三年级计算复习课件

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人教版三年级上册数学第6课时整理和复习课件(共16张PPT)

314+379=693（个）
532+379=911（个）
答：这个网店当天的订单还有693个未发货，全天共接了911个订单。
随堂练习
计算下面各题，并验算。
1000-599=401
..
1000 - 599
验算：
+
599 41011
401
1 00 0
508-2=22979
..
508 - 229
验算：+
229 21719
279
50 8
随堂练习
有、1 0、 9三张数字卡片。
（1）可以排出（ 4 ）个不同的三位数。
10 19 91 90
（2）9 排出0的最0大的三1 位数与最小的三位数相加的
和是多少？相减的差是多少？
910+109= 1019 910
+ 109
910-1.09= 801
910
- 109
1 01 4
1 01 4
67 + 915 1 62
验
95
算： + 617
162
随堂练习
下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
改正： 1 3 5 + 1619 204
星期天上午，小玲要去书店和超市，然后回家。小玲可以怎样走？走哪条路最近？
①
②
方案1：218+75+440+510=1243（米）
方案2：218+75+75+329+510=1207（米）
365 + 825
1
11 9 0
719 + 252
1
9 71

北师大版小学3年级数学上册(总复习)PPT教学课件

年、月、日
复习导入 1.笑笑的一天。
（1）笑笑写作业用了（ 30 ）分。
年、月、日
复习导入 1.笑笑的一天。
（2）下面这些时刻笑笑在做什么？连一连。
10：30 15：10 11：45
年、月、日
复习导入 1.笑笑的一天。
乘法的笔算
混合运算、加与减、乘与除
1.混合运算的顺序
先算乘、除法，再算加、减法，同级运算按照从左到右的顺序计算，有小括号的先写小括号里面的。
混合运算、加与减、乘与除
1.混合运算的顺序
265－66÷3 ＝265－22 ＝243
65＋12×3 ＝65＋36 ＝101
（176－95）÷9 ＝81÷9 ＝9
混合运算、加与减、乘与除
3.整十、整百数乘一位数的口算计算：300×5＝1500
300×5 3×5＝15 300×5＝1500
口算下面各题。 100×9＝900 30×6＝180
60×5＝300
混合运算、加与减、乘与除
4.两位数乘一位数的口算
把两位数分成整十数和一位数，分别与另一个因数相乘，再把所得积相加。
下的地方每四六九冬(11月)
月是30天 (二月除外)。
三十日。平年二月二十八,闰年二月把一加
双,二月是个特殊月,其他各月是小月。
年、月、日
• 复平年习和导闰入年的判断
一般情况下，如果这一年的年份是4的倍数，
这一年就是闰年，不是4的倍数，这一年就是
平年。平年二月份有28天，闰年二月份有29天，
混合运算、加与减、乘与除
计算下列各题。
400÷8－45 ＝50－45 ＝5
（92＋28）×4 ＝120×4 ＝480

北师大版数学三年级上册期末复习(第四单元乘与除)课件

排球：20÷(3－1)＝10(个)
篮球：10×3＝30(个)或10＋20＝30(个)
答：篮球有30个，排球有10个。
2．在一道没有余数的除法算式中，除数比被除数少 66，商是7，被除数和除数各是几？
被除数是除数的7倍差倍公式“差÷(倍数－1)＝1倍数”
除数：66÷(7－1)＝11 被除数：11×7＝77或11＋66＝77 答：被除数是77，除数是11。
类型 2 用数形结合思想解决同增或同减差不变的差倍问题
差为8
3．有两根铁丝，第一根长18米，第二根长10米，两
根铁丝各用去同样长的一段后，第一根剩下的长
度是第二根剩下长度的3倍，这两根铁丝各剩下多少米？长度差没有变
差倍公式“差÷(倍数－1)＝1倍数”
第二根剩下的长度： (18－10)÷(3－1)＝4(米) 第一根剩下的长度：4×3＝12(米) 答：第一根铁丝剩下12米，第二根铁丝剩下4米。
一共被截成了24÷3＝8(段)
2．工人师傅要把一根长24米的钢管截成每段长3米的钢管，每截一次需要3分。全部截完一共需要几分？
24÷3＝8(段) (8－1)×3＝21(分) 答：全部截完一共需要21分。
类型 2 用分析法解决反归一问题
先求出一天加工的零件个数
3．王师傅3天加工零件27个，照这样的速度，要加工72个零件，需要多少天才能完成？ 27÷3＝9(个) 72÷9＝8(天) 答：需要8天才能完成。
花花两年后5＋2＝7岁
2．花花今年5岁，两年后爸爸的年龄是她的5倍，今年爸爸和花花的年龄合起来是多少岁？两年后爸爸：(5＋2)×5＝35(岁) 今年爸爸：35－2＝33(岁) 33＋5＝38(岁) 答：今年爸爸和花花的年龄合起来是38岁。

