17特岗教师转正申请书

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特岗教师转正申请书【5篇】

特岗教师转正申请书【5篇】

特岗教师转正申请书【5篇】教师受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育,执行各项教育政策,维护社会稳定,为国家和社会培养各类高素质或实用人才。

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特岗教师转正申请书1尊敬的学校领导:我是一名中学语文教师,主要负责语文科目,试用期已到,我在此提出新教师转正申请,下面就把我在以往工作中的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟作为一名中学教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。

平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教育教学情况在语文教学中,结合学生实际和语文学科特点总结出了独特的“探索———启发———发现———总结”教学法,将知识传授与能力培养相结合,将应试教育与素质教育相结合,将智力与非智力因素相结合,将传授知识与教会方法相结合,使学生真正感受到了学习的乐趣。

三、未来的教学计划现在的教育越来越人性化了,所以不能只是把教学当成一门技术,还要把它当成一门艺术,这主要是心理学知识的应用。

对于我个人来说,学生的.进步就是我最大的快乐。

因此我就需要不断提高自己执教水平,如为了让课堂教学更加生动,我将在备课的时候通常会查阅大量的相关资料,从中筛选出合适的信息,对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡,用通俗易懂的话去解释抽象的概念,实现更好的教书育人。

我期望领导批准我的教师转正申请书,我将更加努力的从事中学教师这个职业,让自己早日成为一个好教师,把知识传授给一代又一代人。

如今教育培训行业的竞争越来越激烈,能够能教师招聘中取胜,就代表着你具有相应的能力,在提出教师转正申请的时候,结合以上转正申请书范文,再接再厉让自己步步为赢,实现成为中学教师队伍中的一名正式工。

特岗教转正申请书_申报材料[5篇模版]

特岗教转正申请书_申报材料[5篇模版]

特岗教转正申请书_申报材料[5篇模版]第一篇:特岗教转正申请书_申报材料特岗教转正申请书_申报材料时间:20XX 年 X 月 X 日特岗教转正申请书尊敬的领导:我于 XX 年 7 月通过考试,成为云南省XX“特岗计划”中的一员,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。

光阴似箭。

一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。

努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。

以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。

工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。

注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友特岗教转正申请书相关内容:学生会优秀部门申请书尊敬的主席团;转眼间,一年的学生会工作接近了尾声。

特岗教师转正申请书模板五篇

特岗教师转正申请书模板五篇

特岗教师转正申请书模板五篇特岗教师转正申请书有哪些?我相信在今后的工作和学习中,经过磨炼,我会改善自我的不足,越做越好,全面而不失风格。

一起来看看特岗教师转正申请书模板五篇,欢迎查阅!特岗教师转正申请书1尊敬的领导:时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。

我于__年_月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师__教师的指导下我成功地实现了主角的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的职责,同时在学习本事、教学本事,以及专业水平都得到较明显的提升。

以下对我参加工作一年来的情景汇报如下:一、政治思想方面:作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。

平时,我进取参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自我,力求自我的一言一行对学生起到表率作用。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。

虽然任务相对较重,课时数量较大,可是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动趣味,学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。

课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。

特岗教师转正申请书格式(精选14篇)

特岗教师转正申请书格式(精选14篇)

特岗教师转正申请书格式(精选14篇)特岗教师转正申请书格式篇1尊敬的领导:转眼间一个学期又要结束了,回顾这学期所从事的美术教育教学工作,基本上比较顺利圆满的。

可以说,在工作中我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发现一些存在的问题。

现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,以便取长补短,教学水平能更上一层楼。

一、美术课堂这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。

初中学生的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽理想,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,鼓励表现主义的创作手法。

在美术认知领域里,初中生也表现得较为懵懂,但是教材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的感受。

