我的心爱风铃作文
我的心爱之物风铃作文400字
我的心爱之物风铃作文400字篇1国庆节，妈妈和我在“饰全饰美”看到了一个风铃，这个风铃很漂亮，于是，我们就把它买了下来。
回到家后，妈妈把风铃清洗后，挂在我的房门前。
这风铃上有个“小船”, “小船”上坐着个五角星，旁边还挂着两串五角星；它的下面，有许多根细绳拎着一个圆形的红珊瑚树，最底下有四个“小笛”，“小笛”上还有一轮一轮的水晶，在夜光下闪闪发光；在四个“小笛”中间还挂着一根细绳穿成串的红色小球。
现在你知道这个风铃是什么颜色的，应该是红色的。
风铃的作用很大，能像狗一样帮助我们，因为在没有风的夜晚，有人进来，这个风铃就会响起，那就知道有坏人进来了，我们就可以马上报警。
风铃不仅有这种作用，还有一种作用，就是可以装扮我们家，这个风铃一挂上去，家里就觉得格外漂亮。
当风吹过，风铃上的小球就会碰撞在“小笛”上，发出清脆悦耳的响声，这就告诉我有风或是有人进我的房间了，这时我就可以看看是熟人还是生人，如果是生人我就一脚把他踢到云南去；风儿还可以把我的心声传到很远很远的地方。
我爱我的风铃。
我的心爱之物风铃作文400字篇2当万紫千红的春天来临时，你一定会被这一派生机勃勃的春景所吸引、所陶醉。
你瞧，鲜花盛开、桃李争芳、春光明媚，但是你们是否记得，在角落里常常被人们遗忘的风铃草呢？它表达着健康、温柔可爱、凡受这种花祝福而生的人本身即具有非常优异的创造力，也因此具有一股吸引人的艺术气质，个性独立自主，不喜欢依赖别人。
它淡紫色的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，每当花儿盛开时，这无数的小铃铛里就飘出淡淡的香气，在微风里飘散开来。
在万紫千红的花园中，高大娇艳的美人蕉，盘绕向上的牵牛花，富贵怒放的牡丹，诱人炫彩的玫瑰……几乎没有人关注着矮小的风铃草，平常就平常吧，矮小就矮小吧。
就像《简爱》中这句著名的名言“我卑微，但不卑贱”。
风铃草轻轻摇着它这成串的淡紫色的小铃铛，向人们展示着自身的明丽素雅。
教堂、寺庙有洪声之钟，每每响起能传之甚远。
《我的心爱之物》我的《风铃》-小学五年级优秀作文
《我的心爱之物》小学五年级优秀作文《风铃》在我的房间窗前，挂着一串风铃。
那是我去海边旅游时带回来的，它承载着我对大海的美好回忆，是我的心爱之物。
这串风铃的主体是由几个淡蓝色的玻璃小鱼组成的，小鱼的眼睛是黑色的，炯炯有神，仿佛在大海中欢快地游弋。
风铃的顶部是一个用麻绳编织的圆环，圆环上系着几根细铁链，铁链的末端分别悬挂着一条小鱼。
微风拂过，小鱼相互碰撞，发出清脆悦耳的声音，仿佛在诉说着大海的故事。
记得那是一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈一起去海边度假。
当我第一次看到大海时，我被它的广阔和深邃所震撼。
我迫不及待地冲向沙滩，感受着海浪的抚摸和细沙的柔软。
在海边的一个小店里，我发现了这串风铃。
它那独特的造型和悦耳的声音立刻吸引了我，我毫不犹豫地把它买了下来。
回到家后，我把风铃挂在了窗前。
每当微风吹过，风铃就会发出清脆的声音，仿佛把我带回到了那片美丽的海滩。
我闭上眼睛，静静地聆听着这美妙的声音，仿佛看到了海浪拍打着沙滩，海鸥在天空中翱翔，阳光洒在海面上，波光粼粼。
这串风铃不仅是一件装饰品，更是我心灵的寄托。
当我遇到烦恼时，我会静静地坐在窗前，听着风铃的声音，心情就会渐渐平静下来。
当我取得好成绩时，我也会来到窗前，让风铃的声音陪伴我分享这份喜悦。
这串风铃是我最心爱的宝贝，它将永远陪伴着我，见证我的成长。
“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”每当听到这欢快的声音，我的嘴角就会不自觉地上扬，因为我知道，我的心爱之物——小鱼缸，又在欢快地工作着。
这个小鱼缸造型独特，它不是常见的长方形或正方形，而是一个不规则的多边形，仿佛是大自然随意雕琢而成。
鱼缸的主体是透明的玻璃，能清晰地看到里面的一切。
