个人成绩排名

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期末考试七年级成绩表排名

期末考试七年级成绩表排名

八年级八班
76 92 91
13
20150713005
八年级三班
81 88 99
3
20150703008
七年级三班
90 82 98
6
20150706004
七年级六班
82 90 98
20
20150720009
八年级十班
64 93 96
18
20150718003
八年级八班
80 94 99
2
20150702006
2014-2015-1七年级期末考试学生成绩表
考场
考号
考试地点
语文 数学 英语
8
20150708001
七年级八班
89 100 99
2
20150702001
七年级二班
95 100 99
15
20150715001
八年级五班
90 98 99
1
20150701001
七年级一班
88 100 99
6
20150706001
七年级二班
75 96 88
12
20150712006
八年级二班
88 90 95
20
20150720004
八年级十班
84 96 91
12
20150712005
八年级二班
89 98 97
16
20150716006
八年级六班
77 98 95
11
20150711005
八年级一班
76 100 95
2
20150702004
八年级十班
94 96 99
1
20150701004

高考分数排名怎么查

高考分数排名怎么查

高考分数排名怎么查
要查询高考分数排名,可以通过以下几种方式进行:
1. 网上查询:许多地方都有提供高考分数排名的查询平台,可以通过输入自己的考生号和准考证号等信息,查询自己的分数和排名情况。