我认为牢牢抓住他们的新奇感,调动他们的学习兴趣,是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。

在日常的课堂教学中,我选择将教材里的课题进行扩展,在上好教材重难点的情况下,不忘介绍学生们感兴趣的内容。

然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。

例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。

并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。

在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。

当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了。

现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。

其次培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。

没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。

特岗教师转正申请书9篇

特岗教师转正申请书9篇

特岗教师转正申请书9篇特岗教师转正申请书篇1尊敬的领导:我于20xx年9月通过云南省昭通市农村教师特岗选拔,分配到鲁甸县梭山乡梭山中学工作。

三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我深深的融入在梭山中学的教育、教学及日常工作之中。

一、教学方面:熟悉常规教学方式、方法,不断钻研实施多元化教育策略。

我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:努力学习与教育相关的知识,不断提升教育教研水平。

我为了迎合时代的变迁,与时俱进地分别参加了20xx年1月的《当代青少年心理问题反思与回应对策》、20xx年1月的《教育法规与政策》、20xx年7月的《中小学幼儿教师实用教育教研方法》、20xx年1月的《评好课新理念新方法》等相关培训,并灵活运用到教育教学之中,取得了明显的效果。

与此同时,还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:保持学生时代简朴的生活态度,注重教师人格魔力的提升。

我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构建与学生、同事的桥梁,用心和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、教研的相关工作,在特岗合同即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的请求,申请留在鲁甸县梭山中学继续任教,转编为正式在编教师,请领导给予批准为盼!申请人:王国红日期:20xx年7月15日特岗教师转正申请书篇2尊敬的各位领导:我于20xx年xx月参加并通过xx省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到xx小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。

特岗教师定级的转正申请书

特岗教师定级的转正申请书

尊敬的各位领导:您好!我是一名特岗教师,自XXXX年XX月分配到XXXX学校工作以来,已经度过了试用期。

在这段时间里,在领导和同事们的关心与帮助下,我认真履行教师职责,努力工作,取得了一定的成绩。

现向您提交我的转正申请书,请您予以审批。

一、思想政治方面作为一名特岗教师,我始终坚定拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我积极参加各类政治业务学习,提高自己的政治水平和业务能力。

同时,我自觉遵守国家法律法规,依法履行教师职责权利,努力做一个政治坚定、业务精湛、品德高尚的人民教师。

二、教育教学工作在教学工作中,我始终以学生为中心,注重启发式教学,努力提高教学质量。

我认真备课、钻研教材,力求备好每一节课,上好每一堂课。

在课堂教学中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的个体差异,因材施教,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

此外,我还积极参加教学改革,不断探索新的教学方法,为提高教育教学质量做出贡献。

三、班级管理工作作为一名班主任,我深知班级管理的重要性。

我时刻关注学生的思想动态,关心学生的学习和生活,及时发现和解决学生的问题。

在班级管理中,我注重培养学生的团队精神和自主学习能力,积极开展丰富多彩的班级活动,提高学生的综合素质。

同时,我还加强与家长的沟通,共同促进学生的成长。

四、师德师风建设我深知师德师风的重要性,始终坚守职业道德规范,关心学生的成长,尊重学生的人格,平等对待每一位学生。

我严于律己,要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为学生树立良好的榜样。

在教育教学工作中,我注重培养学生的品德,关注学生的心理健康,为学生营造一个良好的教育环境。

五、业务能力提升我积极参加各类教育培训,提高自己的业务能力。

在工作中,我不断反思,不断总结,不断进步。

我积极参加学校组织的教研活动,向有经验的教师请教,学习他们的教育教学方法。

同时,我还自学相关专业知识,拓展自己的知识面,为更好地服务教育教学工作打下坚实基础。

教师试用期满转正申请书6篇

教师试用期满转正申请书6篇

教师试用期满转正申请书6篇教师试用期满转正申请书 1尊敬的领导:我于__年_月通过特岗教师招考分配到__中学工作。

这三年来,在校领导和同事们的关心、支持、指导下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作能力得到了锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、班级管理方面:三年的工作实践,我从师爱的基础——责任心出发,班级管理教学过程中,我时时牢记责任意识,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到"捧着一颗心来,不带半根草去"的师爱之最高境界的。

