英语老师兼班主任-年终总结

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英语班主任工作总结6篇

英语班主任工作总结6篇

英语班主任工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学英语教师兼班主任工作总结范文五篇

中学英语教师兼班主任工作总结范文五篇

中学英语教师兼班主任工作总结范文五篇一学期的时光转瞬即逝。

在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。

在学校领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。

本学期,我担任八一、四班的英语教学和八四班班主任工作。

作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,深深感觉到教中学英语之难之累,是“苦在其身,我真乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作做总结。

英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。

究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。

这使我不得不改进教学方法。

确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体,我对《英语课程标准》进行了研读,为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。

老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。

于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

1、本人较注意抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文,每天课前朗读5分钟;2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;3、课堂内外多听多说英语。

上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。

每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。

也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感;4.努力建立融洽的师生关系。

相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。

小学班主任英语老师年度总结(7篇)

小学班主任英语老师年度总结(7篇)

小学班主任英语老师年度总结本学期小学英语教研组全体老师在学校各级领导的指导下,在郭主任的直接领导下,按照上级的要求于开学初制定了有效可行的英语教研组工作计划,在本学期共开展了____次正式的'教研组活动以及一些不定期的活动,全面务实的完成了本学期的教学英语工作,主要总结如下:1、在____月____日陈校长组织全体英语教师参加了全省的uc教研活动,在活动中,老师们能认真听记,并能根据自己的实际情况谈收获和困惑,有比较强的实效性,另外我们的英语教师刘凤彩和王艳华能在每周三都准时参加uc英语教研,希望其他有条件的英语老师也常来学习,只要坚持,相信会有很大的收获的。

2、____月____日我们组的吴春明老师代表镇里参加了分片教研活动,他是一名新英语老师,没有教学经验但勇于承担本次教研活动课,争取葛老师亲自指导的机会,这种精神是值得我们其他的英语老师学习的。

通过这次活动吴老师展示了自我,同时我们看到了兄弟学校老师的精彩的课堂教学,又有葛老师的典评和指导,使我们对小学的英语教学思路有了明确的认识,全组的老师会继续努力完善自己的课堂教学。

3、认真____上级文件精神,派姜海舟和王艳华老师参加了进修校组织的小学英语教师技能比武活动和岗位大练冰的迎煎工作,取得了比较好的成绩,通过两次活动两位老师能认真反思自己,反思自己的不足,决心扬长避短不断的提高自己的水平,在本镇的英语教师技能比武活动中,马丽娟和刘凤彩表现的也很突出,我们英语老师还要继续努力学习,适应新课改的需要。

一个学期的工作很快结束了,回头想想我们的收获不少,对教研组计划中涉及的有关工作完成得很不错,无论从教学还是学科活动,大家都取得了可喜的成绩。

下个学期,我们将从以下几方面继续努力:1、务实的做好口语操练工作,使之真正的服务于英语教学。

2、思考出更好的学科活动,以活动促进英语学习。

3、带领全组老师加强网络学习意识。

收获的____过去了,相信在学校各级部门的领导下,在英语组全体老师的共同努力下,今后的工作会取得更大成绩。

中学英语教师兼班主任个人总结范文(三篇)

中学英语教师兼班主任个人总结范文(三篇)

中学英语教师兼班主任个人总结范文作为一名中学英语教师兼班主任,我深感责任重大、使命光荣。

在过去的一年里,我经历了许多挑战和成长,收获了许多宝贵的经验和教训。

在此向大家汇报一下我的个人总结。

首先,作为一名中学英语教师,我始终坚持以学生为中心的教学理念。

我认为学生是学习的主体,教师应该在教学过程中积极引导学生的学习兴趣,激发他们的学习潜能。

我注重开展多元化教学活动,通过游戏、角色扮演等方式让学生参与教学过程,培养他们的合作精神和创造力。

其次,我注重培养学生的语言实际运用能力。

英语学习是一项实践性很强的学科,只有在实际运用中才能真正掌握和运用英语。

因此,我鼓励学生多进行口语练习,通过小组讨论、角色扮演等活动提高学生的口头表达能力。

在书面表达方面,我注重培养学生的写作能力,鼓励他们多写作文、日记等,提高他们的书写水平。

再次,我注重与学生家长的良好沟通。

学生的家庭教育对他们的成长起着至关重要的作用。

因此,我与学生家长保持定期的交流,并及时向他们反馈学生的学习情况和表现。

我以诚信为本,与家长建立了良好的互信关系,共同为学生的成长努力。

此外,作为班主任,我注重班级管理工作。

我认为班级管理不仅仅是管教学生,更重要的是教育学生。

我通过组织班级活动和班会,培养学生的集体观念和团队合作精神。

我也注重对学生的个别辅导与关心,帮助他们解决学习和生活上的问题。

我积极引导学生树立正确的价值观和道德观,培养他们的自律和责任感。

然而,在教育工作的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,有些学生学习兴趣不高,对英语学习不够重视,这给我的教学带来了困难。

针对这种情况,我采取了多种措施,如调整教学策略、设计趣味性教学活动等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

