三年级下册活动手册答案

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教科版科学三年级下册学生活动手册《课堂达标》参考答案第一单元植物的生长变化第一课植物新生命的开始P21.（1）种子，根，茎，叶（2）放大镜2.（1）ABCD (2)C3.第一种方法：将手持放大镜靠近眼睛，将所观察的种子拿在另一只手中并前后左右慢慢移动，直到看清楚为止。

第二种方法：将种子稳稳拿在手中或放在桌面上，把手持放大镜在种子上方慢慢地前后左右移动，直到看清楚为止。

第二课种植我们的植物P41.（1）空气，温度（2）选种（3）春天2.（1）×(2) ×3.略第三课我们先看到了根P61.（1）没有（2）水分，矿物质（3）固定2.（1）√(2) ×3.略第四课种子变成了幼苗P81.（1）提供养料（2）子叶，真叶（3）交叉生长2.（1）×(2) √（3）×3.答：有利于接收更多的阳光。

第五课茎越长越高P101.（1）根（2）叶（3）茎2.（1）×(2) ×3.答:支撑植物体及运输水分和养料的作用第六课开花了，结果了P121.（1）萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊（2）花，种子2.（1）√(2) √（3）×3.略第七课我们的大丰收P141.（1）根，茎，叶，花，果实，种子（2）阳光，空气，水，温度（3）种子2.（1）√(2) √3.略第二单元动物的生命周期第一课蚕卵里孵出的新生命P171.（1）卵，生命（2）蜕皮（3）桑叶2.（1）×(2) √（3）√3. 342615第二课蚕的生长变化P191.（1）4（2）头，胸，腹（3）气门2.（1）×(2) √（3）√3. 略第三课蚕变了新模样1.（1）茧，茧（2）蚕丝2.（1）C (2) B3. 答：保护自己不受伤害第四课蛹变成了什么1.（1）10，,15（2）成虫，雌蛾，雄蛾（3）雌蛾2.（1）√(2) √（3）√3. 略第五课蚕的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期，49—56 （2）卵，幼虫，蛹，成虫（3）幼虫，成虫，死亡2.（1）√(2) √（3）√3. 略第六课其他动物的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期（2）物种，物种（3）卵生，胎生2.（1）√(2) √（3）√3. 答：周而复始的生命周期，能使物种代代相传，保证了物种的延续。

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教科版科学三年级下册学生活动手册《课堂达标》参考答案第一单元植物的生长变化第一课植物新生命的开始P21.（1）种子，根，茎，叶（2）放大镜2.（1）ABCD (2)C3.第一种方法：将手持放大镜靠近眼睛，将所观察的种子拿在另一只手中并前后左右慢慢移动，直到看清楚为止。

第二种方法：将种子稳稳拿在手中或放在桌面上，把手持放大镜在种子上方慢慢地前后左右移动，直到看清楚为止。

第二课种植我们的植物P41.（1）空气，温度（2）选种（3）春天2.（1）×(2) ×3.略第三课我们先看到了根P61.（1）没有（2）水分，矿物质（3）固定2.（1）√(2) ×3.略第四课种子变成了幼苗P81.（1）提供养料（2）子叶，真叶（3）交叉生长2.（1）×(2) √（3）×3.答：有利于接收更多的阳光。

第五课茎越长越高P101.（1）根（2）叶（3）茎2.（1）×(2) ×3.答:支撑植物体及运输水分和养料的作用第六课开花了，结果了P121.（1）萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊（2）花，种子2.（1）√(2) √（3）×3.略第七课我们的大丰收P141.（1）根，茎，叶，花，果实，种子（2）阳光，空气，水，温度（3）种子2.（1）√(2) √3.略第二单元动物的生命周期第一课蚕卵里孵出的新生命P171.（1）卵，生命（2）蜕皮（3）桑叶2.（1）×(2) √（3）√3. 342615第二课蚕的生长变化P191.（1）4（2）头，胸，腹（3）气门2.（1）×(2) √（3）√3. 略第三课蚕变了新模样1.（1）茧，茧（2）蚕丝2.（1）C (2) B3. 答：保护自己不受伤害第四课蛹变成了什么1.（1）10，,15（2）成虫，雌蛾，雄蛾（3）雌蛾2.（1）√(2) √（3）√3. 略第五课蚕的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期，49—56 （2）卵，幼虫，蛹，成虫（3）幼虫，成虫，死亡2.（1）√(2) √（3）√3. 略第六课其他动物的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期（2）物种，物种（3）卵生，胎生2.（1）√(2) √（3）√3. 答：周而复始的生命周期，能使物种代代相传，保证了物种的延续。