在爱的指引下,我所带班级多次被评为优秀班集体,学生也健康成长。

二、教育教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、个人素养方面:教书之余,利用各种优越的资源,我自觉学习与教育相关的知识。

同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

四、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵"正人先正己"的古训,时刻提醒自己,重视"为人师表"的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

特岗教师转正申请书7篇

特岗教师转正申请书7篇

特岗教师转正申请书7篇特岗教师转正申请书1尊敬的领导:我于xxxx年xx月通过第一批“特岗计划” ,来到xx省xx县xx镇xx中学工作。

三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来,我一直配合团领导,处理学校团委的常规工作,工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成绩;完成过班主任工作。

在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。

努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。

以实际行动,,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。

工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。

注重自身的业务培训和提高,自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《继续教育》学习,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

特岗教师工作转正申请书5篇

特岗教师工作转正申请书5篇

特岗教师工作转正申请书5篇如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待,全面地促进学生成长的角色,教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。

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特岗教师工作转正申请书1尊敬的领导:我来到__学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为__学校正式教师。

作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。

当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。

我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。

当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。

特岗教师工作转正申请书10篇

特岗教师工作转正申请书10篇

特岗教师工作转正申请书10篇特岗教师工作转正申请书1尊敬的领导:近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任,同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。

其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。

其次是听课。

现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。

目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。

接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。

做好上讲台的准备。

经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。

经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。

如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。

每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。

每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。

特岗教师的转正申请书

特岗教师的转正申请书

特岗教师的转正申请书特岗教师的转正申请书1尊敬的领导:我于xxxx年xx月通过第一批“特岗计划”,来到xx省xx县xx镇xx中学工作。

三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的`所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来,我一直配合团领导,处理学校团委的常规工作,工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成绩;完成过班主任工作。

在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

并认真写好教学计划和教学,认真学习教学大纲。

努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。

以实际行动,,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。

工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。

注重自身的业务培训和提高,自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《继续教育》学习,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

特岗教师转正申请书格式6篇

特岗教师转正申请书格式6篇

特岗教师转正申请书格式6篇特岗教师转正申请书格式 (1) 尊敬的园领导:我于20--年6月毕业于遵义师范学院学前教育专业。

20--年9月,我有幸进入白云区第一幼儿园工作。

一年以来,在各位园领导和同事的关心帮助下,认真履行工作职责,立足本职、扎实工作,在各个方面都有了很大的进步和提高,基本完成了工作任务。

一、学习方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,我感到了理想和现实的差距。

在佼佼者云集的白云一幼里,从前的优秀已不在,一切都从零开始,我在工作中感到无所适从。

面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。

尽快完成从懵懵懂懂的学生到幼儿园一线教师角色转变。

我努力学习幼儿教师的各种专业知识。

更加耐心有爱心的对待每一个幼儿。

逐步提高了自己教师素质。

我不仅从书本上汲取养分,还虚心地向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了教学水平和动手动脑的能力。

二、工作方面:一年来,我始终按照“为了孩子的一切,为了一切孩子。

“的要求,以幼儿的保教和教育工作为重,立足自身岗位,不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失,踏踏实实地工作。

在日常工作中我始终对领导安排的每一项工作任务,能够积极完成,从不推委拖踏。

参与多项幼儿园科研课题,环境的创设,区域活动材料的制作和补充,亲子活动、家长开放日活动的组织。

三、生活方面:在生活上我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿;与领导和同事和睦相处,讲团结、讲正气、不搬言语弄是非,不斤斤计较个人得失。

“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验的老师学习,下班时间努力提升自身的文化素养和基本技能。

一年的试用期即将届满,现特向园领导提出按期转正的申请。

若未获批准,我会认真查找自身差距,自我加压,自查自究,继续努力,争取早日符合转正条件;若获批准,我将戒骄戒躁,谦虚谨慎,继续勤奋工作,精益求精,争取为更好的服务基层工作。

