冲突处理风格调查问卷
冲突处理类型问卷
问卷请特别关注那些你和其他人不同的选择。
面对这样的情形,一般你是如何给出回应的?在接下来的问题中都有针对各种行为反馈的具体表述,每一个问题,请在你认为最接近自己性格特点的描述前画圈。
在一些情形下,对于你来说,A或B的描述可能都不是你典型的行为取向,但请选择你相对比较喜欢的答案。
1、A 很多时候,我会让其他人负责解决问题。
B 对比就双方无法达成的共识反复地谈判,我更倾向于在已经达成共识的部分投入更多的精力。
2、A 我试图去寻找一个妥协的折中方案。
B 我总是试图去考虑其他人和自己的所有顾虑。
3、A 我总是坚持自己的目标。
B 我总是在维系双方关系和和睦双方感情的问题上投入很多精力。
4、A 我试图去寻找一个妥协的折中方案。
B 有些时候,我会牺牲自己的目标去满足他人。
5、A 为了解决问题,我经常去寻找其他人的帮助。
B 为了避免不必要的紧张情绪,我尽量去做那些必要的事情。
6、A 我总是小心翼翼做事,避免那些不开心的经历。
B 我总是去努力争取,以获得我的地位。
7、A 在有足够的时间去思考前,我会尽可能地后推问题。
B 为了交换,我会放弃自己的一些观点。
8、A 我总是坚持自己的目标。
B 在公开场合,我总是争取尽快收集所有的问题。
9、A 我发现差异性总是得不到应有的重视。
B 我努力去争取我想要的结果。
10、A我总是坚持自己的目标。
B我试图去寻找一个妥协的折中方案。
11、A 在公开场合,我总是争取尽快收集所有的问题。
B 我总是在维系双方关系和和睦双方感情的问题上投入很多精力。
12、A 有时,我会尽量避免去扮演可能会引起争论的角色。
B 如果对方在一定程度上肯定了我的观点,那么,相应地,我也会让他们在某些内容上得到满足。
13、A 我提出中间方案。
B 我始终坚持自己的观点。
14、A 我和别人分享我的想法,并要求他们也表达自己的想法。
B 我向他展示我的逻辑和我所处位置的优势。
15、A我总是在维系双方关系和和睦双方感情的问题上投入很多精力。
关于测试你是如何处理冲突的调查问卷
关于冲突处理的调查问卷从以下30对陈述中选出最符合你处理与他人分歧的方式,测试你属于哪种解决冲突的方式?1、(1)在追求自己的目标时,我通常很坚定,会意志坚定地去实现自己的目标。
(2)在竞争中,我努力把所有麻烦与问题排除在外。
2、(1)我坦然亮出自己内心的真实想法,并且请求其他人也这样做。
(2)当冲突出现时,我只管努力做好自己的事情。
3、(1)一旦决定采取某种措施,我会强烈地坚持它。
(2)隐不愿争论,而是去寻找可能存在的最佳解决方案。
4、(1)有时我会牺牲自己的愿望以帮助别人。
(2)我认为分歧并非总是值得担心。
5、(1)我愿意接受他人的建议,而不是一意孤行以致把事情弄糟。
(2)我尽量避开那些在冲突中保持强硬观点的人。
6、(1)我喜欢与他人合作并听从他们的建议。
(2)我认为绝大部分事情不值得争论,而且坚持自己的观点。
7、(1)我试着寻找一些可以达成妥协的可能性。
(2)当追求自己的目标时,我通常很坚定。
8、(1)当冲突出现时,我惟一考虑的就是如何让自己取得胜利。
(2)我假想有一个中立的客观标准存在。
9、(1)我喜欢半路改变想法,以迎合其他人。
(2)一旦决定采取某种措施,我就不会放弃。
10、(1)我认为分歧并非总是值得担心。
(2)我试图找出一个达成妥协的解决方法。
11、(1)我假想有一个中立的客观标准存在。
(2)我尽量避开那些在冲突中保持强硬观点的人。
12、(1)我认为绝大部分事情不值得争论,而且坚持自己的观点。
(2)我喜欢半路改变想法,以迎合其他人。
13、(1)当追求自己的目标时,我通常很坚定。
(2)有时我会牺牲自己的愿望来帮助他人。
14、(1)我愿意接受他人的建议,而不是一意孤行以致把事情弄糟。
(2)当冲突出现时,我惟一的考虑就是把自己的事情做好。
15、(1)一旦决定采取某种措施,我就不会轻易放弃。
(2)我喜欢与他人合作并听从他们的意见。
16、(1)我试图找出一个达成妥协的解决途径。
(2)有时我会牺牲自己的愿望来帮助他人实现梦想。
冲突处理模式与调查问卷
“冲突处理模式”与“人格”调查问卷您好!以下是有关“冲突处理模式”和“人格”调查问卷,旨在调查两者之间的潜在关系,作为本人硕士论文之用,非商业用途。
此问卷个人信息将匿名填写并保密。
请在下列陈述与您的符合程度一致的数值上标记,每题只选一个。
谢谢您的合作!性别: 年龄: 职位:(一) 冲突处理量表 ROCI-II例如:我有话就说,从来憋不住。
1.当发生冲突时,我尽量讨论问题,找出双方都能接受的解决方案。
2.通常当意见不一致时,我都会与他们商量,使双方都能做出让步达成妥协。
3.当发生冲突时,我会首先尽量满足客户的愿望。
4.当发生冲突时,我尽量把客户的想法和我的想法整合起来,一起找出解决方案。
5.当意见不一致时我会始终坚持自己的立场,不管这是否会影响到我们之间的关系。
6.当发生冲突时,我会尽量避免当面冲突,总把矛盾憋在心里。
7.当发生冲突时,我尽量让客户了解问题所在。
8.当冲突会影响到之间的关系时,我会采用互让妥协的方式相处。
9.为了共同解决一个问题,我会主动共享各种信息。
10.当一些小冲突发生时,我一般会避免公开表达自己不一致的意见。
11.当冲突发生时,鉴于人际关系的考虑,我一般都会尽量满足客户的期望。
12.不管发生何种冲突,我都会把自己的担忧当面表达出来,这样我们可用最好的方式解决。
13.不管发生何种冲突,我尽量采用折衷方法,不始终坚持自己观点也不会完全采纳客户的。
14.当意见不一致时,如果事情无足轻重,我都会接受他提出的建议。
15.当冲突会影响到之间关系时,我会尽量避免表达不同意见,以免伤害我们之间情感。
16.当发生冲突时,我用我的影响力,让客户接受我的想法。
17.当发生冲突时,我臣服于客户的愿望。
18.当发生冲突时,我用我的权利做出有利于我的决策。
19.当发生冲突时,我通常提议站在中间人的立场来打破僵局。
20.当发生冲突时,我有时利用我的权力营造具有优势的环境。
21.当发生冲突时,我与客户合作,找出双方都能接受的决策。
冲突处理风格问卷
卷问格风理处突冲
