统编教材小学一年级数学上册《加法、减法的初步认识》达标检测(1)

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2024-2025学年一年级上册数学人教版第一单元 5以内数的认识和加、减法 (单元测试)

2024-2025学年一年级上册数学人教版第一单元 5以内数的认识和加、减法 (单元测试)

第一单元5以内数的认识和加、减法(单元测试)-2024-2025学年一年级上册数学人教版一、单选题1.3<5读作()A.3大于5 B.3小于5 C.3等于52.图中有多少只小鸟?()A.1 B.3 C.53.下列选项不正确的是()A.2、4 B.4、1 C.2、34.有一个数比3大,比5小,这个数是()。

A.6 B.2 C.45.妈妈买了5个苹果,小刚吃了2个,还剩()个苹果。

A.3个B.6个C.7个二、判断题6.0和几相加都得0。

()7.5个苹果和第五个苹果一样多.()8.“亭台六七座,八九十枝花”这句诗里出现了5个数。

()9.树上的叶子落光了,一片也没有,无法用数字表示。

()10.小猫钓了三条鱼,吃了一条,吃掉的鱼用数字2表示。

()三、填空题11.排一排。

(从大到少排列)>>>>>12.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

4 35 2 0 1 3+1 45 5 3 1 2 4 5-1 313.和任何数相乘都得0;0和任何数相加都得。

14.遮住的是第个和第个,遮住了个。

15.如图中第一名是号车,第二名是号车;4号车是第名,5号车是第名。

四、计算题16.我会算3+0=3+2=4+1=5-4=5-5=5-2=0+4=3+1=4-2=3-1=0+5=2-2=五、解决问题17.画,要比多3个。

18.体育室里有5个篮球,小刚借走2个。

还剩多少个?19.红红排队买包子,这一队共5人,从后往前数,红红排第3,红红前面有几个人?20.小猴和小鹿分到了一样多的水果,他们吃了一些后,小猴还剩4个,小鹿还剩5个,他们俩谁吃得多?21.为建设书香班级捐书,玲玲捐了3本,静静捐了2本。

(1)玲玲和静静一共捐了多少本书?(2)玲玲比静静多捐多少本书?。

2024-2025学年一年级数学上册《第一单元 5以内数的认识和加、减法》单元测试题 北京版

2024-2025学年一年级数学上册《第一单元 5以内数的认识和加、减法》单元测试题 北京版

2024-2025学年一年级数学上册《第一单元5以内数的认识和加、减法》单元测试题北京版一.选择题(共6小题,每小题1分,满分6分)1.(1分)□里应填()1+2=□A.1B.2C.32.(1分)读作5减2等于3的算式是()A.5﹣3=2B.5﹣2=3C.2+3=53.(1分)与3相邻的数是()A.1和2B.2和4C.4和54.(1分)草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为()A.5﹣3=2B.5﹣2=3C.3+2=55.(1分)一个数比5小,比3大,这个数是()A.3B.4C.56.(1分)4>□+1,□中不可以填()A.1B.2C.3二.填空题(共6小题,满分31分)7.(8分)在图中把数补充完整,再按要求填空.(1)和3相邻的两个数是和,3和5中间的数是.(2)5的前一个数是,2的后一个数是.8.(6分)参照右边算式,补画图形,再计算。

