“三公”是学校管理民主化的关键
2015年全国统考教师资格证考试教育教学知识与能力模拟卷答案-12.23
2015年全国统考教师资格考试模拟卷教育教学知识与能力参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】A。
解析:封建社会的教育特点有:教育具有阶级性和宗教性;以“四书五经”等经典为教育内容;官学与私学并存,而双轨制是近现代教育的特点。
故选A。
2.【答案】C。
解析:题中所用的方法是精加工策略里面的记忆术。
故选C。
3.【答案】D。
4.【答案】A。
解析:现行的校长负责制是指由校长对学校工作全面负责、党在学校的基层组织党支部保证监督、教职工民主管理三个部分有机组成的相互联系和统一的管理制度,包含学校党、政、群三方面的地位、作用和职责权限。
故选A。
5.【答案】A。
解析:本题考查的是皮亚杰的儿童道德阶段论。
其中处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。
此阶段,儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,思维具有刻板性,作判断时只能运用一个标准或尺度,反应在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。
故选A。
6.【答案】B。
解析:政治制度决定教育的性质,具体表现为决定教育的领导权和受教育的权利以及教育目的的性质。
7.【答案】D。
解析:本题考查班级授课制的辅助形式。
学校除了采用班级授课制进行教学之外,为了让学生通过自然或社会实践获得必要的直接经验,验证或运用理论知识,借以开阔眼界,扩大知识,激发学习热情,培养独立工作的能力,陶冶品德,还要采取现场教学作为辅助形式。
故选D。
8.【答案】A。
解析:开放型总结是把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知识系统化。
封闭型总结又称认知型总结,其目的是巩固学生所学的知识,把学生的注意力集中到课程的要点上。
9.【答案】A。
10.【答案】D。
解析:沉思型的认知风格表现为深思熟虑且错误较少。
11.【答案】B。
12.【答案】D。
解析:儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童转,忽视了教师在教学过程中的主导地位,违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
学校三公经费内部控制制度
学校三公经费内部控制制度为严格控制因公出国(境)经费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费(以下简称“三公”经费)的支出,推进我校厉行节约反对浪费,建设节约型单位,根据有关规定要求,结合我校工作实际,制定本制度。
一、控制目标贯彻落实中央八项规定精神,坚决刹住铺张浪费、奢侈之风,加强“三公”经费管理,严格控制“三公”经费支出,进一步提高行政经费支出透明度和资金使用效益,不断巩固贯彻落实中央八项规定成果,以良好的党风带动政风民风,促进干部清正、单位清廉、政治清明。
二、控制内容(一)公务用车购置及运行维护经费管理。
1、办公室负责学校公务用车的统筹、管理工作;2、学校公务用车须围绕开展学校各项工作服务,不得用于与工作无关的其他事情,不得擅自私用、借用、租用。
3、公务用车实行车辆出勤派车制.因工作需要用车时,须到办公室填写派车单,经主管副校长批示(副校长及学校书记用车需校长批示,校长用车需要书记批示)后,办公室按照车辆候车、出勤情况依序派车,用完车后配合驾驶员填写出车情况登记表;4、工作完成后或节假日,公务车辆应停放在单位停车点位,不得驾驶外出从事与工作无关事项.工作日期间,驾驶员请假需将单位车辆停在单位,并将车辆钥匙交办公室保管;5、IC加油充值卡由办公室保管,公务车需要加油时,须先核查出车情况登记表中的行车里程在正常范围内方可交驾驶员加油,对于不正常的油耗应查明原因并报主管校长;6、公务车维修施行定点维修,维修前需报办公室批准;维修费预算超过1000元以上的差旅费需事先由主管财务副校长签字,预算超过2000元以上由校长签字,3000元以上由学校行政会讨论形成决议后方能进行维修。