缸底铺着一层五彩斑斓的小石子，有蓝色的、黄色的、绿色的，像一颗颗宝石镶嵌在那里。
几株水草在水中轻轻摇曳，宛如婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
说起这个小鱼缸，它来到我家还有一段有趣的故事呢。
那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈去逛花鸟市场。
我被各种各样的小动物和植物吸引得目不暇接，当走到一家卖鱼缸的店铺时，我一下子就被这个造型别致的小鱼缸吸引住了。
我的心爱之物作文300字左右五年级上册
我的心爱之物作文300字左右五年级上册我的心爱之物作文300字左右五年级上册（一）我最爱的物品是个风铃，这是我3岁时朋友送给我的生日礼物。
它长得十分漂亮，呈一个小女孩的模样：一头乌黑的秀发又长又密，犹如一道瀑布。
一双水蓝色的大眼睛很有光泽，犹如两颗闪闪发光的蓝宝石，绽放着它特有的光彩。
一个又小又挺的鼻子再配上鲜红的樱桃小嘴，使得它就像天上仙女一般妩媚动人。
它穿着一条与芭比娃娃一样又长又漂亮的翠绿色礼服，上面有一朵微笑的小云，太阳害羞地躲在它后面，仿佛在说：“大家都说太热了，那么今天我就在云弟弟这儿玩一天吧！”裙子的后面是夜晚的背景，一个大月亮在哈哈大笑，我想一定是因为有许多小星星在它身上溜滑梯，让它感到很痒。
一条淡蓝的手巾系在它的手腕上，脚上穿了一双透明的水晶鞋，远远望去，它就像一个美若天仙的公主。
我喜欢它不仅因为它俊俏的模样，还因为它曾经救过我放在阳台上的一盆绿萝，那盆刚长出不久还十分脆弱的绿萝。
那天，我把绿萝放在阳台上晒太阳，自己去睡午觉，过了一会儿，“叮—铃，叮—铃！”一声声有力悦耳的铃声传入我的耳帘，我被惊醒了。
风铃还在不断地摇晃，似乎在说：“刮大风啦！马上就要下雨了！快把绿萝收回来吧！”我扭头一看，呀，绿萝的腰快要被风给吹折了！在它们弯下腰的时候，我立刻把它端回了我的房间，紧接着便下起了大雨。
风铃松了一口气，却摇得更加开心了。
我的风铃立了大功，从此我爱上了它，它陪伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
我的心爱之物作文300字左右五年级上册（二）去年我过生日的时候，爷爷送我一只浑身都是棕色卷毛的小泰迪狗，我特别的喜欢它。
它是一只中型犬，当它来到我身边时，它才有我半个胳膊这么长。
浑身上下都是棕色的小卷毛，只有这一双有神又黑得发亮的小眼睛显得特别可爱。
一条似乎十分灵活的小尾巴好像还在跳舞，让人感觉很亲近。
所以，我给它取名叫“小棕”。
“小棕”最喜欢的食物就是肉了！记得有一次，我拿了一块肉，它看见了，一直围着我转，突然我把肉扔向了远处，“小棕”纵身一跃，张开嘴巴，一下子就咬住了，很快吃到了肚子里，还用舌头舔了舔小嘴巴，好像在回味着美味似的。
我的心爱之物风铃作文600字
我心爱的风铃作文篇1每个人都有自己的心爱之物，比如郭沫若我爷爷的白鹭;比如琦君笔下的桂花;比如冯骥才眼中的珍珠鸟……而我的心爱之物则是风铃。
它由一个个彩色的贝壳串成，由木块固定，木块下面则是音乐的指挥者彩色绳子。
轻触每个贝壳，你的指尖能感受到内壳细小的花纹。
听着风铃悦耳的音符，我仿佛又一次来到海边，倾听白花花的海浪拍打岸石的声音，闻着海滩上格外清新的空气。
叮咚声中，传着爱意。
挂在高处，一有风吹，它就响起。
我爱它，因为它声音迷人，我钟爱它，因为我喜爱风铃。
一股清凉的风吹来，“叮当叮当”一阵清脆的铃声像山间淙淙小溪，缓缓流入房间。
我陶醉其中，种种遐想飘然而至，仿佛忘记了一切烦恼。
每当风铃随着风儿舞动，唱着悦耳的歌曲是，我都享受着美妙的音乐。
有一回，我在写作文，实在想不出来，就干脆坐在椅子上生闷气。
这时听到了熟悉的风铃声，仿佛它在鼓励我：“小主人，不要放弃!”于是我拿起了笔，仔细思考。
忽然灵感来了，我抓起笔就写，根本停不下来，正所谓“思如泉涌”，我很快就写完了。