。式方理处突冲的用采常经最和为行 的取采能可最你明表格风本基的你是但 �境环突冲种某应适以格风本基的你变改够能许也你 。格风本基的题问理处你识认你助帮够能卷问此。格风惯习的突冲 理处己自有都人个每但 �力能的度态的突冲对己自变改宜制地因有都人数多大的中们我然虽 。赢也你�赢我�作合——D 。输所有�赢所有都方双�协妥——C 。赢你�输我�解和——B 。输你�赢我�配支�迫强——A �略策决解突冲的同不表代别分组 D 和 C、B、A 。度程低于属下以或分 7 在分得�低较于属间之分 11�8 在分得�高较于属 间之分 61�21 在分得�度程高于属�的上以或分 71 在分得组一何任。析分行进组每对别分 4�1 目项�组 D 8�5 目项�组 C 21�9 目项�组 B 61�31 目项�组 A �下如式方组 分�分总的述陈组每算计后然。分 1 打”少很“�分 3 打”时有“�分 5 打”常通 “的择选所你给 。协妥行进是不而�胜取意愿更我�61 。缩退不从我�议建的好项一于对�51 。功成得取价代切一惜不要我�41 。人他其胜战图试我�31 。弃放会就快很我�事用情感论争一某对方对旦一�21 。论争去不而点观的人别意同会就快很我�11 。虑考不暂旁一在置搁盾矛有所的题问一这关有把我�01 。见意的人别变改是不而�法看的己自弃放全完我�9 。分部一的说想正真了出说只己自望希我�8 。人别就迁是总我�7 。异差的们我究深去不而半一了错己自认承我�6 。法办决解的意满全完求寻去非要必有没而�法办衷折用采我�5 。见意的人别取听 真认会也我�然当。论结下就见意的我听不人别让能不而�听倾被见意的己自保确要我�4 。法办决解的意满同共方双种一求寻我�3 。论讨的步一进的面方一这关有迎欢并�见意同不的己自明表地诚坦我�2 。法看的我人他给加强或法看的己自变改刻立是不而 �致一不的间之们我解了步一进会我 �1 。 �少 很、时有、常经�择选以可案答�示表来式方列下用常经否是你�时致一不见意人他与你当
处理冲突的倾向调查表
处理冲突的倾向调查表请评估一下自己在下列各种情况中所得的分数,1—5分,1代表一点也不,2代表有一点, 3代表中等状况,4代表比较多,5代表非常多。
甲1.你常常为了维持双方的和谐,而让步。
2.在协调中,你的看法及权益常常被忽略。
3.在协调中,你的需求常未被满足。
4.你常常说抱歉及委屈自己。
如果你的平均分数在4分以上,这表示在面对冲突时,你的倾向是退缩。
乙1.觉得只有争取,你才会被公平对待。
2.你常采取的态度是不妥协、不低头,因为低姿态是会被欺侮的。
3.你很难对人说“对不起”。
4.觉得自己要奋力来保护自己的权益。
如果你的平均分数在4分以上,这表示你在面对冲突处理时,你的倾向是争取,具有强势性。
丙1.只要解决问题,差不多就行了,不要太计较。
2。
有困难提出自己的需要,不能得到全部的满足。
3.协调完之后,内心常常不觉得满意,但是又不愿意再惹是生非。
4.觉得自己不值得得到相应的全部权益,常有对不起他人的感受。
.如果你的平均分数是4分以上,这表示你在面对冲突处理时,你的倾向是息事宁人。
丁1.要了解分歧与问题发生的原因。
2.要了解彼此的立场,看事情的角度及冲突整个状况。
3.除了表达自己的感受之外,也要了解对方的感受。
4.与对方和平地共同探讨解决分歧与问题的方法。
5.要使双方都能达到满意。
如果你的平均分数在4分以上,这表示你在处理冲突时,是有面对及解决问题的倾向,你能够从容应对现实生活中出现的一些冲突;如果你的平均分数在4分以下,说明你在处理冲突的时候有回避问题的倾向,你对生活中人际冲突的解决有些力不从心。
冲突方式处理风格自我测评问卷
冲突方式处理风格自我测试问卷
说明:请想象一下你的观点与另一个观点产生分歧的情景。
在此情况下你通常是怎样反应的?下列的几对陈述描述了可能出现的行为反应。
在每一对陈述句中,请在最恰当地描述你自己行为特点的陈述句前的字母“A”或“B”上划圈。
在许多情况下,A和B都不能典型地体现你的行为特点,但请选择你较可能使用的反应。
冲突方式测试表评分
姓名:部门:时间:
在每对问题中选的字母上划圈:
每一列中被划圈的字母总数:
竞争合作妥协回避迁就。
四年级下册当发生冲突的调查问卷
亲爱的同学,你好!非常感谢你参与我们的关于同伴冲突的问卷调查,本调查是为了了解小学高段学生在处理同伴冲突中采用的方式和存在的问题、困惑等等,你的真实的回答非常有价值,我们会对所有问卷进行整体分析并且不会公开个人资料,请你放心答卷,谢谢!1. 升入四年级后,你觉得对你困扰最大的心理问题是()A 学习成绩B 与同学的人际关系C 身体D 与师长的关系E 睡眠质量2. 在与同学朋友交往的过程中,你感到非常焦虑()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有3. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会把这些矛盾或者冲突告诉好友或者家人()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有4. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会尽量想办法来解决它()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有5. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会尝试忘记它,当没有发生过()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有6. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你很愤怒,发泄怒气到其他人身上()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有7. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会冷静下来,与对方沟通解决()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有8. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会非常烦躁,一个人独自生闷气()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有9. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会请求好友或者家人出主意()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有10. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会找到一个很好的办法来解决()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有11. 当你与同学发生冲突或者矛盾后,你感到非常焦虑、后悔()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有12. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会告诉自己事情这些很正常()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有13. 当你与同学发生冲突或者矛盾后,你会哭泣()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有14. 当你与同学发生冲突或者矛盾后,你怒火万丈,想把对方狠揍一顿()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有15. 当你与同学发生冲突或者矛盾后,你会去向有经验的同学请教方法()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有16. 当你与同学发生冲突或者矛盾后,你会反复思考怎样才能回避这些事情的发生()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有17. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会非常烦躁,一个人独自生闷气()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有18. 当你与同学发生冲突或者矛盾时,你会非常在乎老师、同学对你的评价()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有19. 当你与同学发生冲突或者矛盾无法解决时,你会找老师帮忙解决()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有20. 当你与同学发生冲突或者矛盾无法解决时,你会找班干部帮忙解决()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有21. 当你与同学发生冲突或者矛盾后,你会怀恨在心再也不理他()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有22. 当你与同学发生冲突或者矛盾后,你会摔门砸东西发泄()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有23. 当你与同学发生冲突或者矛盾后,你会找机会悄悄报复他()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有24. 当你与同学发生冲突或者矛盾无法解决时,你会找相关的书或者上网寻找解决的办法()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有25. 当你与同学发生冲突或者矛盾后,你会觉得自己并不在乎发生了什么()A 总是B 很多时候C 有时候D 很少时候E 从来没有。
员工冲突调查问卷模板
尊敬的员工:您好!为了更好地了解和解决公司内部可能存在的员工冲突问题,提高团队协作效率和员工满意度,我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作环境,营造和谐的工作氛围。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于内部统计分析,请您放心填写。
感谢您的配合与支持!一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 职位:_________________________4. 部门:_________________________二、冲突频率及类型5. 您在过去一年中是否经历过同事间的冲突?()是()否6. 如果经历过冲突,请选择以下冲突类型:()言语冲突()行为冲突()利益冲突()价值观冲突()其他(请说明):_________________________ 7. 您认为冲突发生的频率如何?()很低()较低()一般()较高()很高三、冲突原因分析8. 您认为以下哪些因素可能导致冲突?()工作压力()工作职责不明确()沟通不畅()人际关系紧张()领导风格()其他(请说明):_________________________ 9. 在您经历的冲突中,以下哪些原因最为突出?()个人性格差异()工作态度问题()工作能力不足()工作分配不均()其他(请说明):_________________________四、冲突处理方式10. 当您遇到冲突时,通常采取以下哪种处理方式?()直接沟通()寻求上级或同事帮助()回避()其他(请说明):_________________________11. 您认为以下哪种处理方式最有效?()直接沟通()寻求上级或同事帮助()回避()其他(请说明):_________________________五、改进建议12. 您认为公司可以从哪些方面入手,预防和解决员工冲突?()加强团队建设()提高员工沟通能力()明确工作职责()优化工作流程()加强领导力培训()其他(请说明):_________________________13. 您对解决员工冲突还有什么其他建议或意见?_________________________感谢您参与本次调查问卷,您的意见对我们非常重要。