7、办公室建立公务用车使用台账,做好IC卡充值、加油及维修记录,每月将出车情况登记表公示.(二)公务接待经费管理。
遵循严格执行审批制度,严格控制接待范围,严格执行接待标准为原则.1、持有公函的公务活动和来访人员需要接待时,应由办公室拟定接待方案并列出接待清单(包括接待对象的单位、姓名、职务和公务活动的项目、时间、场所及陪同人员名单费用标准等),交主管校长批准,无公函的一律不予接待。
中学三公经费管理制度
中学三公经费管理制度一、综述二、中学三公经费管理制度的内涵1.规定经费支出的范围:公务交通费:包括学校职工公务交通工具使用费、交通差旅费及其他与公务活动有关的交通费用。
公务接待费:包括学校举办的公务活动中的接待费用,如会议费、招待费等。
公务差旅费:包括学校工作人员因公外出所发生的差旅费用。
2.经费使用管理原则:(1)合法性原则:经费的使用必须符合法律法规的规定。
(2)实事求是原则:经费使用必须实事求是,因公事安排合理。
(3)经济合理性原则:经费使用要合理,不可超过正常的开支范围。
(4)先用后报原则:经费使用必须符合先实后报的原则,不得逆行。
(5)严肃审批原则:经费支出必须经过相应的审批程序。
3.经费使用程序:(1)制定经费使用方案:依据实际需要,确定经费使用的项目和金额。
(2)上报审批:经费使用方案上报学校相关部门审批,并报中心负责人审批。
(3)经费使用:按照经费使用方案进行经费支出,保证使用的经费真实、合法、合规。
(4)报销汇总:对经费使用进行归纳和汇总,填写相关报销表格,确保报销材料的真实完整。
(5)经费审定:经费报销材料由中心负责人进行审核。
(6)发放报销款:符合规定的经费报销材料经过审核后,款项将及时发放给相关人员。
4.经费使用监督措施:(1)内部审计:学校设立专门的审计岗位,对经费使用进行内部审计。
(2)外部审计:由外部机构对学校的经费使用情况进行监督和审核。
(3)公开透明:学校应当将经费使用情况公之于众,接受社会监督。
(4)严厉处罚:对经费使用违规的个人和单位,学校应当依法依规进行严厉处罚。
三、中学三公经费管理制度的意义1.保证经费使用的合法性和科学性,预防经费浪费和滥用。
2.提高经费使用效益,确保经费的最大化利用。
3.加强对经费使用过程的监督和管理,防止腐败现象的出现。
4.营造良好的学校风气,建立良好的经费管理和使用制度。
5.提高中学的社会形象,增加学校的信誉度。
四、中学三公经费管理制度的建议1.建立健全监督机制,严格监督和审核经费使用情况。
让“三公”激活学校制度的生命力
是对 制 度树 立 权威 、 坚 定信 仰 、 巩 固尊 崇 , 制度 面 前人 人 平
等, 任何人无 特权 。
0 3 1 2 0 1 5 教 京青 ・ 校长参考 ■
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二、 公正 是保 障 , 激 活制 度 的执 行力
公 平竞争 , 公正是 保障 , 制度 只有 落实才会 发挥效 力 。 一
个好 的制度 要在执行时不掺入杂质 和人情 。进行 年度考核和 异 议后再进 入下一 步考核程 序。 如此以制度 说话 , 做 实制度 , 即便考核结果 出现 了零点几分 的误 差也心悦诚 服。考核要做
实公开是一面镜子 , 从领导到教师要学会 照镜子 : 把 自己当别 人, 领 导制 定制度时要换位思考 , 己所不欲 , 勿施于人 ; 把别人 当 自己, 完善制度时就会更加人性化 , 把别人 的处境和 困难 当 成 自己的处境和 困难 , 推人及 己; 把别 人当别人 , 执行 制度 时就 会尊重别人 , 允许有不 同的声音 , 不以己为中心 ; 把 自己当 自己 时, 反省制度 , 就会认准 自己的角色权限, 自警 自重 , 不搞家长制 。
