信息管理与信息系统毕业生的自我鉴定

信息管理与信息系统毕业生的自我鉴定
信息管理与信息系统毕业生的自我鉴定
工作鉴定信息管理与信息系统毕业生的鉴定自我毕业生信息系统信息管理
范文一
转眼间大学生活即将结束，现在我也进入了人生的关键阶段实习。

回首过去的四年，心里感慨万千。

大学生活给我的人生画上了一道绚丽的色彩。

不仅让我学习了许多专业知识，更多的是开拓了我的视野，并且让我懂得了许多做人的道理。

不管何时何地，这都将是我最深刻最难忘的回忆。

在生活方面，我为自己树立了正确的人生观和价值观，使我一直坚持着朴素的生活习惯，崇尚乐观开朗的生活态度，积极参加体育锻炼，特别是自己喜欢的篮球运动，在合理分配有限的生活费之余使自己的生活质朴而又不失精彩。

在人际交往中，我待人友好，热情大方，能做到为人设想，乐于助人，让自己和别人相处得更加融洽。

而在和人们的交往中，我有意识地加强了自己的沟通和交流能力，力求让自己在以后的工作中具备较好的人际交流能力。

在专业学习方面，我学习的是信息管理与信息系统专业。

本专业培养德、智、体全面发展的具备科学的研究方法和思维方法，适应力强，有发展后劲，符合社会需要的高素质应用型人才。

通过四年学习，我学习了++面向过程对象程序设计、数据结构、计算机硬件技术基础、数据库原理及应用、信息安全技术、网络基础、组网、动态网页设计、管理学原理、市场营销、信息经济学、电子商务、会计学、
管理经济学等专业课程。

同时顺利通过国家英语四级考试，计算机二级考试，并参加了今年的网络工程师考试，学业平均成绩在80分左右即将取得电子科技大学学位证书。

本人学习态度端正，为了在课下巩固课堂上所学的知识，常去图书馆查一些相关资料。

而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。

本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。

面临人生的又一个转折点，我坚信可以走出一条属于自己的道路，勇往直前，并且继续学习和自我发展，争取做到更好!
四年的大学生活，我收获了了很多。

以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个。

我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。

范文二
时光飞逝!转眼间大学生活即将结束，现在我也进入了人生的关键阶段实习。

回首过去的四年，心里感慨万千。

大学生活给我的人生画上了一道绚丽的色彩。

不仅让我学习了许多专业知识，更多的是开拓了我的视野，并且让我懂得了许多做人的道理。

不管何时何地，这都将是我最深刻最难忘的回忆。

大学四年，我秉持着立志，立德，求真，求精的校训，积极上进，踏踏实实，认真的对待工作和学习，不断充实和完善自我。

在学习上，我勤奋刻苦，不断探索和研究，始终保持着高度的学习热情，摸索出一套适合自己的学习方法，同时以453分的成绩通过了国家英语四级考试。

在工作方面，组织和筹备过多次大型活动，有一定的策划和领导管理能力。

生活上，我乐于助人，诚实守信，热情
开朗，同周围的同学建立了良好的关系。

在担任班干和级干的三年时间里，逐渐增强了与他人沟通和协调的能力。

在课余时间，我积极参加各类的文体娱乐活动，虽然没有拿过什么好的名次，但志在参与，有益身心。

社会实践方面我也不放松，尽量争取机会锻炼自己，积累社会经验。

不管在哪里做兼职或实习，态度都诚诚恳恳，主动好学，能做到理论和实际相结合，不断提高自己的动手和实践能力。

XX年11月，我光荣的成为了入党积极份子中的一员!这是个值得让我庆贺的日子!
面临人生的又一个转折点，我坚信可以走出一条属于自己的道路，勇往直前，并且继续学习和自我发展，争取做到更好!
范文三
个性特点
1、待人真诚、守信，能与各种人交流
2、头脑灵活，环境适应性强，能很快接受新事物和新观念，能在压力下有效地工作和学习
3、有创新精神，想象力丰富
4、自学能力强，自信、独立而不失团队观念
个人能力
1、具有良好的综合科学素质，具备现代管理学、经济学、计算机科学等的理论基础，在实际工作中能从各个不同的角度综合运用所学知识全面分析和解决问题。

2、掌握系统的思想和信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力，具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力。

熟悉poerbuilder 、sql server XX等软件。

3、掌握统计学和经济计量学的理论和方法，熟悉统计调查、统计信息管理、数量分析等的开发应用和管理工作，可熟练应用exel、evies等软件分析数据，进行经济预测等。

4、掌握文献检索、资料查询、收集的方法，具采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力。

5、掌握证券投资分析的基本方法，会用证券分析软件。

附送：
信息系下半年工作计划
信息系下半年工作计划
综合计划信息系下半年工作计划半年总结下半年信息系工作计划信息与教育科学系201X下半年工作计划在学院党政的领导下，我系下半年继续围绕“适应社会发展需要，加强专业建设和课程建设，积极开展教学评估，全面提高教育教学质量，培养复合型合格大学生”的工作思路开展各项工作，主要有：
1、按照学院党委安排，积极参与保持共产党员先进性教育活动。

通过“保持先进性”教育活动，进一步树立共产党在人民群众中的威信，充分发挥好基层党组织的战斗保垒作用和共产党员的先锋模范作用，调动每位教职工的积极性，扎扎实实推动我系各项工作。

2、建立系工会组织，发挥系分会在民主生活中的纽带作用。

3、迎评工作的核心是搞基本建设，促教学改革，建保障体系，集事实证据。

围绕迎评工作，进一步加强教学管理、实验室管理，依据教学评估的要求，修订、完善和制定相关规划、制度。

4、专业建设。

5、搞好新建实验室仪器设备的招标、购买、安装和调试，确保年底新建实验室的投入使用。

同时，还要建立实验室账目和卡片。

6、继续做好实习实训工作，通过“跨学段、超时限、全方位”的实习改革，采取学生心理辅导机动化运作机制、教育技术服务个别化运作机制等，提高学生社会实践能力。

为更好的总结学生实习经验、宣传特色，拟创办第一期有理论指导、有实用知识介绍、有特色经验总结的系级刊物----《大学生社会实践教育》。

7、教育技术学专业和心理学专业的主干课程教学大纲已完成，下半年编写其他课程的教学大纲，包括实验、实习实训等各门课程的教学大纲，建立实验卡片。

8、对于省级精品课程《多媒体课件设计与制作》、院级精品课程《教育学》，均要完成试题库的输入工作。

加强《思维训练》特色课程的建设。

9、双语教学上半年取得了一定的成效，下半年要加强双语教学队伍建设和教学方法改革的探讨。

10、加强学风建设，加强对大学生教育和引导，加强学生之间的交流和互动，特别是高年级学生对低年级学生的引导、帮助和影响。

关注“双困生”和“双差生”。

对我系学生进行心理健康普查，建立心理档案。

1
1、做好新生入学教育工作，注重新生学习观念、学习方式的转变和专业意识的培养，有针对性地开展讲座活动。

对高年级基础较好，有考研志向的学生配备指导教师，并制定激励考研的制度、措施和奖励办法等。

(完）。