此外,有些学生家庭背景复杂,情绪不稳定,需要更多关注和理解。

我通过与学生交谈、与家长沟通等方式,了解他们的具体情况,积极帮助他们解决问题,促进他们身心健康的成长。

总的来说,作为一名中学英语教师兼班主任,我深感自己的责任重大,且使命光荣。

英语教师兼班主任工作总结6篇

英语教师兼班主任工作总结6篇

英语教师兼班主任工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语教师及班主任工作总结7篇

英语教师及班主任工作总结7篇

英语教师及班主任工作总结7篇第1篇示例:首先是教学工作。

作为英语教师,我每天都要为学生备课,设计教学计划,上课讲解知识,组织学生进行各种活动,同时要给学生布置作业,批改作业,并进行定期的考试。

在这个过程中,我发现通过不断尝试不同的教学方法和手段,可以更好地激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩。

我还要耐心倾听学生的疑问和困惑,及时给予帮助和指导,让每个学生都能得到个性化的教育。

其次是班主任工作。

作为班主任,我不仅要关心学生的学习情况,还要关心他们的生活、情绪和心理健康。

在日常工作中,我要了解每个学生的家庭情况、兴趣爱好和特长,及时发现学生的问题并给予适当的帮助和引导。

我还要组织班级各种活动,培养学生的团队合作意识和集体荣誉感,让他们在班集体中感受到归属感和成就感。

最后是职业发展。

在教育行业,不断学习和提升自己是必不可少的。

我会参加各种培训和研讨会,学习最新的教学理念和方法,提高自己的专业素养和教育水平。

我还会定期总结工作经验,找出不足之处,改进工作方式,使自己不断成长和进步。

第2篇示例:英语教师及班主任工作总结英语教师是学校中非常重要的一环,他们要负责教授学生英语知识,培养学生的语言能力。

班主任是学生在校期间的第二个家长,负责学生全面的成长。

下面就来总结一下英语教师及班主任的工作。

作为英语教师,我们需要具备扎实的英语基础知识和良好的教学技能。

在教学过程中,必须根据学生的实际情况和学习能力设计合适的教学方案,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

英语教师还要不断更新自己的知识体系,紧跟时代的发展,以确保自己的教学水平始终保持在一个高水平。

作为班主任,我们需要拥有较强的组织协调能力和责任心。

班主任要做好班级管理工作,关心学生的学习和生活,及时了解学生的情况,帮助他们解决学习和生活中的困难。

班主任还需要与家长保持密切的联系,共同关心学生的成长,形成学校、家庭和社会共同育人的局面。

英语教师和班主任都需要具备良好的沟通能力和人际交往能力。

小学班主任英语老师年度总结(5篇)

小学班主任英语老师年度总结(5篇)

小学班主任英语老师年度总结本学期教学工作即将接近尾声。

在学期结束之前,对教研室活动适时回顾,分析好坏,总结得失,以更好地借鉴于下学期的工作。

这学期的教研活动主要围绕教学、教学研究两方面展开,分学期初、学期中、学期末三个阶段进行阐述,活动的主题主要有培养学生的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣,锻炼学生英语实践能力,改革并优化课堂教学过程,提高课堂教学效率,开展教研课题和论文等活动。

下面就将本教研室的工作做以下总结:一、学期初在学期初,教研室互动的重心是教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究,以及教学大纲的把握等。

从____月____号到____月____号,主要开展了“把握好教学进度,兼顾大多数学生英语学习状况”、“____级新生大学英语学习良好习惯的养成和课堂管理常见问题”、“英语单词听写技能大赛活动策划和宣传”三个主题的教研活动。

在教研会上,各位老师就____级、____级大学英语的授课进度进行了讨论,一致决定____级按照周2课时/1课的进度进行教学,____级也按照周2课时/1课的进度进行教学。

个别班级或个别学生英语程度比较好,可以加快班级进度;老师可依据学生的情况灵活把握。

大体与初拟的教学进度表一致。

在教学的过程中,教研室各位老师积极响应学院“教书育人”,“督促学生不旷课,上好课”的号召,反复提醒学生上课时间,对学生的考勤做好记录,督促学生带书带笔,上课手机关机,或自动将手机交到讲台上。

教研室的老师兢兢业业,没有喊累嫌麻烦的,尤其是李荣晓老师,怀孕六甲,没有因为身体不适请过假,坚持在一线的教学岗位上,这种对工作的敬业精神,奉献精神时刻感动并激励着其他老师。

二、学期中从____月____日到____月____日,学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解的考试方向进行了讨论和研究;在充分备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多调整和增加,更加丰富和完善了该课程的教学;在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为____次,进行听课____次;大学英语教研室响应学院技能大赛文件通知精神,筹划并举办了“英语单词听写技能大赛”的活动,对全院____级学生做了广泛宣传,除了制作板报、海报,在教学楼前,餐厅门口和宿舍门口进行宣传外,____级的大学英语老师还深入到各自班级,鼓励学生参赛。

2024年中学英语教师兼班主任个人总结(三篇)

2024年中学英语教师兼班主任个人总结(三篇)