领导跻身年度优秀人数居 多 , 教师非 常不服气 , 一线教师 累死
累活一学 年 , 还不如领 导的几个 证书 。 于是 , 教 绞 尽 脑 汁 得 证
到公正 ,还要注意制度 的完善 和更 新 ,让制度为 教师公平服 务, 而不是 为某个人设 定。 制度 的执 行力 , 公 正的彰显 , 作为校
三、 公 开是 监督 , 激 活 制度 的约 束 力 公平 、 公 正的检验方式就是公开 。 每一项考 核都要经得起 亮相 , 敢见人 , 要敢晒 阳光 , 不怕人 , 如此 , 制度的约束力就会显 现 出来 。 公 开形 式多种多样 , 有 张榜 公示 , 有信息发 布 , 还有 口 头宣布。 公开绝不是最后一道程序 , 只要不 出事就万事大吉 。 其
2023年中小学行政管理后备干部选拔考试试题
分析:(0294)《学校管理学》样题及答案样题:一、单项选择题(每题2分,共10分)1、如下不属于学校管理学学科特点旳是( D )A、理论综合性 B、应用实践性C、艺术技巧性D、研究复杂性二、名词解释题(每题5分,共20分)1、调查研究法调查研究法是针对学校管理中旳某个课题或某项工作,在亲自接触和广泛理解旳基础上获得第一手资料,从而进行分析研究、得出结论旳措施。
三、辨析题(每题5分,共10分)1、目前我国学校管理旳功能是为了推进精神文明建设。
答:这种说法不对旳。
学校管理旳功能有:(1)保证教育教学质量。
(2)增强办学整体效益。
(3)提高学校管理水平.(4)推进精神文明建设。
四、简答题(每题7分,共28分)1、宋代书院旳管理特点有哪些?(1)重视教规学规建设.(2)重视道德养成管理。
(3)重视学习气氛营造.(4)重视学生行为自治。
五、论述题(共12分)试分析学校管理体制旳发展方向答:1、在加强宏观管理旳同步,扩大学校办学自主权(1)加强宏观调控,保证学校旳非营利性。
(2)倡导统一监管,制止学校乱收费现象2、建立制约机制,发展校长负责制(1)要对旳处理党政关系。
(2)要对旳处理校长和教代会旳关系。
3、巩固校内构造工资制,调动教职工旳工作积极性(1)在分派制度旳改革中,要有全局观念,注意配套改革。
(2)在分派制度改革中,要重视工作数量与质量旳对旳导向。
(3)在分派制度改革中,还要注意物质鼓励与精神鼓励相结合原则.《学校管理学》复习思索题答案一、名词解释1、调查法:为了摸清状况,掌握需要理解旳材料所使用旳措施.一般包括观测法、谈话法和问卷法三种。
2、谈话法:即通过与管理者、教职工及有关人员进行面对面旳交谈、讨论,从而搜集有用旳材料,探讨所要研究问题旳措施。
3、文献法:通过查阅有关档案和资料,理解和研究学校管理工作,从而探讨其成败得失状况旳一种措施。
4、试验法:为了检查某种管理理论或措施,选择一定旳环境控制条件,有计划地对管理工作进行研究旳措施。
学校三公经费管理制度
学校三公经费管理制度学校三公经费管理制度是指学校依法依规管理和使用的校长、副校长、院长等学校公职人员的公务接待、差旅和公车使用经费。
为了加强对三公经费的管理,提高资金使用效率,遵循公开透明、节约高效的原则,学校制定了以下管理制度:一、公开透明原则1.学校应当向社会公开三公经费管理制度,接受社会监督。
2.将学校三公经费的决算情况、使用范围、标准等信息公开发布,确保信息公开的及时性和真实性。
二、三公经费的使用范围和标准1.公务接待费:用于接待来访的重要客人、出席重要会议、举办庆典仪式等活动。
2.差旅费:用于学校公职人员因公外出时的交通、食宿费用。
3.公车使用经费:用于学校公车的维修、加油、保险等费用。
三、三公经费的使用程序1.申请:学校公职人员需要提前填写三公经费使用申请,并注明具体事由、时间、费用等相关信息。
2.审批:学校明确责任分工,由有关领导进行审批,并对申请进行合理性、合法性审核。