我用笔尖碰碰风铃，“叮铃!”它像是说：“小主人，祝贺你完成了作文!”从那以后，我无论有什么事，都诉说给风铃听，我喜欢我的风铃，它让我明白：遇到困难不要放弃，静下心来，一定有解决的方法。
风吹起来，透过纱窗我看见了风铃，听到了清脆的音符，心中不禁有一丝快乐。
我心爱的风铃作文篇2我四年级的语文老师奖励给我一个可爱的小风铃，因为这位老师是我最喜欢的老师，她送的风铃也格外的可爱，所以我无比地喜欢它。
小风铃全身呈米白色，像极了一个完美的晴天娃娃。
风铃的头圆滚滚的，像鸡蛋黄一般大小，头的下巴跟身子连起来的那里，像极被扎住一样。
那脸上的眼睛是一只眼闭着，一只眼睁着的，闭着的眼睛像一个弯弯的月牙，睁着的眼睛有笔帽口那么大，那水灵灵的眼睛望着你，好像在说：“我们一起玩耍吧！”风铃的内部有一个金色的小铃铛，挂在窗前的小风铃，只要遇见风娃娃，那小铃铛就在风铃里欢快地跳舞唱歌，发出“叮铛叮铛”的声响。
我心爱的风铃作文350字(精选15篇)
我心爱的风铃作文350字(精选15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册作文我的心爱之物500字
六年级上册作文我的心爱之物500字《六年级上册作文我的心爱之物 500 字》一我有一个心爱之物，那是一个漂亮的风铃。
这个风铃是我过生日的时候，好朋友送给我的。
它的形状就像一个小房子，屋顶是淡蓝色的，墙壁是白色的，窗户是黄色的，看起来十分温馨。
风铃的下面挂着几根银色的小钢管，每当有风吹过，就会发出清脆悦耳的声音，就像一首美妙的歌曲。
这个风铃就是我的心爱之物，我喜欢它那清脆的声音，更喜欢它给我带来的温暖和力量。
《六年级上册作文我的心爱之物 500 字》二我最心爱的东西是一个小闹钟。
它的样子十分可爱，整体是一只蓝色的小熊，圆滚滚的身体，胖乎乎的脸蛋，一双乌黑发亮的眼睛，总是笑眯眯地看着我。
它的肚子上有一个表盘，时针、分针和秒针不停地转动着，像是在欢快地跳舞。
每天早上，小闹钟都会准时“叮铃铃”地响起来，把我从睡梦中叫醒。
有时候我想偷懒多睡一会儿，它就会不停地响，好像在说：“小主人，快起床，上学要迟到啦！”在它的督促下，我养成了早睡早起的好习惯。
有一次，我不小心把小闹钟摔在了地上，它的指针不走了。
我心疼极了，赶紧把它捡起来，小心翼翼地拿去修理。
修好后的小闹钟又能正常工作了，我高兴得手舞足蹈。
这个小闹钟不仅是我的好帮手，更是我的好朋友，我会一直珍惜它。
《六年级上册作文我的心爱之物 500 字》三我的心爱之物是一本相册。
这本相册的封面是淡紫色的，上面印着几朵小花，看起来十分温馨。
相册里装满了我的成长照片，有我刚出生时的小脚印，有我第一次学会走路的样子，有我幼儿园毕业时的合影，还有我和家人一起出去玩的快乐时光。
这本相册见证了我的成长，记录了我生活中的点点滴滴，它是我最宝贵的东西。
《六年级上册作文我的心爱之物 500 字》四我的书桌上放着一个漂亮的水晶球，那是我的心爱之物。
这个水晶球的底座是蓝色的，上面有一些白色的雪花图案，看起来就像冬天的雪地。
水晶球里面有一个小木屋，屋前有一棵圣诞树，树上挂满了彩灯和礼物。
在木屋的旁边，有一个穿着红色棉袄的小女孩，她手里拿着一根棒棒糖，脸上洋溢着幸福的笑容。
我的心爱之物风铃作文
我的心爱之物风铃作文我的心爱之物风铃作文（通用16篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺收集整理的我的心爱之物风铃作文（通用16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的心爱之物风铃作文篇1每一个人都会有自己的心爱之物，比如一个精巧的笔盒，一支笔，或者是一个小小的风铃。
没错我的心爱之物就是一个浅紫色的风铃。
它是在我十岁生日妈妈寄给我的。
它的颜色是浅紫色，几个银白色的管，再加上玻璃做的蝴蝶和紫色的小球，许许多多的他们就用一根比较粗的白线连在一起，穿在一起。