(1)△△△3+□=5(2)〇〇2+□=4(3)□□□□4+□=59.(2分)☆+2=4△﹣☆=1,☆=,△=10.(2分)与4相邻的两个数分别是和。

11.(5分)在横线里填“>、<或=”。

3 5,2 2,5 4,3+1 4,2+2 5。

12.(8分)想一想:3+2=读作:加等于。

5﹣1=读作:减等于。

三.判断题(共4小题,满分4分,每小题1分)13.(1分)3个苹果和第三个苹果一多样。

14.(1分)在图中,比多3只。

15.(1分)原来有4块奶酪,被小老鼠拖走了2块,还有2块。

16.(1分)3后面的一个数是2。

四.计算题(共2小题,满分18分)17.(8分)看图列式计算。

18.(10分)直接写出得数。

1+2=3+1=4﹣1=5﹣2=3+0=5﹣4=2+3=4﹣4=4﹣0=1+4=五.应用题(共5小题,满分20分,每小题4分)19.(4分)他俩一共摘了多少个?20.(4分)原来有5瓶牛奶,喝了3瓶,现在还剩几瓶?21.(4分)粉笔盒里原来有4支粉笔,张老师用了3支,粉笔盒里还剩几支粉笔?22.(4分)荷叶上有4只青蛙,跳入水里3只,现在荷叶上还有多少只青蛙?23.(4分)小明的笔有三根,老师奖励了小明两根,小明有多少根笔?六.操作题(共2小题,满分12分,每小题6分)24.(6分)里可以画几个〇?画一画25.(6分)找规律,画一画。

新人教版一年级数学上册4、加减法的初步认识-习题

新人教版一年级数学上册4、加减法的初步认识-习题

【第五课时】加法的初步认识
1. 动手操作,体验加法的含义。

用桌子上的5个圆片摆出不同的加法算式。

学生操作汇报交流。

2. 填一填。

3. 照样子画一画,再写出得数。

4. 你能帮小鸡找到自己的家吗?
5.试一试。

【第六课时】减法的初步认识1.说一说,填一填。

3.请在正确答案上涂上你喜欢的颜色。

4.想一想,填一填。

5.找一找,连一连。

【第五课时】加法的初步认识答案
1. 动手操作,体验加法的含义。

用桌子上的5个圆片摆出不同的加法算式。

学生操作汇报交流。

答案:4+1 1+4 3+2 2+3 1+3 3+1 ……
2. 填一填。

答案:5;4;4;5。

3. 照样子画一画,再写出得数。

答案:
3+2=51+4=53+1=4○○○○○○○○○○○○○○
4. 你能帮小鸡找到自己的家吗?
5.试一试。

答案:3;4;3。

【第六课时】减法的初步认识
1.说一说,填一填。

答案:
1 2 3 3.请在正确答案上涂上你喜欢的颜色。

4.想一想,填一填。

答案:
4 3 1
5 4 1 5.找一找,连一连。

答案:。

小学数学一年级加法和减法初步认识

小学数学一年级加法和减法初步认识

小学数学一年级加法和减法初步认识一、概述在小学数学一年级,加法和减法是最基础的运算概念。

它们是帮助学生建立数学思维和解决实际问题的基石。

本文将从加法和减法的基本认识、相关概念的介绍、实例演示以及解决常见问题等方面,深入探讨一年级学生对加法和减法的初步认识。

二、加法的初步认识1. 什么是加法加法是最简单的数学运算之一。

它是指将两个或多个数值相加,得到它们的总和。

在加法中,有两个重要概念:被加数和加数。

被加数是我们要增加的数,而加数是我们要增加的量。

2. 加法的运算规则加法具有以下运算规则:- 交换律:加法的结果与加数的顺序无关,即a + b = b + a。

- 结合律:在连续进行加法运算时,可以改变加法的顺序,即(a + b) + c = a + (b + c)。

3. 加法实例演示让我们通过实例演示来更好地理解加法运算:- 示例1:小明有2个苹果,他再买了3个苹果,请问他一共有多少苹果?解答:小明开始有2个苹果,然后再买了3个苹果,所以他一共有2 + 3 = 5个苹果。

- 示例2:小红和小明一共有7个糖果,其中小红有4个糖果,那么小明有几个糖果?解答:小红和小明一共有7个糖果,小红有4个糖果,所以小明有7 - 4 = 3个糖果。

三、减法的初步认识1. 什么是减法减法是与加法相对应的运算。

它表示从一个数中减去另一个数,得到差值。

在减法中,同样有两个关键概念:被减数和减数。

被减数是我们要减去的数,而减数是我们要减去的量。

2. 减法的运算规则减法具有以下运算规则:- 减法的结果与被减数和减数的顺序有关,即a - b ≠ b - a;- 如果被减数等于减数,那么减法的结果为0,即a - a = 0;- 一个数减去0等于它本身,即a - 0 = a。

