一年级 语文阅读练习10篇

1、给树治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。

他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。

他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。

吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1．本文有__四___小节
2．填上动词。

（伸进）舌头（飞）走了（找到）虫子（长出）叶子
2.柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。

小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。

这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。

我们要爱护它，不能损害它。

”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。

”
1、这篇短文有（二）节。

2、本文写发生在（小芳）和（小军）之间的事情。

3、（小军）折柳枝，（小芳）帮助他。

（小军）惭愧地说：“”.
3.小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。

它的耳朵长长的，总是竖得高高的。

它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。

它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。

小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。

白兔吃胡萝卜最有意思。

它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。

一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。

1、短文共有（三）小节。

2、第（二）节写小白兔吃食。

3、填上合适的量词
一（身）毛一（个）三角形一（颗）宝石
一（对）眼睛一（根）树枝一（棵）白菜
4.宝贝
落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……
1、填空
小螃蟹藏在（石缝）里。

海蛎子挂在（礁石）边上。

海螺躺在温暖的（沙滩）上。

海蛤躲在（沙滩）底下。

2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？（海洋生物）5. 海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

1、短文共有（三）小节。

第（二）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

2、在括号里填上合适的词语
（宽大）的育儿袋（慢慢）地长大（快乐）地游玩
（五彩缤纷）的海底
3、海马是由谁抚养长大的？你呢？（海马爸爸，我的爸爸妈妈）
6、云
在蔚蓝的天空中，漂浮着美丽的白云。

云儿在天空中无忧无虑地飘荡，或浓或淡，还不时地变换形状。

看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便融入了云群。

一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云朵。

1、在括号里填上合适的词语。

（蔚蓝）的天空（无忧无虑）地飘荡
（美丽）的白云（使劲）地向前跑
2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。

近义词：渐渐——（慢慢）
反义词：浓——（淡）
3、读文章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。

一会儿，从远处慢慢游来条小鱼，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云朵。

7、孔融让梨
从前，有个孩子叫孔融。

他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。

盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。

爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。

”
1、照样子写句子
盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。

有……也有……：花园里的花真漂亮，有黄色的，也有红色的。

2、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。

8、可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？
我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会！
1、文章共（七）句话。

2、量词填空：
一（片）树叶一（个）工匠
一（双）筷子一（张）牛皮
一（件）大衣一（滴）水珠
3、在（）里填上合适的词语：
（可爱）的秋娃娃（金灿灿）的稻子
（美妙）的景象（美丽）的冬姐姐
4、秋天，除了（金灿灿）的稻子，（黄色）的树叶，（可爱）的秋娃娃，还有（红色）的枫叶，（白色）的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（A）
A、因为冬姐姐马上就要来了
B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语：
顽皮——（淘气）美好—（美妙）
9、春雨
1春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
2春雨到底是什么颜色？
3小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
4小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。

”
5麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。

”
1、给短文标上小节号。

2 在括号里填上合适的词：
（绿色）的小草（红色）的桃花
（高高）的柳树（小小）的杏花
3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“————”把句子划下来。

4、按短文内容填空：
1）小白鸽认为春雨是（无色的），小燕子认为春雨是（绿色的），麻雀认为春雨是（红色的）。

2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（黄色的）的。

你们瞧！，春雨（洒在迎春花上，迎春花黄了）。

”
5、连词成句：
①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题
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10、小蜻蜓
清请的小河边，长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

1、短文共有（三）节，标上小节号。

2、正确连线：
一架野花
一棵飞机
一朵青草
3、在正确内容的括号里打√
①小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（√）大树下（）原野上（）竹林里（）
②小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（）小飞机（√）小蚊子（）小燕子（）
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来。