班干部工作能力调查表

班干部工作能力调查表
你好！为了今后更好地开展班级管理工作，使同学们在一种轻松友好的气氛中共同学习，共同进步，共同更好地受教育，特拟定问卷调查表一份，请你发表你的的合作！
1、你对我们班团支部班委会各委员之间的凝聚力和工作能力评价是：
①分工明确，各司其职，各负其责；（）
②组织管理能力强，能团结协作；（）
③组织管理能力较强，基本能团结协作；（）
④组织管理能力一般，不能很好协作；（）
⑤不积极主动管理，应付差事。

（）
⑥班干部除了开展好自己的工作外，积极配合其他班干部、协助他们共同开展工作. （）
2、你对班干部的威信的评价是：
①班干部都很有威信；（）
②大部分班干部有威信，个别班干部没有威信；（）
③大部分班干部没有威信，只有少数几个班干部有威信；（）
④主要班干部威信很高，小组长威信不高；（）
⑤个别普通学生的威信比班干部的威信高；（）
⑥个别班干部不能起榜样带头作用，导致同学们意见较大。

（）
3、你对班干部对班级常规管理（班干部维持纪律、卫生值日、作业检查等）制度落实情
况的评价是：
①方法得当，针对性强，工作扎实成效大；（）
②制度落实基本到位，督促检查力度一般，管理效果较好；（）
③班级有具体制度，但执行不得力，本班一些典型问题未能根治，管理效果较差; （）
④在班级常规管理中，个别班干部形同虚设，不作为，例如：
4、你认为班级是否需要进行班干部换届选举？
①个别班干部不能起榜样带头作用，导致同学们意见较大，需要尽快更换，但不
需要换届；（）
②个别班干部工作方式有问题，多数同学反感，希望能尽快更换，但不需要换届；
（）
③不需要，虽然有个别班干部不能胜任工作，但仍需给他/她一次改正的机会或
一些成长的时间，相信给他时间和机会后他会更优秀；（）
④不需要，虽然有个别班干部不是很负责，可以考虑局部更换；（）
⑤不需要，现在的班干部都很负责，做得很不错；（）
⑥大部分班干部都不能胜任工作，需要选出更适合的人选；（）
⑦需要，通过选举可以选出更适合的人选，也可锻炼更多的同学；（）
⑧等到文理分科以后，来了新同学后再重新换届，也给新同学一些机会。

（）
5、你认为我们班的学习状况是:
①大部分同学学习自觉性特差, 每天无所事事，不是上课睡觉，就是看杂七杂八
的闲书，无心学习；（）
②少部分同学学习自觉性较差, 偶尔有人上课睡觉，或者看杂七杂八的闲书，无
心学习；（）
③有个别同学学习态度不端正，甚至厌学，经常不认真听讲，班干部和同学们提
醒了还是老样子。

（）
④作业不能独立完成，同学们爱抄袭作业；（）
⑤课代表组织管理能力不够强，不能带领同学们及时落实学习任务，不能及时上交作
业；（）
⑥课代表认真负责，组织管理能力强，学习任务落实及时，作业上交及时；（）
⑦同学们学习态度有重大改观，提前预习，认真听讲，抓紧时间复习，同学之间
经常交流学习问题，不懂的及时向老师请教，大家都想在高中拼一次；（）
⑧大部分同学都能利用好早自习，早饭后，中午，课间、课前，晚6:30等非教
学零散时间，且效率较高。

（）
6、你认为我们班的自习课纪律状况是：
①班干部管理到位，同学们也很自觉，安静，无噪声；（）
②班干部管理到位，有时有小声研究问题现象，班干部不好管理；（）
③预习不安静，经常嘈杂，有大声说话现象，班干部管不下来；（）
④班干部不愿意管，自习一直有说话声，睡觉和看小说、玩手机等不良现象，老师在与不
在反差很大，同学们意见很大；（）
⑤班干部不能以身作则，起榜样带头作用，甚至带头违反班级纪律；（）
⑥班干部缺乏魄力，不能服众，无法进行有效管理；（）
⑦同学们自觉性很差，班干部提醒后强一些，一段时间后又死灰复燃，继续吵闹。

（）
7、你认为我们班的卫生状况是：
①同学们自觉性强，教室卫生整洁干净保持良好；（）
②基本能按时打扫，保持也较好；（）
③室内外卫生打扫有时不及时，保持也较差；（）
④教室打扫不及时、不彻底，影响教育教学秩序，而且平时保持差，地面有纸屑和垃圾堆
放；（）
⑤有个别同学劳动态度不积极，甚至逃避劳动，经常袖手旁观，老师来时开始装
一下，老师走了又是老样子；（）
⑥个别班干部不以身作则，逃避劳动，甚至不服从劳动委员的管理，另搞一套。

（）
⑦周五卫生大扫除时，大家做的很不错，很认真，但是平时的维持不够及时和彻
底，教室地面保持较好；（）
⑧卫生大扫除时，大家干劲很足，彻底清除卫生死角，平时维护及时和彻底，
教室地面卫生保持良好，我们以这样的班级卫生状况而骄傲；（）
8、你对班干部和班主任想说的话：。