2. 电话查询:有些地方的教育局或招生办公室会提供查询热线,你可以拨打相关的电话咨询自己的分数排名情况。

3. 到学校查询:有些高中会将学生高考成绩和排名张贴在学校的公示栏上,你可以去学校查看自己的名次。

不同地方的查询方式可能有所不同,你可以根据自己所在地的具体情况选择适合的方式进行查询。

学生单科成绩等级与排名

学生单科成绩等级与排名
东江高级中学2014-2015学年度第一学期高一11月月考地理个人成绩统计表 考号 姓名 班级 文理 卷面分 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 10班 0 89.0 84.0 79.0 77.0 76.0 75.0 74.0 73.0 72.0 71.0 71.0 70.0 69.0 68.0 64.0 63.0 62.0 62.0 61.0 60.0 60.0 59.0 59.0 58.0 57.0 56.0 55.0 55.0 54.0 52.0 51.0 50.0 49.0 49.0 47.0 47.0 46.0 46.0 44.0 44.0 43.0 42.0 41.0 39.0 37.0 36.0 35.0 34.0 Z分数 标准分 班名 班百分位 校名 校百分位分数等级 715 673 625 610 603 596 589 581 575 567 567 559 555 547 523 517 512 512 506 500 500 494 494 489 484 479 472 472 464 454 451 444 436 436 421 421 417 417 403 403 397 393 388 373 364 358 351 345 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 12 13 14 15 16 17 17 19 20 20 22 22 24 25 26 27 27 29 30 31 32 33 33 35 35 37 37 39 39 41 42 43 44 45 46 47 48 0.9815 0.9630 0.9444 0.9259 0.9074 0.8889 0.8704 0.8519 0.8333 0.7963 0.7963 0.7778 0.7593 0.7407 0.7222 0.7037 0.6667 0.6667 0.6481 0.6111 0.6111 0.5741 0.5741 0.5556 0.5370 0.5185 0.4815 0.4815 0.4630 0.4444 0.4259 0.4074 0.3704 0.3704 0.3333 0.3333 0.2963 0.2963 0.2593 0.2593 0.2407 0.2222 0.2037 0.1852 0.1667 0.1481 0.1296 0.0926 9 34 87 123 136 151 168 187 208 225 225 251 276 292 390 409 431 431 452 474 474 499 499 520 539 560 581 581 608 656 674 683 708 708 760 760 781 781 814 814 828 844 853 874 900 908 916 926 0.9839 A 0.9577 A 0.8942 B 0.8639 B 0.8488 B 0.8317 B 0.8125 B 0.7913 B 0.7742 B 0.7480 B 0.7480 B 0.7228 B 0.7067 C 0.6794 C 0.5887 C 0.5665 C 0.5454 C 0.5454 C 0.5232 C 0.4980 C 0.4980 C 0.4768 D 0.4768 D 0.4577 D 0.4365 D 0.4153 D 0.3881 D 0.3881 D 0.3599 D 0.3216 D 0.3125 D 0.2873 D 0.2621 D 0.2621 D 0.2137 D 0.2137 D 0.2026 D 0.2026 D 0.1663 D 0.1663 D 0.1502 D 0.1411 D 0.1300 D 0.1008 D 0.0857 D 0.0776 D 0.0675 D 0.0595 D 贡献值 29.00 24.00 19.00 17.00 16.00 15.00 14.00 13.00 12.00 11.00 11.00 10.00 9.00 8.00 4.00 3.00 2.00 2.00 1.00 0.00 0.00 -1.00 -1.00 -2.00 -3.00 -4.00 -5.00 -5.00 -6.00 -8.00 -9.00 -10.00 -11.00 -11.00 -13.00 -13.00 -14.00 -14.00 -16.00 -16.00 -17.00 -18.00 -19.00 -21.00 -23.00 -24.00 -25.00 -26.00 0020141033 曲东玉 0020141012 张金康 0020141019 陈慰杰 0020141002 池忠辉 0020141014 黄钰淇 0020141028 李琪英 0020141006 蔡展彬 0020141035 曾庆莉 0020141008 孙兆天 0020141013 吴佛能 0020141011 骆竣 0020141029 陈静茹 0020141032 邱雪敏 0020141026 叶远文 0020141034 骆诗凌 0020141003 黄尉 0020141009 薛卓航 0020141023 邬家威 0020141021 廖振文 0020141027 陈艺 0020141030 罗淑娟 0020141051 段春梅 0020141022 余佳泽 0020141018 杨掌存 0020141001 罗水森 0020141040 李茵茵 0020141052 刘映均 0020141007 叶镇华 0020141053 傅淑晓 0020141017 武非凡 0020141048 钟芸穗 0020141045 陆璐 0020141050 练嘉敏 0020141016 李晟 0020141025 彭康 0020141037 吴惠君 0020141004 温斌 0020141047 陈敏 0020141041 宋诗雅 0020141039 李晓玲 0020141020 张志腾 0020141005 林政通 0020141046 张燕媚 0020141038 杜青玲 0020141031 李艺萃 0020141049 钟宇纯 0020141024 戴伟杰 0020141044 张伊淇