北师大版小学3年级数学上册(整理与复习)PPT教学课件

带有小括号混合运算观察一个物体观察物体从不同位置观察两个物体的相互关系
整理与复习（1）
知识梳理
1.乘加、乘减混合运算
对于有加、减法又有乘法的算式，要先算乘法，后算加、减法。
整理与复习（1）
1.乘加、乘减混合运算
45＋5×3 ＝45＋15 ＝60
7×4－15 ＝28－15 ＝13
整理与复习（1）
整理与复习（1）
3.带有小括号混合运算
5×（36－29）＝5×7 ＝35
（83－55）÷4 ＝28÷4 ＝7
整理与复习（1）
4.观察一个物体
分别是谁看到的，连一连。
同一物体，如果从不同的位置观察就会得到不同的结果。
整理与复习（1）
5.从不同位置观察两个物体的相互关系
分别是谁看到的，连一连。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
1、较远路程－较近路程＝两地间的路程； 2、当天读数－前一天读数＝当天行驶路程。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
北京西-石家庄北京西-郑州东北京西-武汉
里程/千米 281 693 1229
石家庄到郑州东有多少千米？
693－281＝412（千米）答：石家庄到郑州东有412千米。
整理与复习（2）
3、水果商店一共进了425箱苹果，上午卖了129箱，下午卖了168箱，还剩多少箱？
分析：用总箱数分别减去上午卖的和下
午卖的即为剩下的。 425－129－168
＝296－168 ＝128（箱）答：还剩128箱。
整理与复习（2）
4、兰兰家5个月的电表读数如下。（单位：千瓦时）
把两位数分成整十数和一位数，分别除以除数，再把所得商相加。

人教版数学三年级上册2 万以内的加法和减法(一)课件(共17张PPT)

万以内的加法和减法（一）
一、知识回顾
二、复习（一）复习口算
1、用口算的方法进行计算。
52+35= 86—34=
1：要看清运算符号。 2：要看清数字。 3：一定要细心，做完后要认真检查。
750-540
36+25= 360 + 250=
问：最后一题是怎样进行口算的？
把它们看成是两位数加、减两位数进行计算。 36+25=61，因此360+250=610
请思考这些数的近似数： 43、98、703、629、683、1298、7008
分分类：帮助小青蛙找到热气球
小练笔：估算下面2题
587+412≈ 1000
590 410
600 400
629-348≈ 三、总结这节课我们复习了什么内容呢？
歌唱祖国
记住：十位满十要向前进一
（二）复习笔算判断：下面两题错在哪里，并指出来。
1：相同数位要对齐，从个位算起。
2：十位上的数相加满十要向百位进一，十位上的数不够减要从百位退一。
笔算练习
587+412≈
629-348≈
990 650+340=
210 750-540=
（三）复习估算要点：找近似数

沪教版三年级数学上册1.《小复习》课件

正确解答
126＋238＋274＝638(张) 答：他们三人一共买了638张明信片。
复习二：运用两步计算解决加减实际问题总结
求几个数的和，用连加计算。
问题二
复习二：运用两步计算解决加减实际问题
月亮邮局本来有764张明信片，小胖买了213张，小丁丁买了198张。月
亮邮局还剩下多少张明信片？
思路分析
正确解答
方法一：427－338＋456＝545(瓶)
方法二：427＋456－338＝545(瓶) 答：飞船上现在有545瓶水。
问题一复习三：运用两步计算解决乘加、乘减、除加、除减实际问题
小巧将冲印的照片放入相册，如果每页可以装8张照片，装满9页后，还剩 64张。小巧总共冲印了多少张照片？
思路分析
1.1.2《小复习（2）》
问题一
复习一：运用一步计算解决加减实际问题
小巧拍了258张照片，小亚拍了347张照片。两人一共拍了多少张照片？
思路分析
小巧拍的照片数量
小亚拍的照片数量
正确解答
求两人一共拍了多少张照片，就是求258与347 的和是多少，用加法计算，列式为258＋347。
258＋347＝605(张) 答：两人一共拍了605张照片。
问题三复习三：运用两步计算解决乘加、乘减、除加、除减实际问题
小丁丁本来有34盒标本，小丁丁将新收集的56个标本按每8个放入一盒。小丁丁现在有多少盒标本？
思路分析
新收集的标本个数每盒装标本的个数
÷ 小丁丁本来有的标本盒数新收集的标本装的盒数
要先算新收集的标本装的盒数，再算小丁丁现
＋
在有的标本盒数，列综
问题三
复习一：运用一步计算解决加减实际问题