2024年中学英语教师兼班主任个人总结这是我作为一名中学英语教师兼班主任的第一年,我深深地感受到了责任的重大和挑战的巨大。

在这一年中,我不断努力提高自己的教学水平和班级管理能力,同时也不断反思和总结,以便在未来的工作中更好地发挥我的作用。

首先,我意识到作为一名教师,我的首要任务是提高学生的英语水平。

因此,我积极采用了各种教学方法和手段,力求使每一堂课都能够生动有趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

我注重培养学生的听力、口语、阅读和写作能力,通过丰富的教学资源和多样化的任务设计,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我注重巩固学生的基础知识,有针对性地进行复习和训练,提高他们的学习效果。

我还鼓励学生参加英语角、英语演讲比赛等活动,锻炼他们的英语口语表达能力和自信心。

其次,作为班主任,我了解到班级管理的重要性。

我尽力创造一个良好的班级氛围,建立师生之间的互信和合作,使每个学生都感到被尊重、被关心和被启发。

我进行了班级会议,组织了班级活动,加强了班级凝聚力和团队合作能力。

我认真倾听学生的意见和建议,及时解决问题和困难,关心每个学生的成长和发展。

我也与家长保持密切的联系,及时向他们汇报学生的表现和进展,共同关注学生的学习和生活。

然而,在这一年中,我也遇到了一些挑战。

首先,随着中学生的逐渐增多,我发现班级管理变得更加困难。

有时候,我很难满足每个学生的需求,也很难在有限的时间内解决所有的问题。

因此,我意识到需要更多地进行自我学习和提高,不断完善自己的管理技巧和策略。

其次,由于英语教学涉及到语言的不断变化和发展,我发现自己需要与时俱进,不断更新教学理念和方法。

我需要跟踪最新的教学资源和研究成果,不断改进教学内容和方式,以便更好地满足学生的需求。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和班级管理能力。

我将不断学习和反思,与学生和家长建立更好的沟通和合作关系,共同努力为学生的发展和成长做出更大的贡献。

我希望通过我的努力和付出,能够成为学生们信任和尊重的一位教师和班主任。

英语教师及班主任工作总结6篇

英语教师及班主任工作总结6篇

英语教师及班主任工作总结6篇篇1本学期,我担任了英语教师和班主任的双重角色。

在教育教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的原则,努力提高教育教学质量。

同时,我也积极配合学校的工作安排,为班级和学生的全面发展尽心尽力。

一、教育教学工作1. 教学内容本学期,我主要教授了英语课本的前三个单元。

在每个单元的教学中,我注重了听、说、读、写四个方面的训练,力求让学生在各个方面都能得到全面的提高。

同时,我还根据学生的实际情况,适当补充了一些课外知识,拓宽了学生的视野。

2. 教学技巧在教学方法上,我采用了多种形式,如讲解、示范、小组讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重了课堂互动和学生参与的重要性,尽量让学生在课堂上多说、多练。

此外,我还利用多媒体教学资源,如课件、录音、录像等,来辅助教学,提高了课堂的教学效果。

3. 教学成果通过本学期的努力,学生们的英语水平有了明显的提高。

在英语课堂上,学生们能够积极参与,大胆表达自己的见解和意见。

同时,我也注重了学生的英语听说能力的培养,让学生在课堂上能够流利地用英语进行交流和表达。

此外,我还组织了一些英语活动,如英语角、英语演讲比赛等,让学生在实践中提高了自己的英语水平。

二、班主任工作1. 班级管理作为班主任,我始终把班级管理放在首位。

通过制定班级规章制度、建立班级档案、开展班级活动等方式,我力求让班级成为一个团结、和谐、有序的集体。

同时,我也注重了学生的思想教育和行为习惯的培养,让学生在思想上能够认识到自己的错误并积极改正。

2. 沟通协调在班级管理中,我注重了与家长的沟通和协调。

通过定期举行家长会、电话联系、微信沟通等方式,我及时向家长反馈了学生的学习情况和行为表现,同时也听取了家长的意见和建议,为更好地教育学生提供了有力的支持。

3. 活动组织本学期,我组织了一些有意义的班级活动,如班级运动会、班级文艺汇演等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体和才艺,也增强了班级的凝聚力和向心力。