3. 减法实例演示通过实例演示,我们可以更好地理解减法运算:- 示例1:小明有5支铅笔,他送给小红2支铅笔,请问小明还有几支铅笔?解答:小明开始有5支铅笔,然后送给小红2支铅笔,所以小明还有5 - 2 = 3支铅笔。

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷加答案(达标题)

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷加答案(达标题)

第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.看数涂一涂,()涂的不对。

A. B. C.2.将5个苹果分给小兰和小冬,如果分给小兰2个,小冬应该分()个。

A.1B.2C.3D.43.老师买了3个排球和5个篮球,下图中表示的对吗?( )A.对B.不对4.下图中有几张笑脸?()A.1B.2C.3D.55.树上桃子的个数用0表示的是()。

A. B. C. D.二.判断题(共5题,共10分)1.5比4大,4比2大。

( )2.哥哥比弟弟大4岁,也就是弟弟比哥哥小4岁。

()3.2个苹果和第二个苹果一多样。

( )4.5个香蕉和第5个香蕉一样多。

()5.被减数和减数相等,差一定是0。

()三.填空题(共5题,共25分)1.一个物体也没有,用________表示,0也是________.自然数都是________.2.数一数,填一填。

(1)一共有()种蔬菜。

(2)从左往右数,萝卜在第()个,白菜在第()个。

3.1.它们一共有( )个。

2.从左数起,排在第( )、第( )、第( )、第( ),共有( )只。

3.从右数起,排在第( )、第( )、第( )、第( ),共有( )朵。

4.想一想,下面这些动物各有几只脚?5.数一数,写一写。

四.计算题(共5题,共37分)1.看图列式。

1. 2.5-3=____ ____-____=____ 3. 4.____-____=____ ____-____=____ 2.看图列算式。

3.计算:(1)1+3=2-1= 5-2=2+1=(2)4-3=2+2=2+3=5-2=(3)2+3=5-3=2-0=3-2=(4)5-1=4+1=2-1=1+1=4.计算题。

5.看图列式计算。

五.作图题(共5题,共24分)1.按要求画。

1.○○→____________→______________→______________每次多1个。

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷含答案(达标题)

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷含答案(达标题)

第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.小朋友排队,从前数,小小是第2个人,从后数,她是第4个人,这一队共有()。