3.报销:使用后的费用需要按照规定的标准和报销制度进行报销,同时需要提供相关的票据、凭证等材料。
4.登记:学校建立三公经费的登记制度,将每笔费用都进行详细登记,包括金额、使用事由、使用单位等。
四、限制与约束1.公务接待费应当以公务接待为主,严禁用于私人消费和挥霍浪费。
2.差旅费必须合理、经济,严禁出现旅游、健身等非工作性质的消费。
3.公车使用经费要合理把握车辆使用范围和次数,按需使用,严禁私人使用和滥用公车。
4.学校建立监督机制,加强对三公经费的监督,发现问题及时报告,并对违规行为进行严肃处理。
五、违规处理与问责1.对违反三公经费管理制度的行为,学校将给予警告、记过、记大过、开除等惩处。
2.学校建立违规行为查处的举报机制,对违规行为的举报者给予奖励,并保护其合法权益。
六、年度审计和公示1.学校每年对三公经费进行年度审计,确保费用的合理使用。
2.学校将每年的三公经费支出情况进行公示,供校内外人员监督和评价。
以上是本学校三公经费管理制度的主要内容,通过建立健全的制度和监管机制,学校将实现三公经费的科学管理和合理使用,确保资源的高效利用。
学校三公经费整改措施
学校三公经费整改措施标题:学校三公经费整改措施引言概述:学校三公经费管理向来是社会关注的焦点,为了更加规范和透明地管理学校的三公经费,学校领导和相关部门制定了一系列整改措施。
本文将详细介绍学校三公经费整改措施的内容和实施情况。
一、加强财务管理1.1 建立规范的经费管理制度,明确经费使用范围和权限。
1.2 设立专门的经费监督机构,加强对经费使用的监督和审查。
1.3 定期开展经费清查和审计,确保经费使用的合规性和透明度。
二、加强审批制度2.1 设立严格的经费审批流程,确保每笔经费都经过合规审批。
2.2 加强对审批权限的管理,避免滥用和越权审批。
2.3 强化审批记录的保存和备查工作,建立审批档案管理制度。
三、加强经费监督3.1 建立经费监督制度,明确监督责任和监督方式。
3.2 加强对经费使用情况的监督和检查,及时发现和纠正问题。
3.3 建立经费监督举报渠道,鼓励师生员工积极参预监督工作。
四、加强信息公开4.1 定期发布学校的三公经费预算和支出情况,接受社会监督。
4.2 建立经费公开平台,方便师生员工和社会公众查询经费使用情况。
4.3 加强对经费公开信息的管理和维护,确保信息的真实性和完整性。
五、加强教育培训5.1 组织学校领导和相关部门人员参加经费管理培训,提升管理水平和意识。
5.2 开展师生员工经费管理知识宣传教育活动,增强经费管理意识。
5.3 建立定期培训机制,持续加强对经费管理知识的培训和普及。
结语:学校三公经费整改措施的实施,不仅有利于规范学校经费管理,提升经费使用效益,也有助于增强学校的社会形象和公信力。
希翼学校能够认真贯彻执行相关措施,不断完善经费管理制度,为学校的可持续发展提供保障。
学校三公经费整改措施
学校三公经费整改措施引言概述:学校三公经费是指学校在行政管理、公务活动和公务接待方面支出的费用。
近年来,随着社会对公款的关注度增加,学校三公经费的使用也备受关注。
为了更好地管理和使用学校的三公经费,许多学校采取了一系列的整改措施。
本文将详细介绍学校三公经费的整改措施,包括预算管理、审批制度、资金使用监督、公开透明、责任追究等五个方面。
一、预算管理1.1 设立专门的三公经费预算科目,明确经费来源和用途。
1.2 加强预算编制和执行的监督,确保经费使用符合预算计划。
1.3 定期对三公经费预算进行评估和调整,确保经费使用的合理性和适度性。
二、审批制度2.1 建立严格的三公经费审批制度,明确审批权限和程序。
2.2 强化审批环节的监督和审查,防止滥用和浪费。
2.3 加强对审批结果的跟踪和评估,及时发现问题并进行整改。
三、资金使用监督3.1 建立健全的三公经费使用监督机制,确保资金使用合规。
3.2 加强对三公经费使用的监督和审计,发现问题及时整改。
3.3 提高资金使用透明度,定期向师生和社会公开三公经费使用情况。
