小学体育教学工作计划(二)

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2024年小学学校体育工作计划模版(二篇)

2024年小学学校体育工作计划模版一、指导思想学校体卫工作应坚定以“健康第一”为核心理念，严格遵循《学校体育工作条例》的指导方针，深化对体育新课程的学习与领悟，精准把握新课程的精神实质，深入领会新课程的教育理念，创造性地将其融入体育课堂教学实践，加强实验研究力度，持续提升教学质量。

应面向全体学生的全面发展，致力于构建富有智慧的教育环境，推动学校体育工作迈向新的高度。

二、工作目标1. 强化学习，提升体育教师师德修养与专业水平（1）积极组织校内外政治学习活动，强化教师党员的模范带头作用，培养全体教师爱岗敬业、无私奉献的精神和强烈的责任感，树立将教育事业视为生命重要组成部分的崇高理念，秉持教育即服务的思想，为提升我校体育教学水平而不懈努力，展现崇高的职业品质。

（2）鼓励教师踊跃参与各级各类体育新课程改革的理论培训，通过外出观摩、邀请专家授课、开展评课与开课等多种形式，进一步提升教师运用体育新课程改革理念指导教学实践的能力。

（3）加强体育新课程改革协作组的交流与合作，与兄弟学校分享经验，共同提升教师的教育教学、训练水平及管理能力。

2. 多渠道、多途径加强学生健康意识教育，培养良好卫生习惯，选拔卫生宣传员（1）在体育与健康教育课程中，从理论层面向学生传授卫生知识及流行疾病预防方法。

（2）充分利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座等多种渠道，强化学生卫生习惯的培养与监督。

3. 深入参与体育新课程的学习，深化理解与应用（1）定期组织集体备课、理论学习、业务培训等活动，深化对《体育与健康新课程标准》及新课标理念的理解，提升新课程设计能力。

（2）精心制定学期、学年、单元教学计划，确保教学工作的有序开展。

（3）积极开展教学研讨课、公开课活动，加强组内学习交流；踊跃参与校内外及兄弟学校的开课、听评课活动，不断提升教学水平。

4. 狠抓田径队、软式排球队建设，力求取得突破性进展鉴于本学年安阳市体育比赛项目众多、任务繁重的实际情况，需及时做好运动员选材与训练工作，采用科学训练方法，努力提升运动员竞技水平，争取在比赛中取得更加优异的成绩。

小学体育教学工作计划(精选6篇)

小学体育教学工作计划（精选6篇）计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案，是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。

制定计划是为了实现所提出的目标，每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的，制定好一份好的计划，是我们完成好一项工作的必要保障，下面是我为大家整理的《小学体育教学工作计划（精选6篇）》，一起来看看！小学体育教学工作计划篇1一、指导思想以体育与健康课程标准为教学准则，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯，以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康的学习，关注地区差异和个体差异，保证每位学生受益。

二、学情分析三、教学目标1、运动参与水平一：培养学生遵守体育课课堂常规，激发一二年级的学生积极主动的参与体育活动。

水平二：积极参加各项体育活动，丰富学生的课余生活。

2、运动技能水平一：对体育的基本知识有所了解并对体育运动有初步的体验。

水平二：学习体育运动的相关知识，对体育运动有基本的了解。

3、身体健康水平一：初步了解个人卫生保健的知识，养成良好的个人卫生习惯。

水平二：对卫生保健知识的学习和掌握，促进身体的健康发育。

4、心理健康与社会适应水平一：掌握基本的队列队形、广播体操及眼保健操，和同学和睦相处，培养良好的体育道德。

水平二：通过体育课让学生学会调节情绪，在体育活动中让学生形成团结合作的意识，培养学生坚强的意志。

四、教学措施1、体育课堂常规的养成2、队列队形的基本练习3、体育与健康课知识的学习4、广播体操和眼保健操的学习小学体育教学工作计划篇2一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

三年级第二学期体育工作计划(5篇)

三年级第二学期体育工作计划一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面____教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。

严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的____和执行，把____体育工作条例与评先相结合，把____体育工作条例与升级相结合。

保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。

主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的主动性。

二、认真____体育教学大纲，落实体育工作条例认真____体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，强力促进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。

使我校的体育教学工作更加规范化，教学方式多样化。

选择符合学生心理和生理特点的教学方式，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。

几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

小学体育教学工作计划范文(5篇)