《教学课件》部编人教版数学三年级上册《总复习多位数乘一位数、倍的认识》PPT精品课件

36
4×9 = 36（元）答：一盒彩笔 36 元。
综合练习 3. （3）笔袋的价钱是钢笔的 2 倍。一支钢笔多少钱？
8
16÷2 = 8（元）答：一支钢笔 8 元。
综合练习 3. （4）你还能提出哪些数学问题？
一个笔袋和一副三角尺一共多少钱？ 16+4=20（元）答：一共20元。
综合练习
4. 回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？
2416
综合练习 2. 剧场有 870 个座位。
这场的票都卖完了。
这场的票房收入是多少元？
870×8 = 6960（元）答：这场的票房收入是 6960 元。
综合练习 3. （1）笔袋的价钱是三角尺的几倍？
16÷4 = 4 答：笔袋的价钱是三角尺的 4 倍。
综合练习 3. （2）彩笔的价钱是三角尺的 9 倍。一盒彩需要 2 小时，飞往乌鲁
木齐的时间是飞往西安的 2 倍。北京飞往乌鲁木齐大约需要几小时？
2 × 2 = 4 （时）
答：北京飞往乌鲁木齐大约需要 4 小时。
综合练习 1. 先估算一下，连一连，再计算。
1700×3 192×3 302×8
42×6
252
576
5100
多位数乘一位数要注意些什么？
280×3＝ 840 （人）
估一估，5 架这样的飞机大约可以载客多少人。
280 ≈ 300 300×5 = 1500（人）
答：3架这样的飞机可以载客840人； 5架这样的飞机大约可以载客1500人。
多位数乘一位数，用一位数分别乘多位数的每一位上的数，哪一位上满几十就向前一位进几。
买3张票…… 每张火车票215元。去旅游喽!

苏教版数学三年级上册1.9复习-课件

50×4=200（根）答：大约买200根。
100根
150根
200根 √ຫໍສະໝຸດ 4个班的人数都看成50人，4个50是200。
学以致用
5.小军、小强和小刚去公园游玩，一共拍了78张单人照和40张三人照。如果照片上有几人，就要洗印几张，一共要洗印多少张照片？ 40 × 3=120（张） 120+78=198（张）答：一共要洗印198张照片。
这一单元我们学习了哪些知识？
回顾学习过程，你有什么体会？
两、三位数乘一位数
探究新知
口算两、三位数乘一位数估算
笔算
整十、整百数乘一位数
两位数乘一位数
（乘法笔算方法）（乘数中间有0的）（乘数末尾有0的）
倍的认识
典题精讲
口算
3 ×4= 12 30 ×4=120
4 ×9= 36 4×90= 360
24 0
易错提醒
错解分析：
第一题积的末尾应该添上一个0；第二题 6个百与9相乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。
易错提醒
430 ×7 30 1
400 ×6
24 0
430 ×7 30 1 0
400 ×6
24 0 0
学以致用
1. 估一估，连一连。 498 ×3 501 ×4 590 ×5 703 ×3
3000 2100 2000 1500
估算时，先把三位数看成整百数，再与一位数相乘。
学以致用
2.学校舞蹈组103人，合唱组的人数是舞蹈组的2 倍。舞蹈组和合唱组一共有多少人？
1 03 ×2
2 06
103 ×2=206（人） 206 +103=309（人）
答：舞蹈组和合唱组一共有309人。