成绩单中的排名信息

成绩单中的排名信息

成绩单中的排名信息在现代教育体制下,成绩单是评价学生学业成绩的一种重要方式。

除了课程成绩和综合评语外,成绩单中常常包含着学生在班级、年级、学校以及全国范围内的排名信息。

这些排名信息对于学生、家长和学校来说都具有重要意义,可以为学生提供参考和反馈,帮助他们进一步发展和改善学业成绩。

成绩单中的排名信息主要分为班级排名、年级排名、学校排名和全国排名。

班级排名是指学生在班级内的学业成绩相对于其他同学的排名情况。

它可以直观地反映学生在自身班级中的学习水平和成绩表现。

通过班级排名,学生可以了解自己在班级内的位置,看到自己相对于其他同学的强项和短板,从而在学习中找到优势和不足之处。

同时,班级排名也是班级管理和教学评估的重要依据,学校可以根据班级排名制定个性化的教育计划,帮助学生更好地发展。

年级排名是指学生在整个年级范围内的学业成绩相对于其他同学的排名情况。

与班级排名相比,年级排名更具综合性和竞争性。

通过年级排名,学生可以了解自己在全年级的位置,看到自己的学习成绩相对于其他同学的优势和劣势。

年级排名为学生提供参考,鼓励他们在学习中不断努力,争取进步。

对于学校来说,年级排名也是评估学校教学质量的重要指标之一,有助于提高学校整体的教育水平。

学校排名是指学生在整个学校范围内的学业成绩相对于其他同学的排名情况。

学校排名反映了学生在整个学校中的学习水平和成绩表现。

学校排名不仅是学生及其家长选择学校时的重要参考因素,也是学校招生、选拔优秀学生的重要依据。

对于学校来说,学校排名是评价学校综合实力和知名度的标志之一,有助于吸引更多的优秀学生和优秀教师。

全国排名是指学生在全国范围内的学业成绩相对于其他同学的排名情况。

全国排名是对学生学业成绩的更高层次的评价,也是选拔优秀学生的重要依据。

全国排名可以让学生了解自己在全国的位置,看到自己学习成绩相对于其他同学的水平。

全国排名也是学生追求卓越和发展的动力之一,激励他们在学习中不断超越自己,争取更好的成绩。

excel运动会成绩表排名

excel运动会成绩表排名

Excel运动会成绩表排名一、引言在运动会中,为了对参赛者进行公正的评估和比较,通常需要将他们的成绩进行排名。

Excel作为一款强大的办公软件,可以方便地处理和分析各种数据,包括运动会成绩。

通过Excel,我们可以快速、准确地制作排名表,使每个参赛者的名次、得分等情况一目了然。

本文将介绍如何使用Excel制作运动会成绩表并排名。

二、创建运动会成绩表首先,打开Excel软件并创建一个新的工作簿。

在工作簿中创建一个工作表,用于输入运动会成绩数据。

在第一个工作表中,按照以下步骤输入数据:1.输入运动项目名称:在A1单元格中输入“运动项目”,在B1单元格中输入第一个项目的名称。

然后,在B2到Bn单元格中依次输入其他项目的名称。

2.输入参赛者姓名:在C1单元格中输入“参赛者姓名”,然后在C2到Cm单元格中输入参赛者的姓名。

确保每个参赛者都在独立的单元格中。

3.输入比赛成绩:根据比赛的实际情况,在D1单元格中输入“得分”,然后在D2到Dm单元格中输入每个参赛者的成绩。

确保每个成绩对应一个参赛者。

三、排名方法一:排序功能Excel内置了强大的排序功能,可以对数据进行升序或降序排列。

要使用排序功能对成绩进行排名,请按照以下步骤操作:1.选择包含成绩的列(D列)。

2.在Excel的“数据”选项卡中选择“排序”功能。

3.在弹出的“排序”对话框中,选择“降序”排列方式,并确保其他列(如A列和B列)跟随排序。

4.点击“确定”按钮,Excel将根据成绩进行降序排列,并相应调整其他列的位置。

四、排名方法二:使用RANK函数除了排序功能外,Excel还提供了RANK函数,可以更精确地计算每个参赛者在所有参赛者中的排名。

RANK函数会考虑并列排名的情况。

要使用RANK 函数进行排名,请按照以下步骤操作:1.在E列的E2单元格中输入“排名”。

2.在E3单元格中输入公式“=RANK(D3,$D$2:$Dm,0)”,这将为第3行(第一个参赛者)计算排名。

成绩排名情况汇报模板

成绩排名情况汇报模板

成绩排名情况汇报模板尊敬的领导:根据学校要求,我对本班成绩排名情况进行了汇报,具体情况如下:一、整体成绩分析。

本次期末考试,全班共有40名学生参加考试,平均成绩为85分,其中优秀率为30%,良好率为40%,及格率为20%,不及格率为10%。

整体来看,班级成绩整体较为稳定,但仍有一定比例的学生需要加强学习。

二、个别学生成绩分析。

1. 班级前三名成绩分别为,张三 96分,李四 94分,王五 92分。