英语教师班主任工作总结范文6篇

英语教师班主任工作总结范文6篇

英语教师班主任工作总结范文6篇第1篇示例:作为英语教师兼班主任,我在过去的一年里经历了许多挑战和收获。

通过不懈的努力和辛勤的工作,我成功地完成了我的工作任务,并在教育教学工作中取得了一定的成绩。

在这里我将我的工作情况做一个总结,分享给大家。

一、英语教学工作总结作为英语教师,我充分利用各种教学资源,设计了丰富多彩的教学活动,提高了学生的学习兴趣和学习效果。

我注重培养学生的听、说、读、写能力,注重提高学生的英语实际运用能力。

我注重激发学生的学习激情,鼓励他们积极参与课堂活动,培养他们的学习能力和综合素质。

二、班主任工作总结作为班主任,我关心学生的成长和发展,努力营造和谐的班风班纪,促进学生的全面发展。

我注重与家长保持沟通,及时了解学生的学习情况和生活状况,积极解决学生在学校和家庭中遇到的问题,充分发挥家长在学生教育中的作用。

三、工作总结与展望我在英语教学和班主任工作中都取得了一定的成绩。

但在工作中也遇到了一些困难和挑战,比如学生学习积极性不高、班级管理工作繁重等。

我将在未来的工作中继续努力,进一步完善自己的教育教学理念和方法,提高自己的专业水平,更好地服务学生和家长,为学生成长做出更大的贡献。

第2篇示例:英语教师班主任工作总结在过去的一年里,我担任英语教师的班主任工作,负责管理和协调学生的学习和生活,让我有机会同时扮演两个不同的角色。

这段经历不仅让我更深入地了解学生,并且提高了我的团队管理和领导能力。

在此,我想分享一下我在这个岗位上的工作总结及体会。

在管理班级学生方面,我注重培养学生的独立思考和自主学习能力。

我会定期组织学生参加辅导课、讲座和活动,激发他们的学习兴趣和积极性。

我也鼓励学生积极参加社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

通过这些实践,学生的综合素质得到了有效提升,他们的学习成绩和综合能力也在不断提高。

在协调班级事务方面,我注重与学生家长和其他老师的沟通和合作。

我会定期与家长进行面对面交流,了解学生的家庭情况和学习需求,及时解决问题,建立良好的家校合作关系。

中学英语教师兼班主任个人总结(7篇)

中学英语教师兼班主任个人总结(7篇)

中学英语教师兼班主任个人总结我担任初中英语教师已有____多年时间,特别是近两年,我除了英语教学以外,还担任班主任工作。

在工作中,我得到了很多经验和教训,同时由于现在带的是毕业班,更加深感责任重大。

为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够更加有效、有序地进行,现总结如下:一、教学方面我刚刚开始在七年级接手这个班的时候,这个班的学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英语教学,同学们还不能完全适应。

同时,学生比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。

因此,我在了解及分析学生实际情况的基础上,因材施教,强化备课效果,强化授课效果,强化教学引导,强化拓展练习,强化作业批改,做到精讲精练、全批全改、学生为主、教师为辅、师生合作、共同发展,取得良好效果。

我一直坚持听评课制度,坚持每周都听一节优质课,参加一次集体备课活动,参加一次讲评课活动。

在活动中,我的收获很大,牢固掌握和学习了一些驾驭课堂的技巧和优秀教师的经验,从而更好的应用于课堂教学,教学成绩一直名列前茅。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。

为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。

我把同学分为三个组。

第一组是有能力提高,但平时不爱动脑筋不爱学习的同学。

对这些同学,我采取集体辅导的方式,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们在集体中提高;第二组是肯学,但学习能力不强的同学。

对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。

对这部分人我进行课余时间个别辅导。

因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。

我想只要坚持辅导,这些同学的学习基础和信心会重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

同时,强化口语练习,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

英语教师班主任年度工作总结5篇

英语教师班主任年度工作总结5篇

英语教师班主任年度工作总结5篇篇1一、背景过去一年,作为英语教师班主任,我在工作中不断努力,取得了一定的成绩。

本文旨在总结本年度工作,找出不足,提出改进意见,为今后的工作提供参考。

二、工作内容1. 英语教学在英语教学方面,我注重学生听、说、读、写能力的培养,采用多种教学方法和手段,如任务型教学、情景教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我注重学生的个体差异,采用分层教学的方式,针对不同学生的特点和需求,制定不同的教学计划和方案,帮助学生更好地掌握英语知识和技能。

2. 班主任管理在班主任管理方面,我注重学生的全面发展和个性发展。

通过制定班级规章制度、组织班级活动、关注学生学习和生活等方式,促进学生的团队协作和集体荣誉感。

同时,我也注重学生个体的成长和发展,关注他们的兴趣爱好和特长,提供个性化的指导和支持。

3. 家校合作在家校合作方面,我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和表现。

通过家长会、家访等方式,与家长共同商讨学生的教育问题,寻求家长的支持和理解。

同时,我也注重家长的意见和建议,不断改进自己的工作和教学方法。

三、工作成效1. 英语教学成绩显著通过本年度的英语教学工作,学生的英语成绩得到了明显的提高。

在各项英语考试中,学生的平均分、最高分和及格率等指标均有所上升,表明学生在英语学科上的学习成果显著。

2. 班主任管理工作得到认可在班主任管理方面,我积极组织班级活动,关注学生学习和生活,得到了学生和家长的认可和支持。

班级凝聚力得到了增强,学生之间的友谊和合作得到了促进。

3. 家校合作取得良好成果通过积极的沟通与合作,家长对学生教育问题的关注度得到了提高。

他们更加了解和支持学校的教育工作,同时也更加关注自己孩子的成长和发展。

家校合作的良好成果为学生创造了更好的学习环境和条件。

四、存在的问题和不足1. 英语教学方面存在不足尽管学生的英语成绩得到了提高,但在某些方面仍存在不足。

例如,学生的口语表达能力和写作能力还有待进一步提高,需要更加注重学生的语言表达和写作训练。

2024年小学班主任英语老师年度总结范文(6篇)