教科版三年级科学下册学生活动手册参考答案

教科版三年级科学下册学生活动手册参考答案物体的运动第1页:2.各种各样和箭头记录圆点的运动线条和箭头记录圆点的运动形式:3.直线运动和曲线运动用线条和箭头画一画两种轨道中蓝色球的运动路线:小球冲出平整的桌面后的运动路线:第2页:5.比较相同距离内运动的快慢（1）根据课文图表将下列动物按照运动的快慢将其编号和奔跑时间排列名次。

①猎豹(5秒)②兔子(9秒)③羚羊(6秒)④斑马(8秒)大象⑤(12秒)⑥黑熊(10秒)（2）记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。

每个小球记录3次并选择其巾1次数据进行比较。

第3页:6.比较相同时间内运动的快慢（1）根据课文图表中交通工具运动的快慢将其编号和间排列名次。

①喷气式客机(900千米)②汽车(120千米)③快艇(100千米)④轮船(45千米)⑤自行车(15千米)⑥高速列车(300千米)（2）2记录两名同学在相同时间内运动的距离并进行比较。

（3）虽然两名同学的出发时间和出发地点都不相同，但仍然可以记录和比较。

实验分析:虽然两名同学从不同地点不同时间沿直线出发，但是他们运动的时间都是10秒。

测量他们的行走距离我们可以发现同学甲的行走距离是25米，同学乙的行走距离是3米。

在相同时间内，行走距离越远，说明运动得越快。

实验结论:从不同地点不同时间沿直线出发，相同时间内行走距离越远，速度越快。

播放视频资料。

第4页:7.我们的“过山车”（1）科学课上的美术作品：设计“过山车”的轨道路线。

（2）先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。

如果要让小球运动的更快，可以怎样改进过山车?(1)根据斜面上物体的运动规律:斜面坡度越大物体运动越快。

可以增加“过山车”轨道起点的高度让斜面的坡度变高。

(2)如果弯道较少，那么小球的运动速度也会增加。

所以，可以适当减少“过山车”轨道的夸道，增加直线轨道。

第5页:动物的一生1.迎接蚕宝宝的到来认真观察蚕卵的样子，将观察结果用图画用文字记录下来。

教科版三年级科学下册学生活动手册(附答案)

教科版三年级科学下册学生活动手册（附答案）第1页：用线条和箭头记录圆点的运动形式：用线条和箭头画一画两种轨道中蓝色球的运动路线：小球冲出平整的桌面后的运动路线：第2页：根据课文图表,将下列动物按照运动的快慢,将其编号和奔跑时间排列名次。

①猎豹(5 秒) ②兔子(9 秒) ③羚羊(6 秒)④斑马(8 秒) ⑤大象(12 秒) ⑥ 黑熊(10 秒)名次动物编号奔跑100米所需时间（秒）第一名 ① 5 秒第二名③ 6 秒第三名④8 秒第四名②9 秒第五名⑥10 秒第六名⑤12 秒记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。

每个小球记录3次,并选择其中1次数据进行比较。

第3页：1.根据课文图表中交通工具运动的快慢,将其编号和间排列名次。

①喷气式客机 (900千米) ②汽车 (120千米)③快艇 (100千米) ④轮船 (45千米)⑤自行车 (15千米) ⑥高速列车 (300千米)名次交通工具编号 1小时内通过的距离（千米）第一名 ①900 千米第二名⑥300千米第三名②120千米第四名③100千米第五名④45千米第六名⑤15千米2.记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。

相同的时间（秒）运动的距离（厘米）200（厘米）甲同学10乙同学220（厘米）结论：通过测量和比较，我们发现乙同学比甲同学运动得快。

3.虽然两名同学的出发时间和出发地点都不相同，但仍然可以记录和比较。

第4页：1.设计过山车的轨道路线。

2.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。

第5页：认真观察蚕卵的样子，将观察结果用图画用文字记录下来。

我的观察记录画出你看到的蚕卵用文字描述你你看到的蚕卵形状：椭圆形,略扁平,一端稍尖。

颜色：刚产下时为淡黄色或黄色。

其他：蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜。

第6页：鸡蛋的内部结构：蚕的变化记录表:第7页：用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物：观察蚕蛾的样子,标出蚕蛾的各部分结构：第8页：生物与非生物的区别：第9页：关于太阳和月球，我们都知道什么？它们有什么相同和不同？记录在下面的维恩图中。