特岗教师转正申请书范本

特岗教师转正申请书范本

尊敬的校领导:您好!我于XXXX年XX月通过特岗教师招考,分配到我校工作已满三年。

三年来,在领导和同事们的关心、指导和帮助下,我成功地实现了从学生到老师的角色转换,工作能力得到了锻炼,思想认识有了极大的提高。

现在,我诚挚地向学校领导递交我的转正申请书。

一、思想政治方面三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

在工作岗位上,我认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规,思想端正,作风正派。

我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。

我服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我关心集体,以校为家,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、师德方面作为特岗教师,我全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

我始终坚持对学生负责、对社会负责、对国家负责的责任之心,认真对待每一位学生,努力做好教育教学工作。

我坚守高尚的师德情操,严谨治学,廉洁从教,以自己的言行为学生树立良好的榜样。

三、教育教学工作方面在教学工作中,我始终以提高教学质量为核心,注重培养学生的创新精神和实践能力。

我积极参加教学研究和教育教学改革,不断探索适应学生特点的教学方法。

我精心备课、上课,认真批改作业,及时了解学生学习情况,针对问题进行辅导,努力提高学生的学习成绩。

我关注学生的身心健康,注重培养学生的良好习惯和个性品质,促进学生全面发展。

四、班主任工作方面作为班主任,我深知班级管理的重要性。

我时刻牢记责任意识,努力做好班级管理工作。

我注重学生的思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

我关注学生的日常生活,关心学生的身心健康,及时发现和解决学生的问题。

我积极组织各类活动,培养学生的团队精神和综合素质。

在班级管理中,我不断学习,不断探索,努力提高自己的班级管理能力。

教师特岗转正本人申请书

教师特岗转正本人申请书

尊敬的校领导:您好!我于XXXX年XX月通过特岗教师选拔,分配到XXXX学校工作已满三年。

在此期间,在领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,在工作岗位上得到了多方面的锻炼和提升。

现向您递交我的特岗教师转正申请书,请您予以审批。

一、思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

在工作岗位上,我认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规,不断提高自己的政治素养和业务能力。

我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。

同时,我服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作,关心集体,以校为家,响应上级号召,积极参加学校组织的各项活动。

二、教育教学方面在教育教学工作中,我始终坚持“以学生为本,关注每一位学生的发展”的教育理念,全心全意为学生服务。

我认真备课、钻研教材,注重启发式教学,努力提高课堂教学质量。

我关心学生的学习和生活,善于发现和激发学生的潜能,鼓励学生勇于创新,全面发展。

在教学过程中,我注重培养学生的合作意识和团队精神,使他们成为有责任感、有担当的一代新人。

三、师德师风方面作为一名教师,我深知师德师风的重要性。

我全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

我时刻以身作则,为人师表,树立了良好的教师形象。

我注重培养学生良好的道德品质,关心学生的心理健康,为学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

四、个人成长方面在特岗教师期间,我不断提高自己的专业素养,积极参加各类教育培训和学术研讨活动。

我深入研究教育教学理论,不断丰富自己的教育理念,提高自己的教育教学水平。

同时,我积极参与学校的教育教学改革,为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

综上所述,我认为自己已经具备了成为一名正式教师的能力和素质。

在此,我恳请领导批准我的特岗教师转正申请,让我能够继续为我国的教育事业贡献自己的力量。

特岗教师转正定职申请书

特岗教师转正定职申请书

尊敬的教育局领导:您好!我叫XXX,现年XX岁,XX族,中国共产党员。

XXXX年XX月,我有幸成为特岗教师队伍的一员,来到XXX学校任教。

自从加入特岗教师队伍以来,我始终秉持着对教育事业的热爱,坚守岗位,兢兢业业,努力提高自身的教育教学能力。

如今,我的特岗教师服务期即将结束,在此,我诚挚地向领导提出我的转正定职申请。

一、思想政治方面在特岗教师期间,我坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我认真学习党的基本理论、路线、方针、政策以及党的二十大精神,不断提高自己的政治觉悟和理论素养。