小学体育教学工作计划范文一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。

二、工作要求加强业务理论学习，提高体育教师业务素质，在继续学习《体育理论》的基础上，进一步明确体育教师在学校教育教学中的地位、作用和职责、体育教学的原则、体育教学的方法以及体育教学的组织等，并且能够运用所学理论正确的指导体育课堂教学，认真学习《中国学校体育》和《体育教学》等业务刊物，了解国内外科学锻炼身体的方法汲取先进的教学经验，掌握其方法，提高课堂体育教学。

加强教学方法的研究，提高教学效益。

1、认真学习，转变观念，力求创新2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。

评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。

在课堂中，评价要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。

3、抓好大课间活动，积极____全民健身活动纲要学校大课间是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。

现在针对学校的实际情况，组织学生开展室内大课堂活动。

4、抓好学生体育社团活动的管理课外体育社团活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。

课外体育社团活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。

班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。

学校政教人员要经常检查，协调解决活动中的一些具体问题。

这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。

在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。

同时在安排时要注意场地、器材合理分配，并有防止伤害事故的措施。

小学体育老师教学工作计划模板(5篇)

小学体育老师教学工作计划模板一、指导思想以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真____《____加强青少年体育增强青少年体质____》。

完善各项工作，并及时做好资料的收集工作。

上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素质课课练，继续做好学校"阳光大课间"活动，确保学生每天有____小时体育活动时间。

大力开展教研教改，加强教师队伍建设，提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。

二、重点工作内容1、认真____《学校体育工作条例》，开足体育课时，精心准备好大课间活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。

3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作，准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。

5、组织校田径队的集训，准备参加____市中小学生田径比赛，争取获得好的成绩。

6、组织校篮球的队的集训，准备参加____市中小学生篮球比赛，争取获得好的成绩。

7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作，做好迎接____市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。

8、组织小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参加____市冬季三项比赛。

三、具体工作安排：____月份1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。

2、学校田径队组队，开始集训。

3、学校篮球队组队，开始集训。

4、学校冬季三项队组队，开始集训。

5、组织教师参加____体育教研活动。

6、迎战____市中小学生田径运动会。

7、做好学校本学期体育工作计划。

____月份1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。

2024小学体育工作计划范文(6篇)

2024小学体育工作计划范文一、体育教学工作1、加强学习，更新观念。

组织相关人员认真学习县教育局____年体卫艺计划，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性，进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。

2、深入探索，成立课题。

要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。

重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

3、规范常规，注重实效。

要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。

在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。

二、学校群体工作1、体育教研组在“健康第一”的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项计划，对所订计划的执行情况要有检查、有总结。

2、抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时，要强调安全教育。

3、深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。

本学期我们将根据县教育局____年体卫艺计划，开展学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。

4、进行新广播操比赛，营造浓厚的校园体育文化氛围。

要精心组织新广播操比赛，做到隆重、和谐、快乐、健康，使广大师生都能会做新操，能做好每一节新操。

三、竞赛训练工作1、抓住重点。

组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。

2、统一布局。

体育组除认真抓好田径队的训练外，积极思考开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成绩。

3、梯队建设。

体育组在做好体育台帐资料之外，还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队衔接工作，注重培养后备运动员。

2023年小学体育教学工作计划(5篇)

2023年小学体育教学工作计划为____《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定计划如下：一从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

我校建校历史悠久，体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充足，体育设施器材齐全，有较好的体育工作条件。

本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管具体的体育工作，相信在他的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

体育教师日常工作实施目标管理，三名体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性，为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作勤于工作，促进学校体育工作的发展。

二学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作。

体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育智育美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。

1加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

学校成立体育教研组，组织体育教师学习《体育教学大纲》，钻研教材，交流教学经验，并使之制度化经常化，努力提高教师的业务素质。

体育教师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的培养。

2以《学生体质健康标准》为切入口建立检查评估制度，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在____%以上。

三开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的任务的重要途径之一。

它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。

（1）课间操课间舞学校加强对课间操课间舞的管理，由体育教研组长老师按时组织。

2024小学体育教学工作计划(10篇)

2024小学体育教学工作计划（10篇）1.2024小学体育教学工作计划篇一一、学生情况：通过对三年级学生的了解，结合自己的教学实际，对本次课中学生的基本情况分析如下。

