土木工程专业实习报告(施工)
土木工程实习报告15篇
土木工程实习报告15篇土木工程实习报告1根据学校安排,我于__年7月17日到许昌泰兴建筑有限公司承建的许昌火力电厂一期工程进行建筑施工及管理实习,这是一个让我了解建筑施工的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。
紧张的两个月的实习生活结束了,在公司总工的带领下,在工地工程师的讲解下,我在实习过程中还是有不少的收获,以下是我对实习的收获与体会。
一、经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
二、我首先通过公司总工的介绍,对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解,我所实习的许昌泰兴建筑有限公司是建筑一级企业。
该公司所承建的许昌火力电厂一期工程位于107国道中段东侧,框剪结构,主厂房楼地下1层,上12层、水泵房地上2层,碎煤机石房地上2层。
实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。
三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面:⑴工程合同签订关。
工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。
工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口,因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务,还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容,这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。
如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等,其最后的工程造价就可能合理,反之,造价就有可能偏低,施工单位就可能蒙受损失。
土木工程实习报告5篇
土木工程实习报告5篇土木工程实习报告(篇1)经过这些天的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。
通过亲身的接触,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
一、刚到工地,产生困惑(1)在去工地实习之前,已经对工地有一个宏观的认识,但对一些具体环节很困惑,如箍筋的制作,钢筋的绑扎,混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。
(2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。
也都需要在现场才能了解。
(3)施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。
(4)C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状,有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响,产生哪种影响。
都亟待了解。
(5)监理单位通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工单位之间的关系。
也是我的困惑之一。
并寄希望于这次实习会让我茅塞顿开。
二、实习收获,心得体会首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了工地生活。
有了这段时间的锻炼,不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。
还有就是懂得了在工地上一名监理人员应该如何去和建设方、施工方交流等。
其次,通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。
应该说在学校学习的专业知识都是理论上的,与实际还是有点差别的。
在建材大市场二期审图的过程中,结合着图集以及以前听过讲座的经验,反复的研究,使自己的识图能力有很大提高;还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。
让我对房屋的细部构造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何组成的,加深了对书本上概念的理解;在二期工程快开工时,有机会和陶工一起监督施工方复核标高,使我接触了水准仪、全站仪,并温习了一些它们的使用方法;在参与实习工作的过程中,懂得了我们的主要任务就是管理。
其中信息管理是管理过程的一个重要组成部分。
来往的收发文件都是有效管理施工方一种形式。
土木工程生产实习报告5篇
【导语】⼟⽊⼯程实习,让我深深的体会到⾃⼰知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。
增强了我回到学校踏实努⼒学习的信⼼,利⽤这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼,我会努⼒提⾼⾃⼰。
©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⼟⽊⼯程⽣产实习报告5篇》,希望对⼤家有所帮助!⼟⽊⼯程⽣产实习报告篇⼀ ⼀、实习⽬的 毕业实⽬的及意义习的⽬的是为了使我们对前⾯三年半所学课程有⼀个更为直观、感性的认识,更好地把理论应⽤于实际⼯程,对建筑⼯程建设和设计过程有⼀个系统的了解。
毕业实习是从理论到实操之间的过渡,为后⾯的毕业论⽂或设计做准备。
通过毕业实习,使我们了解建筑⼯程从⽴项、报建到建筑⼯程的设计、施⼯和竣⼯验收的基本建设程序,明确其⼯作内容及其相互关系。