四、公开透明4.1 建立公开透明的三公经费信息发布制度,向公众公开相关信息。
4.2 定期发布学校三公经费的使用情况和决策依据,接受社会监督。
4.3 加强与师生、家长的沟通,听取意见和建议,提高决策的透明度和公正性。
五、责任追究5.1 建立健全的三公经费责任追究制度,对违规行为进行严肃处理。
5.2 加强对三公经费管理人员的培训和监督,提高管理水平和责任意识。
5.3 鼓励师生和社会公众参与三公经费的监督和举报,形成合力。
综上所述,学校三公经费的整改措施包括预算管理、审批制度、资金使用监督、公开透明和责任追究等五个方面。
通过这些措施的实施,可以更好地管理和使用学校的三公经费,提高经费使用的合理性和透明度,为学校的发展和师生的福祉做出积极贡献。
学校三公经费整改措施
学校三公经费整改措施背景近年来,随着社会的发展和人们对于权力的不断监督,各领域的公共经费使用情况越来越受到关注。
其中,学校三公经费是指公务接待、公车运行和国内公务旅费三个方面的经费开支。
这些经费往往影响着学校的形象和投入效益,因此如何合理管理和使用这三公经费就成为了学校管理的一个重要问题。
问题不可否认的是,在过去的一段时间里,一些学校存在学校三公经费管理不规范的问题。
主要表现在:1.报销标准过高,存在超标报销情况;2.经费实际用途与申报不一致,存在刻意虚报情况;3.缺乏合理的使用计划,导致经费发生浪费。
这些问题不仅对学校形象产生不良影响,也浪费了纳税人的钱财,因此亟需有效的整改措施。
整改措施为了加强学校三公经费的管理,我们将采取以下措施:1. 严格控制报销标准经费报销标准应该以省市级标准为准。
对于存在调高报销标准申报的,需承担一定的处罚责任。
同时,对于超标报销的经费,要进行追回,确保经费使用符合规定。
2. 加强管理监督加强对学校三公经费的管理和监督,确保其真实性和合理性。
在进行经费支出前,要制定详细的使用计划和预算,确保经费使用的合理性和有效性。
对于经费使用不合理或者存在浪费情况的,要及时责令整改,并追究相关人员的责任。
3. 提高公开透明度加强学校三公经费的公开透明度,接受学生、家长以及社会公众的监督。
学校财务部门要及时公布学校三公经费的使用情况、收支明细和预算情况,做到公开透明、真实可信,并根据社会舆情及时对相关问题作出解释和回应。
4. 强化责任制明确各部门、责任人在学校三公经费管理中的职责和责任,建立相关的考核机制和处罚制度,确保经费使用的规范性和合法性。
加强学校内部管理,改进学校管理模式和管理机制,提高学校整体管理水平。
结论通过以上措施的实施,相信学校的三公经费管理问题将得到有效和全面的整改,使得学校三公经费的使用更加公正、透明、规范、有效,不断提升学校的形象和管理水平。
中学三公经费管理制度(推荐3篇)
中学三公经费管理制度(推荐3篇)中学三公经费管理制度(推荐3篇)中学三公经费管理制度篇1为认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定以及上级部门关于加强“三公经费”管理的工作要求,树立勤俭节约的良好风气,特制定本办法。
1、本办法所称“三公经费”是指所有使用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务接待费、公务用车购置及运行费。
2、因公出差、培训、学习,须先经校务会审核签批并报上级主管部门同意批准,应结合学校重点工作合理安排,从严控制因公出差、培训、学习的项目和人数,严格控制外出时间。
报销费用时,差旅费、培训费等开支标准应符合报销标准,并提供合法报销凭证。
3、公务接待严格按上级文件要求,按标准接待。
4、公务用车管理:严格执行先登记后使用原则,由相关部门统一协调后派车,如有特殊需要,须经校长审核获批后使用。
5、各部门“三公经费”支付应当严格按照上级有关规定,除按规定实行财政直接支付或者银行转账外,一般使用公务卡结算。
6、按照校务公开制度的规定,按年度公布学校“三公经费”预算和决算情况。