1、通过一二年级的学习，学生已基本掌握动作要领。

本次课：一是要纠正个别同学的不正确动作；二是通过多种方式的练习，提高学生的技能水平，增强学生的体能。

2、跳短绳练习内容相对枯燥，学生不乐于长时时固定练习。

为此采用多种手段，多种形式的练习，从而激发学生的参与积极性。

3、长时间单一的练习内容，学生容易枯燥，练习也不够全面。

为此安排更丰富的教学内容，利用跳绳，借助游戏来吸引学生，同时补充练习的不足，做到身心的全面协调发展。

二、教材分析：跳短绳有很大的实用价值，对于提高学生的身体素质有重要意义。

同时也是发展学生协调性，提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。

三年级跳绳重点是让学生提高运动成绩，为增强身体素质打好基础。

三、教学目标：1、认知目标：能够辨别同伴跳短绳动作方法是否正确,能够了解并遵守游戏规则。

2、技能目标：通过多种练习活动，学生能熟练掌握前摇绳并脚跳的技术动作，并在原有的,基础上成绩有所提高。

同时能增强学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素质，发展学生体能。

3、情感目标：培养学生团体意识，教会学生竞争与合作；激发运动兴趣，通过活动体验，学生能够简单描述在游戏活动中的心情感受。

四、教学设计说明：1、在教学方式的选取上，依据水平二的教学目标，结合中低年级学生顽皮好动喜欢被表扬，爱玩游戏，善于模仿,注意力易分散等特点，本课选择了学生喜欢的教学模式。

2、在教学方法的选择与运用上，注重学生观察与模仿力的培养和学生方法的指导。

主要学法包括观察、模仿，教法有示范法、目标设置法、启发与诱导法等。

保证了让学生在愉快的游戏活动中，体验到成功的乐趣，为今后的学习和锻炼打下坚实的基础。

3、在教学评价手段的运用上，注重通过教师适时的教学评价、学生自我评价与小组评价，来激发学生学习的积极性。

2024年小学三年级体育教学工作计划范文(2篇)

2024年小学三年级体育教学工作计划范文一、总体目标2024年小学三年级体育教学工作的总体目标是培养学生的身体素质，发展他们的体育兴趣，提高他们的运动技能，并培养他们的合作意识和团队精神。

通过创造积极、有趣和有挑战性的学习环境，激发学生对体育运动的热情，促进他们全面发展。

二、教学内容及重点1. 基本运动技能：包括跑、跳、投、接等基本技能的学习和训练，培养学生的协调性和灵活性。

2. 综合技能训练：通过游戏和小组活动，培养学生的协作能力和团队精神，提高他们的运动技能水平。

3. 体育知识的学习：介绍一些基本的体育知识，如体育项目的规则、运动装备的使用等，培养学生的体育文化素养。

三、教学方法1. 多样化的教学方法：通过游戏、竞赛、小组合作等形式，激发学生的学习兴趣和积极参与度。

2. 建立良好的学习氛围：创建积极、团结、友好的学习氛围，鼓励学生相互尊重、互助合作，让每个学生都能充分享受体育运动的乐趣。

3. 个别差异化教学：根据学生的不同特点和能力进行针对性教学，并及时给予个别辅导和帮助，保证每个学生都能取得进步。

1. 秋季学期（1）第一学月：跑步技能的学习通过多样化的跑步游戏，培养学生的跑步能力和耐力，提高他们的协调性。

（2）第二学月：跳跃技能的学习通过学习和练习不同的跳跃动作，培养学生的跳高和跳远能力，提高他们的爆发力。

（3）第三学月：投掷和接球技能的学习通过投掷和接球游戏，培养学生的投掷和接球能力，锻炼他们的眼手配合能力和反应速度。

2. 冬季学期（1）第一学月：足球技能的学习通过足球训练和比赛，提高学生的控球和传球技术，培养他们的团队合作精神。

（2）第二学月：篮球技能的学习通过篮球训练和小组比赛，培养学生的投篮和运球技术，培养他们的篮球运动意识。

（3）第三学月：乒乓球技能的学习通过乒乓球的学习和训练，提高学生的发球和接球技术，培养他们的快速反应能力。

1. 日常评价：教师通过观察学生在课堂上的表现，记录学生的进步和问题，并及时给予反馈和指导。

2024年小学二年级体育教学工作计划模版(二篇)

2024年小学二年级体育教学工作计划模版一、教学目标：1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

2、通过本学期的.教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。

积极参与体质测试，争取优秀。

通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

3、在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以"运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应"五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。

同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、本学期学习主要内容：①能知道自然快速跑的动作方法，②会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

③能了解在踏跳区内起跳的重要意义④能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作；做到在踏跳区内准确起跳。