这三位同学学习态度端正,认真对待每一堂课,平时作业和课堂练习也都非常认真,因此在考试中取得了优异的成绩。

他们是班级的学习楷模,也是其他同学值得学习的榜样。

2. 班级后三名成绩分别为,赵六 68分,钱七 70分,孙八 72分。

这三位同学在平时学习中存在一些问题,需要更加努力,特别是在课堂上要认真听讲,积极思考问题,课下要多做练习,争取在下次考试中取得更好的成绩。

三、课程成绩分析。

1. 语文,本次语文考试,班级平均成绩为85分,优秀率为25%,良好率为40%,及格率为30%,不及格率为5%。

整体来看,班级语文成绩较为稳定,但仍有一定比例的学生需要加强词汇积累和阅读能力。

2. 数学,本次数学考试,班级平均成绩为80分,优秀率为20%,良好率为35%,及格率为30%,不及格率为15%。

数学是一门需要逻辑思维和分析能力的学科,部分学生在此方面存在较大的欠缺,需要加强练习和课外辅导。

3. 英语,本次英语考试,班级平均成绩为88分,优秀率为35%,良好率为30%,及格率为25%,不及格率为10%。

英语是国际通用语言,因此学生们在学习英语的过程中要注重词汇积累和口语表达能力的提高,多参加英语角和英语演讲比赛。

四、改进措施建议。

1. 针对成绩较好的学生,要及时给予表扬和鼓励,同时也要引导他们不骄不躁,保持良好的学习状态,不断提高自己的学习水平。

2. 针对成绩较差的学生,要及时找出问题所在,采取有针对性的辅导措施,帮助他们提高学习成绩。

吉林省银行业高管人员第二期培训班个人成绩排名表

吉林省银行业高管人员第二期培训班个人成绩排名表
光大银行营业部
61.5
30
91.5
11
范文昌

副行长
农发行白城市分行
61
30
91
许家业

行长
工行白城市分行
61
30
91
邓力

行长
农行白城市分行
66
25
91
王岩杰

行长
延边分行
66
25
91
毛敬

高级经理
交行审计部
61
30
91
刘向阳

副行长
邮储吉林市分行
61
30
91
李兴中

主任级
吉林市联社
61
30
91
12
63
30
93
金成

党委书记\行长
中行松原市分行
63
30
93
黄晶岩

总经理
建行风险管理部
63
30
93
李国强

党委副书记
建行机关党委
63
30
93
岳福华

行长
建行松原市分行
63
30
93
曲延军

行长
建行白城市分行
63
30
93
郝长泉

党委书记\行长
建行延边分行
63
30
93
蔡绍军

高级经理
交行风险管理部
63
30

副主任
四平市联社
63
30
93
王刚

副主任
农联社辽源办事处

表示英文成绩排名的说法

表示英文成绩排名的说法

表示英文成绩排名的说法表示英文成绩排名的说法可以根据具体情境和需要选择不同的表达方式。

以下是一些可能的说法:1. 具体分数和排名:- "I scored 95 out of 100 in English, ranking first in the class."- "My English grade of 90 puts me in the top three in the class."2. 百分比排名:- "I achieved an A in English, which puts me in the top 10% of the class."- "My English performance ranks in the top 15%."3. 简单描述排名:- "I'm among the top students in English."- "My English grade is one of the highest in the class."4. 使用排名词汇:- "I'm the highest scorer in English."- "I have the best English performance in the class."5. 利用等级词汇:- "I received an 'A+' in English, indicating an outstanding performance."- "My English grade is at the 'Excellent' level."选择哪种说法取决于个人口吻、场合和对成绩的具体描述要求。

如何查自己当年高考排名_查询方式有哪些

如何查自己当年高考排名_查询方式有哪些

如何查自己当年高考排名_查询方式有哪些高考成绩排名查询方法1、上网在浏览器内搜索自己本省的教育考试院,例如湖北的考生搜索湖北省教育考试院,并打开湖北省教育考试院官网。