同时,我积极参加学校组织的各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。

在工作中,我服从领导的工作安排,团结同事,积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

二、师德师风方面作为一名特岗教师,我始终坚持以德育人,以身作则,恪守教师职业道德规范。

我尊重学生,关爱学生,公平公正地对待每一个学生,关注学生的身心健康,积极参与学生的成长过程。

我严格自律,自觉抵制有偿家教,不体罚、变相体罚学生,为学生树立了良好的师德师风榜样。

三、教育教学工作方面在特岗教师期间,我认真备课、上课、批改作业,注重培养学生的创新精神和实践能力。

我积极参加教研活动,学习先进的教育理念和教学方法,不断提高自己的教育教学水平。

在课堂教学中,我注重启发式教学,引导学生主动探究,激发学生的学习兴趣,帮助学生形成良好的学习习惯。

同时,我还关注学生的心理健康,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、个人成长方面在特岗教师期间,我充分利用业余时间,参加各类培训和学习活动,不断提高自己的专业素养。

我积极参加学校组织的各类业务竞赛,取得了一定的成绩。

在今后的教育教学工作中,我将继续努力,为学校和学生的发展贡献自己的力量。

综上所述,我认为我已经具备了转正定职的条件。

在此,我恳请领导对我的申请给予审批,让我能够正式成为XXX学校的一名教师,为我国的教育事业继续努力。

教师特岗转正本人申请书

教师特岗转正本人申请书

尊敬的校领导:您好!我于XXXX年通过特岗教师选拔,来到我省XX市的农村小学任教,至今已满三年。

在这三年的工作期间,我得到了学校领导和同事们的关心与支持,也在教育教学工作中不断学习和成长。

现根据特岗教师的相关政策,我诚恳地向学校领导提出我的转正申请。

一、政治思想方面自从担任特岗教师以来,我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我积极参加各种政治理论学习,提高自己的政治理论素养。

同时,我也积极参加学校组织的各种业务学习,努力提高自己的教育教学能力。

我拥护党的领导,遵守国家法律法规,严守教师职业道德规范,始终以一名人民教师的标准严格要求自己。

二、教育教学工作方面在教学工作中,我始终认真备课、认真上课、认真批改作业,努力提高教育教学质量。

我注重培养学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,帮助学生形成良好的学习习惯。

我也注重与学生的沟通,关心学生的成长,尊重学生的人格,平等对待每一个学生。

在课堂教学中,我能够充分发挥学生的主体作用,注重培养学生的实践能力和创新能力。

三、师德师风方面作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。

我始终坚守“为人师表、教书育人”的宗旨,以身作则,严于律己。

我始终以一颗爱心对待学生,关心学生的学习和生活,帮助学生解决困难。

我严格遵守教师职业道德规范,不以任何方式对学生进行体罚或变相体罚,尊重学生的人格,保护学生的权益。

四、个人发展方面在特岗教师期间,我不仅认真完成了教育教学工作,还积极参加各种培训和学习,提升自己的专业素养。

我参加了一些教育教学研讨活动,学习了一些教育教学理念和方法,努力提高自己的教育教学能力。

同时,我也积极参加学校组织的各种文体活动,丰富自己的业余生活,提高自己的生活质量。

综上所述,我认为我已经具备了转正的条件。

在此,我诚恳地向学校领导提出我的转正申请,希望能够得到批准。

我将一如既往地努力工作,为学校的发展做出更大的贡献。

此致敬礼!申请人:(签名)XXXX年XX月XX日。

特岗教师转正书面申请书

特岗教师转正书面申请书

尊敬的学校领导:您好!我是一名从事特岗教师工作的员工,自从加入贵校以来,我已经度过了充实而意义非凡的特岗教师生涯。

在此期间,我热爱教育事业,全身心地投入到教学工作中,不断提高自身素质和教学水平,为学生的成长付出了一定的努力。

如今,我诚挚地向学校领导提出转正申请,希望能得到批准。

一、坚定信仰,忠诚党的教育事业作为一名特岗教师,我始终坚定信仰,坚决贯彻党的教育方针,牢记教育使命,全心全意为学生服务。

在教学过程中,我不断学习党的教育政策,深刻领会其精神实质,将其融入教学实践,为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