风铃的最上方还有一个不大不小的圆盘，圆盘上还有一个开关，打开开关，圆盘上就立马放射出柔和的光芒，风轻轻一吹铃声就立马响起来，那声音清脆，柔和好像一股春水哗啦啦地流呀流。
每当我心情不好时，风铃好像看懂了我的心思，她找来风姑娘风姑娘，轻轻一吹风铃就马上响起来那声音清脆，柔和一下子就把所有的坏脾气，和烦心事抽走！今天，“叮”“叮”“叮”，那声音依旧那么清硊，它唱着美好的调子，在阳光的照耀下，显得更加欢快了。
我笔尖一动，在铃声的催促下写下了这一时的感想：柔美往往会给人留下一个好的意境，意境美，我相信人心一定美！我的心爱之物风铃作文篇2所有人都有心爱之物，我也不例外。
我最喜欢的既不是自行车，也不是洋娃娃，而是那串贝壳风铃。
它的最上面是一个硬托盘，接着下面是由线和背壳连接的，第一层被贝壳围成的圈最大，下面的圈逐渐变小了，非常有创意。
贝壳们的颜色有很多：红、蓝、紫、粉摸一摸它们，很是光滑。
再拉着钩子摇一摇，它便发出了清脆的声音，特别好听。
它挂在房间里，为屋里增添了大海的清新。
刚见到贝壳风铃，是在北海的一家小店，那时，我们去北海旅游，想买点纪念品，便走进那家店，仔细地挑了起来。
我可不在乎那些金银饰品，反而被一串毫不起眼的贝壳风铃给惊奇住了。
精选我的心爱之物风铃作文500字风铃
1、我的心爱之物风铃作文500字五年级-风铃“叮铃铃”风把风铃吹得直响，我看着摇动中的风铃，我想起了她。
她是我之前上补习班的时候一个很要好的朋友，我和她常常在一起玩耍，一起预习功课，当我作业不会做的时候，也是她来辅导我，我和她一起上学一起放学，我们就像连体婴儿一样。
突然有一天，她跟我说她要转学了，把风铃一把塞给我后转身就跑了。
一时间我呆呆的站在原地，什么话也说不出来。
她离开了我，去了另一个城市，我忍不住地想我们或许还有机会再见面吧！那只风铃的的样子很独特，上面是一个类似玻璃球的一个东西，底下是一根绳子缠绕着粉色的书签，和绳子尾部黄色的铃铛相互辉映显得格外美丽。
风一吹，风铃就跟着节奏晃动起来，铃铛也跟着随风起舞，“叮铃铃，叮铃铃…”一直响个不停，这声音不似那刺耳的杂音，而是那种空灵而又清脆的音乐。
风铃，它时时刻刻陪伴着我，挂在我的家里，每天随着风而晃动和风说着悄悄话。
不知不觉中，这支风铃已经陪伴我度过了四个春秋，它已经成了家里的一道风景，一道美丽的风景。
每次遇到困难或是烦心事的时候，我抬头看看它什么苦恼都烟消云散了。
这支风铃承载了我太多的回忆，它就是那个朋友一样，仿佛站在我的面前，美丽的风铃一晃一响，给我家带来了温馨。
我一定会好好爱护的我风铃，它是我唯一的心爱之物。
2、我的心爱之物风铃作文500字-风铃我的心爱之物，是一只小巧玲珑的风铃。
这只小风铃，是妈妈的同事送给她的，妈妈见我喜欢，就把它送给了我。
我兴奋地打开盒子，把可爱的风铃拎了出来。
瞧！它拥有一个胖胖的绿色身体，一个白白的大肚皮像是镶在身体上。
格外明显的是它肚皮上的那七块倒“U”形印记。
它长着两只兔子般又长又细的耳朵，脸上有着六根有趣儿的胡须。
这是哪一个卡通人物呢？哦，原来是电影《龙猫》中的主人公“大龙猫”呀！只不过是戴上了一副黑色的墨镜罢了。
由于它是一只风铃，我便给它取名为：“爱唱歌”的小龙猫。
还别说，这一只小龙猫，真的会唱歌呢！只要我把它挂起来，摇一摇它的身体，它就会“叮叮咚咚”地唱起歌来。
我的心爱之物风铃作文500以上(4篇)
我的心爱之物风铃作文500以上(4篇)我的心爱之物风铃作文500以上第1篇＂湖水是你的眼神，幻想满天星辰，心情是一个传奇，旦古不变的等候，成长是一扇树叶的门，童年有一群友爱的人，春天是一段路程......＂奇妙悦耳的《心愿》从我的耳边想起，习习的微风唤起我心中的回忆......那是一个满天繁星的夜晚，我和铃坐在湖边倾听风的声音．＂你看那湖水可真美啊！你喜爱紫色吗？＂＂我很喜爱紫色！＂＂明天我送你一个东西！＂铃神奇的笑了。
＂送给你，春节欢乐！＂其次天铃拿了一个精致的长盒子给我。
＂这里面是什么东西？＂我拿着盒子左看右看，偶而听见＂叮当＂声。
＂你渐渐拆，我有事先走了！拜拜啦！＂＂我把礼物埋在湖边的榕树下，你记得拿啊！＂我突然想起那件事，对着铃大喊。
