高三地理微专题：南方地区的水土流失(共23张PPT)
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地理微专题：水土流失43页PPT
地理微专题：水土流失
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
1、最灵繁的人也看不见自己背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
南方低山丘陵的水土流失 ppt课件
南方低山丘南陵方低水山土丘流陵失的水造土成流的失 危害比黄 土高原大，原因：
（1）人均土地少，单位土地产值高，造 成的损失大。 （2）石质山地，破坏后不能恢复原状。 （3）多工业基地和经济中心，水土流失 影响大。
• 南方丘陵的水土流失分布广、面积大。我们认为 水土流失的主要原因是人为造成的，即农村燃料 缺乏，导致乱砍滥伐森林。这里自然环境特点是 山地、丘陵为主，降水多。所以“保塬、护坡、 固沟”的方针不适于南方低山丘陵的水土流失治 理，应采取“因地制宜”综合开发的原则，解决 当地农民的燃料问题入手。具体措施是封山育林； 大力推广生活用煤；进行炉灶技术革新；大办沼 气和营造速生薪炭林。在山坡上种植经济果树， 间有灌木类植物，既可以保持土地又有经济收入， 使粮、林、果结合协调发展。
所以保塬护坡固沟的方针不适于南方低山丘陵的水土流失治理应采取因地制宜综合开发的原则解决当地农民的燃料问题入手
南方低山丘陵的水土流失
南方低山丘陵地区 -----水土流失
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
降水条件：
降水量较大或季节集中
人为原因—植被破坏
过度农垦、过度放牧、 过度樵采、不合理的耕 作制度、开矿等
治理措施：调整农业结构，农林牧综合发展；退耕还林 还草；开展土地复垦；实施护坡工程；多途径解决农村 能源问题等。
土流失严重，大面积 良田被肢解得支离破 碎！近年来，东北黑 土区发生异常的天气
自然原因：降雨集中， 多暴雨，冲刷力强。
越来越多，它极有可 能成为沙尘暴的又一
人为原因：过度开荒。
高中地理课件水土流失的治理32544
高中地理课件水土流失 的治理32544
2021/1/4
高中地理课件水土流失的治理32544
•一、水土流失的形成
•思 考？?
•１、黄土高原的地貌有何特征？ •２、这些特征是怎样形成的？ •３、造成水土流失的主要原因有哪些？
高中地理课件水土流失的治理32544
•黄土高原的地貌特征
高中地理课件水土流失的治理32544
70
侵蚀减少率 （%）
55~30~20 80~50~40 95~85~70 98~89~80 100~95~90
• 通过分析表中数据，说明植被覆盖率越高，径流减少率越 •大，径流量越小，从而使侵蚀作用减少率增大，水土流失减 •轻。因此，植被破坏加速，增强了水土流失的程度。
高中地理课件水土流失的治理32544
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2021/1/4
高中地理课件水土流失的治理32544
•缓坡修筑水 平梯田，发 展林果基地
•封坡育林育草， 拦截涵蓄坡面 径流
•
•在各支沟分段营
固 •在主要沟道打坝 造防护林，既固定
•建库，拦泥蓄水 了沟床，又拦截了
沟
坡面和上游的大量
泥沙，稳定了坡脚
高中地理课件水土流失的治理32544
•归纳概括：水土流失的治理
•降水
•地形
•土壤
•自然因素
•
•植被
水 土
原
•战争
•破坏林草植被
流
因
•不合理的耕作制度－－轮 荒
•破坏林草物种
失
•露天挖煤
•破坏植被 形成新的物源
•开 矿
•河滩开矿
•泥沙入河
高中地理课件水土流失的治理32544
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高中地理课件水土流失的治理32544
•一、水土流失的形成
•思 考？?