当然,对于即将毕业的学⽣来说,了解⼯程设计和施⼯过程与特点是最重要的。
了解设计与施⼯的关联互动及需要注意的事项;熟悉施⼯图的表⽰⽅法、绘图程序和绘图要求,熟练阅读建筑施⼯图、结构施⼯图及其他相关配套图纸。
从⽽对所学专业及以后的⼯作有⼀个概括⽽全⾯的了解。
为此,学校为我们安排了三个周的毕业实习。
作为毕业前的⼀次全⾯的实习,对于我们总结⼤学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论⽂⼯作都有相当重要的意义。
毕业设计和论⽂是对整个⼤学四年的所学专业知识的⼀次梳理和融混,是对不同课程知识的⼀次综合利⽤。
对本专业学⽣今后的⼯作、⽣活和继续深造具有深远的影响。
⽽这次实习过程中,有建筑、结构、施⼯的⽼师还有现场技术负责⼈在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界⾥去发现课本⾥的点点滴滴,通过⽐较,我们可以在⾃⼰的设计当中取长补短,借鉴他⼈的先进设计思想和经验。
并且培养我们独⽴分析解决实际问题的能⼒及创新能⼒,锻炼我们调查研究的能⼒。
让我们的毕业设计和论⽂⼯作更加顺利,让⾃⼰的设计或论⽂更加完美实⽤,为我们毕业后社会⾓⾊的转变打下基矗 ⼆、实习内容 短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业⽼师的带领下,在实习⼯地的⼯⼈师傅、⼯程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚⼼向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,⽽且还从建筑⼯⼈师傅⽼前辈那学到了许多做⼈处世的道理, 我所在的实习项⽬部是中建三局长江⼤道第⼆标段,参与的⼯程项⽬主要是破损路基与路⾯的修补。
土木工程实习报告6篇
土木工程实习报告6篇土木工程实习报告(篇1)一、实习意义及目的通过一年的学习我们掌握了大量的理论文化知识,然而对于土木工程这样注重工程实际的学科而言,工程实际的内容往往比理论更加重要,而认知实习也仅仅是对于未来将要涉足的庞大行业的一声招呼,日后还要有专业方向的选择,虽然我们现在开设的专业课程并不多,但是已经学习了材料力学和土木工程概论,所以实习也是对于我们课上学习知识的一次检验,认知实习更是对于我们日后学习方向选择和专业入门的重要课程,这次认知实习虽然也有考试后的转换思路的性质,也是要打起精神认真学习。
二、实习时间、内容、地点7.13.2015实习动员(学校129礼堂)天马山深坑酒店岩坡支护工程参观(上海市松江区辰花公路长兴港桥北侧)7.14.2015认知实习概论-----混凝土结构教学土木楼A101校内混凝土结构的参观同济大学7.15.2015洋山深水港参观洋山港7.16.2015建工系钢结构认知实习校内7.17.2015道路轨道实习上海市内不同道路嘉定校区参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。
沿线介绍外环线、高速公路的基本概念、特点、工程问题等。
轨道:观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试验线7.18.2015地下建筑桥梁上海地铁博物馆(吴中路1779号)南浦大桥三、实习心得1.实践动员会议:1)实践意义:(1)是难得的认识土木行业的机会(2)了解各类工程的实际情况(3)是可以解答疑难问题的机会2)收获心得:(1)学习土木的观念:要广要精(2)多多从实践中认识理论(3)注意理论知识在实践中的应用2.天马山深坑酒店参观“深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下,是一座深达80米的废弃大坑,该深坑原系采石场,经过几十年的采石,形成一个周长千米、深百米的深坑。
据老师介绍,酒店客房沿崖壁而建,面向横山,充分彰显“融于自然”的设计理念。
主楼使用玻璃和金属板材,曲线的立面形式源于“瀑布”。
所有酒店客房都设置退台的走廊和阳台作为“空中花园”,可以近距离观赏对面百米飞瀑和横山景致。
土木工程施工实习报告4篇
土木工程施工实习报告4篇土木工程施工实习报告篇1土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,学校在今年暑假为我们安排了生产实习。
为期一个月的实习我付出了很多,也收获了很多工程实际方面的知识,实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来,而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中,我以____股份有限公司为实习指导单位,参与了工程施工管理工作,顺利的完成了学校规定的实习任务。
一、实习目的1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
二、实习内容(一)主要内容1、结合现场实际情况,学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解;2、了解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;7、了解施工项目管理的内容和方法。
(二)现场管理方面的内容1、了解建设项目的总体概况,收集和分析建设项目的设计资料;2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;6、了解建设项目现代化管理方法。
土木工程实习报告10篇
土木工程实习报告10篇土木工程实习报告篇1一、实习目的1、通过此次实习进一步加深对工业与民用建筑的单位及分部工程的结构构造、施工技术、二次改造及外墙装修装饰等内容的理解,及时巩固了课堂所学理论知识。
2、在此次实习过程中灵活运用已学到的的理论知识解决了施工现场的部分实际问题,培养独立分析问题和解决问题的能力。