7、要建立健全“三公经费”使用管理内部监督检查制度。
要定期或不定期对“三公经费”使用情况进行检查,并在规定时间内向上级部门报送“三公经费”执行情况。
8、本办法由校长室负责解释,自印发之日起执行。
中学三公经费管理制度篇2为进一步加强学校党风廉政建设和节约型校园建设,规范“三公”经费(公务接待费、公务用车购置和运行费、因公出国、境费)的使用与管理,根据国家、省、市、县关于“三公”经费公开(示)的相关文件规定,特制定__小学“三公”经费管控制度。
一、建立齐抓共管机制。
严格执行中央、省、市、县厉行节约、压缩“三公”经费支出的各项规定,并把实现“三公”经费零增长作为2023年的一项重要政治任务来抓,健全机制,落实责任,形成齐抓共管格局,确保完成“三公”经费控制目标任务。
二、实行报批制度。
凡是学校领导干部外出考察,都要如实申报,按规定报县组织部干部组审批、备案。
学校三公经费整改措施
学校三公经费整改措施一、背景介绍学校作为一所公立教育机构,拥有一定的财政拨款用于支持教学、科研和管理等方面的开支。
其中,三公经费是指公务接待费、公务用车购置及运行费、公务差旅费三个方面的经费支出。
为了提高财务管理水平,加强经费使用的规范性和透明度,学校决定对三公经费进行整改措施。
二、整改目标1. 提高经费使用效益,确保公共资源的合理利用;2. 加强经费使用的规范性和透明度,防止浪费和滥用现象;3. 加强对三公经费的监督和审计,保障资金使用的合法性和合规性。
三、整改措施1. 审查和修订相关政策学校将组织相关部门对现行的三公经费管理政策进行全面审查,并根据实际情况进行修订。
修订后的政策将更加明确规定经费使用的范围、标准和程序,防止滥用和浪费。
2. 设立专门的经费管理机构学校将设立独立的经费管理机构,负责三公经费的申请、审批、使用和监督等工作。
该机构将由专业人员组成,具备财务管理和审计等相关背景知识,确保经费的合理使用。
3. 强化审批和报销流程学校将建立严格的审批和报销流程,对三公经费的申请、审批和报销进行全程监控。
申请人需要提供详细的申请理由和预算计划,并经过相关部门的审核和批准后方可使用经费。
报销时需要提交相关的发票和支出明细,并经过审批后才干报销。
4. 加强经费使用的监督和审计学校将加强对三公经费使用情况的监督和审计工作。
定期进行内部审计,对经费使用情况进行抽查和核实,确保资金使用的合法性和合规性。
同时,接受外部审计机构的审计,进一步提高经费使用的透明度和规范性。
5. 强化教职工培训和宣传学校将组织相关部门开展教职工培训,提高教职工对三公经费管理政策的理解和遵守程度。
同时,通过校内媒体和网站等渠道,加强对三公经费整改措施的宣传,提高全体师生对整改工作的认知和支持。
四、整改效果评估学校将定期对三公经费整改措施的实施效果进行评估和总结。
根据评估结果,及时调整和改进相关措施,确保整改工作的顺利进行和达到预期目标。
学校三公经费整改措施
学校三公经费整改措施标题:学校三公经费整改措施引言概述:学校的三公经费管理向来备受关注,为了加强经费管理,提高资金使用效率,学校采取了一系列整改措施。
本文将详细介绍学校三公经费整改措施的具体内容。
一、加强预算管理1.1 制定详细的三公经费预算计划,明确经费使用范围和标准。
1.2 设立专门的经费监管部门,加强对三公经费预算的审核和监督。
1.3 定期对三公经费预算执行情况进行评估和调整,确保经费使用符合规定。
二、规范经费使用2.1 设立三公经费使用标准,明确各项支出的范围和限额。
2.2 加强对三公经费使用的监督和审批,严格控制超支情况。
2.3 建立经费使用台账,实行定期公开和报告制度,提高经费使用的透明度和公开性。
三、加强审计监督3.1 委托独立第三方机构对三公经费进行审计,确保经费使用合规。
3.2 加强对经费使用过程中的风险评估和防范,及时发现和解决问题。
3.3 建立经费使用追溯机制,对疑点经费进行深入调查和处理。
四、强化责任追究4.1 设立三公经费管理责任制度,明确各级领导的责任和义务。