•１、黄土高原的地貌有何特征？ •２、这些特征是怎样形成的？ •３、造成水土流失的主要原因有哪些？
高中地理课件水土流失的治理32544
•黄土高原的地貌特征
高中地理课件水土流失的治理32544
70
侵蚀减少率 （%）
55~30~20 80~50~40 95~85~70 98~89~80 100~95~90
• 通过分析表中数据，说明植被覆盖率越高，径流减少率越 •大，径流量越小，从而使侵蚀作用减少率增大，水土流失减 •轻。因此，植被破坏加速，增强了水土流失的程度。
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3rew
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2021/1/4
高中地理课件水土流失的治理32544
•缓坡修筑水 平梯田，发 展林果基地
•封坡育林育草， 拦截涵蓄坡面 径流
•
•在各支沟分段营
固 •在主要沟道打坝 造防护林，既固定
•建库，拦泥蓄水 了沟床，又拦截了
沟
坡面和上游的大量
泥沙，稳定了坡脚
高中地理课件水土流失的治理32544
•归纳概括：水土流失的治理
•降水
•地形
•土壤
•自然因素
•
•植被
水 土
原
•战争
•破坏林草植被
流
因
•不合理的耕作制度－－轮 荒
•破坏林草物种
失
•露天挖煤
•破坏植被 形成新的物源
•开 矿
•河滩开矿
•泥沙入河
高中地理课件水土流失的治理32544
高二地理课件3.2_水土流失的治理(共31张PPT)
3.2 水 土 流 失 的 治理
沙埋农房
滑 坡
水土流失是形成黄土高原千沟 万壑自然景观的主要原因。
水土流失
一般原理
流水侵蚀 应用 黄土高原
水 土 流 失
水：气候（降水集中、 丰富） 土 地形（坡度） 土壤（质地情况） 植被（覆盖、破坏）
西南石漠化
江南红色沙漠 东北黑土冲刷
黄 土 高 原 的 降 水
1．图中①、②、③、④四个地形区，按其平均海拔高度从高到 低依次排列为 （ B ） A.①④③② B.④①③② C. ①④②③ D.④③②① 2．图中甲、乙、丙、丁四地，最适宜建窑洞的是 （ C ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
读某地径流、水蚀统计图，回答4—5题。 4．该地 A．雨水下渗逐年减少 B．地表破坏愈加严重 C．河流含沙量居高不下 D．植被逐年增加 D 5．产生该变化的主 要原因是 A．退耕还林 A B．退耕还湖 C．退耕还牧 D．毁林开荒
修建基本农田 抽、引水灌溉
储水拦沙，改善生产条件， 合理利用水土
生物措施
植树种草 深耕改土 科学施肥 选育良种
蓄水保土，发展多种经营
农业技术措施
蓄水保土，提高肥力， 充分利用光热
地膜覆盖
轮作套种
水土流失综合治理的措施：
控制人口规模；调整农业产业结构（压缩农 业用地，扩大林草面积，改善天然植被）； 有计划存放表土，做好矿区的复垦工作；工 程措施生物措施农业技术措施相结合，保塬 固沟护坡来进行小流域的综合治理。
（3）开 矿
露天煤矿的建设
开挖露天煤矿——破坏植被，形成新物源
河道滩地开矿——泥沙入河
2、水土流失的人为原因
植被破坏，不合理的耕作制度，开矿
3、水土流失的危害
沙埋农房
滑 坡
水土流失是形成黄土高原千沟 万壑自然景观的主要原因。
水土流失
一般原理
流水侵蚀 应用 黄土高原
水 土 流 失
水：气候（降水集中、 丰富） 土 地形（坡度） 土壤（质地情况） 植被（覆盖、破坏）
西南石漠化
江南红色沙漠 东北黑土冲刷
黄 土 高 原 的 降 水
1．图中①、②、③、④四个地形区，按其平均海拔高度从高到 低依次排列为 （ B ） A.①④③② B.④①③② C. ①④②③ D.④③②① 2．图中甲、乙、丙、丁四地，最适宜建窑洞的是 （ C ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