2、在官网内找到【普通高考】栏目,找到【一分一段表】。

3、选择自己要查询的类别是文史类还是理工类,还是体育类,此处以文史类为例,点击打开文史类。

4、查询自己分数所在的位次,例如高考分数为文史类600分,可以看到600分的累计人数1560人,601分的累计人数为1472人,所以自己的位次就在1473-1560名。

在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定个人成绩在全省的位置。

然后看一下自己想要报考的大学往年在哪个段位,考生在知分、知线、知位的情况下,填报志愿更靠谱。

高考的省排名有什么用排名能够说明个人分数在全省学生中的位置,可以根据排名去更好的填报志愿。

高考招生按比例分配录取,把全省排名与各个高校的招生人数与往年录取情况作参照,可以知道自身能报考哪些层次的学校。

根据分数按百分比划档,一、二本线不是说考多少分过线就可,其实排名更重要。

排名决定了个人分数段及排名附近分数段人数、密集程度。

两者帮助估计志愿报考形势,具体可以进行各种估计揣测,以求报考志愿稳妥。

排名和分数段密集程度都是初步划定志愿范围后的参考和辅助。

由于教育部对各高校在各省的招生都规定了一定的名额,即招生计划,因此考生根据自己在本省的排名状况,可以最精确最科学地把握自己可以填报的学校。

每年高考试题的难易程度不同,录取分数线都会发生高低变化,如果单纯用分数来作为唯一的参考填报高考志愿,肯定会有非常大的风险,在这样的状况下,如果采用“排名”来作为填报依据,无疑是科学和合理的。

知道高考录取排名就可以大体判断报考那些大学那些专业,被录取的可能性最大。

省排名在填报志愿时有很大作用,可以作为重要依据之一。

高考分数各省一样吗1、全国各省市的高考总分不一样。

年度平均成绩排名

年度平均成绩排名

年度平均成绩排名全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:每年的学生们都会在学校接受考试的评估,最终形成一个年度的平均成绩排名。

这个排名不仅仅是对学生们学习成绩的一种汇总,更重要的是能够反映出整个学校的教学质量和学习氛围。

在这份关于年度平均成绩排名的文章中,我们将深入探讨这个排名背后的意义和影响。

年度平均成绩排名代表了学生们在一整年的学习过程中所取得的成绩表现。

从这个排名中可以看出哪些学生在学业上表现突出,哪些学生在某些科目上需要加强,以及整体的学习水平如何。

这些数据不仅仅是为了让学校了解学生们的学习情况,也可以帮助学校制定有效的教学计划和个性化辅导方案,以提升学生们的学习成绩。

年度平均成绩排名也反映了学校的整体教学质量和教学水平。

一所学校的年度平均成绩排名是学校教育质量的一个重要标志,可以直观地体现学校在教学过程中的成效和努力程度。

如果一个学校的平均成绩排名较高,那么可以说明这所学校的教学质量较高,学生们的学习效果也较好;反之,则可能需要学校进行教学改进和提升。

年度平均成绩排名也会对学生的心理健康和学习动力产生影响。

在学校里,学生们都希望自己能取得好的成绩,甚至能够跻身前几名。

年度平均成绩排名的发布,会激发学生们的学习动力和竞争意识,让他们更加努力地去学习,提高自己的成绩。

排名也会给学生们带来一定的压力,特别是对那些成绩较差或者在某些科目上有欠缺的学生来说。

学校需要根据年度平均成绩排名,为学生们提供相应的辅导和帮助,让每个学生都能够找到适合自己的学习方式和努力目标。

年度平均成绩排名是一个重要的评价指标,不仅可以反映学生们的学习成绩和学校的教学质量,还能激励学生们更加努力地学习,提高成绩。

需要注意的是,除了成绩以外,学生的综合素质和个性发展同样重要,学校应该全面评价学生的综合表现,帮助他们全面成长。

【2000字已完成】。

第二篇示例:随着新年的到来,人们开始回顾过去一年的种种,从工作生活中的成绩,到学习中的表现。

筛选成绩名次的公式

筛选成绩名次的公式

筛选成绩名次的公式
成绩名次的筛选通常可以通过不同的方法实现,以下是其中一些常见的公式和计算方式:
1. 美式排名公式:此公式基于RANK函数,主要用于确定每个成绩的排名。