3、通过此次实习锻炼适应社会及艰苦环境的能力,增强沟通交际能力。
二、实习时间:__年7.18——9.30三、实习地点:河北省__市花椒街22号四、实习单位和部门:保定申成责任有限责任公司五、报告内容1、个人的实习内容砌体工程:本工程地下室除外墙、剪力墙采用钢筋混凝土墙外,地下层、首层至六层内墙主隔墙非承重部分墙体采用200厚陶粒混凝土空心砖;地上其他层为轻钢龙骨石膏板,工程使用量约为6500m3。
砌筑时底部和顶部使用页岩实心砖或蒸压灰砂砖,工程使用量较大。
砌筑期间需要与其它专业进行配合,留出相应的设备洞口。
1.1.1施工准备1.1.1主要材料砌块:品种、强度等级必须符合设计要求,并有出厂合格证、试验单。
水泥:品种及强度等级应根据砌体部位及所处环境条件选择,一般采用p32.5普通硅酸盐水泥。
砂:用中砂,配制m5以下砂浆所用砂的含泥量不超过10%,m5及其以上砂浆的砂含泥量不超过5%,使用前用5mm孔径的筛子过筛。
1.1.2作业条件结构验收合格。
砂浆由试验室做好试配,准备好砂浆试模(6块为一组)。
1.1.3操作工艺1.1.3.1工艺流程:砂浆搅拌砌块浇水施工准备排砖撂底墙体砌筑质量检查及评定。
砌块浇水:必须在砌筑前一天浇水湿润,一般以水浸入四边1.5cm为宜,含水率为10%~15%,常温施工不得用干砌块上墙,雨季不得使用含水率达饱和状态的砌块砌墙;冬期浇水有困难,必须适当增大砂浆稠度。
1.1.3.2砌墙:排砖撂底(干摆):根据弹好的门窗洞口位置线,认真核对窗间墙、垛尺寸,其长度是否符合排砖模楼,如不符合模数时,可将门窗口位置左右移动。
关于土木工程实习报告(10篇)
关于土木工程实习报告(10篇)关于土木工程实习报告1前两天,我们土木工程专业学生的第一次实习开始了,实习分两部分:参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。
通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识,这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。
现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个。
上午:参观学校科技楼施工现场星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。
当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。
这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。
主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。
这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。
在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。
二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。
在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。
生产实习报告土木(精选8篇)
生产实习报告土木(精选8篇)1.生产实习报告土木第1篇一、实习目的1、通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能;5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。
施工作业中,人际关系极为重要。
人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。
在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。
其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。
从人际关系谈论施工队伍的选择。
施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。
一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。
据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。
因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。
2、施工经验的重要性。
实习之后,我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。
”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。
始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。
土木工程实习报告12篇
土木工程实习报告12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程实习报告施工工作(10篇)
土木工程实习报告施工工作(10篇)土木工程实习报告施工工作精选篇1作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业潜力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
此刻到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。
总想进去看看里面的资料。
我们都明白一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自己事业的成功打下良好的基础。