读某地径流、水蚀统计图，回答4—5题。 4．该地 A．雨水下渗逐年减少 B．地表破坏愈加严重 C．河流含沙量居高不下 D．植被逐年增加 D 5．产生该变化的主 要原因是 A．退耕还林 A B．退耕还湖 C．退耕还牧 D．毁林开荒
修建基本农田 抽、引水灌溉
储水拦沙，改善生产条件， 合理利用水土
生物措施
植树种草 深耕改土 科学施肥 选育良种
蓄水保土，发展多种经营
农业技术措施
蓄水保土，提高肥力， 充分利用光热
地膜覆盖
轮作套种
水土流失综合治理的措施：
控制人口规模；调整农业产业结构（压缩农 业用地，扩大林草面积，改善天然植被）； 有计划存放表土，做好矿区的复垦工作；工 程措施生物措施农业技术措施相结合，保塬 固沟护坡来进行小流域的综合治理。
（3）开 矿
露天煤矿的建设
开挖露天煤矿——破坏植被，形成新物源
河道滩地开矿——泥沙入河
2、水土流失的人为原因
植被破坏，不合理的耕作制度，开矿
3、水土流失的危害
水土流失___.ppt
区和一切有坡度 的地面，暴雨时都会产生水力侵蚀。 重力侵蚀主要分布在山区、丘陵区的沟壑和陡坡上， 在陡坡和沟的两岸沟壁，其中一部分下部被水流淘 空。 风力侵蚀风力侵蚀主要分布在我国西北、华北和东北 的沙漠、沙地和丘陵盖沙地区，其次是东南沿海沙 地，再次是河南、安徽、江苏几省的“黄泛区” （历史上由于黄河决口改道带出泥沙形成）。
坡
坡
面 水
流
面
水 流
修建水平梯田为什么能减少水土流失？ 改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。
压缩农业用地,重点抓好川地、塬地、坝地 、 缓坡梯田的建设，充分挖掘水资源，采用现 代农业技术措施，提高土地生产率，逐步建 成旱涝保收，高产稳产的基本农田。（基本 前提） 扩大林草种植面积 改善天然草场的植被,超载过牧的地方应适当 压缩牲畜数量,提高牲畜质量,实行轮封轮牧 复垦回填
风沙区
西北黄土草原
西南土石山区
南方红壤丘陵区
水土流失面积大，分布范围广。 农村地区 城镇和工矿区，几乎每个流域，每个省份都有。
流失强度大，侵蚀比例高。我国每年土壤侵蚀量 达50亿吨，侵蚀强度远高于土壤容许流失量。
流失成因复杂，区域差异明显。我国东北黑土区， 黄土高原区，南方红壤丘陵区等各区域的自然和 经济社会发展状况差异较大，水土流失成因、产 生危害、治理重点各不相同。
自然因素 ①地形。地面坡度越陡，坡面越长，对土壤的 冲刷侵蚀力就越强。 ②降雨。降雨强度超过土壤渗透强度才会产生 地表（超渗）径流，造成对地表的冲刷侵蚀。 ③土壤。地面物质组成。 ④植被。达到一定郁闭度的林草植被有保护土 壤不被侵蚀的作用。 人为因素 ①植被的破坏。 ②不合理的耕作制度。 ③修路、开矿、采石等。
坡
坡
面 水
流
面
水 流
修建水平梯田为什么能减少水土流失？ 改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。
压缩农业用地,重点抓好川地、塬地、坝地 、 缓坡梯田的建设，充分挖掘水资源，采用现 代农业技术措施，提高土地生产率，逐步建 成旱涝保收，高产稳产的基本农田。（基本 前提） 扩大林草种植面积 改善天然草场的植被,超载过牧的地方应适当 压缩牲畜数量,提高牲畜质量,实行轮封轮牧 复垦回填
风沙区
西北黄土草原
西南土石山区
南方红壤丘陵区
水土流失面积大，分布范围广。 农村地区 城镇和工矿区，几乎每个流域，每个省份都有。
流失强度大，侵蚀比例高。我国每年土壤侵蚀量 达50亿吨，侵蚀强度远高于土壤容许流失量。
流失成因复杂，区域差异明显。我国东北黑土区， 黄土高原区，南方红壤丘陵区等各区域的自然和 经济社会发展状况差异较大，水土流失成因、产 生危害、治理重点各不相同。
自然因素 ①地形。地面坡度越陡，坡面越长，对土壤的 冲刷侵蚀力就越强。 ②降雨。降雨强度超过土壤渗透强度才会产生 地表（超渗）径流，造成对地表的冲刷侵蚀。 ③土壤。地面物质组成。 ④植被。达到一定郁闭度的林草植被有保护土 壤不被侵蚀的作用。 人为因素 ①植被的破坏。 ②不合理的耕作制度。 ③修路、开矿、采石等。