A.2人B.3人C.4人D.5人2.看数涂一涂,()涂的不对。

A. B. C.3.与4-0得数不同的算式是()。

A.1+3B.5-1C.2-24.看图选数。

()A.1B.2C.3D.45.妈妈给红红和东东同样多的糖果。

()剩下的糖果多。

A. 红红B. 东东C. 无法判断二.判断题(共5题,共10分)1.一共有5只羊。

()2.老师用的粉笔是圆柱体。

()3.被减数与减数都是5,差也是5。

( )4.4只鸭子,游走了1只,还剩下3只。

()5.5个苹果和第五个苹果意思一样。

( )三.填空题(共5题,共13分)1.数一数,填一填。

(1)一共有()种蔬菜。

(2)从左往右数,萝卜在第()个,白菜在第()个。

2.小鸭子要回家了。

1.一共有( )只小鸭子。

2.在从左数第6只鸭子头上画“△”。

3.把右边的6只小鸭子圈起来。

3.看图画○。

4.填数.5.5和3中间的一个数是________。

四.计算题(共5题,共29分)1.看图列算式。

(1)3-________ =________(2)4-________ =________2.计算题。

3.看谁算得又对又快(1)1+2=(2)2+2=(3)5-5=(4)3+2=(5)4-4=(6)2+3=(7)1+4=(8)5-1=4.我会算。

(1)1+2=2-0=4-2=3+1=(2)4-0=2+2=2+0=3-2=(3)0+3=5-0=4-0=3+0=5.看图列式计算。

五.作图题(共5题,共22分)1.看图圈数。

2.看图圈数:3.试一试.把右边的6个心形圈起来,从右边数,把第5个涂上颜色.4.涂一涂、圈一圈。

5.猜一猜,画一画。

六.解答题(共5题,共25分)1.小猴子高高兴兴地去树林里找妈妈,结果惊动了树上的4只小鸟,小鸟都飞走了。

2021年人教版一年级上册数学第三单元 1-5的认识和加减法 达标卷及答案

2021年人教版一年级上册数学第三单元 1-5的认识和加减法 达标卷及答案

第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版(含答案)一.选择题1.看图选数。

()A.1B.2C.32.明明家一共有3口人,吃饭应该拿()双筷子。

A.5B.4C.33.哪种动物最多?()A.B.C.4.老师买了3个排球和5个篮球,下图中表示的对吗?( )A.对B.不对5.与其他三行不同的那一行是()。

A. 1、2、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 4、3、2二.判断题1.被减数与减数都是5,差也是5。

( )2.下图列式为:3-2=1。

()3.和一样多。

()4.被减数和减数都是4,差是0。

()5.下图可列式为5-4=1。

()三.填空题1.想一想,下面这些动物各有几只脚?2.填空.3.小动物们正在参加赛跑比赛。

(1)小狗跑在第(),它的前面是()。

(2)()跑在第3位,()跑在第5位,小兔的后面是()。

4.一个物体也没有用________表示,________是最小的自然数.5.看图写数。

________ ________ ________四.计算题1.口算:2+3= 2-2= 4-2= 2+0=4-3= 3+2= 2+2= 5-2= 0+3= 5-3= 2-0= 3-2= 5-1= 3+1= 2-1= 2+1= 2.看谁算得又对又快。

4+2=________ 3+2=________ 7+0=________ 8+0=________ 4+3=________ 3+3=________ 7+1=________ 8+1=________ 4+4=________ 3+4=________ 7+2=________ 8+2=________五.作图题1.画,要比少3个。

2.涂一涂,填一填.把左边的5个△圈起来,把右边的第3个△涂成绿色.3.接着画.① ________② ________③ ________④ ________六.解答题1.每人一个杯子,差几个杯子?_______-______=___________(个)2.小猴子高高兴兴地去树林里找妈妈,结果惊动了树上的4只小鸟,小鸟都飞走了。

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷附答案(典型题)

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷附答案(典型题)

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.看图选数。

()A.1B.2C.3D.42.老师买了3个排球和5个篮球,下图中表示的对吗?( )A.对B.不对3.一条壁虎有()条腿。

A.3B.4C.54.看图选数。

()A.1B.2C.35.每只小猴子一个桃子,哪一堆正合适?( )A. B. C.6.与其他三行不同的那一行是()A. 1 2 3B. 2 3 4C. 3 4 5D. 4 3 2二.判断题(共6题,共12分)1.5比4大,4比2大。

( )2.比多2个。

()3.比多2个。

()4.老师用的粉笔是圆柱体。

()5.5支铅笔和5只小兔数量一样多。

()6.2+1的和与1+2的和相等。

()三.填空题(共6题,共26分)1.与2相邻的两个数是( )和( )。

2.按要求在空格里画△.3.图中一共有()只动物。

从左边数起,在排第(),排在第()。

4.数一数,写一写。

5.1.共有( )个苹果。

2.从左往右数,是第( )个,它右边有( )个苹果。

3.从右往左数,是第( )个,它左边有( )个苹果。

4.把左边4个苹果圈起来。

5.把从右数起第2个苹果涂上颜色。

6.填一填。

(1)2+□=3 (2)3+□=5 (3)1+□=2四.计算题(共2题,共24分)1.我会算。

4-3= 3-1= 5+0= 3+2=5-3= 3-2= 3+1= 2+2=5-4= 3-0= 2-1= 1+4=0+0= 5-1= 5-2= 0+3=2.计算:(1)1+3=2-1= 5-2=2+1=(2)4-3=2+2=2+3=5-2=(3)2+3=5-3=2-0=3-2=(4)5-1=4+1=2-1=1+1=五.作图题(共2题,共7分)1.涂一涂。