tki冲突处理模式量表
tki冲突处理模式量表姓名:*1.当合作中出现问题时A:我有时让他人去负责解决这个问题B:我尽可能不去争论双方产生分歧的事情而是强调双方已经达成的共识*2.当我们在某一事件上产生冲突时A:我尽力找到解决问题的折衷办法B:我会努力去解决大家关心的所有事情*3.当大家的目标发生冲突时A:通常我会坚定地追求我的目标B:我首先会照顾到别人的感受,以保持良好的合作关系*4.当大家的观点不一致时A:我尽力找到解决问题的折衷办法B:必要时我会为了他人的愿望牺牲自己的愿望*5.当我处理某一问题时A:我会寻求他人的帮助以制订更合理的解决方案B:我尽力做一些必要的事情,避免无益的紧张局势*6.如果大家产生争执A:我尽量避免使自己不愉快B:我会尽力处于有利地位*7.当无法达成一致时A:我会尽力推迟事情,直到我有足够时间仔细考虑B:为争取达成一致,我会放弃一些观点*8.当大家的意见发生对立时A:通常我会坚持自己的立场B:我试图让所有担忧的事情和问题全都立即公开地解决*9.当大家的做事方式不一致时A:差异的存在是正常的,没必要过分担心B:我会坚持我的做事方式*10.大家发生冲突时A:我会坚持自己的立场B:我尽力找到折衷办法*11.当大家僵持不下时A:我试图让所有担忧的事情和问题全都立即公开的解决B:我首先会照顾到别人的感受,以保持良好的合作关系*12.讨论问题时A:我有时避免形成对立局面B:大家应该互相让步,达成一致*13.当大家僵持不下时A:我通常建议采取中间立场B:我会坚持让别人接受我的观点*14.在小组讨论时A:我告诉大家我的想法并征询他们的看法B:我会尽力解释我的意见,说明采纳后能带来的好处*15.当大家发生冲突时A:我首先会照顾到别人的感受,以保持良好的合作关系B:我尽可能避免造成双方的紧张势态*16.别人不接受我的观点时A:我尽力不伤害他人的感情B:我尽力说服他人让其相信我观点的长处*17.如果大家发生争论A:我通常坚持自己的立场B:我尽可能避免造成双方的紧张势态*18.遇到问题时A:如果能使他人感到愉快我会允许他们坚持自己的观点B:大家应该互相让步,达成一致*19.当问题出现时A:我会列出所有问题,并分析利害关系B:我尽力推迟事情,直到我有时间仔细考虑*20.意见不同时A:我试图马上解决我们之间的差异B:我努力达到双方在得失上的均衡*21.讨论问题或谈判时A:我尽量周到地照顾到他人的愿望B:我总是倾向于直截了当地进行讨论*22.当工作中发生冲突时A:我尽力找到介于他们和我之间的中间立场B:我坚决主张我的想法*23.当合作中出现问题时A:我通常想办法满足所有人的愿望B:我有时让第三方负责解决这个问题*24.意见不一致时A:如果别人的立场对他们非常重要,我会尽量满足他们的愿望B:我希望采取折中办法来解决问题*25.争论时A:我会尽力解释我的意见,说明采纳后能带来的好处B:我尽量周到地照顾到他人的愿望*26.发生冲突时A:我通常建议采取中间立场B:我通常想办法满足所有人的愿望*27.讨论问题时A:我尽力避免形成对立局面B:如果能使他人感到愉快我会允许他们坚持自己的观点*28.发生冲突时A:我通常坚持自己的立场B:我会寻求他人的帮助以找到更合理的解决方案*29.当存在分歧时A:我建议中间立场B:我认为分歧并不总是值得担心的*30.意见不一致时A:我尽量考虑到他人的感受B:我会与对方共同协商问题,以寻求解决办法。
小学生冲突调查问卷模板
尊敬的小学生朋友们:大家好!为了更好地了解同学们在日常学习和生活中遇到的冲突情况,以及这些冲突对你们的影响,我们特别设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地开展相关教育和辅导工作。
请您根据自己的实际情况认真填写,谢谢您的配合!一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年龄:()6-8岁()9-11岁()12-14岁3. 年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级二、冲突类型4. 请问您在学习和生活中遇到过以下哪些类型的冲突?(可多选)()同学之间的争吵()与老师的意见分歧()与家长的教育观念不一致()与他人的个人物品争抢()被同学欺负或嘲笑()其他(请说明:________________________)5. 您认为以上冲突中,哪一种给您带来的困扰最大?(请选择)()同学之间的争吵()与老师的意见分歧()与家长的教育观念不一致()与他人的个人物品争抢()被同学欺负或嘲笑()其他(请说明:________________________)三、冲突原因分析6. 您认为以下哪些原因导致了冲突的发生?(可多选)()沟通不畅()性格不合()价值观不同()家庭背景差异()其他(请说明:________________________)7. 您认为以下哪些因素加剧了冲突的严重程度?(可多选)()情绪激动()冲动行为()缺乏同理心()报复心理()其他(请说明:________________________)四、冲突解决方式8. 当您遇到冲突时,通常会采取以下哪些解决方式?(可多选)()主动沟通,寻求共识()寻求老师或家长的帮助()冷静思考,调整心态()逃避或忍让()其他(请说明:________________________)9. 您认为以下哪些方式最能有效解决冲突?(可多选)()换位思考,理解对方()主动道歉,承担责任()学会宽容,包容他人()加强沟通,增进了解()其他(请说明:________________________)五、冲突对您的影响10. 您认为冲突对您产生了哪些影响?(可多选)()心理压力大()学习成绩下降()人际关系紧张()自信心受挫()其他(请说明:________________________)11. 您认为如何才能减轻冲突给您带来的负面影响?(请说明:________________________)感谢您参与本次调查!您的意见和建议对我们非常重要。
小学六年级学生人际冲突调查问卷