因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。
所以校园能给我们这个机会,我们都很珍惜,期望能提高这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。
根据学院的安排,我们于20__年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。
我们组被分到西区清香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。
我的第一感觉就是便宜的房子,但之后才明白廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。
三个塔吊机整有条不紊的工作着。
目测高度已经修到三十米高了。
由于地理位置比较个性,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米。
看起来比较壮观。
还有一个工程正在进行场地整平。
一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。
由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。
我们此刻外面仔细观察了几番。
后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。
有关土木工程的实习报告9篇
有关土木工程的实习报告9篇土木工程的实习报告篇1根据学校安排我于__月__日到武汉第__建筑公司武汉__x项目部进行建筑施工实习,.一:工程简介本工程是武汉市____国企投资公司开发的公寓楼,承建单位是武汉第__x建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由__x第四桩基公司承建。
由北京____设计院设计。
采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。
面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。
二:收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:模板设计:1.模板安装前的基本工作:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。
模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。
2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。
3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。
土木工程施工实习报告(5篇)
土木工程施工实习报告一、实习单位和实习内容实习单位:XX建筑工程有限公司实习内容:本次施工实习主要集中在以下几个方面的学习和实践:1. 工程测量:学习使用测量仪器进行线桩和平面布置,了解现场测量与建筑设计的关系,掌握测量误差的控制方法。
2. 地基处理:学习现场地质勘察及处理方法,了解地基工程常用的处理方法和施工要点。
3. 施工工艺:学习了解土木工程各工序的施工组织与流程,包括开挖、浇筑、支模、拆模、钢筋绑扎等。
4. 安全生产:了解土木工程施工中的安全隐患及防范措施,学习了解施工现场的危险性,学习如何正确使用防护设施。
5. 各类施工机械的使用和维护:包括挖掘机、塔吊、混凝土搅拌站等施工机械的操作和保养维修。
二、实习感悟和心得体会1. 实践出真知:通过实际操作和现场施工,我深刻体会到了理论学习与实践操作的差距。
在实习期间,我不仅在现场学习了很多专业知识,还了解到了实际项目管理、现场协调和团队合作等实践技能。
2. 探索问题,解决问题:在实习期间,我遇到了很多难题和困难,如如何解决施工中的地基塌方问题、如何保证钢筋的精确安装等。
通过与指导老师和同事的交流和讨论,结合自己的专业知识和经验,我最终找到了解决问题的方法,并成功地完成了相关任务。
3. 安全是第一位的:在实习期间,我深刻认识到安全施工的重要性。
工地上存在众多危险因素,我们必须时刻保持高度警惕,正确使用各类防护设备,严格遵守相关安全规定,以确保自己和他人的安全。
4. 团队协作的重要性:实习期间,我与工地上的其他施工人员共同合作,共同完成各项任务。
通过与他们的合作,我学会了如何在团队中合理分工,如何协调和沟通,如何处理各种纷争和冲突,以及如何共同追求目标,取得成功。
5. 实习带给我的收获:通过本次实习,我不仅锻炼了自己的实践操作能力,巩固了理论知识,也增强了自信心和职业素养。
实习期间还与指导老师和同事建立了良好的关系,积累了宝贵的人脉资源。
三、改进意见和建议1. 加强理论学习:实习中发现自己在一些理论知识上的欠缺和不足,建议今后加强相关理论知识的学习,提高理论基础。
土木工程实习报告【12篇】
1.土木工程实习报告一、前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一、在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以行政中心业务用户为实习场所,在项目部工程师的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。
同时,也为毕业后从事工程实践打下良好基础。
二、工程概况工程名称:xx工程地点:xx建设单位:xx监理单位:xx设计单位:xx施工单位:xx开工日期:xx计划竣工日期:xx本工程为行政中心的业务用房工程,共地上五层,地下一层;建筑面15540㎡;建筑高度为19。
6m;基础结构形式为灌注桩基础;主体结构为框架-剪力墙结构。