在Excel中,可以使用以下公式:
单列成绩排名公式:`=RANK(C2, C$2:C$11)`
双列成绩排名公式(适用于两列成绩):`=RANK(H2, ($H$2:$H$6,
$L$2:$L$6))` 和 `=RANK(M2, ($H$2:$H$6, $L$2:$L$7))`
2. 中国式排名公式:与美式排名不同,中国式排名在出现并列名次时会跳过中间名次。

这通常涉及到更复杂的计算逻辑,需要使用多个函数或自定义公式。

单列中国式排名:使用RANK函数结合IF函数实现。

例如:`=RANK(C2,
C$2:C$11, TRUE)`
双列中国式排名:同样使用RANK函数,但需要针对两列成绩分别计算并
调整。

3. 用COUNTIF函数实现不重复排名:在某些情况下,可能需要避免重复的排名。

通过结合COUNTIF函数,可以计算每个成绩的出现次数,然后基于这些数据确定排名。

请注意,这些公式和计算方式可能会根据具体的需求和数据格式有所不同。

在实际应用中,建议根据具体情况调整和测试公式,以确保其准确性和适用性。

excel表格按成绩排名的方法

excel表格按成绩排名的方法

要在Excel表格中按成绩进行排名,可以按照以下步骤操作:
1. 在Excel表格中选择包含成绩的列,例如列A。

2. 在Excel菜单栏中选择"数据"选项卡,然后点击"排序和筛选"按钮。

3. 在弹出的下拉菜单中,选择"从A到Z升序"或"从Z到A降序",具体取决于您希望如何排名。

4. 点击"排序"按钮,Excel将会按照您选择的顺序对成绩进行排名。

5. 成绩排名将显示在相邻的列或新的一列中。

您可以使用公式或功能来确定排名。

请注意,如果多个学生有相同的成绩,Excel将会根据其在数据中的位置进行排名。

您也可以使用Excel的其他高级功能来处理并排名具有相同分数的学生。

希望这些步骤对您有所帮助!
1。

sql计算个人总成绩在班级和年级排名的方法

sql计算个人总成绩在班级和年级排名的方法

sql计算个人总成绩在班级和年级排名的方法
要计算个人总成绩在班级和年级中的排名,你可以使用SQL 中的窗口函数(Window Function)。

下面是一个示例SQL 查询,假设有一个名为`成绩表`(`grades`)的表,包含学生ID、姓名、班级、科目和分数等字段。

```sql
SELECT
学生ID,
姓名,
班级,
科目,
分数,
RANK() OVER (PARTITION BY 班级ORDER BY 分数DESC) AS 班级排名,
RANK() OVER (PARTITION BY 科目ORDER BY 分数DESC) AS 科目排名,
RANK() OVER (ORDER BY 分数DESC) AS 年级排名
FROM
成绩表;
```
在这个查询中:
- `RANK() OVER (PARTITION BY 班级ORDER BY 分数DESC)` 用于计算在同一班级中的排名。

- `RANK() OVER (PARTITION BY 科目ORDER BY 分数DESC)` 用于计算在同一科目中的排名。

- `RANK() OVER (ORDER BY 分数DESC)` 用于计算全年级的排名。

请注意,这只是一个示例,具体的字段和表名可能需要根据你的数据库结构进行调整。

你需要替换`成绩表`、`学生ID`、`姓名`、`班级`、`科目`、`分数` 等名称以匹配你实际的表和字段。

此外,如果你想筛选特定学生的排名,可以在最外层的`SELECT` 语句中加入适当的条件。

例如,你可以加入`WHERE 学生ID = '特定学生的ID'` 条件。

A组(教育系统)个人成绩排名(60分以上)