教科版科学三年级下册学生活动手册答案

教科版科学三年级下册学生活动手册《课堂达标》参考答案第一单元植物的生长变化第一课植物新生命的开始P21.（1）种子，根，茎，叶（2）放大镜2.（1）ABCD (2)C3.第一种方法：将手持放大镜靠近眼睛，将所观察的种子拿在另一只手中并前后左右慢慢移动，直到看清楚为止。

第二种方法：将种子稳稳拿在手中或放在桌面上，把手持放大镜在种子上方慢慢地前后左右移动，直到看清楚为止。

第二课种植我们的植物P41.（1）空气，温度（2）选种（3）春天2.（1）× (2) ×3.略第三课我们先看到了根P61.（1）没有（2）水分，矿物质（3）固定2.（1）√ (2) ×3.略第四课种子变成了幼苗P81.（1）提供养料（2）子叶，真叶（3）交叉生长2.（1）× (2) √（3）×3.答：有利于接收更多的阳光。

第五课茎越长越高P101.（1）根（2）叶（3）茎2.（1）× (2) ×3.答:支撑植物体及运输水分和养料的作用第六课开花了，结果了P121.（1）萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊（2）花，种子2.（1）√ (2) √（3）×3.略第七课我们的大丰收P141.（1）根，茎，叶，花，果实，种子（2）阳光，空气，水，温度（3）种子2.（1）√ (2) √3.略第二单元动物的生命周期第一课蚕卵里孵出的新生命P171.（1）卵，生命（2）蜕皮（3）桑叶2.（1）× (2) √（3）√3. 342615第二课蚕的生长变化P191.（1）4（2）头，胸，腹（3）气门2.（1）× (2) √（3）√3. 略第三课蚕变了新模样1.（1）茧，茧（2）蚕丝2.（1）C (2) B3. 答：保护自己不受伤害第四课蛹变成了什么1.（1）10，,15（2）成虫，雌蛾，雄蛾（3）雌蛾2.（1）√ (2) √（3）√3. 略第五课蚕的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期，49—56 （2）卵，幼虫，蛹，成虫（3）幼虫，成虫，死亡2.（1）√ (2) √（3）√3. 略第六课其他动物的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期（2）物种，物种（3）卵生，胎生2.（1）√ (2) √（3）√3. 答：周而复始的生命周期，能使物种代代相传，保证了物种的延续。

三年级下册科学活动手册参考答案

三年级下册科学活动手册参考答案
第四课冰融化了 1、(1)0℃ (2)热量 (3)升高 2、(1)√ (2) √ 3、答:投入热水中第五课水珠从哪里来 1、(1)水珠 (2)液化 2、(1)√ (2) √ 3、答:略第六课水与水蒸气 1、(1)蒸发 (2)凝结 2、(1)√ (2) √ (3) × 3、答:冷玻璃片上有水珠 ,热玻璃片上无水珠第七课水的三态变化 1、(1)冰点 (2)吸热 (3)固 ,气 2、(1)√ (2) × (3) × (4) √ (5) √ 3、答:有道理 ,化雪时雪要吸收周围的热量 ,所以温度会更低。
2、(1)× (2) √ (3) √
3、 342615
第二课蚕的生长变化 P19
1、(1)4(2)头,胸,腹 (3)气门
2、(1)× (2) √ (3) √
3、略
三年级下册科学活动手册参考答案
第三课蚕变了新模样 1、(1)茧,茧 (2)蚕丝 2、(1)C (2) B 3、答:保护自己不受伤害第四课蛹变成了什么 1、(1)10,,15(2)成虫 ,雌蛾 ,雄蛾 (3)雌蛾 2、(1)√ (2) √ (3) √ 3、略第五课蚕的生命周期 1、(1)出生 ,生长发育 ,繁殖 ,死亡 ,生命周期 ,49—56
(2)卵,幼虫 ,蛹,成虫 (3)幼虫 ,成虫 ,死亡 2、(1)√ (2) √ (3) √ 3、略第六课其她动物的生命周期 1、(1)出生 ,生长发育 ,繁殖 ,死亡 ,生命周期 (2)物种 ,物种
(3)卵生 ,胎生 2、(1)√ (2) √ (3) √ 3、答:周而复始的生命周期 ,能使物种代代相传 ,保证了物种的延续。第七课我们的生命周期 1、(1)出生 ,生长发育 ,繁殖 ,死亡 (2)婴儿期 ,青年期 ,身体各器官功能