小学六年级学生人际冲突调查问卷尊敬的小学六年级学生:你好!我们正在进行一项有关学生之间人际冲突的调查。
你的参与对于我们的研究非常重要。
请认真回答以下问题。
我们保证你的回答将被保密,并且仅用于研究目的。
1. 你是男生还是女生?- 男生- 女生2. 你在学校遇到过人际冲突吗?如果是,请回答以下问题。
- 是- 否3. 如果你遇到过人际冲突,请选择你经常遇到的问题类型(可多选):- 骚扰/欺凌- 抢夺/斗争- 心理暴力/言语攻击- 不公平对待- 同伴排挤- 其他(请注明):______4. 你认为人际冲突对你的研究和生活有何影响?- 影响很大- 有些影响- 影响不大- 没有影响5. 你曾寻求过帮助来解决人际冲突吗?- 是- 否6. 如果你寻求过帮助,你是向以下哪些人寻求帮助的?(可多选)- 班主任- 家长- 朋友- 老师- 学校心理辅导员- 其他(请注明):______7. 你认为学校应该采取哪些措施来帮助学生解决人际冲突?- 增加关于人际关系的教育培训- 加强对欺凌行为的惩罚措施- 提供更多心理辅导服务- 增设监督人员以减少冲突发生- 其他(请注明):______8. 你认为对学生之间的人际冲突进行积极干预是否重要?- 是- 不确定- 否9. 如果你有其他建议或意见,请在下方进行说明:请在下面填写你的个人信息(可选):感谢你参与我们的调查!你的回答对于我们来说非常重要。
如果你愿意进一步参与我们的研究,请联系我们。
注:这份问卷仅用于学术研究,我们将尽力保护你的个人信息。
如有任何疑虑或问题,请随时与我们联系。
企业冲突事宜调查问卷模板
尊敬的员工:您好!为了更好地了解和解决企业内部可能存在的冲突问题,提高企业整体的工作效率和团队凝聚力,我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作,优化管理。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于内部统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的部门:(请填写部门名称)2. 您的职位:(请填写职位名称)3. 您在企业的工作年限:()A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5-10年E. 10年以上二、冲突类型及频率4. 您在工作中遇到的主要冲突类型是哪些?(可多选)A. 沟通不畅B. 工作任务分配不均C. 薪酬福利问题D. 团队成员间人际关系E. 管理层决策问题F. 其他(请注明:__________)5. 您认为这些冲突发生的频率是?A. 非常频繁B. 较频繁C. 一般D. 不太频繁E. 很少发生三、冲突影响6. 您认为冲突对您的工作效率产生了怎样的影响?A. 严重影响B. 一定程度影响C. 影响不大D. 没有影响7. 您认为冲突对团队的凝聚力产生了怎样的影响?A. 严重影响B. 一定程度影响C. 影响不大D. 没有影响四、冲突解决方式8. 当您遇到冲突时,通常采取以下哪些解决方式?(可多选)A. 私下沟通解决B. 向上级反映C. 寻求同事帮助D. 忽略问题E. 其他(请注明:__________)9. 您认为以下哪些方式更有效解决冲突?(可多选)A. 建立有效的沟通机制B. 优化工作任务分配C. 提高薪酬福利D. 加强团队建设E. 改进管理层决策F. 其他(请注明:__________)五、建议与期望10. 您认为企业应采取哪些措施来预防和解决冲突?(请简要说明:__________)11. 您对企业的冲突管理有何期望?(请简要说明:__________)再次感谢您的参与!您的宝贵意见将对我们改进工作、优化管理起到重要作用。
祝您工作顺利,生活愉快![调查问卷结束](注:本问卷共11题,预计填写时间为5-10分钟。
冲突处理风格18
5.我采用折中的办法,而没有必要非去寻求完全满意的 解决方法
C 6.我承认自己错了一真正想说的一部分
很少
精品课件
冲突处理风格问卷(续)
当你与其他人意见不一致时,你是否经常用下列方式来表示
当我与其它人意见不同时
经常
9.我完全放弃自己的看法,而不是改变别人的意见
17分以上属于高程度;12~16分属于较高;得分在8~11分之 间属于较低;得分在7分或以下,属于低程度.
A=强迫/支配:我赢,你输; B=和解:我输,你赢 C=妥协:双方都有所赢,有所输 D=合作:我赢,你也赢
精品课件
10.我把有关这一问题的所有矛盾搁置在一旁暂不考 B虑
11.我很快就会同意别人的观点而不去争论
12.一旦对方对某一争论感情用事,我很快就会放弃
13.我试图战胜其他人
14.我要不惜一切代价取得成功 A 15.对于一项好的建议,我从不退缩
16.我更愿意取胜,而不是进行妥协
有时
很少
精品课件
结果:你的全部选择如下:给你所选择的“通常”打5分;“有 时”打3分;“很少”打1分,然后计算每组陈述的总分。
冲突处理风格问卷
当你与其他人意见不一致时,你是否经常用下列方式来表示
当我与其它人意见不同时
经常 有时
1.我会进一步了解我们之间的不一致,而不是立刻改变 自己的看法或强加给他人我的看法
2.我坦诚地表明自己的不同意见,并欢迎有关这一方面 D 的进一步讨论
3.我寻求一种双方共同满意的解决办法
4.我要确保自己的意见被顷听,而不能让别人不听我的 意见就下结论
高中生人际冲突调查问卷
高中生人际冲突调查问卷
您好!为了更好地了解高中学生人际关系的现状,现诚挚邀请您回答这份关于友情冲突处理的问卷,请认真回答,并提供具体的内容和经历,您的回答对我们非常重要,谢谢合作!
班级:性别:出生年月:
1、你满意自己现在的人际关系吗?请在0-10分内选择一个分值。
□满意□比较满意□不满意
0分(完全不满意)10分(完全满意)2、你有和朋友起过冲突吗?
□有□没有
3、如果有,当冲突发生时你一般会选取什么方式去处理?(单选)
□冷战□主动和对方沟通□忍
□找别人帮忙□其他
4、你觉得自己处理人际冲突的能力怎么样?
□很好□一般□很差□不知道
5、你感觉冲突处理之后对你们的关系有影响吗?
□没有□变得很好了□变得更差
6、请具体描述一次自己印象最深刻的,和朋友之间发生的冲突,当时你是怎么处理的?