2024年小学班主任英语老师年度总结范文(6篇)

小学班主任英语老师年度总结范文一转眼,一个学年又快过去了。

这是我工作的第三学年了,如果说前二年我是一腔热情追求整体的话,这学期的我更加注意细节了。

我认认真真教学,踏踏实实工作,在青年教师的队伍中,我努力着,追求着...在学校有心的安排下,我热情又主动地参加了各项活动,并在活动中受益。

特别是在课堂展示上和教学上,利用青年教师研修班这个展台,虚心地请教了师傅和同行,他们也给予我许多有用和中肯的意见和建议。

但我知道很多教学经验和方法还是要我自己去琢磨的,首先,我努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。

其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。

我经常去聆听师傅的课,每一堂课她都会给我些东西,或是一种教学方法,或是一种评价方式,或是一种教态……再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。

教师只有具备了比较扎实的专业基础知识,才能透彻理解教材,深入浅出地讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进步,成为一名受学生欢迎的好老师,尤其是我们英语学科,课堂组织的语言就是英语,如果你没有扎实的英语功底,你的英语课永远都不会优秀,学生的英语也得不到很好的发展。

在今年____月份,我自学通过了中级口译的笔试部分,明年将去上海进行口试,而且我相信自己一定能行的。

在今后我个人更应多学一些英语,提高自己的英语专业水平,提高自己的英语口语表达能力,使自己使用英语更能得心应手。

一学期来,没什么大的成绩,但在思想上和处事上成熟稳重多了,感谢各位领导的关心指导,更要感谢我的师傅,不管在工作上,还是生活上,她都给了我很大的帮助。

青年教师研修班,让我收益匪浅,今后我要更加主动地向师父和其他英语老师学习,又要向其他青年教师学习,学习他们执着认真的工作态度,多学习,多请教,努力工作,积极创新,也多向师傅反映自己的困惑,在师傅的“传、帮、带”下,尽快成长!小学班主任英语老师年度总结范文(二)回首____本学期的教学工作,忙碌而充实,辛苦中体验了甘甜。

英语教师班主任教学工作总结5篇

英语教师班主任教学工作总结5篇

英语教师班主任教学工作总结5篇篇1本学期,我担任了初中一年级4班的英语教学和班主任工作。

经过一个学期的努力,我觉得在英语教学和班主任工作方面都取得了不小的进步。

一、英语教学方面1. 教材处理本学期,我们使用了新版的英语教材,与旧版相比,内容更加丰富多样,更加注重学生的实际应用能力。

在处理教材时,我首先认真研读教材,理解每个单元的主题和重点,然后根据学生的实际情况,对教材进行适当的调整和补充。

同时,我还参考了其他优秀教师的教案和教学资源,以便更好地为学生提供优质的教学内容。

2. 教学方法在教学方法上,我注重培养学生的听、说、读、写能力。

通过课堂上的听力训练、口语练习、阅读理解和写作指导,让学生在各个方面得到全面的锻炼。

此外,我还采用了任务型教学法和小组合作探究法,让学生在完成任务的过程中,培养合作精神和自主探究能力。

3. 教学评价在教学评价方面,我采用了多元化的评价方式,包括课堂表现、课后作业、单元测试和期末考试等。

通过这些评价方式,我可以全面了解学生的学习情况和进步程度,并根据评价结果,及时调整教学策略和方法。

二、班主任工作方面1. 班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。

通过制定班级规章制度、设立班级岗位和开展班级活动等方式,激发学生的责任感和荣誉感,使班级成为一个团结、和谐、有序的学习环境。

2. 德育教育在德育教育方面,我注重培养学生的道德观念和社会主义核心价值观。

通过开展主题班会、团队活动和个别谈心等方式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的社会责任感和公民意识。

3. 家校联系在家校联系方面,我注重与家长的沟通和合作。

通过定期举行家长会、电话联系和微信交流等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,并邀请家长参与班级管理和教育活动。

三、个人成长方面在本学期的工作中,我不仅取得了不少的教学成果和班级管理经验,还不断提升自己的专业素养和教育能力。

英语教师班主任2023年学年工作总结6篇

英语教师班主任2023年学年工作总结6篇

英语教师班主任2023年学年工作总结6篇第1篇示例:2023年学年即将结束,在这一年的教学工作中,作为英语教师兼班主任,我不断努力,取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在学年末的这个时间节点,我想对过去一年的工作进行总结,为下一年的教学工作做好准备。