教科版科学三下活动手册参考答案

第一单元物体的运动2.各种各样的运动我的课堂活动记录用线条和箭头来记录圆点的运动形式。

直尺指尖陀螺3.直线运动和曲线运动我的课堂活动记录1.用线条和箭头，画一画两种轨道中蓝色球的运动路线。

2.小球冲出桌面后，它的运动路线是怎样的？先在左图中画出自己的想法，然后在右图中记录实验中观察到的现象。

5.比较相同距离内运动的快慢我的课堂活动记录1.根据课文图表，将下列动物按照运动的快慢排列名次。

①猎豹（5秒）②兔子（9秒）③羚羊（6秒）④斑马（8秒）⑤大象（12秒）⑥黑熊（10秒）2.记录不同小球运动相同距离所花的时间。

每个小球记录3次，并选择其中1次数据进行比较。

6. 比较相同时间内运动的快慢我的课堂活动记录1.根据课文图表中交通工具运动的快慢，将下面6种交通工具排序。

①喷气式客机（900千米）②汽车（120千米）③快艇（100千米）④轮船（45千米）⑤自行车（15千米）⑥高速列车（300千米）2.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。

3.虽然两名同学的出发时间和出发地点都不相同，但仍然可以记录和比较。

7.我们的“过山车”我的课堂活动记录1.在纸上设计“过山车”的轨道路线。

2.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。

评价分为小组自评和组间互评。

1号过山车（2）小组第二单元动物的一生1.迎接蚕宝宝的到来我的课堂活动记录认真观察蚕卵的样子，将观察结果用图画及文字记录下来。

用文字描述你看到的蚕卵长约1毫米，宽约我的课后观察活动记录每天观察蚕卵，直到蚕宝宝出生。

随时记录蚕卵的变化，观察记录蚕宝宝的样子。

蚕卵变化记录表2.认识其他动物的卵我的课堂活动记录鸡蛋是我们非常熟悉的食物，你知道鸡蛋内部是什么样的吗？将你的想法画出来。

认真观察鸡蛋的内部结构，将你观察到的鸡蛋的内部结构画出来。

我的课后观察活动记录坚持每天观察一次蚕，及时记录你看到的蚕的新变化。

蚕的变化记录表3.蚕长大了我的课堂活动记录用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物。

教科版3年级科学下册活动手册参考答案

第1页：用线条和箭头记录圆点的运动形式：用线条和箭头画一画两种轨道中蓝色球的运动路线：小球冲出平整的桌面后的运动路线：第2页：根据课文图表,将下列动物按照运动的快慢,将其编号和奔跑时间排列名次。

①猎豹(5 秒) ②兔子(9 秒) ③羚羊(6 秒)④斑马(8 秒) ⑤大象(12 秒) ⑥黑熊(10 秒)记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。

每个小球记录3次,并选择其中1次数据进行比较。

第3页：1.根据课文图表中交通工具运动的快慢,将其编号和间排列名次。

①喷气式客机 (900千米) ②汽车 (120千米)③快艇(100千米) ④轮船 (45千米)2.记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。

3.虽然两名同学的出发时间和出发地点都不相同,但仍然可以记录和比较。

第4页：1.设计过山车的轨道路线。

2.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。

第5页：认真观察蚕卵的样子,将观察结果用图画用文字记录下来。

我的观察记录画出你看到的蚕卵用文字描述你你看到的蚕卵大小：像细粒芝麻,宽约1毫米,厚约0.5毫米。

形状：椭圆形,略扁平,一端稍尖。

颜色：刚产下时为淡黄色或黄色。

其他：蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜。

第6页：鸡蛋的内部结构：蚕的变化记录表:第7页：用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物：观察蚕蛾的样子,标出蚕蛾的各部分结构：第8页：生物与非生物的区别：第9页：关于太阳和月球,我们都知道什么？它们有什么相同和不同？记录在下面的维恩图中。

做影子变化的模拟实验,画出不同实验方法和影子的变化。

第10页：记录模拟制造环形山实验后的“月球表面”。

关于月球,你还关心什么问题？把它们写下来。

1、人类是什么时候第一次登上月球的?1969年7月21日11时56分20秒2、哪个国家的哪一位宇航员第一次踏上月球?美国的阿姆斯特朗。

3、关于月球的来源有哪些说法?月球被俘获说,地月同圆说,地球分裂说,月球--宇宙飞船说。

三年级科学活动手册答案

三年级科学活动手册答案【篇一：三年级下册科学活动手册参考答案】> 第一单元植物的生长变化第一课植物新生命的开始p21.（1）种子，根，茎，叶（2）放大镜2.（1）abcd (2)c3.第一种方法：将手持放大镜靠近眼睛，将所观察的种子拿在另一只手中并前后左右慢慢移动，直到看清楚为止。