A组(教育系统)个人成绩排名(60分以上)

A组(教育系统)个人成绩排名(60分以上)
座号姓名工作单位个人得分个人名次6 阮洁万源城幼儿园219 1 59 沈莉华漕中心幼162 2
4 蔡敏闵行四中123 3
7 顾宝华教育局机关103 4 150 李蓉莘城学校103 4
3 吴敏莘光学校100 5
8 洪钧江川路小学100 5 143 康蓉华坪小学100 5
9 周淑华华漕学校94 6 23 肖炎烽上宝中学92 7 147 金思阅莘庄三幼89 8 158 徐钧华西南工程学校87 9 66 叶训基地附中85 10 20 沈渐上宝中学83 11 22 吴旻骥上宝中学83 11 51 康伟实验小学83 11 67 任江龙茗中学83 11 72 刘志猛龙茗中学83 11 78 田波群益职校83 11
90 丁爱华龙茗路幼儿园83 11 192 沈杰平阳小学83 11 21 张勇上宝中学75 12 95 宋文杰闵行中学75 12 65 吴日芳基地附中72 13 1 钟华美虹桥小学70 14
68 顾慧轶龙茗中学69 15
69 汤秀君龙茗中学69 15 164 朴春姬金汇高级中学69 15 2 陈佳妍虹桥小学68 16 129 潘文娟塘湾小学68 16 28 刘飞弘梅小学67 17
46 陈淑绪实验小学67 17
47 季常振实验小学67 17 61 戚群辉基地附中67 17 64 卢艳红基地附中67 17 81 管长海群益职校67 17 85 崔蒋励明强二小67 17 124 姚洁蔷薇小学67 17 162 卢文卿金汇高级中学65 18 82 郭明华群益职校62 19 42 葛振华银星学校60 20。