＂知道啦！＂铃回头给我一个＂那么神奇干什么＂的眼神就走了！轻轻地拆开包装纸时，我已经坐在公共汽车上。
包装纸开了，我观察的是一个紫色的风铃，用铁做的长条圆柱共有五根，里面有两颗紫色的水晶心，还有一个紫色月亮，上面坐着两个小女孩。
盒子里掉出一张贺卡，上面用紫色的笔写着＂不论你离我有多远，紫风铃的声音就是我对你的祝愿！＂我感到脸上划过晶莹的液体，风儿吹干了无痕迹，望了望蓝天，白云飘动，不知在远方的她是否观察我的留言－－＂无论我们的距离有多远，友情伴随着我们永久！＂寒冷的风拂过我的脸夹，紫风铃的声音又一次在我的儿边响起...... 我的心爱之物风铃作文500以上第2篇童年是一支柳笛，在晨风吹动、柳叶翻飞的季节悄然奏响。
脑海里最美妙的季节是小时候在姥姥家的时间，哥哥为我做了蝴蝶风筝我拿到手，欣喜若狂，把它抱到怀里，跑到空旷的地方，让它飞起。
当那漂亮的风筝像我透亮的幻想一样在空中飞行时，我觉得我是这世上最幸福的人：身后有哥哥姐姐的呵护，身旁有偏爱我的姥姥，口袋里有舅舅买的糖果，还有家人为我做的紫色风铃。
幸福，在那时的我的眼里，是多么简洁而纯真。
阳光跳进屋里，总免不了将目光停留在紫风铃上，微风于绿叶玩耍，总忍不住用手摩挲我的风铃。
我的心爱之物作文500字五年级_五年级作文
我的心爱之物作文500字五年级【我的心爱之物】严婧熙我的心爱之物，是一只小巧玲珑的风铃。
这只小风铃，是妈妈的同事送给她的，妈妈见我喜欢，就把它送给了我。
我兴奋地打开盒子，把可爱的风铃拎了出来。
瞧！它拥有一个胖胖的绿色身体，一个白白的大肚皮像是镶在身体上。
格外明显的是它肚皮上的那七块倒“U”形印记。
它长着两只兔子般又长又细的耳朵，脸上有着六根有趣儿的胡须。
这是哪一个卡通人物呢？哦，原来是电影《龙猫》中的主人公“大龙猫”呀！只不过是戴上了一副黑色的墨镜罢了。
由于它是一只风铃，我便给它取名为：“爱唱歌”的小龙猫。
还别说，这一只小龙猫，真的会唱歌呢！只要我把它挂起来，摇一摇它的身体，它就会“叮叮咚咚”地唱起歌来。
我便常常玩弄小龙猫，让它久久地发声。
但有时我又不再觉得它是在唱歌，心想这世界上真有如此清脆、动听的歌吗？这只小龙猫，歌唱得好，甚得我的喜欢，我常把它挂在书桌前的台灯上。
每当我写完作业，就会玩上一会儿小风铃，让它唱我最喜欢的音符。
小龙猫也心甘情愿地为我演唱，仿佛它也喜欢这段时光。
小龙猫用它清脆的声音，美丽的外表，博得了我对它的喜爱，它就是我的心爱之物。
【我的心爱之物】张世奇我养了一只猫，叫嘟嘟，是希望它吃得圆嘟嘟、胖嘟嘟的。
嘟嘟是我十岁生日妈妈送给我的。
它是一只暗蓝色的猫，它的毛像抹了油一样光滑发亮，两只眼睛炯炯有神，它的爪子粉嫩粉嫩的，尾巴总是翘得高高的。
举止优雅，像一位绅士，它平时很安静，像一位淑女。
我把嘟嘟安置在一个舒适的“家”里，它刚到“家”里，爪子碰了一下门，门发出了“吱吱”的声音，吓得马上就退到了里面，它又爬上了二楼，东嗅嗅，西看看，怕从笼子里突然跳出来一个什么东西似的。
“检查”完毕后，它伸出爪子，冲我叫了几下，好像在说：“亲爱的主人，我很满意你赐给我的家”。
自从嘟嘟来到我家，我们家的睡神宝座就非它莫属，它每天早上睡、中午睡、晚上还睡，中午我好不容易把它叫醒给它吃猫粮，它起来，伸了个懒腰，用爪子在脸上抹了抹，用舌头舔了舔毛发，在嘴里刨了一口猫粮，冲着我生气的叫了一声，好像在说：“都怪你，打扰我的美梦。
我的心爱风铃作文(3篇)
我的心爱风铃作文（精选3篇）我的心爱风铃作文（精选3篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是为大家的我的心爱风铃作文（精选3篇），，大家一起来看看吧。
来到我的房间，抬起来向左边望去，看到的便是一串既小巧又精致的风铃。
这串风铃是妈妈带我去山水田园度假时买的，微风一吹，风铃就会发出了叮当、叮当悦耳的声音。
这串风铃的头上是一个用竹子编的小篮子。
小篮子的做工很精致，让人越觉得漂亮、可爱。