⑤能知道投掷的正确动作方法。

⑥能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

⑦知道前滚翻的动作方法和要求⑧能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

三、二年级学生的生理、心理特点(一)生理发育特点1、二年级学生一般为7-____岁，在生理上有所发展。

骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2024年小学五年级体育教学工作计划(2篇)

2024年小学五年级体育教学工作计划教学目标：1. 培养学生积极参加体育锻炼的兴趣和习惯；2. 提高学生的体能素质和运动技能；3. 培养学生团队合作精神和竞争意识；4. 促进学生身心健康发展。

一、课程设置：1. 健康体育教育课（1课时）：通过开展健康教育活动，培养学生关注自身身体健康的意识和方法。

2. 体育锻炼课（2课时）：开展各类体育运动项目，提高学生的体能和运动技能。

3. 体育游戏课（1课时）：组织各类体育游戏，培养学生的团队合作和竞技意识。

4. 跳绳课（1课时）：加强学生的心肺功能和协调能力，培养学生的耐力和毅力。

二、教学重点：1. 提高学生的基本体能素质：包括力量、速度、柔韧性、敏捷性等。

2. 培养学生的基本运动技能：如跑步、跳远、投掷、接球等。

3. 培养学生的团队合作和竞技意识：通过体育游戏和集体项目的开展，培养学生的团队合作精神和竞争意识。

三、教学方法：1. 情境教学法：通过设置情境引发学生对体育运动的兴趣和好奇心。

2. 示范教学法：教师示范正确的动作和技巧，引导学生模仿。

3. 游戏教学法：将教学内容融入有趣的游戏中，增加学生的积极参与度。

4. 多元评价法：通过观察、记录、测试等多种方式对学生进行综合评价，激励学生的积极参与和进步。

四、课程安排：1. 第一学期：- 第一周：开展体育教育宣传活动，引导学生关注身体健康。

- 第二周：开展健康体育教育课，讲解正确的生活和饮食习惯。

- 第三周：进行体育锻炼课，培养学生的基本体能素质。

- 第四周：开展体育游戏课，锻炼学生的团队合作和竞技意识。

- 第五周：进行跳绳课，提高学生的心肺功能和协调能力。

2. 第二学期：- 第一周：开展体育锻炼课，继续培养学生的基本体能素质。

- 第二周：进行体育游戏课，巩固学生的团队合作和竞技意识。

- 第三周：进行跳绳课，继续提高学生的心肺功能和协调能力。

- 第四周：进行体育挑战赛，测试学生的运动技能和团队合作能力。

- 第五周：进行体育汇演，展示学生在体育方面的成果。

小学体育老师工作计划（精选6篇）

小学体育老师工作计划（精选6篇）工作计划可以让我们提高自身的工作效率，还可以保证自身的工作进度，那么关于体育老师的工作计划有哪些呢？下面就是由编辑为大家整理的“ 小学体育老师工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：小学体育老师工作计划一、指导思想：坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。

以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点：（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。

（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。

按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。

体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。

1、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

2、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。

2024年小学体育秋季期教学工作计划模版（二篇）

2024年小学体育秋季期教学工作计划模版随着暑期的结束，新学期的序幕已然拉开。

本学期，我校在送走了一批升入初中的毕业生之余，亦迎来了新一届小学一年级的学生。

在过去的一年中，全体学生展现出了良好的学习风貌，学业成绩实现了显著提升，这一成就值得我们予以积极肯定。

为了持续保持并提升我校的教育教学质量，结合学校的实际情况，我们制定了本学期的教学工作计划如下：一、深化学科研究，全面提升教学质量1. 加强现代化教学设施的管理与使用，为各学科教学配备相应的媒体资源。

2. 在语文学科教学中，重点培养学生的阅读、朗读、写作和书法能力。

写字教学是语文教学的重要组成部分，应注重规范与整洁。

3. 数学学科教学应着重培养学生的计算能力和问题探究能力，使学生掌握适应未来社会所需的数学知识和技能，学会运用数学思维解决实际问题，体现新课程标准中“人人可学、人人可得、不同人不同发展”的教育理念。

