2.1极差

举
例
第二章 数据的离散程度
2.1 极
差
学习Leabharlann Baidu标
1.掌握极差的概念，理解其统计 意义； 2.了解极差是刻画数据离散程度 的一个统计量，并在具体情境中 加以应用.
自学指导
认真看P.42-43的内容，完成： 1、结合“思考与探索”的解答，比 较平均数与极差统计意义的区别； 2、思考如何求一组数据的极差.
5分钟后请同学完成相关的练习.
（3）哪支仪仗队的身高波动幅度较小？
练习二
P.44
练习
1，2.
考考你
(1)若一组数据1、2、3、x的极差 是6，求x的值. (2)若一组数据的极差是0，那么这 组数据有什么特征？ (3)若一组数据极差是3，我把这组 数据中每个数据都增加2，那么 这组数据的极差变为多少？
课堂作业
P.44
习题2.1 第1，2题.
练习一
甲乙两支仪仗队队员的身高（单位:cm） 如下：
甲 队 乙 队
179 177 178 177 178 178 179 179 177 178
178 178 176 180 180 178 176 179 177 178
（1）计算甲乙两队队员的平均身高.
如果你是指导员，你会 （2）计算甲乙两队队员身高的极差. 选择哪支仪仗队？