涂3个:2.按规律继续画.六.解答题(共6题,共30分)1.同学们排队去看电影,丽丽的前面有2人,她的后面也有2人,这一排一共有多少人?2.小丽有2个玩具,小红有3个玩具,小华的玩具比小丽多2个,小华有几个玩具?3.用三句话表示三幅图。

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷及参考答案(典型题)

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷及参考答案(典型题)

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.与其他三行不同的那一行是()A. 1 2 3B. 2 3 4C. 3 4 5D. 4 3 22.树上桃子的个数用0表示的是()。

A. B. C. D.3.下面多得是()。

A.B.4.下面少得是()。

A.B.5.小朋友排队,从前数,小小是第2个人,从后数,她是第4个人,这一队共有()。

A.2人B.3人C.4人D.5人6.与4-0得数不同的算式是()。

A.1+3B.5-1C.2-2二.判断题(共6题,共12分)1.比多2个。

()2.2+1的和与1+2的和相等。

()3.比5大1的数是4,比5小1的数是6。

()4.比多2个。

()5.5支铅笔和5只小兔数量一样多。

()6.2个苹果和第二个苹果一多样。

( )三.填空题(共6题,共18分)1.(1)4号车排第( ),2号车排第( )。

(2)2号车的前面有( )辆车,后面有( )辆车。

2.有()只熊猫,()个竹笋。

3.想一想,填一填。

()()()每次减少()。

4.按规律继续画。

5.为了保护环境,学校开展收捡垃圾的活动。

一(1)班一(2)班一(3)班一(1)班捡了5桶垃圾,一(1)班比一(2)班多捡4个,一(3)班比一(1)班少捡3个。

捡垃圾最多的是________班,最少的是________班。

6.填一填。

四.计算题(共2题,共18分)1.我会算。

(1)1+2=2-0=4-2=3+1=(2)4-0=2+2=2+0=3-2=(3)0+3=5-0=4-0=3+0=2.看图写算式。

(1)(2)□+□=□□+□=□五.作图题(共2题,共8分)1.根据数字给下列图形涂上颜色。

2.看图圈数:六.解答题(共6题,共38分)1.筐里有5个果子,拿走3个,又放进2个,最后又拿走4个,现在筐里有多少个果子?2.悦悦排队买汉堡,这一队共5人,从后往前数,悦悦排第3,悦悦前面有几个人?3.兵兵和4个小朋友排成一排,从前面数,兵兵站在第2位,兵兵的后面应该有多少个小朋友?4.小老鼠收了一些南瓜,她搬回家1个,地里还剩4个。