高考一轮复习(地理·湘教版)课件小专题7 水土流失
地形
植被 土壤
(2)水土流失的人为原因 人为因素是目前形成水土流失的主导因素。重点分析导致地表植被破坏、土质疏松的人类活动。 ①生活能源短缺,大量砍伐薪柴。 ②山地资源开发利用不合理,毁林开荒、耕作方式不当、管理粗放。 ③开矿、开采石料、修路、建房屋、修水利工程等开发建设不当。
2.水土流失的危害
(1)使耕地土层变薄,土壤养分流失,耕地质量下降,导致农作物单位面积产量降低。 (2)使大量泥沙汇入黄河,黄河泥沙含量剧增。 (3)造成当地生态环境恶化,直接或间接地诱发和加剧自然灾害。
3.黄土高原水土流失的治理:小流域综合治理措施
图Z7-1
题组巩固
陕西冉家沟流域(约35°N),丘陵广布,黄土深厚。由于毁林开荒,该流域土壤侵蚀严
A.封山育林 B.乔灌结合 C.林草结合 D.乔木纯林
减轻土壤侵蚀最为明显。
3 . 除减轻土壤侵蚀外,该退耕还林工程还能 ( ) A.增加土壤矿物质
C [解析] 第3题,减轻土壤侵蚀最明 显的种植方式是封山育林,森林植被 的增加,使地表水的下渗量增加,含水
B.提高土壤坚实度
C.增强抗旱涝能力 D.减少地下径流量
量增加,土壤的孔隙度增加。土壤的
水分条件和土壤结构改善,有利于提 高抗旱涝能力。
降水量较少,土壤中含水量少,不适合
种植喜湿植物;木材坚硬与防止水土 流失,提高土壤肥力无直接关联。刺 槐生长迅速,且有固氮作用,有利于保 持水土,恢复土壤肥力。
2 . 减轻土壤侵蚀最明显的种植方式是
(
)
A [解析] 第2题,由表格内容可知,封 山育林,无论是土壤的孔隙度、含水 量、有机质,还是氮含量,都是最高的,
XJ
小专题7
水土流失
水土流失-PPT课件
黄土高原分布
黄土高原水土流失治理措施
压缩农业用地,重点抓好川地、塬地、坝地 、 缓坡梯田的建设，充分挖掘水资源，采用现代 农业技术措施，提高土地生产率，逐步建成旱 涝保收，高产稳产的基本农田。（基本前提） 扩大林草种植面积 改善天然草场的植被,超载过牧的地方应适当 压缩牲畜数量,提高牲畜质量,实行轮封轮牧 复垦回填
基本前提改善天然草场的植被超载过牧的地方应适当压缩牲畜数量提高牲畜质量实行轮封轮牧复垦回填精选ppt16建国以来累计治理水土流失面积60万km2建设基本农田15亿亩营造水土保持林5亿多亩以水土保持措施使每年增产粮食150亿kg增产果品250亿kg每年减少土壤侵蚀11亿t增加保水能力180亿m3精选ppt17工程措施包括治坡工程各类梯田台地水平沟鱼鳞坑等治沟工程如淤地坝拦沙坝谷坊沟头防护等和小型水利工程如水池水窖排水系统和灌溉系统等
我国水土保持工作的成就
建国以来累计治理水土流失面积６０万ｋ ｍ２，建设基本农田１.５亿亩，营造水土 保持林５亿多亩，以水土保持措施使每年 增产粮食１５０亿ｋｇ、增产果品２５０ 亿ｋｇ，每年减少土壤侵蚀１１亿ｔ、增 加保水能力１８０亿ｍ３
水土保持的主要措施
工程措施包括治坡工程（各类梯田、台地、水平沟、鱼
鳞坑等）、治沟工程（如淤地坝、拦沙坝、谷坊、沟头防 护等）和小型水利工程（如水池、水窖、排水系统和灌溉 系统等）。 生物措施采取造林种草及管护的办法，增加植被覆盖率， 维护和提高土地生产力的一种水土保持措施。主要包括造 林、种草和封山育林、育草。 蓄水保土耕作措施以改变坡面微小地形，增加植被覆盖或 增强土壤有机质抗蚀力等方法，保土蓄水，改良土壤，以 提高农业生产的技术措施。如等高耕作、等高带状间作、 沟垄耕作少耕、免耕等。Biblioteka 风沙区西北黄土草原
【高中地理】高考地理专题复习：区域水土流失及其治理ppt
有利条件：矿产（能源）资源丰富；草场广布（草质优良）；光照条件好 不利条件：气候干旱、水资源缺乏；生态环境脆弱
总结探究知识、方法 完成学案随堂精炼
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的
总结探究知识、方法 完成学案随堂精炼