第二种方法：将种子稳稳拿在手中或放在桌面上，把手持放大镜在种子上方慢慢地前后左右移动，直到看清楚为止。

第二课种植我们的植物p41.（1）空气，温度（2）选种（3）春天3.略第三课我们先看到了根p61.（1）没有（2）水分，矿物质（3）固定3.略第四课种子变成了幼苗p81.（1）提供养料（2）子叶，真叶（3）交叉生长3.答：有利于接收更多的阳光。

第五课茎越长越高p101.（1）根（2）叶（3）茎3.答:支撑植物体及运输水分和养料的作用第六课开花了，结果了p121.（1）萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊（2）花，种子3.略第七课我们的大丰收p141.（1）根，茎，叶，花，果实，种子（2）阳光，空气，水，温度（3）种子2.（1）√ (2) √3.略第二单元动物的生命周期第一课蚕卵里孵出的新生命p171.（1）卵，生命（2）蜕皮（3）桑叶3. 342615第二课蚕的生长变化p191.（1）4（2）头，胸，腹（3）气门3. 略第三课蚕变了新模样1.（1）茧，茧（2）蚕丝2.（1）c(2) b3. 答：保护自己不受伤害第四课蛹变成了什么1.（1）10，,15（2）成虫，雌蛾，雄蛾（3）雌蛾2.（1）√(2) √ （3）√3. 略第五课蚕的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期，49—56（2）卵，幼虫，蛹，成虫（3）幼虫，成虫，死亡2.（1）√(2) √ （3）√3. 略第六课其他动物的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期（2）物种，物种（3）卵生，胎生2.（1）√(2) √ （3）√3. 答：周而复始的生命周期，能使物种代代相传，保证了物种的延续。

三年级下册科学活动手册答案(全部)沪教版

三年级下册科学活动手册答案(全部)沪教版1、人有各种各样的情绪，有时候我们会开心，有时候我们会难过，甚至愤怒，我们情绪的变化与化学变化无关。

[判断题] *对错(正确答案)2、植物的叶在制造养料的过程中能产生( )。

[单选题] *A.二氧化碳B.氧气(正确答案)C.氮气3、(荥阳市)夜晚的郑州灯火辉煌、五彩缤纷，以下不属于光源的是（）。

[单选题] *A.二七纪念塔上的灯带B.连霍高速郑州段两旁的路灯C.倒映着灯光的贾鲁河(正确答案)4、宇宙中每时每刻都有许多恒星在诞生,同时也有许多恒星在消亡,宇宙充满着活力。

[判断题] *对(正确答案)错5、磁悬浮列车利用的是磁铁( ) 的原理。

[单选题] *A.同极相斥、异极相吸(正确答案)B. 能吸引铁C.能指南北6、工人师傅搬运杂乱的废钢铁很麻烦，用电磁起重机就省事多了。

电磁起重机搬运废钢铁时，主要是利用电磁铁（）这一性质来工作的。

[单选题] *A.承重力强B.同性排斥，异性吸引C.通电产生磁性，断电磁性消失(正确答案)7、(秦皇岛市)下列关于杂食性动物的说法正确的是（）。

[单选题] *A.只有发达的犬齿B.长着能伸缩的利爪C.既吃植物又吃动物(正确答案)8、傅科摆的故事能够说明地球在不停地（）。

[单选题] *A.自转(正确答案)B.公转C.旋转9、鱼鳔变大时，鱼肚子会被鱼鳔撑大，鱼就能（）。

[单选题] *A.上浮(正确答案)B.下沉C.保持原高度10、以下（）的船首形状可以让船在水中行驶得更快。

[单选题] *A.尖型(正确答案)B.方形C.圆形11、工程设计里面“制订方案”这一环节并不重要，有没有这一环节都无所谓，因为后面制作改进过程中肯定会对最初的方案进行修改的。

[判断题] *对错(正确答案)12、在种子发芽实验中，下列做法正确的是（）。

[单选题] *A.每天观察一次(正确答案)B.只需要观察有水的那组种子有没有发芽C.多天的实验中，第一天加一次水就够了13、小兰家的“菜园生态系统”主要是由（）组成的。