篮子的下面拴着五根线，每根线上都悬着四颗贝壳，贝壳是扇形的，它们一蓝一白地排列着，不仅颜色搭配得好，而且贝壳上一点儿杂质都没有。
在每根线的，末端，还挂着跟毛笔一般粗，跟牙签一般长的东西，是咖啡色的。
我不知道它是什么，觉得它应该是石头的一种吧。
你可别小看这个东西哟！一开始，我还以为风铃那悦耳的声音是贝壳的撞击发出的。
妈妈让我再观察观察，我又仔细观察了一番，结果发现，原来是这些不知名的石头相互撞击，才会迸发出叮当、叮当美妙的声音，真是神奇的石头。
每当我在写作业的时候，一阵微风吹来，风铃就“叮当、叮当”地响起来，好似在说：“小主人，你可真用功啊！要好好加油哦！”这时候，我都会抬起头，冲着风铃微微一笑。
这就是我的漂亮、可爱的风铃。
我喜欢它！一股清凉舒适的风儿吹来，“叮叮铛，叮叮铛！”一阵清脆悦耳的铃声像山涧的小溪流进温馨的小屋，我陶醉其中，种种神奇的遐想飘然而至。
瞧，这就是生日时妈妈送我的风铃！风铃十分精致漂亮！那一艘宏伟的帆船犹如一只翩翩起舞的蝴蝶，棕褐的帆与咖啡的线，搭配得那么和谐，但也显得威风凛凛，它给予我无限的欢乐与美好的憧憬，带我进入知识的海洋，让我扬帆起程。
帆船下，一条条雪白的线牵着根根耀眼夺目的音乐制造者银色管子，它带我进入神奇的.梦幻，让人回味无穷！一条条洁白的.线挂着一颗颗似露珠的蔚蓝色小珠子，海豚灵活地跳出无边无际的大海，雀跃在空中，小珠子像是海豚溅起的水珠，美丽极了。
《风铃》作文精选7篇
《风铃》作文精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的心爱之物作文风铃450
我的心爱之物作文风铃450
今天，我们一起来谈谈我的心爱之物文风铃450号风铃。
它是一个小的，圆筒形的风铃，通常由铜制成，由两个半圆状的挡板组成，上面有几根细小的线。
它非常小巧，可以放入口袋或挂在衣服上，也可以挂在家里或悬挂在墙上。
我从小便喜欢这种小小的风铃，因为它有着美妙的歌声，那种悠扬的旋律如同婴儿的啼哭声一样，而且不会太嘈杂，当我拿出风铃，摇晃它的时候，我就可以放松心情，忘记我的烦恼。
除了发出悠扬的歌声，它还有其他用途，例如在夏夜里可以消除虫叮，在室内也可以安静地调节空气，而且风铃还有很多文化习俗，它象征着祥和、成功、吉祥、繁荣，可以增加家庭的幸福感。
文风铃450号风铃不仅仅是一种美妙的歌声，它对我来说更有意义，因为它是爷爷送给我的，它不仅代表着祖传的文化，也代表着家庭团聚的美好。
另外，我的文风铃450号风铃也有很多需要维护的地方，它需要定期清洗，需要定期油漆，而且铃销也需要定期更换，所以只有我天天细心地照顾它，它才能发出悠扬的歌声。
每一次，我们看到熟悉的文风450号风铃，就会让我想起家庭，怀揣着无尽的回忆，总是令人感动。
我的文风450号风铃不仅仅是一件心爱之物，它是我学习文化习俗的一个重要工具，它象征着家庭团聚的幸福，也象征着祖传的文化。
每当我拿出文风450号风铃，它总能带给我一份特别的幸福感。
我的心爱之物风铃350字作文(精选5篇)
我的心爱之物风铃350字作文(精选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的风铃·其一
我的风铃·其一挂在我家窗台的一串冰蓝色的风铃，微风吹过，那悦耳的声音，一阵阵传入我的耳里，仿佛老朋友在和我说悄悄话。
我和老朋友在一起的那段时光，真是快乐呀，平时我和他总是一起回家，一起上学，一起去玩。
财商节时，那一次，他想买了一个“水晶球”，却发现少了两元钱，我马上给了他两块钱，“你用吧”。
他不好意思拿了两元钱去买了“水晶球”。
六一儿童节时，在精品店，我看见了一个精美的风铃，标价八元。
那冰蓝色的风铃，发出叮叮当当的声音可迷人了，实在太吸引我了，摸了摸口袋，只有两元钱，看着冰蓝色的风铃，我面露难色、深深地叹了一口气。
他看见了，向我走来，立刻掏出钱说：“买吧，不要错过如此美丽的风铃”。
他给我六元钱说：“买吧”。
我买了风铃后马上送了给他。
他开心地说：“我从来没看过那么好看的风玲“。