二、爱岗敬业,不断提高自身素质自担任特岗教师以来,我始终爱岗敬业,严格遵守学校规章制度,认真履行教师职责。

在教学工作中,我不断学习专业知识和教育理论,积极参加各种培训和研讨活动,努力提高自己的教育教学能力。

同时,我还关注学生的个体差异,因材施教,努力提高学生的综合素质,使他们在德、智、体、美等方面全面发展。

三、关爱学生,付出真心收获成长作为一名教师,我始终关爱学生,把学生的成长放在第一位。

在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣,关注学生的心理健康,耐心解答他们的疑问,帮助他们解决困难。

在课余时间,我还积极组织各类活动,丰富学生的校园生活,让他们在快乐中学习,在实践中成长。

付出真心,我也收获了学生的信任和喜爱。

四、积极协作,为学校发展贡献力量在特岗教师工作中,我始终保持团结协作的精神,与同事们共同探讨教育教学问题,分享教学经验,为提高学校的教育教学质量贡献力量。

同时,我还积极参与学校的各项活动,为学校的发展和繁荣尽自己的一份力量。

五、严于律己,树立良好师德师风作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。

因此,我时刻严于律己,要求自己遵守职业道德规范,树立良好的师德师风。

在教育教学过程中,我注重以身作则,为学生树立榜样,让他们在潜移默化中受到良好的教育。

总之,作为一名特岗教师,我始终热爱教育事业,努力提高自身素质,关心学生的成长,为学校的发展贡献力量。

特岗教师转正工作申请书

特岗教师转正工作申请书

尊敬的XXX教育局领导:
您好!
我是XXXX年特岗教师招聘考试录取的XXX,现已在XXXX学校担任XX学科教师工
作满三年。

根据《特岗教师招聘协议》规定,我在此诚恳地向领导提出转正工作申请。

自从我成为一名特岗教师以来,我始终秉持着敬业、勤奋、创新的教育理念,在教育工作中认真贯彻国家的教育方针,全心全意为学生服务。

在教学工作中,我以学生为中心,注重启发式教学,关注学生的个性发展,努力提高教育教学质量。

在班主任工作中,我注重培养学生的优良品质和良好习惯,关心学生的身心健康,为学生提供全方位的帮助和支持。

在过去三年的工作中,我始终不断加强自身素质的提升和专业发展。

我积极参加各种业务培训和学习活动,不断拓宽知识面,提高自身的教育教学能力和综合素质。

同时,我也积极参与学校的各项教育教学改革和创新活动,为学校的教育事业发展做出了自己的贡献。

特岗教师的工作虽然充满了挑战和压力,但我始终坚信,只要我们用心去做,用心去教,就一定能够为农村教育事业做出自己的贡献。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为学校和学生做出更大的贡献。