4. 加强英语和信息技术的教学研究，鼓励教师积极学习新知，深入研究教学方法。

二、强化师资队伍建设，端正教学态度1. 成立信息技术小组，构建校园素材库，促进教师利用现代化教学手段，提高教学效率，同时推动教师专业技能的提升。

2. 组织教育教学理论学习，提升教师的理论素养，及时掌握教育改革动态，建立新型的师生关系，确保教学研究的前瞻性。

3. 丰富教师的业余生活，建立数字图书馆和视频点播系统，提供丰富的教育资源和业务技能提升途径。

4. 持续开展一师一课一议一反思的教学研讨活动，转变教育教学观念，提升课堂教学实效性，同时促进教师专业发展。

5. 通过提供专业指导、教学平台及参赛机会等方式，加速教师的成长，提升整体教师队伍的专业水平。

6. 积极推进以校为本的教研制度建设，结合课题研究、学科教研活动，提升教师业务水平，并充分发挥骨干教师的引领作用。

7. 鼓励教师撰写教学案例和随笔，积累经验，提升理论素养，并积极参加各类培训，以适应教育改革的需要。

三、完善教学管理制度，推动教科研发展1. 根据学科特点深入开展教研活动，确保每次活动都有明确的内容、主题和中心发言人，确保活动效果。

2023最新小学体育教学工作计划标准范文(2篇)

2023最新小学体育教学工作计划标准范文一、指导思想认真____和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。

二、工作目标1、加强体育基础教育，提高体育教学质量。

2、各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。

3、提高两操及大课间的活动质量，使每个学生都能受益。

4、加强推广“2+1”的项目。

三、工作重点1、认真____和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。

健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

2、加强和提高教师工作能力和教学水平，提高体育教学质量。

3、积极组队参加区、市组织的各项比赛及活动。

4、提高两操及大课间的活动质量。

四、教学工作1、认真学习教学大纲，认真备课、钻研教材，提高体育教学质量。

2、加强各年级的教学工作管理，努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。

3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。

4、每月检查教案一次。

五、大课间工作1、加强早操和课间操的指导与管理工作，提高学生的整体意识。

根据我校的特点，使我校的大课间活动更有新意，创出我校特色。

2、加强课外体育活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。

3、认真做好冬季长跑的总结工作。

六、竞赛与训练工作1、认真抓好运动队的训练与管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，并做好训练计划和记录。

2、积极参加市区组织的各项比赛。

七、具体安排____月份：1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

2、学习课标，制定教学计划。

3、做好冬季锻炼的收尾工作，进行总结。

4、制定大课间的评选制度。

____月份：1、抓好两操和大课间活动训练工作。

2、组织好田径队参加区春季运动会。

3、检查体育教案。

____月份：1、继续抓好课间操的训练工作。

2、组队参加天津市中小学棒球比赛。

3、组织学校春季运动会。

2024年小学六年级体育教学工作计划模版(二篇)

2024年小学六年级体育教学工作计划模版一、教学目标体育教学以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的，在本学期中要积极做到以下四点：①懂得简易急救及体育常识。

②掌握快速跑、耐力跑的'动作技术要领。

③学会并养成自我保护能力。

④对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。

二、学情分析六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的发展阶段，特别是大肌肉群的发展时期，也将向小肌肉群同时发展的时期过度，六年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要求大些。

三、教材分析本学期的教材内容包括：①体育基础常识。

②运动技能。

③身体健康。

④心理健康。

教材内容较多，主要让学生掌握一定的运动方法，运动的技能、技巧，让他们自觉锻炼身体，达到"健康第一，安全第一"的目的。

四、提高教学质量的方法措施1、精心备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。

2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意义、有收获。

3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注意培养学生对体育的兴趣爱好。

5、因材施教注意特长培养。

6、加强体育课的安全教育和学生的自我保护意识。

五、教学进度安排1-____周：教学常规、队列队形、广播体操复习。

3-____周：队列队形、步伐。

身体素质恢复训练。

5-____周：耐力跑、障碍跑。

7-____周：跨越式跳高。

9-____周：接力跑。

11-____周：跳绳。

13-____周：投掷。

15-____周：技巧，低单杠。

17-____周：软式排球，自然地形跑。

19-____周：期末检测。

2024年小学六年级体育教学工作计划模版（二）一、工作目标1. 提高学生的体育知识水平，培养学生的体育兴趣，培养学生的体育技能，增强学生的体质水平。

2. 开展阳光体育活动，促进学生的身心健康发展。

3. 弘扬团结合作、积极进取的体育精神，培养学生的正确的竞争意识和团队意识。

小学第一学期体育教学工作计划（2篇）

小学第一学期体育教学工作计划一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育。

一：教材分析本册教材内容有：体育基础知识、韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、队列练习、跳绳。