4.2 加强对三公经费管理人员的培训和监督,提高管理水平和意识。
4.3 对违规使用经费的责任人员进行严肃处理,形成震慑效应。
五、建立长效机制5.1 定期对三公经费管理制度进行评估和改进,不断完善管理措施。
5.2 加强与相关部门的协作和沟通,形成合力推动整改措施的落实。
5.3 建立学校三公经费管理长效机制,确保经费使用规范和透明。
结语:学校三公经费整改措施的实施,将有助于提高经费使用效率,保障资金安全,推动学校管理水平的提升。
希翼通过本文的介绍,能够更好地了解学校三公经费管理的相关内容。
中小学校三公经费管理制度
第一章总则第一条为深入贯彻落实中央八项规定精神,加强中小学校三公经费管理,规范经费使用,提高资金使用效益,树立勤俭节约的良好风气,特制定本制度。
第二条本制度所指“三公经费”是指中小学校使用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务接待费、公务用车购置及运行费。
第三条各中小学校应严格执行国家有关三公经费管理的法律法规和规章制度,建立健全三公经费管理制度,确保经费使用规范、透明、高效。
第二章三公经费预算管理第四条三公经费预算应纳入学校年度预算,实行归口管理,由学校财务部门负责编制、审核和执行。
第五条因公出国(境)经费预算应结合学校重点工作,严格控制出国(境)团组数和人数,合理安排出国(境)时间。
第六条公务接待经费预算应严格按照上级文件要求,按标准接待,不得超标准、超范围接待。
第七条公务用车购置及运行费预算应合理规划车辆购置、维修、保险、加油等费用,严格控制车辆购置数量和使用成本。
第三章三公经费使用管理第八条因公出国(境)管理(一)因公出国(境)须提前向学校提出申请,经学校审批后,方可安排出国(境)。
(二)出国(境)人员应严格按照出国(境)任务和行程安排,不得擅自改变行程。
(三)出国(境)费用报销应提供合法、有效的凭证,严格按照报销标准执行。
第九条公务接待管理(一)公务接待应按照上级文件要求,按标准接待,不得超标准、超范围接待。
(二)接待费用报销应提供合法、有效的凭证,严格按照报销标准执行。
(三)公务接待不得以任何名义安排宴请、旅游等活动。
第十条公务用车管理(一)公务用车应按照学校规定使用,不得擅自改变用途。
(二)公务用车应加强维护保养,确保车辆正常运行。
(三)公务用车费用报销应提供合法、有效的凭证,严格按照报销标准执行。
第四章监督检查与责任追究第十一条学校财务部门负责对三公经费的使用情况进行监督检查,发现问题及时报告学校领导。
第十二条学校纪检监察部门负责对三公经费的使用情况进行监督检查,对违规使用三公经费的行为进行责任追究。
学校三公经费整改措施
学校三公经费整改措施一、背景介绍学校作为一所公立教育机构,拥有一定规模的三公经费支出。
然而,近年来,由于管理不规范和监督不到位,一些学校的三公经费使用浮现了问题,存在浪费、滥用等情况。
为了加强学校三公经费的管理,提高资金使用效益,特制定了以下整改措施。
二、整改措施1. 完善三公经费管理制度学校将制定和完善三公经费管理制度,明确经费使用的范围、标准和程序。
制度中应包括经费申请、审批、使用、监督等环节的规定,确保经费使用的合理性和合法性。
2. 加强预算控制学校将建立健全三公经费预算管理制度,确保经费使用在合理的预算范围内。
预算制定时应充分考虑学校实际情况和需求,合理安排经费使用计划,并严格按照预算执行。
3. 强化审批程序学校将加强对三公经费的审批程序,建立严格的审批流程和责任制。
所有经费申请都需经过层层审批,并记录相关审批意见和决策过程,确保资金使用的透明度和合规性。
4. 加强监督管理学校将建立健全三公经费的监督管理机制,加强对经费使用情况的监督和检查。
学校将设立专门的监督部门,负责对经费使用进行定期和不定期的检查,及时发现和纠正问题。
5. 提高信息公开度学校将积极推进三公经费的信息公开工作,加强与社会各界的沟通和互动。
学校将定期发布三公经费的使用情况,接受社会监督,并及时回应社会关切和疑问。