根据《特岗教师招聘协议》规定,我已经满足转正的条件。

在此,我诚恳地向领导提出转正工作申请,希望能够得到领导的批准。

我将倍加珍惜这份工作,继续努力,为我国农村教育事业做出更大的贡献。

最后,感谢领导对我的关心和支持,期待您的批准。

此致
敬礼!
特岗教师:XXX
XXXX年XX月XX日。

特岗教师转正定职申请书

特岗教师转正定职申请书

尊敬的XXX教育局领导:您好!我是XXXX年特岗教师招聘考试入选的教师,现已在XXXX学校担任XX学科教师工作满三年。

根据《特岗教师招聘协议》的相关规定,我在此申请转为该学校的正式在编教师。

以下是我的申请理由和近年来的工作总结:一、申请转正定职的理由1. 热爱教育事业,具有良好的职业道德。

自从成为一名特岗教师以来,我始终秉持着对教育事业的热爱和敬业精神,严格遵守教育法规和学校规章制度,切实履行教师职责,为学生提供优质的教育服务。

2. 认真履行特岗教师职责,完成教育教学任务。

在特岗教师期间,我始终关注学生的个体差异,因材施教,努力提高学生的学习成绩。

同时,我还积极参与学校组织的各项教育教学活动,不断提升自身的教育教学能力。

3. 积极拓展自身能力,参与学校管理工作。

在特岗教师期间,我不仅关注教学工作,还积极参与学校的管理工作。

曾任XXX职位,为学校的教育教学工作出谋划策,推动学校各项工作的有序开展。

4. 取得了一定的教育教学成绩。

在特岗教师期间,我所任教的学科成绩在同类学科中名列前茅,得到了学生、家长和学校的好评。

同时,我还积极参加各类教育教学竞赛,获得了一定的荣誉。

二、近年来的工作总结1. 教育教学工作:在特岗教师期间,我认真备课、上课、批改作业,关注学生的学习状况,定期与学生家长沟通,为学生的成长提供指导。

2. 管理工作:曾任XXX职位,参与学校教育教学管理,为学校制定了一系列管理制度,提高学校的教育教学质量。

3. 培训与学习:积极参加各类教育教学培训,学习先进的教育理念和教学方法,不断提升自身的教育教学能力。

4. 公益活动:积极参与学校组织的各类公益活动,为学生的成长创造良好的氛围。

综上所述,我具备转正定职的条件,恳请领导审批我的转正申请。

在今后的工作中,我将继续努力,为教育事业贡献自己的力量。

此致敬礼!申请人:XXX联系电话:XXX申请时间:XXXX年XX月XX日。

特岗教师转正的申请书

特岗教师转正的申请书

尊敬的XXX教育局领导:
您好!
我是XXXX年特岗教师XXX,现向贵局申请转正。

我希望能够有机会继续为我国的
教育事业贡献自己的力量,为学生们提供更好的教育服务。

自从我成为一名特岗教师以来,我始终秉持着教育事业的神圣使命,不断学习、进步,以提高自己的教育教学能力。

在教学工作中,我始终以学生为本,关注每一个学生的成长和发展,尊重他们的个性,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,培养他们的创新精神和实践能力。

我深知教师的责任重大,不仅要教授知识,更要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助他们健康成长。

在特岗教师期间,我积极参与学校的教育教学改革,不断探索和创新教学方法,努力提高教育教学质量。

我认真备课、上课,批改作业,与学生家长保持良好的沟通,关心学生的学习和生活,为他们提供全面的帮助和支持。

同时,我也积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

我深知,特岗教师的身份只是暂时的,但我对教育的热爱和执着却是永远的。

我希望能够通过申请转正,有机会继续为我国的教育事业贡献自己的力量。

我将一如既往地努力工作,不断提高自己的教育教学能力,为学生们提供更好的教育服务,为我国的教育事业做出更大的贡献。

最后,我真诚地希望贵局能够考虑我的申请,给予我转正的机会。

我将永远铭记您的恩情,为我国的教育事业努力奋斗,为您的信任和支持付出更多的努力。

此致
敬礼!
特岗教师:XXX
XXXX年XX月XX日。

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特岗教师留用申请书
尊敬的领导:
我于2010年5月通过特岗教师选拔,分配到安徽省阜南县新村中学开始了自己人生目标的新起点,并在这个大家庭中慢慢成长。

三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一,思想政治方面
拥护中国共产党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作岗位上认真学习《教师法》《教师职业道德规范》等。

思想端正,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作关心集体,以校为家,响应上级号召,积极参加学校组织的各项活动,抓住每一个学习机会提高自己的业务水平。

二,工作,生活方面
在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,与校领导和同事们和睦相处,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公平对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生的权益,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,始终严格要求自己,以身作责,为人师表,做学生的知心朋友,在学生中树立了良好的教师形象,
三,教育教学方面
作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力,能力全部用于教学工作中,参加工作后我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教。

三年来我一心扑在教学上,上课时注重“知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观;”三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性,努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。

并取得了一定的成绩。

三年来,我爱上了教师这个职业,爱上了我的学生,爱上了我所在的新村中学,所以,我申请继续留用,希望能到到各级领导的批准!
申请人:刘明忠
2013年5月2日。

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