二：教学目的与任务1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

三：教学重点与难点1、重点是田径的各种跳动和投掷动作。

2、各种韵律活动。

四：教学措施与教改思路小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

五：教学进度一、引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、游戏；块块集合二、1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；1、基本体操；2、游戏：块块集合；三、1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战四、1、队列；原地转法；2、复习基本体操；1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；五、游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；技巧：1、复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；六、1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；七、1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；1、韵律活动；2、队列：报数；八、1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；十、1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人和老虎；十一、1、队列：走圆形；2、十字接力；1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；十二、1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；1、徒手操；2、游戏：改换目标；1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；1、走跑交替；2、复习跳小绳；十四、1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；1、韵律活动；2、找自己的家；十五、1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力十六、1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；1、30秒跳小绳；十七、1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；十八、1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人和老虎；十九、游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；二十、1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；1、走跑交替；2、复习跳小绳；二十一、考核小学第一学期体育教学工作计划（二）一、学生分析透过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点，从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生，透过一年的学习，让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，提高了学生的运动潜力，一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板，缺乏基本的运动技能和体育技能，身体的协调性和敏捷性差，表现为动作笨拙，肢体支配潜力差。

小学体育教学工作计划(通用12篇)

小学体育教学工作计划（通用12篇）小学体育教学工作计划小学体育教学工作计划篇1一、指导思想以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培养学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。

确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

二、教学目标：(一)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

(二)进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

(三)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，培养与同学团结合作的精神。

三、学生分析二年级的学生年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。

四、教材分析二年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域水平一目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。

在小学二年级的教学内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域水平一的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为基本活动。

这些内容，都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能，没有典型的运动项目。

通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。

学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。

2024年小学体育教学工作计划和总结（2篇）

2024年小学体育教学工作计划和总结一、工作计划1. 围绕全面发展的目标，设计多元化的课程2024年，我将继续以学生全面发展为目标，设计多元化的体育教育课程。

我将根据学生的年龄特点和兴趣爱好，结合各项体育活动的特点和要求，设计有针对性的课程内容。

我将重视培养学生的基本运动技能和协作能力，同时关注其身体素质的全面提高。

2. 注重学生体验和参与在体育教学过程中，我将注重学生的体验和参与，提供丰富多样的活动和游戏，让学生在愉悦的氛围中学习和运动。

我将创设良好的教学环境，倡导积极健康的竞争精神，鼓励学生充分发挥自己的潜力和才能。

3. 加强体育项目的学科融合为了提高课堂教学的效果，我将加强体育项目与其他学科的融合。

例如，通过体育活动来培养学生的数学思维和创造力，通过体育游戏来锻炼学生的团队合作和沟通能力。

我将与其他学科的老师密切合作，共同开展跨学科的教学活动，提高学生的学科综合能力。

4. 积极参与体育赛事和比赛为了激发学生的学习兴趣和竞争动力，我将积极参与各项体育赛事和比赛。

我将组织学生参加校内外的体育比赛，让学生有机会与其他学校的学生交流和切磋。

我将为学生提供足够的练习机会和指导，让他们能够在比赛中发挥出自己的水平和实力。

5. 提高自身的专业素养和教学能力作为一名体育教师，我将不断提高自身的专业素养和教学能力。

我将参加各种培训和学习机会，不断更新自己的知识和技能。

我将关注教育教学的前沿动态和最新的教学理念，将其融入到自己的教学实践中，提高教学效果。

二、工作总结2024年，我在小学体育教学工作中取得了一些成绩和进步。

首先，我根据学生的需求和特点，设计了一系列有针对性的体育教育课程。

通过这些课程，学生的基本运动技能、协作能力和身体素质得到了有效的提高。

其次，我注重学生的体验和参与，创设了良好的教学环境。

在我的课堂上，学生可以自由地表达自己的想法和感受，参与各种体育活动和游戏。

学生们在积极健康的竞争中体验到了运动的乐趣，提高了他们对体育的热爱和参与度。

小学二年级体育教学工作计划

小学二年级体育教学工作计划学校体育现在越来越受到社会和家长们的重视，学生在学校体育教育中所养成的体育能力和习惯将有助于他们在踏入社会后，成为大众体育的生力军，从而极大地推动大众体育的发展。

下面是整理的小学二年级体育教学工作计划，希望对大家有所帮助!小学二年级体育教学工作计划(一)一：学生分析二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。

个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。

出现了竞争意识。

针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。

二、教学目标及重难点教学目标：1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。

3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教学重点：1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

教学难点：二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。

三、教材分析二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。

教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。