并把风铃抱回家了。
后来，他转学了，转学之前他把风玲送了给我，简单地说了几句话，就依依不舍地告别了。
我小心地把风铃挂在窗台上。
风玲的样子是冰蓝色的，下面有金黄色的边，中间有红宝石。
上面用红色细绳围成一个圆形，圆形中央有两个小金铃，上面写着“好运”，小金铃的下面悬挂着鲜红的中国结。
多么美丽的风铃啊！窗台上，风沙沙的吹过，风铃发出叮、叮、叮的声音，十分美妙。
但有些美中不足，节奏也太慢了，小金铃稍改了风玲的声音，那声音，仿佛是老朋友给我说悄悄话呢。
周六、周日我无事的时候，会问它一些问题。
我独自在家时，如果大风大雨快来了，它会说快下雨了，快去收衣服吧，打雷时，我十分害怕。
它在说：“别害怕，你是我心中最勇敢的小帅哥。
我心中好像流入了暖流，马上不害怕了，挺起胸膛。
我喜欢我的风铃，它给了我勇气。
叮、叮、叮，仿佛我的好朋友仍在身边。
大沥中心xx五年级叶汶辉。
我的风铃作文
我的风铃作文我的风铃作文12篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺收集整理的我的风铃作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的风铃作文1我的风铃是粉红色的，连在我房间的灯上，小小的、红色的樱桃和风铃，挂在螺旋形的绳子上面，绳子上还围了一圈绿叶。
中间有三根连着风铃的绳子，再加上我那漂亮的灯，小风玲显得更加美丽了。
小风铃和我之间发生的事像天上的星星一样多，也像星星一样明亮，现在，我要把这份属于我的快乐和大家分享。
我第一次看见小风玲时，才刚刚七岁，走进房间，那美丽的、引人注目的小风铃立刻映入了我的眼帘，风吹着它，发出清脆的响声，我的烦恼被它给净化了。
以后，它就像只小动物一样，永远地陪在我的身边。
每天早上，风就会使风铃轻轻摇摆着，发出清脆的声音，我被这声音叫醒了，小风铃好像一边摇摆着，一边对我说：“小主人，新的一天到来了，您一定要以新的面貌来迎接这一天。
”每当这时，我就会以灿烂的笑容来面对阳光。
“菁菁”妈妈又在叫我了，我说道：“什么事？”原来是让我去买菜呀！原本不想去的我，又好像听到小风铃在说话：“亲爱的小主人，为妈妈做点儿事吧！”于是，我立刻拿起妈妈手中的钱，把菜买回来，妈妈夸我真能干，我真想说：“妈妈，这不是我的功劳，是小风铃的功劳呀！”每天晚上，当我拖着疲惫的身躯来到床上时，小风铃就摇摆着身体对我说：“小主人，祝你做个好梦。
”叮叮咚咚的声音就像催眠曲，为我缓解疲劳。
我考试好时，小风铃就好像对我说：“小主人，不要骄傲。
”相反，如果我考得不太好，小风铃又好像在说：“小主人，不要灰心丧气。
”如今，小风铃已经陪伴我许多年了，我很喜欢它，不仅是喜欢它的样子，更喜欢它为我带来的快乐。
我的风铃作文2前天，妈妈问我暑假作业做完了没有，我说没有，还剩小制作，我这么一说，问题就上来了，做什么小制作呢?我看了看我军训时在歌舞晚会的时候捡来的贝壳，想用我捡来的贝壳做风铃，正好我家楼下有一个专卖贝壳的店，我就想看看开这家店的人是怎么做贝壳风铃的。
风铃为线索写作文
风铃为线索写作文
小时候，我喜欢听各种美妙的声音。
特别是大门外卖风铃的走过时那种叮叮铃铃的声音。
于是我们经常跟着卖风铃的大爷走出很远很远。
我也喜欢风铃的样子，各式各样的风铃五颜六色美丽极了。
邻居家的姐姐把她自己编的风铃挂在她家窗前，每当风儿轻轻吹起，我总喜欢打开窗户，静静地坐在沙发上听那风铃的声音，每一次听到那叮叮当当的风铃声，我都会很开心。
这样的时光过的真快，转眼间我已经长大，并离开小时住的村子来到了城市里，儿时的风铃声成了我深深的记忆。
在喧闹的城市里，我很少听到儿侯那单纯的风铃声。
去年的夏天，小姨带我逛街，我们走过一家装饰品专卖店，我看到里面挂着我心爱的风铃。
于是我经不住诱惑拉着小姨走进那家小店。
啊!这里的风铃太美了。
真的是奇形怪状、“七”彩缤纷。
我真想买几个，可是当我看到标价时我深深地吸了一口气，每一个都要七八十块钱。
我怎么好意思向小姨要呢?