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的
水土流失(共40张PPT)
自然原因：黄土质地特殊
2.2
黄土粉砂粒为主，土质疏松， 孔隙较多，易被流水侵蚀
直立性
窑洞
黄 土 高 原 上 的 窑 洞
黄土的特性 黄土干燥时坚实，但易受流水侵蚀
自然原因：降水季节分配不均
2.3
降水季节分配不均，集中在夏 季（7.8.9），且多暴雨
自然原因：地质灾害频发区
自然原因：地质灾害频繁
自然原因：地理位置特殊
2.1
1 平原向山地高原过渡 2 季风区向非季风区过渡 3 湿润区向干旱区过渡 4 森林向草原过渡
自然原因：地理位置特殊
2.1
1 平原向山地高原过渡 2 季风区向非季风区过渡 3 湿润区向干旱区过渡 4 森林向草原过渡 5 农业区向牧业区过渡
总结 地处过渡区域，各种地理要素相互交错，生态环境比较脆弱
效果
拦泥蓄水 防止沟谷继续扩展
拦截、涵蓄坡面径流 发展林果业生产
合理利用水土 提高劳动生产效率
质疑反思
这节课你学到了什么？还有哪些问题？
请多指导
黄土塬：由厚层黄土
具体治理措施—保塬工程 组成、面积较大，顶
部平坦，侵蚀作用微 弱，是良好的耕作区。
营造护田林网
黄土塬
平整土地，增加下渗
具体治理措施—护坡工程
陡坡封坡育林育草
黄土坡
缓坡修建梯田
修建水平梯田为什么能减少水土流失？
VS 改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。
具体治理措施—固沟工程
打坝淤地，建水库
沟谷
营造防护林
工程措施：修建淤地坝
修建淤地坝为什么可以 1、拦蓄泥沙，防止泥沙流入下游河中。 “保水”“保土”？ 2、泥不出沟，水不下坡。
高考地理专题复习：区域水土流失及其治理ppt
课堂小结 南方低山丘陵地区的水土流失
自然原因： a.气候 b.地形
危害： 侵蚀危害（土壤） 淤积危害（河流、湖泊） 生态环境恶化
治理措施： 人为原因： 封山育林育草 a.农业生产中的陡坡开垦 土地合理利用 b.乱砍滥伐森林 解决农村用能 c.金属矿产开采，只管采挖，不管复垦 土地复垦
探究四： 比较黄土高原与南方低山丘陵水土流失的异同
探究三： 南方低山丘陵水土流失的治理措施
自然原因： a.气候 b. 地形发展多种经营 C. 解决农村用能问题 人为原因： （推广节能灶、沼气、营造薪炭林） a.农业生产中的陡坡开垦 D. 土地复垦 b. 乱砍滥伐森林
c.金属矿产开采，只管采挖，不管复垦
有利条件：矿产（能源）资源丰富；草场广布（草质优良）；光照条件好 不利条件：气候干旱、水资源缺乏；生态环境脆弱
总结探究知识、方法 完成学案随堂精炼
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
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南方低山丘陵水土流失的原因分析：
自然原因： 山地丘陵为主，山区坡度大； 亚热带季风气候，降水多。
人为原因：强取耕地和柴薪
人多地少，耕地不足
毁林开荒
生活用能不足
砍柴取薪
水土流失的治理措施
适当的封山育林
植树造林，加大荒山半荒山绿化 妥善解决农民生活用能问题（生活用煤、沼气、 营造薪炭林、开发小水电等）
C．云贵高原一一沙漠化
D．江南丘陵一一红漠化
【小题2】 有关我国荒漠化的叙述,不正确的是 (
)
A．我国荒漠化的成因主要是风蚀和水蚀
B．江南丘陵地区的荒漠化主要是物理及化学作用产生的
C．山西省土地荒漠化发展与工矿、交通等基本建设相关
D．松嫩平原西部的荒漠化主要是风蚀
我国荒漠化土地成因比例①物理及 化学作用, ②工矿、交通等基本建设 ( 如次生盐渍化 )
云南省建水县-地表红壤因水土流失，露出光秃秃的红色石山，土地贫瘠，形成 荒漠，所以被称为红漠化。
1、红壤区水土流失——红漠化
分布：
南方低山丘陵
1、红壤区水土流失——红漠化
◆特点：红壤含有机质少、酸
性强、土质黏重，是我国南方 的低产土壤之一。
◆改造：增施有机肥，补充熟石灰， 降低土壤酸性程度