三、实习内容1、熟悉工程施工管理、技术管理;由于实习时间较短,仅参与了施工过程的部分具体操作,现作简要概述如下:①、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
②、项目经理责成工程师填写“施工日志”。
工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。
“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天的气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
③、工程施工过程中,由工程部负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。
工程项目经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。
项目部工程师总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。
④、在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。
不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。
项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。
建筑土木工程实习报告5篇
建筑土木工程实习报告5篇建筑土木工程实习报告篇1实习目的和要求生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重要的教学环节。
1.实习目的(1)通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;(2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;(3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;(4)通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;(6)与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
2.实习要求参加实习的学生,应在工地实习指导人员的帮助下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作。
实习期间要求做到:(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;(2)每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;(4)实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;(6)利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。
(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容:1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;2)结构配筋情况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;3)钢筋验收、质量管理;4)钢筋机械及加工工艺,车间平面布置;5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制;8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;9)混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;12)施工缝的留设位置及处理方法;13)伸缩缝、沉降缝的构造;14)混凝土工程质量控制及验收标准;15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等;16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置;17)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;18)隔离剂的种类与应用;19)工程的流水段划分和流水施工方法;20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;建筑土木工程实习报告篇2土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
土木工程工地实习报告通用6篇
土木工程工地实习报告通用6篇土木工程工地实习报告1一、实习的时间从5月31日到6月3日二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房三、实习的目的1、通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。
2、理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
3、通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4、通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5、了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。
6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
四、实习的要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;4、实习结束前写好实习报告。
