。
这将确保艺术大赛的公正性和准确性。
注：本文档中的得分表和评价水平标准仅为示例，实际使用时应根据具体情况进行调整和定制。
山东2024艺考统考美术与设计类成绩一分一段表
2024山东统考美术与设计类一分一段表是什么意思2024山东艺考统考美术与设计类一分一段表是将全省报考美术与设计类艺考统考的考生的统考成绩从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。
考生拿到一分一段表后，首先找出自己的分数在表中所对应的位次，然后找出过去几年(最少三年)目标院校的录取分数线在表中的位次，将两个位次进行对比，然后进行合理预测。
成绩分段表具有极大的参考价值，为被统计提供很好的定位，从而作出合理的决策。
从高到低排序，以一分为一段，制成的2024山东艺考统考美术与设计类一分一段表。
一分段表上的分数，不含和志愿相关的志愿加分。
“一分段表”上的每个分要对应一个“人数”，即有多少考生是这个分数，还对应了一个“累加人数”，即是这个分数考生的排名。
2024年山东艺术类统考考试内容及科目整理一、美术与设计专业统考科目：2024年山东艺术类统考美术与设计类专业统一考试的考试科目为素描、色彩、速写(综合能力)3 科。
总分为300 分，其中素描100 分、色彩100 分、速写(综合能力)100 分。
二、音乐类专业统考科目：2024年山东艺术类统考音乐类专业统一考试的考试科目为乐理、听写、视唱、器乐、声乐5科。
总分为300分，不同类别(方向)考试科目分值如下：(一)山东音乐表演类艺术类统考科目1.器乐方向包括乐理、听写、视唱、器乐4个科目，其中乐理15 分、听写30分、视唱15分、器乐240分。
2.声乐方向包括乐理、听写、视唱、声乐4个科目，其中乐理15分、听写30分、视唱15分、声乐240分。
(二)山东音乐教育类艺术类统考科目包括乐理、听写、视唱、器乐、声乐5个科目。
器乐、声乐2个科目分主、副项，考生2个科目的考试成绩中，成绩高者默认为主项，成绩低者默认为副项。
乐理15 分、听写30 分、视唱15 分、主项165 分、副项75 分。
三、舞蹈类专业统考科目：2024年山东艺术类统考舞蹈类专业统一考试的考试科目为舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即兴3 科。
123体育艺术2 1考核登记表
“体育、艺术2+1项目”
考核登记表
学校：榆中县龙泉小学
姓名：
学段：年级：班级：
学籍号：
填表时间：年月日
兰州市教育局制
2013年8月
一、义务教育阶段龙泉小学学生基本情况
姓名
性别
出生
年月
学段
年级
班级
学籍号
项目及评价
爱好
擅长
艺体
项目
体育
艺术
教师
评价
意见
体育
教师
音乐
教师
美术
教师
班主任
二、水平考核情况
（义务教育阶段中小学五年级）
申请项目
体育
1．
指导
教师
2．
艺术
学习训练及参加活动情况评价
体育指导
教师1
体育指导
教师2
艺术指导
教师
班主任
考核
认定
情况
项目名称
第一次考核
第二次考核
第三次考核
等级
时间
等级
时间
等级
时间
体育1
体育2
艺术
学校
审核
意见
年月日
备注
学生
自我
鉴定
（学生
在小
学或
初中
毕业
时填
写）
学生签名：
年月日
学校
பைடு நூலகம்鉴定
意见
盖章：
年月日
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
性别
女 男 男 女 女 男 男 女 女 女 男 女 女 女 男 女 女 男 男 女 女 女 男 女 男 男 男 女 男 女
体育艺术2+1（美术）成绩测试表
三年级一班 普及性项目 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 动、植物画 水彩画 水彩画 版画 简笔画 等 次 自选性项目 等 次
莱阳市
学 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 姓 名
周羽暄 徐文靖 翟伟屹 徐锐昕 王竹梅 王海沣 徐鹏鑫 姜春选 车丽菲 王晓宁 徐炳涛 徐旦月 王倩倩 徐瑞聪 徐炳帅 王彦霞 王亚宁 隋浩楠 车延鹏 梁雅惠 徐睿 徐帆 王长盛 徐佳琪 王文萍 陈一帆 王梦林 姜晓琪 王志鑫 田言玲