苏教版三年级上册数学第1单元16两三位数乘一位数复习课件

6枚
8枚
24枚
4枚
你还能提出哪些用除法计算的问题？
➢ 练习与应用
6、张大爷在大棚里种植新品种西瓜。六月份收获235 个，七月份收获的个数是六月份的3倍。七月份收获多少个？两个月一共收获多少个？
七月份： 235×3＝705（个）两个月一共：235＋705＝940（个）
答：七月份收获705个，两个月一共收获940个。
➢ 练习与应用
2、 14×7＝ 98 5×70＝ 350 46×2＝ 92
15×4＝ 60 12×8＝ 96 31×3＝ 93
35×2＝ 70 7×800＝ 5600 600×3＝ 1800
➢ 练习与应用
3、算一算，比一比。
221×4= 884 221
220×4= 880 220
×4 8பைடு நூலகம்84
×4 880
➢ 回顾与整理
口算、估算
两
三
位
倍的认识
数
乘
一
位
数
用竖式计算
整十、整百数乘一位数的口算接近整十、整百的两、三位数乘一位数的估算
求一个数是另一个数的几倍求一个数的几倍是多少
不进位的两、三位数乘一位数
解
决
不连续进位的两、三位数乘一位数
实
连续进位的两、三位数乘一位数
际问
乘数中间或末尾有0的乘法
题
➢ 练习与应用
1、口算下面各题，并说说是怎样算的。
50×6＝300
4×12＝ 48 13×7＝ 91
500×6＝3000 4×18＝ 72 17×3＝ 51
口算方法
整十、整百数乘一位数，通常把整十数看出几个十，把整百数看出几个百来思考。两位数乘一位数，通常先把几个十乘一位数，再用几个一乘一位数，最后把两次乘得的结果合起来。

三年级数学上册四两三位数除以一位数整理与复习上课pptx课件冀教版

0
0605÷5
20 18
2 0605÷6 18
2
堂习
ห้องสมุดไป่ตู้
1. 选择合适的方法计算。
64÷2＝32 600÷3＝200
420÷7＝60
87 46053÷55 0
32
30
58÷2＝29 500÷3＝166······2 350÷4＝87······2 605÷26 8
2
堂习
1. 选择合适的方法计算。
121
用不同的方法加以说明。
方法一： 52×7＝ 364（元）
52元
364＜400
带400元够买7盒玩具小车。
3. 老师计划给幼儿园买7盒玩具小汽车，带400元够吗？
用不同的方法加以说明。
方法二： 400÷7＝ 57（元）······1（元） 52元 57＞52
带400元够买7盒玩具小车。
4. 聪聪有大、小两本相册。他要把264张照片整理在
200
除以2没有余数的
除以5没有余数的
你能发现这些数个位上的数字的特征吗？
620 502 254
786 200
除以2没有余数的
620 375
200
除以5没有余数的
个位是偶数
620 502 254
786 200
除以2没有余数的
个位是0或5
620 375
200
除以5没有余数的
3. 老师计划给幼儿园买7盒玩具小汽车，带400元够吗？
4×8＝32（块） 32－30＝2（块）答：至少添上2块糖。
4. 从0~9的数字中任意选出4个，编成三位数除以一位数的除法算式题，再算出来。
5. 两种球拍的价格各是多少元？

北师大版数学三年级上册-第4单元-乘与除-整理和复习-课件(共12张PPT)

规范解答：（1）800 80 21 （2）65 350 1000
一.口算。 40×5= 200 360÷4= 90
720÷8= 90 120÷3= 40
8×50=400 6×90=540
例2 博物馆成人票每张 20 元，儿童票每张 8 元。某小学 3名老师带 40 名学生去参观，用 400 元买门票够吗？
例3 文化用品厂要装订日记本 840 本，装订了 6 天，还缺240 本，平均每天装订多少本？
思路分析：要求平均每天装订多少本，首先要求出 6 天一共装订了多少本，用需要装订的总本数减去还缺少的本数，就是 6 天已经装订的本数。
规范解答：（840-240）÷6 =600÷6 =100（本）
答：平均每天装订 100 本。
三.若要在 4 天内看完剩余的部分，平均每天要看多少页？
（170-50）÷4 ＝120÷4 ＝30（页）答：平均每天要（1）5600÷7= 480÷6= （2）13×5= 70×5=
63÷3= 200×5=
思路分析：对于整十、整百、几百几十、几千几百数与一位数的乘法或除法口算，先根据表内乘、除法用 0 前面的数进行计算，再在积或商的末尾添上相应个数的 0；两位数乘或除以一位数都是先拆分数，再计算，最后求和。
思路分析：要判断 400 元买票够不够，首先要求出老师买票和学生买票一共需要多少元，然后与 400 元进行比较。规范解答：40×8=320（元） 20×3=60（元） 320+60=380（元） 380<400 答：用 400 元买门票够。
二. 买 4 个书包付 100 元钱，够吗？
23×4=92（元） 92＜100 答：100元钱够。