7、现在的你会怎么评价当初的处理呢?。
冲突行为—策略问卷
冲突行为-策略问卷下列是不同的解决冲突的策略,下列的描述反映了人们解决冲突的方式。
仔细阅读这些叙述,分别给每一题打分,看看它们是否符合你的解决冲突的方式和解决冲突的指导思想。
5分:我解决冲突的非常经典的方式,或非常同意4分:我解决冲突经常会用的的方式,或比较同意3分: 我解决冲突有时会用的方式,或同意2分:我解决冲突很少用的方式,不完全同意1分:我解决冲突从来不用的方式,完全不同意1、 我认为惹不起我躲得起。
2、 如果你无法让别人跟自己想法一致,让他按照你自己的方式行事也好。
3、 我认为甜言蜜语能使石头动心。
4、 你捧我,我就捧你。
5、 发生冲突时,我会跟对方说,过来吧,我们好好地讲道理。
6、 两人争吵时,首先保持沉默的人值得赞扬。
7、 使用武力比辩论是非要有成效。
8、 好言好语好商量。
9、 半个面包总比没有面包好。
10、我相信真理蕴藏在知识中,而非大多数人的观点中。
11、争强好斗的人,每次都会与人争斗的。
12、我与别人冲突时,会控制场局面,并会迫使对方逃走而告结束。
13、我会用善意来战胜对方。
14、公平交换就不会导致争吵。
15、个人不可以决定一切,相反,众人拾柴火焰高。
回避进攻(竞争)顺应妥协双赢(合作)12345678910111213141516、与那些跟自己观点不一致的人应该少打交道。
17、自信的人一定能够获得最后的胜利。
18、与人交往时,我相信和山的语言效果好,代价小。
19、一报还一报,公平合理。
20、只有那些不固执己见的人,才能从别人的信念中得到启发。
21、不要与那些喜欢吵架的人打交道,因为他们会给你的生活带来不幸和麻烦。
22、在遇到冲突时,我坚持不让步,最终能让对方让步。
23、和颜悦色能保证人际和谐。
24、送别人一个礼物会与他们交上朋友。
25、将冲突公开化,并正视这些冲突,只有这样才能找到解决途径。
26、解决冲突最好的办法就是避免冲突。
27、遇到冲突时,我坚守阵地,寸土不让。
28、温和谦让会战胜愤怒的情绪。
俄乌冲突的调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解您对俄乌冲突的看法和态度,以及您所关注的相关问题,我们特设计了这份调查问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的宝贵时间和支持!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女(3)其他2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的居住地:(1)俄罗斯(2)乌克兰(3)中国(4)其他国家二、对俄乌冲突的了解程度4. 您对俄乌冲突的了解程度如何?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解5. 您主要通过哪些渠道了解俄乌冲突?(多选)(1)电视新闻(2)网络媒体(3)报纸杂志(4)社交媒体(5)亲朋好友(6)其他三、对俄乌冲突的看法6. 您认为俄乌冲突的主要原因是什么?(多选)(1)地缘政治因素(2)民族矛盾(3)宗教信仰(4)历史遗留问题(5)外部势力干预(6)其他7. 您对俄罗斯在俄乌冲突中的立场有何看法?(多选)(1)支持俄罗斯(2)反对俄罗斯(3)中立(4)不了解(5)其他8. 您对乌克兰在俄乌冲突中的立场有何看法?(多选)(1)支持乌克兰(2)反对乌克兰(3)中立(4)不了解(5)其他9. 您认为俄乌冲突对国际局势有何影响?(多选)(1)加剧地区紧张局势(2)引发全球性冲突(3)导致国际秩序动荡(4)对全球经济产生负面影响(5)其他四、对解决俄乌冲突的建议10. 您认为如何才能有效解决俄乌冲突?(多选)(1)通过和平谈判解决(2)加强国际制裁(3)派遣国际维和部队(4)支持乌克兰加入北约(5)支持俄罗斯在国际事务中发挥更大作用(6)其他11. 您认为我国在俄乌冲突中应扮演什么角色?(多选)(1)支持俄罗斯(2)支持乌克兰(3)中立(4)发挥调解作用(5)其他五、其他12. 您对俄乌冲突中涉及的人道主义问题有何看法?(多选)(1)关注难民问题(2)关注战俘待遇(3)关注平民伤亡(4)关注战争罪行(5)其他13. 您对俄乌冲突中涉及的经济问题有何看法?(多选)(1)关注能源供应(2)关注粮食安全(3)关注贸易制裁(4)关注国际金融稳定(5)其他14. 您认为俄乌冲突何时能够结束?(多选)(1)1年内(2)2年内(3)3年内(4)5年内(5)10年内(6)不确定感谢您的参与!祝您生活愉快!。
冲突管理风格问卷中文版
亲爱的朋友:您好!这是一份学术研究问卷,您的帮助将为我们的研究作出巨大的贡献,感谢您能抽空填写本问卷。
本问卷共分为四个部分(共7页),第一部分是关于“冲突管理风格”(第1-3页)、第二部分是关于发生冲突时,您对“面子维护”问题的看法(第4-5页)、第三部分是关于“集体主义”和“个人主义”倾向(第6页)、第四部分是关于个人信息(第7页)。
您的回答对我们的研究至关重要,非常感谢您的支持!请认真阅读每一道题目,并根据自己的实际感受回答,所收集的信息只用于学术研究,且完全采用匿名的方式进行,保证不会对您的生活和工作带来任何负面影响。
祝工作顺利,家庭幸福!第一部分:请试着回忆在过去一年里,您和同事发生冲突的时候,您通常怎样处理呢?本部分调查您与同事发生冲突时所采用的冲突管理风格,共20个陈述(每种风格有4个陈述),根据您实际上处理冲突的的做法,而不是您认为您应该做的,在最符合您的选项上标红和加粗。
第二部分:本部分调查当和同事发生冲突时,您对面子维护的看法,共有15个陈述,请选择您对每一个陈述的认同或不认同程度,并在最符合您的选项上标红和加粗。