三年级下册英语活动手册北师大版答案

三年级下册英语活动手册北师大版答案1、You should _______ fighting with your parents although you may have different ideas from time to time. [单选题] *A. suggestB. enjoyC. avoid(正确答案)D. practice2、--Jenny, what’s your favorite _______?? ? ? --like peaches best. [单选题] *A. fruit(正确答案)B. vegetablesC. drinkD. plants3、You should _______ your card. [单选题] *A. drawB. depositC. investD. insert(正确答案)4、He kept walking up and down, which was a sure（）that he was very worried. [单选题] *A. sign(正确答案)B. characterC. natureD. end5、These apples smell _____ and taste ______. [单选题] *A. well; wellB. good; good(正确答案)C. well; goodD. good; well6、38．These workers ___________ this bridge since one year ago. [单选题] *A．buildB．are buildingC．have built (正确答案)D．built7、I hadn't realized she was my former teacher _____ she spoke [单选题] *A. asB. sinceC. until(正确答案)D. while8、Your father is very busy, so he ______ play football with you this afternoon.（）[单选题] *A. doesn’tB. don’tC. isn’tD. won’t(正确答案)9、( ) Do you have any difficulty _____ these flowers？I’d like to help you if you need.[单选题] *A in planting(正确答案)B for plantingC with plantingD to plant10、_______ songs is my favorite. [单选题] *A. To Singing EnglishB. Singing English(正确答案)C. Singings EnglishD. Sing English11、We can’t go out ______ school nights. （）[单选题] *A. inB. on(正确答案)C. atD. by12、—Where did you get the book?—From my friend. I ______ it three days ago. （）[单选题] *A. lentB. borrowed(正确答案)C. keptD. returned13、( ) You had your birthday party the other day,_________ [单选题] *A. hadn't you?B. had you?C. did you?D. didn't you?(正确答案)14、You can buy some pieces of bread from "_______". [单选题] *A. Bakery(正确答案)B. Travel AgencyC. LaundryD. Ticket Office15、I should like to rent a house which is modern, comfortable and _____, in a quiet neighborhood. [单选题] *A.in allB. after allC. above all(正确答案)D. over all16、_____ to wait for hours,she brought along a book to read. [单选题] *A. ExpectedB. Expecting(正确答案)C. ExpectsD. To expect17、The car is _______. It needs washing. [单选题] *A. cleanB. dirty(正确答案)C. oldD. new18、16．We asked ______ engineer we met before to help repair the radio yesterday. [单选题] * A．aB．anC．the(正确答案)D．/19、I _______ Zhang Hua in the bookstore last Sunday. [单选题] *A. meetB. meetingC. meetedD. met(正确答案)20、—Are these your sheep? [单选题] *A）on grass at the foot of the hill.(正确答案)B. feedC.is fedD. is feeding21、It was _____ that the policy of reform and opening up came into being in China. [单选题] *A. in the 1970s(正确答案)B. in 1970sC. in the 1970s'D. in 1970's22、The city is famous _______ its beautiful scenery. [单选题] *A. for(正确答案)B. ofC. asD. to23、He _______ walks to school, because he lives near school. [单选题] *A. sometimes(正确答案)B. neverC. doesn’tD. don’t24、I want something to eat. Please give me a _______. [单选题] *A. bookB. watchC. shirtD. cake(正确答案)25、My brother is too shy. He _______ speaks in front of lots of people. [单选题] *A. alwaysB. usuallyC. seldom(正确答案)D. sometimes26、This year our school is _____ than it was last year. [单选题] *A. much more beautiful(正确答案)B. much beautifulC. the most beautifulD. beautiful27、If you do the same thing for a long time, you'll be tired of it. [单选题] *A. 试图B. 努力C. 厌倦(正确答案)D. 熟练28、Helen is new here, so we know _______ about her. [单选题] *A. somethingB. anythingC. everythingD. nothing(正确答案)29、He held his（）when the results were read out. [单选题] *A. breath(正确答案)B. voiceC. soundD. thought30、pencil - box is beautiful. But ____ is more beautiful than ____. [单选题] *A. Tom's; my; heB. Tom's; mine; his(正确答案)C. Tom's; mine; himD. Tom's; my; his。