一年级数学上册56_10的认识和加减法达标检测卷新人教版

一年级数学上册56_10的认识和加减法达标检测卷新人教版

第五单元达标检测卷一、填一填,圈一圈,画一画。

(共21分)1.按顺序填数。

(2分)2.动物报数。

(4分)(1)(2)3.照样子,填一填。

(3分)4.比一比。

(2分)比少( )个。

比多( )个。

5.(1)一共有( )个小朋友。

(2分)(2)把左边的6个小朋友圈起来。

(2分)(3)在从右边数第6个小朋友上面画。

(2分)6.(1)第1个鱼缸中有4条鱼,第( )个和第( )个合起来是8条。

(2分) (2)第1个鱼缸中有7条鱼,第( )个和第( )个合起来是9条。

(2分)二、算一算,大比拼。

(共29分)1.看谁算得又对又快。

(12分)3+6=10-2=2+8=9-4=9+1=8-4=7-3=6+4=10-3=7-2=10-6=8-2=2.细心算一算。

(8分)4+4-1=10-6+5=9-3-2=7-0+3=2+6+1=9-2+3=6-2+3=3+4+2=3.在( )里填上合适的数。

(7分)4.把下列算式按得数的大小排一排。

(2分)( )>( )>( )>( )三、巧写算式,增智力。

(共8分)1.从5、3、6、10、4这些数中,选择3个数组成两道加法算式和两道减法算式。

(4分)2.看图写两道加法算式和两道减法算式。

(4分)四、看图列式计算。

(每小题2分,共12分)1.2.3.4.5.6.五、爱生活,爱数学问题。

(共30分)1.一共有只海豚在表演,套圈的有只,顶球的有几只?(5分)2.左边有名学生在踢球,右边有名学生在做游戏,一共有几名学生?(5分)3.一共有10只小鸟。

小房子里还剩几只小鸟?(5分)4.两只小猫一共钓了几条鱼?(5分)5.瓜架上还剩几根丝瓜?(5分)6.原来车上有7人,现在车上有几人?(5分)答案一、1.8 7 5 6 8 102.(1)3 5 7 9 (2)7 5 3 13.3 6 84.3 35.(1)10(2)(3)6.(1)2 3 (2)4 5(或2 3)二、1.9 8 10 5 10 4 4 10 7 54 62.7 9 4 10 9 10 7 93.8 6 5 3 10 3 34.1+8 3+4 9-5 10-9三、1.6+4=10 4+6=1010-6=4 10-4=62.6+3=9 3+6=99-3=6 9-6=3四、1.2+7=9(个)2.7-3=43.9-3-2=44.6-2+4=85.2+2+2=6(人)6.10-1-3=6(个)五、1.6 2 6-2=4(只)2.4 3 4+3=7(名)点拨:别忘了填题目中□里的数,问题是求一共有多少名学生,就要把图中两部分合起来,用加法。

人教版一年级数学上册 第3单元 1~5的认识和加减法 单元达标检测卷

人教版一年级数学上册 第3单元 1~5的认识和加减法 单元达标检测卷

第3单元达标检测卷5-3=4-4=2+0=2+3=1+1=5-2= 4-3= 5-0=4+=5 0+=3 +2=4 -1=4二、用心思考,正确填空。

(共30分)1. 小猫们各钓了几条鱼?数一数,填一填。

(6分)2.按顺序填数。

(3分)3.填上合适的数。

(5分)4.数一数,比一比。

(6分)(1)福建剪纸是福建地区的传统艺术形式之一。

比多( )。

(2)妈妈去市场买了一些海鲜。

( )只( )只( )条5.填一填。

(4分)(1)一共有( )只动物。

(2)从左数,排第( ),从右数,排第2的是( )。

(3)从左数,第3只动物是( )。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

(6分)2+1 4 5-2 3 0+3 435-3 24-0 3+24+1三、比较,谨慎选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共8分)1.与3的相邻的两个数是( )。