五、实习的内容动员大会是在星期一开的,刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。
开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:梁、柱老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。
跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。
预埋管老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。
层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。
说是因墙体间荷载不同而设计的。
土木工程专业实习报告(5篇)
土木工程专业实习报告xx年x月,我在xx建筑有限责任公司xx新校区项目部实习,主要承担施工工作。
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。
对自己,对工作,对学校的声誉负责。
经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。
通过这次实习使我学到了很多知识:一、钢筋工程1、础底板及基础梁钢筋的绑扎(1)按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。
根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
(2)摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
(3)底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。
(4)底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。
如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
2、钢筋的绑扎(1)在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。
(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。
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土木工程专业实习报告一、实习目的和要求本次毕业实习是土木工程专业教学计划中的一个重要环节。
本次生产实习的目的为通过生产实践,可以巩固学到的专业知识。
增加感性认识。
补充课堂教学的不足,并为后续课程的学习打下基础,可以培养学生分析问题,解决问题和实际工作的能力。
并在实践中获得新的知识和技能,同时也有利于强化对学生认识能力、动手能力、创新能力和综合素质的培养。
学生在实习前已学完土木工程概论、钢结构、基础工程等专业课程。
其实习主要要求为:参加实习的学生,应在实习指导教师和工程技术人员的帮助下,具体参观有关的技术工作和生产工作,在实习中参照本大纲的要求,全面地进行实习工作。
实习期间要求做到:(1)严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度。
(2)严格遵守实习期间的作息时间。
(3)认真按时完成实习工程技术人员或指导教师布置的实习和调研工作。
(4)每天写好实习日记,记录参观施工情况、心得体会等。
二、实习概况2014年6月9日至2014年7月6日,我在厦门海投工程建设有限公司实习,项目部在漳州市长泰县,项目名称为海投(长泰)科技创业园。
公司在本项目主要负责场地平整、办公楼和道路的修建。
我在项目部的这段时间,铲平、办公楼和道路三项工程正在同步进行。
一标、二标、三标铲平已经完成,四标和五标还在进行。
一期有办公楼和道路,二期、三期只有道路。
办公楼由A、B、C三栋楼组合,A楼是主楼,B、C楼是裙房。
我到项目部的那天A楼已经建至第五层了,B楼已完成,C楼还未建。
道路则还在进行挖槽的工序。
刚开始我在这的工作就是每天在办公楼这边学习,了解各个施工程序的方法和技巧。
办公楼的施工工序有支撑的安装、模板安装、钢筋绑扎、混凝土浇筑、脚手架安装及放样。
每天八点准时上班,12点下班,下午2点上班,6点下班。
每天在现场学习各个施工工序的施工方法,和安全文明施工。
三、实习内容1、模板工程对于框架结构的办公楼模板有梁模板、柱模板、板模板。
本工程钢筋砼结构工程施工采用的普通钢模板、型模板及气囊膜相结合,选用18mm厚度胶合七夹板模板,60×80木方。
要求木材材质等级不低于Ⅲ级,并符合《砼模板用胶合板》中有关规定,所有模板及其支撑架设计应符合《木结构设计规范》及《扣件式钢管脚手架设计规程》要求。
模板在安装前所有模板均按清水模板的要求进行精选后,刷水性脱模剂处理,并清扫安装部位的垃圾及杂物,柱角釆用阴阳口附加木方,柱角附加步步紧加固方法,防止爆模。
顶板、梁模板支撑,采用扣件钢管脚手架,立杆顶端插上一个可调托座(托木龙骨),立杆底部加垫板,不得有松动现象,防止因种种原因下滑及破坏下陷。
支柱纵横方向的间距均不大于1200mm,为保证支撑有足够的稳定性,在立杆之间纵横方向均设置水平拉结杆,拉结杆的步高不大于1.5m,扫地杆距地200~300mm。
在适当部位还要加剪刀杆。
柱模板采用木方和木胶板拼装,安装柱箍采用模板锁,柱箍间距为400mm。
柱模每边设2根拉杆固定于满堂脚手架上进行校正,用吊线坠或经纬仪校正柱的垂直度。
柱模板合模前将柱内清理干净,办理预检,验收后进行合模。
模板拆除时应在砼强度能保证其构件不变形和棱角保证完整时,方可拆除,拆除时且不得任意乱敲,模板拆除后应及时对其清理,涂刷脱模剂,并按编号顺序整齐堆放好,脱模剂不得使用废机油,应使用专用的脱模剂。
2、钢筋工程钢筋有柱钢筋、梁钢筋、板钢筋。