几个月后，我认识了搂上的姐姐，她也喜欢风铃。
我们开始搜集一些铁管、小药瓶、小钥匙、彩带我们用这些工具创作了两个风铃，再次听到那丁丁玲玲的声音，我们高兴的蹦了起来。
后来，妈妈因为我自己做的风铃声音不够清脆，又给我买了一个细金属管的风铃。
我特别喜欢它每天晚上都要让它摇一摇。
啊!我的风铃!我好喜欢你!。
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我的心爱风铃作文
我的心爱风铃作文1
我有一个可爱的风铃，那是我姐姐送我的生日礼物。
它不但漂亮，而且做工精致。
这个风铃有点特别，粗粗一看就是一座小房子，被一条棕色麻绳吊着，红色的屋顶上面是密密的瓦片，更加地显出做工精致。
屋子的右上角是一个窗子，上面放着一盆又小又可爱的植物——仙人掌，跟真的仙人掌一样，上面长着许多刺，手一碰，会痛得叫出声来。
在右下角，有一个洒水壶，应该是给仙人掌浇水的吧。
整个屋子长着一双白色的翅膀，就像一位天使，让屋子更加美丽。
屋子左下角有一个大门，门上有一个红色的把手，那把手也十分精美。
那把手下面有一只小黄狗，做着奔跑的姿势，好像随时要跑出这个屋子。
两只黄鸟停在小黄狗旁边，眼睛注视着小黄狗。
屋顶上方有一个开关，只要一按，就会发出“汪汪汪”“叽叽喳喳”的响声，那正是小黄狗和两只黄鸟的叫声。
这黄鸟和黄狗就像真的一样出现在你身边。
在屋子下方有一个铃铛，它是米黄色的，上面圆圆的，下面扁扁的，一摇晃就会发出清脆的声音。
那是因为里面的棒子下面有着铁球，一摇晃，铁球就会左右摇晃，发出响声。
这个铃铛和房子一样大。
只要按一下铃铛旁边的一个小圆圈，铃铛就会发亮。
这个风铃可大了，足足有20厘米长，10厘米宽。
心爱的风铃给我增添了许多乐趣。
每当我寂寞时，就会碰一下它，
那清脆的铃声就是我好伙伴；每当想念姐姐时，我就也会去碰一下风铃，那悦耳的铃声仿佛姐姐对我耳语。
啊，风铃，我爱你，就像我爱姐姐。
我的心爱风铃作文2
一股清凉舒适的风儿吹来，“叮叮铛，叮叮铛！”一阵清脆悦耳的铃声像山涧的小溪流进温馨的小屋，我陶醉其中，种种神奇的遐想飘然而至……瞧，这就是生日时妈妈送我的风铃！
风铃十分精致漂亮！那一艘宏伟的帆船犹如一只翩翩起舞的蝴蝶，棕褐的帆与咖啡的线，搭配得那么和谐，但也显得威风凛凛，它给予我无限的欢乐与美好的憧憬，带我进入知识的海洋，让我扬帆起程。
帆船下，一条条雪白的线牵着根根耀眼夺目的音乐制造者——银色管子，它带我进入神奇的梦幻，让人回味无穷！
一条条洁白的线挂着一颗颗似露珠的蔚蓝色小珠子，海豚灵活地跳出无边无际的大海，雀跃在空中，小珠子像是海豚溅起的水珠，美丽极了。
我心爱的风铃寓意深远，它包含着妈妈对我的关爱与希望，也祝我在人生的道路上一帆风顺！
“叮叮铛，叮叮铛！”听！风铃又响起了那熟悉的歌儿。
我好喜欢心爱的风铃呀！
我的心爱风铃作文3
我的心爱之物是一串漂亮的风铃。
这串与众不同的风铃呈草莓形，一个个淡蓝色的小铃铛上嵌着雪白的小花朵，每个铃铛下面还系着一
条水蓝色的飘带，非常好看。
这串风铃，是我的一位好朋友给我的临别赠物。
她是我的同班同学，我们一起度过了三年多美好的学习时光。
后来，她要随着父母转学回老家了。
临走前一天，她来到我家，拿出这串风铃：“你看，这风铃中间刻着个‘久’字，我们虽然要分开了，但我们的友谊一定会地久天长。
”我强忍着眼泪接过风铃，说：“我不会忘记你的。
”
她回老家后，再也没人听我说悄悄话了，日子一下子无趣了很多。
记得有一次，我考试没考好，心情糟糕透了。
回到家，我把书包一扔，连最爱看的动画片开播了都没心思去看。
这时，我看见放在桌前的风铃，我轻轻地拿起、摇动，风铃发出了清脆悦耳的声音。
听着这声音，我仿佛看到她站在我跟前，歪着脑袋笑着说：“别泄气，下回认真点，只要付出努力，相信下次一定会考得更好的。
我们一起加油啊！”于是，我心情不再沮丧，拿出试卷认真地改正错题。
时间如流水，弹指一挥间，我们分别快一年了，你还好吗？我最亲爱的朋友。