6. 加强培训和教育学校将加强对相关人员的培训和教育,提高他们对三公经费管理的认识和理解。
学校将组织培训班、讲座等形式,向相关人员传达管理要求和政策,提升他们的管理水平。
7. 加强内部控制学校将加强内部控制,建立健全财务管理制度和流程。
学校将加强财务人员的培养和管理,确保财务工作的规范和准确性。
同时,学校将加强对资金使用环节的监督,防止违规行为的发生。
8. 加强外部合作学校将积极与相关部门和社会组织合作,共同推进三公经费的管理和监督工作。
学校将与审计部门、纪检监察部门等建立良好的合作关系,共同加强对经费使用的监督和审计。
学校三公经费整改措施
学校三公经费整改措施一、背景介绍学校三公经费是指学校用于公务接待、公务差旅和公务用车的经费。
由于三公经费的使用管理存在一些问题,为了提高学校财务管理的透明度和规范性,学校决定进行三公经费的整改措施。
二、整改目标1. 提高财务管理的透明度和规范性;2. 减少不必要的开支,合理利用公共资源;3. 加强对三公经费的监督和审计,防止滥用和浪费。
三、整改措施1. 完善制度建设(1)制定三公经费使用管理办法,明确三公经费的范围、使用条件和审批程序;(2)建立三公经费的申请、审批和报销流程,确保每一笔经费都经过严格审核;(3)建立三公经费的台账制度,记录每一笔经费的使用情况和相关凭证。
2. 加强审批和监督(1)设立专门的三公经费审批部门,负责对三公经费的审批和监督;(2)严格控制三公经费的使用,确保每一笔经费都符合相关规定和用途;(3)加强对三公经费的监督和审计,对不合规的使用行为进行追责。
3. 提高公务接待管理水平(1)严格控制公务接待的范围和标准,减少不必要的开支;(2)建立公务接待记录制度,详细记录每一次公务接待的时间、地点、参与人员和费用;(3)加强对公务接待的监督和审计,对不合规的行为进行追责。
4. 优化公务差旅管理(1)制定公务差旅费用标准,合理控制差旅费用的开支;(2)加强对公务差旅的审批和监督,确保差旅行为符合规定和需要;(3)建立公务差旅报销制度,要求差旅费用必须提供相关票据和行程证明。
5. 精简公务用车管理(1)减少公务用车的数量,优化车辆使用计划,减少不必要的车辆运行;(2)建立公务用车的登记制度,记录每一次用车的时间、地点和用途;(3)加强对公务用车的监督和审计,对不合规的使用行为进行追责。
四、整改效果评估1. 设立专门的评估部门,定期对三公经费的整改效果进行评估;2. 根据评估结果,及时调整和改进整改措施,确保整改效果的持续改善;3. 向上级主管部门和社会公众公布整改效果,接受监督和评价。
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学 校 管 理 主 要 是 人 的 管 理 , 管 人 的 关 键 是
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就 必 须 坚 持 以 人 为 本 的 管 理 理 念 ,充 分 尊 重 和 发 扬 人 的 主 体 精 神 。 以 良 好 的 校 风 教 育 入 , 以 正 确 的 舆 论 引 导 人 , 以 科 学 的 管 理 激 发 人 , 以 和 谐 的
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期 来 , 校 的 痕 迹 基 本 消 失 。 l 9 年 5 月 学 校 被 两 99 评 为 省 级 重 点 职 业 中 学 , 同 年 l 月 又 被 评 为 国 2 家 级重 点 职 业 中学。 按 照 江 总 书 记 “ 个 代 表 重 要 思 想 的 要求 , 三 把 师 生 员 工 的 根 本 利 益 放 在 首 位 , 就 必 须 把 “以 人 为 本 ” 的 思 想 贯 穿 到 班 子 的 作 风 之 中 , 最 终 落 实 到 教 职 工 对 学 生 的教 育 活 动 之 中 。用 老 师 们 自