我想总结一下自己在教学方面的工作。

今年,我侧重于提高学生的英语语言水平和写作能力。

在教学内容方面,我根据学生的实际情况调整了课程设置,采用了更多的互动式教学方法,促进学生的参与度。

在课堂上,我注重培养学生的英语思维,注重提高学生的口语表达能力,通过讨论、辩论等方式帮助学生提高语言能力。

我还加强了对学生写作能力的指导,通过批改作文、写作指导等方式帮助学生提高写作水平。

这一年来,学生们的英语水平和写作能力都有了一定的提升,这是我最大的收获。

作为班主任,我也在关心学生的生活和心理健康方面付出了很多心血。

在课余时间,我经常与学生进行交流,了解他们的学习和生活情况。

对于学习上的困难,我会耐心指导,为他们解答问题。

对于生活上的困难,我也会给予适当的关心和帮助。

我还注重开展一些班级活动,增强学生之间的交流和合作。

通过这些活动,学生们的集体荣誉感和团队意识得到了加强,班级的凝聚力也有所提高。

在过去的工作中,我也遇到了不少困难和挑战。

学生在学习上的差异性较大,对我的教学提出了更高的要求。

有的学生基础较差,需要花更多的时间和精力才能取得进步。

有的学生则比较优秀,需要更多的挑战和激励。

这一差异化的教学是我面临的一大挑战。

班级管理也是我今年的一大难题。

在成绩、纪律等方面,班级出现了一些问题,需要我及时进行调整和解决。

2023年的学年工作对我来说是充实而收获满满的一年。

在以后的工作中,我会继续努力加强学术研究,提高自身的教育教学水平,同时也会加强班级管理,争取让更多的学生受益于我的教育教学工作。

希望在未来的工作中,我能够更加出色地完成自己的工作,取得更加显著的成绩。

第2篇示例:2023年学年将近尾声,作为英语教师兼班主任,我将以一份个人工作总结来回顾过去一年的教育工作,总结经验,检讨不足,为未来的工作指明方向,为学生的成长贡献力量。

英语教师班主任工作总结范文6篇

英语教师班主任工作总结范文6篇

英语教师班主任工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一学年中,作为英语教师班主任,我肩负着教育教学与班级管理的双重重任。

在全体学生的共同努力下,我们班级取得了一系列成绩。

在此,我将对过去一年的工作进行全面的总结,以期为未来工作提供参考。

二、工作内容1. 英语教学工作(1)课程设计与实施:根据学校教学计划和班级实际情况,我精心设计了英语课程设置。

结合学生的英语水平,采用分级教学方法,确保每个学生都能得到适当的教育。

(2)教学方法创新:在英语教学中,我注重培养学生的实际运用能力。

通过组织英语角、英语演讲比赛等活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的英语口语和写作能力。

(3)教学资源开发:为了丰富教学内容,我积极利用现代信息技术手段,如多媒体、网络等,搜集整理教学资源,为学生提供更多的学习机会。

2. 班主任管理工作(1)班级管理规划:作为班主任,我制定了详细的班级管理计划,包括班级纪律、卫生、活动等各个方面,确保班级秩序井然。

(2)学生心理辅导:我关注学生的身心健康,定期与学生进行谈心,了解他们的学习、生活情况,及时给予关心与帮助。

(3)家校沟通:我积极与家长保持联系,定期举行家长会,汇报班级情况,听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长。

三、成绩与收获1. 英语教学成绩:在全体师生的共同努力下,班级英语成绩稳步提升。

特别是在英语听说读写方面,学生们取得了显著的进步。

2. 班级管理成效:通过一系列管理措施,班级纪律明显好转,学生们的学习积极性有所提高。

同时,班级活动丰富多样,增强了班级的凝聚力。

3. 学生个人成长:在英语学习与班级生活中,许多学生在思想品质、学业成绩、课外活动等方面表现突出,获得了多项荣誉。

四、存在问题与改进措施1. 英语教学方面:部分学生在英语学习上仍存在困难,需要进一步加强辅导。

我将针对学生的不同需求,制定个性化的教学方案,帮助他们克服困难。

2. 班级管理方面:班级管理中仍存在一些细节问题,如课堂纪律、作业完成情况等。

英语教师班主任工作总结8篇

英语教师班主任工作总结8篇

英语教师班主任工作总结8篇篇1本学期,我担任了高一新生班的英语教学和班主任工作。

面对全新的班级和学生,我深感责任重大,但也充满期待。

经过一学期的努力,我取得了一定的成绩和经验,同时也发现了自己的不足之处。

现在,我将对这一学期的工作进行总结,以便更好地为下一学期的工作提供借鉴和参考。

一、英语教学方面1. 教材处理本学期,我们使用了新教材,我对教材进行了认真的研究和分析,根据学生的实际情况,制定了合理的教学计划。

在处理教材时,我注重知识的连贯性和系统性,同时结合学生的实际情况,对教材进行了适当的调整和补充。

2. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的英语听说读写能力,通过听、说、读、写等多种方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

我还注重培养学生的自主学习能力,引导学生掌握有效的学习方法和策略,提高学习效率。

3. 课外辅导在课外辅导中,我注重因材施教,针对学生的不同需求和问题,进行有针对性的指导和帮助。

我还注重培养学生的创新意识和实践能力,引导学生积极参与课外活动和实践,提高综合素质。

二、班主任工作方面1. 班级管理本学期,我制定了详细的班级管理制度和管理计划,明确了班级的目标和要求。

在班级管理中,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感,营造了良好的班级氛围。

同时,我也注重与学生的沟通和交流,及时了解学生的需求和问题,帮助学生解决困难。

2. 德育教育在德育教育中,我注重培养学生的道德观念和责任感,引导学生树立正确的价值观和人生观。

我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,引导学生积极参与公益活动和志愿服务,为社会做出贡献。