对于框架柱中的纵向受力钢筋,不得在各层的节点处断开。
受力钢筋直径>14时,连接采用电渣压力焊,焊接头在同一截面内钢筋接头数不超过纵向钢筋根数的50%,接头位置不在节点区内,接头错开距离(长度)为35d且>500mm。
柱及暗柱的箍筋加密按阁纸设计中执行。
柱箍筋套在竖筋上后,再接该层柱筋,在接好的柱筋上,用粉笔画排箍筋间距,然后自下而上逐个绑扎箍筋,箍筋平面与主筋垂直,且箍筋弯钩成135度角,直钩长度≥10d (d为钢筋直径)且不小于75mm,箍筋开口方向错开,绑丝头折向柱内侧。
柱筋保护层塑料垫块绑在柱主筋外皮上,垫块间距1m,梅花型分布。
为使柱筋尺寸准确,做定距定位箍,保证混凝土柱外皮至柱主筋外皮的厚度满足25mm。
对于梁钢筋先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。
框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。
框架梁纵向钢筋在端节点内的锚固长度也要符合设计要求。
底板钢筋在绑扎前,在垫层上放出轴线、墙、柱位置线、基坑线等,根据施工放线,进行0.4m厚底板通长10mm的三级(双层双向)钢筋的绑扎,所有受力钢筋采用搭接连接。
在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。
垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求。
3、混凝土工程地下室底板、地下室外墙采用C40抗渗砼,混凝土抗渗等级P6。
砼施工前,应将模板内的杂物清理干净,并浇水湿润,且模板内不得有积水。
浇筑时连续浇筑,振捣应密实,严禁漏振;找平应拉线,严禁超高,且混凝土拆模后棱角分明,混凝土在浇筑完毕后12小时以内应设专人进行养护。
并且按标准留置试块。
底板混凝土浇筑前采用木质垫板铺设马道,底板砼振捣用高频振捣器,振捣密实,防止漏振和过振,底板表面砼用平板振捣器振实,并用大杠刮平,木抹搓平。
砼连续浇筑,间隔时间不大于3h。
在浇筑混凝土12h后,及时进行浇水养护,常温时所有墙、板、柱混凝土的浇水养护时间均不少于14天,浇水次数以保持混凝土处于湿润状态。
墙头、柱头处、顶板也应加以遮盖,墙体、柱身可用塑料膜包裹。
设计给定的后浇带混凝土的浇筑时间按设计要求。
浇筑柱混凝土前,底部要先铺50mm厚与混凝土同配比的水泥砂浆,在浇混凝土过程中,用橡皮锤敲击模板面,特别是阴阳角部位,以确保混凝土密实。
遇钢筋较密处,可用振捣棒进行震捣。
梁板混凝土要同时浇筑,浇筑时用“赶浆法”即先浇筑梁,根据梁高分层浇筑成阶梯形,高度达到板底位置时再与板的混凝土一起浇筑,随着阶梯形不断延伸,梁板混凝土浇筑连续向前进行。
浇筑板的混凝土之前采用木质垫板铺设马道,混凝土的虚铺厚度略大于板厚,用平板振捣器垂直浇筑方向来回振捣,振捣完毕,用木杠刮平,木抹子抹平。
梁板垂直施工缝设置在跨端1/3范围内。
梁板内预留孔洞(边长或直径>100m),用预制钢套管(管身车成坡口,内填混凝土砂浆),进行预埋,用架子短管或钢筋棍与管上端别牢。
楼梯段砼自下而上浇筑,先振实底板砼,达到踏步位置时在与踏步砼一起浇筑,不断连续向上推进,并随时用木抹子将踏步上表面抹平。
楼梯施工缝设置在梯段1/3范围内,楼梯接茬采用公司生产科统一做法进行施工。
4、脚手架工程脚手架落地架为封闭式双排脚手架,内外架立杆纵向间距1.5m,立杆横距 1m,大横杆步距 1.8m,大横杆置于小横杆之下,立杆的内侧,用直角扣件与立杆扣紧。
连墙杆设计为二步三跨,刚性连接,间隔布置。
连墙杆尽量呈水平设置,当不能水平设置时,与脚手架的连接应斜向下连接。
剪刀撑每五步四跨设置一道,斜杆与水平面夹角在 45 度至 60 度之间。
纵向扫地杆采用直角扣件固定在距离底座上皮200mm的立杆上,横向扫地杆用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上。
脚手架防护设施,脚手架满挂全密封密目安全网,密目网采用不小于 2000 目/100cm2的密目式绿色围护立网,密目网用钢丝绑扎在大横杆外立杆内侧。
四、实习小结以前在学校学习到的都是书本上的知识,只有理论上的认识与了解,对于在现实实际操作中是怎样的,而不得而知。
这次实习,就给了一个这样的机会,虽说不能亲自下工地操作,但可以去观看工人是怎么做的以及做出来后是怎样的。
这样将理论与实践结合起来,就对土木工程方面的知识更加深刻地理解了。
在公司实习四周的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。
而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。
整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。
整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。
我认为在建筑行业中,尤其是在工地项目上,技术比任何东西都重要。
因此作为一名实习生,给自己做一个准确的自我定位是非常重要。
要放平我们的心态,积极调整自己的状态,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。
认真地去每一项工作,在每一项工作中都要能学到些实践知识,并不断积累,我们就能在项目上承担更重要的角色和工作。
通过这次实习,我开阔了视野,但我也感觉到自身知识的严重不足,理论知识是基本,在学校我就应该好好的学习知识,课本上的知识虽然不能直接在实际中运用,但实际中的各种技巧却都是从理论知识转变过来的。
我们要学习技术就要好好学习理论知识,这将为以后的工作打下基础,让以后学习技术更快更轻松。
就像这次实习一样,刚到现场时好像什么都没见过,可是在现场技术人员的讲解下却发现其实并不陌生。
有了这次的实习经验,在明年进入正式工作时就不再那么的陌生了。
这次实习虽苦,但是我学到了很多,再苦再累也都是值得的。