第三部分:该部分调查的是您对于“集体主义”或者“个人主义”倾向的看法,共有10个陈述,请选择您对每一个陈述的认同或不认同程度,并在最符合您的选项上标红和加粗。
第四部分:个人信息(请将您的真实信息填在相应位置)1.您的职业和职位是什么?(请填入下面表格中,职业如:教师、医生、销售人员、搬运工等。
职位如:总监、教授、主管等)2.您的性别?(女)3.你的民族?(汉)4.您的最高学历?(例如:本科/硕士/博士等)(硕士)5.您的婚姻状况是?(请在符合您的选项上标红和加粗)a.已婚或同居;b.丧偶;c.离异;d.分居;e.未婚6.您有多少个十八岁以下的小孩?( 0 )7.问项:您的实际年龄是?( 23 )8.您目前从事哪个行业?(服务行业)9.你企业所有制结构?(国有企业、私有企业、中外合资企业、中外合作企业、外商独资企业等)()10.您的月收入情况是?(请在符合您的选项上标红和加粗)a.1000元以下;b.1000元—3000元;c.3000元—5000元;d.5000元—10000元;e.10000元以上11.您目前工作的城市?(北京)本问卷结束。
《高中生人际冲突调查问卷》
《高中生人际冲突调查问卷》
高中生人际冲突调查问卷
一、调查目的
本问卷旨在了解高中生人际冲突的情况,探究冲突产生的原因,为有针对性地开展心理健康教育提供参考。
二、问卷说明
请认真阅读以下问卷,根据您的实际情况和真实想法作答。
问卷采用不记名方式,所得数据仅用于研究分析,不会泄露您的个人信息。
三、问卷内容
1. 您在高中阶段是否与人发生过人际冲突?(单选)
A. 是
B. 否
2. 如果您选择了“是”,请描述一下冲突产生的具体原因。
(多选)
A. 观点不合
B. 情感纠葛
C. 竞争压力
D. 其他原因
3. 您通常如何解决人际冲突?(单选)
A. 冷静沟通
B. 动手解决
C. 寻求帮助
D. 逃避问题
4. 您认为人际冲突对您的学习和生活产生了怎样的影响?(单选)
A. 积极影响,促进了个人成长
B. 无明显影响
C. 消极影响,影响了情绪和学习状态
D. 其他影响
5. 您希望学校如何帮助您解决人际冲突问题?(多选)
A. 加强心理健康教育
B. 提供心理咨询服务
C. 组织团队建设活动
D. 其他措施
四、结语
感谢您的参与与支持!您的回答将对我们的研究提供宝贵的帮助。
如有任何疑问,请联系我们的调查人员。
祝您学习进步,生活愉快!。
网络冲突调查问卷模板范文
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解网络冲突的现状及其影响因素,我们特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的参与和支持!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女(3)其他2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的学历:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专(4)大专(5)本科(6)硕士及以上4. 您的职业:(2)企业职员(3)公务员(4)事业单位员工(5)自由职业者(6)其他二、网络使用情况5. 您每天使用网络的时间:(1)1小时以内(2)1-3小时(3)3-5小时(4)5-8小时(5)8小时以上6. 您主要通过以下哪些方式使用网络?(可多选)(1)手机(2)电脑(3)平板电脑(4)其他(请注明:______)7. 您在网络上主要进行以下哪些活动?(可多选)(1)社交(2)娱乐(4)购物(5)工作(6)其他(请注明:______)三、网络冲突经历8. 您在网络生活中是否遇到过冲突?(1)是(2)否9. 您在网络冲突中扮演的角色:(1)攻击者(2)受害者(3)旁观者(4)其他(请注明:______)10. 您认为以下哪些因素容易引发网络冲突?(可多选)(1)观点差异(2)言语攻击(3)隐私泄露(4)网络暴力(5)其他(请注明:______)11. 您在遇到网络冲突时,通常采取以下哪些应对措施?(可多选)(1)与对方沟通(2)寻求第三方帮助(3)删除相关言论(4)屏蔽对方(5)其他(请注明:______)12. 您认为网络冲突对您的影响主要体现在以下哪些方面?(可多选)(1)心理压力(2)社交障碍(3)工作/学习效率(4)生活品质(5)其他(请注明:______)四、网络冲突预防与解决13. 您认为以下哪些措施可以有效预防网络冲突?(可多选)(1)加强网络素养教育(2)完善网络监管机制(3)提高网络道德意识(4)倡导文明上网(5)其他(请注明:______)14. 您认为以下哪些方法可以有效解决网络冲突?(可多选)(1)加强法律法规约束(2)提高网络服务商责任意识(3)开展网络纠纷调解(4)引导网民理性表达(5)其他(请注明:______)感谢您的参与!祝您生活愉快!问卷填写说明:1. 请认真阅读每个问题,根据自身实际情况选择答案。
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总是坚定不移地追求自己的既定目标。
32
喜欢公开解决冲突,绝不隐瞒分歧。
33
在管理争端的努力中,会与员工进行讨价还价。
34
当员工们在讨论一个严重的问题时,常常保持安静。
35
在解决冲突时,通常会考虑到员工们的观点。
36
始终坚持推销自己的观点。
37
希望让所有冲突各方一起研究出备选方案。
38
努力寻求满足所有员工需求的解决冲突的方案。
62
总喜欢让他人参与讨论自己的问题,这样可以共同解决冲突。
63
为自己找到折中方案而自豪。
64
总喜欢做一些必要的事情,以避免不必要的紧张情绪。
65
如果其他员工的观点对他本人来说很重要,我会尽力满足他的意愿。
66
运用自己的影响来使自己的观点被接受。
67
总是努力设法满足员工所有的愿望。
68
常常建议员工,凡事都采取中立态度。