新苏教版三年级数学上册《总复习》课件

谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
42 +：购进《童话故事》180本
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月12日星期二2022/4/122022/4/122022/4/12 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/122022/4/12April 12, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
总复习
1.根据下面每句话的意思，说出数量关系。
▪ （1）寓言故事比成语故事多18本； ▪ （2）松树棵数杨树棵数少16课； ▪ （3）童话故事的本数是寓言故事的3倍； ▪ （4）四年级人数比三年级的2倍少36人； ▪ （5）三年级人数比六年级的2倍多8人
成语故事+18本=寓言故事寓言故事×3倍=童话故事

苏教版小学数学三年级上册第一单元《两、三位数乘一位数》复习课件

PART THREE 典型知识点梳理
倍的认识及简单应用
• 倍的概念：一个数是另一个数的几倍，表示两个数之间的数量关系。 • 倍的运算：通过乘法或除法计算倍数关系，解决实际问题。 • 简单的倍的应用：如比较两个数量的倍数关系，计算一个数的几倍是多少等。 • 图形中的倍：通过图形直观展示倍数关系，帮助学生理解倍的概念。
参考答案：
• 3. 答案：如果一个数乘9得810，那么这个数是90。 • 解析： • 这个问题是一个简单的除法问题，但考查的是逆向思维。 • 我们知道一个数乘以9得到810，那么要求这个数，就需要用810除以9。 • 根据乘法的逆运算，即除法，我们可以得到：810 ÷ 9 = 90。 • 所以，这个数是90。
两、三位数乘一位数的笔算技巧
• 从个位开始乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数。 • 哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 • 乘完后，要把各层的积加起来。 • 注意对齐数位，确保计算准确。 • 熟练掌握乘法口诀，提高计算速度和准确性。
乘数中间、末尾有0的乘法处理
• 当乘数中间或末尾有0时，可以利用乘法分配律简化计算。 • 末尾有0的乘法，可以先计算非0部分的乘积，再补0。 • 中间有0的乘法，需将0视为占位符，按位相乘后合并结果。 • 强调计算过程中的对齐和进位，确保结果准确。 • 通过实例演示，帮助学生掌握处理方法和技巧。
第一单元复习课件
苏教版小学数学三年级上册
CONTENTS
PART ONE 拓展延伸
PART TWO 课堂总结
PART THREE 对应练习及答案
PART FOUR 单元知识点总结
PART FIVE 课前热身练习
PART SIX 典型知识点梳理
PART ONE 课前热身练习

人教版三年级数学上册第四单元第3课时《万以内的加法》复习课件

提升点 3 用三位数加法解两步计算的实际应用题
5．本届“楚才杯”作文竞赛共有454人获奖，比上届少了29人，这两届共有多少人获奖？ 454＋29＝483(人) 454＋483＝937(人) 答：这两届共有937人获奖。
6．下面算式中的“车”“炮”“马”“卒”各代表一个数字，相同的汉字代表相同的数字。你知道这些汉字各代表数字几吗？
答：明明家上个月用水1吨。
一台洗衣机价格为598元，一个电热水壶价格为128 元，买一台洗衣机和一个电热水壶一共多少钱？
598＋128＝726（元）
答：买一台洗衣机和一个电热水壶一共726元。
低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式，主要通过节电、节气和回收三个途径来实现。
如果每年把1亿只白炽灯换为节能灯，可减少二氧化碳排放686万吨。
如果每年全国一半的居民都能做到随手关灯，那么每年可减少二氧化碳排放188万吨。
如果采取这两种措施，那么全国每年一共可减排二氧化碳多少万吨?
686＋188＝874（万吨）
答：全国每年一共可减排二氧化碳874万吨。
这节课你们都学会了哪些知识？
下面计算正确吗？把错误的改正过来。
135 ＋6 9
925
（ ×）
135 ＋ 1 61 9
2 04
427 ＋543
960
（×）
427 ＋ 5 41 3
9 70
在“小区节水”活动中，明明家这个月用水645千克，比上个月节约了355千克。明明家上个月用水多少吨？
单位不同，注意换算单位。
645＋355＝1000（千克） 1000千克＝1吨
128+793=921(米) 答：这根电线共用了921 米。