潍坊市人教版第二学期期末检测八年级物理试题

人教版八年级物理第二学期期末检测试题一、选择题(1-10为单选题，每小题2分,共20分 )1、小聪同学将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（ ）A ．0．02JB ．O ．2JC ．2JD ．20J2．9.如图3所示的杠杆正处于平衡状态，现将弹簧秤改为沿斜上方用力拉，要使这个杠杆仍保持平衡，弹簧秤的示数将（ ）A ．增大B ．不变C ．减小D ．无法判定3、旗杆顶上的滑轮，其作用叙述正确的是 （ ）A ．省力杠杆，可改变力作用方向B ．费力杠杆，可改变力作用方向C ．等臂杠杆，可改变力作用方向D ．以上说法都正确4．图4为某饲养场牲畜自动饮水器，以下分析错误的是 （ ）A ．储水箱与饮水杯A 、B 、C 组成连通器B ．控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C ．静止时浮子受到平衡力的作用D ．静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P A <P B <P C5、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，如图7－1－8所示，分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2，下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)( )A ．F 1>F 2，η1＝η2B ．F 1>F 2，η1>η2C ．F 1<F 2，η1＝η2D ．F 1<F 2，η1>η26、2014年4月韩国沉船事件令人痛惜，对此淮南市某中学初二的同学应用所学的物理知识发表了自己的看法，你认为正确的是（ ）A 、轮船正常航行时浮力大于重力B 、轮船超载时浮力增大，吃水深度也增大C 、轮船速度大惯性就大，所以拐弯时容易倾倒D 、轮船航行在不同的海域所受的浮力不同7. 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房, 他们设计了如图5 所示的四种方案( 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。

其中最省力的方案是（ ）8、小聪用桶从井里打水，小明从井里捞桶带上部分水，下列说法正确的是 （ ）A ．二人对桶做的功都是额外功 B.二人对水做的共都是有用功C.小聪对桶做的功是有用功D.小明对桶做的功是有用功9. 下列有关功、功率、机械效率说法中正确的是（ ）A. 功率大的机械比功率小的机械做功多B. 功率大的机械比功率小的机械做功快C. 机械做有用功越多，机械效率越高D. 做功越多机械效率越高10.小张用50牛的水平推力使一个重为20牛的物体沿水平面前进了5米，放手后，物体继续滑行了1.5米，则小张对物体做的功为[ ]• A ．75焦 B ．100焦 C ．250焦 D ．325焦 图54二．多项选择题（11～17为多选题，每小题4分，共28分。

错选、多选均不得分，漏选得2分 ) 11.杠杆在生产生活中普遍使用．下列工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（ ） A ． 天平B ． 铁锹C ． 钓鱼竿D ．铡刀12.图2所示是一个左右对称的凹形槽，将小球从A 点由静止释放，若小球由A 点到B点运动过程中克服摩擦力做的功用W 表示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（ ）A.小球从A点运动到B 点的过程中，势能的减少量与动能的增加量之差等于WB.小球能够从A 点运动到D 点C.小球从A 点运动到B 点的过程中，势能的减少量等于动能的增加量D.小球从A 点运动到C 点的过程中，机械能的减少量等于动能的增加量13.关于力和运动的关系，下列说法正确的是：（ ）A ．某物体在水平面向右运动一定受到了水平向右的力B ．在空中匀速直线飞行的飞机受到的合力与重力平衡C ．只要有力作用在物体上物体就一定运动D ．1Ｎ的力可能比800Ｎ的力产生的效果好14.如图3所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。

下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是（ ）（１）在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；（２）在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；（３）将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；（４）将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。

Ａ（１）（３） Ｂ（２）（４）Ｃ（２）（３） Ｄ（１）（４）15..如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）16..留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。

请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（ ）A.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔B.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的12次数 钩码重G/N 钩码上升的高度h/m 拉力F/N 细线自由端移动的距离s/m 机械效率η/ % 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6 2 2 0.1 0.9 0.3 74.1 3 3 0.1 1.2 0.3C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D.瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能17.建筑工地上，工人用如图所示的装置（由滑轮组和吊篮组成）将600N的的砖在6s 内匀速提升2m ，动滑轮重50N ，吊篮重70N （不计绳重及摩擦），下列判断正确的是( )A ．此装置由四段绳子承担物重B ．工人对绳的拉力为240NC ．工人提升砖做的有用功1200JD ．此装置对砖块做功的功率为360W三．实验与探究（共30分）18. 如图7所示，某同学做探究杠杆平衡条件的实验．(1)实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在_______位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件为：___________________________．(2)实验中，在杠杆上的A 点挂四个重均为0.5N 的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B 点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是_______ N ；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将_______（变大／不变／变小）．19．如图8所示，为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验．实验步骤如下： （1）．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．是为了研究动能大小与_________的关系．其中所采用的实验方法有_____________。

（2）实验中探究的是_____（填“A ”或“B ”）物体的动能，物体动能的大小是通过_______（填“s ”或“h ”）的大小来反映的。

20．如图9所示是“测定滑轮组机械效率”的装置。

（1）实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。

（2）小明同学做实验测量的有关数据如上表，第3次实验的机械效率为___________。

从表中可以得到的结论是：滑轮组的机械效率与___________有关。

（3）关于如何提出滑轮组的机械效率，请提出一条合理的建议：_________________。

（4）某小组实验台上的测量工具只有弹簧测力计没有刻度尺，他们将如何完成实验，请帮助他们推导出测量原理表达式：______________________21.在影响机械效率的许多因素中，摩擦是一个重要因素。

小丽将“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验与“探究斜面的机械效率”的实验相结合，进一步探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系。

实验装置如图14所示。

(1)请将下列实验步骤中的空白补充完整。

实验步骤：图9 图8 图7①用弹簧测力计测出木块的________。

②用弹簧测力计匀速拉动木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计示数。

③用刻度尺分别测出木块沿斜面移动的距离s及上升的高度h。

④记录实验数据并填入表3中。

⑤保持斜面的________定，将棉布铺在木板上，重复上述步骤。

斜面表面状况木块重力G／N斜面高度h／m沿斜面的拉力F／N斜面长s／m有用功W有／J总功W总／J机械效率 ／(％)木板 2.1 0.4 1.6 0.8 0.84 1.28 65.6棉布 2.1 0.4 2 0.8 0.84 1.6(2)该实验中采用了________的研究方法。

(3)计算斜面表面为棉布时的机械效率：________％。

(4)分析实验数据可以得出实验结论：_________________四、计算题（共20分）22.小红家正在装修房子，她设计了如图4所示的搬运方案，帮助工人师傅将水泥、沙子等材料运到四楼阳台。

四楼阳台到地面的距离是9m，若工人用500N的力将重为800N的材料提到四楼阳台，他做的有用功是_____J，该装置的机械效率是______。

23.小华参加体育中考的跳绳考试时，她在1min内连续跳了150次，获得跳绳项目的满分．已知小华的质量为45kg，每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时，跳起时重心升高的平均高度为4cm.g取10N/kg.求：（1）小华站在操场上等待时对地面的压强；（2）小华跳一次所做的功；（3）小华跳绳时的平均功率．24. 建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230Ｎ的建材从地面匀速送到6ｍ高处，所用拉力为125Ｎ，时间为20ｓ。

求：（１）工人做的有用功；（２）此过程中该装置的机械效率；（３）工人做功的功率。

（４）.请你提出一条提高机械效率的途经。