②短期内保持协调和避免分裂格外重要时。
③冲突主要基于个体的人格而且不能轻易消除时。
逃避型
①问题很小或只有短暂的重要性,不必花费时间和精力去面对。
②当时没有足够的信息来有效处理冲突。
③个体权力太小没有机会来形成有效的力量。
④其他人可以更有效地解决冲突。
通融型
①一致使每个人都较好,或至少不差于没达成一致的情况。
冲突处理风格调查问卷
序号
个人观点
1
会向员工表明自己的立场和观点的益处。
2
当其他员工与自己有分歧时,愿意将问题公开说出,以便进行讨论。
3
会尽量说服员工,找一个折中的解决冲突的办法。
4
在某些员工被伤害之前,争取远离争执。
5
力求不去伤害其他员工的感情。
6
总是千方百计赢得自己的立场。
7
如果有时间,会尽量找位有渊博知识的同伴来帮助解决冲突。
试题分类:
风格类型
竞争型
合作型
妥协型
逃避型
通融型
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
通融型
中等水平的合作和武断行为,适度的协作精神和决断力,为大家都可接受的条件而讨价还价,各方都有得有失。当冲突的每一方能为对方放弃一些有价值的东西时,便会出现折中。折中是一种广泛使用和普遍接受的解决冲突的办法。
各风格类型的适用环境:
类型
适用环境
竞争型
①紧急情况需要迅速行动。
②为了组织的长期有效和生存,必须采取不受欢迎的行动。
17
为所有冲突各方谋取最大利益,是自己所努力争取的。
18
总是力求找到一个公平的结合点,尽量能兼顾到冲突双方的利益。
19
认为对员工之间大多数的差异不值得担忧。
20
如果能让其他员工开心,也许会同意他们的观点。
21
有时会巧妙地利用争辩的方式,以使自己的观点被员工知道。
22
在说出自己的观点之前,更愿意倾听其他员工的想法。
69
70
71
72
73
74
75
总分
处理冲突不同风格类型的特点:
类型
风格特点
竞争型
行为不合作和武断,缺乏协同精神,但非常有决断力,总想取代别人的想法,努力达到自己的目标而不考虑他人。使用强力、技能或权威以赢得冲突。
合作型
强的合作和武断的行为,兼具协作精神和决断力,通过分析差异,发现并解决问题,力求最大可能地满足所有人关心的事情,实现所有人的共赢。协作涉及分析冲突性的差异并最终解决问题,以求所有人的共赢。
54
刻意避免给自己和其他员工造成不愉快。
55
为实现他人的愿望,有时会牺牲自己的意志。
56
会为自己的观点辩护并极力推行它。
57
喜欢检查争执中的所有问题。
58
情愿满足于一个折中的解决冲突的方案。
59
会尽力避免采取可能会引起争议的立场和观点。
60
更愿意安慰其他员工的感情,以维护大家之间的关系。
61
在争执中通常会坚持自己的观点。
③个体需要采取行动来保护自我和阻止他人利用自己。
合作型
①按个体差异区别对待需要太多时间精力,而这些时间精力消耗是有意义的。
②充分的权力均势便于相互影响,无需顾忌上下级关系。
③长远看,双赢解决冲突能互利互惠。
④组织充分支持,便于投入时间精力以该方式解决冲突。
妥协型
①个体处于潜在的爆发性的情感冲突中,用掩饰使情境变得稳定。
8
总是提出中间观点作为解决冲突的方案。
9
总是避免被“置于负责地位”。
10
相信“以溺爱来害你的是敌人”这一古老的格言。
11
特别喜欢竞争,为了获胜而不择手段。
12
会多角度考虑其他看法的优点。
13
总是努力寻找一个介于我和其他员工之间的立场。
14
常常想方设法避免引发矛盾。
15
非常在意其他员工的愿望。
16
当必须在一个冲突情境中取胜时,会表现的有很强的竞争性。
②达到全部双赢完全不可能时。
③冲突的目标或对立的利益阻止了对个人提议达成一致。
23
甘愿放弃一些东西来赢得员工的支持。
24
往往推迟处理冲突,直到有足够的时间来考虑此事。
25
为了团队的利益,愿意放弃自己的观点。
26
将捍卫自己作为组织成员的权利。
27
对任何不一致的意见,喜欢跟员工进行直接的、客观的讨论。
28
总是设法寻求一个解决冲突的妥协方法。
29
避免处理冲突是自己的习惯。
30
有的观点即使不同意,但如果员工特别赞同,也会遵从它。
妥协型
合作和不武断的行为,有很强的协作精神但缺乏决断力,完全被别人的愿望所束缚,掩饰或忽视差异以求融洽,减少冲突。妥协代表了一个不自私的行为,一个长期被他人所鼓励的合作策略。
逃避型
不合作和不武断的行为,缺乏协作精神和决断力,。远离冲突,逃避现实,忽视争执、忽视差异,或保持中立,为维持中立而不惜代价。装作冲突没有实际发生过。
39
最希望让其他员工担负解决冲突的责任。
40
通常都是听从其他员工的愿望。
41
为使自己的主张得以实现,偶尔也会运用技术知识或动用权力。
42
总是认真对待自己和员工都共同关心的问题。
43
为了得到公平的解决冲突的方案,总是想办法去平衡得失。
44
凡是能引起矛盾的态度和行为,总是努力避免。
45
对于细微的事情,宁愿让步而不争辩。
69
努力避免会引起矛盾的言论。
70
宁愿强调双方都同意的事情,而不愿就双方有分歧的问题进行协商。
71
总是坚持阐明自己的观点。
72
希望用最短的时间解决双方之间的冲突。
73
特别喜欢解决问题的折中方式。
74
常常将观点藏在心里,而不喜欢散布分歧。
75
在谈判时,会尽量考虑到其他员工的愿望。
计分规则:
依次每5道题为一组,如只选出其中一道是最符合自己情形的,则该题计5分,其余计0分;如选出2道,则最符合的一道到计3分,另一道到计2分,其余3道到计0分;以此类推。
46
对自己所关心的事,总会按自己的方式努力去做。
47
深信一个组织总比个体更能找到较好的解决冲突的方案。
48
深信互让是解决冲突的好办法。
49
时常会放弃某些观点,转为支持其他观点。
50
较之谈判差别,更强调那些一致性很明显的方面。
51
总是努力做到自主行事。
52
总是希望对问题进行直截了当的讨论。
53
如果其他员工愿意让步,本人也愿意让步。