三年级下册科学活动手册参考答案

三年级下册科学活动手册参考答案第一单元植物的生长变化第一课植物新生命的开始P21.（1）种子，根，茎，叶（2）放大镜2.（1）ABCD (2)C3.第一种方法：将手持放大镜靠近眼睛，将所观察的种子拿在另一只手中并前后左右慢慢移动，直到看清楚为止.第二种方法：将种子稳稳拿在手中或放在桌面上，把手持放大镜在种子上方慢慢地前后左右移动，直到看清楚为止.第二课种植我们的植物P41.（1）空气，温度（2）选种（3）春天2.（1）× (2)×3.略第三课我们先看到了根P61.（1）没有（2）水分，矿物质（3）固定2.（1）√ (2)×3.略第四课种子变成了幼苗P81.（1）提供养料（2）子叶，真叶（3）交叉生长2.（1）× (2)√（3）×3.答：有利于接收更多的阳光.第五课茎越长越高P101.（1）根（2）叶（3）茎2.（1）× (2)×3.答:支撑植物体及运输水分和养料的作用第六课开花了，结果了P121.（1）萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊（2）花，种子2.（1）√ (2)√（3）×3.略第七课我们的大丰收P141.（1）根，茎，叶，花，果实，种子（2）阳光，空气，水，温度（3）种子2.（1）√ (2)√3.略第二单元动物的生命周期第一课蚕卵里孵出的新生命P171.（1）卵，生命（2）蜕皮（3）桑叶2.（1）× (2)√（3）√3. 342615第二课蚕的生长变化P191.（1）4（2）头，胸，腹（3）气门2.（1）× (2)√（3）√3. 略第三课蚕变了新模样1.（1）茧，茧（2）蚕丝2.（1）C (2)B3. 答：保护自己不受伤害第四课蛹变成了什么1.（1）10，,15（2）成虫，雌蛾，雄蛾（3）雌蛾2.（1）√ (2)√（3）√3. 略第五课蚕的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期，49—56（2）卵，幼虫，蛹，成虫（3）幼虫，成虫，死亡2.（1）√ (2)√（3）√3. 略第六课其他动物的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期（2）物种，物种（3）卵生，胎生2.（1）√ (2)√（3）√3. 答：周而复始的生命周期，能使物种代代相传，保证了物种的延续.第七课我们的生命周期1.（1）出生，生长发育，繁殖，死亡（2）婴儿期，青年期，身体各器官功能（3）形成牙胚、形成牙冠、形成牙根2.（1）√ (2)√（3）√3. 略第三单元温度与水的变化第一课温度和温度计1.（1）温度，℃（2）大，高，大，低2.（1）√ (2)×（3）√3. 答：在温度计测量液体温度时, 正确的方法是: (1)错误!未找到引用源。

湘教版科学三年级下学生活动手册答案

湘教版科学三年级下学生活动手册答案1、傅科摆的故事能够说明地球在不停地（）。

[单选题] *A.自转(正确答案)B.公转C.旋转2、狗在春秋两季容易换毛，是为了（）。

[单选题] *A.换新鲜的毛，更干净、更美B.适应温度的变化(正确答案)C.没有作用3、如果发现小草上有很多蚜虫，比较好的方法是（）。

[单选题] *A.用农药喷，蚜虫、飘狐虫等动物很快死光光B.用除草剂，让蚜虫没有食物而死光光C.如果不是特别严重，就不用管它，保证瓢虫、小鸟的生存(正确答案)4、《哈利波特》中罗恩的两个哥哥是双胞胎，两个长得非常像，甚至连罗恩的妈妈也经常把他们叫错。

下列说法中不正确的是( )。

[单选题] *A.两个人长得完全一样(正确答案)B.两个人有很多相貌特征是相同的C.两个人的相貌并不完全一样5、一只摆钟半夜走快了三分钟，为了使它准确计时，下列方法有效的是( ) [单选题]A.变短摆的长度B.加长摆的长度(正确答案)C.增大摆锤的重量6、月相变化是有规律的，农历下半月月相变化规律是( ) 。

[单选题].AB(正确答案)C7、下面营养素中，在总热量中所占的百分比最高的是（）。

[单选题] *A.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物(正确答案)8、鱼鳔变大时，鱼肚子会被鱼鳔撑大，鱼就能（）。