3. 家校联系本学期,我加强了与家长的沟通和联系,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

同时,我也听取家长的建议和意见,积极与家长合作,共同关注学生的成长和发展。

三、个人成长方面本学期,我注重了自己的专业成长和个人发展。

首先,我参加了多次培训和研讨会,提高了自己的专业素养和教学水平。

其次,我还读了多本专业书籍和文献资料,拓展了自己的知识面和视野。

英语教师班主任教学工作总结6篇

英语教师班主任教学工作总结6篇

英语教师班主任教学工作总结6篇篇1本学期,我担任了初中一年级四班的英语教学和班主任工作。

经过一个学期的努力,我觉得在英语教学和班主任工作方面都取得了不小的进步。

以下是我本学期的教学和班级管理工作总结。

一、英语教学方面1. 教材处理本学期,我们使用的是新教材。

新教材内容丰富,涉及面广,为了使学生更好地理解教材内容,我在课前认真研读教材,把握重点和难点,精心设计教案。

在授课过程中,我注重培养学生的听、说、读、写能力,注重引导学生掌握正确的英语学习方法,注重培养学生的自主学习能力。

同时,我还根据学生的学习情况和实际需求,灵活调整教学内容和教学方法,确保教学质量。

2. 课堂管理我认为,课堂管理是保证教学质量的关键。

因此,在课堂管理方面,我注重培养学生的纪律观念和学习意识。

我要求学生按时上课,不迟到、不早退、不旷课。

同时,我还要求学生认真听讲、积极参与课堂讨论和互动环节。

在课堂管理方面,我注重以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

3. 课外辅导课外辅导是英语教学的重要补充。

为了提高学生的英语水平和能力,我在课余时间为学生提供课外辅导。

在课外辅导中,我注重针对学生的个体差异和需求,采用不同的教学方法和策略。

同时,我还注重激发学生的兴趣和积极性,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

二、班主任工作方面1. 班级管理班级管理是班主任工作的核心。

在班级管理方面,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。

我要求学生遵守校规校纪和班级纪律,注重学生的仪表和形象。

同时,我还注重培养学生的集体荣誉感,让学生在为班级争光的过程中感受到集体的力量和温暖。

2. 班级活动班级活动是增强班级凝聚力的重要途径。

本学期,我组织学生参加了多种形式的班级活动,如主题班会、文艺汇演、运动会等。

在班级活动中,我注重培养学生的合作精神和创新能力,让学生在活动中感受到学习的乐趣和成就感。

3. 家校联系家校联系是班主任工作的重要环节。

为了更好地了解学生的学习情况和家庭状况,我定期与学生家长进行沟通联系。

英语教师班主任教学工作总结8篇

英语教师班主任教学工作总结8篇

英语教师班主任教学工作总结8篇篇1本学期,我担任了初一年级四班的英语教学和班主任工作。

经过一个学期的努力,我觉得在英语教学和班主任工作方面都取得了不小的进步。

以下是我对本学期工作的总结。

一、英语教学方面1. 教材分析本学期,我使用的是新教材,面对新的教材,我进行了认真分析。

新教材注重培养学生的听、说、读、写能力,注重培养学生的语言综合运用能力。

因此,我在教学设计中,注重了听、说、读、写的训练,力求让学生在听、说、读、写方面全面发展。

2. 备课备课是上好课的前提,我认真钻研教材,设计教案。

在备课过程中,我特别注意学生年龄特点和英语水平,尽量设计生动活泼的课堂活动,激发学生的学习兴趣。

同时,我也注重备学生的学法,注重培养学生的自主学习能力。

3. 上课在课堂上,我尽量用生动活泼的语言和形象直观的教具来激发学生的学习兴趣。

同时,我也注重学生的听、说、读、写训练,力求让学生在课堂上得到全面的语言训练。

此外,我还注重学生的课堂表现,及时给予表扬和鼓励,激发学生的学习兴趣和积极性。

4. 辅导与测试在课外辅导和测试中,我注重因材施教,针对学生的不同特点和需求,进行有针对性的辅导和测试。

同时,我也注重学生的反馈和意见,及时调整自己的教学方法和策略,提高教学效果。

二、班主任工作方面1. 班级管理本学期,我继续担任初一年级四班的班主任工作。

在班级管理方面,我注重学生的纪律性和秩序感的培养,要求学生遵守校规校纪和班级规定,做到有令必遵、有禁必止。

同时,我也注重学生的思想教育和心理辅导,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

2. 班级活动在班级活动中,我注重培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。

我组织了多次班级活动,如班级运动会、班级文艺晚会等,让学生在活动中感受到集体的力量和温暖。

同时,我也注重学生的个性发展,鼓励学生发挥自己的特长和优势,为班级争光添彩。

3. 家校联系在家校联系方面,我注重与家长的沟通和合作。

我通过电话、短信和家长会等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。

英语教师班主任工作总结8篇

英语教师班主任工作总结8篇

英语教师班主任工作总结8篇篇1本学期,我担任了英语教师及班主任的职务,负责教授本班学生的英语课程并管理班级事务。

经过一学期的努力,我取得了不错的成绩,现将工作总结如下:一、教学工作1. 教材处理本学期,我使用了新教材进行教学,针对新教材的特点,我认真分析每单元的教学重点和难点,合理规划每单元的教学时间。