◆利用：种植茶树、油茶、杉树和马尾松等经济林木， 防止水土流失。
本区水土流失经济损失比黄土高原大
1
2
3
单位土地生物生长 量和产值较高
多石质山地，土层 薄，破坏后很难恢
复
本区江河下游多为 重要的工农业生产 基地和经济中心
思考分析
比较“红色荒漠”是植被破坏后导致的土地退化
不同之处：
“红色荒漠”是在湿润环境下，主要由流水 侵蚀形成；而新疆荒漠化是在干旱环境下， 主要为风力侵蚀形成。
·自然原因：喀斯特地貌，地形坡度大；气候 温暖湿润，多暴雨；成土速度慢； ·人为原因：经济贫困、人口增长，过度樵采； 陡坡开荒；过度放牧等。
·自然灾害：洪涝、旱灾、滑坡、泥石流等
调整农业结构，发展立体农业
丘陵山区立体农业综合开发-江西千烟洲
千烟洲气候湿润，降水多。丘陵山区耕种易发生水土流失，适宜发展林业、人工 草地；缓坡和平坦的谷地，土层深厚，不易水土流失，适宜发展耕种业。地势低 洼处，易积水，出现洪涝，适合养鱼。由山顶至山谷依次为“用材林——经济林 或毛竹——果园或人工草地——农田——鱼塘”。这种“丘上林草丘间塘,缓坡 沟谷果鱼粮”的立体农业布局和以林果为主的土地利用结构，是一种建立在生态 良性循环基础上的生态农业。
2、喀斯特地貌区的水土流失——石漠化
2、喀斯特地貌区的水土 流失——石漠化
石漠化是指地表植被遭 受破坏，导致土壤严重流失， 基岩大面积裸露或土地退化 的现象，目前已经成为岩溶 地区最大的危害问题。我国 石漠化的分布地区绝大部分 集中在岩溶地区，也就是南 方喀斯特地区。
2、喀斯特地貌区的水土流失——石漠化
1、红壤区水土流失——红漠化
在我国南方低山丘陵地区，由于雨水冲蚀作用，使裸露的 红壤丘陵地区的土壤成片、成块地流失，导致地层变薄甚至缺失 而不能生长植物，称红色荒漠。
红壤： 红壤是我国亚热带湿润地区分布的地带性土壤，
呈酸性，较贫瘠。
1、红壤区水土流失——红漠化
◆红壤形成：是在高温
多雨条件下发育而成的 红色土壤，在江南丘陵 分布广泛。
石漠化的演变
石漠化极易 诱发滑坡、 泥石流，形 成地质灾害； 岩溶地区地 下岩溶发育， 地表水不足， 导致长期性、 持续性的干 旱频发。
防治措施：
◎加强管理，封山育林， 退耕还林；
◎砌墙固坡，整修梯田；
◎打坝淤地保持水土；
◎植树种草；
◎改良土壤；
◎推广省柴灶，营造薪 炭林。
读下列材料, 完成问题。 荒漠化是当前全球最严重的环境问题之一。由于全球在气候、地形、土地使用制度和社会经济
石灰岩地貌 发育典型， 土层浅薄
植被稀疏
降水量及降水 变率大、季节 分配不均，多
暴雨
地形起伏大，增 加了重力作用
。
过度樵采、 过度开垦
2、喀斯特地貌区的水土流失——石漠化
原因：
石灰岩地貌发育典型，土层浅薄；植被稀疏；降水 量及降水变率大、季节分配不均，多暴雨；地形起伏， 增加了重力作用；过度樵采、过度开垦。
石漠化是指在热带、亚热带湿润、半湿润气候条件和岩溶极其发育的自然背景下， 受人为活动干扰，使地表植被遭受破坏，导致土壤严重流失，基岩大面积裸露或 砾石堆积的土地退化现象，也是岩溶地区土地退化的极端形式。云贵高原石漠化 严重。 3.分析云贵高原石漠化的自然原因和人为原因， 并推测石漠化严重地区最可能发生的自然灾害。
制度等方面千差万别, 因此要结合各国各地区的区域特点和实际确定荒漠的范畴。我国幅员辽阔 , 自然条件和各地经济活动复杂,流水、风力、化学和物理四种营力过程所造成的土地退化均属于荒 漠化。
【小题1】 我国下列地区及其主要的荒漠化现象对应正确的是 (
)
A．西北干旱、半干旱区一一石漠化 B．黄土高原一一盐渍化
云贵高原喀斯特地貌广泛发育。 但地表水资源缺乏，常常出现“地 表水贵如油，地下水滚滚流”的现 象，其原因是喀斯特地貌区多岩溶 洞穴、漏斗等，地表水容易漏入地 下，流入地下暗河；而且地表植被 少，涵养水源的能力低，地表水 容易流失。
2、喀斯特地貌区的水土流失——石漠化
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