① 1和2 ② 2和4 ③ 4和5 ④ 2和5 2.下面选项中,正确的是( )。

① 3>4 ② 1+4<5 ③ 2+0=2 ④ 5-5>53.3后面的第2个数是( )。

① 1 ② 1、2 ③ 4、5 ④ 54.<4,里不可以填( )。

① 0 ② 2 ③ 3 ④ 4四、画一画。

(共10分)1.画△与☆同样多。

(3分)☆☆☆________________________2.画□,比○多2个。

(3分)○○○________________________3.画图表示下面算式的意思。

(4分)五、看图列式计算。

(每小题4分,共24分)1.3+=2.5-=3.=4.=5.=6.=六、解决问题。

(共16分)1.下面的游戏公平吗?(在正确的答案后面画“√”)(6分)2.小朋友选物品。

(在正确的答案后面画“√”)(6分)(1)每人选一辆玩具小汽车,够吗?(2)每人选一个桃子,够吗?3.小朋友们玩游戏。

(4分)有( )个小朋友被树挡住了。

答案一、2 0 2 5 2 3 1 5 1 3 2 5二、1.4 3 0 5 1 22.5 2 0 2 4 53.1 5 3 4 1(最后两空答案不唯一) 4.(1)2(2)5 2 4 5>2 2<4(比较大小答案不唯一) 5.(1)5 (2)2 兔子(3)猴子6.< =< > < =三、1.②2.③3.④4.④四、1.△△△2.□□□□□3.(1)□□□□□(2)五、1.3+2=5 2.5-1=43.3-3=0 4.0+4=45.2+2=4 6.4-1=3六、1.不公平√ 12.(1)不够√(2)够√3.2。

人教版一年级数学上册第五单元《6~10的认识和加减法》检测卷(含答案)

人教版一年级数学上册第五单元《6~10的认识和加减法》检测卷(含答案)

人教版一年级数学上册第五单元《6~10的认识和加减法》检测卷满分:100分时间:50分钟一、填一填。

(共34分)1.看图填数。

(4分)()()()()2.想一想,填一填。

(5分)3.按顺序填一填。

(12分)(1)(2)4.比一比,填一填。

(3分)(1)△比 多()个。

(2)□比△少()个。

5.数一数,填一填,圈一圈。

(7分)△△□□ △□ △(1)△有()个,□有()个, 有()个。

(2)△和 一共有()个。

(3)从左边数第7个图形是(),从右边数第5个图形是()。

(4)把从右边数起的6个图形圈起来。

6.在□里填上合适的数。

(3分)二、算一算。

(共24分)1.3 + 6 = 4 + 5 =8−2=0 + 8 =7−2 =9−4 =6−6 =8−4 =10−5 =7 + 3 =9−7 =8−3 =2.2 + 7−3 =8−4−3 =9−2−3 =3 +4 + 3 = 4 + 5−6 =5 + 2 + 3 =8−2−4 =10−3−3 =7 + 0 + 2 =7 + 1−2 =10−6 + 3 =9−7 + 5 =三、在()里填上“>”“<”或“=”。

(12分)3 + 5()710−6()58 + 2()99−3()68()2 + 59−4()56()8 + 29()4 + 58−2()10 7−2()8−4 2 + 5()10−29−5()7−3四、在()填上“+”或“−”。

(共9分)6()3 = 98()2 = 64()2 = 6 0()10 = 108 = 3()57 = 9()2 5()5 = 108()8 = 04()6 = 10五、()里填几?(共9分)3 +()= 8 5 +()= 109 −()= 7()+ 4 = 98 −()= 4()+ 5 = 64 +()= 10 3 +()= 6()− 8 = 0六、看图写算式。

(共4分)七、连一连。

(共8分)八、看谁先夺得红旗。

(8分)九、看图列式计算。

人教版一年级数学上册第五单元《6~10的认识和加减法》检测卷(含答案)

人教版一年级数学上册第五单元《6~10的认识和加减法》检测卷(含答案)

人教版一年级数学上册第五单元《6~10的认识和加减法》检测卷满分:100分时间:50分钟一、夺红旗比赛。

(共10分)二、你知道的后面藏的是几吗?(共16分)6 + = 9 10 - = 4 + 4 = 9 - 8 = 28 + = 10 7 - = 1 - 4 = 5 7 - = 2三、在里填上“>”“<”或“=”。

(共16分)9−5 3 4+6−5 9 10−7−3 1 8+2−3 9 10−3−4 6 9−0 2+7 3+6 10−1 10−7+1 10四、填一填,画一画。