学生绩点排名表

学生绩点排名表

学生绩点排名表近年来,随着高等教育的普及化,越来越多的学生选择进入大学接受更高层次的教育。

与此同时,高校对学生的要求也越来越高,其中一个最为重要的指标就是学生绩点。

绩点排名表则成为了不少学生关注的焦点。

什么是绩点?绩点是对学生学习成绩的综合评估,以 GPA(Grade Point Average,平均学分绩点)为代表。

GPA计算方法根据学校的不同情况可能会有所不同,通常是将每门课程的成绩与对应的学分相乘,然后计算所有课程得分的总和,除以所有课程的学分之和。

常见的GPA计算方式有四分制、百分制和六分制等。

为什么有绩点排名表?绩点排名表是一种对学生绩点进行排名的方式,通常是由学校公布或者是些相关机构发布的。

这种文档旨在反映出班级或学院内各个学生在学业上的表现,并对他们进行排序,以此激发学生的学习动力。

同时,它也是一种为考研、求职等提供参考的重要指标。

绩点排名表到底有多重要?虽然有人认为绩点排名表仅仅是一种数字,不能真正评估一个人的学术成果,但在走上职场之前,它依然是一种重要的参考。

来自美国德州大学的研究表明,绩点排名是学生求职时的重要参考指标之一。

另外,对于考研、申请奖学金等情况,绩点排名更是不可忽视的指标之一。

该如何看待绩点排名表?首先,我们应该坦然面对绩点排名表所揭示的现实。

作为一个学生,你的确需要在课堂上细心听讲、用心学习,以此获得好成绩。

但是,如果你在绩点排名表上看到自己的排名并不理想,那么你也不必过于慌张或沮丧。

学习是一种长期的积累过程,你需要时刻保持良好的心态,并迎接未来更为严峻的挑战。

其次,我们应该学会借鉴他人的学习方法。

在和排名前列的同学交往中,你或许能够得到一些对学业有益的建议和切实可行的学习策略。

不过,我们也应该注意到每个人是独具特点的,应该从自身情况出发,制定适合自己的学习计划,刻苦学习。

最后,绩点排名表并非评判一个人全部价值的标准。

一个人的能力不仅仅包括学业成绩,更包括个人特长、兴趣爱好、动手能力等方面。

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序号姓名单位成绩
霍中秀教育局100分数相同以答题用时少者居前
程丽华老干部局100
王晓旭组织部100
袁帅财政局100
王毓党校100
马晓丽国税局100
42田秀丽计生局100
91张学加市委办100
10陈思言市委办100
13王晓曼检察院100
82刘伯奇组织部100
59刘丽影风景局100
92宋丹海渔局100
1张东服务业局100
2宋珊珊审计局100
25崔宝春卫生局100
9张维维文物局100
73田宝凤档案局100
36闻思佳动监局100
37李晔审计局100
61田俊仁红十字会100
77吕谊含民政局100
126董晶团市委100
97赵娣统计局100
107张舒雅老干部局100
62孙野卫生局100
135周颖教育局99
64赵泽发改局99
69孙耀祖水利局99
115陈诗语发改局99
90张栋纪检委99
78王晶晶党校99
41赵思达规划局99
139张启迪计生局99
23李海生总工会99
138贾莹市联社99
11闫妍劳保局99
81郭天祎司法局99
136高锋旅游局99
93许宏远文物局99
34何福义物价局99
45严月明红十字会99
28艾成甫交通局99
114马跃司法局99
95董立平动监局99
125刘博信访局98 75刘欣统战部98 134周爽祎团市委98 19史丽英药监局98 113高境泽水利局98 108徐迪国土局98 54徐健地税局98 43朱微工业公司98 70董哲政法委97 58李凌子粮食局97 24刘卓城建局97 50安义普技监局97 47张国新人事局97 118付兴宣传部97 15武海波档案局97 111李天舒政协办97 21任辉工业公司97 123战成成工商局97 32郝星男检察院97 17魏嘉宁法院97 98崔东岩物价局97 7金锋移民办96 117朱珊药监局96 55李志利地税局96 26李如光宣传部95 65房文龙人大办95 76金龙人事局95 130王晶民政局95 57鲁雨欣招商局95 48刘冬梅规划局94 18王帅政府办93 3金丹丹体育局93 31王一茗民委93 63周雨婷统计局93 102杨晶科协93 137孙奇气象局93 6张超艺海渔局92 127李倩技监局92 96王晨宇统战部92 116袁晓晨政协办92 83王爽城建局92 51李远涛信访局92 35李静工商局92 124龙兴波政法委92 44徐涛体育局92 8王丹科技局91 22商航公安局91
53万宁经信局90 56王宸熙移民办90 16佟妍财政局90 128郭翰泽文广局90 105韩淑招商局89 30李佳宁服务业局88 120金卫总工会88 131王冬季农发局88 14林茂公安局88 140陈云舟人大办88 101刘艳玲旅游局88 38陈亮政府办88 33赵琪粮食局87 85刘欢林业局87 29李亮时讯社87 4万佳残联87 94陆佳希风景局86 5邓晓旭妇联86 112于菲环境局85 79宋佳鹏扶贫办83 87孙亮纪检委83 71张骞科技局83 74刘芳广电局82 68崔旭国土局81 88陈菁农发局81 122邵东瑾妇联81 12徐帅法院80 106张彧国税局76 110李宝旭安监局76 49穆涛外贸局74 84张雷劳保局73 67侯嘉奇交通局71 66付珏林业局70 60董世杰市联社69 39姚篮广电局65 99王大帅外贸局64 27朱霜文广局61 20李政环境局60 80胡明明文联57 46李真伊经信局57 109谢朋气象局54 100赵嵩文联51 141王强安监局45 89时讯社宋珊珊缺考
132残联徐洁缺考
119民防局王辉缺考
52民防局杜飞缺考
133扶贫办张杨缺考40核电办张超缺考。

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