[单选题] *A.上浮(正确答案)B.下沉C.保持原高度9、当用手摇电动机点亮小灯泡后，想要使小灯泡更亮，可以采取的方法是（）。

[单选题] *A.转动的时间更久一些B.改变转动的方向C.转动的速度更快一些(正确答案)10、生态瓶中的水最好是冷却的自来水。

[判断题] *对错(正确答案)11、采取以下（）方法不能使我们的船装载得更多。

[单选题] *A.增大船舱的体积B.把船分割成几个船舱C.选用最贵的材料(正确答案)12、下列科学家对生物进化方面做出突出贡献是( )。

[单选题] *A.阿基米德B.奥斯特C.达尔文(正确答案)13、下列选项,符合小苏打特点的是( ) 。

三年级科学活动手册答案下册人教版控制溶解

三年级科学活动手册答案下册人教版控制溶解1、船的载重量与以下哪种因素无关（）。

[单选题] *A.船的材料B货物放置的位置C.货物的重量(正确答案)2、31、地球上的水资源取之不尽，用之不竭。

[判断题] *对错(正确答案)3、小苏打和白醋混合后的反应十分剧烈。

[判断题] *对(正确答案)错4、瓶子里养几只金鱼，就是一个简易的生态瓶。

[判断题] *对错(正确答案)5、红糖在水中溶解,使水的颜色改变,这种变化属于化学变化。

[判断题] *对错(正确答案)6、有人类登上的星球有( )。

[单选题] *A.月球(正确答案)B.火星C.月球和火星7、人有各种各样的情绪，有时候我们会开心，有时候我们会难过，甚至愤怒，我们情绪的变化与化学变化无关。

[判断题] *对错(正确答案)8、“种瓜得瓜、种豆得豆”说的是变异现象。

[判断题] *对错(正确答案)9、下列( )不属于房屋的结构。

[单选题] *A.电视机、沙发(正确答案)B.门、窗C.承重墙体、楼板10、24．绿豆芽在生长时可以不需要阳光。

[判断题] *对错(正确答案)11、观察星空时，我们会发现北极星的位置几乎没有变化，原因是（）。

[单选题] *A.北极星是静止不动的B.北极星离地球距离固定C.地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星附近(正确答案)12、沉的材料是不能造船的。

[判断题] *对错(正确答案)13、往水中滴了滴红墨水，颜色变谈了，肯定发生了化学变化。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)14、玻璃做成（）的形状才会浮在水面上。

[单选题] *A.实心球B.空心球(正确答案)C.实心正方体15、在白纸上擦一擦、压一压，不会留下油迹的食物是( ) 。

[单选题] *A.花生B.芝麻C.米饭(正确答案)16、如果发现小草上有很多蚜虫，比较好的方法是（）。

[单选题] *A.用农药喷，蚜虫、飘狐虫等动物很快死光光B.用除草剂，让蚜虫没有食物而死光光C.如果不是特别严重，就不用管它，保证瓢虫、小鸟的生存(正确答案)17、校园里的动物和植物一年四季都是一样的[判断题] *对错(正确答案)18、我们的生活离不开物质，如米饭、衣服、书本等，但声音、电等不属于物质。

人教版三年级下册科学活动手册17课答案

人教版三年级下册科学活动手册17课答案一、1、显微镜微生物2、薄厚放大3、满4、空气5、是否产生了新物质6、填埋可回收二、1、×解析:不是所有的微生物都是有害的,比如面包发酵中用到的酵母菌就对我们有利。

2、√3、×解析:“火山说”认为月球上的环形山可能是火山爆发形成的。

4、√解析:白糖的颗粒是有规则的几何外形的固体,它是晶体。

5、√解析:一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。

6、×解析:判断是否发生化学反应的主要依据为是否产生了新物质,并不是颜色变淡。

7、√解析:铁能导电,电路检测器会发亮;铁锈不能导电,电路检测器不会发亮。

8、×解析:北斗七星属于大熊星座,不是北斗星座。

9、√解析:利用淀粉遇碘酒变蓝色的特性,可以检测食物中是否含有淀粉。

10、√解析:人类探索微小世界有很多成果,如征服病菌、克隆羊等。

三、1、A 2、A 3、B4、B 解析:医疗垃圾是有毒有害垃圾,不可回收。

5、C6、A7、B8、C9、C10、A 解析:煤的燃烧是化学变化,酒精降温是物理变化,牙齿咀嚼、肠胃蠕动是物理变化。

11、C 解析:花岗岩是非生物,不存在细胞。

12、C 解析:雪花和食盐是晶体,玻璃不是晶体。

13、B 14、B 15、C四、1、细胞细胞叶绿体水二氧化碳氧气2、(1)人类(2)过滤(3)A (4)A (5)及时关好水龙头,洗过脸的水用来浇花,矿泉水及时喝完再扔掉。

(合理即可)3、(1)小苏打淀粉碘酒食用油白醋水(2)冰凉熄灭二氧化碳(3)未发芽的花生子叶中含有淀粉,已发芽的花生子叶中没有淀粉五、聪明泉、青蛙是对人类有益的生物,它为我们捕杀害虫;生物之间相互依存,相互作用,缺一不可;如果我们大量捕杀青蛙,会破坏生态平衡,使害虫肆意繁殖,最后人类也会受到惩罚。

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