(共9分)1.上面一共有()个图形。

2.把右边3个圈起来。

把从左数第7个圈起来。

五、看图列出四个算式。

(共8分)1.2.+ = + =−= −=+ = + =−= −=六、看图列式计算。

(共16分)1.= (个)2.= (个)3.= (个)4.= (个)七、解决问题。

(共25分)1.汽车上原来有9人。

现在汽车上有多少人?(8分)2.一共栽了几棵树?(8分)3.小红的右边有3人,左边有4人。

这一排一共有多少人?(9分)人教版一年级数学上册第五单元《6~10的认识和加减法》检测卷参考答案一、6 4 6 3 7 8 1 9 4 7二、3 6 5 10 2 6 9 5三、><<<<==<四、1.102.五、1.6 + 3 = 9 3 + 6 = 9 9 – 3 = 6 9 – 6 = 32.4 + 6 = 10 6 + 4 = 10 10−4 = 6 10−6 = 43.3 + 4 + 1 = 8(人)六、1.4 + 3 = 7(个)2.10−3 = 7(个)3.10−3−1 = 6(个)4.4 + 3 + 1 = 8(个)七、1.9−3 = 6(人)2.4 + 4 + 1 = 9(棵)3.3 + 4 + 1 = 8(人)。

人教版一年级数学上册4、加减法的初步认识-课时练习-含答案

人教版一年级数学上册4、加减法的初步认识-课时练习-含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1【第五课时】加法的初步认识1.动手操作,体验加法的含义。

用桌子上的5个圆片摆出不同的加法算式。

学生操作汇报交流。

2. 填一填。

3. 照样子画一画,再写出得数。

4. 你能帮小鸡找到自己的家吗?5.试一试。

【第六课时】减法的初步认识1.说一说,填一填。

3.请在正确答案上涂上你喜欢的颜色。

4.想一想,填一填。

5.找一找,连一连。

【第五课时】加法的初步认识答案1.动手操作,体验加法的含义。

用桌子上的5个圆片摆出不同的加法算式。

学生操作汇报交流。

答案:4+1 1+4 3+2 2+3 1+3 3+1 ……2. 填一填。

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷含答案(完整版)

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷含答案(完整版)

第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.比多()个。

A.1B.2C.32.与其他三行不同的那一行是()。

A. 1、2、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 4、3、23.下图表示()。

A.4+1=5B.4-1=3C.5-1=44.苹苹要做5朵花,已经做了2朵,还要做()朵。

A.5B.4C.35.老师买了3个排球和5个篮球,下图中表示的对吗?( )A.对B.不对二.判断题(共5题,共10分)1.8个苹果和第八个苹果意思一样。

()2.5个香蕉和第5个香蕉一样多。

()3.5个苹果和第五个苹果意思一样。

( )4.0就表示没有。

()5.一共有5只羊。

()三.填空题(共5题,共18分)1.在○里填上“+”或“-”.(1)2○2=4 (2)4○2=2(3)5○4=1 (4)1○1=22.从左到右看图写数。

3.填数.4.填数:( 从下往上、从左往右填写 )5.填一填。

①4+______=4 ②______+2=3 ③1+______=5四.计算题(共5题,共35分)1.看图列式计算。

3+□=□(个)2.看图列式计算。

□○□=□(个)□○□=□(个)3.列式计算。

4.我会算。

4-3= 3-1= 5+0= 3+2=5-3= 3-2= 3+1= 2+2=5-4= 3-0= 2-1= 1+4=0+0= 5-1= 5-2= 0+3=5.计算。

5-2= 4-1= 3-2= 4-3=3-1= 5-3= 4-2= 5-4=3+3= 2+2= 4+3= 2+3=五.作图题(共5题,共17分)1.请你照样子圈数.2.试一试.把右边的6个心形圈起来,从右边数,把第5个涂上颜色.3.照样子,涂一涂。

4.圈一圈,涂一涂。

1.把左边的3个西瓜圈起来。

2.从左数起,把第3个西瓜涂上颜色。

5.如下图,从左边数圈出4个五角星,从右边数圈出第2个五角星.六.解答题(共5题,共23分)1.悦悦排队买汉堡,这一队共5人,从后往前数,悦悦排第3,悦悦前面有几个人?2.妈妈让我准备早餐牛奶,爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有我,每人一盒,一共需要多少盒?3.用5个圈做套圈游戏,可能会出现哪些情况?请你列出不同的算式。

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