同时,根据学生的实际情况,我对教材进行了适当的调整和补充,力求做到因材施教。

2. 教学方法在教学过程中,我注重采用多种教学方法,如讲解法、讨论法、角色扮演法等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,我还利用多媒体教学资源,如课件、录音、视频等,丰富教学内容,提高教学效果。

3. 学业评价在学业评价方面,我注重学生的个体差异,采用多样化的评价方式,如课堂表现、作业完成情况、课后表现等,全面了解学生的学习状况和发展需求。

同时,我鼓励学生进行自我评价和同伴评价,以促进学生的自主学习和相互学习。

二、班级管理1. 班级纪律在班级纪律方面,我注重培养学生的自律意识和集体荣誉感。

我制定了详细的班级纪律规范,并与学生共同讨论和制定奖惩措施。

通过班级纪律的严格执行,班级秩序得到了有效维护。

2. 班级活动在班级活动方面,我注重培养学生的团队协作精神和创新能力。

我组织了多种形式的班级活动,如主题班会、文艺比赛、社会实践等,让学生在轻松愉快的氛围中增进友谊、锻炼能力。

3. 家长沟通在家长沟通方面,我注重与家长的密切联系和有效沟通。

我通过电话、微信、家访等方式与家长保持经常性联系,及时了解学生在家学习和生活情况,并向家长反馈学生在校表现和进步情况。

三、个人成长1. 专业发展在专业发展方面,我注重不断提升自己的教学水平和教育理念。

我参加了多次教育培训和学术交流活动,学习了先进的教学方法和教育理念,并将其运用到实际教学中。

同时,我还积极阅读相关教育书籍和论文,拓宽知识面和视野。

2. 课题研究在课题研究方面,我注重结合实际教学问题进行深入研究。

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2009-2010年度工作总结
本人拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学生,团结同志。

始终以善教乐学为宗旨,严于利己,以身作则,始终爱岗敬业,尽职尽责,始终忠诚于教育事业。

本学期我主要从事两方面的工作,一方面是班级管理工作,另一方面是英语教学工作,所以我主要就这两方面的工作心得做如下总结:
在英语教学方面,我主要担任初一(7)、(8)班的英语任课老师,在英语教学工作中,总结经验如下:
1、英语教学,课堂气氛是关键。

初一的新生们有着易受影响,思维活跃,集中力时间不长,活泼好动,乐于表现等特点,因此在这个非母语的环境下,充分调动学生的积极性尤为重要,我在教学过程中,充分发挥着自己的亲和力和感染力,让学生成为课堂的主导,积极地参与到课堂来。

2、英语教学,样式多样很重要。

英语本身需要从听,说,读,写,练等几方面全面提升自己的英语能力。

因此我在英语教学中,开展了课前5分钟演讲活动来激发学生的英语学习积极性,通过演讲学生演讲前的准备,其他学生在演讲过程中的记录,以及全班学生演讲后的问答,到最后学生自主的点评,一直充分发挥了学生的自主学习能力。

此外,在课堂教学中,我还尽量鼓励学生能够去用英语演绎所学内容,并以小组合作的方式来展现,这样寓教于乐,极大地调动了学生的学习兴趣。

3、英语教学,循序渐进,步步为营。

英语学习是一个点滴积累的过程,从字母到单词,从短语到句子,还有贯穿其中的语法,从点到面,从旧知识到新知识
的过渡很重要,因此导入教学是我每节课堂教学的重点,此外,在教学新知识时,我还一直注意新知识的联系,争取做到温故而知新。

4、虚心请教,取长补短。

在教学之余,我经常去听其他老师的课,在同课头的教师的课堂中我学习到了许多宝贵的教学经验,并在教学中积极去实践,收效颇大。

在班级管理工作中,作为8班的班主任,我受益匪浅。

面对着由56个天真活泼的学生组成的小集体,每天从“谁打谁一下”的芝麻小事,到“谁把玻璃打碎了”的大事,我的头脑里一直被8班的点点滴滴占据。

在班级管理教学中我一直努力做到:
1、调整好班主任和英语教师的双重身份的转换,面对班级事情一丝不苟,松弛有度,面对英语课堂,亲切热情。

2、积极和各科任课老师联系,交流信息,及时了解学生各个课堂的表现,配合任课老师提高学生的学习效率。

3、与家长勤沟通,利用好“校迅通”等交流平台,加强家长和教师的联系,争取与家长紧密联系,一起管理好学生。

4、在班级管理中要用合适的方法,为了进一步提高自己管理班级的能力,我经常阅读“班主任之友”等杂志,不断提高自己的管理能力,争取用更有效的方式去管理班级。

我会在以后的教学工作中,坚守岗位,忠于职守,为教育工作贡献出自己最大的力量。

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